"Fair play" в хоккее

Концепции дружбы, уважения к другим и соблюдение норм морали в "fair play". Существование в спорте личных моральных обязательств, норм честного состязания. Происхождение понятия и принципы "fair play". Кодекс "fair play" для игроков и болельщиков.

Рубрика Этика и эстетика
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 13.03.2015
Размер файла 30,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Совокупность моральных и нравственных норм внутрипарламентского общения. Соблюдение правил поведения, этики профессиональной ответственности и этики доходов. Нормативные правовые акты. Соблюдение дисциплины и норм этики в здании Жогорку Кенеша.

    презентация [17,9 K], добавлен 24.05.2012

  • Мораль как одна из форм общественного сознания. Императивность как специфическая черта морали, ее регулятивная функция. Оценочность морали. Описание основных функций морали. Компоненты системы моральной регуляции. Соотношение ценностей и моральных норм.

    реферат [12,4 K], добавлен 07.12.2009

  • Индивидуальный и социальный аспекты нормативной регуляции. Кодекс профессиональной этики: нравственные нормы, принципы и требования к работникам правоохранительных органов; понятие должностного преступления. Отличия норм правовой от норм обычной морали.

    контрольная работа [22,3 K], добавлен 13.05.2014

  • Право как норма поведения, регулируемая государством. Существование правовой нормы, благодаря нравственному содержанию. Конфликт правового и нравственного в эпохи тоталитарного насилия. Общность и различия морали и права. Этическое содержание норм права.

    контрольная работа [19,5 K], добавлен 17.03.2010

  • Рассомтрение понятия и сущности морали; ознакомление с основными концепциями ее происхождения. Изучение примеров развития морали в истории. Исследование основных закономерностей развития нравственных ценностей человека, общих норм поведения в обществе.

    контрольная работа [32,3 K], добавлен 14.04.2015

  • История морали и этимология понятия. Основные ориентиры для выработки моральных позиций человека. Сущность оценивающей, регулирующей и воспитывающей функций морали. Понятие совести как осознания своего долга и ответственности, понятие самооценки человека.

    контрольная работа [22,7 K], добавлен 05.09.2009

  • Мораль как правила поведения человека. История понятия и примеры. Различие морали на словах и на деле. Ее роль в жизни человека и общества. Задачи, которые перед ней стоят: оценивать, регулировать и воспитывать. Прогресс морали и понятие приличия.

    реферат [16,9 K], добавлен 23.02.2009

  • Профессиональная этика педагога, его преданность к своей работе. Ответственность учителя за физическую, интеллектуальную, эмоциональную и духовную защиту детей. Соблюдение преподавателем норм этикета, подходящих для каждой отдельно взятой ситуации.

    презентация [786,8 K], добавлен 20.01.2014

  • Ознакомление с понятием и видами корпоративной этики. Рассмотрение основ создания положительной рабочей атмосферы; соблюдение правил и норм этикета на рабочем месте. Изучение роли российских корпоративных кодексов в современных деловых отношениях.

    реферат [32,0 K], добавлен 01.05.2014

  • Круг проблем, связанный с четкой дефиницией понятия "мораль". Современные представления о проблеме сущности морали как объективного феномена социального бытия. Проблема определения деловой этики и ее связь с проблемой всеобщности моральных ценностей.

    курсовая работа [47,7 K], добавлен 24.04.2009

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки РФ

СибГУФК

Реферат

по дисциплине «Спортивная этика»

на тему:

« «Fair play» в хоккее »

Омск, 2014

Содержание

Введение

Понятие «Fair play»

Происхождение понятия «Fair play»

Принципы «Fair play»

Кодекс «Fair play» игроков, родителей, болельщиков

Список литературы

fair play мораль спорт

Введение

«Fair play» определяется, как гораздо большее, чем игра в пределах правил. Оно включает концепции дружбы, уважение к другим и обязательного соблюдения норм морали. «Fair play» определяется как мировоззрение, а не только путь поведения. Это включает проблемы, связанные с устранением обмана, трюкачества, допинга, насилия (физического и психологического) и сексуального преследования и злоупотребления детьми, молодыми людьми и женщинами, эксплуатацией, неравными возможностями, чрезмерными коммерциализацией и коррупцией.

«Fair play»- положительная концепция. Спорт - культурная деятельность, которая осуществлена справедливо, обогащает общество и дружбу между нациями. Спорт также признан как деятельность, которая осуществляемая справедливо, предлагает индивидууму возможность самопознания, самовыражения и самореализации; социальное взаимодействие, удовольствие, хорошее здоровье и благосостояние. Спорт продвигает вовлечение и ответственность в обществе с ее широким диапазоном клубов и лидеров, работающих добровольно.

Понятие «Fair play»

Фэйр-плэй (англ. fair play -- приблизительный перевод «честная игра»; также в английском языке используется понятие sportsmanship)-свод этических и моральных законов, основанных на внутреннем убеждении индивидуума о благородстве и справедливости в спорте.

Происхождение понятия «Fair play»

Происхождение понятия не связано со спортом, а скорее с этическими средневековыми понятиями, восходящими к правилам рыцарских поединков. Впервые словосочетание fair play используется у Шекспира в «Жизни и смерти короля Джона» («The Life and Death King John»).

Современная трактовка понятия относится к становлению современного спорта, как состязания в рамках установленных правил в викторианской Англии XIX века. Тогда спорт был большей частью увлечением средних и высших сословных классов. Для них занятие спортом было скорее развлечением не приносившим дохода. Тогда и сложился определённый кодекс джентльмена, для которого главное процесс, а не результат.

Дальнейшее развитие понятия относится к развитию современного Олимпийского движения в конце XIX века. Гуманистические идеи, заложенные бароном Кубертеном, несли в современный спорт бескорыстное, чисто соревновательное, начало, способствующее развитию спортсмена и человека как гармоничной личности.

Олимпизм, соединяющий спорт с культурой и образованием, стремится к созданию образа жизни, основывающегося на радости от усилия, на воспитательной ценности хорошего примера и на уважении к всеобщим основным этическим принципам.

-- Олимпийская Хартия.

Сам Кубертен и основатели современного олимпийского движения были вынуждены признать многочисленные случаи мошенничества и неспортивного поведения со стороны атлетов. В том числе и в связи с этим в 1920 году на Олимпийских играх в Антверпене впервые была введена Олимпийская клятва спортсменов.

С ростом популярности спорта в мире всё труднее стало следовать основному олимпийскому принципу строгого любительского статуса спортсменов. По мере увеличения ставок атлеты стали повсеместно скрывать свой истинный профессиональный статус или продолжать карьеру как профессионалы. Инфраструктура спорта высших достижений, воспитание атлета мирового класса, освещение главных спортивных форумов в СМИ -- всё это требует значительных капиталовложений и противоречит понятию спортсмена «любителя».

К середине XX века проявилось диалектическое противостояние спорта и «честной игры». С одной стороны античное идеалистическое представление о спортсмене, совершенствующем себя как личность. С другой -- циничный подход к спорту: победа любой ценой, используя обман, допинг и предвзятое судейство. Современное постиндустриальное общество всё реже ассоциирует спорт с игрой и развлечением. Наоборот, в общественном сознании спорт ассоциируется с бизнесом.

Спорт -- это выражение ненависти друг к другу… Это последняя возможность, которую наша цивилизация предоставляет двум людям для физической агрессии. Спорт -- наиболее близкая к войне область человеческой деятельности

-- Рональд Рейган.

Несмотря на глубокие противоречия идеи «Fair play», большинство специалистов не видит ей альтернативы. Без свода этических законов спорт теряет свой смысл и привлекательность, аксиологически оправдывает спорт, переводя его из потребительской сферы в область высших духовных ценностей человека.

Принципы «Fair play»

В спорте существуют и другие нормы имеющие форму личных моральных обязательств, за невыполнение которых спортсмен может не быть подвергнут санкциям, а их исполнение является скорее нравственной прерогативой, нежели формальным предписанием. К их числу относятся нормы честного состязания, которые в современном спорте именуются принципами«Fair play».

Принципы «Fair play» возникли на заре спорта как «рефлексированная принудительная конвенция», которая в ряде случаев не имела альтернативы. Постепенно они начинают совершенствоваться и определять стратегию должного поведения атлетов и их наставников. Данный вид норм представляет собой рекомендации, как надлежит вести себя в конкретных ситуациях тренировочной и соревновательной деятельности. Их разновидности, такие как «кодекс чести спортсмена», «клятва спортсмена», «правила маркиза Куинбери» и другие, были разработаны в разные исторические периоды представителями различных социальных групп.

Изучение этических подходов во многих видах профессиональной деятельности Аполитической, экономической показывает Изучение этических подходов во многих видах профессиональной деятельности (политической, экономической, культурной), показывает интерес к принципам «Fair play» и как к важной составляющей профессиональной этики. Однако наибольшее распространение«Fair play», как основополагающий нравственный регулятив, приобретает в спорте. Спорт, по утверждению B.C. Родиченко. первым из общественных институтов избрал для себя «Fair play»- совершенно необходимую принадлежность для той сферы, в которой всегда есть опасность насилия, агрессивности, нечестных приемов. Принципы «Fair play» в спорте следует структурировать следующим образом:

1.Принцип уважения к правилам - предполагает их единство и обязательность для каждого участника спортивного поединка.

2.Принцип уважения к сопернику - предусматривает благородное, вежливое поведение по отношению к оппоненту, воздержание от грубости, насилия и причинения вреда его здоровью.

3. Принцип уважения к решениям судей - решения судьи являются необходимым условием спортивного состязания, они требуют уважения, неукоснительного соблюдения, и могут быть оспорены только в специально установленном порядке.

4. Принцип равных шансов - подразумевает наличие равных шансов на победу для каждого участника, запрещает применение средств, способных поставить спортсмена в неравное положение по отношению к другим спортсменам и наносящих вред здоровью.

5. Принцип самоконтроля - предписывает спортсмену контролировать свои эмоции на спортивной арене, сдержанно, не оскорбляя свои эмоции на спортивной арене, сдержанно, не оскорбляя соперника и его болельщиков принимать поражение и оставаться скромным в случае победы.

6.Самоконтроль спортсмена -- сдерживая свои эмоции, уметь адекватно воспринимать любой исход поединка.

Принципы «Fair play» конституируют истинно спортивное поведение. Они отрицают императив «победы любой ценой», ориентируют спортсменов на «красивую» игру и нравственное поведение.

Принципы «Fair play» определяют во многом концептуальный каркас олимпизма. Цель олимпийского движения, согласно Хартии - « способствовать построению мирного и лучшего мира посредством воспитания молодежи занятиями спортом без какой-либо дискриминации и в олимпийском духе, что включает в себя взаимопонимание, дух дружбы, солидарности и честной игры». При перечислении основных задач МОК в Хартии отмечается, что этот Комитет: способствует соблюдению и поощряет соблюдение спортивной этики; б) посвящает свои усилия тому, чтобы дух честной игры превалировал на спортивных площадках, и чтобы насилие было изгнано с них».

Принципы «Fair play» помогают организаторам соревнований и арбитрам матчей избежать конфликтных ситуаций, спорных моментов и в проведении соревнований на высоком уровне, так как принципы «Fair play» являются неким «ограничителем» необдуманных действий спортсмена, ведь большинство неоправданных поступков и действий совершаются под влиянием эмоций и желанием победить. Большинство спортсменов во время матча забывают об этих принципах и правилах честной игры. И только после того, как спортсмен совершит какое-либо действие, не соответствующее правилам игры, либо принципам « Fair play», понимает всю серьезность последствий своих действий, ведь такие поступки не вызывают уважения ни в глазах судей, ни болельщиков, ни игроков. Я считаю, что соблюдение принципов « Fair play », принесет большую пользу всем участникам соревнований, так как это говорит об уровне проведения соревнования и об уровне мастерства и порядочности игроков.

Кодекс «Fair play» игроков, родителей, болельщиков

Кодекс « Fair play» для игроков:

1. Я буду заниматься спортом, потому что сам этого хочу, а не потому что мои родители или тренер меня заставляют.

2. Я буду играть по правилам, в истинно спортивном духе.

3. Я никогда не буду спорить с судьей. Спорные случаи будут решать капитан команды или тренер.

4. Я буду уважать своих соперников.

5. Я буду контролировать свои эмоции, сдержанно встречать победу и принимать поражение.

6. Я буду подавать пример своим поведением как друзьям по команде, так и команде соперника.

7. Я буду делать все возможное, чтобы считаться честным игроком.

8. Я буду помнить, что спорт - это не только победа. Спорт - еще и возможность хорошо провести время, улучшить свои физические качества, завести новых друзей, воспитать свой характер.

Кодекс « Fair Play » для родителей

1. Я не буду принуждать своего ребенка заниматься спортом.

2. Я буду ребенку хорошим образцом для подражания.

3. Я буду помнить, что мой ребенок занимается спортом, прежде всего, ради своего собственного удовольствия и пользы для здоровья.

4. Я буду учить своего ребенка играть по правилам, и решать конфликты. не прибегая к вражде или насилию.

5. Я буду объяснять своему ребенку, что умение преодолевать собственные слабости в спорте не менее важно, чем победа над соперником.

6. Я буду аплодировать всем командам, чтобы ребенок учился на моем примере.

7. Я буду поощрять в своем ребенке стремление соревноваться честно и упорно, достигать новых успехов и быть

Кодекс « Fair play» для тренеров:

1. Я буду подавать хороший пример своим воспитанникам.

2. Я буду учить детей вежливо относиться к сопернику, судьям и зрителям.

3. Я буду создавать все условия для развития их индивидуальных способностей.

4. Я буду учитывать состояние здоровья, возраст и уровень подготовки детей в своей тренировочной деятельности, чтобы не нанести ни малейшего вреда их здоровью.

5. Я буду способствовать созданию дружелюбной и радостной атмосферы. как на тренировках, так и во время соревнований.

Кодекс «Fair play» для зрителей:

1. Мы будем культурно вести себя на трибуне, не нарушая общественный порядок.

2. Мы никогда не станем отвлекать внимание спортсменов и болельщиков своими действиями и поступками на трибуне.

3. Мы будем аплодировать всем командам (спортсменам) не только за их мастерство, но и за красивую, благородную игру.

4. Мы будем демонстрировать уважение команде-сопернику, а также ее болельщикам.

Список литературы

1. [Электронный ресурс] URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Fair_Play (дата обращения: 24.04.2014).

2. [Электронный ресурс] URL: http://coach-s.narod.ru/sporting11.html (дата обращения: 24.04.2014).

3. Егоров, А.Г. Фэйр Плэй в современном спорте: учеб. пособие / А.Г. Егоров, М.А. Захаров. Смоленск, 2006. 186 с.

Размещено на Allbest.ru

...
Работа, которую точно примут
Сколько стоит?

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.