Жанрово-стилістичні особливості української пісенно-хорової музики для дітей

Вивчення найважливіших тенденцій розвою пісенно-хорової творчості для дітей у сучасній українській музиці на основі традицій, що були сформовані впродовж першої половини ХХ століття. Жанрово-стилістичний аналіз показових зразків сучасних композицій.

Рубрика Музыка
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 14.07.2015
Размер файла 53,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Отже, українські композитори з метою формування нового покоління музикантів надають дитячій музиці загалом і пісенно-хоровій творчості зокрема величезного значення, працюючи над формуванням якісного зацікавлення дітей скарбами українського мистецтва. Їх творчість виявляє достатньо успішне вирішення завдання представити починаючим музикантам, та й широкій дитячій аудиторії, панораму виразових засобів і традиційної, і сучасної музики.

Публікації

1) Шегда Л. Вплив жанрових процесів та нових стильових тенденцій на українську композиторську творчість у галузі музики для дітей другої половини ХХ століття / Л.Шегда // Українське мистецтвознавство : Дослідження. Статті. Рецензії : [зб. статей / гол. ред. Г.А.Скрипник]. - К., 2008. - С. 183-191.

2) Шегда Л. Стилістичні особливості хорових творів для дітей Б.Фільц на канонічні тексти / Л.Шегда // Студії мистецтвознавчі : Театр. Музика. Кіно : [зб. статей / гол. ред. Г.А.Скрипник]. - Київ, 2009. - Ч. 2 (26). - С. 53-59.

3) Шегда Л. Специфіка пісенно - хорової творчості для дітей Лесі Дичко (на матеріалі кантат) / Л.Шегда // Наукові записки : [зб. наукових праць / гол. ред. О.С.Смоляк ]. - Тернопіль - Київ : Видавничий відділ ТДПУ, 2009. - № 2 (21). - С.41-49. - (Мистецтвознавство).

4) Шегда Л. Кантати для дітей Лесі Дичко: основні стилістичні особливості / Л.Шегда // Студії мистецтвознавчі : Театр. Музика. Кіно : [зб. статей / гол. ред. Г.А.Скрипник]. - К., 2009. - Ч. 4 (28). - С. 63-67.

5) Шегда Л. Інновації в жанрі кантати: особливості мислення композитора Лесі Дичко та її творчий експеримент в музиці для дітей / Л.Шегда // Мистецтво : [зб. наук. статей / ред.-упорядник Т.В.Тукова]. - Донецьк - Львів, 2009. - С. 115-122

6) Шегда Л. Популяризація традицій української музики у північно - американській діаспорі 1920-1930-х років. / Л. Шегда // Вісник Прикарпатського університету : [зб. статей / гол. ред. М.Є.Станкевич]. - Івано-Франківськ, 2010. - Вип. 17 - 18. - С. 69-74. - (Мистецтвознавство).

7) Шегда Л. Стилістика пісенно-хорової творчості для дітей Б.Фільц. / Л.Шегда // Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури : [збірник наукових праць / гол. ред. В.Г. Чернець]. - К., Міленіум, 2009. - Випуск ХХІІІ. - С. 261-270.

Анотації

Шегда Л. В. Жанрово-стилістичні особливості української пісенно-хорової музики для дітей (на матеріалі творчості Л. Дичко і Б. Фільц). -

Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства за фахом 17.00.03. - Музичне мистецтво. - Одеська державна музична академія ім.А.В.Нежданової. - Одеса, 2010.

Дисертацію присвячено вивченню процесу розвитку української пісенно-хорової музики для дітей. Проаналізовано й узагальнено тематику, образність, окреслено жанрові і стилістичні напрямки музичних творів для дітей, написані упродовж ХХ ст. в контексті загальних тенденцій української музичної творчості.

Виявлено основні тенденції у формуванні нових підходів до музичної творчості для дітей останньої третини ХХ ст. Визначено механізми структурування і особливості драматургії пісенно-хорових циклів і кантат для дітей порівняно з типологічними атрибутами «дорослої» музики, а також означено фактори жанрово-стилістичної змінності традиційних моделей пісенно-хорових циклів і кантат для дітей на основі творів Л. Дичко і Б. Фільц.

Ключові слова: музика для дітей, жанр, пісенно-хорова творчість, кантата, цикл, мініатюра, стилістика, драматургія.

Шегда Л. В. Жанрово-стилистические особенности песенно-хоровой музыки для детей (на материале творчества Л. Дычко и Б. Фильц). - Рукопись.

Диссертация на соискание учёной степени кандидата искусствоведения по специальности 17.00.03. - Музыкальное искусство. - Одесская государственная музыкальная академия им. А. В.Неждановой. - Одесса, 2010.

Диссертация посвящена изучению процесса развития украинской песенно-хоровой музыки для детей. Проанализирована и обобщена тематика, образность, очерчено жанровые и стилистические направления музыкальных произведений для детей, написанные на протяжении ХХ ст. в контексте общих тенденций украинского музыкального творчества. Обнаружены основные тенденции в формировании новых подходов к музыкальному творчеству для детей последней трети ХХ ст.

Определенно механизмы структуризации и особенности драматургии песенно-хоровых циклов и кантат для детей в сравнении с типологическими атрибутами «взрослой» музыки, а также отмечено факторы жанрово-стилистической изменяемости традиционных моделей песенно-хоровых циклов и кантат для детей на основе произведений Л. Дичко и Б. Фильц.

Систематизация аналитических обобщений дала основания для осмысления основных тенденций в формировании новых подходов к музыке для детей в композиторском творчестве последней трети ХХ ст. (а именно - активное перенесение и адаптация новых стилистических факторов, которая охватывает не только удельные для национальной культуры принципы в пределах закономерностей «новой фольклорной волны», неоклассических и других аналогичных тенденций, но и обнаруживает логику постмодернистского мышления).

Основания для такого вывода предоставляют обнаруженные механизмы структуризации и особенности драматургии песенно-хоровых циклов и кантат для детей, что, в сравнении с типологическими приметами «взрослой» музыки, несколько проще выражают наличие тех же центральных и периферийных зон и в плоскости драматургии, композиции и стилистики. При этом факторами жанрово-стилистической изменяемости традиционных моделей песенно-хоровых циклов и кантат для детей выступают, в первую очередь, типичные модусы авторского мышления.

Ключевые слова: музыка для детей, жанр, песенно-хоровое творчество, кантата, цикл, миниатюра, стилистика, драматургия.

Shegda L.V. Genre stylistic peculiarities of song-choral music for children (by the material of works of L. Dychko and B. Filz). - Manuscript.

The dissertation on competition of a scientific degree of the candidate of study of art on the specialty 17.00.03. - Musical art. - Odessa state A.V. Nezhdanova Academy of Music. - Odessa, 2010. The dissertation is dedicated to investigation of the development process of the Ukrainian song-choral music for children. Thematic and imagery are analyzed and generalized, genre and stylistic concepts of musical compositions for children written during XX century are delineated in the context of common trends of the Ukrainian musical art.

The main tendencies in formation of new approaches to the musical art of the last third of XX century for children are disclosed. The mechanisms of structuring and the peculiarities of dramaturgy of song-choral cycles and cantatas for children are defined in comparison with typological attributes of “adult” music as well as the factors of genre stylistic variability of traditional models of song-choral cycles and cantatas for children are distinguished on the basis of compositions of L. Dychko and B. Filz.

Systematization of analytical generalizations afforded grounds for understanding the main tendencies in formation of new approaches to music for children in compositor's activity of the last third of XX century (namely active transfer and adaptation of new stylistic factors that embrace not only the principles specific for the national culture in frames of consistent patterns of “new folkloristic wave”, neoclassical and other tendencies but also discloses the logic of post-modernistic thinking).

The found mechanisms of structuring and the peculiarities of dramaturgy of song-choral cycles and cantatas for children provide the grounds for such a conclusion, what in comparison with typological attributes of “adult” music somehow simpler expresses the presence of central and peripheral areas in the plane of dramaturgy, composition and stylistics. At that, in the first place, typical moods of authorial thinking stand out as the factors of genre-stylistic variability of traditional models of song-choral cycles and cantatas for children.

Key words: music for children, genre, song-choral art, cantata, cycle, miniature, stylistics, dramaturgy.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Поняття циклічності в жанрах сюїти та партити. Аналіз жанрово-стильового моделювання в творчості українських митців в жанрі інструментальної музики. Осмислення фортепіанної творчості українських композиторів ХХ століття у музичній культурі України.

    статья [15,2 K], добавлен 27.08.2017

  • Порівняння композиторських стильових рис А. Коломійця та М. Леонтовича як класиків хорових традицій української музики. Взаємодія традиційного і новаторського в хоровій творчості. Хоровий твір А. Коломійця "Дударики". Жанр хорової обробки народної пісні.

    статья [21,1 K], добавлен 07.02.2018

  • Слухання та сприйняття музики в початкових класах. Вокальне виховання в хорі та поняття вокально-хорових навичок. Вікові особливості та музична характеристика дітей. Застосування основних методів і прийомів розучування пісенно-хорового репертуару.

    курсовая работа [48,7 K], добавлен 28.03.2016

  • Головні етапи розвитку хорової кантати в українській музиці XX століття. Основна характеристика творчості Лесі Дичко. Аналіз особливостей драматургії та композиції кантати "Червона калина", специфіка трактування фольклорного першоджерела цього твору.

    курсовая работа [4,0 M], добавлен 19.02.2012

  • Етапи становлення народного хорового виконавства в контексті діяльності Охматівського народного хору під керівництвом П. Демуцького. Особливості організації та функціонування Охматівського народного хору. Перехід співочих гуртів до хорового виконавства.

    статья [20,4 K], добавлен 24.04.2018

  • Музичний фольклор та його розвиток на теренах України. Історія розвитку та трансформації українського фольклору. Особливості використання мотивів української народної музики. Обробки народних пісень. Сучасні фольк-колективи: "Домра", Брати Гадюкіни.

    курсовая работа [42,6 K], добавлен 07.06.2014

  • Механіко-акустичні властивості педалі, її функції на початковій стадії навчання учня-піаніста. Застосування педалі у творах поліфонічного складу, у клавесинній музиці XXIII століття. Особливості використання педалі у сучасній українській музиці.

    курсовая работа [61,5 K], добавлен 11.12.2010

  • Хорове мистецтво. Історія української хорової музики. Відомості про твір та його автора. Характеристика літературного тексту. Виникнення козацьких пісень. Музично-теоретичний, виконавчо-хоровий аналіз. Український народний хор "Запорізькі обереги".

    дипломная работа [35,2 K], добавлен 13.11.2008

  • Досягнення мобільності виконавського колективу при використанні баяну та акордеону. Суть їх застосовування для виконання підголосків, гармонічної підтримки духових інструментів та гри соло. Аналіз джазу, оркестровка якого відповідала західним зразкам.

    статья [21,6 K], добавлен 07.02.2018

  • Поняття музики, характеристика та особливості її складових. Значення артикуляції та техніки у музиці, сутність тембру. Фразування в музиці, роль динаміки у гучності та звучанні музики. Вміння слухати і чути, як основна і найважливіша якість музиканта.

    статья [22,9 K], добавлен 24.04.2018

  • Сутність музики, її головні виражальні засоби. Легенди про виникнення музичного мистецтва, етапи його розвитку. Основні характеристики первинних жанрово-стилістичних комплексів музики. Процес еволюції музичних жанрів і стилів, їх види та особливості.

    презентация [4,7 M], добавлен 20.08.2013

  • Аналіз музичної творчості Степового: фактурна частина ліро-епічних романсів, народна пісенно-романсова лірика, музична мова фортепіанних творів композитора. Твори Степового у радянський період. Дитинство та юнацтво композитора, розвиток його таланту.

    курсовая работа [7,9 M], добавлен 08.10.2009

  • Ритмічні, ручні знаки та методи їх застосування за системою Золтана Кодая на уроках музики у загальноосвітніх школах. Застосування системи формування та розвитку ладового відчуття у дітей молодшого шкільного віку. Аналіз експериментально-дослідної роботи.

    курсовая работа [7,0 M], добавлен 22.06.2014

  • Аналіз специфіки обробок народних пісень, призначених для хорового виконання, в контексті творчості української композиторки Вероніки Тормахової. Синтез фольклорних першоджерел з популярними напрямками естрадної музики. Огляд творчого спадку композиторки.

    статья [21,5 K], добавлен 24.11.2017

  • Розвиток європейської музики кінця XVIII — початку XIX століття під впливом Великої французької революції. Виникнення нових музичних закладів. Процес комерціоналізації музики. Активне становлення нових національних музичних культур, відомі композитори.

    презентация [3,2 M], добавлен 16.03.2014

  • Гармонічний зв'язок звуків між собою. Лад як основа організації музичного мислення. Теорія ладового ритму. Закономірності музичної акустики та сприйняття музики. Особливості ладової системи та її організації. Категорії модального та тонального принципів.

    реферат [361,4 K], добавлен 02.07.2011

  • Значення розвитку музичних здібностей у дітей дошкільного віку. Вікові особливості слуху і голосу дитини. Охорона дитячого голосу. Методи і прийоми навчання співу. Вибір і розучування пісень. Методичні аспекти формування музикальності дошкільнят в співі.

    курсовая работа [53,0 K], добавлен 20.06.2015

  • Виявлення особливостей втілення принципу програмності у скрипковому циклі Б. Шиптура для дітей. Аналіз циклу п’єс композитора для скрипки й фортепіано, який складається з чотирьох п’єс із програмними назвами та епіграфами з віршів Марійки Підгірянки.

    статья [18,9 K], добавлен 24.04.2018

  • Альфред Брюно як відомий французький композитор, критик, диригент і музичний діяч другої половини ХІХ–першої третини ХХ століття. Коротка біографічна довідка з життя композитора. Місце Еміля Золя в творчій діяльності музичного діяча. Спадок Брюно.

    биография [13,7 K], добавлен 13.10.2014

  • Основні аспекти та характерні риси джазу як форми музичного мистецтва. Жанрове різноманіття джазового мистецтва. Характеристика чотирьох поколінь українських джазменів. Визначення позитивних та негативних тенденцій розвитку джазової музики в Україні.

    статья [28,8 K], добавлен 07.02.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.