Особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего школьного возраста

Подобные работы

1.   Формирование изобразительных умений и навыков у детей младшего дошкольного возраста на занятиях рисования
Особенности формирования изобразительных умений и навыков в рисовании у детей младшего дошкольного возраста. Исследование наиболее эффективных методов и приемов, влияющих на всестороннее развитие личности. Принципы построения программы по рисованию.
курсовая работа [77,3 K], добавлена 25.11.2009
2.   Воспитание чувства бережливости у детей младшего школьного возраста
Теоретические основы воспитания бережливости младших школьников. Практическая работа по воспитанию бережливости у детей младшего школьного возраста. Анкета на выявление сформированности экономических представлений у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа [44,2 K], добавлена 30.10.2008
3.   Формирование социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада
Трудовое воспитание ребенка для социализации, формирования самостоятельности, независимости в бытовом отношении. Развитие социально-бытовых навыков дошкольников, связанных с самообслуживанием, соблюдением правил гигиены, поддержанием порядка в помещении.
курсовая работа [31,0 K], добавлена 08.03.2009
4.   Развитие графических навыков у детей на занятиях кружка росписи по дереву
Психолого-педагогические основы развития графических навыков у детей младшего школьного возраста в изобразительной деятельности. Занятия декоративно-прикладным искусством в системе дополнительного образования. Методика преподавания городецкой росписи.
дипломная работа [87,3 K], добавлена 22.05.2009
5.   Формирование учебных умений и навыков средствами дидактической игры
Определение понятия "дидактическая игра", её роль в процессе обучения и формирования навыков детей младшего школьного возраста. Сущность понятия "учебные умения и навыки младших школьников". Классификация, формы и методы использования дидактической игры.
курсовая работа [27,6 K], добавлена 21.04.2009
6.   Разработка технологий формирования мнестических процессов у детей младшего школьного возраста
Процесс памяти у детей младшего школьного возраста. Психологические основы методики обучения шестилетних детей в I классе. Память как основа обучения детей. Патопсихологические методы исследования памяти. Технологии формирования мнестических процессов.
курсовая работа [301,0 K], добавлена 26.08.2009
7.   Особенности формирования художественно-изобразительных навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством рисования натюрмортов
Теоретические основы исследования художественно – изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Этапы развития детского рисунка. Натюрморт как средство развития художественно-изобразительных умений детей.
курсовая работа [44,4 K], добавлена 04.07.2007
8.   Физическое воспитание детей дошкольного возраста
Физическое воспитание - педагогический процесс формирования двигательных умений, навыков. Развитие физических качеств человека. Физическое воспитание ребёнка в условиях учреждений для детей раннего и дошкольного возраста: формы, средства, методы и приемы.
курсовая работа [558,3 K], добавлена 19.11.2009
9.   Развитие основ изограмотности у детей младшего дошкольного возраста
Особенности изограмотности как основы изодеятельности. Закономерности развития основ изограмотности у детей младшего дошкольного возраста. Методы и приемы обучения. Состояние проблемы развития основ изограмотности у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа [42,1 K], добавлена 26.09.2006
10.   Наглядность как средство формирования лексических навыков на уроках немецкого языка у учащихся третьих классов
Психологические особенности детей младшего школьного возраста, методы формирования у них лексических навыков на уроках немецкого языка. Сущность наглядности в педагогическом процессе, ее особенности и значение. Использование наглядности на уроках.
дипломная работа [3,0 M], добавлена 24.01.2009
11.   Курс ОБЖ и ПДД в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Обучение детей вопросам безопасности. Воспитание у ребенка навыков адекватного поведения в различных неожиданных ситуациях. Теоретические основы обучения ОБЖ и ПДД в старшем дошкольном возрасте. Программа "Основы безопасности детей дошкольного возраста".
курсовая работа [26,9 K], добавлена 27.02.2009
12.   Восприятие музыки как средство развития музыкальности детей младшего дошкольного возраста
Психолого-педагогическое обоснование развития музыкальности детей младшего дошкольного возраста посредством восприятия музыки. Понятие музыкальности и её признаки. Экспериментальное исследование развития музыкальности детей младшего дошкольного возраста.
дипломная работа [623,7 K], добавлена 16.11.2009
13.   Влияние гимнастических упражнений на формирование культуры движений детей младшего школьного возраста
Гимнастика в развитии культуры движений детей младшего школьного возраста: осанка, поза, походка, координация, двигательная пластика. Методы и эффективность применения гимнастических упражнений для формирования культуры движений младших школьников.
дипломная работа [196,8 K], добавлена 04.10.2007
14.   Формирование морфологической стороны речи у детей средней группы ДОУ
Психолого-педагогические основы, особенности и методики формирования морфологической стороны речи у детей-дошкольников. Характеристика состояния морфологических навыков у детей среднего дошкольного возраста (по данным констатирующего эксперимента).
дипломная работа [46,1 K], добавлена 18.09.2008
15.   Методика воспитания толерантности у учащихся 1–4-х классов
Воспитание культуры толерантности у детей младшего возраста. Формирование навыков толерантных отношений. Знакомство детей с принципом уважения человеческого достоинства всех без исключения людей. Принцип взаимозависимости и приобщение к культуре мира.
методичка [24,8 K], добавлена 19.12.2009
16.   Актуальность и принципы системы Л.В. Занкова в сфере формирования коммуникативных навыков у младших школьников
Понятие общения и коммуникативных умений в психолого-педагогической литературе. Психологические и педагогические аспекты общения. Опытно–экспериментальна работа по проблеме формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа [64,5 K], добавлена 31.10.2008
17.   Методика адаптивной физической культуры слабослышащих детей младшего школьного возраста
Анатомо-физиологическая характеристика нарушений слуха. Патология слуха и причины стойких нарушений. Взаимосвязь слухового и вестибулярного анализаторов. Особенности психофизического развития детей младшего школьного возраста с нарушением слуха.
контрольная работа [277,8 K], добавлена 11.05.2009
18.   Особенности сенсомоторной координации у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи
Сущность и физиологические основы сенсомоторики, характеристика основных сенсомоторных процессов. Экспериментальное исследование особенностей сенсомоторной координации у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи, оформление выводов.
курсовая работа [2,3 M], добавлена 30.11.2009
19.   Анализ развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках физкультуры с гимнастической направленностью
Особенности развития детей младшего школьного возраста, в частности координации движений. Виды и методы развития координационных способностей. Анализ влияния физических и гимнастических упражнения на уровень координационных способностей детей 7-9 лет.
дипломная работа [80,4 K], добавлена 17.02.2010
20.   Формирование словаря детей с помощью дидактических игр
Проектирование системы дидактических игр, направленных на развитие речи детей дошкольного возраста. Выявление особенностей формирования словаря детей дошкольного возраста. Разработка направления и содержание логопедической работы по формированию словаря.
курсовая работа [33,9 K], добавлена 24.04.2009