Ментальність як невід'ємна складова культури нації

Розгляд та встановлення термінів "менталітет" та "ментальність", виявлення ознак їх взаємоіснування, взаємодії та важливості для розвитку нації та національної мови і духовної культури. Виявлення чинників формування менталітету та ментальності.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 28.05.2017
Размер файла 30,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Київський національний університет імені Тараса Шевченка

МЕНТАЛЬНІСТЬ ЯК НЕВІД'ЄМНА СКЛАДОВА КУЛЬТУРИ НАЦІЇ

Поляренко В. С., аспірант кафедри загального

мовознавства та класичної філології

Стаття присвячена дослідженню явищ менталітету та ментальності, їх ролі у розвитку та становленні національної культури, їх взаємозв'язку. Також узагальнюються наукові думки дослідників щодо паралельного існування цих термінів та їх важливості при дослідженні етносу.

Ключові слова: мова, менталітет, ментальність, культура нації, духовна культура народу.

Постановка проблеми. Внутрішня організація етносу є явищем функціонального розподілу сфер життєдіяльності між членами національної спільноти. Комунікативним засобом здійснення такого розподілу виступає мова. Мова і національний менталітет співвідносяться як форма і зміст національної культури. У мові виявляється національний менталітет, який найбільшою мірою пояснює потребу в існуванні окремої національної мови. При цьому національний менталітет, найвиразніше відбитий мовою, є основою національної самоідентифікації кожної людини [10].

Дослідженням значень термінів «менталітет» займалися досить довгий час А.М. Гуревич, Л.М. Гумільов, І.Я. Лисий, О.В. Нельга, В.П. Храмова. Але вперше питання менталітету було порушено французькими дослідниками М. Блоком та Л. Февром. Але сьогодні дійти до єдиної думки неможливо, тому доцільним вважається розглянути різні точки зору на дослідженні проблеми взаємозв'язку понять ментальності та менталітету та їх значення у цілому для розвитку національної культури.

Мета дослідження - розгляд та встановлення двох термінів: «менталітет» та «ментальність», щоб виявити ознаки їх взаємоіснування, взаємодії та надзвичайної важливості для розвитку нації та національної мови і духовної культури.

Виклад основного матеріалу. Поняття «менталітет» зафіксовано у словниках, проте тлумачення є здебільшого дискусійними. Однією зі складових менталітету є ідентичність, яка виявляється у здатності людей наділяти однаковими значеннями одні й ті ж явища об'єктивного і суб'єктивного світу, тобто тотожним чином їх свідомо інтерпретувати і виражати одними й тими ж символами.

Термін «менталітет» був введений у науковий обіг французькими вченими Марком Блоком та Люсьєном Февром, котрі розробляли його у дослідженнях з антропології. На сучасному етапі вивченню цього питання приділяли увагу науковці М. Гуревич, Л.М. Гумільов, І.Я. Лисий, О.В. Нельга, П. Храмова. У процесі аналізу теорій та поглядів щодо змісту поняття «менталітет» стає зрозумілою деяка його невизначеність, оскільки відсутня єдина думка вчених щодо наповнення його змісту. Тому, як результат, існує декілька значень поняття «менталітет»: «колективне несвідоме», «культурний код», «духовний ефір» у широкому розумінні, або надто вузьке - «психологічні особливості етносу», «національна свідомість», «тра- диція»[4].

Говорячи про сутність менталітету, вчені досліджують і чинники його фомування. Так, за В. Масловою, менталітетом вважають глибинну структуру свідомості, яка залежить від со- ціокультурних, мовних, географічних чинників [12]. менталітет ментальність нація культура

На думку І. Дубова, менталітетом позначається певна характеристика для конкретної культури, специфіка психічного життя людей, що є представниками культури, яка зумовлена економічними та політичними умовами життя в історичному аспекті. Учений вважає, що прояв менталітету можна спостерігати у поведінці людей - представників культури [8].

Є. Ануфрієв і Л. Лєсна вважають, що «географічні чинники впливають на життєдіяльність людей, зокрема і на їхній менталітет». Простіше існує, на їх думку, така конструкція, як «географічне розташування, клімат, ландшафт, природні ресурси, просторове розселення людей - менталітет - мова» [1].

Менталітет - явище передусім психологічного плану: це властивий нації спосіб сприйняття світу, манера мислення, що відображається в народних звичаях, традиціях, тощо й виявляється у способах поведінки індивіда як представника нації. Формується менталітет під впливом низки чинників (географічне розташування, природне оточення, історичні й культурні реалії життя народу та ін.) і яскраво виявляється у мові [9].

Національне сприйняття найперше знаходить своє вираження у мові. В. фон Гумбольдт вважав, що мова - це діяльність індивіда, яка тісно пов'язана з народною (національною) самосвідомістю. «Мова, незважаючи на всі зовнішні впливи, зберігає свою індивідуальність, яка притаманна і її характеру... У мові ми завжди знаходимо сплав власне мовного характеру з тим, що мова перейняла від характеру нації. мова може бути побудована тільки за допомогою нації, якій вона належить» [2].

На думку В. Пустовалової, мова - «дзеркало культури, яке відбиває образи минулих культур, інтуїції та категорії світоуяв- лень. Мова, відповідно до концепції лінгвокультурології, яка закладена у гумбольдтівській програмі, бере активну участь у всіх найважливіших моментах культурної творчості - виявленні сві- тоуявлень, їх фіксуванні і наступному усвідомленні» [цит. за 2].

Менталітет - це характер та лад людського мислення, що реалізується на рівні свідомості, але базується на структурних елементах сфери підсвідомого, що включають в себе архетипи як окремої особистості, так і етносу в цілому; це душа народу, глибинний рівень індивідуальної та колективної свідомості [4].

Менталітет - це душа, специфічне поле, що охоплює емоційний, інтелектуальний та духовний рівні життєдіяльності розгорнутої соціальної системи. Природне і культурне, раціональне і підсвідоме, індивідуальне і суспільне постійно взаємодіють на рівні менталітету, що складає духовний, моральний та релігійний рівні.

Національний світ поєднує у собі людину та історичне природне оточення, що впливає на соціальну психологію етносу, формує національний характер.

Отже, мова і менталітет нерозривно пов'язанні між собою. Пізнання й самопізнання народу, закономірностей і механізмів формування його світогляду, ментальності може черпатися не тільки з наукових досліджень про менталітет. Адже мова - не лише засіб спілкування, а й скарбниця духовного і культурного спадку народу; це дзеркало душі народу [10].

Поряд із терміном «менталітет» у науковій літературі зустрічається й інший - «ментальність». Питання про співвідношення двох термінів досліджують Є. Ануфрієв та Л. Лєсная: «На відміну від менталітету, під ментальністю слід розуміти частковий, аспектний прояв менталітету не стільки в умонастрої суб'єкта, скільки в його діяльності, яка пов'язана з менталітетом чи з нього випливає» [1].

Термін «ментальність» вводить у науковий обіг французький етнолог Л. Леві-Брюль для позначення «паралогічного мислення дикунів». Пізніше французькі історики Л. Февр та М. Блок вжили це поняття для позначення колективної психології «гарячих суспільств» на стадії цивілізації, а також всю сукупність уявлень про світ, за допомогою яких людська свідомість у ту чи ту епоху переробляє «картину світу» хаотичний і різнорідний потік сприймань і вражень [3]. Вони встановили, що духовна сфера суспільства складається не тільки з філософських, політичних, релігійних, естетичних ідей, а включає і ментальні структури, обумовлюючи думки, почуття, цінності і поведінку людей, які є специфічним орієнтиром в природному і соціальному світі [2].

Проблему ментальності розглянув також і О. Шпенглер. На його думку, існують «культурні організми» у трансцендентній життєвій сфері, в якій зароджується «душа культури». Життя діє через унікальну душу певної культури, надаючи душевним можливостям форму. В. Храмова вважає, що під поняття «душа культури» філософ розуміє менталітет нації, що обумовлює неповторність її світобачення, а отже, й життєдіяльності [17].

Поняття про ментальність у різні часи розуміли як суперечливу цілісність картини світу, як дорефлекторний шар мислення, як колективне несвідоме, як глобальний, всеохоплюючий ефір культури [7]. На думку В. Маслової, ментальність - це спосіб світосприйняття, рівень суспільної свідомості, мінімум духовного єднання людей, без якого неможлива організація будь-якого суспільства [12]. О. Усенко запропонував визначити ментальність як «універсальну властивість індивідуальної психіки зберігати в собі типові інваріантні структури, у яких виявляється приналежність індивіда до певного соціуму й часу» [16].

А. Гуревич визначав поняття ментальності як «психічний інструментарій», «духовне оснащення», «специфічна структура свідомості», «усвідомлення людьми самих себе, природного і соціального оточення» [5].

Н. Дем'яненко вбачає в національній ментальності стрижень, навколо якого формується національна картина світу кожного народу. Ментальність має свою структуру, яка знаходить своє вираження у взаємозв'язках внутрішніх рис, що дозволяє виявити характеристику особистості, її поведінку та характер [6].

На думку Я. Радевич-Винницького, ментальність може позначати глибинний рівень свідомості, від якого залежить специфіка світосприйняття, світобачення, орієнтація й поведінка людини (спільноти) в реальності; та визначає особливості душі, серця і розуму, вона є серцевиною того, що називають характером народу [15].

Ментальність, з одного боку, формується у взаємодії з культурою (традиціями, звичаями, законами), а з іншого боку сама формує культуру. Ментальний простір «задає власний смисловий контекст, має власне емоційне забарвлення й диктує свої правила побудови дій» [13].

Ментальність можна вважати своєрідним рівнем індивідуальної та колективної свідомості. Виявляється вона, передусім, у національному характері, особливостях психології певного народу, культурі, віруваннях, звичаях і традиціях.

Ментальність носія певної культури базується на системі уявлень, які сформувалися саме в цій культурі.

Ядром національної ментальності є духовна культура народу. Її складовими є: мова, фольклор, звичаї, традиції, література, мистецтво. Менталітет та світобачення народу впливають на своєрідність мови.

Як слушно зауважив І.І. Огієнко, «мова - це наша національна ознака, в мові - наша культура, ступінь нашої свідомості... Мова - душа кожної національності, її найцінніший скарб... Мова - це не тільки простий символ розуміння, бо вона витворюється у певній культурі, у певній традиції. В такому разі мова - це найперша сторожа нашого психічного «я» [4].

Ментальність виступає як сукупність несвідомих комплексів, які формуються в процесі адаптації етносу до навколишнього природно-соціального середовища і виконують в етнічній культурі роль основних механізмів, відповідальних за психологічну адаптацію етносу до навколишнього середовища. Ці несвідомі образи визначають характер дії людини у світі. Цей характер залишається специфічним для кожної окремої культури. Ментальність - це система етнічних констант, яка являє собою призму, крізь яку людина сприймає навколишню дійсність.

Ментальність як колективно-особистісна освіта являє собою стійкі духовні цінності, глибинні аксіологічні установки, навички, автоматизми, звички, довготривалі стереотипи, що розглядаються в певних просторово-часових межах, які стають основою поведінки, способу життя та усвідомленого сприйняття тих чи тих явищ дійсності.

Зразки поведінки, ціннісні орієнтири зазвичай задаються в рамках ментальності освіченої частини суспільства, а потім спрощуються, проникають в ментальність усього народу, закріплюючись на довгі роки.

Ментальність відображає загальну духовну налаштова- ність, спосіб мислення, світосприйняття окремої людини або соціальної групи [18].

Досить важливим є зв'язок між мовою та ментальністю, адже саме через мову людина сприймає світ. В. Колесов звертає увагу на визначення ментальності у поєднанні її з мовою: «Ментальність - це світоспоглядання через категорії й форми рідної мови, яка поєднує в процесі пізнання інтелектуальні, духовні та вольові якості національного характеру в типових його проявах. Мова втілює й національний характер, і національну ідею, і національні ідеали, які в остаточному вигляді можуть бути представленими в традиційних символах цієї культури» [11].

І. Дубов, указуючи на взаємозв'язок мови та ментальності, вважає, що специфіка зв'язків між елементами мови відображає ставлення людей до навколишнього світу. Мова фіксує «відображені свідомістю взаємовідношення між явищами дійсності й оцінки цих явищ». Саме тому дослідник визначає поняття мовної ментальності, розуміючи під ним «спосіб поділу світу за допомогою мови, адекватний існуючим у людей уявленням про світ» [8].

Говорячи про мовну ментальність, О. Почепцов визначає її як «співвідношення між деякою ділянкою світу і її мовною репрезентацією», причому під світом мається на увазі «не тільки навколишній світ, але й той, що твориться людиною», а під мовою - «єдність мови-системи й мови-діяльності». «Мовна ментальність - це спосіб мовного уявлення, чи поділу світу, тобто містить співвідношення між світом і його мовним зображенням, чи образом». Мовна ментальність визначається особливостями індивіда як представника певної соціокультурної групи, а також і соціокультурним середовищем [14].

Висновки. Отже, взаємозв'язок мови та ментальності - дуже глибокий, через нього відображено дух народу. Надзвичайним є той факт, що мова є важливою частиною національної культури, адже вона і відбиває ментальність народу, а саме: етнокультурні особливості, психологічні особливості, культуру, вірування, звичаї, традиції.

Література

1. Ануфриев Е.А. Российский менталитет как социально-политический и духовный феномен / Е.А. Ануфриев, Л.В. Лесная // Социально-политический журнал. 1997. № 4. С. 28-44.

2. Бесєдіна Т.П. Специфіка української ментальності: мовний аспект / Т.П. Бесєдіна // Наука. Релігія. Суспільство. 2000. № 2. С. 4-9.

3. Блок М. Апология истории / Марк Блок // Издание второе, дополненное. М.: «Наука», 1986. 174 с.

4. Болтівець С.І. Мова як вираження національної психіки, душі й свідомості народу / С.І. Болтівець // Дивослово. 1994. № 7. С. 134-138.

5. Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов» / А.Я. Гуревич: [монография]. М.: Издательство «Индрик», 1993. 319 с.

6. Дем'яненко Н.Б. Фразеологічні одиниці на позначення ментальної діяльності людини як відображення мовної картини світу (на матеріалі польської мови) / Н. Б. Дем'яненко // Культура народов Причерноморья. Раздел 1. Лексическая семантика. 2002. Т. 32. С. 34-37.

7. Додонов РО. Філософський аналіз процесу формування і функціонування етноментальності: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра філософ. наук.: спец. 09.00.03 «Історія філософії» / РО. Додонов. К., 1999. 23 с.

8. Дубов И.Г Феномен менталитета: психологический анализ / И.Г Дубов // Вопросы психологии. 1993. № 5. С. 20-29.

9. Живіцька І.А. Паремії на означення рис характеру людини в українській мові: дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук: спец. 10.02.01 «Українська мова» / І.А. Живіцька. Кривий Ріг, 2013. 202 с.

10. Жиліна Ю.Ю. Менталітет і засоби його мовного вияву / Ю.Ю. Жиліна // Форум. Интернет-конференция. «Актуальные проблемы славистики 2012». Секция 6. Международные отношения и внешняя политика славянских стран» [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://rusfil-mggu.at.ua/forum/29-90-1.

11. Колесов В.В. Жизнь приходит от слова / В.В. Колесов. СПб.: Златоуст, 1999. 368 с.

12. Маслова В.А. Лингвокультурология: [уч. пособие для студ. высш. уч. зав.] / В.А. Маслова. М.: Академия, 2001. 208 с.

13. Петренко В.Ф. Психосемантика сознания / В.Ф. Петренко. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. 208 с.

14. Почепцов О.Г. Языковая ментальность: способ представления мира / О.Г Почепцов // Вопросы языкознания. 1990. № 6. С. 110-122.

15. Радевич-Винницький Я.К. Україна: від мови до нації / Я.К. Раде- вич-Винницький. Дрогобич: Відродження, 1997. 360 с.

16. Усенко О.Г К определению понятия «менталитет» / О.Г. Усенко // Тезисы докладов науч. конф. «Русская история: проблемы менталитета». Москва, 4 - 6 октября 1994 г. М.: Издание Ин-та Российской истории РАН, 1994. С. 3-7.

17. Храмова В. Українська душа / В. Храмова. К.: МП Фенікс, 1992. 128 с.

18. Менталітет та ментальність [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://refs.co.ua/76617-Mentalitet_i_mental_nost.html.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Аналіз сучасного стану дослідження поняття ментальності або питомих рис української нації та людини. Джерельна основа національного характеру. Витоки формування ментальності українського етносу. Специфіка філософської думки про формування ментальності.

    курсовая работа [51,3 K], добавлен 14.08.2016

  • Досліджується феномен української ментальності в контексті музичного мистецтва. Аналіз модифікації національної культури в музичному мистецтві як проявів колективного несвідомого. Цитування українського фольклору на текстовому та інтонаційному рівнях.

    статья [19,6 K], добавлен 18.12.2017

  • Культура українського народу. Національні особливості української культури. Здобуття Україною незалежності, розбудова самостійної держави, зростання самосвідомості нації. Проблема систематизації культури і розкриття її структури. Сучасна теорія культури.

    реферат [22,6 K], добавлен 17.03.2009

  • Філософське бачення духовної культури. Структура та специфічність духовної культури. Духовне виробництво як окрема ланка культурного життя. Суспільна культурна свідомість, прийняття суспільством духовної культури. Будова культури у суспільстві.

    реферат [27,2 K], добавлен 02.11.2007

  • Сучасне українське образотворче мистецтво як втілення менталітету українців. Специфічні риси постмодернізму. Напрямки і особливості розвитку музичної культури. Український театр в системі національної культури. Здобутки та проблеми розвитку кіномистецтва.

    реферат [36,9 K], добавлен 20.09.2010

  • Приналежність фольклору до духовної культури. Прояв національного характеру у фольклорі. Зв'язок фольклору з іншими формами духовної культури. Жанрове багатство фольклорних творів. Фольклорна традиція Рівненського краю: жанрово-видова проблематика.

    реферат [42,5 K], добавлен 09.06.2010

  • Роль мови та культури різних етносів, особливості їх менталітету. Аналіз змісту рядка із пісні сучасного автора і співака Тараса Чубая. Русифікація українського міста як феномен української культури. Характерні риси українського бароко, поняття щедрівки.

    контрольная работа [32,4 K], добавлен 08.03.2013

  • Особливості культурного життя доби відновлення української державності (1917-1920 рр.). Радянський етап розвитку української культури. Відродження національної культури в добу розбудови незалежної України. Державна підтримка національної культури.

    реферат [40,4 K], добавлен 03.10.2008

  • Висвітлення культурно-історичних подій та чинників розвитку культури українських міст – Острога, Києва, Луцька, Чернігова, як культурних центрів Європи в різні історичні епохи. Характеристика пам’ятків культури та архітектури кожного з зазначений міст.

    курсовая работа [117,2 K], добавлен 09.06.2010

  • Гіпотези генезису мистецтва, його соціокультурний зміст і критерії художності. Дослідження поняття краси в різних культурах та епохах. Вивчення феномену масової культури. Специфіка реалістичного та умовного способів відображення дійсності в мистецтві.

    реферат [51,9 K], добавлен 03.11.2010

  • Народні інструменти та інструментальна музика як складова частина духовної культури Рівненського Полісся. Різновиди глобулярної флейти у вигляді тварин, птахів, людей. Музикування, характерне для пастушої культури. Види поліських традиційних ансамблів.

    презентация [2,1 M], добавлен 28.08.2019

  • Формування світогляду давніх українців, їх духовне життя. Національна культура і ментальність. Дохристиянські вірування давніх слов’ян. Давня праслов'янська міфологія. Календарно-обрядова творчість. Розвиток ремесел. Внесок скіфів у культуру України.

    лекция [54,4 K], добавлен 17.12.2009

  • Еволюціоністська, функціональна та аксіологічна концепції культури. Різні погляди на співвідношення культур різних епох і народів. Сучасна світова науково-технічна культура, шляхи подолання кризи. Історичний розвиток української національної культури.

    контрольная работа [46,1 K], добавлен 21.01.2011

  • Предмет і метод культурології. Культурологія як тип соціальної теорії. Людина, культура, взаємодія матеріальної і духовної культури. Функції культури в людській діяльності. Культура і цивілізованість. Культура і суспільство. НТР і доля культури.

    реферат [26,3 K], добавлен 27.10.2007

  • Принципи утворення національної культури. Археологічна періодизація первісної культури. Знання про світ у первісної людини. Ранні форми релігії давніх людей. Твори первісного образотворчого мистецтва. Шляхи розвитку культури людства у давні часи.

    реферат [20,1 K], добавлен 06.05.2010

  • Культура як сукупність способів і методів матеріальної та духовної людської діяльності. Матеріальні та духовні носії, які передаються наступним поколінням. Соціологія культури: історія виникнення та предмет. Структура й принципи, функції й форми культури.

    реферат [23,0 K], добавлен 06.12.2010

  • Формування духовної культури України. Хронологічні рамки утворення і територіальне розташування як найважливіші проблеми самоідентифікації етносу. Адаптація мистецьких здобутків візантійської культури по відношенню до давньоруського художнього контексту.

    реферат [21,3 K], добавлен 20.09.2010

  • Розгляд формування і поширення масової культури як феномену другої половини XX ст. Аналіз проблеми перетворення мистецтва у шоу. Вплив масової культури на маргінальні верстви людей. Комерційний аналіз формування культурних потреб і бажання масс.

    презентация [724,8 K], добавлен 14.05.2015

  • Поняття "філософія культури" з погляду мислителів ХХ ст. Культурологічні особливості різних епох європейської цивілізації. Теорії виникнення і розвитку культури. Цивілізація та явище масової культури у сучасному суспільстві. Етнографічне обличчя культури.

    реферат [51,0 K], добавлен 05.02.2012

  • Поняття і сутність культури, напрямки та проблеми її дослідження. Передумови виникнення української культури, етапи її становлення та зміст. Особливості розвитку української культури періоду Київської Русі, пізнього Середньовіччя, Нової, Новітньої доби.

    учебное пособие [2,1 M], добавлен 11.02.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.