Лирика в стихотворении А.А. Фета "Осенняя роза"

Реализм как литературное направление в России. Изучение творчества А.А. Фета. Рассмотрение лирики в стихотворении "Осенняя роза". Изображение образа возлюбленной с помощью природы. Эмоциональное воздействие литературного произведения на читателя.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 15.03.2019
Размер файла 15,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Магнитогорский государственный технический университет им Г.И. Носова Магнитогорск, Россия

Nosov Magnitogorsk State Technical University Magnitogorsk, Russia

Лирика в стихотворении А.А. Фета "Осенняя роза"

The lyrics in the poem by A.A. Fet "Autumn rose".

Нечкина Е.О.

Научный руководитель:

кандидат педагогических наук Игошина Н.В.

Nechkina E. O. Scientific director:

candidate of pedagogic sciences Igoshina N.V.

Многие поэты в своих стихотворениях затрагивают тему природы. Через природу они передают свои чувства, переживания, эмоции. Афанасий Афанасьевич Фет с помощью природы передает образ своей возлюбленной, с которой ему не суждено быть вместе. О трагической любви русского поэта и Марии Лазич знают многие. Девушка погибает. Множество произведений А.А. Фета посвящены именно ей. Одним из таких стихотворений является «Осенняя роза». С этим стихотворением дети знакомятся в 3 классе по программе «Планета знаний». Автор Э.Э.Кац.

Жанром стихотворения является элегия. Фет использует такое литературное направление как реализм. Автор показывает читателю начало осени. Мы можем понять это по первым строкам стихотворения:

«Осыпал лес свои вершины,

Сад обнажил свое чело…»[3].

Основной темой стихотворения является природа и любовь к ней. Названием стихотворения Фет показал, несмотря на то, что с наступлением осени становится скучно и тоскливо, жизнь продолжается и в ней остается что-то прекрасное.

Способен ли человек замечать красоту природы в период осеннего уныния? Над этой проблемой размышляет Афанасий Афанасьевич Фет в своем стихотворении.

Автор рассказывает о том, как резко произошла смена погоды, и однажды ночью ударили морозы, которые преобразили весь сад, превратив его в мертвую пустыню. Погибли так любимые Фетом георгины, которых «дыханьем ночи обожгло». Однако одинокая «царица-роза» под воздействием смертоносного холода не только осталась жива, но и расцвела, став «благоуханна и пышна». Не сложно догадаться, что в этом дивном цветке поэт увидел прообраз своей возлюбленной, которая ушла из жизни, но при этом продолжает присутствовать не только в сердце, но и в повседневной жизни Фета, даря ему надежду на скорую встречу[1].

Из сюжета стихотворения мы понимаем, что главным символом является роза. Цветок напоминает автору о ярких, солнечных днях и наступлении весны: «…Ты очертаньем и дыханьем Весною веешь на меня»[3]. фет лирика стихотворение литературный

Фет использует двусложный размер ямб - стихотворный метр с сильными местами на четных слогах стиха[2]. Ямб является наиболее распространенным метром в русской поэзии, он необычайно разнообразен и многолик. Четырехстопный ямб очень богат ритмическими вариациями, что позволяет автору легко применить его в своем стихотворении.

В первой строфе мы видим, как автор умело прибегает к олицетворению для воссоздания нужной атмосферы: лес - осыпал, сад - «обнажил свое чело», сентябрь - дохнул, ночь - обожгла. Тем самым читатель чувствует, что природа угасает.

Вторая строфа начинается с союза «но», что указывает нам на противоположность действий в первой и второй части стихотворения. Так же слово «одна» повторяется во втором четверостишие дважды, автор использует этот метод для того, чтобы подчеркнуть значение розы. С помощью этого слова раскрываются все достоинства цветка. Слово «лишь», с которого начинается 3-я строка, находится в значении - только. Эта частица выделяет розу, противопоставляя её всему другому.

Третья строфа является размышлениями автора. Он использует такие метафоры как: жестокие испытания, гаснущий день. С помощью них он еще раз доказывает читателю, насколько сильна роза.

Это стихотворение актуально для нашего времени, так как из-за серости будней люди не способны увидеть все великолепие природы. Для младших школьников это стихотворение играет важную роль: оно учит любить природу и бережно относится к ней.

Прочитав стихотворение А.А.Фета, я поняла, что человек способен даже в обыденной жизни замечать прекрасное вокруг себя, а также спустя годы хранить в памяти образ любимого человека и вспоминать с теплотой о нем. Осенняя роза 18 сентября 1886

Осыпал лес свои вершины,

Сад обнажил свое чело,

Дохнул сентябрь, и георгины

Дыханьем ночи обожгло.

Но в дуновении мороза

Между погибшими одна,

Лишь ты одна, царица-роза,

Благоуханна и пышна.

Назло жестоким испытаньям

И злобе гаснущего дня

Ты очертаньем и дыханьем

Весною веешь на меня.

Список литературы

1. Анализ стихотворения Фета «Осенняя роза» [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://pishi-stihi.ru/osennyaya-roza-fet.html (дата обращения: 05.01.2017)

2. Метры, стопы и размеры [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://stihi.ru/uchebnik/razmer0.html (дата обращения: 05.01.2017)

3. Осенняя роза [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://ru.wikisource.org/wiki (дата обращения: 05.01.2017)

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Основные факты биографии Афанасия Фета. Единство природы и человекы в поэзии Фета. Роль цвета, звука и контрастов в стихотворении. Любимые символы поэта. Любовная лирика. Стихи, посвященные Марии Лазич. Общее и отличное в творчестве Фета и Тютчева.

    презентация [1,0 M], добавлен 23.01.2012

  • Зарождение и рассвет творчества Ф. Тютчева и А. Фета. Анализ общих признаков и образных параллелей присущих каждому поэту. Романтизм как литературное направление лирики Ф. Тютчева. А. Фет как певец русской природы. Философский характер их лирики.

    контрольная работа [14,4 K], добавлен 17.12.2002

  • Пейзажная лирика Ф.И. Тютчева и А.А. Фета и ее особенности. Художественные особенности, методы и средства отображения времен года, их воплощение в поэтичеcких картинах природы. Взыcкательное отношение к cтихотворному маcтерcтву у Ф. Тютчева и А. Фета.

    курсовая работа [106,0 K], добавлен 26.10.2014

  • Краткая биография великого российского поэта А.А. Фета, основные этапы его личностного и творческого становления. Сотрудничество и последующий разрыв поэта с журналом "Современник". Жанровые особенности лирики и переводческой деятельности А.А. Фета.

    презентация [1,2 M], добавлен 22.01.2015

  • Исследование актуальности поэтизма в художественных лирических системах в ХIХ-ХХ веках. Расширение семантики художественного образа в современных произведениях. Изучение творчества Фета. Сравнение образа снега в стихотворениях А.А. Фета и Ф.И. Тютчева.

    курсовая работа [35,1 K], добавлен 26.05.2015

  • Нравственный идеал А.Фета. Тема любви в лирике Фета. Тема природы в лирике Фета. "Я пришёл к тебе с приветом…" "Шёпот, робкое дыханье…" Сонет в поэзии Фета. Гимн вечной красоте. Прекрасная банальность. "Вечерние огни".

    курсовая работа [38,5 K], добавлен 09.02.2004

  • Биография Афанасия Афанасьевича Фета. Основное настроение поэзии Фета, упоение природой, любовью, искусством, женской красотой, воспоминаниями и мечтами. Цикл стихов, посвященных М. Лазич. Мир поэзии Фета. Связь природы и любви в творчестве Фета.

    реферат [52,1 K], добавлен 28.12.2011

  • Изображение времен года в поэзии М.Ю. Лермонтова и А.А. Фета. Внутренняя связь мира природы и мира человека, одушевление природы в стихотворениях А. Фета. Природа как символ свободы в творчестве М. Лермонтова, использование им эмоциональных эпитетов.

    курсовая работа [45,8 K], добавлен 11.01.2012

  • Краткий биографический очерк жизни великого российского поэта А.А. Фета, основные этапы его личностного и творческого становления. Анализ самых ярких произведений данного автора. Особенности композиции и содержания любовной лирики Афанасия Фета.

    презентация [860,9 K], добавлен 05.05.2012

  • Изучение истории знакомства с Марией Лазич, годов службы и семейных тайн русского поэта Афанасия Фета. Характеристика влияния трагической гибели девушки на творчество поэта. Описания женитьбы Фета и возвращения, принадлежавших его роду прав и званий.

    презентация [1,5 M], добавлен 14.05.2011

  • Биографические сведения о жизни поэта-лирика Фета. Основное содержание его поэзии — любовь и природа. Переводческая деятельность Фета. Стихотворение "Шёпот, робкое дыханье…" - яркий пример, как разговор о самом важном ограничивается прозрачным намёком.

    презентация [608,0 K], добавлен 13.11.2012

  • Эстетические и этические взгляды Оскара Уайльда. Сюжет сказки "Соловей и Роза". Смысл названия произведения. Образ Студента и девушки. Красочность и поэтичность формы и содержания сказки "Соловей и Роза". Средства выразительности, использованные в сказке.

    реферат [17,5 K], добавлен 12.12.2010

  • Изучение поэтической действительности А.А. Фета. Особенность стихов писателя о любви. Описание поэтом в своих стихотворениях красоту и безобразие мира, человеческих чувств как основы импрессионизма. Ощущение гармонии в произведениях поэта-романтика.

    доклад [7,7 K], добавлен 10.02.2016

  • Изучение творчества Хорхе Луиса Борхеса как выдающегося аргентинского поэта, писателя, литературного критике, филолога. Основные стилистические характеристики стиха "Роза и Мильтон". Соблюдение в произведении рифмы и художественного, поэтического стиля.

    доклад [15,1 K], добавлен 28.05.2016

  • Расцвет творчества Ф. Тютчева и А. Фета. Анализ стихотворений с выводами сопоставительного характера. Стремление к порывам в пейзажной лирике Фета. Сопоставление Некрасова с поэтами предшественниками и современниками. Использование художественных средств.

    контрольная работа [23,8 K], добавлен 16.12.2010

  • Характеристика событий, которые описываются в стихотворении поэта, публициста и литературного критика "Стирали на Грушевке бабы…". Тема произведения - возвращение к мирной жизни. Ценности автора, которые проходят красной нитью в тексте стихотворения.

    эссе [19,1 K], добавлен 10.12.2014

  • Изображение купеческого быта, эпохи в "Грозе" Островского. Анализ стихотворного текста путем сопоставления его с пейзажем. Сопоставление произведения А. Вивальди "Весна" из цикла "Времена года" со стихотворением А.А. Фета "Уж верба вся пушистая...".

    контрольная работа [25,3 K], добавлен 26.10.2010

  • Факты из биографии, годы учебы и пробы пера А. Фета. Военная служба и ее роль в жизни поэта. Сотрудничество поэта с журналом "Современник". Семейная жизнь А. Фета. Личные качества и их влияние на творчество литератора. Переводческая деятельность Фета.

    презентация [260,0 K], добавлен 06.02.2012

  • Поэтический сборник А. Фета "Вечерние огни". Тематика фетовской лирики: природа, любовь, творчество. Черты пассивного романтизма: уход от неудовлетворяющего реального мира в мир, создаваемый искусством, от борьбы со злом - в эстетическую созерцательность.

    контрольная работа [17,6 K], добавлен 13.09.2009

  • Анализ духовной лирики поэтов Елизаветы Кузьмины-Караваевой (поэзии "Война", "Покаяние") и Бориса Пастернака (произведение "На страстной"). Изучение религиозной тематики в стихотворении "Старушка и чертята" и поэме "Двенадцать" Александра Блока.

    дипломная работа [79,7 K], добавлен 07.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.