Проблема человеческого достоинства в пьесе А.Н. Островского "Гроза"

Рассмотрение особенностей взаимоотношений в обществе первой половины девятнадцатого века в приволжском городке Калинове. Изучение темы человеческого достоинства на примере всех героев пьесы А. Островского "Гроза". Отражение человеческих пороков в пьесе.

Рубрика Литература
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 09.10.2016
Размер файла 19,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Проблема человеческого достоинства в пьесе А.Н. Островского «Гроза»

В 1859 году Александр Николаевич Островский написал пьесу «Гроза», которая стала предметом ожесточенных споров различных критиков, таких как Дмитрий Писарев и Николай Добролюбов. Данное произведение способно сподвигнуть читателя на размышления и поднять множество вопросов и проблем. Одна из них - проблема человеческого достоинства.

Действие разворачивается в первой половине девятнадцатого века, в приволжском городке Калинове. Автор по мере чтения знакомит нас со всеми «прелестями» общества на тот момент: лицемерие, жестокость, черствость, невежество, узколобость - то, что хотел продемонстрировать нам писатель. Чтобы раскрыть тему человеского достоинства, стоит рассмотреть каждого героя по отдельности.

В самом начале мы знакомимся с механиком-самоучкой Кулигиным, который беседует с Шапкиным и Кудряшом о красоте Волги. Тема разговора меняется, и вот они уже обсуждают купца Дикого, тем самым создавая не самое лучшее впечатление у читателя: «Уж такого-то ругателя, как у нас Савел Прокофьич, поискать еще! Ни за что человека оборвет.» Узнавая этого персонажа, мы понимаем, что тот буквально живет унижением и притеснением других, отыгрывается на ни в чем неповинных людях. О каком человечском достоинстве у Дикого может идти речь, если он готов самоутверждаться и тешить свое самолюбие засчет высокомерия? Свое поведение он сам комментирует так: « …да что ж ты мне прикажешь с собой делать, когда у меня сердце такое!». Действительно, почему бы не обвинить в своем дурном характере и лицемерии сердце, не задумываясь об окружающих тебя людях? Тут стоит напомнить, что Савел Прокофьевич должен своему племяннику, Борису Григорьевичу, часть завещания от бабушки, которую он готов отдать при «почтительности». А как можно быть почтительным с человеком, который регулярно пытается тебя втоптать в грязь, ссылаясь на свою власть и узколобие: есть деньги - есть власть - могу обращаться с племянником, как душе угодно.

Второй довольно колоритный персонаж - купчиха Марфа Игнатьевна Кабанова. Общие черты с Савелом Прокофьевичем у нее однозначно присутствуют. Эта женщина полна злобы, а поведение ее вызывает лишь отвращение. Взглянуть хотя бы на плоды ее трудов! Ее сын Тихон - жалкий и забитый пьяница, неспособный самостоятельно распоряжаться своей жизнью. Чувство собственного достоинства ему неведомо. Его сестре Варваре повезло больше, так как в отличии от него у нее было самолюбие и терпение. Впрочем, к ней и мать относится проще: «Гуляй, пока твое время не пришло, -- еще насидишься».

Впрочем, Кабанова отличается хитростью и жаждой власти, поэтому методы унижения у нее другие. Она прекрасно скрывает свою двуличную натуру, пытаясь вызвать жалость у ее ближнего окружения и ссылаясь на неуважение к старшим: «Мать стара, глупа; ну, а вы, молодые люди, умные, не должны с нас, дураков, и взыскивать.» Ее порочность и жестокость скрыта под завесой добродетели, якобы так уж волнует ее судьба сына. Стоит подметить ее нелогичность, которую выразил Тихон: «То все приставала: «Женись да женись, я хоть бы поглядела на тебя, на женатого»! А теперь поедом ест, проходу не дает -- все за тебя.» А вот тут и подтверждаются слова об отсутствии человеческого достоинства у Кабанова. Он просто не готов взять ответственность за свои же поступки, отстоять честь жены.

С этими двумя не самыми приятыми образами сильно контрастирует главная героиня пьесы Катерина. Она предстает перед читателем чистой и искренней, полной искренности и честолюбия; как выразился Николай Добролюбов в своей статье «Луч света в темном царстве».

Будучи девочкой, Катерина росла в любви, понимании, имея свободу действий. Счастливая жизнь сменилась тяжелым бытом в чужой семье, где негде найти поддержку. Муж подчинен матери настолько, что готов даже на избиение по ее указу: « А я ее люблю, мне её жаль пальцем тронуть. Побил немножко, да и то маменька приказала.» Варвара была единственной, кто желал девушке добра в семье Кабанихи, но даже это не спасало Катерину от угнетения и душевной боли. Ее достоинство с каждым днем проживания в этом окружение буквально втаптывалось, а ее жизнь превратилась в кошмар: «Какая я была резвая! Я у вас завяла совсем.» И все же, стоит отметить, что девушка никогда не отвечала дерзостью на дерзость, не опускалась до уровня обидчиков, пусть даже не из-за гордости, а из-за слабины характера.

Несмотря на все невзгоды, Катерина хочет почувствовать любовь и получить ее взаимен. Свое сердце она отдала Борису Григорьевичу, пойдя против своих принципов и совести, доверилась ему безвозвратно.

Чувства, зародившиеся между ними, заслуживают отдельного сочинения, но здесь я поддержала бы мнение критика Дмитрия Писарева: «Что за любовь, возникающая от обмена нескольких взглядов?». Борис для нее был, скорее, спасательным кругом, за который она держалась, дабы не потонуть в грязи унижения и издевательств. И как бы то ни было, какие бы чувства ни испытывала Катерина к Борису и наоборот, последний сильно «разочаровал» читателей. островский гроза пьеса человеческий

Пара виделась на протяжении десяти дней, спустя которые Борис принес, мягко говоря, печальную весть: он вынужден отправиться в Сибирь по наказу дяди. Катерина просит взять ее с собой, но тот решительно отказывает, пытается сменить тему разговора: не заметил ли их кто. Видно, что душевные терзания девушки его не волнуют, а разговаривает он с ней будто из одолжения: «Ну, что же ты сказать-то хотела?». Между короткими бесчувственными ответами он пестрит красивыми фразами: « Ах, кабы знали эти люди, каково мне прощаться с тобой! Боже мой!». А люди бы и узнали, коли ты взял ее с собой, доказав истинность своих чувств, преданность женщине, которая полюбила тебя и доверилась.

Из этой сцены можно сделать лишь один вывод: молодой человек просто воспользовался слабостью девушки, ее мучением. Об искренности тут и речи быть не может. Если о поступках Катерины можно рассуждать и смотреть на ее действия под разным углом, то о Борисе складывается однозначное негативное впечатление, а о нем самом можно лишь сказать, что это мужчина без человеческого достоинства, а его душа полна уродства.

В заключении, хочется отметить, что это поистине гениальное произведение остается актуальным и по сей день. Оно отображает самые отвратительные пороки: корысть, лицемерие, жестокость. Мы встречаемся с ними каждый день, а общество буквально пропитано ими. И, пожалуй, человеческое достоинство - единственное, за что мы можем цепляться, и именно его нельзя терять никогда.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Краткое содержание событий, происходящих в пьесе А. Островского "Гроза", в первой половине XIX в., в вымышленном приволжском городке Калинове. Описательная характеристика героев. Освещение сути конфликта в произведении и смысловых аспектов его названия.

    краткое изложение [16,9 K], добавлен 21.04.2011

  • История создания и сюжет драмы А.Н. Островского "Гроза". Подробное изучение характеров главных героев пьесы. Рассмотрение образов хозяев жизни, смирившиеся под властью самодуров, героев, выражающих протест против темного царства, Катерины, грозы.

    реферат [34,7 K], добавлен 26.06.2015

  • Лирическое раскрытие картин волжского пейзажа города Калинов в пьесе А.Н. Островского "Гроза". Литературное воссоздание быта Калинина в пьесе: образ улиц, трактиров и жизни жителей города. "Темное царство" и жесткий образ города Калинин в пьесе "Гроза".

    анализ книги [17,9 K], добавлен 14.10.2014

  • Проблема перелома общественной жизни, смены социальных устоев в пьесе А. Островского "Гроза". Образ Кулигина - простого мещанина, механика-самоучки, благородного мечтателя. Положительные черты героя, его протест против самодурства и дикости в обществе.

    сочинение [13,8 K], добавлен 12.11.2012

  • Изучение драматических произведений. Специфика драмы. Анализ драмы. Вопросы теории литературы. Специфика изучения пьесы А.Н. Островского. Методические исследования о преподавании пьесы "Гроза". Конспекты уроков по изучению пьесы "Гроза".

    курсовая работа [63,7 K], добавлен 04.12.2006

  • Драма любви в творчестве А.Н. Островского. Воплощение идеи о любви, как о враждебной стихии, в пьесе "Снегурочка". Пьесы как зеркало личной жизни драматурга. Любовь и смерть героинь в драмах "Бесприданница" и "Гроза". Анализ работы "Поздняя любовь".

    курсовая работа [31,8 K], добавлен 03.10.2013

  • Главный замысел автора в произведении "Гроза". Место драмы в литературе. Образы героев в сюжете пьесы Островского. Оценка драмы русскими критиками. "Луч в тёмном царстве" Добролюбова. Опровержение взглядов Добролюбова в "Мотивах русской драмы" Писарева.

    контрольная работа [27,7 K], добавлен 20.02.2015

  • История создания, сюжет драмы "Гроза". Система образов, построенная на противопоставлении хозяев жизни, самодуров, Кабанихи и Дикого, Катерины Кабановой как фигуры протеста против мира насилия, как прообраз новой жизни. Главные и второстепенные персонажи.

    реферат [33,1 K], добавлен 16.06.2015

  • Первая постановка пьесы Островского "Гроза" 16 ноября 1859 года. Главные действующие лица: Савёл Дикой, Борис Григорьевич, Кабаниха, Варвара, Кулигин, Кудряш. Постановки пьесы, вошедшие в историю театрального искусства. Некоторые известные экранизации.

    презентация [4,2 M], добавлен 11.02.2014

  • Идейный пафос пьес А.Н. Островского. Определение места, которое занимают пьесы "Гроза" и "Бесприданница" в его литературном творчестве. Героини Кабанова и Огудалова как отражение русского женского национального характера. Сравнительный анализ образов.

    курсовая работа [48,0 K], добавлен 08.05.2012

  • Изучение драматических произведений. Специфика драмы. Анализ драмы. Специфика изучения пьесы А.Н. Островского. Методические исследования о преподавании пьесы. Тематическое планирование по пьесе. Конспекты уроков по изучению произведения.

    курсовая работа [57,5 K], добавлен 19.01.2007

  • Островский в своем произведении сумел показать изменения, происходившие в русском обществе во второй половине XIX века. В природе после грозы воздух становится чище, то в жизни после "грозы" вряд ли что изменится, скорее всего, все останется на своих мест

    сочинение [4,9 K], добавлен 01.11.2004

  • Понятие комического в литературе XIX века. Комическое как литературная и эстетическая категория. Понятие комического в пьесе А.Н. Островского "Не в свои сани не садись". Комизм и мораль, комический фон как контраст для трагически окрашенных ситуаций.

    дипломная работа [95,7 K], добавлен 26.03.2010

  • Основные сведения о детстве и юности, о родителях А.Н. Островского. Годы учебы и начало творческого пути писателя, первые пробы пера в драматургии. Сотрудничество драматурга с журналом "Современник". Драма "Гроза" и ее связь с личной жизнью писателя.

    презентация [1,8 M], добавлен 21.09.2011

  • Судьба Катерины. Драма А.Н. Островского "Гроза". Ее сила в том, что она одна восстала против "темного царства", но погибла, словно птица, не сумела вырваться на свободу. Повсюду царило непонимание, ненависть, самолюбие.

    сочинение [7,3 K], добавлен 01.06.2008

  • Биография и творческий путь Александра Николаевича Островского. Отображение купечества, чиновничества, дворянства, актерской среды в произведениях драматурга. Этапы творчества Островского. Самобытные черты реализма А.Н. Островского в драме "Гроза".

    презентация [937,9 K], добавлен 18.05.2014

  • Театр в России до А.Н. Островского. От раннего творчества к зрелому (пьесы). Идеи, темы и социальные характеры в драматических произведениях автора. Творческое начало (демократизм и новаторство Островского), направления социально-этической драматургии.

    курсовая работа [40,6 K], добавлен 09.06.2012

  • Анализ композиции и архитектоники пьесы "Не от мира сего". Построение конфликта в пьесе на противоречии духовного сознания молодой женщины и мира расчета и обмана. Описание места события и главных героев. Развитие действия, кульминация и развязка, идея.

    контрольная работа [15,9 K], добавлен 01.03.2016

  • Любовь в жизни героев литературы XIX века. Анализ и характеристика произведений, основанных на проблеме любви: И.А. Гончаров "Обломов" и А.Н. Островский "Гроза". Характеристика женских образов в произведении Островского: старуха Кабанова и Катерина.

    презентация [1,0 M], добавлен 28.02.2012

  • Рассмотрение проблем человека и общества в произведениях русской литературы XIX века: в комедии Грибоедова "Горе от ума", в творчестве Некрасова, в поэзии и прозе Лермонтова, романе Достоевского "Преступление и наказание", трагедии Островского "Гроза".

    реферат [36,8 K], добавлен 29.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.