Ф.А. Степун об основных тенденциях в развитии философии XIX-XX веков

Анализ творческого наследия Ф.А. Степуна, которое касается вопросов истории философской мысли. Проблемы философского метода, онтологии и гносеологии Степуна, сопоставление его взглядов с мнениями ученых, которые оказали влияние на творчество философа.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 28.11.2018
Размер файла 27,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Калужский государственный университет имени К. Э. Циолковского

Ф.А. Степун об основных тенденциях в развитии философии XIX-XX веков

Обухова Ксения Владимировна

Одним из наиболее важных для анализа творчества философа Федора Августовича Степуна произведений является его работа «Жизнь и творчество» [16]. Именно в ней автором проводится анализ истории философской мысли. В его ходе Степун выделяет две отправные точки, два принципиальных пути развития философии по пути к абсолютной истине: путь Аристотеля и путь Канта. Аристотель определил путь развития всей философской мысли до Канта, Кант же для Степуна - основополагающая фигура в философии современности. Степун называет кантовскую систему трансцендентального идеализма основой всей современной философии.

В чем же заключается принципиальное отличие двух методологических подходов - аристотелевского и кантианского? Степун пишет о том, что докантианская философия «определяла абсолютный предмет познания как некую, по отношению к познающему субъекту, трансцендентную реальность. Критика же чистого разума определила этот абсолютный предмет познания как имманентную познающему субъекту систему трансцендентальных принципов» [17, c. 89]. Неправы, считает Степун, те, кто думает, что Кант отказывается от познания абсолютного. Если философы до Канта пытались узреть абсолютное вовне себя, вовне мира, то Кант учит искать его в мире. Абсолютное, по Канту, может познаваться в виде отцветов. «Трансцендентально-предметные» [Там же, c. 90] формы - это отсветы абсолютного. Если мы не можем изучать солнце по нему самому, полагает Степун, мы должны его изучать по отцветам на земле. Кантовское абсолютное разбросано повсюду и его можно увидеть.

Поскольку узреть абсолютное - это конечная цель философии, по Степуну, то необходимо четко определиться с путями достижения этой цели. А для этого необходимо построить цельную, всеобщую, всеобъединяющую философскую систему. Такую попытку совершил в свое время Кант, но у кантовского критицизма были, как Степун отмечает в своей работе «Трагедия творчества (Фридрих Шлегель)», определенные недостатки:

«Кант не смог развить всю полноту вскрытых им трансцендентально-логических предпосылок из какого-либо единого начала как целостное единство» [Там же, c. 62], а также «он вскрыл эти предпосылки исключительно для теоретического разума, для теоретической сферы человеческого существа» [Там же].

Таким образом, философский метод Канта не позволяет построить ту самую цельную философскую систему, ему не хватает жизни. Недаром Степун, наряду со многими другими философами, начиная от Ницше и заканчивая Бергсоном, Зиммелем и другими представителями направления «философии жизни», также вводит понятие «жизнь» в свой философский оборот. В работе «Немецкий романтизм и русское славянофильство» Степун, в частности, пишет о том, что непопулярность кантовского рационализма в России объясняется его отвлеченностью от жизни. Система трансцендентального идеализма Канта основана на признании философией научного метода как основополагающего.

Степуна обычно принято относить к поздним философам-неокантианцам. В середине 50-х гг. ХIХ века немецкий философ Отто Либман провозгласил лозунг: «Назад к Канту». Так было положено начало этому новому направлению философской мысли. В наибольшей мере проявило оно себя в сфере методологии науки: в осмыслении достижений и открытий математики и естествознания. Принято различать три периода развития неокантианства: ранний, классический и поздний. Наиболее известные деятели раннего периода - Ланге и Либман. Классиками же неокантианства стали крупнейшие представители Марбургской (Коген, Наторп, Кассирер) и Баденской (Виндельбанд, Риккерт) школ.

Философы неокантианства стремились найти свой путь, опираясь и на господствующий в ту пору позитивизм, и на классическую философию - главным образом, на философскую систему Канта. Идея развития как естественных, так и гуманитарных наук становится для неокантианства одной из основополагающих. Так, Герман Коген стремился понять развитие философии как процесс исторический, в котором каждой проблеме принадлежит особое место. Охватить самую суть происходящих процессов в науке, философии, культуре в целом должна была помочь философия Канта.

Степун определяет задачу неокантианцев так: «…задача неокантианской философии должна была, прежде всего, определиться как систематическое рассмотрение всех областей культуры с целью отделения в них трансцендентально-формального элемента, т.е. элемента абсолютного, от случайного и преходящего начала материальности, как психической, так и физической» [Там же, c. 90]. Таким образом, неокантианская философия стремится к постижению Абсолюта через анализ творчества.

Не стоит забывать, что Степун был учеником Вильгельма Виндельбанда - главы Баденской школы неокантианства. Виндельбанд определял философию как учение об общезначимых ценностях. С его точки зрения, разграничение наук возможно на методологической основе, в зависимости от их познавательных целей. Рациональные науки не направлены непосредственно на познание явлений опыта. К ним относятся математика и философия. Эмпирические науки устанавливают факты путем восприятия. Придавая особое значение истории, Виндельбанд полагал, что в ней мы имеем дело с осознанием и воплощением ценностей. Предметом познания, по Виндельбанду, является не действительность, а определенные правила соединения между собой представлений, которые мы должны произвести, чтобы мыслить правильно. Высшими ценностями являются истина, благо, красота. Они служат для нас надвременными принципами, которыми люди должны руководствоваться в жизни. Примерно о том же писал и Риккерт, который полагал, что процесс мышления всегда связан с определенной оценкой, и наиважнейшую роль приписывал ценностям, благодаря которым осуществляется связь человека с высшими идеалами.

Степун говорит о том, что в неокантианской философии объединяется изучение иррационального начала жизни и рационального начала трансцендентности, причем последнее выполняет функцию формы для первого. Это, по мнению Степуна, свойственно для Виндельбанда, Риккерта, Ласка, Гуссерля, Когена и Наторпа. У такого подхода есть, как полагает Степун, две проблемы. Первая заключается в том, что под влиянием Канта многие его последователи стали отдавать предпочтение именно форме и пренебрегать содержанием, что привело к популярности позитивизма и прагматизма. Другая проблема состоит в том, что существует опасность уйти в несистематический анализ творчества, то есть предпочесть форме содержание. Это и произошло, по мнению Степуна, с Зиммелем и Дильтеем, которые осуществили отход от кантовского систематизма к антисистематическому погружению «философствующего духа в величайшие художественные и религиозные создания человечества» [Там же, c. 91].

Еще одно направление мысли, которое возникает и развивается под влиянием кантовского критицизма, - романтизм. Романтизм рождается из борьбы с кантовской системой как отказ от нее и отрицание ее. Он возникает под влиянием Фихте, Шиллера и Шлейермахера. Суть романтизма, полагает Степун, заключается в том, что он отрицает «специфическую форму каждой области творчества как ее безусловную границу» [Там же, c. 92].

Для Степуна романтизм - это не столько художественный стиль, сколько направление философской мысли, определяющее этот стиль. Романтизм убивает форму и оставляет только жизнь. Олицетворением этой жизни, ее сущностью становится Абсолютная идея Гегеля. Степун называет Гегеля последним романтиком. Гегель, можно сказать, определил неопределяемое - абсолютное, то есть подошел к романтизму с точки зрения философии и тем самым установил границы творчества. При этом вся философия Гегеля, по мнению Степуна, отличается «насильственным» [Там же, c. 93] характером.

Романтиком Степун называет и Освальда Шпенглера. В своей работе «Освальд Шпенглер и “Закат Европы”» Степун критикует Шпенглера за то, что для него не существует понятия абсолютной истины, за отрицание им кантовской системы. Таким образом, методологический подход Шпенглера подвергается Степуном критике, прежде всего, за то, за что подвергается критике и все направление романтизма: за отрыв от формы в пользу содержания.

Обращаясь к русской философии, Степун пишет о том, что романтизм, и прежде всего романтизм Шеллинга, оказал большое влияние на ее развитие, причем в тот момент, когда русская философская мысль только начинала свое формирование (а Степун считал, что формирование русской философской мысли начинается лишь в XIX веке).

Романтизм так же, как и критицизм, не способен породить ту единую, систематическую философию, к созданию которой необходимо стремиться. В работе «Мысли о России» Степун пишет о том, что романтизм вырождается «…в эстетический индивидуализм, псевдомистицизм и во всякие иные формы комфортабельного отстранения от себя реальной действительности…» [18, c. 19]. Ведь ту духовную целостность, которую надо искать в настоящем, романтики искали в прошлом.

ХХ век - это век кризиса рационалистических теорий. Поэтому у романтиков появилось множество последователей. В философии стало модно обращаться к субъективности. Именно в субъективности искали истину такие разные мыслители как Мартин Хайдеггер с его Dasein, Зигмунд Фрейд с его бессознательным, Макс Шелер с его переживанием «сопротивления миру» и многие другие.

Однако есть мыслители, которые призывают к культурному синтезу. Этими мыслителями Степун называл Соловьева, Фихте, Шлегеля, Новалиса, Шлейермахера, Одоевского, Киреевского и Хомякова. Их идеи приобретают особенную актуальность в период господства крайностей неоромантизма и формализма. К ним все чаще начинают обращаться, работы этих философов все чаще перечитывают их современные коллеги.

Целостность и конкретность должны быть неотделимы друг от друга, полагает Степун. Он считает, что задача философии - объяснить «синтетическую целостность жизни и трансцендентальной формы» [17, c. 96]. Степун уникален тем, что в своей философии стремится объединить самые разные тенденции и создать единую систему синтетического знания. Он уверен, что именно в его время возникает наибольшая необходимость получения такого знания, так как в ХХ веке, несмотря на развитие науки, несмотря на наличие самых разных подходов в философии, происходят страшные катаклизмы, главной причиной которых является то, что в обществе отсутствуют духовные основы, и их отсутствие пытаются заменить идеологиями.

Список литературы

степун философский мысль

1. Аристотель. Сочинения: в 4-х т. М.: Мысль, 1983. 1244 с.

2. Бергсон А. Творческая эволюция. М.: Кучково поле, 2006. 384 с.

3. Виндельбанд В. Философия в немецкой духовной жизни XIX столетия. М.: Наука, 1993.105 c.

4. Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум. М.: Прогресс-Традиция, 2003. 528 с.

5. Зиммель Г. Избранное. Созерцание жизни. М.: Центр гуманитарных инициатив; Университетская книга, 2014. 391 с.

6. Исупов К.Г. Эстетика Ф.А. Степуна // Вопросы философии. М., 2012. № 10. С. 98-107.

7. Кант И. Критика чистого разума. М.: Мысль, 1994. 591 с.

8. Кантор В.К. Русские европейцы на Западе. Письма Ф.А. Степуна к Г.П. Федорову и В.В. Вейдле // Вопросы философии. М., 2009. № 6. С. 106-115.

9. Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке. М.: Гардарика, 1998. 784 с.

10. Лукьяненко А.А. Федор Степун: на пути к трансцендентальной (кантианской) экзистенции // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 2 (28). Ч. 2. C. 105-108.

11. Неокантианство немецкое и русское. Между теорией познания и критикой культуры. М.: РОССПЭН, 2010. 567 с.

12. Ницше Ф. Избранные произведения. М.: Азбука-классика, 2003. 768 с.

13. Письма Ф.А. Степуна И.А. Бунину // С двух берегов. Русская литература XX в. в России и за рубежом. М.: ИМЛИ РАН, 2002. С. 82-166.

14. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре // Культурология. ХХ век: антология. М., 1995. С. 69-101.

15. Соловьев В.С. Сочинения: в 2-х т. М.: Мысль, 1988. 1427 с.

16. Степун Ф.А. Жизнь и творчество. М.: Астрель, 2009. 807 с.

17. Степун Ф.А. Сочинения. М.: РОССПЭН, 2000. 1000 с.

18. Степун Ф.А. Чаемая Россия. СПб.: РХГИ, 1999. 480 с.

19. Фрейд З. Избранное. М.: ВТИ, 1990. 448 с.

20. Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. М.: Высшая школа, 1991. 192 с.

21. Шелер М. Избранные произведения. М.: Гнозис, 1994. 490 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Бытие: сущее и существующее, возникновение категории бытия. Проблема гносеологии, бытия в европейской философии, в средневекой философии и в философии Фомы Аквинского. Человек - центр внимания философии Нового времени. Кант - основоположник онтологии.

    статья [21,2 K], добавлен 03.05.2009

  • Изучение философских взглядов Сократа - древнегреческого философа, одного из родоначальников диалектики, как метода отыскания истины путем постановки наводящих вопросов. Характеристика призвания Сократа, мастерства диалога, метода исследования истины.

    реферат [41,5 K], добавлен 24.11.2010

  • Специфика философского знания. Проблемы философии на современном этапе. Поиски сущности человека в истории философской мысли. Элементы антропоцентризма и гуманизма в философии Сократа, Платона и Аристотеля. Философские аспекты происхождения человека.

    реферат [36,9 K], добавлен 31.01.2012

  • Исследование проблемы счастья и несчастья человека на основе творческого наследия Гомера, выдающегося древнегреческого философа. Отражение мысли автора о том, что никакое счастье не может перекрыть одного несчастья. Положительное влияние страдания.

    эссе [15,5 K], добавлен 06.11.2013

  • Становление мировой философии и актуальные проблемы онтологии. Греко-римская, средневековая и современная философия. Диалектика как учение о развитии, проблемы философской антропологии. Мировоззренческая, познавательная и эвристическая функции философии.

    реферат [24,0 K], добавлен 30.10.2011

  • Изучение истории зарождения и развития индийской философии, Шраманская эпоха. Ортодоксальные и неортодоксальные школы индийской философии. Возникновение и развитие философской мысли в Китае. Конфуцианство, легизм, даосизм как школы китайской философии.

    курсовая работа [44,7 K], добавлен 15.04.2019

  • Мифологическое сознание и его эволюция, развитие теоретического мышления и становление философии. Анализ процессов возникновения философии, основных этапов философского мировоззрения. Система общих теоретических взглядов на мир и место в нем человека.

    реферат [35,5 K], добавлен 09.11.2010

  • Зарождение философии, ее дифференциация, формирование самостоятельных разделов: онтологии, гносеологии, логики, этики, эстетики. Проблемы бытия, сознания, диалектики, ценностей, пространства и времени. Понятие общества и специфика общественного бытия.

    контрольная работа [16,8 K], добавлен 12.10.2009

  • Изучение зарождения философской мысли и направлений философии Древнего Китая как уникальной ветви восточной философской системы. Зарождение и развитие даосизма. Исследование конфуцианства как важнейшего направления философской и этической мысли Китая.

    контрольная работа [35,5 K], добавлен 26.09.2011

  • Направления философской мысли в России и их характерные черты. Пути развития России в ключе дискурса славянофилов и западников. Социальная направленность и панморализм религиозно-идеалистического направления философии. Особенности русского космизма.

    контрольная работа [131,1 K], добавлен 17.08.2015

  • Структурирование философской мысли по отраслям и проблемам. Композиция античной философии. Переосмысление структуры философского знания Кантом. Логика, философия природы и философия духа в структуре гегелевской философии. Логическая проблематика у Боэция.

    реферат [40,7 K], добавлен 27.12.2010

  • Философско-политические направления развития российской мысли XIX в. Евразийцы как идейные продолжатели русской философско-политической мысли. Глобализация как философская проблема. Роль русской философии в развитии российской и мировой культуры.

    научная работа [42,9 K], добавлен 30.10.2015

  • Этапы развития и характерные черты философской мысли. Основные особенности философии античного мира. Взгляды древнегреческих ученых Фалеса, Гераклита, Пифагора, Демокрита, Аристотеля, Сократа о проблемах универсального первоначала. Мир идей Платона.

    реферат [27,3 K], добавлен 08.03.2013

  • Различие определения философии в философских школах. Становление философской мысли в Китае, Древней Греции. Причины "греческого чуда". Объект и предмет философии. Мышление как единственный метод философии. Особенности философского описания мира.

    реферат [42,5 K], добавлен 23.11.2009

  • Понятие философии, ее основные разделы, круг изучаемых вопросов и отличия от всех других наук. Мифология и религия как истоки возникновения философии. Характеристика основных функций философии. Основная специфика и особенности философского знания.

    реферат [19,4 K], добавлен 19.05.2009

  • Сущность субъективного и объективного идеализма. Рассмотрение вопроса о природе человека, его происхождении и назначении как основной проблемы в истории философской мысли. Характеристика основных этапов познавательного цикла и форм научного познания.

    контрольная работа [29,7 K], добавлен 24.11.2011

  • Особенности средневековой философской мысли. Апологетика и патристика как основные черты философии Средних веков. Основные работы Тертуллиана. Взаимоотношения теологии и философии Ф. Аквинского. Основные принципы схоластики и мировоззрения средневековья.

    реферат [59,4 K], добавлен 18.06.2009

  • Формирование и истоки философской мысли в России. Рассмотрение философии как средства решения коренных проблем человеческого бытия. Формы русской философии и основные этапы ее развития. Славянофильство - направление философской и политической мысли.

    контрольная работа [13,2 K], добавлен 21.02.2009

  • Анализ творческого наследия Фридриха Ницше. Сложность изучения и интерпретации философской системы Ницше. Классическое понимание истории и исторический материализм. Дискретность понятия "сверхчеловек". Эволюционизм в вопросе появления Сверхчеловека.

    реферат [18,5 K], добавлен 21.07.2012

  • Понятие бытия как философской категории, обозначающей реальность, существующую объективно, независимо от сознания, воли и эмоций человека. Диалектическая взаимосвязь между бытием и небытием. Материальное единство мира. Бытие в истории философской мысли.

    реферат [26,8 K], добавлен 30.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.