Канцеляризмы в профессиональной речи

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий»

Практическая работа № 1

ПО ДИСЦИПЛИНЕ: по русский язык и культура общения

Сообщение на тему: Канцеляризмы в профессиональной речи

Выполнила:

Толикова А.О.

38.03.01 - Экономика

Омск 2020 г.

ВВЕДЕНИЕ

Современный русский язык - один из богатейших языков мира - требует серьезного, вдумчивого изучения.

Еще М. В. Ломоносов восхищался его богатством, подчеркивая, что русский язык «имеет природное изобилие, красоту и силу, чем ни единому европейскому языку не уступает»¹. Н. М. Карамзин заметил «Сколько времени потребно на то, чтобы совершенно овладеть духом языка своего? Вольтер сказал справедливо, что в шесть лет можно выучиться всем главным языкам, но что во всю жизнь надобно учиться своему природному. Нам, русским, еще более труда, нежели другим»².

Это замечание остается актуальным и в наши дни.

Высокие достоинства русского языка создаются его огромным словарным запасом, широкой многозначностью слов, богатством синонимов, неисчерпаемой сокровищницей словообразования, многочисленностью словоформ, особенностями звуков, подвижностью ударения, четким и стройным синтаксисом, разнообразием стилистических ресурсов.

Однако, смешение стилей, неправильное употребление терминов делают нашу речь скудной и невыразительной. В особенности речь засоряют речевые штампы и канцеляризмы.

Канцеляризмы: что это и чем они плохи

Канцеляризмы -- это слова и выражения, характерные для официально-делового стиля. Они вполне органичны в текстах деловых бумаг, актов, заявлений, справок, но иные тексты делают похожими как братья-близнецы, неинтересными, монотонными, сухими.

Канцеляризмы настолько прочно вошли в повседневную речь, что превратились в речевые штампы. Встречая такие слова в тексте, человек думает, что это он уже читал и здесь его не ждет ничего нового. Так мы теряем читателей, даже если вложили в статью всю душу и тонну полезностей.

Вот примеры распространенных канцеляризмов: данный, уведомлять, является, определенный ,будучи, надлежит, именуемый, в качестве , в зависимости от, и т.д..

Корней Иванович Чуковский в своей книге о русском языке «Живой как жизнь» ввел термин «канцелярит». Засилье бюрократических форм в ежедневной речи напоминает болезнь языка, поэтому и термин придуман по образцу названий болезней (дифтерит, колит, менингит). Чуковский назвал «канцеляритом» язык бюрократов (чиновников и юристов), которые создают видимость бурной деятельности, -- из-за «канцелярских» слов и выражений сложно понять смысл сказанного.

Вообще, канцеляризмы «вышли» из казенного языка чиновников царской России. В разговорной речи их использовали для придания словам большей значимости и серьезности. Особенно прочно канцеляризмы закрепились в русском языке в советское время -- «канцелярщину» было слышно из-за каждого угла:

-- Товарищи, не отвлекайтесь, давайте заострим внимание на поставленных вопросах!

-- Мама поставила меня в известность, что вернется поздно.

-- Ты будешь стоять в углу в течение часа ввиду отсутствия послушания!

Канцеляризмы проникают не только в книжную, но и в разговорную речь, в которой можно отметить порой нелепые сочетания стилистически несовместимых слов. Абсурдность насыщения разговорной речи канцеляризмами становится очевидной, когда встречается их пародийное употребление. Например, представим себе, что муж за обедом спрашивает жену, чем она сегодня занималась. В ответ он слышит: В первую половину дня я ускоренными темпами обеспечила восстановление надлежащего порядка на жилой площади, а также в предназначенном для приготовления пищи подсобном помещении общего пользования. В последующий период мною было организовано посещение торговых предприятий с целью приобретения новых товаров…

Среди признаков канцеляризмов можно отметить:

- использование отглагольных существительных, как суффиксальных (выявление, нахождение, взятие, раздутие, сомкнутие), так и бессуфиксальных (пошив, угон, отгул);

- расщепление сказуемого, то есть замена простого глагольного сказуемого составным именным: решить - принять решение, желать - проявлять желание, помогать - оказывать помощь;

- употребление отыменных предлогов: по линии, в разрезе, в части, в деле, в силу, в целях, в адрес, в области, в плане, на уровне, за счет;

- нанизывание падежей, особенно часто - родительного: условия, необходимые для повышения уровня культуры речи молодежи области; автор предлагает удачную форму предъявления собственной концепции построения процесса речевого взаимодействия ученика и учителя;

- вытеснение активных оборотов пассивными: мы решили (активный оборот) - решение было принято нами (пассивный оборот).

Злоупотребление в речи канцеляризмами лишает речь выразительности, образности, индивидуальности, лаконичности, приводит к таким речевым недочётам, как: - смешение стилей: После выпадения кратковременных осадков в виде дождя над озером во всей своей многоцветной красе засверкала радуга;

- двусмысленность (связана с использованием отглагольных существительных): утверждение профессора (профессор утверждает или его утверждают?); люблю пение (люблю петь или слушать, когда поют?)

- утяжеление слога, многословие: За счет улучшения организации погашения задолженности по выплате зарплаты и пенсии, улучшения культуры обслуживания покупателей должен увеличиться товарооборот в государственных и коммерческих магазинах.

Лишают речь выразительности, образности и убедительности речевые штампы - избитые выражение с потускневшим лексическим значением и стертой экспрессивностью. К их числу относятся всевозможные шаблонные метафоры, сравнения, перифразы, метонимии - свет души; неиссякаемый источник вдохновения; в едином порыве; их сердца стучат в унисон; горящие глаза, расписной ковер цветов; изумрудный луг; лазурь небес; жемчужный смех, потоки слез (последние примеры из книги Я. Парандовского «Алхимия слова»). Когда-то они обладали яркой образностью, но от частого употребления потеряли все силу своей выразительности, превратившись в бездушный шаблон. Особенной склонностью к употреблению штампов отличаются журналисты; в публицистическом стиле подобных оборотов встречается особенно много. Д. Э. Розенталь отмечает в связи с этим: «В разных материалах встречаются одни и те же сочетания, превратившиеся в "стертые пятаки". Таковы сочетания со словом "золото" всякого цвета: "белое золото" (хлопок), "черное золото" (уголь), "голубое золото" (гидроэнергия), "жидкое золото" (нефть). Другие примеры штампов: "большой хлеб", "большая руда", "большая нефть" (в значении "много..."). К таким "излюбленным" сочетаниям относятся также: "люди в серых шинелях", "люди в зеленых фуражках" (лесники? егеря? пограничники?), "люди в белых халатах" (врачи? продавцы?)"».

В практической стилистике понятие речевого штампа получило более узкое значение: так называют стереотипное выражение, имеющее окраску официально-делового стиля: на данном этапе, в данный отрезок времени, на сегодняшний день, подчеркнул со всей остротой и т.п. От речевых штампов следует отличать клише (языковые стандарты) - готовые обороты, используемые в качестве легко воспроизводимого в определенных условиях и контекстах стандарта. В отличие от штампа клише образует конструктивную единицу, сохраняющую свою семантику, а во многих случаях и выразительность; они позволяют экономно выразить мысль и способствуют быстроте передачи информации.

Это такие сочетания, как "работники бюджетной сферы", "служба занятости", "международная гуманитарная помощь", "коммерческие структуры", "силовые ведомства", "ветви российской власти", "по данным из информированных источников", "служба быта", "служба здоровья" и т.д.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На современном этапе развития литературного языка, отличающемся заметными изменениями его состава, а также некоторыми негативными явлениями (нарушением норм литературной речи, в том числе стилистических) возрастает необходимость заботы о языковой и стилистической культуре речи. Последнее стимулируется и повышением значимости речевой коммуникации в современном обществе, и активизацией деятельности СМИ. канцеляризм метонимия речь метафора

Недостаточная речевая культура заметно снижает рейтинг делового человека, а его речевые оплошности нередко становятся мишенью для насмешек. Как показывает жизнь, это может пагубно сказаться на оценке профессиональной деятельности человека.

Считаю необходимым отметить, что сами по себе речевые штампы, деловая лексика и фразеология нужны в определённых типах речи, однако, надо постоянно следить за тем, чтобы их использование было уместным, чтобы не возникали стилистические ошибки.

Употребление их должно быть целесообразным, стилистически оправданным иначе они лишат речь своеобразия, сделают её серой и скучной, кроме того, создадут впечатление, что сказанное или написанное уже известно.

Правильность, выразительность и точность речи - необходимые атрибуты общей гуманитарной культуры. А.П. Чехов в заметке о красноречии «Хорошая новость» писал: «В сущности, для интеллигентного человека дурно говорить, должно бы считать таким же неприличием, как не уметь читать и писать... Все лучшие государственные люди в эпоху процветания государств, лучшие философы, поэты, реформаторы были в тоже время и лучшими ораторами. «Цветами красноречия » был усыпан путь ко всякой карьере»¹⁴

Список литературы:

1. Товт, А.М. Изучаем русский язык и культуру речи: (для студентовнефилологов) : учебно-методическое пособие / А.М. Товт ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет». - Тамбов : Издательство ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2014. - 128 с. : табл. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8265-1284-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=277968. 10. Уланов А.В. Русский язык и культура общения: учебное пособие. Омск : Издво ОмГТУ, 2016. - 112 с.

2. Рязапова, Л.З. Культура речи : учебное пособие / Л.З. Рязапова, Н.К. Гарифуллина, Г.С. Гаязова ; Министерство образования и науки России, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет». - Казань : Издательство КНИТУ, 2013. - 144 с. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=270251.

3. Костромина, Е.А. Русский язык и культура речи : учебное пособие / Е.А. Костромина, Ю.В. Барковская. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2014. - 156 с. : ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-3085-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=272559

4. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке / Д. Э. Розенталь . - 8-е изд., испр. и доп . - М. : Айрис-Пресс, 2003. - С. 83.

5. Брусенская Л.А., Гаврилова Г.Ф., Малычева Н.В. Словарь лингвистических терминов / Л.А. Брусенская, Г.Ф. Гаврилова, Н.В. Малычева. - Ростов н/Д.: Феникс, 2005. - С. 251.

6. Чуковский К.И. Живой как жизнь (О русском языке) / К.И. Чуковский. - М.: АСТ. - Серия: «Горизонты знаний». - Золотая коллекция научно-познавательных книг, 2009. - С. 102.

Размещено на Allbest.ru