Становление поэтики лирики Г.Ф. Сысолятина периода Великой Отечественной Войны

Анализ произведений периода Великой Отечественной войны. Идейный мир поэта, эмоционально-ценностная ориентация стихотворений. Особенности проблемного видения, психологические черты, присущие ранней лирике Г.Ф. Сысолятина. Специфика фронтовой поэзии.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 14.01.2019
Размер файла 15,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Становление поэтики лирики Г.Ф. Сысолятина периода Великой Отечественной Войны

Прищепа Валерий Павлович, д. филол. н., профессор; Ломилкин Александр Николаевич, Хакасский государственный университет имени Н.Ф. Катанова

Аннотация

В статье рассматриваются особенности ранней военной лирики сибирского поэта Г.Ф. Сысолятина, дается анализ произведений периода Великой Отечественной войны. Особое внимание обращено на идейный мир поэта, определены наиболее частотные мотивы и образы, ведущая эмоционально-ценностная ориентация произведений. Также в статье раскрыты некоторые аспекты тематики, особенности проблемного видения, психологические черты, присущие ранней лирике Г.Ф. Сысолятина. В качестве исследовательской задачи авторами была предпринята попытка оценить вклад раннего Сысолятина во фронтовую поэзию тех лет, показать специфику, неповторимость его взгляда на мир.

Ключевые слова и фразы: Г.Ф. Сысолятин; военная лирика; фронтовая поэзия; идейный мир; мотивы и образы; пафос; авторский идеал; проблемное видение.

Abstract

The article examines the features of the early military lyrics of the Siberian poet G.F. Sysolyatin, gives an analysis of the works of the Great Patriotic War period. Particular attention is paid to the poet's ideological world, the most frequent motives and images are identified, leading emotional and value orientation of the works is revealed. The article also highlights some aspects of the subject, features of the problem vision, psychological features typical of the early lyrics by G.F. Sysolyatin. As an investigative task the authors attempt to evaluate the contribution of early Sysolyatin to the front poetry of those years, to show the specificity, the uniqueness of his view of the world.

Key words and phrases: G.F. Sysolyatin; military lyrics; front poetry; ideological world; motives and images; pathos; author's ideal; problem vision.

В творческом наследии сибирского поэта Геннадия Филимоновича Сысолятина наличествует свыше 80 стихотворений, связанных с темой войны. Между тем к самым ранним, написанным непосредственно на фронте, относим десять лирических стихотворений: «Дуняшина роща» (март 1942), «Песня 108-ого минометного» (22 июня 1942), «Свидание» (июнь 1942), «Перед боем» (июль 1943), «Письмо с фронта» (15 августа 1943), «Однополчанам 7-й артиллерийской дивизии прорыва» (март 1944), «В лесу под Ковелем» (апрель 1944), «Верка-Вероза, зазноба-заноза...» (апрель 1944), «Фронтовое» (июль 1944), «В изрытом войною саду» (осень 1944) (датировка текстов дается нами по книгам: [3; 4]).

С одной стороны, война «вообще» относится к разряду «вечных тем» - военные конфликты повторяются в судьбах разных поколений и в различные исторические эпохи. С другой стороны, поэт фокусирует своё внимание на одной конкретной - Великой Отечественной, непосредственным участником которой он был. Война в творчестве Г. Ф. Сысолятина рассматривается нами, прежде всего, как конкретно-историческая тема: это упоминаемые в стихах сражения и битвы (например, на Курской дуге, блокада Ленинграда, бои под Ковелем, огневые позиции под Яблонна-Легийоново и др.); даты (в конце стихотворения приводятся ссылки на конкретное время написания, например в 1942-1944 гг.); персоналии (изображённые автором герои - советские солдаты и офицеры, красноармейцы, политруки, партизаны, рабочие и крестьяне и пр., то есть типичные представители своей эпохи); предметно-детальный мир (в произведениях показана форма военной одежды - гимнастерка, шинель, фуражка, упоминаются различные виды артиллерийского оружия - минометы, пушки, гаубица и т.д.).

Подчеркнем, что стихотворения военной поры Г. Ф. Сысолятина имеют вполне конкретные названия: «Дуняшина роща», «Перед боем», «Письмо с фронта», «В изрытом войною саду». Они, как правило, обозначают предметы, указывают на временную или пространственную координату. Примечательно, что в то время как названия произведений отражают конкретно-исторический аспект, анализ их содержания указывает на пробуждающийся интерес автора к вечным вопросам бытия, нравственному осмыслению происходящего. Так, в стихотворении «Письмо с фронта» через обыгрывание речи лирического героя, который пишет о своих подвигах домой, о том, как «солдатское мы пашем поле», раскрывается тема разлуки, веры в Победу: И с фронтом дальше я пошел, / И нет конца еще дороге... / Твои молитвы и тревоги - / Моя броня и ореол («Письмо с фронта») [4, с. 17]…

Последние строфы весьма показательны: они свидетельствуют об интересе раннего Сысолятина к духовнорелигиозной тематике. Понятие веры не было для автора посторонним, чужим - сам он был выходцем из религиозной староверческой семьи. Нетрудно увидеть и то обстоятельство, что аспекты военной тематики поднимаются автором, но еще не имеют определяющего значения. В то же время в ранней лирике Г. Ф. Сысолятина намечается та авторская позиция, которая определит тематическую доминанту творчества в 1950-1990-е годы.

Интересна следующая особенность: «в одних произведениях автора может заинтересовать какой-либо жизненный характер, а обстоятельства и ситуация, в которую он помещен, служат неким фоном для раскрытия этого характера» [1, с. 49] («Однополчанам 7-й артиллерийской дивизии прорыва»). В других стихах, наоборот, автора интересует та или иная жизненная ситуация, характеры самих героев при этом прорисованы в меньшей степени («В изрытом войною саду»). И наконец, есть произведения, где автора в равной степени интересует неразложимое единство характеров и обстоятельств («Свидание»).

Геннадий Сысолятин не был простым очевидцем, он был деятельным участником переломных событий Великой Отечественной войны, был тяжело ранен, не дойдя до Берлина. Осмысление и исследование национальной проблематики у автора происходит на следующем жизненном материале: это тяжелейшие сражения и фронтовые будни, иллюстрации силы духа русского воина и его боевого оружия: А за нами - могилы, могилы, / Без убитых ни ночи ни дня... / Дай мне, Родина, выстоять силы, / Доведи до Победы меня («Перед боем») [4, с. 16].

Сама мать-природа, чьи мотивы в творчестве Г. Ф. Сысолятина сильны, встаёт на защиту против недруга, вражьего нашествия; древний дух Руси вдохновляет и сопутствует русскому воинству, провожает его на бой: «Держи, лейтенант, и - ни пуха!» - / «Дуняшина роща» шумит («Дуняшина роща») [Там же, с. 15].

Примечательно, что это хронологически первое лирическое стихотворение автора, в котором возникает тема войны. В нем ярко запечатлен женский образ, неразрывно связанный с природой, точнее неким тихим её уголком. Там, в роще, проходили подготовку к войне будущие артиллеристы. Именно из этой рощи впоследствии курсанты и отправятся на большую войну, неся ее женское благословение! Сюжет стихотворения динамичный, традиционно построенный от экспозиции к развязке. В то же время автор уходит от формы повествования от первого лица, скрываясь за «курсантским» - «Мы»: «В училище мы - не у тёщи». Подобный уход от личного повествования прослеживается и в других стихотворениях автора.

Тем не менее Г.Ф. Сысолятину хорошо удается передать ощущение собственного присутствия. За этим «мы» ощущается реальный, живой автор, им дается картина реального боя! Геннадий Сысолятин писал о коллективном боевом подвиге, подразумевая глубоко личное, им самим переживаемое, например в стихотворении о погибшем товарище. В лирической песне «В изрытом войною саду» через показ картины гибели офицера автором вскрыт многослойный тематический пласт - с одной стороны, выражается боль по утрате близкого друга, а с другой - тема бытия-небытия, переход жизни в смерть и наоборот. Природа здесь, подобно храму, помнит и оплакивает души погибших, чтит их боевую славу: И вновь соловьи на кусты прилетели, / Как в том незабвенном году... / Кто слышал их - понял, о чём они пели / В изрытом войною саду («В изрытом войною саду») [Там же, с. 19].

В этом стихотворении необычайно важна последняя строфа, если ее убрать, то произведение лишится не просто своей целостности, идейной нагрузки и композиционной завершенности, но иначе раскроется его тематика. Может возникнуть искаженное представление о фатуме, случайной гибели, бессмысленно оборвавшейся человеческой жизни. Г.Ф. Сысолятин, напротив, говорит о другом - о вечной жизни друга в сердце и памяти. Он хочет, чтобы по окончании авторского «высказывания о мире» кто-то смог на него прореагировать, дать свой эмоциональный отклик.

Поэтическая идея в лирическом стихотворении Г.Ф. Сысолятина есть живая страсть, а именно - страдание. Если говорить о конкретном типе эмоционально-ценностной ориентации, то произведение несет в себе трагизм, который является основным его пафосом. Это и осознание невосполнимой утраты, и неразрешимый характер конфликта, и непременная связь с жертвой, противоречия в душе лирического героя и т.п. Помимо основного выделим и два служебных типа пафоса. В плане величия подвига личности, его ценности, необходимости для дальнейшего развития нации, возвышенных идеалов - это героика. В сфере воспитания чувств (жалости и скорби по невосполнимой утрате), для усиления эмоциональной реакции читателя, автор привлекает сентиментализм. Последний проявляется в подборе символических деталей при описании личных вещей командира, погибшего от разрыва снаряда в яблоневом саду. Это и «колечко» - символ священных уз супружества, и «синий платочек измятый», известный по знаменитой советской вальсовой песне (авторы слов и музыки Я. Галицкий и Е. Петерсбурский), и наконец, сам «девичий милый портрет».

Изображенный мир в лирическом стихотворении Г.Ф. Сысолятина характеризуют такие свойства, как высокая степень жизнеподобия, отчетливо выраженная сюжетность, колоритная описательность. О главном герое, исходя из портретного описания, мы знаем буквально следующее - внешний облик (форма одежды), относительно молодой возраст, общие черты лица, его выражение. Благодаря двум психологическим деталям (черные брови и упрямые складки) портрет становится характерологичным - по этим чертам мы можем хотя бы приблизительно судить о характере героя как о человеке серьезном, каким и запечатлел его автор.

Пейзаж в данном произведении не только обозначает место действия, но также оказывает эстетическое воздействие, создает атмосферу военной романтики, своеобразную картину некоего земного рая, в котором нашлось место и погибшему офицеру. Выполняет он и психологическую функцию - состояние природы соотносится с чувствами и переживаниями лирического героя, более того, природа является их выразительницей. В стихотворении она олицетворена и изображена в образах поющих соловьев, сада, яблонь, качающих ветвями и осыпающих своё цветение. Налицо элемент некой обрядовости, проводов по умершему, торжественной траурной церемонии. Использованная автором форма косвенного психологического изображения отводит важную роль природе - рассказать о душевном состоянии самого лирического героя.

На возможный диалог с читателем подталкивает открытый финал стихотворения. Предложенный диалог и есть ключ к пониманию проблематики всего стихотворения. Само художественно-значимое противоречие носит здесь неразрешимый, психологический характер. В данном случае «мы имеем дело с интереснейшей идейно-нравственной проблематикой: автор занят неким этическим поиском, осмыслением моральной стороны» [1, c. 51] и последствий гибели, важности сохранения памяти о ней в вечности, жизненном круговороте, возвращения всего на круги своя.

Если обратиться к более широкому литературному контексту, то в центр внимания вечных тем своих стихотворений Г. Ф. Сысолятин выдвигает героическое и трагическое: вопросы справедливости, тяжести ратного подвига, боевого братства, гуманизма, смысла высокой жертвы, ее обусловленности. Эти и другие вопросы ставятся не только на раннем этапе становления поэта, но и во всей его военной лирике.

Необходимо подчеркнуть, что образ хранителя памяти довольно часто прослеживается в творчестве поэта. Согласно Сысолятину, существует некто или нечто, кто всё помнит, всё знает и праведно скорбит. Примечательно, что этот образ может воплощаться в человеке, во времени или природе. Человек не может достойно сохранить память, именно поэтому автор доверяет ее природе. Мы можем реконструировать и авторский идеал - представления Г.Ф. Сысолятина о высшей морали. Прежде всего, для автора это достойная, возвышенная смерть во славу защиты Отечества, которую сохранят в памяти боевые товарищи и передадут своим потомкам, слава ее не угаснет, и сама природа будет скорбеть и напоминать живым об этой потере.

Вопрос защиты и сохранения границ от врагов актуален у Сысолятина, как и в древние времена русской истории. Поднимаемая им национальная проблематика нередко находит опору в социально-бытовом аспекте: автор рисует фронтовую жизнь однополчан-артиллеристов, боевые задачи, которые им приходится решать изо дня в день, рискуя своей жизнью: Вражьи танки слышны по долине, / Мы их ждем - оседлали шоссе. / Руки в пушечном сале и глине, / И на нас плащ-палатки в росе («Перед боем») [4, с. 16]…

Находясь с ними в «кромешном аду», лирический герой вдохновлен тем мужским братством, духом воинства и моралью своих «побратимов». В лирике Г.Ф. Сысолятина нет атмосферы ненависти, но есть идея ненависти к врагу, который должен быть повержен. Его фронтовая поэзия наполнена верой в счастливый исход общенациональной битвы. Такой жизнеутверждающий пафос мы находим в большинстве его ранних стихотворений: Придём в Берлин - войне и край... / Не лей ты слезы на пороге, / А улыбнись и пожелай / Счастливой мне пути-дороги («Письмо с фронта») [Там же, с. 17].

Таким образом, мы считаем, что фронтовая лирика в большей степени выразила мировоззрения поэта, на ней базируются и из неё вытекают впечатления раннего Г. Ф. Сысолятина об окружающем мире. Обращение поэта к теме войны связано с самыми яркими переживаниями молодости - офицерской службой и Великой Отечественной войной - событиями, которые на целый век оставили свой отпечаток в судьбе его поколения. Своеобразие ранней военной лирики Г. Сысолятина 1942-1944 годов состоит в том, что он наполнил ее личными чувствами и переживаниями, отразил пристрастный взгляд творца на волнующие его события. Фронтовая лирика Геннадия Сысолятина в некоторой степени идеализирует окружающий мир, стремится наполнить светлыми образами Победы, простыми радостями жизни и надежды на чью-то любовь - это важный аспект, который отличает творчество автора от других поэтов фронтового поколения.

сысолятин лирика фронтовой поэзия

Список источников

1. Есин А.Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения. М.: Флинта, 2010. 248 с.

2. Прищепа В.П. «Щемящей совести строка»: книга о современной литературе Хакасии. Абакан: Изд-во Хакасского государственного университета, 2009. 448 с.

3. Сысолятин Г.Ф. Ключ бытия. Абакан: Изд-во Хакасского государственного университета, 2003. 240 с.

4. Сысолятин Г.Ф. С вершины века. Абакан: Изд-во Хакасского государственного университета, 2000. 396 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Биография и творческий путь советского поэта. Сурков А.А. - автор текстов популярных песен периода Великой Отечественной войны. Ведущие направления послевоенной поэзии. Основные заслуги и звания. Главные черты, присущие его стихотворениям разных лет.

    реферат [64,6 K], добавлен 05.05.2009

  • Годы Великой Отечественной войны были исключительно своеобразным и ярким периодом в развитии советской литературы. Стихотворная публицистика, как наиболее развитая и широко распространенная разновидность литературной работы в период военных действий.

    реферат [65,2 K], добавлен 02.03.2011

  • Биографические страницы жизни М. Джалиля, татарского поэта, героя-антифашиста времен Великой Отечественной войны. Стихи, созданные в годы войны, отмечены знаком суровой правды жизни. Подвиг, совершенный в фашистских застенках. Посмертное признание поэта.

    презентация [231,0 K], добавлен 03.04.2011

  • Тема Великой Отечественной войны в произведениях советских писателей и поэтов. Повесть М.А. Шолохова "Судьба человека". Емкая и глубокая концентрация в произведении опыта войны. Невосполнимая утрата героя повести, переплетение трагического и героического.

    реферат [21,3 K], добавлен 15.02.2012

  • Краткая биография врача, поэта и педагога Эрнеста Тепкенкиева. Выбор профессии врача. Издание его первых произведений. Тема Великой отечественной войны в творчестве автора. Анализ его стихотворений, посвященных детям. Воспоминания о поэте его коллег.

    реферат [14,5 K], добавлен 05.10.2015

  • Ода как традиционный жанр литературы XVIII века. Особенности содержания произведений Отечественной войны 1812 года. Рассмотрение признаков траурной оды: целевая речевая установка на декларацию воззрений автора, адресная форма поэтического высказывания.

    реферат [21,8 K], добавлен 05.05.2016

  • Полная биография поэта 60-х годов Андрея Андреевича Вознесенского. Общая характеристика поэзии периода "оттепели". Анализ убеждённых интернационалистов и сторонников мира без границ. Сущность важных особенностей поэтики. Проблемы ранней поэзии писателя.

    курсовая работа [38,7 K], добавлен 03.04.2015

  • Этапы развития литературы о Великой Отечественной войне. Книги, вошедшие в сокровищницу русской литературы. Произведения о войне описательные, ликующие, триумфальные, утаивающие жуткую правду и дающие безжалостный, трезвый анализ военного времени.

    реферат [26,2 K], добавлен 23.06.2010

  • Причины поражения Красной Армии в первом периоде Великой Отечественной войны. Критические замечания по книгам бестселлерам Виктора Суворова-Резуна "Ледокол" и "День "М". Версия Суворова о Гитлере как "Ледоколе Революции". Полемика вокруг фактов истории.

    реферат [50,3 K], добавлен 20.07.2009

  • История создания произведения писателя Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке". Картина Великой Отечественной войны в произведении. История прототипа главного героя - советского летчика Алексея Маресьева, который был сбит фашистами, и его подвига.

    реферат [50,8 K], добавлен 08.01.2013

  • Исследование показательных черт поэзии Е.А. Благининой в соотношении её стихотворных произведений с жанровыми формами фольклора и традициями мировой и отечественной литературы. Оригинальности образного ряда и поэтики "взрослых" стихотворений Благининой.

    дипломная работа [56,7 K], добавлен 29.04.2011

  • Война длинною в жизнь. Юность поэтессы. Первые стихи. Стихотворения о Великой Отечественной войне: из-за парты в блиндаж; "основное дело" ее жизни; Юлия Друнина и Зинаида Самсонова. О войне после войны. Ю. Друнина - секретарь Союза писателей. О любви.

    реферат [29,5 K], добавлен 09.02.2008

  • Литература периода Великой Отечественной войны, условия ее развития. Основные принципы военной прозы. Положение литературы в послевоенное время. Поэзия как ведущий жанр литературы. Эпические приемы создания образа. Сюжетно-повествовательная поэма.

    реферат [23,4 K], добавлен 25.12.2011

  • Обзор взаимоотношения русской поэзии и фольклора. Изучение произведений А.С. Пушкина с точки зрения воплощения фольклорных традиций в его лирике. Анализ связи стихотворений поэта с народными песнями. Знакомство с лирикой А.С. Пушкина в детском саду.

    курсовая работа [46,0 K], добавлен 22.09.2013

  • А.С. Пушкин - "солнце русской поэзии", её великое начало и совершенное выражение. Философское осмысление ведущих и общезначимых для всего человечества проблем в лирике двадцатых годов и в стихах Пушкина более позднего периода, анализ произведений.

    сочинение [13,1 K], добавлен 21.09.2010

  • Анализ творчества В. Быкова, В. Астафьева, А. Твардовского, М.А. Шолохова. Раскрытие нравственной, гражданской и духовной сущности героев произведений, проблем героизма и подвига человека во время Великой Отечественной войны, ее антигуманной сущности.

    курсовая работа [37,4 K], добавлен 28.11.2012

  • Жизненный путь Анны Андреевны Ахматовой и загадка популярности ее любовной лирики. Традиции современников в творчестве А. Ахматовой. "Великая земная любовь" в ранней лирике. Ахматовское "я" в поэзии. Анализ любовной лирики. Прототипы лирических героев.

    реферат [120,8 K], добавлен 09.10.2013

  • Значение мемуарной литературы как исторического источника. История создания "Воспоминания и размышления" Г.К. Жукова. Характеристика мемуаров полководцев Великой Отечественной войны. Довоенная деятельность Г.К. Жукова. Обзор событий накануне войны.

    курсовая работа [54,1 K], добавлен 14.09.2011

  • Исследование и анализ тематического разнообразия поэзии Н.А. Некрасова. Специфика стихотворений о русских детях, используемая в них тематика и идеология. Роль и значение данных произведений в морально-нравственном воспитании подрастающего поколения.

    курсовая работа [46,1 K], добавлен 21.02.2017

  • Творческий путь Уильяма Сарояна, особенности его творческой манеры. Влияние Великой депрессии 30-х годов на тематику рассказов Уильяма Сарояна. Неординарность сюжета произведений, гротескность черт персонажей. Комический эффект в новеллах У. Сарояна.

    реферат [76,4 K], добавлен 20.03.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.