Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования

Подобные работы

1.   Специальная педагогика
Понятие и области специальной педагогики. Классификации нарушений развития. Экономические основы специального образования. Содержание и значение клинических основ специальной педагогики. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса.
шпаргалка [181,9 K], добавлена 28.04.2009
2.   Правовой статус участников образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
История дошкольного образования в России до 1917 года. Виды и основные задачи дошкольного образовательного учреждения. Права, взаимоотношения и обязанности участников образовательного процесса. Управление дошкольным учреждением, его имущество и средства.
курсовая работа [24,7 K], добавлена 12.06.2009
3.   Строительные материалы и их назначение
Применение клеевых материалов в декорировании предметов интерьера. Знакомство с техникой декупажа. Формирование знаний у учащихся в области декорирования поверхностей. Применение специального клея и салфеточной техники в процессе проведения декорирования.
методичка [308,9 K], добавлена 31.10.2009
4.   Использование информационных компьютерных технологий в коррекционно-развивающем обучении детей с общим недоразвитием речи
Психолого-педагогическая характеристика младших школьников с общим недоразвитием речи. Применение информационных компьютерных технологий в коррекционно-развивающем обучении. Методические рекомендации для логопедов по использованию компьютерных технологий.
курсовая работа [61,6 K], добавлена 23.06.2009
5.   Основы деятельности тьютора, как педагога в системе образования
Cовременные тенденции образования. Процесс образования связанный с инноватикой. Учитель и тьютор – взаимодополняющие позиции в целостном построении образования. Инновационная ветвь в образовании - включение в процесс обучения не учителя, а тьютора.
курсовая работа [72,2 K], добавлена 28.05.2008
6.   Комплекс требований к профессиональной подготовке лингвиста-преподавателя в контексте профилизации обучения
Новые требования к системе и качеству образования. Роль образования на современном этапе развития страны. Введение профильного обучения в старших классах средней школы. Концепция российского образования.
реферат [28,1 K], добавлена 14.06.2007
7.   Методика преподавания русского языка
Речь и мышление в методике преподавания русского языка. Характеристика общего нарушения речи, направление коррекционной работы. Принцип, методы коррекционно-развивающего обучения. Система преподавания коррекционно-развивающего обучения младших школьников.
реферат [24,9 K], добавлена 29.04.2009
8.   Анализ современных методов обучения в ВУЗе
Дидактическая концепция обучения на основе компьютерных технологий. Классификация электронных средств учебного назначения. Использование мультимедиа курсов в учебном процессе. Дистанционное обучения в системе непрерывного профессионального образования.
контрольная работа [46,9 K], добавлена 27.11.2008
9.   Средства обучения и их применение на уроках производственного обучения
Применение средств обучения на уроках производственного обучения. Классификация средств обучения. Печатные и звуковые, экранные и объемные средства. Инструкционные карты: передача информации с помощью текста, чертежа, рисунка. Пикировка сеянцев капусты.
курсовая работа [28,0 K], добавлена 25.01.2010
10.   Деятельность ДОУ
Реализация программ дошкольного образования. Основные характеристики организации образовательного процесса ДОУ. Комплексные и парциальные программы, которые используются в воспитательно-образовательном процессе. Предметно–развивающая среда в ДОУ.
отчет по практике [56,9 K], добавлена 09.01.2009
11.   Особенности применения различных наглядных средств по развитию зрительного восприятия дошкольников с нарушениями зрения
Особенности зрительного восприятия у детей с нарушением зрения. Развитие зрительного восприятия слепых с остаточным зрением, использование его в процессе обучения. Наглядность - элемент образовательного процесса, виды наглядных пособий и требования к ним.
контрольная работа [38,0 K], добавлена 19.10.2009
12.   Математическое развитие ребенка в системе дошкольного и начального школьного образования
Теория, практика и методическое обеспечение процесса непрерывного математического развития детей в системе дошкольного и начального школьного образования. Разработка, обоснование концепции и апробация ее прикладного аспекта (методы, средства, формы).
автореферат [153,4 K], добавлена 08.12.2007
13.   Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе
Основные условия и принципы сохранения здоровья младших школьников в коррекционно-педагогическом процессе. Методические рекомендации по использованию здоровьесберегающих технологий на занятиях по развитию речевого слуха у детей с нарушениями слуха.
курсовая работа [436,5 K], добавлена 23.06.2009
14.   Образование как система и процесс
Модели образования, цели образовательной системы. Свойства образовательного процесса, его диалектический характер. Возрастная динамика развития человека в процессе образования. Характеристика возрастных периодов развития. Понятие качества образования.
реферат [35,3 K], добавлена 06.12.2009
15.   Теория образования и обучения как составная часть педагогической науки
Понятие и сущность обучения. Связь и взаимодействие преподавания и учения. Логика процесса обучения и структура процесса усвоения. Цели и задачи общего образования. Познание и обучение в развитии общества. Факторы отбора содержания образования.
контрольная работа [43,8 K], добавлена 05.05.2009
16.   Формирование связной монологической речи у детей с речевыми нарушениями
Место реализации речевых задач в системе дошкольного образования. Причины недоразвитости речи у дошкольников, методы формирования у них связной монологической речи в специальных учреждениях. Отработка различных интонационных нагрузок в процессе речи.
реферат [30,7 K], добавлена 05.07.2009
17.   Проектирование учебно-воспитательного процесса в контексте современной казахстанской модели образования
Определение учебно-воспитательного процесса и его характеристик, динамика развития ценностей и моделей образования в мировом сообществе. Основные недостатки в организации образовательного процесса в казахстанских школах, новые формы организации обучения.
статья [262,8 K], добавлена 18.02.2010
18.   Моделирование содержания технологического образования
Моделирование технологического образования. Понятие моделирования. Модель содержания технологического образования и учебного предмета. Соотношение наглядности и моделирования в обучении. Ролевое моделирование в образовании и воспитании, его применение.
курсовая работа [513,3 K], добавлена 29.12.2008
19.   Модульная технология обучения в профессиональном образовании
Психологические системы, лежащие в основе модульного обучения. Бихевиоризм и теория обучения. Педагогическая реализация модульной технологии обучения в системе профтехобразования. Модернизация образования Украины в контексте Болонского процесса.
курсовая работа [252,8 K], добавлена 08.01.2008
20.   Преподавание рисования в специальных заведениях для мальчиков
В системе высшего профессионального образования России особое место занимали Императорский лицей и Академия Художеств, выросшая на базе специального художественного класса Московского университета. История создания и особенности преподавания в них.
реферат [19,5 K], добавлена 18.05.2008