Размещено на http://www.allbest.ru/

2

Размещено на http://www.allbest.ru/

Российский университет транспорта (МИИТ) Москва, Россия

Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины Великой

Киреев М.Е.

Екатерина Великая правила Российской Империей с 1762 по 1796 гг., вела политику просвещенного абсолютизма.

В концепции «просвещённого абсолютизма», главной идеей является понимание монарха (царя, императора) собственной ответственности за всех подданных, без исключения для каких-то сословий или классов.Подданные же, в свою очередь, должны оценить такое поведение государя и всячески способствовать его начинаниям.

Ключевые элементы политики просвещенного абсолютизма:

Обеспечение повышения уровня жизни граждан - развитие медицины, науки, различных искусств, внедрение новых технологий.

Увеличение грамотности - развитие и популяризация общественного образования. абсолютизм просвещенный екатерина империя

Передача части управленческих функций представителям общества -- введение выборности судейских и административных должностей.

Экономический либерализм - снижение налогов, отмена монопольных прав лиц или организаций на добычу, производство и торговлю какими-либо товарами и ресурсами.

Равенство перед законом - одинаковые наказания и поощрения для всех граждан, вне зависимости от сословного происхождения, наличия связей или занимаемой должности.

Черты, особенности и принципы просвещённого абсолютизма Екатерины II

Для того, чтобы выяснить, как Екатерина II понимала цели и сущность просвещённого абсолютизма, стоит обратиться к созданному ею «Наказу» Уложенной комиссии - этот документ разрабатывался на протяжении двух лет, под воздействием трудов таких европейских просветителей, как Д' Аламбер, Дидро, Монтескье и Беккариа.Сама императрица не скрывала авторства большей части идей данного труда, отмечая, что взяла лучшее из трудов западных просветителей и адаптировала под реалии общества Российской Империи.

Основные положения:

Самодержавие - единственная и наилучшая форма правления для Российской Империи

Общество разделено «естественным образом» на тех, кто правит (император + дворяне) и тех, кем правят (все остальные).

Закон должен главенствовать в государстве и одинаково применяться ко всем его гражданам.Законов не должно быть много, они должны быть неизменны и просты в понимании.

Свобода - это право делать все, что не запрещено законом.Абсолютная власть монарха не отнимает у людей свободу, а лишь направляет их для достижения общего блага.

Государь обязан заботиться о своих подданных - повышать их образованность, способствовать развитию медицины, искусств и науки.

Целью данной работы является определение вклада политики просвещенного абсолютизма Екатерины Великой в развитие Российской империи, атак же понимания соответствия реформ требованиям жизни российского общества XVIIIвека.

1. КЛЮЧЕВЫЕ СОБЫТИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЕКАТЕРИНЫ II

К политике просвещённого абсолютизма Екатерины II относится следующая деятельность:

По-разному трактуется понятие «просвещенного абсолютизма». Некоторые историки предпочитают называть его «просвещенным деспотизмом», а Екатерину - «просвещенным деспотом», и вообще ставится вопрос: применимо ли понятие «просвещенного абсолютизма» к правлениюЕкатерины?

В годы правления Екатерины II своего наивысшего расцвета достигает имперский характер России. Среди историков ведутся споры, насколько империя как форма организации человеческого сообщества отвечала интересам ее многонационального населения. Ряд историков считают, что империя являлась искусственным образованием, основанным на страхе покоренного населения и ее военной мощи. Другие придерживаются прямо противоположного мнения, отмечая, что такая форма государственности подрывала национальную обособленность населяющих ее народов и способствовала включению их в единый мировой процесс. Позднее император Николай I сказал: «Немец, финляндец, татарин, грузин - вот что такое Россия».

Закон, в концепции просвещённого абсолютизма, представляется единым для всех, без разделения на сословия и должности.Однако в выстроенной Екатериной II системе, дворяне если не стояли выше закона, то уж точно получили «особый» статус при рассмотрении дел в суде.Так, например, «грамота на права и выгоды благородному российскому дворянству» предусматривала запрет на конфискацию земель дворян, осужденных по уголовным делам, и предполагала передачу владений наследникам.Благородное сословие освобождалось от телесных наказаний и имело много других привилегий.

Введение местного самоуправления в городах и губерниях, на деле представлялось распределением главных административных должностей между дворянами, а также чрезмерным умножением бюрократии и взяточничества. Главной целью его, как и полицейской реформы, являлось предотвращение повторения крестьянского восстания 1773-1775 годов, вызванного жесткой эксплуатационной политикой по отношению к этому сословию.

Политика экономического либерализма, выражавшаяся в отмене монополий, снижении налогов и пошлин, а также разрешении свободного предпринимательства должна была серьёзно стимулировать развитие экономики Российской Империи.Однако, государство слишком сильно закостенело в феодальном строе и рабский труд крепостных серьёзно сковывал развитие и внедрение технологий. Весь период царствования Екатерины II Россия, в основном, занималась экспортом ресурсов и продуктов не требующих серьезных технологий - древесины, парусины, зерна и т.д.

Противоречия обнаруживаются и непосредственно в «просвещении». Рядом с популяризацией общественного образования, в политике Екатерины II стоят репрессии таких видных деятелей как Новиков (издавший более трети всех книг, выпущенных за время её правления) и Радищев (писатель, открыто критикующий Екатерину II).Сами же образовательные реформы, как и продвижение искусств и науки, никак не затрагивали большую часть населения государства - крестьянство (составляющего около 90% населения Российской Империи), а даже ухудшила его положение.Часть преобразований носили популистский характер, служили с целью представления императрицы в максимально благожелательном виде для иностранных монархов и деятелей.

Стоит отметить, что кардинальное изменение устоявшихся обычаев и особенностей общества не могло быть проведено с легкостью. Век просвещенного абсолютизма в России во время царствования Екатерины Великой стал скорее закладыванием основ будущим изменениям в государстве, нежели единым грандиозным его реформированием.

Список использованных источников и литературы

1. Анисимов Е.В. Россия в середине XVIII века. Борьба за наследие Петра. М.: Мысль, 1986. 239 с.

2. Березовая Л.Г., Берлякова Н.П. История русской культуры: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 2 ч. Ч. 1. М.: Владос, 2002. 400 с.

3. Брикнер А. История Екатерины II. М.: Сварог и К, 1998. 800 с.

4. Гусляров Е.Н. Екатерина II в жизни: Систематизир. свод воспоминаний современников, документов эпохи, версий историков. М.: ОЛМА-Пресс Звезд. мир, 2004. 543с.

5. История России с древнейших времен до 1861 г.: Учебник. М., 1998. 354 с.

6. История Отечества с древнейших времен до начала ХХ века: Учебник для вузов. М.: Изд-во МГУ, 1995.

7. Каптерев П. Ф. История русской педагогии //

8. Каус Г. Екатерина Великая: Биография. -- М.:3ахаров,2002. 319с.

9. Ключевский В.О. Курс лекций по русской истории. Т. 5. М.: Наука, 1958. 404 с.

10. Лозинская Л.Я. Во главе двух академий. М.: Наука, 1983. 144 с.

11. Мадариага де И. Екатерина Великая и ее эпоха. М.: Омега, 2006. 448 с.

12. Омельченко О. А. «Законная монархия» Екатерины II. М., 1993.

13. Павленко Н. Екатерина Великая // Родина. 1995. № 10-11; 1996. №3. С.53-57.

14. Павленко Н. Екатерина II // Родина. 1996. № 6. С.32-36.

15. Пичета В.Внешняя политика Екатерины Второй // Три века: Россия от смуты до нашего времени. -- М.,2005. Т.5. С.61-89.

16. История России. Теории изучения //

17. Митрошенков О.А. Философия русского Просвещения //

18. Платонов С.Ф. полный курс лекций по русской истории. Изд-е 3-е.

Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. 396 с.

19. Российская империя. Исторический портал //

20. Русская наука и культура второй половины XVIII века // Всемирная история. Т. 5. М.: Изд-во социально-экономической литературы, 1958.

21. Савинская Л.Ю. Коллекционеры - дипломаты Екатерининской эпохи: к истории коллекционирования живописи в России // Век Просвещения. М.: Наука, 2006. Вып. 1. С. 379-399.

22. Сатирические журналы Н.И.Новикова. М., 1951.

23. Семёнов А.К. Городская гражданская реформа Екатерины 2 и выборы в городах центрального Черноземья// Вопросы истории. 2006. № 5. С.97-103.

24. https://екатерина2.рф/политика/просвещённый-абсолютизм/

Приложение

Размещено на Allbest.ru