Стилистика как лингвистическая дисциплина

Размещено на http://www.allbest.ru/

1. Стилистика как лингвистическая дисциплина. Предмет, задачи, основные понятия

2. Функциональная стилистика как раздел стилистики. Предмет, задачи, основные понятия

3.Стилистика текста как ответвление функциональной стилистики. Предмет, задачи

4. Понятие функционального стиля речи. Классификация функциональных стилей

5. Речевая системность функционального стиля

6. Языковая и стилистическая норма

7. Речь устная и письменная

8. Функционально-смысловые типы речи (описание, повествование, рассуждение и др.)

9. Разговорный стиль речи. Общая характеристика

10. Лексико-фразеологические особенности разговорного стиля речи

11. Синтаксические особенности разговорного стиля речи

12. Официально-деловой стиль речи. Общая характеристика

13. Лексико-фразеологические особенности официального стиля речи

14. Синтаксические особенности официально-делового стиля речи

15. Научный стиль речи. Общая характеристика

16. Словообразовательные особенности научного стиля. Терминообразование

17. Публицистический стиль речи. Общая характеристика

18. Экспрессия и стандарт в языке газеты

19. Аналитические жанры газетной публицистики. Языковое и стилистическое своеобразие

20. Художественно-публицистические жанры. Языковое и стилистическое своеобразие

21. Языково-стилистические изменения в современных СМИ

22. Литературный язык и язык художественной литературы

23. Слово-образ в художественном тексте

24. Система средств художественного выражения

25. Установка на выражение чужого слова (стилизация, пародия, сказ)

26. Основные содержательно-речевые планы художественного произведения (прямая речь персонажей, собственно авторская речь, не собственно авторская речь, речь рассказчика)

27. Понятие языка и стиля писателя

28. Разговорная речь и язык художественной литературы

1. Стилистика как лингвистическая дисциплина. Предмет, задачи, основные понятия

Можно рассматривать язык с точки зрения употребления. Стилистика напрямую связана с коммуникативным аспектом языка. Занимается вопросами использования, употребления, функционирования языка в разных ситуациях общения, в разных текстах, в речи (речь использование языка).

Истоки стилистики находятся в античной риторике, в трактатах по красноречию.

Как отдельная лингвистическая дисциплина стилистика сформировалась в конце 20 века (Виноградов, Винокур). Традиционно сложилось несколько направлений и специальностей:

СТИЛИСТИКА РЕСУРСОВ (ПРАКТИЧЕСКАЯ)

Предметом исследования является стилистические возможности языковых средств разных уровней (фонетический, словообразовательный, морфологический, синтаксический), изобразительно-выразительный и функциональный потенциал. Практическая стилистика русского языка предполагает рассмотрение возможности и невозможности употребления языковых средств в соответствии с языковой нормой. Выделяется не всеми лингвистами, она занимается культурой речи.

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СТИЛИСТИКА использование языковых средств в связи с целями, задачами, ситуацией общения. Предметом является функциональные стили: официально-деловой, публицистический, разговорный, научный, т.е. занимается функционально-стилистической закрепленностью языковых средств

СТИЛИСТИКА ХУД, РЕЧИ основоположник Виноградов. Это дисциплина филологического характера, рассматривает художественный текст как образно-речевое целое, только соединение лингвистического и литературоведческого анализа дает возможность выделить особенности

СТИЛИСТИКА ТЕКСТА

ИСТОРИЯ СТИЛИСТИКИ

Основные понятия стилистики:

Стиль:

-это особый отбор и организация средств языка, обусловленный сферой общения

-это определенный набор приемов использования языковых средств, характерный для какого-либо писателя, произведения, жанра

-это определенный отбор и организация языковых средств, служащий для создания эмоционально-экспрессивной окраски высказывания (высокий стиль, сниженный стиль)

-это отбор и организация языковых средств в соответствии с языковой и стилистической нормой

Норма:

-языковая

-стилистическая

Взаимосвязаны, но не тождественны. Это образцовые способы употребления слов, форм слов, словосочетаний и предложения, предпочитаемые образованной частью общества и закрепленные в нормативных грамматиках, словарях, справочниках.

Частотность употребления не свидетельствует о норме, частотной может быть и ошибка.

Языковые нормы - нормы литературного языка.

Литературный язык - исторически сложившаяся высшая образцовая формы национального языка, отличающаяся богатством лексического состава, упорядоченной грамматической структурой и развитой системой стилей.

Языковые нормы отличаются изменчивостью, динамичностью, но вместе с тем характеризуются устойчивостью, для каждого этапа развития литературного языка характерны свои нормы. Процесс закрепления норм называется кодификацией.

Выделяются:

Орфоэпические (нормы произношения)

-акцентологические (нормы постановки ударения)

-лексические (нормы словоупотребления)

-морфологические (нормы употребления и образования морфологических форм)

-синтаксические

Стилистическая норма - это норма выбора и организации языковых единиц в тексте определенного стиля; и норма выбора стиля, соответствующего условиям общения

Стилистическая окраска

-это дополнительные коннотативные значения, которые входят в лексическое значение помимо его предметно-понятийного ядра

-это функционально-стилистическая закрепленность слова (стилистическая маркированность связана ограничением употребления этого слова)

2. Функциональная стилистика как раздел стилистики. Предмет, задачи, основные понятия

Одно из центральных направлений стилистики. Изучает функционирование языка в разных сферах и ситуациях общения, которые соответствуют разным видам человеческой деятельности (научная, обиходно-бытовая, деловая и т.д.). Особую важность имеют экстралингвистические факторы (цели общения, объекты/субъекты речи и т.д.) Основным понятием является понятие функционального стиля. Это исторически сложившаяся, социально осознанная разновидность литературного языка, характеризующаяся особым отбором и особой организацией языковых средств, обусловленная целями и задачами общения в данной сфере речевого общения.

Это явление историческое, так как каждый функциональный стиль формируется на определенном этапе развития литературного языка и связан с этим этапом развития. Это явление социальное, так как стиль начинает формироваться тогда, когда у социума появляется потребность в обслуживании языковыми средствами той или иной сферы деятельности.

Самый древний стиль -- официально-деловой. В 17 веке формируется, так как возникает централизованное государство вокруг Москвы. В 18 веке формируется научный стиль в связи с Петровскими реформами. Развитие функциональных стилей связаны с изменениями социально-культурных условий жизни общества и использования им языка.

Функциональный стиль один из основных признаков литературного языка.

Литературный язык это не язык художественной литературы.

Литературный язык -- это исторически сложившаяся разновидность общенародного языка, характеризующаяся богатым лексическим составом, упорядоченной грамматической структурой и развитой системой стилей. Один из основных признаков литературного языка -- его нормированность (наличие норм) и кодифицированность (описание норм в справочниках, словарях).

В русской лингвистике стиль обычно рассматривается как явление речевое, но существует иная точка зрения, согласно которой функциональный стиль явление языковое. Правомерно объединить обе позиции. Функциональный стиль - это реализация в живом речевом общении возможностей языка.

В языковом сознании говорящего существует представление о правилах созданий функционального стиля.

Каждый функциональный стиль не является монолитным. Можно говорить о ядре стиля и его периферии.

Функциональный стиль образуется под влиянием базовых экстралингвистических факторов, т.е. тех явлений внеязыковой действительности, под влиянием которых и происходит отбор и организация языковых средств; речь приобретает свои стилевые черты.

Сфера общения

-бытовая

-административно-управленческая

-научная

-социально-политическая

-эстетическая (сфера искусства)

Цель общения

-сообщение информации

-воздействие на читателя/слушателя

-и т.д.

Типовая ситуация общения (официальная/неофициальная)

Вторичные факторы:

Форма существования речи

-устная - характеризуется спонтанностью, необратимостью, непосредственно связана со временем произнесения, более психологична, выражает непосредственный ход мыслей, оперативна, обладает возможностью прямого воздействия на адресата, автоматизм речи, уменьшается возможность сознательного отбора языковых единиц, дает возможность передать информацию не только вербальными средствами. Главным образом представлена в бытовой сфере, но также реализуется в других сферах в виде публичной речи, в некоторых жанрах научной речи, в общественно-политической сфере - митинги, в некоторых сферах правового общения (судебная речь).

-письменная - характеризуется предварительной обдуманностью, подготовленностью, дает возможность постоянного обращения к тексту, совершенствования его, логичность, связность, композиционная оформленность.

Характер субъекта и адресата речи

-индивидуальный - действует от самого себя, непосредственно связан с адресатом речи

-собирательный - представитель группы людей, взгляды которых он отражает и разделяет, характерен для общественно-политической сферы

-абстрагированный - субъект и адресат речи обезличиваются, характерен для официальной сферы общения

Вид речи

-диалог - характеризуется сменой высказываний, реплик двух говорящих, характеризуется непосредственной связью высказывания с ситуацией, это находит отражение в синтаксическом строе: использование простых синтаксических конструкций

-монолог - речь, обращенная к самому себе или другим и не рассчитанная на реакцию другого лица, отличается достаточно большой протяженностью, композиционной организованностью и смысловой завершенностью, может осуществляться как в письменной, так и в устной форме

Четкую границу между монологом и диалогом трудно провести, так как диалогичность, т.е. выражение установки на адресата (одно из основных свойств речи, обусловленное социальной природой языка) существует не только в диалоге, но и в монологе в скрытом виде.

Подготовленность или неподготовленность речи

И т.д.

Классификация стилей

Функциональная дифференциация:

Размещено на http://www.allbest.ru/

5 основных стилей, стиль = функциональная разновидность литературного языка. Это понятие было введено Шмелевым и принято после выхода его монографии.

Термин введен потому, что различия между некоторыми стилями столь существенны, что нецелесообразно объединять их одним стилем.

Функционально-стилевое расслоение речи не сводится только к 5 основным стилям, а представляет собой сложную картину, так как каждый стиль (особенно функциональный) подразделяется на подстиль и на более частные разновидности и т.д. при этом черты макростиля не утрачиваются, они проявляются в любом тексте.

3. Стилистика текста как ответвление функциональной стилистики. Предмет, задачи

Одно из направлений стилистики. Предмет изучения: целый текст. Изучает закономерности организации текста как речевого произведения в зависимости от целей, задачей общения, содержания и функционально-стилевой принадлежности.

Основы стилистики текста были заложены в работе Виноградова, Ларина, Винокура, Бахтина.

В качестве особого направления оформились лишь в последнее десятилетие.. связана с развитием лингвистики текста.

Лингвистика текста изучает структуру текста и текстуальные единицы (занимается грамматикой текста). Стилистика текста изучает стилистическую значимость языковой единицы в конкретном тексте или типе текстов, роль этих единиц в создании стилевой специфике текста, выражение его содержания, таким образом, функциональный аспект предполагает единство формы и содержания.

Один из разделов функциональной стилистики.

Текст - это объединенное смысловой связью последовательность языковых единиц.

Основные свойства: связность, целостность, завершенность.

В современной лингвистики распространено 3 понимания термина «текст»:

-единица высшего уровня языковой системы

-единица речи, результат речевой деятельности

-единица общения, обладающая смысловой завершенностью

В функциональной стилистике текст соотносится с его экстралингвистической основой. При этом обращается внимание на коммуникативную целесообразность использования ресурсов языка в той или иной сфере, ситуации общения.

Такой подход предполагает:

-текст осуществляет взаимодействие между автором и адресатом

-всегда отражает авторский замысел

-представляет речевую систему, свойственную данной сфере общения

-всегда ориентирован на адресата речи

Типология текста:

В основе лежат лингвистические и экстралингвистические факторы. Наиболее распространенной классификацией является классификация по жанрово-стилистической принадлежности.

-художественные

-научные

-деловые

-публицистические

-разговорные (вопросы является дискуссионным)

Возможна дифференциация по характеру построения речи:

-от 1 лица

-от 2 лица

-от 3 лица

По количеству участников коммуникации:

-монолог

-диалог

-полилог

Дифференциация по функционально-смысловому назначению:

-описание

-повествование

-рассуждение

Функционально-смысловые типы речи

Описание служит для описания природы, внешности; главное не действие, а сами явления, их свойства и качества, основную смысловую нагрузку несут прилагательные и существительные и те части речи, которые способствуют описанию. Глагольные формы используются для характеристики предмета. Характерно номинативные предложения и эллиптичные конструкции. Особой разновидностью описания является характеристика, тип речи для изображения качеств человека и предмета.

В художественной, публицистической и научной речи.

Повествование изображает последовательности ряда событий или перехода предмета из одного состояния в другое. Каждое последующее предложение описывает какой-то этап действия в развитии сюжета. Большую роль играют видовременные отношения. Основную нагрузку несут глаголы и глагольные формы совершенного вида (предельное действие). Используется конкретная лексика. Ход событий акцентируется с помощью обстоятельств образа действия.

Художественная речь

Рассуждение - это тип текста, который соответствует форме абстрактного мышления. Придает речи аргументированный характер. Преобладают лексические и грамматические средства, которые позволяют описать причинно-следственные связи. Представляет собой цепь предложений, которые связаны логической связью.

Распространены в научной сфере.

4. Понятие функционального стиля речи. Классификация функциональных стилей

В русской лингвистике стиль обычно рассматривается как явление речевое, но существует иная точка зрения, согласно которой функциональный стиль явление языковое. Правомерно объединить обе позиции. Функциональный стиль - это реализация в живом речевом общении возможностей языка.

В языковом сознании говорящего существует представление о правилах созданий функционального стиля.

Каждый функциональный стиль не является монолитным. Можно говорить о ядре стиля и его периферии.

Функциональный стиль образуется под влиянием базовых экстралингвистических факторов, т.е. тех явлений внеязыковой действительности, под влиянием которых и происходит отбор и организация языковых средств; речь приобретает свои стилевые черты.

Сфера общения

-бытовая

-административно-управленческая

-научная

-социально-политическая

-эстетическая (сфера искусства)

Цель общения

-сообщение информации

-воздействие на читателя/слушателя

-и т.д.

Типовая ситуация общения (официальная/неофициальная)

Вторичные факторы:

Форма существования речи

-устная - характеризуется спонтанностью, необратимостью, непосредственно связана со временем произнесения, более психологична, выражает непосредственный ход мыслей, оперативна, обладает возможностью прямого воздействия на адресата, автоматизм речи, уменьшается возможность сознательного отбора языковых единиц, дает возможность передать информацию не только вербальными средствами. Главным образом представлена в бытовой сфере, но также реализуется в других сферах в виде публичной речи, в некоторых жанрах научной речи, в общественно-политической сфере - митинги, в некоторых сферах правового общения (судебная речь).

-письменная - характеризуется предварительной обдуманностью, подготовленностью, дает возможность постоянного обращения к тексту, совершенствования его, логичность, связность, композиционная оформленность.

Характер субъекта и адресата речи

-индивидуальный - действует от самого себя, непосредственно связан с адресатом речи

-собирательный - представитель группы людей, взгляды которых он отражает и разделяет, характерен для общественно-политической сферы

-абстрагированный - субъект и адресат речи обезличиваются, характерен для официальной сферы общения

Вид речи

-диалог - характеризуется сменой высказываний, реплик двух говорящих, характеризуется непосредственной связью высказывания с ситуацией, это находит отражение в синтаксическом строе: использование простых синтаксических конструкций

-монолог - речь, обращенная к самому себе или другим и не рассчитанная на реакцию другого лица, отличается достаточно большой протяженностью, композиционной организованностью и смысловой завершенностью, может осуществляться как в письменной, так и в устной форме

Четкую границу между монологом и диалогом трудно провести, так как диалогичность, т.е. выражение установки на адресата (одно из основных свойств речи, обусловленное социальной природой языка) существует не только в диалоге, но и в монологе в скрытом виде.

Подготовленность или неподготовленность речи

И т.д.

Классификация стилей

Функциональная дифференциация:

Размещено на http://www.allbest.ru/

5 основных стилей, стиль = функциональная разновидность литературного языка. Это понятие было введено Шмелевым и принято после выхода его монографии.

Термин введен потому, что различия между некоторыми стилями столь существенны, что нецелесообразно объединять их одним стилем.

Функционально-стилевое расслоение речи не сводится только к 5 основным стилям, а представляет собой сложную картину, так как каждый стиль (особенно функциональный) подразделяется на подстиль и на более частные разновидности и т.д. при этом черты макростиля не утрачиваются, они проявляются в любом тексте.

Научный стиль

Возможно выделение по областям знаний:

-научно-технический подстиль

-естественнонаучный

-научно-гуманитарный

По читательскому адресу:

-строго-научный / научно-академический

-учебно-научный

-научно-популярный

-научно-мемуарный

-научно-документальный

По жанрам текстов:

-научно-академический подстиль: монография, статья, тезисы, доклад

-учебно-научный подстиль: учебное пособие, лекция, учебник, курсовой проект, дипломный проект

Официально-деловой стиль

3 подстиля:

-дипломатический: международное соглашение, нота, декларация, грамота

-законодательно-юридический: конституция, закон, устав, акты

-административно-канцелярский: объяснительная записка, заявление

Публицистический стиль

-политико-агитационный: призывы, воззвания

-политико-идеологический: партийные документы

-газетно-публицистический: заметка, статья, репортаж

-художественно-публицистический: очерк, эссе, памфлет, фельетон

Жанровое разнообразие оказывает большое влияние на оформление текста

Разговорная речь

Художественная речь

Является ли функциональным стилем?

Художественная речь отличается:

-многостильностью, незамкнутостью

-возможностью использования средств нелитературного языка (жаргоны, диалекты, просторечная лексика)

-все языковые средства выполняют особую функцию - эстетическую

5. Речевая системность функционального стиля

В каждом стиле можно выделить стилистически окрашенные языковые единицы, употребляющиеся только или преимущественно в данной сфере (это касается, прежде всего, единиц лексического уровня): в разговорном стиле разговорная и просторечная лексика и фразеология, в научном научная терминология и устойчивые словосочетания терминологического характера, в публицистическом общественно-политическая лексика. Однако стиль не следует понимать лишь как сочетание стилистически маркированных средств, как результат суммирования в процессе функционирования языка единиц одной стилистической окраски. Одни и те же языковые средства (в особенности единицы фонетического, морфологического и синтаксического уровней) могут использоваться в разных сферах деятельности, объединяя все стили в единую языковую систему. В процессе функционирования в соответствии с коммуникативной задачей происходит отбор языковых средств и их своеобразная организация, благодаря которой эти единицы оказываются взаимосвязанными по функциональному значению. В результате создается стиль с разнообразным составом языковых средств, но единый по семантико-функциональной окраске и значению, складывается функционально-стилистическая системность, свойственная данному стилю. Специфическая для той или иной сферы применения языка экстралингвистическая основа определяет общую стилевую окраску речи, которая формирует своеобразное качество речи, воспринимаемое как стиль.

В зависимости от целей и задач общения, содержания и речевой ситуации в функциональном стиле активизируются определенные языковые единицы в определенном семантическом значении. Так, например, термины могут использоваться в любом стиле, но чаще всего встречаются в научном и официально-деловом, органически входят лишь в системы этих стилей, являясь их обязательным закономерным звеном. В системы же разговорного и литературно-художественного стилей они не входят, их употребление здесь в значительной степени случайно (оно обусловлено темой разговора или задачами художественного изображения научной или деловой сферы). При таком использовании термины чаще всего теряют свою точность, они фактически детерминологизируются (сравни, например, употребление лексемы трагедия в литературоведении: Трагедия Шекспира "Гамлет" и в разговорной речи: Она пережила тяжелую трагедию). Сложноподчиненные предложения, причастные и деепричастные обороты характерны для книжных стилей, прежде всего для официально-делового и научного, являются обязательным элементом системы данных стилей. В разговорной же речи их употребление не обязательно, случайно. Глаголы страдательного залога являются стилеобразующими для научного стиля, а действительного для публицистического.

Одна и та же языковая единица может быть использована в разных стилях, однако в конкретном акте коммуникации проявляются специфические для данного стиля семантические и функционально-стилистические значения. Например, формы глагола настоящего времени в разговорной речи обозначают конкретное действие, происходящее в момент речи: Студенты слушают лекцию; Я думаю, что день будет прекрасным. В научном стиле эта временная форма обычно выражает вневременное, абстрактное значение: Областные диалекты находятся за пределами литературного языка; Как и сам язык, норма претерпевает исторические изменения (Русская грамматика), в официально-деловом настоящее предписания (или долженствования): Родители несут (т.е. обязаны нести) ответственность за воспитание детей; Государство создает (т.е. должно создавать) необходимые условия для свободного и эффективного участия молодежи в политическом, социальном, экономическом и культурном развитии; в художественной речи настоящее историческое: Помню раннее, свежее, тихое утро... Воздух так чист, точно его совсем нет, по всему саду раздаются голоса и скрип телег... и прохладную тишину утра нарушает только сытое квохтание дроздов... (И. Бунин); Другая сторона оврага была уже нашим владением поднимаешься по крутой тропинке из тенистого прохладного оврага, и вот уже весь освещенный солнцем, предстает перед тобой большой дом (В. Андреева). Сравни также: кислый раствор (хим. 'содержащий кислоту') и кислый вид (разг. 'недовольный, разочарованный, расстроенный'), точка опоры, космическая скорость, определить координаты и т.д. в научной и разговорной речи.

И каждом стиле создается собственная внутристилевая система, материалом для этого служат все единицы литературного языка, но одни обладают большей степенью продуктивности, другие меньшей. Функциональный стиль как бы производит собственное перераспределение языковых средств: из общелитературного языка он отбирает прежде всего то, что соответствует его внутренним потребностям и задачам. Таким образом, единство стиля создается не только и даже не столько стилистически маркированными единицами, сколько соотношением общих для всех стилей языковых средств, характером их отбора и сочетания, закономерностями функционирования языковых единиц в данной сфере общения.

В конкретных текстах могут наблюдаться определенные отклонения от средней нормы, от типичных особенностей организации языкового материала в том или ином функциональном стиле. Они обычно обусловлены тем, что к основной задаче общения присоединяется какая-то дополнительная (или дополнительные), т.е. усложняется экстралингвистическая основа. Например, возникает необходимость не только информировать о научном открытии, но и рассказать об этом в популярной форме. В таком случае в тексте будут употребляться элементы, заимствованные из художественного повествования и публицистики (образные сравнения, риторические вопросы, вопросно-ответный ход и др.), разговорные интонации и синтаксические конструкции и т.д. Но все эти элементы должны подчиняться единой цели, благодаря чему достигается общая функционально-стилистическая окрашенность.

6. Языковая и стилистическая норма

Норма:

-языковая

-стилистическая

Взаимосвязаны, но не тождественны. Это образцовые способы употребления слов, форм слов, словосочетаний и предложения, предпочитаемые образованной частью общества и закрепленные в нормативных грамматиках, словарях, справочниках.

Частотность употребления не свидетельствует о норме, частотной может быть и ошибка.

Языковые нормы - нормы литературного языка.

Литературный язык - исторически сложившаяся высшая образцовая формы национального языка, отличающаяся богатством лексического состава, упорядоченной грамматической структурой и развитой системой стилей.

Языковые нормы отличаются изменчивостью, динамичностью, но вместе с тем характеризуются устойчивостью, для каждого этапа развития литературного языка характерны свои нормы. Процесс закрепления норм называется кодификацией.

Выделяются:

Орфоэпические (нормы произношения)

-акцентологические (нормы постановки ударения)

-лексические (нормы словоупотребления)

-морфологические (нормы употребления и образования морфологических форм)

-синтаксические

К основным источникам языковой нормы относятся:

произведения писателей-классиков;

произведения современных писателей, продолжающих классические традиции;

публикации средств массовой информации;

общепринятое современное употребление;

данные лингвистических исследований.

Характерными чертами языковых норм являются:

относительная устойчивость;

распространенность;

общеупотребительность;

общеобязательность;

соответствие употреблению, обычаю и возможностям языковой системы

Нормы помогают литературному языку сохранять свою целостность и общепонятность. Они защищают литературный язык от потока диалектной речи, социальных и профессиональных жаргонов, просторечия. Это позволяет литературному языку выполнять одну из важнейших функций - культурную.

Стилистическая норма - это норма выбора и организации языковых единиц в тексте определенного стиля; и норма выбора стиля, соответствующего условиям общения.

Стилистические нормы зафиксированы в толковых словарях в качестве специальных помет.

7. Речь устная и письменная

-устная - характеризуется спонтанностью, необратимостью, непосредственно связана со временем произнесения, более психологична, выражает непосредственный ход мыслей, оперативна, обладает возможностью прямого воздействия на адресата, автоматизм речи, уменьшается возможность сознательного отбора языковых единиц, дает возможность передать информацию не только вербальными средствами. Главным образом представлена в бытовой сфере, но также реализуется в других сферах в виде публичной речи, в некоторых жанрах научной речи, в общественно-политической сфере - митинги, в некоторых сферах правового общения (судебная речь).

-письменная - характеризуется предварительной обдуманностью, подготовленностью, дает возможность постоянного обращения к тексту, совершенствования его, логичность, связность, композиционная оформленность.

8. Функционально-смысловые типы речи (описание, повествование, рассуждение и др.)

Описание служит для описания природы, внешности; главное не действие, а сами явления, их свойства и качества, основную смысловую нагрузку несут прилагательные и существительные и те части речи, которые способствуют описанию. Глагольные формы используются для характеристики предмета. Характерны номинативные предложения и эллиптичные конструкции. Особой разновидностью описания является характеристика, тип речи для изображения качеств человека и предмета.

В художественной, публицистической и научной речи.

Описание может быть использовано в любом стиле речи, но в научном характеристика предмета должна быть предельно полной, а в художественном акцент делается только на самых ярких деталях. Поэтому и языковые средства в научном и художественном стиле разнообразнее, чем в научном: встречаются не только прилагательные и существительные, но и глаголы, наречия, очень распространены сравнения, различные переносные употребления слов.

Повествование изображает последовательности ряда событий или перехода предмета из одного состояния в другое. Каждое последующее предложение описывает какой-то этап действия в развитии сюжета. Большую роль играют видовременные отношения. Основную нагрузку несут глаголы и глагольные формы совершенного вида (предельное действие). Но, чтобы придать тексту выразительность, одновременно с ними употребляются и другие: глагол в форме прошедшего времени несовершенного вида дает возможность выделить одно из действий, обозначая его длительность; глаголы настоящего времени позволяют представить действия как бы происходящими на глазах читателя или слушателя; формы будущего времени с частицей как (как прыгнет), а также формы типа хлоп, прыг помогают передать стремительность, неожиданность того или иного действия. Используется конкретная лексика. Ход событий акцентируется с помощью обстоятельств образа действия.

Художественная речь. Повествование как тип речи очень распространен в таких жанрах, как воспоминания, письма.

Рассуждение - это тип текста, который соответствует форме абстрактного мышления. Придает речи аргументированный характер. Преобладают лексические и грамматические средства, которые позволяют описать причинно-следственные связи. Представляет собой цепь предложений, которые связаны логической связью. Композиция рассуждения такова: первая часть -- тезис, т. е. мысль, которую надо логически доказать, обосновать или опровергнуть; вторая часть -- обоснование высказанной мысли, доказательства, аргументы, подтверждаемые примерами; третья часть -- вывод, заключение.

Тезис должен быть четко доказуемым, четко сформулированным, аргументы убедительными и в достаточном количестве, чтобы подтвердить выдвинутый тезис. Между тезисом и аргументами (а также между отдельными аргументами) должна быть логическая и грамматическая связь. Для грамматической связи между тезисом и аргументами нередко используются вводные слова: во-первых, во-вторых, наконец, итак, следовательно, таким образом. В тексте-рассуждении широко используются предложения с союзами однако, хотя, несмотря на то что, так как.

Распространены в научной сфере.

9. Разговорный стиль речи. Общая характеристика

Обслуживает обиходно-бытовую сферу носителей языка. Частное проявление - переписка.

Экстралингвистические факторы:

-неофициальность и непринужденность общения

-непосредственное участие говорящих в разговоре

-спонтанность речи, ее неподготовленность

Преобладание устной формы общения, в основном диалогической

-возможность передачи информации невербальными средствами

Лингвистические признаки:

-активность некнижных средств языка

-неполная структурная оформленность языковых единиц

-активность средств эмоционально-экспрессивно окрашенных, с субъективной оценкой

-широкое использование окказиональных средств

-активность личных форм и конструкций

*интонационное разнообразие, монотонная речь нетипична

*устная редукция гласных

Лексические особенности:

-собственно разговорные средства

-разговорно-просторечные

Разговорная лексика характеризуется сниженностью.

Стилистические функции элементов разговорной речи в текстах других стилей

Не используется только в официально-деловом стиле

Научно-академический подстиль

устная форма

Научно-популярный

Чаще включает элементы разговорной речи, помогают создаваться эмоционально-личное отношение к материалу; обеспечивает интимизацию речи, научно-популярный текст должен быть доступным; характерна образность, образ - средство постижения действия, а разговорная лексика обладает изобразительно-выразительным потенциалом

Публицистика

Характерна социальная оценочность, выражают отношение автора текста с целью формирования общественного мнения, эмоционально-оценочная функция разговорных элементов

Художественные тексты

2 типа:

-авторская речь

-прямая речь персонажа

Авторская:

-информативная

-элятивный текст (характерологический) - используется экспрессивный потенциал разговорной речи

Прямая речь персонажа ориентирована на разговорную речь, разговорная речь представлена с помощью типизации, она «олитературена» с помощью элементов разговорной речи

Отражение стилевого разнообразия разговорной речи, сигнализирует о социально-исторической принадлежности, о его социально-культурном уровне.

Авторская и прямая речь тесно связаны, поэтому выделяют:

-несобственно прямую речь - отражает мысли персонажа словами автора, включение разговорных элементов в авторскую речь

-несобственно авторскую речь (выделяют не всегда) - речевая маска, которую одевает на себя автор

10. Лексико-фразеологические особенности разговорного стиля речи

Лингвистические признаки:

-активность некнижных средств языка

-неполная структурная оформленность языковых единиц

-активность средств эмоционально-экспрессивно окрашенных, с субъективной оценкой

-широкое использование окказиональных средств

-активность личных форм и конструкций

*интонационное разнообразие, монотонная речь нетипична

*устная редукция гласных

Лексические особенности:

-собственно разговорные средства

-разговорно-просторечные

Разговорная лексика характеризуется сниженностью.

Литературное просторечие - слова, которые могут использоваться с определенными стилистическим заданием в речи носителей литературного языка в определенной ситуации. Термин введен Сорокиным в сер. 20 века. Литературное просторечие находится за пределами литературной нормы.

Семантические особенности:

Особенности разговорной лексики были отмечены еще в первом толковом словаре - появление пометы «простореч.» - в словарях 19-20 вв. эта лексика последовательно отмечалась.

для разговорного слова характерно выделение в предмете обозначение частного конкретного признака, этот признак выходит на первый план. В этом заключается выразительный потенциал экспрессии чувственной конкретности, которая вызывает в сознании слушателя (читателя) яркое представление о том предмете/действии входит в лексическое значение слова эмоционально-оценочные, эмоционально-экспрессивные коннотации. Преобладает сниженная отрицательная эмоциональная экспрессия. Может создаваться на словообразовательном уровне: суффиксы субъективной оценки. Для выражения субъективного отношения широко используются разговорная гипербола и литота широко используются слова в переносном значении;

лексическая метафора (слова, называющие животных в метафорическом значении для характерологичских функций)

слова с фразеологически обусловленным значением - вышли из состава фразеологизма, но сохранили значение фразеологизма в целом, произошла «конденсация смысла». В этом находит проявление закон экономии речевых средств, а также принцип неполной структурной оформленности языковых единиц

семантическое стяжение (сгущеное молоко - сгущенка)

использование слов с метонимическим переносом

разговорная метонимия

ситуативная метонимия (я с 5-этажными домами даже не разговариваю)

разговорная фразеология обладает эмоционально-оценочной экспрессивной окраской (гнуть спину, пустить слезу) с т.з. структуры разнообразны:

-активность конструкций с частицей и союзом «как» и «хоть»

-много инфинитивных конструкций (что и говорить, ни дать ни взять)

-безличные, обобщенно и неопределенно личные конструкции (вилами на воде писано)

-стилистически и архаичной структуры (с гулькин нос, встать с левой ноги, сыт по горло)

многие фразеологизмы построены на повторении одного и того же слова или однокоренного (чудак чудаком, из века в век)

-часто сочетаются антонимы/синонимы или близкие к антонимам/синонимам слова (смех и грех, и стар и млад, до поры до времени, конца края не видать, кто в лес кто по дрова)

Словообразовательные и морфологические особенности разговорной речи

Обслуживает обиходно-бытовую сферу носителей языка. Частное проявление - переписка.

Экстралингвистические факторы:

-неофициальность и непринужденность общения

-непосредственное участие говорящих в разговоре

-спонтанность речи, ее неподготовленность

Преобладание устной формы общения, в основном диалогической

-возможность передачи информации невербальными средствами

Лингвистические признаки:

-активность некнижных средств языка

-неполная структурная оформленность языковых единиц

-активность средств эмоционально-экспрессивно окрашенных, с субъективной оценкой

-широкое использование окказиональных средств

-активность личных форм и конструкций

Словообразовательные особенности:

суффиксы субъективной оценки (-к-, -оньк/еньк-)

суффиксы, которые придают слову экспрессивную окраску (специальные для частей речи)

прилагательные - -ущ/ющ, -енн-, -аст- (толстущий, широченный, головастый)

глаголы - приставочные образования:

-однократный способ действия -ну- (щегольнуть, крутануть)

-длительное ограниченное -ыва/ива- (сиживать, говаривать)

-начинательный способ действия (закутить)

характерно образование существительных ж.р. при литературно нейтральных формах м.р. (мэрша, адмиральша, профессорша) - придает стилистическую сниженность, выражают отрицательную эмоциональную экспрессию

Морфологические особенности:

Характерно наличие параллельных морфологических форм

формы на -а И.П, мн.ч.

формы П.П, ед.ч. на -у

Особенно сильной функционально-стилистической трансформации подвержены глаголы, это относится к употреблению форм времени глагола

Настоящее время:

-в значении актуального будущего (летом мы едем в Крым)

-для обозначения действия в прошлом (подошла она ко мне вчера и говрит)

Экспрессивный потенциал такой формы широко используется в художественной публицистической речи («настоящее историческое»), действие как бы проходит перед глазами собеседника или читателя

-могут использоваться для обозначения волеизъявления (формы изъявительного наклонения в значении повелительного наклонения)

Будущее время (форма будущего просто):

-может обозначать действие синхронное с моментом речи (отвечу на ваш вопрос:.., начну с того, что..)

-может обозначать действие, точнее отсутствие действия реального в настоящем и субъективно прогнозируемого говорящим в будущее (целый день не улыбнешься)

Прошедшее время:

-форма пр.вр. сов. Вида может использоваться в значении будущего просто (если ты мне не поможешь, я пропала)

-форма пр. сов. Может использоваться для обозначения акцентированного намерения для готовности совершения действия (ну я, пожалуй пошел, так я взяла деньги?)

-форма пр.сов. может использоваться для обозначения действия обычного неоднократного повторяющегося (а у них в семье всегда так: поругались, помирились)

11. Синтаксические особенности разговорного стиля речи

Обслуживает обиходно-бытовую сферу носителей языка. Частное проявление - переписка.

Экстралингвистические факторы:

-неофициальность и непринужденность общения

-непосредственное участие говорящих в разговоре

-спонтанность речи, ее неподготовленность

Преобладание устной формы общения, в основном диалогической

-возможность передачи информации невербальными средствами

Лингвистические признаки:

-активность некнижных средств языка

-неполная структурная оформленность языковых единиц

-активность средств эмоционально-экспрессивно окрашенных, с субъективной оценкой

-широкое использование окказиональных средств

-активность личных форм и конструкций

*интонационное разнообразие, монотонная речь нетипична

*устная редукция гласных

Лексические особенности:

-собственно разговорные средства

-разговорно-просторечные

Разговорная лексика характеризуется сниженностью.

Синтаксические особенности:

Вопросительно-восклицательные предложения (отражают экспрессивные и диалогичные конструкции)

Характерны застывшие конструкции, не поддающиеся членению (что правда, то правда), с формальной т.з. это конструкции сложного предложения, но по существу они нечленимы, чисто модальная функция: выражение говорящего к высказыванию

Широко используются лексически ограниченные конструкции (смотри не проговорись);

важную роль играют глагольные частицы, могут использоваться междометия

Используются особые типы сказуемого (взять-то возьму, пойти бы узнать) лексически связанные построения, готовые речения, которые могут быть содержательно немотивированны, но предельно насыщены в эмоциональной плане

Неполные предложения, эллиптичные конструкции (проявляется даже в словосочетаниях)

Парцелляция - членение предложения, при котором содержание высказывания реализуется не в одной, а в нескольких интонационно-смысловых речевых единиц, следующих одна за другой, после разделительной паузы, на письме оформляется точкой (а у нас беда стряслась. Большая) - фрагментарность, сегментированность разговорной речи

Именительный темы - номинативное предложение, которое начинает какое-то высказывание - облегченная синтаксическая структура

Характерно отражение структурных черт диалога (вопросно-ответная структура - а кого я уважаю, так это Иванова)

Характерна структурная редукция - слияние придаточного с главным (зови кого хочешь, будешь работать с кем прикажут)

Инверсия

12. Официально-деловой стиль речи. Общая характеристика

Обслуживает сферу права, власти. Сферу внутренне и межгосударственных отношений. Официально-деловой стиль - одна их самых древних разновидностей литературного языка. (Стили формировались не одновременно, это связано с разными этапами в языке, и с этапами в истории России). В «Русской правде» - зачатки официально-делового стиля, писали челобитные. В языке московской канцелярии начинает формироваться официально-деловой стиль и к концу 18 века оформляется.

Экстралингвистические факторы:

* Официальная сфера общения

* Письменная форма общения

* Абстрагированный характер - адресат речи не индивидуальный, а отвлеченный: гражданин, подчиненный, ответчик; субъект: декан, глава государства, истец

* Речь носит монологический характер, возможен и диалог (допрос свидетеля), но мы говорим о стилеобразуюзих факторах

* Речь продуманная, книжная форма речи

С этими факторами связаны цели и задачи, которые реализует официально-деловой стиль:

* Выржаение предписаний государства или уполномоченного лица

* Констатация положения дел в указанной сфере

* Определение статуса какого-либо лица

Стилевые черты:

-точность, не допускающая иного толкования

-стандартизированность (некоторые документы теряют свою юридическую силу, если не соблюдать стандарт)

-предписующе-долженствующий характер речи

-императивность языковые средства используются для выражения воли)

-неличный характер речи, ее официальность, безэмоциональность

-это наиболее консервативный стиль, наиболее замкнутый, не допускает никаких иностилевых вкраплений. В период революционных преобразований документы носили эмоционально-экспрессивный характер, но в основном консервативны.

3 подстиля официально-делового стиля:

1. дипломатический

жанры: верительный грамоты, ноты, декларации

2. законодательный

жанры: уголовные/гражданские акты, конституция, законы

3. административно-канцелярский

жанры: от личной документации (доверенность, служебная записка) до жанрой деловой переписки

Большую роль играет абзацное членение, рубрикация

Рубрикация - членение текста на составные части, графическое отделение одной части от другой. При этом используются заголовки, нумерация. Рубрикация - внешнее выражание композиционной структуры текста. Степень сложности рубрикации зависит от объема текста, назначения, содержания. Простейшей рубрикацией является абзац.

Абзац - это показатель перехода от одной мысли, микротемы к другой. В официальном текста абзац может состоять из одного простого предложения или нескольких предложения последовательно раскрывающих мысль. В официальном тексте абзацное членение сопровождается нумерацией. За счет использования нумерации обозначается последовательное расположение составных частей и подчеркивает последовательность рассмотрения текста. Нумерация подчеркивает необходимость самостоятельного рассмотрения каждого из элементов перечисления.

Выбор варианта нумерации (буквенная, численная) зависит от содержания текста, его объема и композиции.

При помощи рубрикации в официальном тексте обозначается однородный ряд.

Важным средством рубрикации являются заголовки и подзаголовки.

В официально-деловой речи наряду с языковой и стилистической нормами иногда в первую очередь действуют текстовые нормы.

Важную роль играют реквизиты - набор постоянных элементов, коды документа.

Выбор варианта нумерации (буквенная, численная) зависит от содержания текста, его объема и композиции.

При помощи рубрикации в официальном тексте обозначается однородный ряд.

13. Лексико-фразеологические особенности официального стиля речи

Обслуживает сферу права, власти. Сферу внутренне и межгосударственных отношений. Официально-деловой стиль - одна их самых древних разновидностей литературного языка. (Стили формировались не одновременно, это связано с разными этапами в языке, и с этапами в истории России). В «Русской правде» - зачатки официально-делового стиля, писали челобитные. В языке московской канцелярии начинает формироваться официально-деловой стиль и к концу 18 века оформляется.

Императивность - выражается морфологическими, синтаксическими, лексическими средствами

Лексические:

-слова, выражающие волю законодателя

Точность

Лексические:

-слова используются в прямых номинативных значениях

-лексические повторы

-использование специальной терминологии

-практически не используются синонимы

Лексика и фразеология официально-делового стиля

Слова использованы в прямых, номинативных значениях. Так как общение идет в официальном стиле, то преобладает лексика стилистически нейтральная и книжная.

Так как официально-деловой стиль регулирует сферу права и другие сферы (медицина, образование),то широко используются термины: в первую очередь юридические, может быть военная терминология, а также специальная лексика связанная со сферой образования.

Особенность официально-делового текста - повтор одних и тех же слов.

На уровне лексики мы наблюдаем стандартизированность. Используются речевые клише, устойчивые словосочетания.

Используются номенклатурные обозначения, это названия учреждений, должностей, может быть перечень услуг, виды товаров. Часто номенклатурой выступает аббревиатура

Особым лексическим составом отличается язык дипломатического подстиля.

Возможно использование:

-высокой лексики (держава, посол, отбыл)

-экспрессивной лексики (позор человечества)

-слов в переносном значении (белый дом - правительство США)

-этикетной лексики (принять уверение в почтение)

Относим, т.к. не выходит за рамки отдельного стиля. Этикетная, экспрессивная лексика носит характер стандартности. Экспрессивность не выражает субъективного начала. Выражает отношение государства к тому или иному явлению, ситуации.

Морфологические особенности официально-делового стиля.

* Именной характер речи, т.е. имена существительные, прилагательные, причастия, преобладают над глагольными формами

* широко используются отыменные прилагательные и отглагольные существительные. Это особенности стиля - констатирующий характер речи, или утверждающий статус должности лица

* глагольная лексика, за счет глагольных форм реализуется императивность. Широко используются инфинитивы, с помощью чего удобней выражать прямую и непрямую императивность, выражать предписание; часто инфинитив используется со словами «нужно», «необходимо», «следует».

* форма настоящего времени выступает в значении настоящего ии настоящего долженствования «наниматель отвечает за вред, причиненный нанятому помещению» форма будущего времени приобретает в контексте официально-делового текста оттенки долженствования, предписания, возможности близкой к необходимости

«Военное командование выделит…» форма прошедшего времени используется в значении прошедшей подчеркнутой констатации: «подтверждает, что она возвратила России».

При этом глаголы несовершенного вида как более отвлеченные по значению преобладают в жанрах деловой речи более общего характера;

форма совершенного вида употребляется в текстах более конкретного содержания (распоряжения, акты, договоры, приказы), часто используются в сочетании с модальными словами: дожжен, в праве, обязан - выражают категоричность приказания либо констатацию.

Предписующе-долженствующий характер речи проявляется также в частности употребления кратких прилагательных модального характера со значением долженствования, которые в других стилях менее употребительны: обязан, необходим, подсуден

14. Синтаксические особенности официально-делового стиля речи

Синтаксические особенности:

Синтакисечские модели с предложениями: на основании чего, в связи с чем.

Рассматриваются типовые ситуации, что ведет к типовым текстам.

* Простые распространенные двусоставные предложения

* Преобладают пассивные конструкции

* Инфинитивные и безличные предложения со значением долженствования

* Предложения с причастными и деепричастными оборотами

* Для предложения характерен строгий и определенный порядок слов, это обеспечивает логичность, точность речи, последовательность выражения информации

* Предложения с однородными членами

* Наряду с простыми предложениями широко используются сложные предложения СПП и БП, которые характеризуются причинными, обстоятельственными, условными связями между частями предложения

* Используется период (синтаксическая конструкция) - сильно распространенное простое предложение или многочленное сложное. Период характеризуется полнотой и законченностью выражения мысли, единством темы.

Три подстиля официально-делового стиля

Стилевые черты:

-точность, не допускающая иного толкования

-стандартизированность (некоторые документы теряют свою юридическую силу, если не соблюдать стандарт)

...