"Новая" поэзия 1900-1910-х гг. в эстетической теории Т.Э. Хьюма

Исследование принципов эстетической теории литературно-критических текстов английского поэта Томаса Хьюма (1883-1917). Вклад Хьюма в развитие англоязычной поэзии ХХ в. Основные направления мысли поэта о субъективности языка, выраженные в ранних текстах.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 19.03.2024
Размер файла 28,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.Allbest.Ru/

«Новая» поэзия 1900-1910-х гг. в эстетической теории Т.Э. Хьюма

М.М. Дикун

Аннотация

Фигура Томаса Хьюма (1883-1917), английского поэта и литературного критика, мало известна русскому читателю. Несмотря на значимость его вклада в развитие англоязычной поэзии, степень изученности его роли в историко-литературном контексте ХХ в. в отечественном литературоведении представляется недостаточной. Отсутствие русскоязычных переводов его эссеистики и публицистики, а также непродолжительность его литературной карьеры привели к сужению контекста, в котором обычно рассматривается Хьюм, до имажистского течения. В данной статье предпринимается попытка сместить фокус внимания со стихотворений Хьюма на его литературно-критические тексты и сформулировать основные принципы его эстетической теории.

Ключевые слова: ранний модернизм; Томас Хьюм; поэзия 19101920-х гг.; эстетика раннего модернизма; модернистская поэзия

Abstract

M.M. Dikun. “New” poetry of the 1900s and 1910s in T.E. Hulme's aesthetics

The English critic and poet Thomas Ernest Hulme (1883-1917) is not well known in Russia. Despite the significance of his contribution to the development of English-language poetry, the degree to which his role in the historical and literary context of the 20th century was studied in Russian literary studies seems insufficient. The lack of Russian translations of his essays and journalism, and the shortness of his literary career, narrowed the context in which Hulme is usually viewed to the Imagist movement. The article attempts to make a shift in focusing the attention from Hulme's poetry to his literary and critical texts and to formulate the basic principles of his aesthetic theory.

Keywords: early modernism, Thomas Hulme, poetry of the 1910s and 1920s, aesthetics of early modernism, modernist poetry

Настоящая статья предлагает вниманию читателя краткое исследование эстетической теории Томаса Хьюма. Эта тема представляется нам заслуживающей внимания ввиду того, что в англоязычной критике статус Хьюма остается неоднозначным (см. монографию С. Коффмана “A chapter for the history of modern poetry” («Глава из истории современной поэзии») [Coffman 1951] и диссертацию С. Хаджиянниса “A re-examination of the work of T.E. Hulme” («Пересмотр трудов Т.Э. Хьюма») [Hadjiyiannis 2011], а в отечественном литературоведении его эстетика, как правило, рассматривается только в контексте становления имажизма.

В рамках статьи мы обратимся к корпусу литературно-критических текстов Хьюма, представленных пятью работами:

- два ранних собрания черновых заметок “Cinders” («Пепелище»; 1906-1907 гг.) и “Notes on language and style” («Заметки о языке и стиле»; около 1907 г.), опубликованные посмертно в редакции Г. Рида в середине 1920-х гг.;

- прочитанная на одном из собраний «Клуба поэтов» лекция “A lecture on modern poetry” («Лекция о современной поэзии»; ноябрь 1908 г.);

- эссе “Romanticism and classicism” («Романтизм и классицизм»; конец 1911 - начало 1912 г.);

- короткий очерк “German chronicle” («Немецкая хроника»; осень 1913 г.).

«Пепелище» и «Заметки о языке и стиле» отличаются разрозненностью и незавершенностью: они никогда не печатались в авторской редакции, а в их публикациях, подготовленных Г. Ридом (1924, 1925) и М. Робертсом (1938), немало купюр. Фрагментарный характер ранних текстов Хьюма не позволяет делать основательные выводы относительно его эстетики и говорить о том, что на этом этапе она уже была сформирована. Тем не менее в «Пепелище» и «Заметках о языке и стиле» вполне отчетливо проступают контуры основных направлений мысли Хьюма, получившие развитие в его более поздних статьях и эссе и непосредственно отразившиеся на поэзии 1910-х гг.

Сквозная тема «Пепелища» - отрицание единства мира. Отсутствие универсальных законов и принципов, определяющих устройство космоса, воплощает в себе основу философии Хьюма, полагающего, что иллюзорная абсолютная истина может иметь такой статус только в том случае, когда она принимается и одобряется обществом. То есть истина - это относительная величина, или результат всеобщего соглашения, достигаемого посредством вербальной коммуникации. В таком случае «мерило» всего - человек и его восприятие мира сквозь призму языка, который, как отмечает Хьюм, представляет собой натянутую между вещами паутину (“gossamer web”1), нити которой связывают человека с объектами внешнего мира. Человек, таким образом, не взаимодействует с реальностью напрямую, а довольствуется лишь ее образами, имеющими вербальное воплощение. Со временем паутинки истончаются и становятся едва заметными, связь слов и вещей ослабевает. Это заканчивается стадией болезни языка: “Afterwards this language, used to excess, becomes a disease...”Hulme T.E. Cinders // The collected writings of T.E. Hulme / Ed. by K. Csengeri. Oxford: Clarendon, 1994. P. 8.Ibid. Отдаление означаемого от означающего чревато не только общим снижением качества повседневной коммуникации, но и распространением ложных умозрительных представлений о мире в целом. Разрыв между планом выражения и планом содержания делает язык ненадежным описательным средством, а слово как отдельную смысловую единицу - относительной «величиной измерения» реальности. Отсюда то и дело проскальзывающие замечания об условности любых теорий, о бесплодности попыток построения классификаций, выявления общих закономерностей.

Примечательно, что Хьюм, воспринимающий упорядочивание как упрощение, все же выделяет два типа языка: поэзию и прозу. Выбор терминов неслучаен, хотя они используются в переносном значении. Алгебраический принцип, подразумевающий разрыв между означающим и означаемым и слепое жонглирование словами, - это маркер прозы. Называя ее «слепой», мы подчеркиваем ее качественное отличие от того, что Хьюм называет поэзией. Поэзия - это визуальный язык: “Each word must be an image seen”Hulme T.E. Notes on language and style // The collected writings of T.E. Hulme / Ed. by K. Csengeri. Oxford: Clarendon, 1994. P. 25.. Он состоит из четких зрительных образов, но не из аналогий. Аналогии, отсылающие к объекту через образ-посредник, свойственны прозе, к которой Хьюм относит в том числе и поэтические тексты, в частности “genteel poetry like Shelley's”Ibid.. Язык, украшенный аналогиями и метафорами, теряет предметность и содержательность, превращается в нагромождение «пустых» слов. Настоящая же поэзия не нуждается в декорациях, ее отличительная черта - точность. В этом заключается принципиальное различие между поэзией и прозой, позволяющее говорить об оппозиции прямого (direct) и непрямого (indirect) языков.

Поэтический текст, согласно Хьюму, строится вокруг идеи (в платоновском смысле), которая впоследствии реконструируется читателем. При успешном взаимодействии с текстом у читателя создается ложное ощущение того, что идея была «выработана» им самим, хотя на самом деле она самостоятельно формируется при помощи образного ряда. Читатель, впрочем, не выступает в роли пассивного наблюдателя. Следование за запечатанной в тексте идеей требует активного восприятия, как минимум, визуализации образов. В таком случае стилистическое оформление должно выполнять самую что ни на есть практическую, а не декоративную функцию: направлять читательские усилия по интерпретации в нужное русло. Новая (т. е. визуальная) поэзия предназначена для нового читателя (“The new art of the Reader”Ibid. P. 39.), готового стать неявным автором (“unexpressed author”Ibid.), вовлеченным в создание текстуальных смыслов.

Хотя поэтический текст, как может показаться, представляет собой не более чем «хранилище» идей и образов, доставляемых от автора к читателю, попробуем предположить, что логика Хьюма все же несколько иная. Во-первых, введенная им фигура нового читателя подразумевает активное взаимодействие с текстом, следующее, по-видимому, из потенциальной множественности его интерпретаций. Во-вторых, во фрагменте, посвященном тонкостям устройства авторского воображения, встречаем прямое указание на «самостоятельность» поэзии: “In a sense the poetry writes itself”Ibid.. В таком случае формула образ-текст-образ, выводимая из хьюмовских представлений о фигуре автора и усилиях его воображения, описывает формальный количественный перенос образа на бумагу и его предполагаемую реконструкцию в читательском сознании. Заметим, что совпадение первого и последнего звена этой цепи не предполагает их качественного равенства. Образ, получаемый читателем на выходе, отличается от первоначального как минимум по двум взаимосвязанным причинам: у него появляются два дополнительных «автора» в лице самого читателя и языка; читательское авторство сопровождается не только расхождением отправленного и полученного «сообщения», но и несовпадением интерпретаций отдельных читателей, обусловленным разницей индивидуального восприятия.

Конечно, следует оговориться и сказать, что Хьюм, рассматривая читателя как неявного автора, а поэзию как своеобразный вид перевода, не проводит сравнительного анализа образного содержания поэзии на этапе ее создания и этапе ее «дешифровки» и не приходит к заключению о множественности толкований одного и того же текста. Несмотря на это, принимая во внимание фрагментарный, обрывочный характер жанра заметок, которым представлены его ранние эстетические изыскания, мы считаем, что не будет ошибкой предположить, что такой вывод не только согласуется с логикой мысли Хьюма, но и подразумевается ей.

Итак, попробуем подвести предварительный итог и сформулировать основные направления мысли Хьюма, выраженные в ранних текстах (1906-1907 гг.):

1) субъективность языка как средства описания мира;

2) выделение прямого и непрямого языка, закрепление поэзии за прямым языком;

3) определение новой поэзии как визуальной поэзии;

4) утверждение самодостаточности текста как следствия укрепления фигуры читателя.

Конечно, говорить о том, что рецепция этих идей среди прочего задавала вектор развития англо-американской поэзии, было бы неверно хотя бы потому, что эти ранние записи Хьюма впервые были опубликованы лишь спустя двадцать лет после их создания. Тем не менее, как мы уже отмечали, размышления о языке и поэзии, едва оформившиеся в ранних заметках, были продолжены в более поздних текстах («Лекция», «Романтизм и классицизм», «Немецкая хроника»), которые, как это достоверно известно, были своевременно опубликованы или прочитаны в виде лекций еще при жизни Хьюма. эстетический критический субъективность язык поэзия хьюм

Так, в «Лекции» (1908)Hulme T.E. A lecture on modern poetry // The collected writings of T.E. Hulme / Ed. by K. Csengeri. Oxford: Clarendon, 1994. P. 49-56. раскрывается тема трансформации современной поэзии. Примечательно, что текст начинается с короткой ремарки о метаязыке, с помощью которого будет вестись речь о поэзии. Хьюм с явным неодобрением отмечает, что укоренившаяся в сознании большинства из нас практика приравнивания поэзии к привилегированному языку, окруженному едва ли не религиозным ореолом, приводит к тому, что в пестроте высокопарных слов мы теряем из виду сам предмет исследования - поэзию. Он предупреждает читателя, что будет изъясняться просто и незатейливо, ведь поэзия - один из способов выражения, доступных человеку и обществу, и говорить о нем следует так же открыто, как и о любом другом аспекте нашей жизни.

В этом стремлении к ясности и простоте слышится начатая в «Пепелище» мысль об относительности и субъективности языка, прослеживается желание избежать перехода на стадию нездоровой болезненности. Аналогичный пассаж, пускай и не касающийся метаязыка напрямую, но отсекающий часть смыслов, не подразумеваемых авторской оптикой, встречаем и во вступлении к «Немецкой хронике»Hulme T.E. German chronicle // The collected writings of T.E. Hulme / Ed. by K. Csengeri. Oxford: Clarendon, 1994. P. 74-82., где Хьюм поясняет, что его очерк - это краткий обзор изданной Куртом Хиллером антологии “Der Kondor” («Кондор»), а не претендующий на истинность и основательность экскурс в историю немецкой литературы.

Снабдив текст предварительными комментариями о языке, Хьюм отмечает, что развитие поэзии обеспечивается непрерывным обновлением стихотворных форм. Рубеж ХІХ-ХХ вв., по его словам, ознаменован поэтическим кризисом и упадком. Почему их преодоление требует новых форм и новой поэзии? Ответ находим в «Романтизме и классицизме», продолжающем риторику смены поэтических парадигм. Доводы Хьюма, строго говоря, сводятся к двум аргументам. Во-первых, романтическая парадигма сменяется классицистической (обратимся к хьюмовскому пониманию этих понятий далее). Во-вторых, происходит смена доминанты в оппозиции воображения (imagination) и фантазии (fancy). Остановимся на них подробнее.

Оперируя понятиями «воображение» и «фантазия», Хьюм отсылаетИнтерес к затронутому Колриджем вопросу поэтического воображения и фантазии был свойственен и другим модернистам. См., напри-мер, эссе Т.С. Элиота “Experiment in Criticism” (1929), “Wordsworth and Coleridge” (1932). Coleridge S.T. Biographia literaria; or, Biographical sketches of my life and opinions. 2 vols. / Ed. by J. Engell, W.J. Bate. L.: Routledge-Kegan Paul, 1983. к их разграничению, заданному и С. Колриджем в “Biographia Literaria” («Литературная биография»), и устанавливает, что фантазия по своим характеристикам превосходит воображение. Что касается романтизма и классицизма, под ними он понимает два типа восприятия мира и природы человека и их влияние на литературный процесс. Согласно романтическому мировосприятию, человек - это резервуар бесконечных возможностей, сдерживаемых сверхзаданными социальными и политическими установками. Приверженцы классицистического взгляда видят его существом ограниченным, несовершенным, способным к развитию только в условиях подчинения строгим догмам. Романтическое и классическое в поэзии - это выражение результата авторского мироощущения. Описывая умонастроение начала XX в., Хьюм с уверенностью говорит о неизбежности перехода к классической парадигме. Однако заметим, что речь идет не о возвращении к эпохе классицизма и подражании ей, а о возрождении классицистического взгляда на мир, обращении к дохристианской поэзии, с помощью которой будут найдены новые техники и способы выражения в искусстве.

Смена художественной парадигмы, однако, опережает обновление читательских ожиданий. Романтизм настолько избаловал взыскательного читателя витиеватостью страданий и сожалений, что прямота и точность классики претят ему, отдавая скудностью содержания и скупостью выражения. В классических текстах человек остается земным существом, не посягающим на Божественное всесилие, а заставить романтиков увидеть красоту в обыденности непросто. Это связано с тем, что сделать это можно только при помощи языка, а язык - это общественный инструмент, использование которого сопряжено с «языковой борьбой» (“a terrific struggle with language”Hulme T.E. Romanticism and Classicism // The collected writings of T.E. Hulme / Ed. by K. Csengeri. Oxford: Clarendon, 1994. P. 59-73.), направленной на минимизацию искажений сообщения при его передаче от адресата к отправителю. Такая борьба чаще всего заканчивается компромиссом - нашим обреченным согласием на потерю части исходного сообщения ради успешного завершения акта коммуникации. Но язык искусства не терпит компромиссов и требует филигранной точности и безукоризненной ясности. Мастерство поэта, пишет Хьюм, заключается в умении зафиксировать образ и «законсервировать» его в тексте в первоначальной форме без погрешностей и округлений. Таким образом, совершенство поэтического текста заключается не в его внутренней бесконечности, а в аккуратности и строгой выверенности языка, которые может предложить классическая поэзия.

Несмотря на терминологические неурядицы и отсутствие универсального языка для ведения дискуссий, который мог бы приблизить классиков и романтиков к пониманию, противоречия, наметившиеся между ними из-за контрастности двух моделей мировосприятия, по мнению Хьюма, не отменяют непрерывности развития литературного процесса, подразумевающего естественный переход от романтической парадигмы к классической.

Наступление классического периода одновременно объясняет назревшую необходимость в реформировании поэзии и характеризует ее сущность. Попробуем суммировать те положения о «новой» поэзии, которые представлены в текстах, составляющих эстетическую теорию Хьюма:

1) расцвет поэзии совпадает с появлением новой стихотворной формы;

2) «новая» поэзия - это визуальная поэзия;

3) в оппозиции прямого и непрямого языка поэзия соответствует прямому;

4) стремление к точности и визуальной образности языка;

5) отказ от «декоративных» элементов языка (например, излишних витиеватых метафор) в тех случаях, когда они нарушают целостность образного ряда, размывая его границы;

6) использование поэтической формы верлибра;

7) превосходство фантазии над воображением;

8) устранение тематических и содержательных ограничений поэзии;

9) переход от романтической парадигмы к классической.

Заметим, что если говорить о рецепции и каком-либо влиянии набросков этих положений, обнаруживающих себя еще в датируемых 1906-1907 гг., но опубликованных лишь в середине 1920-х «Пепелище» и «Заметках», было бы преждевременно, то трудно игнорировать тот факт, что «Лекция» и «Романтизм и классицизм» (знакомство публики с которыми состоялось своевременно - в 1908 и 1912 гг. соответственно) в определенном смысле предвосхитили основные направления критической мысли конца 1910-х и 1920-х гг. и в значительной степени сформировали поэтику англо-американской поэзии 1910-х гг.

Литература

1. Coffman 1951 - Coffman S.K. Imagism, a chapter for the history of modern poetry. Norman, OK: University of Oklahoma Press, 1951. 235 p.

2. Hadjiyiannis 2011 - Hadjiyiannis C. A re-examination of the work of T.E. Hulme, PhD Thesis, University of Edinburgh, 2011. 295 p.

References

1. Coffman, S.K. (1951), Imagism, a chapter for the history of modern poetry, University of Oklahoma Press, Norman, USA.

2. Hadjiyiannis, C. (2011), A re-examination of the work of T.E. Hulme, PhD Thesis, University of Edinburgh, UK.

Размещено на Allbest.Ru

...

Подобные документы

  • Биография русского поэта Сергея Есенина. Темы родины и революции в есенинской поэзии. Учеба в университете, сближение с Суриковским литературно-музыкальным кружком. Влияние А. Блока на поэта, первый сборник стихов "Радуница". Трагическая гибель поэта.

    презентация [6,0 M], добавлен 10.03.2015

  • Вклад в развитие русской литературы первого поэта России Константина Батюшкова. Биография поэта, трагичность его судьбы. Размышления на религиозные и философские темы, противостояние поэта и реального мира проникнутой тоскливой безнадежностью поэзии.

    презентация [242,5 K], добавлен 11.12.2012

  • Тематическое многообразие русской поэзии. Тема суицида в лирике В.В. Маяковского. Самоубийство как бунт против божественной воли в поэзии. Анализ биографических фактов жизни и творчества поэта Бориса Рыжего. Поэтическое наследие уральского поэта.

    реферат [38,8 K], добавлен 17.02.2016

  • Немецкая поэзия XVII века. Творчество Андреаса Грифиуса. Лирические произведения поэта. Процесс становления творчества, его характерные жанровые особенности. Основные темы поэзии выдающегося немецкого поэта и драматурга XVII века Андреаса Грифиуса.

    курсовая работа [34,4 K], добавлен 09.12.2010

  • Русская литература 20 века. Вклад в развитие русской литературы Анны Андреевны Ахматовой и ее поэзия. Источник вдохновения. Мир поэзии Ахматовой. Анализ стихотворения "Родная земля". Раздумья о судьбе поэта. Лирическая система в русской поэзии.

    реферат [26,9 K], добавлен 19.10.2008

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления великого российского поэта начала XX века Василия Жуковского. Характеристика поэзии "Сельское кладбище" как первого произведения поэта, анализ любовной и эпической лирики, гуманизм Жуковского.

    курсовая работа [32,9 K], добавлен 06.05.2009

  • Тема поэта и поэзии является одной из важнейших тем в творчестве Н.А. Некрасова. Она протянута через несколько его произведений, в частности "Поэт и гражданин" и "Элегия".

    сочинение [5,0 K], добавлен 16.12.2002

  • Для Шелли поэзия была воплощением воображения. Что же такое воображение в понимании автора? Под воображением Шелли понимал вид умственной деятельности, который, как из элементов, составляет из мыслей (что бы их ни порождало) новые мысли.

    реферат [15,9 K], добавлен 18.03.2005

  • "Смерть Поэта" как пророчество М.Ю. Лермонтова. Тема сна в форме потока сознания в стихотворении поэта "Сон". Изображение состояния человека между жизнью и смертью в творчестве поэта. Парадокс лермонтовского "Сна". Пророческий характер поэзии поэта.

    презентация [290,0 K], добавлен 28.10.2012

  • Место Бориса Пастернака в русской поэзии как значительного и оригинального лирика, замечательного певца природы. Мотивы творчества поэта. Творчество как процесс, выводящий поэта к пониманию последней истины. Лирический герой в произведениях Пастернака.

    реферат [31,1 K], добавлен 31.08.2013

  • Литературно-эстетическая позиция великого русского поэта Александра Блока, анализ положительных и отрицательных сторон его критических работ. Основной смысл поэтического творчества, философские взгляды поэта. Классификация по жанрам критической прозы.

    дипломная работа [238,5 K], добавлен 18.08.2011

  • Встреча с А. Блоком в 1915 году, появление в печати первых стихов Сергея Есенина. Установление контактов с социал-демократическими кругами. Независимость молодого поэта в литературно-художественной и эстетической позиции. Поездка С. Есенина на Кавказ.

    презентация [5,5 M], добавлен 10.12.2010

  • Исследование жизненного пути и творческой деятельности великого русского поэта М.Ю. Лермонтова. Детские, юношеские годы, факторы и события, повлиявшие на становление личности поэта. Лирика разных лет и стихи Лермонтова о предназначении поэта и поэзии.

    курсовая работа [50,0 K], добавлен 01.10.2011

  • Краткий очерк личностного и творческого становления великого российского поэта-символиста начала XIX века В.Я. Брюсова, отличительные черты его произведений. Отражение фактов исторического прошлого России в стихах поэта. Анализ поэзии "Родной язык".

    реферат [27,3 K], добавлен 17.06.2009

  • Путь Жуковского к романтизму. Отличие русского романтизма от западного. Созерцательность романтики творчества, эклектизм ранних произведений поэта. Философское начало в лирике поэта, жанровое своеобразие баллад, значение для русской литературы.

    курсовая работа [58,7 K], добавлен 03.10.2009

  • Устная народная поэзия и непосредственные впечатления об окружающем мире как основной источник раннего творчества поэта. Отзвуки популярных фольклорных жанров в поэзии С.А. Есенина. Художественный яркий, запоминающийся образ в частушках С.А. Есенина.

    реферат [22,7 K], добавлен 17.11.2009

  • Основные факты биографии Константина Николаевича Батюшкова (1787-1855) - предшественника А.С. Пушкина, поэта раннего русского романтизма, родоначальника новой "современной" русской поэзии. Аникреонтические и эпикурейские мотивы в творчестве поэта.

    презентация [2,3 M], добавлен 05.09.2013

  • "Незаконная комета" поэзии М.И. Цветаевой. Трепетное отношение к России и русскому слову в ее поэзии. Темы любви и высокого предназначения поэта в лирике поэтессы. Построение поэзии на контрасте разговорной или фольклорной и усложненной речевой лексики.

    реферат [45,8 K], добавлен 10.05.2009

  • Литературно-музыкальная композиция-А.С. Пушкин и Н.Н. Гончарова. Знакомство А. Пушкина с Н. Гончаровой. История сватовства поэта. Три месяца уединения и необычайного, нечеловеческого взлёта таланта и творческих способностей поэта. Болдинская осень.

    творческая работа [24,2 K], добавлен 20.09.2008

  • Человек и изменяющийся мир в поэзии "шестидесятников". Творчество Б.А. Ахмадулиной в контексте русской лирики 1970-1990-х гг. Концепция мира и человека в поэзии Б.А. Ахмадулиной. Эволюция художественной прозы и лирическая повесть в творчестве поэтессы.

    диссертация [195,0 K], добавлен 01.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.