Биоэтика: новый тип рациональности и социальной реальности

Признаки и принципы нового типа рациональности и социальной реальности, которые формируются в современной биоэтике. Соответствие нового типа рациональности биоэтического знания неклассической рациональности современной науки. Обоснование их унификации.

Рубрика Этика и эстетика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 20.10.2018
Размер файла 20,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

2

ISSN 1997-292X № 6 (20) 2012, часть 2 1

Биоэтика: новый тип рациональности и социальной реальности

Развитие высоких биомедицинских технологий, тенденции глобализации этики, т.е. распространение феномена этики на всё живое и сближение понятий этоса и биоса, новая медико-биологическая практика, возникшая после Второй мировой войны, усиление интегративных тенденций развития современного научного знания - все это стало источниками зарождения биоэтики, новой междисциплинарной области знания, возникшей в 1970-х гг. и с тех пор активно развивающейся иприрастающей новыми направлениями.

Основатель биоэтики американский онколог Ван Ренсселлер Поттер определил глобальную составляющую биоэтического знания, рассматривая эту дисциплину как область интеграции между наукой и системой человеческих ценностей, естественным и гуманитарным знанием, как систему знания и практики, регулирующую вмешательство в любую жизнь в пределах биосферы [4].

Одновременно мощным источником возникновения биоэтики были новые ситуации и проблемы практической медицины, вызвавшие к жизни первые институциональные выражения биоэтической практики, - здесь можно назвать, например, такие организации, как Hasting Center, созданный философом Дэниэлом Кэллехеном (Callahan) и психиатром Уиллардом Гейлином (Gailin) в 1969 г. с целью изучения и выработки правил в области исследований и экспериментов в биомедицинской сфере; или Kennedy Institute of Ethics, основанный акушером голландского происхождения Андре Хеллегерсом (Hellegers), который рассматривал биоэтику как диалог медицины, философии и этики, вырабатывающий свою собственную методологию [Там же].

Как видно, уже в истоках происхождения биоэтики проявляются разнородные тенденции, задающие, с одной стороны, теоретические (философские и социальные) аспекты, а с другой стороны, практические аспекты ее понимания и существования.

Со времен Гиппократа главным в биомедицинской этике является принцип «не навреди», сохраняющий свое значение и в современной биоэтике. Его содержание на протяжении всей истории медицины определялось социальной реальностью, в которой он осуществлялся, уровнем соблюдения прав пациента и моделью межличностного взаимодействия врача и пациента. «Не навреди» - синоним принципа «святости жизни», выражающего гуманистические идеалы врачевания - служение благу пациента, отношение к его жизни как ценности, проявляющиеся в переживаниях со-страдания и со-радования врача и больного и реализующиеся в актах их содействия, соучастия и помощи. Необходимым условием соблюдения принципа «Не навреди» являются признание универсальных прав и свобод личности, уважение самовыражения и проявления человеческой индивидуальности, толерантность. Принцип «Не навреди» включает в себя конфиденциальность, коллегиальность, свободный выбор пациентом врача, беспристрастный анализ врачебных ошибок.

Однако сегодня традиционные биомедицинская этика и деонтология, основанные на учении Гиппократа, начинают сдавать свои передовые позиции, так как не соответствуют потребностям установления новой системы взаимоотношений врача и пациента, специалиста и общества, медицинского сообщества и системы здравоохранения в условиях интенсивного использования новейших биомедицинских технологий. Существует острая необходимость трансформации прежних биомедицинских представлений. В качестве такой новой этики, формирующей мировоззрение и нравственные основы профессиональной деятельности врача, исследователя, выступает биоэтика.

Результатом появления новых биотехнологий в медицине (трансплантологии, генной инженерии, реаниматологии, новых репродуктивных технологий) стали беспрецедентное вмешательство в человеческую телесность и появление в связи с этим новых пограничных состояний, новой области реальности, в понимании которых бессильны как чисто биологические, так и классически этические подходы, а решение возникающих нравственных дилемм в рамках традиционной биомедицинской этики становится затруднительным, а порой и невозможным. Новые технологии приводят и к возникновению ряда этико-правовых ситуаций, в которых врач уже не в состоянии самостоятельно принимать решения в вопросах трансплантации, эвтаназии, пренатальной диагностики. И морально-этическое, и правовое поле обуславливают предоставление пациенту гораздо большей автономности в процедуре принятия совместного решения. Так постепенно слабеет классическая патерналистская модель отношения врача и пациента, и на смену ей приходит необходимость объективации нового типа отношений, построенных на принципах автономности и информированного согласия. Вышеназванные кардинальные изменения современной биомедицинской практики позволяют говорить о формировании нового типа рациональности и социальной реальности.

Социальная реальность включает в себя интерпретации (эпистемологически) релевантных атрибутов социальной действительности, т.е. таких ее атрибутов, которые считаются существенными для социального познания. Социальная реальность задает общий схематизм, т.е. познавательный контекст, видение действительности [2, с. 60]. Образованная смысловыми схемами, т.е. интериоризированными объективными структурами, социальная реальность, будучи совокупностью рамочных условий социальной действительности, задает предельно общие структуры социального порядка.

Главная задача при исследовании различных звеньев социальной реальности и их взаимодействия друг с другом состоит в том, чтобы выявлять и научно обосновывать механизмы перехода от индивидуального к социальному, от социального менее общего порядка к социальному более общего порядка; определять степень соответствия или несоответствия, сбалансированности или дисбалансированности в поведении различных микро- и макросистем, устанавливать мотивы и стимулы этого поведения, их эффективность.

Э. Дюркгейм рассматривал социальную реальность как особого рода бытие, имеющее свой смысл в силу своей особой - коллективной - природы и свои, только ей присущие закономерности, познание которых и составляет задачу социального познания. Человека он рассматривал как двойственное, биосоциальное существо, часть сознания которого определяется биологически, а наиболее высокие формы человеческого духа - обществом. Социальная реальность, по Э. Дюркгейму, включена в общий универсальный природный порядок, и она столь же основательна, а главное - реальна, как и другие виды реальности (биологический, психологический, экономический), а потому, как и последние, развивается в соответствии с определенными законами. Социальные явления не просто существуют, они всегда значимы для человека, и именно через механизмы значений происходит социальное и межиндивидуальное взаимодействие [1].

Согласно второй феноменологической концепции, в социологии, этнометодологии социальная реальность абсолютно независима от внешних условий; логика ее развития произвольна, ничем не ограничена, кроме договоренностей партнеров друг с другом.

В рамках биоэтической науки исследуются не только сложные и саморазвивающиеся системы, но и сверхсложные системы, которые со всех сторон открыты к самоорганизации. При этом объектом биоэтики становятся, естественно, проблемы, связанные не только с человеком и человеческой деятельностью, но и с теми проблемами, которые возникают в рамках исследования социальной реальности в целом.

Необходимо подчеркнуть, что первоначально в отечественной философии проблемы биоэтики обсуждались в рамках более широкого исследовательского направления - «этики науки», в контексте вопроса о социально-этической ответственности ученого, о роли науки в решении «глобальных проблем современности» [7]. При всей дискуссионности и противоречивости понятия биоэтики все отчетливее просматривается определенная объективная основа, специфическая «новая реальность», которая образует широкое проблемное поле и составляет предмет специального перспективного исследования, в ходе которого открывается возможность получить новую интегральную дисциплину.

Созданные человеком биотехнологии и институты, в том числе медицина и биоэтика, становятся самостоятельной реальностью, развивающейся по своим законам, и эти системы в свою очередь предъявляют свои требования к человеку и его деятельности.

М. Хайдеггер приводит такое сравнение: «Техническое, в самом широком смысле слова, представленное в многообразии феноменов есть не что иное, как план, созданный человеком, который в конце концов вынуждает человека к решению, независимо от того, желает он быть рабом этого плана или пытается быть его господином» [8].

Общественному взгляду открылась новая экзистенциальная угроза в биомедицине, что обеспечило успех вторжения философского, социологического, культурологического и других немедицинских дискурсов в пространство социальных практик, до того монопольно контролировавшихся биомедицинским дискурсом. В пространстве взаимодействия морального и биомедицинского дискурсов, т.е. дискурсов «истины» и «блага», возникает феномен междисциплинарности.

Научной и практической деятельностью социальных институтов обусловлен новый тип рациональности, отражающий границы конструктивной человеческой деятельности, заложенный в самом человеке и создаваемый им в мире. Этот тип рациональности определяет формы научной и практической деятельности и оценивает ее на основе конкретных социальных и культурно-исторических стандартов, которые предстают в форме мировоззренческих ценностных предпосылок, различных убеждений, парадигмальных образов, способов видения мира.

Ситуация принципиально изменилась в процессе движения к постнеклассическому типу научной рациональности. Кантовский акцент на смысловой определенности этики как практической философии стал пророческим для современного состояния науки - науки постнеклассической. Ее атрибутивным признаком является то, что исследование детерминируется не только теоретико-познавательными основаниями, но и этическими. Речь идет об определении целей научного исследования, формировании его объекта, выборе адекватных методов.

Особенность постнеклассического этапа научного познания связана с тем, что ценности, прежде всего этические принципы, включены непосредственно в процесс исследования и срабатывают как его регулятивы, определяя весомость его целей, новые смыслы, саму возможность или невозможность исследования.

Переход к постнеклассической науке в ее этической определенности осмыслен в классической работе И.Т. Фролова и Б.Г. Юдина «Этика науки» [7]. Именно в ней был сделан вывод о потребности «нового этоса науки», которая возникала в контексте мощного развития генной инженерии как новейшей биотехнологии. Следует отметить, что именно биология сыграла важнейшую роль в процессе осознания потребности формирования типа научной рациональности, внутренне связанного с аксиологическими ориентациями, моральными правилами.

Еще в 30-е годы ХХ века выдающийся немецкий философ О. Розеншток-Хюсси настаивал на ограниченности, абстрактности декартовского рационализма и связывал это с недооценкой «биологического элемента» для познания природы, общества, человека, так как такой тип рациональности не отвечает действительному человеку. Новая картина единства обозначенных измерений человеческого бытия, теоретически построенная на основании принципа приоритетности жизненного в социокультурном бытии человека, может стать основанием нового типа научной рациональности, который учитывает ценностное измерение [5].

То, что новый тип рациональности возможен на методологическом основании ценностного осмысления поиска истины, отмечал и А. Маслоу. По его убеждению, модель научного познания, которая сформировалась на естественно-научной основе, не учитывает ценностной оценки. А. Маслоу характеризует классическую науку как такую, которая не способна изучать проблемы, связанные с живым, с жизнью человека, ибо последнее невозможно без учета личностных ценностей и целей [3, с. 29].

Таким образом, в современной науке именно ответы на этические вопросы во многом определяют возможность исследовательских действий.

Новый тип рациональности и социальной реальности в биоэтической практике констатировал и исследовал В.И. Моисеев. Ситуации, объекты и процессы, специфицирующие собой новый тип реальности биоэтической практики и знания, он определяет как некоторый новый неклассический тип сущностей, которые называет биоэтами. Главным признаком биоэтов, по его мнению, является их пограничный статус - они лежат на пересечении биологической и этической реальности, антиномистически совмещая в себе разного рода дополнительные определения. Развивая эту мысль, В.И. Моисеев утверждает, что, как правило, с биоэтами связаны различные проблемные ситуации, возникающие при попытке их полного определения в рамках только биологического или только этического знания. Он называет их изначально кентаврическими сущностями, в которых сплавляется то, что разрывается современной специализированной культурой. Для преодоления этой разорванности и создания более адекватного - целостного - знания и практики и формируется биоэтика. «Если феномен биоэта будет более определённо выражен, то биоэтику можно будет достаточно легко определить как науку о биоэтах», - заключает В.И. Моисеев [4, с. 55].

«Биоэты не могут быть полностью и без разрушения своей природы выражены либо чисто этическими, либо чисто биологическими определениями. Они - вот именно третьи сущности, для которых необходимо выработать новую логику и тип рациональности в современной культуре, чем и призвана, по-видимому, заниматься биоэтика», - утверждает В.И. Моисеев [Там же, с. 56].

Идеализации биоэта в крайних подходах (либеральном и консервативном), при которых происходит очищение этического от биологического и наоборот, В.И. Моисеев называет редуктами биоэта. Редукт, абсолютизирующий биологические определения биоэта, - это биоредукт, а противоположный редукт, выделяющий в чистоте только этическую компоненту биоэта, - эторедукт.

На примере биоэта-объекта (человеческий эмбрион), биоэта-процесса (умирание) и биоэта-действия (деяние) (эвтаназия) В.И. Моисеев показывает процесс приобретения статуса подлинного биоэта выбранным объектом, процессом и действием социальной реальности.

В подтверждение новых схем биоэтической рациональности и формирования сегодня биоэтической стратегии мышления и деятельности В. И. Моисеев приходит к следующим выводам.

Биоэтика имеет дело со смешанными пограничными сущностями - биоэтами, соединяющими в себе биологические (биоредукт) и этические (эторедукт) составляющие. Разорванность современной рациональной культуры постоянно провоцирует научное сообщество и каждого индивидуального субъекта к редукции целостной природы биоэта к его чистым редуктам, порождая крайности либеральной (редукция биоэта к его биоредукту) и консервативной (редукция к эторедукту) позиций. Реальная научная и социальная практика решения возникающих в биоэтике проблем избирает, однако, более «мягкий» способ выражения природы биоэтов, не столь сильно разрушающий их комплексную природу. По-видимому, достаточно распространённой, хотя, может быть, и не единственной, стратегией выражения смешанной природы биоэта является интервальный подход, который стремится определить интервалы редукций биоэта - области определения, в рамках которых доминирующую роль играет тот или иной чистый редукт биоэта. В частности, подобной стратегией определения редуктивных интервалов является методология формулировки редуктивных критериев демаркации - систем условий, позволяющих диагностировать границу перехода одного редукта биоэта в другой. Подобная более гибкая система выражения композиционной природы биоэта закрепляется в научной и правовой биоэтической практике [4].

В.И. Моисеев усматривает связь концепции биоэтов с влиятельной в современной философии антидекартовской парадигмой. Речь идёт о попытках преодоления декартовского дуализма «внешнего» и «внутреннего» в феноменологической традиции, в философии телесности, семиотике, когнитивных науках, психосоматической медицине и т.д. Так или иначе, во всех этих областях делается попытка выйти к некоторой «третьей реальности» (феноменологическая среда чистого сознания, живое тело, комплексная природа знака и т.д.), которая объединяла бы в себе материю и сознание, объект и субъект, «внешнее» и «внутреннее». Философия биоэтики, как утверждает В.И. Моисеев, лежит в этом же русле развития антидекартовской парадигмы рациональности. Полюс биологического в большей мере выражает более объективированные и материальные определения, полюс этического - более личностно-идеальные составляющие «третьей реальности» биоэтики. Комплексная природа биоэтов конкретизирует подобный трансдисциплинарный статус биоэтической реальности [Там же].

«Объединяя в себе свои чистые редукты, каждый биоэт выступает полюсом нового типа пограничной реальности, сквозящей через определения res extensa и res cogitans, объединяющей их в неуловимом крайностями единстве нового вида бытия. С этой точки зрения тип рациональности, формирующийся в биоэтике, приобретает более глобальное звучание одной из вариаций нового типа неклассической рациональности современного этапа развития западной культуры», - заключает В.И. Моисеев [Там же, с. 58].

Конкретизировал и дополнил содержательную часть концепции биоэтов для применения в практике реальной жизни Г. П. Юрьев.

Таковы в общем виде основные признаки и принципы определения нового типа рациональности и социальной реальности, которые формируются в современной биоэтике и обладают глубинным соответствием с неклассической рациональностью современной науки. В подобном представлении проблемы биоэтики могут получить некоторое унифицирующее выражение, что, в свою очередь, позволит более глубоко подойти к определениям этой перспективной области знания.

Список литературы

биоэтика социальный наука

1. Дюркгейм Э. Социология: ее предмет, метод, предназначение / пер. с фр., составление, послесловие и примечания А.Б. Гофмана. М.: Канон, 1995. 352 с.

2. Качанов Ю.Л. Пространство-время, социальный мир и социальная реальность // Россия реформирующаяся: ежегодник - 2003 / отв. ред. Л.М. Дробижева. М.: Институт социологии РАН, 2003.

3. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. М.: Смысл, 1999. 385 с.

4. Моисеев В.И. Биоэтика - наука о биоэтах // Трудный пациент: журнал для врачей. М.: Издательский дом «Академиздат», 2007. Т. 5. № 1. С. 55-58.

5. Розеншток-Хюсси О. Прощание с Декартом // Вопросы философии. 1997. № 8. С. 141-145.

6. Сидоренко Л.И. Методологическое измерение этоса постнеклассического биологического исследования [Электронный ресурс]. URL: http://iph.ras.ru/elib/Ph_sc11_16.html (дата обращения: 29.03.2012).

7. Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки: проблемы и дискуссии. М.: Политиздат, 1986. 399 с.

8. Хайдеггер М. Закон тождества [Электронный ресурс]. URL: http://fondint.narod.ru/bibl/alf/21h/01/heidegger/haid01.html (дата обращения: 02.04.2012).

9. Юрьев Г.П. Трилемматический материализм биоэтических методов диагностики, профилактики и лечения [Электронный ресурс]. URL: http://ullada.ru/publ (дата обращения: 02.04.2012).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Пути взаимодействия науки и нравственности. Нравственные проблемы современной науки и техники. Различные методы научного познания и научный стиль рациональности. Определение внутринаучной этики. Моральная ответственность ученых за собственные открытия.

    реферат [39,7 K], добавлен 22.01.2013

  • Объективные предпосылки возникновения и развития биоэтики как научной дисциплины. Предмет изучения, функции и основные проблемы биоэтики. Биоэтика как естественное обоснование человеческой морали. Нравственные принципы отношения биоэтики к жизни.

    реферат [20,9 K], добавлен 14.10.2010

  • Смерть как экзистенциальная проблема. Связь смерти с традиционным искусством, с традиционной нравственностью. Истолкование значения смерти в религиозном мышлении. Поиски смысла жизни. Отражение проблемы смерти в биоэтике, этические аспекты эвтаназии.

    реферат [22,4 K], добавлен 01.03.2010

  • Этика социальной работы как наука, изучающая этические принципы поведения при исполнении своих профессиональных обязанностей. Анализ проблем формирования этических основ социальной работы. Рассмотрение особенностей формирования этического сознания.

    курсовая работа [76,5 K], добавлен 18.05.2014

  • Этика как философская наука о нравственности. Основные категории "гуманизм", "свобода", "равенство", "справедливость" и их современное содержание. Биоэтика: основные причины появления и специфика проблем. Этические традиции отечественной медицины.

    реферат [24,3 K], добавлен 26.02.2015

  • Биоэтика - рассмотрение этичность поведения человека по отношению к животным. Принципы этичного отношения к животным и в концепции их прав. Дискуссия о самостоятельной ценности животных в религии. Проблема права и долга человека в отношении к ним.

    реферат [17,5 K], добавлен 13.02.2009

  • Этический кодекс современного менеджера. Нравственные ценности рынка. Основные качества менеджера. Идеальная модель менеджера. Реальности отечественного бизнеса. Этические принципы формирования авторитета менеджера.

    контрольная работа [25,7 K], добавлен 10.09.2007

  • Морально-этические взгляды, а также философские проблемы в естествознании и медицине. Гуманизм и нравственные принципы медицины. Биоэтика - философско-научная парадигма здравоохранения. Морально-этические проблемы генетической инженерии и генной терапии.

    контрольная работа [27,8 K], добавлен 18.08.2011

  • Этика как учение о морали, основе нравственного в человеческой реальности. Точки зрения на природу совести. Профессиональная честь. Моральные принципы в деятельности сотрудников органов внутренних дел. Гуманизм как принцип уважения, человечности.

    курсовая работа [39,3 K], добавлен 09.05.2016

  • Священное Писание Ветхого и Нового Заветов как важнейшие источники Нравственного богословия. Христоцентричность морали Нового Завета. Отличие христианской этики от других этических систем. Характеристика периодов формирования христианской этики.

    реферат [31,6 K], добавлен 30.03.2011

  • Развитие этической мысли Нового времени, представители английской школы этики. Сущность этической системы И. Канта, характеристика концепции Ф. Гегеля, основы философии Ф. Ницше. Теория утилитаризма Д. Милля, его суждение о нравственности и счастье.

    реферат [38,1 K], добавлен 08.12.2009

  • Биоэтика как социальный и правовой институт, средство разрешения возможных нормативных и ценностных конфликтов в области биомедицины. Ее роль, ее практическое значение. Создание независимых этических комитетов, их состав и содержание деятельности.

    реферат [16,6 K], добавлен 11.04.2010

  • Моральный облик человека как совокупность личных качеств человека, позволяющих ему совершать поступки определенного типа. Главная нравственная ценность людей потребительского и героического типа. Определение конформизма и особенности его проявления.

    контрольная работа [25,3 K], добавлен 29.01.2010

  • Марксистская концепция природы структурного зла. Классификация воровства по критериям морали и юриспруденции, опознавания, объекту и субъекту. Социальная функция рекламы. Суть рекламных механизмов: стереотипизации мышления и фальсификация реальности.

    реферат [22,7 K], добавлен 19.03.2014

  • Характеристика понятия и основных принципов этики психологических исследований - способов сохранения психической реальности как особой характеристики жизни, средств, задающих и создающих условия для проявления автономности, индивидуальности "Я" человека.

    реферат [23,8 K], добавлен 17.06.2011

  • Понятие основных этических категорий. Соотношение в человеке добра и зла. Добродетели и пороки. Традиции разделения милосердия и справедливости в истории философии. Проблема соотношения идеала и реальности. Идея непреодолимой связи добра и зла.

    контрольная работа [45,3 K], добавлен 01.09.2013

  • Понятие этики, история ее становления и развития, значение в современном обществе. Профессиональная этика как совокупность устойчивых норм и правил, ее применение для различных профессий. Особенности использования этических норм в социальной работе.

    реферат [20,0 K], добавлен 15.05.2009

  • Этика: понятие, содержание, структура. Основные категории и понятия этики и профессиональной этики. Этика социальной работы: соотношение теоретического и прикладного знаний. Профессионально-этические требования к профессиограмме социального работника.

    контрольная работа [32,5 K], добавлен 25.10.2015

  • Сущность Гарвардской теории принципиальных переговоров и ее значение для практики деловых переговоров. Три типа стратегии и три типа решения анализа проблемы с точки зрения Гарвардской теории. Схема принципиальных переговоров как пространства решения.

    реферат [66,0 K], добавлен 28.05.2015

  • История эстетических учений. Эстетика как учение о красоте и об искусстве, наука о прекрасном. Развитие эстетических учений в периоды Античности, Средних веков, эпохи Возрождения, Нового времени. Европейские художественные направления XIX-XX веков.

    презентация [2,1 M], добавлен 27.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.