Анализ романа "Воскресение" (1889-1899)

Роман "Воскресение" и мировоззренческие принципы Толстого в последние десятилетия жизни. Художественная специфика авторского повествования. Использование композиция контраста: богатые и бедные. Катюша Маслова как новое видение народного героя писателя.

Рубрика Литература
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 10.01.2014
Размер файла 19,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Анализ романа "Воскресение" (1889-1899)

План

1. Роман "Воскресение" и мировоззренческие принципы Толстого в последние десятилетия жизни. Художественная специфика романа в этом аспекте

2. Дмитрий Нехлюдов как новый этап развития психологического героя; Катюша Маслова как новое видение народного героя

Литература

1. Роман "Воскресение" и мировоззренческие принципы Толстого в последние десятилетия жизни. Художественная специфика романа в этом аспекте

Роман "Воскресение" пишется в контексте специфической жизненной позиции Л.Н. Толстого в 1880--1890-е гг. - с внешней по отношению к нему точки зрения это обычно определяется как "мировоззренческий кризис" писателя. В это время его нравственно-философское учение достигает максимальной степени радикализма, он отрекается от всех ценностей современной ложной цивилизации, включая искусство. Работа над "Воскресением", еще одним романом "большого дыхания", как его назвал сам писатель, могла бы свидетельствовать о некоей неокончательности этого отречения, но Толстой предваряет публикацию романа (1899) выпуском трактата "Что такое искусство?" (1898). Здесь он пишет о развращённости современного искусства, ложности его установок: оно не определяет критерии добра и зла, а наоборот, приучает принимать порок, примиряться с ним.

Новый взгляд великого русского моралиста определяет художественную специфику "Воскресения". Теперь им движет исключительно этический пафос (в этом произведении есть элементы антиэстетизма: в описании физиологии тюремной камеры, в протоколе осмотра трупа на суде). Программно-дидактическая структура "Воскресения" противопоставляется Толстым собственному предшествующему творчеству, теперь осмысляемому как "бессознательное". Роман посвящен нравственно-религиозной проблематике: показан конфликт животного и Божественного, эгоистического ("сумасшествие эгоизма") и должного. Заметим попутно, что социальное, общее не противопоставляется эгоистическому, а отождествляется с ним. Человек живёт животным, эгоистическим, когда слушает других (Нехлюдов и друзья-офицеры или мать); должным - когда слушает голос совести, Бога.

Суд из фабульной темы разрастается до универсальной авторской стратегии. Современное общество судит и приговаривает Катюшу Маслову, автор судит и приговаривает современное общество.

Это определяет специфику авторского повествования: господствуют интонации судьи, прокурора. Авторский голос отделён от объективных картин, оценка не растворена в образной ткани произведения, она дана прямым текстом. Задача Толстого - вскрыть правду, скрытую за лицемерной поверхностью. Это делается либо в прямом разъясняющем и оценивающем монологе автора, либо в еще одной специфической форме, позволившей русским формалистам именно на материале толстовских произведений ввести понятие "отстранение" (В.Б. Шкловский): предметы и явления называются не теми словами, какие обычно применяются в рамках некоей социальной условности, а другими, непривычными.

Началось богослужение. Богослужение состояло в том, что священник, одевшись в особенную, странную и очень неудобную парчовую одежду, вырезывал и раскладывал кусочки хлеба на блюдце и потом клал их в чашу с вином, произнося при этом различные имена и молитвы. Дьячок же между тем, не переставая сначала читал, а потом пел попеременно с хором из арестантов разные славянские, сами по себе малопонятные, а еще менее от быстрого чтения и пения понятные молитвы. Содержание молитв заключалось преимущественно в желании благоденствия государя императора и его семейства. Об этом произносились молитвы много раз, вместе с другими молитвами и отдельно, на коленях. Кроме того, было прочтено дьячком несколько стихов из Деяний апостолов таким странным, напряженным голосом, что ничего нельзя было понять, и священником очень внятно было прочтено место из Евангелия Марка, в котором сказано было, как Христос, воскресши, прежде чем улететь на небо и сесть по правую руку своего отца, явился сначала Марии Магдалине, из которой он изгнал семь бесов, и потом одиннадцати ученикам, и как велел им проповедовать Евангелие всей твари, причем объявил, что тот, кто не поверит, погибнет, кто же поверит и будет креститься, будет спасен и, кроме того, будет изгонять бесов, будет излечивать людей от болезни наложением на них рук, будет говорить новыми языками, будет брать змей, и если выпьет яд, то не умрет, а останется здоровым.

Нечто похожее уже использовалось Толстым (например, похоже, показано восприятие балета Наташей Ростовой), но теперь это больше не частный случай, обусловленный точкой зрения героя, это универсальная авторская стратегия "называния вещей своими именами", разрушения социальных конвенций, наделяющих явления человеческой жизни неким подразумеваемым смыслом. Писатель показывает отсутствие этого условного смысла - в приведённом примере так показано тюремное богослужение: оно не является духовным делом, это бессмысленный ритуал, не отвечающий действительной духовной нужде страдающих людей, не соответствующий самой сути христианства. Церковь должна быть против самой структуры тюрьмы, любой формы насилия над человеком со стороны другого человека, но она оправдывает эту структуру, служит ей, становясь из средства духовного спасения, помощи страждущим инструментом подавления человека.

Такие же пустые формы, потерявшие живой смысл, обнаруживаются в суде и многих других формах общественной жизни.

Видоизменяется психологический метод Толстого. "Диалектика души" деформируется, повествователь безжалостно проникает в душу героя, договаривая правду, давая моральные оценки (почему Нехлюдов совершил нравственное преступление, как получилось, что Катюша пошла по жёлтому билету, почему она сопротивляется движению возрождения и т.д.). Быт, пейзаж и портрет здесь даны, по преимуществу в разоблачающем варианте (об этом подробнее сказано в разделе о психологизме Толстого).

Некое подобие прежней диалектики души мы видим в ретроспективных картинах, предыстории, включающей момент изначальной душевной чистоты героев. Но теперь Толстого интересует не сам процесс, а именно результаты (то, против чего боролся ранее) - они позволяют дать определенную моральную оценку.

Для "Воскресения" характерна композиция контраста: богатые и бедные (утро Катюши в тюремной камере - утро Нехлюдова), внутреннее и внешнее (например, в том, как проходит судебное заседание). Акцентируется черное и белое, для Толстого больше не характерны диалектические переходы.

Здесь исключается сюжетно-композиционная раскованность в духе "Войны и мира". Для "Воскресения" характерна жёсткая задан- ность: автор ведёт героев от заблуждения к предельно ясному пониманию сути происходящего и постижению того, что должно (в финале показано не то, что есть, а то, что должно быть, - роман публикуется на пороге нового столетия и его эстетика предвосхищает XX в., модерн, соцреализм).

Сюжет романа восходит к двум замыслам Толстого. Первый - реальная история, рассказанная писателю известным адвокатом и общественным деятелем А.Ф. Кони (Толстой называл её "коневская повесть"): в ней тоже идёт речь о встрече на суде мужчины с девушкой, жизнь которой он когда-то загубил, о нравственном пробуждении, попытке исправить когда-то причиненное зло - в том числе браком, который в реальной истории не состоялся из-за смерти девушки. Второй замысел - идея Толстого написать роман-путешествие, в котором герой проедет через всю Россию. Именно это и происходит в "Воскресении", нам показана вся страна: Петербург, крупный губернский город, деревенская Россия, Сибирь. Представлены все слои общества (от каторжан до двора). Перед нами обстоятельный анализ современной действительности - перед тем как вынести ей "приговор", писатель подробно рассматривает её "дело".

2. Дмитрий Нехлюдов как новый этап развития психологического героя; Катюша Маслова как новое видение народного героя

Нехлюдов - новый этап развития "толстовского" психологического героя. Великий романист сам показывает его связь с предшествующим рядом героев этого типа: Нехлюдов (конечно, условно, для обозначения преемственности тематики) объявлен тем самым Нехлюдовым, который был другом Николая Иртеньева из "Юности" (будто бы к этому времени Иртеньев, друг молодости Дмитрия, уже умер). Нехлюдов ведет дневник, для него характерны "чистки души", кризисные моменты, в ходе которых он переоценивает ценности, отбрасывает ложное и недолжное, накопившееся в его жизни (правда, к началу романа он давно не открывал дневник и не осуществлял "чистки"). Как и все "толстовские" герои, он стремится к народу, его поиски чужды и странны для его круга.

На этом фоне общности резко выделяются черты различия. В начале романа Нехлюдов показан резко критически, его жизнь обездушена, бесчеловечна. Это "автобиографический" герой, зашедший дальше других по пути падения, нравственный преступник. Почему герой таков? Для того чтобы ответить на этот вопрос, нужно расширить горизонт восприятия, посмотреть на роман не как на частную историю двух людей, а как на осмысление характера современной русской жизни. И в этом контексте осмысления больших составляющих современности специфика образа Нехлюдова полностью объяснима: преступление со стороны дворянства по отношению к народу действительно уже свершено, уже нанесен непоправимый вред.

Другой аспект своеобразия Нехлюдова среди "толстовских" героев: он заходит дальше других и по пути воскресения, "жизни в правде" - пусть и под влиянием внешнего толчка. Если Левин только думал, как бы примириться с народом, но чувствовал, что буквально крестьянской жизнью жить не сможет, то Нехлюдов отдаёт всё, служит народу, хочет жениться на девушке простого происхождения. Здесь реализуются абсолютно все составляющие толстовских представлений о жизни в правде (относительно половой любви, имущества и т.д.).

В финале Катюша Маслова остаётся с другим - Нехлюдов и Маслова идут дальше разными жизненными дорогами вопреки читательским сюжетным ожиданиям и даже самой реальной истории - прототипу. Смысл такой развязки тоже можно обрести в общей модели современной русской жизни, представленной в романе. Дворянин уже не нужен народу по-настоящему, время, когда от дворянства зависело всё, когда надежды народа были связаны с ним, уже прошло, оно беспечно упущено (хуже того, использовано преступно, во вред народу). Теперь право на то, чтобы занимать важное место в судьбе народа, надо завоевывать заново, а если это не случится, не страшно, не в дворянах теперь дело. Заметим, за кем именно идёт Катюша, с кем она вновь обретает право считать себя человеком - с революционером Симонсоном. Такой выбор теперь делает человек из народа.

Катюша Маслова - новый этап развития народного героя у Л.Н. Толстого. Самое страшное: современное неправедное устройство жизни поощряет животное и социально искажённое в простых людях. Разложение проникло в народную жизнь, которая для Толстого является источником нравственных ориентиров. Важно также, что она полувоспитанница- полугорничная, уже отчуждена от строя народной жизни, от "власти земли"; порча заложена уже в этом "просвещении", дворянском воспитании Катюши, которое давалось с благими намерениями.

Однако у героини здоровое нравственное ядро - у Толстого сохраняется доверие к простым людям. Воскресение Катюши "более полноценное", если можно сделать такое сравнение: что будет с ней дальше, нам понятно, совсем иначе с Нехлюдовым - его будущее неясно, трудно представить, какое место в бытии займет воскресший герой.

Это обусловлено, в том числе и тем, что Катюша смиренна в своем воскресении, она претендует на самое низкое место в жизни (вспомним, как она, например, занимается уборкой в камере), поэтому она своё место найдет. Нехлюдов продолжает претендовать на особое положение, он хочет быть тем, кто помогает страждущим, от чьей помощи зависят другие судьбы, спасителем. толстой воскресение композиционный роман

В финале герой выведен из реалистического жизненного контекста, он размещен в контексте чистой утопии нравственного воскресения, в прямом соприкосновении с библейским словом, с тем, что должно.

Литература

1. Роман Л.Н. Толстого "Воскресение": Историко-функциональное исследование: сб. ст. М., 1991.

2. Осмоловский О.Н. Жанрово-психологическая трактовка в романах позднего Толстого // Осмоловский О.Н. Достоевский и русский психологический роман. М., 1981. С. 114-150.

3. Тюнькин К.И., Кузина Л.Н. "Воскресение" Л.Н. Толстого. М., 1978.

4. Ломунов К.И. Над страницами "Воскресения": история создания романа Л.Н. Толстого. Проблемы, образы, характеры. Первые отклики. Наши современники о романе. М.: Современник, 1979. 378 с.

5. Ремизов В.Б. Роман Л.Н. Толстого "Воскресение": концепция жизни и формы ее воплощения. Воронеж, 1986. 164 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие и классификация метафоры, ее использование в художественном тексте. Особенности ее создания и функционирования в структуре романа Л.Н. Толстого "Воскресение". Метафорическая характеристика персонажей. Изображение объектов мира культуры и природы.

    дипломная работа [113,5 K], добавлен 20.03.2011

  • Творчество Толстого после кризиса. Идейно-художественное своеобразие романа. Образ главной героини и излюбленный толстовский дуализм. Путь главного героя, христианские идеалы в романе. Моральные искания в романе и морально-этические ценности Толстого.

    реферат [26,3 K], добавлен 30.11.2010

  • "Радостный период детства" великого русского писателя Льва Николаевича Толстого. "Бурная жизнь юношеского периода" в жизни писателя. Женитьба, мечты о создании новой религии. История написания романов "Война и мир", "Анна Каренина", "Воскресение".

    презентация [7,4 M], добавлен 05.03.2015

  • Эстетические взгляды Льва Николаевича Толстого конца XIX века. Л.Н. Толстой об искусстве. Художественное мастерство Л.Н. Толстого в романе "Воскресенье". Проблема искусства на страницах романа "Воскресение". Путь духовного развития Нехлюдова.

    курсовая работа [41,6 K], добавлен 24.01.2007

  • Этапы жизненного и идейно-творческого развития великого русского писателя Льва Николаевича Толстого. Правила и программа Толстого. История создания романа "Война и мир", особенности его проблематики. Смысл названия романа, его герои и композиция.

    презентация [264,6 K], добавлен 17.01.2013

  • Изучение истории создания романа "Воскресенье", его места в творчестве Л.Н. Толстого. Характеристика художественной и идейно-тематической специфики романа в контексте философских течений эпохи. Анализ проблем, затронутых писателем в своем произведении.

    курсовая работа [40,4 K], добавлен 22.04.2011

  • Історія створення роману "Воскресіння". Герої роману Катюша Маслова та Дмитро Нехлюдов. Розвиток двох ліній: життєвої долі Катюші Маслової та історії переживань Нехлюдова. Відвідування Л.М. Толстим Бутирської в'язниці. Шлях до Миколаївського вокзалу.

    презентация [3,0 M], добавлен 12.04.2016

  • Краткая характеристика художественного образа Константина Левина как героя романа Л.Н. Толстого "Анна Каренина". Особенности психологического портрета Левина и определение роли героя в сюжетной линии романа. Оценка духовности и личности персонажа Левина.

    реферат [17,5 K], добавлен 18.01.2014

  • Художественное своеобразие романа "Анна Каренина". Сюжет и композиция романа. Стилевые особенности романа. Крупнейший социальный роман в истории классической русской и мировой литературы. Роман широкий и свободный.

    курсовая работа [38,2 K], добавлен 21.11.2006

  • Происхождение семьи русского писателя Льва Николаевича Толстого. Переезд в Казань, поступление в университет. Лингвистические способности юного Толстого. Военная карьера, выход в отставку. Семейная жизнь писателя. Последние семь дней жизни Толстого.

    презентация [5,8 M], добавлен 28.01.2013

  • Менее десяти лет отделяют "Анну Каренину" от "Войны и мира". "Воскресение" отделено от "Анны Карениной" двумя десятилетиями. И хотя многое отличает третий роман от двух предыдущих, их объединяет истинно эпический размах в изображении жизни.

    реферат [14,4 K], добавлен 02.11.2003

  • Образ литературного героя романа Л.Н. Толстого "Анна Каренина" К. Левина как одного из самых сложных и интересных образов в творчестве писателя. Особенности характера главного героя. Связь Левина с именем писателя, автобиографические истоки персонажа.

    реферат [25,4 K], добавлен 10.10.2011

  • История происхождения рода Толстых. Биографические данные Льва Николаевича Толстого (1828-1910), общая характеристика его творческого пути. Анализ наиболее известных произведений Толстого – "Казаки", "Война и мир", "Анна Каренина", "Воскресение" и другие.

    курсовая работа [62,0 K], добавлен 04.01.2011

  • Философский характер романов Федора Михайловича Достоевского. Выход в свет романа "Бедные люди". Создание автором образов "маленьких людей". Основная идея романа Достоевского. Представление о жизни простого петербургского люда и мелких чиновников.

    реферат [21,3 K], добавлен 28.02.2011

  • Краткая биографическая справка из жизни Л.Н. Толстого. Школа в Ясной Поляне. Работа над романом "Война и мир". Социальный, психологический разрыв в повести писателя "Хозяин и работник". Статья Толстого "Не могу молчать", рассказы "После бала" и "За что?".

    презентация [1,9 M], добавлен 25.09.2012

  • Краткое изложение сюжета романа Л.Н. Толстого "Анна Каренина", история семейств Карениных, Облонских и Левиных. Описание душевных метаний главной героини Анны Карениной. Константин Левин как один из сложных и интересных образов в творчестве писателя.

    контрольная работа [29,5 K], добавлен 24.09.2013

  • Исследование проблемы раскрытия авторского замысла через образность произведения на материале романа "Над пропастью во ржи" известного американского писателя XX века Джерома Дэвида Сэлинджера. Особенности авторской манеры американского писателя.

    курсовая работа [44,3 K], добавлен 01.04.2014

  • Роман Даниэля Дефо "Робинзон Крузо" в оценке зарубежных и отечественных критиков. Смешение жанров как одна из особенностей повествования. Образ героя-рассказчика. Философские отступления как особенность повествования. Речь как форма повествования.

    курсовая работа [36,7 K], добавлен 28.06.2015

  • История создания романа "Герой нашего времени". Характеристика персонажей романа. Печорин и Максим Максимыч - два главных героя – две сферы русской жизни. Философский взгляд Лермонтова на духовную трагедию героя нового времени. Белинский о героях романа.

    реферат [19,6 K], добавлен 05.07.2011

  • Модернизм как эпоха эстетических экспериментов. Судьба романа в контексте эстетических поисков в XIX - начале XX веков. Символистский роман как реализация экспериментов со стилем. Эстетические и философские взгляды В. Вулф. Поэтика романа "Волны".

    дипломная работа [171,6 K], добавлен 20.07.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.