Аналитическая программа "Специальный корреспондент" (телеканал "Россия-1"): смена формата. Тематический и жанровый аспекты

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций

Факультет журналистики

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

по направлению «Журналистика»

Аналитическая программа «Специальный корреспондент» (телеканал «Россия-1»): смена формата. Тематический и жанровый аспекты

Курылева Анна Александровна

Научный руководитель

Доцент, кандидат исторических наук В.Г. Ковтун

Кафедра Телерадиожурналистики

Очная форма обучения

Санкт-Петербург 2018



ВВЕДЕНИЕ

Аналитические программы на российском телевидении играют важную роль в формировании общественного мнения. Во многом информационная политика телеканала воспринимается зрителем через призму аналитических передач.

Исследования фиксируют приоритет политической проблематики в аналитических программах. Телевидение создает картину «реальности, центральной идеей которой является отстаивание национального суверенитета России перед враждебным внешнеполитическим окружением»Винокурова Е. В администрации президента изучают телеэфир. Интернет-издание «Znak»,2017.[Электронный ресурс] URL: https://www.znak.com/2017-02-28 (дата обращения: 23.03.18).. При этом опросы аудитории показывают: ожидания зрителей связаны с обсуждением социальных и культурных проблем российского общества.

Современная аналитическая журналистика изменяется. Появляется большое количество новых программ, некоторые передачи меняют свой формат. Изменения специфики аналитических программ, их жанровых и тематических особенностей обусловливают актуальность темы дипломной работы.

На сегодняшний день одна из популярных аналитических программ на российском телевидении -- передача «Специальный корреспондент» на телеканале «Россия-1». С 6 марта 2017 года программа стала выходить в эфир в новом формате.

Новизна дипломной работы заключается в исследовании нового формата программы «Специальный корреспондент» на телеканале «Россия-1».

Объектом исследования является контент (проблемные репортажи, профессиональная деятельность ведущих) аналитической телепрограммы «Специальный корреспондент» на канале «Россия-1».

Предметом изучения стали тематические и жанровые особенности программы «Специальный корреспондент» на телеканале «Россия-1, а также эволюция формата передачи «Специальный корреспондент».

Цель данного исследования -- выявить основные тематические и жанровые особенности телепрограммы «Специальный корреспондент» на телеканале «Россия-1».

Для достижения цели дипломной работы необходимо выполнить следующие задачи:

1. Выделить основные этапы развития отечественных аналитических телевизионных программ, определить особенности их становления и развития.

2. Выявить жанровые и тематические особенности аналитических программ на современном российском телевидении.

3. Показать эволюцию формата программы «Специальный корреспондент» на телеканале «Россия-1».

4. Выявить основные тематические и жанровые особенности нового формата программы «Специальный корреспондент».

5. Описать особенности ведения программы «Специальный корреспондент».

Теоретическую базу исследования составили научные труды Тертычного А. А. Тертычный А.А. Аналитическая журналистика. М.: Изд-во Аспект Пресс, 2010. , Бережной М. А. Бережная М.А. Социальные темы как катализатор профессиональной идеологии в журналистике. С.-Петербургский гос. ун-т, 2017., Ильченко С. Н.Ильченко С.Н. Фобии современного телевидения: новая экранная реальность. Ученые записки Казанского государственного университета. Том 151, 2009. Серия «Гуманитарные науки». Книга 5. Часть 2. , Гойхмана О. Я. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ИнфРа-М, 2008., Надеиной Т. М. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ИнфРа-М, 2008., Засурского И. И. Засурский И. «Масс-медиа Второй республики». М.: Издательство МГУ, 1999., Борецкого Р. А.Борецкий Р.А. Беседы об истории телевидения. Лекции, прочитанные на факультете журналистики МГУ в феврале -- мае 2010 г. М.: 2011., Гостровой Е. В.Гострова Е. В. Информационно-аналитические телевизионные программы: история, типология, современное состояние (на примере программ федеральных каналов «Вести недели» («Россия») и «Намедни» (НТВ). Ростов-на-Дону, 2006., Кузнецова Г. В., Цвика В.Л., Юровского А. Я. Кузнецов Г. В., Цвик В. Л., Юровский А. Я. Телевизионная журналистика. М., 2002., Клюева Ю. В.Клюев Ю.В. Социальная психология: постановка проблем и подходы к их решению. СПб: Гуманитарный вектор. 2015. № 1 (41)., Пронина А. А. Пронин А.А. Авторская интенция в информационной тележурналистике: опыт практического анализа // Вестник Томского государственного ун-та. Филология, 2014, № 1 (27). и др.

В ходе исследования используются следующие методы: исторический, описательный, структурно-функциональный, сравнительный в сочетании с общенаучными принципами интерпретации, сопоставления, обобщения, абстрагирования и классификации, а также метод контент-анализа.

Эмпирическую базу составили эфирные выпуски аналитической программы «Специальный корреспондент» на телеканале «Россия-1» в период с 2002 года по 2017 год.

Структура выпускной квалификационной работы состоит из введения, двух глав, четырёх параграфов, заключения, списка использованной литературы и приложений. В первой главе обозначены теоретические рамки исследования, проанализирована история развития аналитических программ на российском телевидении, определены жанровые и тематические особенности аналитических программ на современном российском телевидении. Вторая глава посвящена изучению эволюции аналитической программы «Специальный корреспондент» на телеканале «Россия-1», анализу основных тематических и жанровых особенностей нового формата программы «Специальный корреспондент». В заключении сделаны основные выводы по результатам исследования, подведены итоги проделанной работы.



Глава I. Аналитические программы на современном российском телевидении

1.1 История развития аналитических программ в России

Аналитическая журналистика -- вид журналистики, «подразумевающий наличие ярко выраженного аналитического начала, приоритетность компетентного, порой научного, осмысления проблемы или процесса над простым информированием, констатацией факта»Князев А.А. Энциклопедический словарь СМИ. Журналистика и лингвистика, коммуникативистика и право, история журналистики и технологии etcetera: дефиниции, термины, концепции, справочные материалы. Бишкек: Изд-во КРСУ, 2002. С.10..

Основные задачи аналитической журналистики:

1. Выявление причинно-следственных связей событий, процессов, действий.

2. Определение значимости явления для личности, социальной группы, общества.

3. Прогнозирование будущего состояния изучаемого явления и последствий, к которому может привести данное явление.

4. Составление программ (планов, вариантов) действий, которые необходимо предпринять в связи с анализируемыми явлениямиТертычный А.А. Аналитическая журналистика. М.: Изд-во Аспект Пресс, 2010. С. 14..

Одной из основных причин развития и становления аналитической журналистики на телевидении в России является стремление анализировать событие и его причины, желание «определять значимость, направление развития постоянно возникающих, поднимающихся на поверхность явлений, событий, исторически присущее российскому менталитету»Тертычный А.А. Аналитическая журналистика. М.: Изд-во Аспект Пресс, 2010. С.29..

В 1961 году вышла в эфир программа «Эстафета новостей» -- первая информационно-аналитическая передача в СССР. В ней журналисты не просто сухо перечисляли факты, но и давали им оценку, анализировали произошедшее событие или явлениеКузнецов Г. В., Цвик В. Л., Юровский А. Я. Телевизионная журналистика. М., 2002. [Электронный ресурс] URL: http://evartist.narod.ru/text6/23.htm (дата обращения: 16.03.18). .

Переломным моментом для аналитического направления в телевизионной журналистике в России стал конец XX века. Средства массовой информации играли важную роль в построении гражданского общества, журналистика вступила в постсоветский период своего развития.

В 1990 году был принят Закон СССР «О печати и других средствах массовой информации», который провозгласил свободу СМИ: «Печать и другие средства массовой информации свободны. Свобода слова и свобода печати, гарантированные гражданам Конституцией СССР, означают право высказывания мнений и убеждений, поиска, выбора, получения и распространения информации и идей в любых формах, включая печать и другие средства массовой информации. Цензура массовой информации не допускается»Закон СССР от 12.06.1990 N 1552-1 «О печати и других средствах массовой информации». Глава 1. Статья 1. С.1. .

А в 1991 году вступил в силу Закон «О средствах массовой информации»Закон РФ от 27.12.1991 № 2124-1 «О средствах массовой информации»., который запретил цензуру и сделал возможным создание независимых от государства и политических партий телеканалов, газет и радиостанций. В 1993 году были приняты указы Президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина «О государственной телерадиокомпании "Петербург -- 5 канал"»Указ Президента РФ от 9 апреля 1993 г. N 437 «О государственной телерадиокомпании "Петербург -- 5 канал"»., «О защите свободы массовой информации»Указ Президента РФ от 20 марта 1993 года N 376 «О защите свободы массовой информации»., «О Российском информационном агентстве "Новости"»Указ Президента РФ от 15.09.1993 № 1371 «О Российском информационном агентстве "Новости"».. Данные изменения повлияли на резкое увеличение количества отечественных средств массовой информации.

После распада СССР структура Гостелерадио была разделена по республикам, ставшим независимыми государствами. «В ведение России перешло 75 телецентров и телестудий, на ее территории передачи стали вести две государственные компании -- "Останкино" и "Россия". К началу 1993 года число вещательных и продюсерских телеорганизаций достигло тысячи»Кузнецов И.В. История отечественной журналистики. (1917-2000). Учебный комплект. Учебное пособие. Хрестоматия. М.: Флинта: Наука, 2006. С.536.. С начала 1993 года в эфире появились программы телекомпании ТВ-6 «Москва», в октябре того же года -- канала НТВ.

В конце XX века в России сложилась следующая структура телевизионных СМИ: государственное телевидение (РТР, «Культура»), региональные телекомпании, ЗАО «Медиа-Мост» Владимира Гусинского (НТВ, «НТВ-плюс», «НТВ-кино», «ТНТ»), медиа-группа Бориса Березовского (ОРТ, «ТВ-6»); информационный холдинг мэра Москвы Юрия Лужкова («ТВ-Центр», «РЕН-ТВ», кабельное ТВ «Столица»)Кузнецов И.В. История отечественной журналистики (1917-2000). Учебный комплект. Учебное пособие. Хрестоматия. М.: Флинта: Наука, 2006..

С расширением информационного поля и появлением новых телеканалов увеличивается и количество аналитических и информационно-аналитических программ, которые вступают в острую конкурентную борьбуБулейко Н.А. Информационно-аналитические программы на отечественном ТВ. Изд.: ЧГУ. Вестник ЧГУ. Филология, 2013.. Большинство из них были политической направленности. В это время появились программы «Намедни» (НТВ), «Итоги» (1-й канал Останкино), «Времечко» (ТВЦ), «Куклы» (НТВ), «Зеркало» (РТР), «Вести недели» (РТР), «Неделя» (РЕН ТВ), «Личный вклад» (НТВ), «Сегодня. Итоговая программа» (ГТРК «Петербург -- 5 канал») и др.

«В период становления нового постперестроечного телевидения ему было присуще декларирование аполитичности, трактуемой как проявление объективности»Тертычный А.А. Аналитическая журналистика. М.: Изд-во Аспект Пресс, 2010. С. 25.. Характерной чертой данного периода стало стремление телеканалов к выражению объективной независимой точки зрения. Однако на практике в аналитических программах «присутствовала псевдообъективность, за которой стояла приверженность прежде всего господствовавшей на данном этапе идеологии либерализма, соответствующей интересам вставших у руля государства сторонников рыночной экономики»Тертычный А.А. Аналитическая журналистика. М.: Изд-во Аспект Пресс, 2010. С.25..

Особенно явно это проявлялось в рамках президентской кампании 1996 года. Применялись различные приемы манипуляции. В зависимости от целей журналисты выбирали определенные наборы тактик и стратегий. О.Я. Гойхман и Т.М. Надеина выделяют следующие виды манипулятивных тактик в телевизионной журналистикеГойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ИнфРа-М, 2008.:

1. Тактика утрирования. Манипулятор намеренно преувеличивает смысл события с целью придать ему ироническую оценку.

2. Тактика перевоплощения. Манипулятор делает вид, что не разбирается в теме, прикидывается «дилетантом».

3. Тактика «цитирования». Манипулятор использует высказывания известных людей, крылатые выражения, пословицы, поговорки. Данная тактика применяется для убедительности высказывания.

4. Тактика «неожиданности». Манипулятор использует в речи неожиданную для адресата информацию. С помощью эффекта неожиданности манипулятор создаёт для адресата некомфортную ситуацию.

5. Тактика «уступка». Оппоненты демонстрируют показную терпимость, это яркий пример завуалированной агрессии. В речи используются: сравнения, переход от общего к частному, контраст, жаргонная и блатная лексика.

6. Тактика «апелляция к авторитету». Ссылка на авторитет дается участниками речевого общения для подтверждения правильности излагаемой информации.

7. Тактика «обращения» используется участниками передачи для установления контакта с оппонентом и зрителями. Языковые маркеры: слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, несущими субъективную оценку.

8. Тактика «обобщения». Доказывая свою правоту, дуэлянт показывает, что неблагоприятная информация не случайна и не исключительна.

9. Тактика «усиления». Для «усиления» характерно обилие изъяснительных конструкций: «Это ужасно, что...»; «Это позор, что…»; «Невероятно, но…». Активно используется градация. Данная конструкция применяется для большей убедительности высказываемой позиции, нагнетания обстановки с целью привлечения зрителей на свою сторону Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ИнфРа-М, 2008..

«Все речевые характеристики и другие компоненты коммуникативного акта способствуют его успешной реализацииАубакирова А.Ж. Речевые тактики в газетных текстах. Павлодарский университет, Казахстан, 2006. [Электронный ресурс] URL: http://www.rusnauka.com/ (дата обращения: 02.03.18).». Эффективность речевого общения зависит от выбора языковых единиц, от речевого поведенияТам же.. Э. Лазарева выделяет следующие виды речевых тактик Лазарева Э. Речь журналиста на телевидении: Учебное пособие. Екатеринбург, 2000.:

1. «Да-да-да». Данная тактика сбивает с толку объекта манипуляции. Манипулируемый на несколько вопросов подряд отвечает «да». После этого на следующий ключевой вопрос он, вероятно, тоже ответит утвердительно.

2. «Апелляция к авторитету». Обращение к мнению авторитетной личности, с целью убедить оппонентов в правильности своей информации.

3. «Неожиданность». Использование в речи неожиданной, неизвестной ранее информации.

4. «Черный оппонент». Собеседнику задают несколько вопросов. Так, чтобы на один из них он точно не знал ответ. Тем самым доказывая, что он не до конца разбирается в теме.

5. «Юмор». Журналист используют в речи шутки, смешные истории, забавные ситуации.

6. «Провокация». Журналист специально выводит собеседника на эмоции, вызывает реакцию несогласия с информацией.

7. «Внесение элемента неформальности». Журналист уходит от темы, рассказывает собеседнику о своих ошибках, заблуждениях, чтобы изменить мнение собеседника Лазарева Э. Речь журналиста на телевидении: Учебное пособие. Екатеринбург, 2000..

«Если до президентских выборов роль масс-медиа в исходе политических конфликтов была значительной, то по результатам президентской кампании она была единодушно признана определяющейЗасурский И. «Масс-медиа Второй республики». М.: Издательство МГУ, 1999. [Электронный ресурс] URL: http://evartist.narod.ru/text3/39.htm (дата обращения: 06.03.18).». Средства массовой информации становятся основной средой политической коммуникации. «Происходит полное переплетение сферы политического и СМИ, что позволяет говорить о медиатицизации политики и формировании медиа-политической системы»Там же..

Доказательством этого явилось «совместное решение олигархов поддержать кандидатуру Б.Н. Ельцина на пост президента страны, которое стало известно как "Давосский пакт»РостоваН. Как пресса избирала президента. Решение олигархов. Радио Свобода. Расследования, 2016. [Электронный ресурс] URL: https://www.svoboda.org/a/27835237.html (дата обращения: 10.03.18).. Владельцы крупнейших медиа-групп Борис Березовский и Владимир Гусинский, находившиеся в тот момент во враждебных отношениях, объединились в решении поддержать действующего президента Бориса ЕльцинаТам же..

«До выборов 1996 года владельцы СМИ, несмотря на формальный или фактический контроль, не умели управлять своими органами массовой информации. Современные информационные технологии оказались тем самым недостающим звеном, которое позволило на время выборов возродить массмедиа в качестве пропагандистского аппарата партии власти и добиться победы на выборах, или, как утверждают некоторые наблюдатели, обеспечить достаточное прикрытие для фальсификации их результатов»Засурский И. «Масс-медиа Второй республики». М.: Издательство МГУ, 1999. [Электронный ресурс] URL: http://evartist.narod.ru/text3/39.htm (дата обращения: 06.03.18)..

В 1996 году средствами массовой информации президентом был «сделан» Борис Ельцин. Социолог и политолог Юрий Левада так оценивал влияние СМИ на выборы 1996 года: «В большой степени благодаря массированному воздействию на публику через телевидение и печать, дабы создать впечатление, что все-таки наименьшее зло -- это привычное зло. И тут применялись разные формы воздействия -- для кого-то поумнее, для кого-то попроще»Волков А.И., Пугачева М.Г., Ярмолюк С.Ф. «Пресса в обществе (1959-2000). Оценки журналистов и социологов. Документы». Издательство Московской школы политических исследований, 2000. [Электронный ресурс] URL: http://www.evartist.narod.ru/text25/008.htm (дата обращения: 16.03.18)..

Один из ведущих журналистов НТВ того времени Евгений Киселев не раз впоследствии раскаивался в том, что приходилось «наступать на горло собственной песне и, при всей нелюбви к действующему президенту, все же работать на его победу»Борецкий Р.А. Беседы об истории телевидения. Лекции, прочитанные на факультете журналистики МГУ в феврале -- мае 2010 г. М.: 2011. С.158..

В 1996 году «под впечатлением от эффективности информационных технологий крупные экономические группы вступают в "гонку информационного вооружения": принимаются решения о масштабных инвестициях в средства массовой информации»Засурский И. «Масс-медиа Второй республики». М.: Издательство МГУ, 1999. [Электронный ресурс] URL: http://evartist.narod.ru/text3/39.htm (дата обращения: 06.03.18)..

Интересы владельцев СМИ определяли идеологическую и политическую позицию их изданий. Важную роль играла аналитическая журналистика. Владельцы телеканалов стремились к созданию блока аналитических программ для выражения выгодной им позиции.

С приближением следующих выборов 2000 года телевидение вновь становится основным оружием в предвыборной гонке. Здесь стоит уделить внимание двум аналитическим программам: «Итоги» Евгения Киселева (НТВ) и «Авторская программа Сергея Доренко» (ОРТ). Их противостояние впоследствии называли «информационной войной».

Сойдясь в эфирном поединке, НТВ и ОРТ обнаружили два разных подхода к проблеме. «Итоги» -- аналитическая программа, которая отличалась стремлением участвующих в ней лиц аргументировать свою позицию, обращаться к интеллектуальной части аудитории. «Авторская программа» Доренко «построена на компромате, исключительно на поиске негатива, пренебрежение к аргументации фактов, обращение к массе»Борецкий Р.А. Беседы об истории телевидения. Лекции, прочитанные на факультете журналистики МГУ в феврале -- мае 2010 г. М.: 2011. С.165.. В выборах одержал победу Владимир Путин -- кандидат, которого поддерживало ОРТ.

«После выборов 2000 года стало ясно: иррациональное и зрелищное может оказаться результативнее, чем рациональное, но недостаточно креативное»Борецкий Р.А. Беседы об истории телевидения. Лекции, прочитанные на факультете журналистики МГУ в феврале -- мае 2010 г. М.: 2011. С. 166..

Стоит отметить, что «отбор и группировка фактов в обеих программах происходила в соответствии с выбранной концепцией верстки, отвечающей задачам, стоящим перед корреспондентами и телеведущими, которые должны стремиться сохранить статус объективного источника: освещать позиции правящих структур, отдельных социальных групп, общественных организаций; осуществлять посредничество между зрителем и властью; доносить информацию до аудитории, расставлять ориентиры в потоке информации»Гострова Е.В. Информационно-аналитические телевизионные программы: история, типология, современное состояние (на примере программ федеральных каналов «Вести недели» («Россия») и «Намедни» (НТВ). Ростов-на-Дону, 2006. С.18..

Вместе с «тяготением к аналитическим жанрам, интересам к различным точкам зрения, у зрителей стали проявляться ярко выраженные гедонистические ориентации: поиск разнообразной информации (не только социально-политического содержания), необычных и ярких форм её преподнесения, подразумевающих не только информирование и анализ, но и развлечение»Кочутина Д.С. Приемы инфотейнмента и характер их проявлений в информационно-аналитических программах. Челябинск: ООО Центр интеллектуальных услуг «Энциклопедия», 2011. С.46..

Одной из причин подобных перемен стала конкуренция между телеканалами. Для того чтобы привлечь внимание зрителя, необходимо было дать ему нечто новое. Новым явлением на российском телевидении стал инфотейнмент (infotainment).

Этот термин возник в результате аббревиатурного объединения двух слов: информация (information) и развлечение (entertainment). «Инфотейнмент -- это стремление подавать новости в форме развлекательных передач или с оттенком развлекательности»Лозовский Б. Н. Журналистика и сред­ства массовой информа­ции: краткий словарь. Изд. 2-е, испр. и доп. Екате­ринбург: Урал. гос. ун-т, 2007. С.102..

Программа «Намедни» стала первой передачей на российском телевидении, которая сделала ставку на инфотейнмент. «Нетипичными для российского телевидения были методы предъявления информации, положенные в концепцию программы, такие как сокращение времени сюжета, метафорически-образная трактовка событий, "овеществление" новости, повышенный интерес к деталям, нетипичным героям и нетипическим обстоятельствам»Картозия Н. Программа «Намедни»: русский инфотейнмент.Медиаальманах, 2003, №3. С.15..

На практике это выглядело следующим образом: если раньше монтажный лист телевизионной программы был ограничен определенной последовательностью тем по степени их важности (политика, экономика, культура, спорт), то в конце XX века этот порядок был нарушен. «Телевещание делает ставку на сенсационность, нарушая традиционную последовательность»Кочутина Д.С. Приемы инфотейнмента и характер их проявлений в информационно-аналитических программах. Челябинск: ООО Центр интеллектуальных услуг «Энциклопедия», 2011. С.81..

Например, в выпуске программы «Намедни-1990» от 11 июля 1998 года был следующий порядок тем:

1. Открытие первого ресторана быстрого питания «Макдоналдс» в России.

2. Первоначальное массовое накопление капитала.

3. Освобождение из тюрьмы Паарл Нельсона Манделы.

4. Появление негосударственных радиостанций («Европа Плюс», «Эхо Москвы»).

5. Уголовное дело кооператива «АНТ» по обвинению руководства в контрабанде 12 танков «Т-72» за рубеж.

6. Интронизация Патриарха Алексия II.

7. Беспорядки на этнической почве в городе Баку.

8. Выход документально-публицистического фильма «Так жить нельзя».

9. Программа 500 дней («Проект Шаталина -- Явлинского») о введении на территории СССР рыночной экономики.

10. Анатолий Собчак -- председатель Ленсовета, Гавриил Попов -- председатель Моссовета.

11. Группа художников «Митьки».

12. Создание Коммунистической Партии РСФСР».

13. Объединение Германии (вхождение ГДР и Западного Берлина в состав ФРГ).

14. Турецкий чай и т.д.

«В условиях конкуренции и зависимости от рейтинга как гаранта дальнейшего выхода программы в эфир, на первое место встала функция развлечения, а не просвещения»Терновская Д.В. Сравнительный анализ информационно-аналитических программ на региональных телеканалах в России. М., 2013. С. 24..

Безусловно, «подобная ситуация не могла не сказаться на качестве контента, коренным образом изменив отношение журналистов к профессии, содержание эфира, сместив акценты в сторону зрелищ и развлечений, инфотейнмента»Там же. С. 25..

Аналитическая журналистика изменяется. Изначально она была направлена на выявление причинно-следственных связей, изучение, анализ и прогнозирование события. Журналисты-аналитики стремились к глубокому анализу проблемы. Однако уже в конце XX века выражение аналитическими программами объективной независимой точки зрения сменилось псевдообъективностью, поддержкой господствующей идеологии. Сформировалась медиа-политическая система. Владельцы телеканалов создавали блоки аналитических программ для выражения выгодной им позиции.

Для привлечения зрительского внимания телеканалам пришлось искать новые формы подачи информации. Акценты сместились в сторону развлечения, а не информирования и просвещения.

жанровый аналитический специальный корреспондент

1.2 Жанровые особенности, тематика и проблематика аналитических программ на современном российском телевидении

Жанр -- «это исторически устойчивая форма журналистских произведений, способ "упаковки" фактов и мыслей»Ученова В. Беседы о журналистике. М., 1978. С.191.. В наши дни не всегда удаётся точно определить, к какому жанру относится журналистское произведение. Они переплетаются между собой, становятся синтетическими, смешанными.

«Диффузия жанров характерна для публицистики в целом, но особенно очевидна именно в телевизионной публицистике -- в силу не столько новизны телевидения как рода журналистики, сколько благодаря огромному богатству языка -- движущихся зрительных образов, сопровождаемых звуком»Цвик В. Телевизионная журналистика: История, теория, практика. М., 2004. С.34..

Многие авторы обращались к этой теме в своих работах (Егоров В.В.Егоров В. Телевидение между прошлым и будущим. М., 1999., Ильченко С.Н.Ильченко С.Н. Фобии современного телевидения: новая экранная реальность. Ученые записки Казанского государственного университета. Том 151, 2009. Серия «Гуманитарные науки». Книга 5. Часть 2. , Лебедева Т.В.Лебедева Т. В. Аналитические жанры радиожурналистики. Воронеж, 1995. , Пронин А.А.Пронин А.А. Авторская интенция в информационной тележурналистике: опыт практического анализа // Вестник Томского государственного ун-та. Филология, 2014, № 1 (27). и др.). Действительно, «традиционная коннотация жанр -- автор в условиях быстрой смены форм творчества, характерной для медиакультуры, теряет свою устойчивость»Пронин А.А. Авторская интенция в информационной тележурналистике: опыт практического анализа // Вестник Томского государственного ун-та. Филология, 2014, № 1 (27). С.161..

В начале 90-х годов XX века учеными обсуждался вопрос о значении жанре: не будет ли это «покушением на творческую свободу, навязыванием стандарта?»Мясникова М.А. Специфика жанров телевидения. Вестник Санкт-Петербургского уни-та. Серия 9, 2009 С. 250.. Т. Васильева отвечала на этот вопрос так: «Именно консерватизм формы обеспечивает точку отсчета, служит путеводителем дальнейшего творческого развития»Васильева Т. Жанры в развитии современной телерадиожурналистики: тормоз или прогресс? // Проблемы эффективности СМИ в условиях перестройки. М., 1990. С. 200. . Действительно, «жанр -- это инструмент коммуникации, позволяющий зрителю понять смысл конкретного публицистического послания и даже испытать соответствующие, запланированные автором, чувства, ответив на его эмоциональный призыв»Мясникова М.А. Специфика жанров телевидения. СПб: Вестник Санкт-Петербургского университета, 2009. С. 252..

Аналитическая журналистика на современном российском телевидении представлена в основном следующими жанрами: комментарий, беседа, ток-шоу, проблемный репортаж. Отдельно рассмотрим каждый жанр.

1) Комментарий -- одна из форм оперативного аналитического материала, одна из разновидностей выступления в кадре. Обычно является составной частью более объемного жанра (дискуссия, репортаж). Комментарий относится к аналитической журналистике, потому что «при достаточно широком охвате событий комментатор, следуя своей главной цели, освещает, прежде всего, причинно-следственные связи между событиями, говорит о возможных последствиях происходящего. Основу комментария как жанра составляет открытая авторская оценка, анализ»Кузнецов Г. В., Цвик В. Л., Юровский А. Я. Телевизионная журналистика. М., 2002. [Электронный ресурс] URL: http://evartist.narod.ru/text6/23.htm (дата обращения: 16.03.18). .

2) Беседа -- аналитический жанр, который имеет диалогический характер, смесь коллективного комментария и интервью. «Диалог в публичной коммуникации можно понимать как пластичный и гибкий процесс конструктивного взаимодействия людей по актуальным вопросам общественного развития»Клюев Ю.В. Социальная психология: постановка проблем и подходы к их решению. СПб: Гуманитарный вектор. 2015. № 1 (41). С.135.. Данный жанр очень популярен на современном российском телевидении. В программе, которая соответствует жанру беседы, принимают участие несколько человек, они поочередно высказывают свою точку зрения. Часто в ее основе лежит конфликт, продюсеры намеренно приглашают в студию представителей разных мнений, таким образом, они пытаются добиться более полного раскрытия темы и объективности. Ведущий (модератор) направляет ход беседы так, чтобы все присутствующие могли высказаться. «Несмотря на важность предшествующей передаче подготовки, ведущий должен быть готов к импровизации, неизбежной во всяком живом общении»Кузнецов Г. В., Цвик В. Л., Юровский А. Я. Телевизионная журналистика. М., 2002. [Электронный ресурс] URL: http://evartist.narod.ru/text6/23.htm (дата обращения: 16.03.18). .Одна из разновидностей беседы --дискуссия. «Дискуссия очень похожа на беседу. Разница заключается в степени остроты. Здесь предполагается именно спор, а не спокойное изложение позиций»Жанры радио- и тележурналистики/ сост. В.В. Захаров. Тамбов: Изд-во ГОУ ВПО ТГТУ, 2010. С.9..

3) Ток-шоу -- аналитический жанр, в основе которого лежит обсуждение проблемной темы. «Ток-шоу сочетает в себе сущностные признаки интервью, дискуссии, игры, а также концентрируется вокруг личности ведущего»Могилевская Э.В. Ток-шоу как жанр ТВ: происхождение, разновидности, приемы манипулирования / Э.В. Могилевская // Relga, 2006, № 15. [Электронный ресурс] URL: http://www.relga.ru/ (дата обращения: 25.03.18).. Также обязательным «"компонентами" ток-шоу, кроме ведущего, выступают гости -- люди, чем-то прославившиеся или просто интересные своими поступками, мыслями, образом жизни»Кузнецов Г. В., Цвик В. Л., Юровский А. Я. Телевизионная журналистика. М., 2002. [Электронный ресурс] URL: http://evartist.narod.ru/text6/23.htm (дата обращения: 16.03.18). . Кроме того, в зале обычно присутствуют простые зрители и эксперты. Эксперты -- высококвалифицированные в определенной области специалисты. Главные требования к ним -- компетентность и незаинтересованность. Ведущий обращается к ним для получения объективной оценки.

5) Более подробно стоит рассмотреть жанр проблемного репортажа. Репортаж -- это жанр журналистики, особенностью которого является «передача журналистом подробностей с места происходящего, а именно -- деталей, диалогов и действий героев»Лонская А.Репортаж:От идеи до гонорара: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: Изд-во «Аспект Пресс», 2015. С.15. . По предметно-тематическому признаку репортажи делятся на событийные, тематические и проблемные. Проблемный репортаж -- репортаж, посвященный проблеме, ее анализу, оценкам и урокам. Если объектом для событийного репортажа или информационного сюжета становится событие, то объектом для проблемного репортажа становится актуальная проблема. В основе проблемного репортажа лежит конфликт.

Основными композиционными элементами проблемного репортажа являются:

1. Stand-up -- монолог репортера в кадре на месте события, являющийся постановочным эпизодом при съемке.

2. Закадровый текст -- авторский текст, сопровождающий видеоряд.

3. Синхрон действующего лица, эксперта, комментатора, свидетеля. На телевидении синхроном называют фрагменты интервью. Он представляет собой ответ интервьюируемого на тот или иной вопрос журналиста.

4. Лайф (life -- англ. «жизнь, живой») -- видеофрагмент в репортаже, сопровождаемый только интершумом (без закадрового текста), имеющий принципиальное смысловое значение.

5. Видеоряд (картинка) -- смонтированные фрагменты видеоизображения.

6. Шумы (интершум) -- это звук, синхронный изображению, который звучит параллельно или вместо закадрового текста.

Проблемному репортажу присущи аналитика, анализ события. Это упор не на вопросы «кто» и «что», а на вопрос -- «почему» и «каким образом»Шеремет П. ТВ. Между иллюзией и правдой жизни. М., 2009.. Этот вид репортажа не требует такой оперативности, как событийный. Он требует большего изучения, автор должен разобраться в теме, продумать проблему и идею. Такой вид репортажа может готовиться неделю, месяц, а иногда и год. Он не обязательно должен иметь информационный повод.

При подготовке проблемного репортажа главный вопрос, который должен задать себе автор: «Что я хочу этим сказать?», а после решить, как он это сделает, какие методы работы выберет.

При создании проблемного репортажа журналист использует следующие методы:

1. Наблюдение -- организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие явлений с целью их изучения в определённых условиях. Наблюдение может быть открытым и скрытым. При открытом наблюдении журналист не скрывает своего присутствия или цели и содержания своей работы, и те, за кем наблюдают, знают о факте наблюдения. При скрытом -- журналист, как правило, использует скрытую камеру. Также наблюдение делится на включенное и не включенное. При включенном наблюдении журналист не просто со стороны фиксирует событие, явление, процессы, а выполняет определенные функции в коллективе, который является объектом наблюдения.

2. Эксперимент -- это способ сбора информации, который предполагает, что журналист сам моделирует ситуацию, чтобы лучше понять ее и представить читателю.

3. Работа с документами. Анализируя документ, необходимо четко представлять себе его происхождение, авторство и дату создания. Такой анализ позволит определить ценность документа, его надежность и достоверность. По источникам происхождения документы можно классифицировать следующим образом: публикации в средствах массовой информации (печатных и электронных); публикации в непериодических печатных изданиях; данные из специализированных источников информации (базы данных, архивы); данные из Интернета; информация, полученная в ходе общения с конкретными лицами.

4. Постановочная съемка -- реконструкция событий. Используется в случаях, когда невозможно снять на камеру саму ситуацию. «Здесь допустимы различные ретроспекции, с помощью которых можно заново воссоздать те или иные события. В специальном репортаже важнее не оперативная подача фактов, а скорее их актуальность и значимость для общественности»Ким М. Н. Основы творческой деятельности журналиста. СПб., 2011.С.338..

5. Интервью -- метод получения информации, при котором интервьюер задаёт вопросы своим собеседникам и получает от них ответы. Особое место в подготовке репортажа уделяется общению с людьми. Они всегда находятся в центре проблемного репортажа. Известный журналист Валерий Панюшкин даже сравнивает репортаж с «кашей из топора», где топор -- это событие, а все остальные ингредиенты, из которых, собственно, и варится каша, -- это люди и их историиКолесниченко А.В. Практическая журналистика. Учебное пособие. М.: Изд. МГУ, 2008..

6. Расследование-- «это особый метод профессиональной деятельности журналиста, структурно представляющий собой синтез двух уровней: гносеологического (уровень сбора и интерпретации фактов) и репрезентативного (уровень представления результатов поисковой работы в журналистском произведении)» Бергер Н.В. Расследование как метод журналистской деятельности. СПб, 2006. С.17.. Гносеологический уровень состоит из нескольких этапов: выбор предмета расследования -- разработка плана работы -- сбор первичной информации -- выдвижение гипотезы -- проверка гипотезы. Репрезентативный уровень включает в себя следующие этапы: выбор жанра -- написание текста -- проверка текста юристом -- выбор иллюстраций, музыкального сопровождения -- публикация в СМИ Там же. .

Структура и характер нынешних аналитических программ выглядит следующим образом: новость + эмоциональная оценка + мнение независимого эксперта или группы экспертов, почти всегда «работающих» на мысль ведущегоСаруханов В.А. Азбука телевидения: учеб. пособие для вузов. М.: Аспект-Пресс, 2003. [Электронный ресурс] URL: http://evartist.narod.ru/text/85.htm (дата обращения: 28.03.18).. «Все информационно-аналитическое телевидение сегодня в крупных, федерального значения, телекомпаниях жестко выстроено по принципу "недели":

1.5 -- 7 раз в день информационные выпуски;

2.Ежедневно -- оценка общей информации;

3.Еженедельно -- информационно-аналитическая программа -- итог недели.

Все они "нацелены" на телезрителя, на контакт с ним, даже на"завязку длительных отношений"»Там же..

Отдельное внимание нужно уделить тематике аналитических программ на современном российском телевидении. «Большая часть сюжетов носит проблемный характер: чрезвычайные происшествия, ДТП, убийства и так далее»Терновская Д. В. Сравнительный анализ информационно-аналитических программ на региональных телеканалах в России. М.:2013. С.81.. Спрос рождает предложение, зрители находят такие темы интересными. Однако «сами же зрители подобные сообщения относят к недостаткам телевидения, поскольку такая информация превалирует над спокойными, добрыми историями и рассказами»Там же.. Это доказывают результаты социологического исследования неформальной группы «Медиалаборатория». «Избыток негативно окрашенной социальной информации, неоправданно большое число сообщений о катастрофах, убийствах, жертвах»Шариков А.В. Социальная безответственность телевидения в России. М.: Телефорум, 2005, № 1. С. 2. -- одна из основных претензий зрителей к телевидению.

«После почти психопатического возбуждения, связанного с освещением катастрофы, в 99% случаев редакция ничего не говорит ни о последствиях катастрофы, ни о причинах (выяснены они или нет -- так и остается загадкой), ни о мерах, которые принимают власти для устранения последствий»Там же. С.9..

Вот несколько высказываний участников исследования:

1. «Нетактичная, некомпетентная, некорректная передача сюжетов, связанных с трагедиями, катастрофами, создает негативное настроение в обществе.

2. Угнетает демонстрация откровенной хроники убийств, трупов, страшных авто- и авиакатастроф в новостях и программах.

3. Катастрофы, негативные аспекты жизни общества, хотя это и востребовано, показываются очень, даже слишком реалистично»Там же. С.9..

Таким образом, происходит создание «определенного культа насилия и провокации отрицательных эмоций, имплицитно существующих в практике творцов российского телевидения. А оно, в свою очередь, является лишь отражением тех процессов, которые происходят в мировом электронном экранном вещании»Ильченко С.Н. Фобии современного телевидения: новая экранная реальность. Ученые записки Казанского государственного университета. Том 151, 2009. Серия «Гуманитарные науки». Книга 5. Часть 2. С.291. .

Также большое внимание аналитические программы уделяют политическим вопросам, особенно внешнеполитической тематике. Телевидение -- это бизнес, в котором деньги зарабатываются рекламой. Стоимость рекламы зависит от числа просмотров. А «темы, связанные с внутренней политикой и экономикой, дают передаче гораздо меньшее число просмотров (рейтинг замеряется посекундно), чем внешнеполитические темы. Внутри одной передачи смена тематики на внутреннюю приводит к снижению числа просмотров»Некрасов Д. О. российском ТВ в эпоху постправды. Эхо Москвы, 2018. [Электронный ресурс] URL:https://echo.msk.ru/blog/dmitry_nekrasov/2135582-echo/ (дата обращения: 03.04.18)..

Так, ещё в 2016 году по заказу президентской администрации было проведено исследование телеэфира с целью осмысления картины реальности, которую создаёт телевидение. Исследователи пришли к следующему выводу: «федеральное телевидение создаёт единую картину общественно-политической реальности, центральной идеей которой является отстаивание национального суверенитета России перед враждебным внешнеполитическим окружением, государственный патернализм и патриотические ценности, оправдание экономических и социальных проблем внешней угрозой»Винокурова Е. В администрации президента изучают телеэфир. Интернет-издание «Znak», 2017.[Электронный ресурс] URL: https://www.znak.com/2017-02-28 (дата обращения: 23.03.18)..

При этом у телезрителей еще есть надежда на то, что сегодняшнее телевидение в России будет работать предельно честно, независимо и открыто. «Это относится и к аналитическим программам, в которых должны подниматься не только текущие политические вопросы, но и давно назревшие социальные, культурные проблемы российского общества»Терновская Д. В. Сравнительный анализ информационно-аналитических программ на региональных телеканалах в России. М.:2013. С. 26..

Освещение журналистом социальных проблем общества необходимо. «Объединение общества на основе совместного решения проблем требует актуализации индивидуальных проблемных ситуаций в публичном пространстве, расширения их значения, вовлечения людей разного общественного статуса, опыта и возможностей в новые социальные контакты»Бережная М.А. Социальные темы как катализатор профессиональной идеологии в журналистике. С.-Петербургский гос. ун-т, 2017. С.32..

Таким образом, система жанров аналитической журналистики подвижна. На современном российском телевидении она представлена в основном следующими жанрами: комментарий, беседа, ток-шоу, проблемный репортаж. Наибольшее внимание аналитические программы уделяют политическим вопросам, упуская из внимания социальные, экономические и культурные проблемы общества.

На сегодняшний день одна из популярных аналитических программ на российском телевидении -- «Специальный корреспондент» на телеканале «Россия-1». С 6 марта 2017 года передача стала выходить в эфир в новом формате. Во второй главе на конкретных примерах рассмотрим жанровые и тематические особенности аналитической программы «Специальный корреспондент».



Глава II. Аналитическая программа «Специальный корреспондент»

2.1 История развития аналитической программы «Специальный корреспондент». Становление нового формата

«Специальный корреспондент» -- аналитическая телевизионная программа, которая выходит в эфир на телеканале Россия-1 с 8 сентября 2002 года.

Идея создания передачи принадлежит генеральному директору ВГТРК Олегу Добродееву. Изначально над программой работали три специальных корреспондента: Аркадий Мамонтов, Вячеслав Грунский и Александр Хабаров. У каждого из трёх репортёров была своя студия -- «Авторская программа Александра Хабарова», «Авторская программа Аркадия Мамонтова» и «Авторская программа Вячеслава Грунского», состоявшая из собственных операторов, продюсеров, шеф-редакторов и режиссёров.

На сайте телеканала Россия-1 обозначается следующая тематика программы «Специальный корреспондент»: «тяжелая жизненная правда, расследования по наиболее важным общественным темам, волнующим нашу страну»Сайт телеканала Россия-1. Авторская программа Аркадия Мамонтова. [Электронный ресурс] URL: https://russia.tv/brand/show/brand_id/9361/ (дата обращения: 20.04.18)..

Специальный корреспондент программы Вячеслав Грунский в 2003 году оценивал тематику передачи так: «Мы -- многостаночники или, как раньше говорили, "специалисты широкого профиля". За годы работы приходилось рассказывать и о политических событиях, и о социальных проблемах, и о войне, и даже делать сюжеты о проблемах культуры»Тренева Е. Специальный корреспондент. Подробно о главном. Российская газета, 2003. [Электронный ресурс] URL: http://www.brandmedia.ru/ (дата обращения: 20.04.18)..

В июле 2008 года к работе над программой подключился Борис Соболев, а в 2009 году -- Александр Рогаткин. Начиная с середины 2000-х годов, в программе на непостоянной основе работали Андрей Медведев, Сергей Пашков, Алексей Михалёв, Константин Сёмин, Александр Сладков, Дмитрий Кайстро и другие.

Аналитическая программа «Специальный корреспондент» несколько раз меняла свой формат. Формат «следует рассматривать как сменяемый количественный набор признаков, существующий в рамках избранной вещательной политики (концепции)»Мясникова М. А. Морфологический анализ современного российского телевидения. Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2010. С. 248..

2.1.1 Первый формат программы «Специальный корреспондент»

В первом формате (сентябрь 2002 года -- сентябрь 2009 года) программа «Специальный корреспондент» была представлена в сетке вещания только проблемным репортажем. Она выходила в эфир еженедельно, постоянного ведущего и обсуждения в студии в программе не было.

Первая работа, показанная в передаче -- проблемный репортаж «Красная линия» Аркадия Мамонтова. Эфир от 8 сентября 2002 года. Выделим жанровые и тематические особенности данного репортажа.

В работе Аркадия Мамонтова «Красная линия» поднимается проблема работорговли в России и Турции. Обратим внимание на построение репортажа. В нем присутствуют основные композиционные элементы: стендап, синхроны, лайфы, закадровый текст, видеоряд, шумы, музыкальное сопровождение. В процессе создания репортажа Аркадий Мамонтов использовал следующие методы работы: наблюдение (открытое, скрытое, открытое включенное, скрытое включенное), эксперимент, работа с документами, постановочная съемка, интервью, расследование.

Журналист использует манипулятивные тактики и приёмы. В стэндапе Аркадий Мамонтов применяет тактику «неожиданность», он сообщает зрителям неизвестный факт: «Ежегодно из России вербовщики вывозят более 50000 женщин».В композиции используется прием «контраст», резко меняется настроение репортажа. Зрители видят несчастную девушку, которая попала в рабство, сопереживают ей. Спустя несколько секунд она вспоминает знакомство с будущим «продавцом»: «Влюбилась, он даже руку и сердце предлагал», «Ухаживал, он говорил красивые слова, был очень мил и любезен, приглашал на дискотеку, ходили мы в ресторан, он дарил подарки», «Он действительно был очень милым, умел понравиться людям, потому что, чтобы понравиться моей маме нужно постараться». Даже в одном предложении звучат, казалось бы, несовместимые вещи: «Боюсь, что узнают, это страшные люди, не хочу вспоминать...Здесь, в этом кафе, мы с Алли обедали».

В речи героини также присутствуют манипулятивные тактики. Встречается ход «усиление»: «У меня было ужасное, жуткое, плохое предчувствие»; используется градация: «вор, мошенник, последний подлец».

Для создания качественного проблемного репортажа, получения необходимых фактов журналисты используют метод эксперимента, тактику «перевоплощение». В Турции для того, чтобы найти героя репортажа Алли, они представляются туристами. Ход «приведение примера» лежит в основе репортажа, проблему работорговли мы рассматриваем на конкретном примере -- история девушки Ирины.

Стоит уделить отдельное внимание видеоряду. Основная картинка: пейзажи и грязные улицы Турции. Лицо главной героини зритель не видит, только её глаза, это производит сильное впечатление. Финальный план репортажа: девушка, которая сошла с ума после изнасилования. Автор показывает её в надежде, что кто-то из родственников узнает девушку и поможет ей.

Проанализируем тематику программы «Специальный корреспондент» в данном формате, разделим выпуски по тематическому признаку. В программе поднимались следующие темы: общество, внутренняя политика, внешняя политика, культура, экономика, экология, медицина, бизнес, спорт, образование, наука. Подробный расчет произведен в таблице (Приложения 1,2). Одна программа оценивается одним баллом. В случае, когда в программе поднимается несколько тем, каждая тема оценивается в 0,5 балла. На основе полученных данных построим круговую диаграмму:

Проведенный анализ показал, что наибольшее внимание журналисты уделяли темам «общество» и «внешняя политика».

Таким образом, они соблюдали баланс: освещали внутреннюю жизнь страны и отношения с зарубежными государствами.

Стоить отметить, что в данном формате программа была популярна и имела высокий рейтинг. По данным исследовательской компании АО «Медиаскоп», когда передача выходила в эфир в первом формате она являлась программой-лидером на телеканале Россия-1. Её рейтинг (временной промежуток: 14/01/08 -- 20/01/08) составлял 6,5%, доля -- 16,2%. В общем рейтинге «социально-политических программ», она занимала четвёртое место. На первом месте была программа «Русские сенсации» на телеканале НТВ (рейтинг -- 8,8 %, а доля -- 22,8%), на втором месте -- программа «Максимум» на телеканале НТВ (рейтинг -- 8,0 %, а доля -- 21,3 %), а третье -- «В мире людей» на Первом канале (рейтинг -- 7,0 %, а доля -- 19,0 %).

2.1.2 Второй формат программы «Специальный корреспондент»

...