К вопросу о важности сохранения исторической памяти

Проблемы пресечения попыток тривиализации и ревизии исторических фактов, касающихся Второй мировой войны. Выявление субъектов переписывания истории, анализ стратегии, тактики их поведения. Различные точки зрения на проблему сохранения исторической памяти.

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 30.10.2021
Размер файла 18,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

К вопросу о важности сохранения исторической памяти

Маздогова Заира Зауровна

преподаватель кафедры государственных и гражданско-правовых дисциплин Северо-Кавказского института повышения квалификации (филиал) Краснодарского университета МВД России кандидат политических наук.

Кодзов Анзор Борисович

старший преподаватель кафедры тактико-специальной подготовки Ростовского юридического института МВД России кандидат юридических наук.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с необходимостью пресечения попыток тривиализации и ревизии исторических фактов, касающихся Второй мировой войны. Авторами отмечается, что в последние годы в западном информационном поле активно появляются спекуляции по поводу причин и итогов Второй мировой войны. В работе предпринята попытка выявления субъектов переписывания истории, анализ стратегии и тактики их поведения. Особую обеспокоенность вызывает молодое поколение как объект информационной пропаганды. Отмечается недопустимость варварского уничтожения исторических памятников. Исследуются различные точки зрения на проблему сохранения исторической памяти. Делается вывод об обязательности организации перманентной эффективной контрпропагандистской работы.

Ключевые слова: Вторая мировая война, переписывание истории, информационная война, контрпропаганда, субъекты ревизии истории, стратегия и тактика поведения, историческая память.

To the question on importance of memorizing the historical facts

Mazdogova Zaira Zaurovna

Kodzov Anzor Borisovich

The article discusses issues related to the need to suppress all kinds of attempts to trivialize and revise historical facts related to the Second World War. The authors note that in recent years, speculation about the causes and results of World War II has been actively appearing in the Western information field. The allies' contribution to the victory over fascism is not at all diminished. The paper attempts to identify the subjects of the rewriting of history, an analysis of the strategies and tactics of their behavior. Of particular concern is the younger generation as an object of the information propaganda. The inadmissibility of the barbaric destruction of the historical monuments is noted. Various points of view on the problem of memorizing historical facts are investigated. The conclusion is drawn about the mandatory organization of the permanent effective counter-propaganda work.

Keywords: World War II, rewriting history, information war, counter-propaganda, subjects of revision of history, strategy and tactics of behavior, historical memory or facts.

Как известно, 15 января 2020 года Президент Российской Федерации В.В. Путин обратился с Посланием к Федеральному Собранию [1]. В своем выступлении, которое в основном было посвящено решению социальных вопросов, В.В. Путин особое место уделил празднованию 75-летнего юбилея победы над фашизмом. Он отметил, что 9 мая - особый праздник для России.

Россияне испытывают особое чувство гордости за поколение победителей и тех, кто внес свой вклад в общее дело победы. Данное поколение необходимо вспоминать с большим уважением и благодарностью, оно вдохновляет нас на большие дела, способствует укреплению нашего единства.

«Мы обязаны защитить правду о Победе, иначе, что скажем нашим детям, если ложь, как зараза, будет расползаться по всему миру? Наглому вранью, попыткам переиначить историю мы должны противопоставить факты» [1].

Целью статьи является анализ стратегии и тактики субъектов ревизии истории, выявление наиболее уязвимого объекта пропаганды, анализ мероприятий контрпропагандистского характера на предмет их эффективности,

Стратегии и тактики субъектов ревизии истории

19 сентября 2019 Европарламент принял резолюцию «О важности сохранения исторической памяти для будущего Европы» [2]. Это документ, в котором более или менее полно излагаются основания Запада, по которым некоторые исторические факты должны трактоваться так, как это нравится им, например, итоги Второй мировой войны. Вот некоторые тезисы из резолюции:

1. Пакт Молотова - Риббентропа, подписанный между Германией и Советским Союзом 23 августа 1939 года, был благодатной почвой для начала Второй мировой войны.

2. Пакт Молотова - Риббентропа - сделка, позволившая подписантам разделить европейские страны между собой.

3. Пакт Молотова - Риббентропа позволил Советскому Союзу аннексировать страны Прибалтии - Литву, Латвию и Эстонию - и некоторые части Румынии (1940), а Германия вторглась в Польшу (1939).

4. Нацизм получил должное осуждение на Нюрнбергском процессе, необходимо проведение юридических расследований против лидеров коммунистического режима, в первую очередь, Сталина.

5. Нацизм приравнивается к коммунизму.

6. Память о жертвах Второй мировой войны должна быть сохранена.

7. Российскому руководству прекратить искажать исторические факты, что является опасным компонентом информационной борьбы, которая ведется против Европы.

8. Памятники и мемориалы, прославляющие тоталитарный режим, надо рассматривать как способ пропаганды тоталитаризма.

9. Европейский Союз несет ответственность за дальнейшее развитие демократии не только в странах, входящих в ЕС, но и за ее пределами.

В феврале 2020 года парламент Эстонии принял постановление об обвинении СССР в развязывании Второй мировой войны [3]. Постановление осудило пакт Молотова - Риббентропа, ссылаясь на вновь открывшиеся секретные материалы. Согласно резолюции, Эстония призывает Россию не заниматься переписыванием истории и признать тот факт, что Советский Союз был одним из инициаторов Второй мировой войны [3] .

Польский политолог А.М. Дынер считает, что пришло время запустить медиакомпанию о Второй мировой войне, особенно в странах бывшего Советского Союза, в которых сильна вера в то, что Красная Армия спасла Европу от фашизма [4]. Она полагает, что российская трактовка Второй мировой войны может подорвать европейское единство, например, спровоцировать разногласия между Польшей, Украиной и Литвой. По ее мнению, Россия эксплуатирует и манипулирует исторической наукой в интересах построения внешнеполитической стратегии [4].

К информационной войне, объявленной России, субъекты ревизии истории активно пытаются «бороться» с памятниками героям- победителям - они оскверняют, пытаются сносить или сносят их. На законодательном уровне принимаются законы о декоммуниза- ции. В соответствии с этими законами из публичного пространства устраняются все памятники советским воинам. Примеры вандализма исчисляются сотнями. По данным российского посольства в Варшаве, за последние двадцать лет только в Польше снесли более 420 советских памятников, в том числе прославлявших подвиг солдат Красной армии во время Второй мировой войны.

Еще одним видом тактики можно назвать игнорирование памятных дат. Так, 75-я годовщина исторического освобождения Варшавы от фашизма советскими и польскими войсками не нашла отражения в каких-либо значительных мероприятиях [5].

Военный историк М. Глок отмечает, что освободительная миссия СССР явно занижается в школьных учебниках и игнорируется польскими средствами массовой информации [5]. Создаются компьютерные игры и киносериалы, в которых советский солдат дискредитируется.

Руководители некоторых государств во время публичных мероприятий, посвященных

Второй мировой войне, умышленно обходят стороной вопрос о решающем вкладе Советского Союза в разгром фашизма и нацизма.

Грустно осознавать, что спустя 75 лет после окончания Второй мировой войны находятся люди, которые осмеливаются перевернуть с ног на голову неопровержимые исторические факты. Как заметил С. Лавров, мы слишком дорого заплатили за победу, чтобы позволить отнять ее у нас [6].

Эта война привела к гибели более пятидесяти миллионов человек. Она отметилась самыми зверскими преступлениями против человечества - массовыми убийствами миллионов людей.

Около тридцати миллионов жизней советских граждан унесла эта самая страшная война за всю историю человечества. Практически не осталось ни одной советской семьи, которой не коснулась жестокая рука войны. Приведем неполную статистику советских потерь на территориях Европы, которые Советский Союз очищал от фашизма: за освобождение Польши сложили головы свыше 600 000 советских солдат; Чехословакии - 139 918 человек; Венгрии - 140 004 человек; Германии - 101 961 человек; Румынии - 68 993 человек; Австрии - 26 006 человек; Югославии - 7 995 человек; Норвегии - 3 436 человек; Болгарии - 977 человек.

Советские войска разгромили немецко-фашистские силы на своей территории и громили их на всем пути следования до логова нацизма - Берлина. Почти девяносто процентов всех понесенных в ходе войны потерь нацистов имели место на Восточном фронте в борьбе против Красной армии. Это свидетельствует о том, что именно Советский Союз среди союзных государств, в первую очередь, добился поражения нацистской Германии.

По мнению Президента России В.В. Путина, резолюция, принятая Европарламентом 19 сентября 2019 года, не представляет никакого интереса для исторической науки и является абсолютнейшей фальсификацией исторических фактов. Она составлена в угоду незначительной части государств, враждебно настроенных против России. Европарламент не является тем местом, где должны или могут анализироваться причины начала Второй мировой войны [7].

Как считает официальный представитель МИД России М. Захарова, попытка поставить знак равенства между СССР и фашистской Германией является возмутительной [7].

Главное обвинение, которое выдвигается против Советского Союза, заключается в том, что он подписал с Германией пакт Молотова - Риббентропа (1939 г.), который послужил причиной раздела Европы между Сталиным и Гитлером и косвенно началом Второй мировой войны. Напомним, что до этого аналогичные соглашения с Гитлером подписали большинство европейских стран: в 1933 году - Великобритания, Франция и Италия («пакт четырех»); в 1934 году - Польша (пакт Пилсудского - Гитлера); в 1935 году - Великобритания («Морское соглашение»); в 1936 году - Япония («Антикоминтерновский пакт»); в 1938 году - Великобритания, Франция и Италия («Мюнхенское соглашение»). В сентябре того же года отдельно Великобритания заключает с Германией пакт о ненападении, а в декабре такой же документ подписывает Франция. В марте 1939 года их примеру последовали Румыния и Литва, в мае - Италия и Дания, в июне - Латвия и Эстония. В этом списке Советский Союз был последним - август 1939 года.

Советский Союз вынужден был пойти на заключение пакта Молотова -Риббентропа в силу ряда исторических причин. Как свидетельствует история, в 30-е годы прошлого века Советский Союз оказался практически в полной изоляции. Во-первых, Запад пытался на корню погасить пламя коммунизма, опасаясь его переноса в свои страны: Советский Союз сумел впервые претворить в жизнь гуманистическую идею, которая до этого воспринималась не более как утопическая. Во-вторых, все попытки наладить добрососедские отношения со странами Запада не приносили желаемого результата. Усилия Советского Союза по созданию мер коллективной безопасности в Европе не увенчались успехом - Советский Союз пытался заключить оборонные соглашения с Францией, Великобританией, США, Румынией, Польшей, Югославией. В-третьих, Советский Союз прекрасно осознавал опасность, которая исходила от набирающего обороты нацизма. Данный пакт рассматривался руководством страны как мера затягивания начала войны, в которую в 1941 году Германия все же втянет Советский Союз.

Такова вкратце историческая правда. Как отмечает М. Захарова, искажение истории необходимо некоторым странам для умелого манипулирования общественным мнением [4].

Подобного рода правда не всем по душе, поэтому, на наш взгляд, уничтожаются и оскверняются памятники и мемориалы советским воинам на территории некоторых европейских стран. По мнению В.В. Путина, подобные акции - попытка некоторых глав стран скрыть правду о государственной позиции их стран перед и в ходе Великой Отечественной войны [8]. Памятники ставились простым советским бойцам, которые в своем большинстве были рабочими и крестьянами, многие из них являлись жертвами сталинизма. Они освобождали мир от коричневой чумы. Теперь в угоду политическим играм их памятники оскверняются или уничтожаются [8].

Кому нужно переписывание истории

Ответ на данный вопрос имеет две стороны. Во-первых, оно нужно тем странам, которые хотят приукрасить свое небезупречное прошлое. Во-вторых, это делается в угоду «заокеанским кукловодам», которые не могут пережить того факта, что после исторического выступления В.В. Путина в 2007 году на конференции в Мюнхене по вопросам политики безопасности Россия вернулась на мировое геополитическое пространство, тем самым нарушив почти 25-летнее молчание, в течение которого мир сумел превратиться в однополярный. Все эти годы, нарушая или игнорирую все международные договоры и соглашения, миром правила одна страна - США. Мы все являемся свидетелями того, к каким последствиям привел ее внешнеполитический курс - «цветные революции» в ряде стран, хаос и беспорядки - в других. Политика запугивания и устрашения привела в результате к напряженной политической обстановке в мире.

Складывается впечатление, что рост популярности России на международной арене (достаточно вспомнить отличную организацию Олимпийских игр в Сочи в 2014 году и чемпионата мира по футболу в 2018 году, успехи во внешней и внутренней политике) - «кость в горле» американской внешней политики. Усиление антироссийской, русофобской истерии может объясняться и кануном Великой Победы во Второй мировой войне. Россия непременно сделает все, чтобы мир еще раз узнал имена истинных солдат-победителей. К счастью, не все граждане Европы находятся под гипнотическим воздействием США. Есть силы, которые трезво оценивают исторические факты и не допускают передергиваний в истории.

Как бороться с переписыванием истории

По заявлению В.В. Путина, «в России будет создан крупнейший и самый полный комплекс архивных документов, кино- и фотоматериалов по Второй мировой войне, доступных и для наших граждан, и для всего мира. Такая работа - наш долг как страны-победительницы и ответственность перед будущими поколениями» [1].

Высказывается мнение (глава комитета Госдумы С. Гаврилов) о необходимости ужесточения ответственности за обвинение СССР в развязывании Второй мировой войны [9].

Член Комитета по международным делам Совета Федерации РФ С. Цеков отмечает, что Россия будет активно работать в информационном пространстве для разоблачения любых фальсификаций истории XX века [10]. На каждую попытку солгать Россия будет отвечать преданием публичности исторических документов [10].

Вице-спикер Госдумы П. Толстой подчеркивает, что россияне должны жестко реагировать на уничтожение памятников и разрушение мемориалов воинам-победителям в Европе. В качестве ответной меры он предлагает высылать послов тех стран, в которых допускаются недружелюбные шаги в сторону памяти советских воинов [9].

Для успешной борьбы с переписыванием истории необходимо как на внешней арене, так и внутри страны проведение комплекса мероприятий просветительского характера. Особое внимание должно быть уделено самой уязвимой категории граждан - молодежи. Кстати, этот факт отмечается некоторыми зарубежными исследователями. Перечень таких мероприятий внутри России может включать:

- встречи с участниками Великой Отечественной войны;

- проведение уроков мужества;

- организация семинаров, круглых столо» и дискуссий;

- организация конкурсов и смотров военной песни;

- публикации и рассказы в СМИ;

- демонстрация на телевидении фильмов о войне, обязательно без рекламы, поскольку эмоциональное воздействие таких фильмов будет значительно снижаться;

- проведение военно-спортивных мероприятий и турниров;

- концерты творческих коллективов;

- проведение марша «Бессмертный полк» и парада, приуроченного к празднованию Дня Победы.

Перечень мероприятий может быть бесконечно длинным. Нет сомнений в том, что все субъекты России активно включатся в празднование Великой Победы. Все должны почувствовать, что День Победы - самое значительное событие в мире за последние 75 лет. Памятная медаль «75 лет Великой Победы» всегда будет добрым напоминанием об этом знаменательном событии.

Итак, проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы:

1. Запад ведет активную информационную войну против России.

2. Никто не вправе переписывать историю в угоду политической конъюнктуре.

3. В условиях ослабления действий норм международного права Россия будет предпринимать меры по защите исторических фактов, связанных со Второй мировой войной.

4. Россия будет предпринимать решительные меры по защите памятников и монументов солдатам-освободителям на территории Европы.

5. В преддверии Дня Победы Россия проведет мероприятия по сохранению исторической памяти и передаче правды о войне.

Литература

историческая память преписывание

1. Послание Президента России В.В. Путина Федеральному Собранию. // Российская газета. 2020. 16 января.

2. Резолюция Европарламента от 19 сентября 2019 «О важности сохранения исторической памяти для будущего Европы». URL: https://ru-polit.livejoumal.com/19280948.html/.

3. Эстонский парламент обвинил СССР в развязывании Второй мировой войны. URL: https://www.oreanda.ru/en/gosudarstvo/politic1/ the-estonian-parliament-accused-the-ussr-of-un- leashing-the-second-world-war/article 1304400//.

4. В чем сила, Польша? В исторической правде и раскрытых российских архивах. URL: https://baltnews.lt/Russia_West/20200218/1019 760965/V-chem-sila-Polsha-V-istoricheskoy-pra- vde-i-raskrytykh-rossiyskikh-arkhivakh.html ?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex. com/.

5. «Мы заткнем вашу грязную пасть»: Путин говорит, что Россия будет бороться с переписыванием истории Второй мировой войны с новым бесплатным архивным центром. URL: https ://www.rt.com/news/478610-russia- fight-history-distortion-putin//.

6. Лавров С. Трагедия Второй мировой: кто виноват ? // Российская газета. 2009. 1 сентября.

7. Шестаков Е. Кто и зачем «передергивает» историю Европы. // Российская газета. 2019. 20 декабря.

8. Путин объяснил осквернение советских памятников в Европе. URL: https://news.ram- bler.ru/politics/43390629/?utm_content=news_media&utm_medium=read_more&utm_source= copylinkhttps://news.rambler.ru/politics/43390 629-putin-obyasml-oskvernenie-sovetskih-pam- yatnikov-v-evrope/.

9. За разрушение - ссылка. Как Россия будет бороться с переписыванием истории. URL: https://baltnews.lt/Russia_West/20200206/1019739453/Za-razrushenie--ssylka-Kak-Rossiya- budet-borotsya-s-perepisyvaniem-istorii.html.

10. «Польше крыть нечем». Как Россия обличает страны, воевавшие на стороне Гитлера. URL: https://baltnews.lt/Russia_West/20200206/1019740215/Polshe-kryt-nechem- Kak-Rossiya-oblichaet-strany-voevavshie-na- storone-Git1era.html.

Bibliography

1. Message from the President of Russia V.V. Putin to the Federal Assembly // Russian newspaper. 2020.

16 January.

2. Resolution of the European Parliament of September 19, 2019 «On the importance of preserving historical memory for the future of Eu- rope». URL: https://ru-polit.livejournal.com/ 19280948.html /.

3. The Estonian parliament accused the USSR of unleashing the Second World War. URL: https:// www.oreanda.ru/en/gosudarstvo/politic1/the-esto- nian-parliament-accused-the-ussr-of-unleashing-the- second-world-war/article1304400//.

4. What is the strength, Poland? In historical truth and open Russian archives. URL: https://balt- news.lt/Russia_West/20200218/1019760965/ V-chem-sila-Polsha-V-istoricheskoy-pravde-i-ras- krytykh-rossiyskikh-arkhivakh.html?utm_referrer =https%3A%2F%2Fzen. yandex.com/.

5. «We shut up your dirty mouth»: Putin says that Russia will struggle to rewrite the history of World War II with a new free archival center. URL: https://www.rt.com/news/478610-russia-fight- history-distortion-putin//.

6. Lavrov S. The tragedy of World War II: who is to blame? // Russian newspaper. 2009. September 1.

7. Shestakov E. Who and why «juggles» the history of Europe // Russian newspaper. 2019. December 20.

8. Putin explained the desecration of Soviet monuments in Europe. URL: https://news.ram- bler.ru/politics/43390629/?utm_content=news_media&utm_medium=read_more&utm_source= copylinkhttps://news.rambler.ru/politics/43390 629- puti n-obyasnil-oskvernenie- povynikno- vovhovnikovnikovov/.

9. For destruction - reference. How Russia will struggle with rewriting history. URL: https:// baltnews.lt/Russia_West/20200206/1019739453/ Za-razrushenie--ssylka-Kak-Rossiya-budet- borotsya-s-perepisyvaniem-istorii.html.

10. «Poland has nothing to cover». How Russia exposes the countries that fought on the side of Hitler. URL: https://baltnews.lt/Russia_West/20200206/1019740215/Polshe-kryt-nechem- Kak-Rossiya-oblichaet-strany-voevavshie-na- storone-Gitlera.html.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Историческая память граждан: понятие, сущность, структура. Современные направления изучения исторической памяти. Знание и информированность московской молодежи об исторических процессах и событиях как важный аспект формирования исторической памяти.

    курсовая работа [2,2 M], добавлен 10.07.2015

  • Россия на рубеже XVII–XVIII вв. Модернизация российского общества. Реформы Петра I: цели, содержание. Последствия петровских преобразований, централизованная самодержавная власть. Различные точки зрения на данную проблему в исторической литературе.

    контрольная работа [35,4 K], добавлен 22.09.2009

  • Понятие, основные принципы, законы, закономерности и социальные функции исторической науки. Методы исторических исследований. Взаимодействие истории с другими социально-гуманитарными науками. Точки зрения на место России в мировом историческом процессе.

    презентация [413,8 K], добавлен 25.09.2013

  • Вторая мировая война как самое крупное разногласие в истории человечества. Масштабы человеческих потерь и разрушений, материальный ущерб и последствия. Особенность ситуации в мире и исторической обстановки зарождения войны, причины вооруженного конфликта.

    реферат [46,3 K], добавлен 24.03.2011

  • Изучение плакатов военного времени как исторической памятки. Изображение символов войны (образы женщины-матери - СССР, орла - США, Германия), вождей (высмеивание Гитлера, Сталина), событий фронта, жизни в тылу. Знакомство со спецификой работы художников.

    курсовая работа [8,0 M], добавлен 22.02.2010

  • Ознакомление с вооружением, которое помогло преодолеть состояние окопной войны. Характеристика боевых операций начального периода второй мировой войны. Исследование процесса развития тактики "Блицкрига". Рассмотрение битв завершающего этапа войны.

    дипломная работа [114,4 K], добавлен 14.06.2017

  • История жизни одной русской семьи из Псковской области в фотографиях начиная с Первой мировой войны до 70-х годов ХХ века. Описания судьбы ее членов. Понимание семейного наследия как памяти поколений родственников. Значение его сохранения для потомков.

    реферат [152,0 K], добавлен 10.05.2016

  • Выявление образа Н.М. Ядринцева в культурной памяти сибиряков второй половины XIX – начала XXI вв. и определение факторов формирования исторического образа в сознании школьников. Биография публициста как модель поведения пореформенного интеллигента.

    дипломная работа [147,7 K], добавлен 11.10.2010

  • Воинские захоронения и памятники времен Первой мировой войны в Беларуси. Виртуальный музей как способ интерпретации культурного наследия Первой мировой войны на территории Беларуси. Автопробег "Вилейка–Забродье" как интерпретация памятного наследия.

    курсовая работа [376,9 K], добавлен 21.11.2014

  • Российские генеалогические институции, как места бытования академических сайтов. Официальное отражение документопотока по теме Великой отечественной войны в библиографических пособиях и указателях. Формирование в РФ исторической памяти через Интернет.

    дипломная работа [1,7 M], добавлен 08.06.2017

  • Историографическая ситуация периода Великой Отечественной войны. Перестройка системы исторической науки в годы войны. Изменения в тематике исторических исследований. Разработка проблем истории народов страны. Российская историческая наука за рубежом.

    реферат [24,1 K], добавлен 07.07.2010

  • Итоги Первой мировой войны 1914-1918 гг. Англо-франко-советские переговоры 1939 г. Международная обстановка накануне Второй мировой войны. Предпосылки развязывания Второй мировой Войны 1939-1941 гг. Договор о ненападении "Пакт Молотова - Риббентропа".

    презентация [600,8 K], добавлен 16.05.2011

  • Сегодня весь мир признает, что край, называемый Узбекистаном, является одной из колыбелей не только восточной, но и мировой цивилизации. На этой земле, история которой насчитывает 2700 лет, закладывались и развивались основы религиозных и светских наук.

    статья [32,0 K], добавлен 04.09.2008

  • Общая характеристика немецкой исторической школы. Формирование исторической школы. Основные этапы и их представители. Взгляды Туган-Барановского. Методологические особенности исторической школы Германии.

    реферат [32,5 K], добавлен 14.12.2003

  • Бои за Москву - сражения исторической важности. Наступление группы армий "центр" на Москву в октябре 1942 г. Положение на советско-германском фронте к январю 1942 г. Разгром гитлеровцев под Москвой и изменение соотношение сил во второй мировой войне.

    реферат [53,2 K], добавлен 25.02.2009

  • Кризис современной российской исторической науки, отечественной историографии. Марксистский подход к "типизации и периодизации исторического развития". Исследование истории российских представительных учреждений, истории местного самоуправления.

    контрольная работа [28,3 K], добавлен 19.09.2010

  • Зарождение очагов Второй мировой войны. Нападение Германии на Польшу. Расширение фашистской агрессии и подготовка войны против СССР. Начало войны Германии против СССР. Крах гитлеровской стратегии "Молниеносной войны". Создание антигитлеровской коалиции.

    реферат [46,7 K], добавлен 05.05.2011

  • Памятники I мировой войны на территории Беларуси. Воинские захоронения в Республике. Вилейка - Забродье: автопробег по местам войны. Виртуальный музей как способ интерпретации культурного наследия на территории страны. Разработка экскурсионных маршрутов.

    курсовая работа [304,2 K], добавлен 18.11.2014

  • Понятие исторического времени, разделение истории общества на формации: первобытно-общинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую, коммунистическую. Анализ временных периодов развития России, их отношения к всемирно-исторической периодизации.

    реферат [24,1 K], добавлен 23.05.2010

  • Характеристика исторической концепции Солженицына о дореволюционной России. Исследование историографии по данному вопросу, выявление взглядов, которыми руководствовался Александр Исаевич. Критические замечания к его концепции исторического развития.

    курсовая работа [60,8 K], добавлен 10.12.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.