Дослідження індійської філософії в Україні: історико-філософський та лінгвістичний підходи

Вивчення індійської філософії в контексті інтеграції її ідей в українську філософію. Методологія дослідження індійських текстів духовного канону. Аналіз термінів майя, буддгі, манас, індрія, атман, Брагма, відья, авідья, бгакті в індійській філософії.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 03.12.2018
Размер файла 21,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Національний університет “Львівська політехніка”

ДОСЛІДЖЕННЯ ІНДІЙСЬКОЇ ФІЛОСОФІЇ В УКРАЇНІ: ІСТОРИКО-ФІЛОСОФСЬКИЙ ТА ЛІНВІСТИЧНИЙ ПІДХОДИ

Ігор Карівець

Українська філософія має чимало “білих плям”. Однією із таких “білих плям” є дослідження індійської філософії в контексті інтеграції її ідей в українську філософію. Монографія Юрія Завгороднього покликана усунути цю білу пляму з метою відновлення студій індійської філософії в Україні.

Юрій Завгородній розглядає лише один аспект сприйняття індійської філософії в Україні, а саме ведичний. Рецензована монографія складається з передмови, вступу, шести розділів, висновків, списку використаних джерел та загального покажчика. У вступі автор обґрунтовує вибір напрямку дослідження та її методологію. У першому розділі вказуються бібліографія дослідження “Вед”, індійської філософії, в Україні, яка охоплює собою часовий період з 1840-х і до 1930-х рр. Ю. Завгородній згадує не лише українських дослідників, але й польських та російських, які жили в Україні, зокрема в Києві, Львові та Харкові. У другому розділі подано огляд літератури за темою, яка охоплює напрацювання різних дослідників індологів від часів Російської імперії і до незалежної України; у поле зору Ю. Завгороднього потрапляють також книги польських авторів, які працювали у Львівському університеті до 1939 року. У третьому розділі йдеться про суперечливе питання, коли ж виникла індійська філософія і які тексти можна вважати власне філософськими. Тут автор покликається переважно на зарубіжних дослідників. У четвертому розділі Ю.Завгородній розкриває особливості сприйняття відомого гімну Ріґведи Х. 129, який вже традиційно називають “космогонічним”, його перекладу та інтерпретації такими авторами, як Д. Овсяником-Куликовським, О. Козловим, Лесею Українкою, П. Ріттером, М. Колиновичем та В. Шаяном. У п'ятому розділі аналізується рецепція “Упанішад” від часів, коли з ними лише ознайомлювалися та інколи згадували, не заглиблюючись у їхній смисл, і до часів часткових перекладів та тлумачень. Очевидно, що найбільший внесок у поширення відомостей про “Упанішади”, зробив П. Ріттер, тому й не дивно, Ю. Завгородній звертає на його здобутки особливу увагу, а також підкреслює значення дослідження М. Калиновича “Концентри індійського світогляду” (1928), оскільки це “перша україномовна наукова публікація (на рівні статті), яка містить звернення до упанішад у широкому контексті філософського осмислення...” (с. 225). У шостому розділі аналізуються результати досліджень “Веданти” в Україні. У висновках подаються етапи дослідження індійської релігійнофілософської, ритуальної, літератури в України, а саме: перший етап, який, “розпочавшись у 1844 р., тривав до 1913-1914 рр.” (с. 303) і другий етап “розпочинається виходом чотирьох енциклопедичних статей П. Ріттера “Брагманізм”, “Брагма-Самадж”, “Буддизм” і “Веданта” у 1911 р. і триває до кінця 1930-х рр. - початку 1940-х рр., коли в 1936 р. виходить остання енциклопедична стаття П. Ріттера “Тантра”” (с. 304). Щодо радянської України, то Ю. Завгородній зазначає, що у 20-ті роки ХХ ст. індологічні студії були припинені, тому “фаховий інтерес до вивчення індійської філософії в Україні було перервано на понад п'ятдесят років” (с. 305).

Після короткого огляду змісту монографії Ю. Завгороднього перейдемо до її аналізу в методологічному, історико-філософському та лінгвістичному аспектах.

Надзвичайно важливим є питання про методологію дослідження індійських текстів духовного канону. Як видно з монографії, більшість дослідників Вед та Упанішад ХІХ - поч. ХХ ст. були класичними філологами, які застосовували лінгвістичні стандарти і методи під час читання, перекладу та тлумачення індійських текстів. Автор монографії звернув увагу на те, що “”Нариси з історії філософії” О. Козлова завершують рецепцію веданти, започатковану професорами-філософами Університету Св. Володимира. У наступні три десятиліття інтерес до веданти в Україні, як і до індійської філософії загалом, переважно виявлятимуть філологи” (с. 275). Хоча в Німеччині кін. ХІХ - поч. ХХ ст. тривала суперечка про автономність наук про дух, про їхню методологічну незалежність від природничих наук, індологи продовжують вважати, що їхні методи є об'єктивними, а природничі науки є тим взірцем, на який філологія повинна орієнтуватися. Науки про дух ґрунтуються на розумінні, а науки про природу - на поясненні. Чи повинні дослідники індійських текстів пояснювати їх, чи вони повинні “вживатися” у ці тексти й розуміти їх? З монографії видно, що більшість дослідників-індологів намагаються пояснювати індійську думку з історично-філологічного погляду, а не з філософського.

Звернемо також увагу на поняття “індійська філософія”. Чи можна ним послуговуватися в історико-філософських дослідженнях? Це поняття проблематичне, бо чітко не визначене за обсягом та змістом. Що можна вважати “індійською філософією”, а що ні? Відповідь на це питання автор монографії шукає не лише у працях вітчизняних та іноземних індологів, але й у працях самих індійських науковців. Зрештою, Ю. Завгородній доходить висновку, що немає однозначної відповіді на вище-поставлене питання. Автор монографії висловлює власну позицію: “У нашому випадку текстами, в яких зосереджені філософськи значущі ідеї (...) для усієї індійської філософії як ортодоксальної (астика), так і неортодоксальної (настика), від шаманів і до філософів ХХ ст. включно, виступають Веди” (с. 97). Тобто, самі Веди потрібно розглядати як “індійську філософію” чи як твори, в яких містяться лише окремі філософські ідеї.

Ми вживаємо поняття “філософія” у європейському значенні цього слова, вважаючи філософію дискурсивною, спекулятивною практикою, тому накидаємо це значення й на індійську інтелектуальну традицію. Однак, автор зазначає, що “в санскриті. відсутній еквівалент давньогрецькому слову “філософія”” (с. 98), тому він наводить сім можливих санскритських слів, близьких за значенням до слова “філософія”. Зрештою, Ю. Завгородній зупиняється на санскритському слові tattvajnana: “Ми схиляємося до того, щоб у першу чергу, по відношенню до індійської філософії, вживати санскритське слово tattvajnana (“знання істини”, реальності), можливо, що і tattvavidya (“знання істини”, реальності) також, а щодо індійських релігійно-філософських шкіл - darsana” (С. 98-99). Однак, darsana означає також і споглядання, бачення (прояву) божественного. У такому значенні darsana тотожна давньогрецькому слову Оєюріа (theoria), яке означає споглядання божої цілісності. Філософія як любов до мудрості (цілісності) є шляхом до цього споглядання. Та й філософів в Індії називають darsanas, бо “даршана означає дивитися, а не думати” [див. 1]. Тому, першопочатково, як в давній Індії, так і в давній Греції, філософія була пов'язана із досягненням стану споглядання проявів Божества/Бога; одним із проявів є цілісність. Цей прояв грецькою називається “епіфанія”. Вважаємо, що таке визначення індійської філософії також має право на існування.

У монографії автор подає широкий та глибокий аналіз ключових термінів індійської філософії, а саме: майя, буддгі, манас, індрія, атман, Брагма, відья, авідья, бгакті тощо. Дуже добре, що Ю. Завгородній знає санскрит і може компетентно витлумачити значення вищенаведених термінів, виявляючи недоліки тлумачення та перекладу українських і польських (С. Шайєр, С. Стасяк та ін..) індологів ХІХ - ХХ ст. (30-ті роки). Однак я би хотів звернути увагу на переклад термінів буддгі (buddhi) та манас (manas). Автор монографії вважає, що буддгі слід перекласти як “інтелект”, а не розум, а манас як “розум” (с. 209, 210). Такий переклад здається неадекватним. Шрі Ауробіндо тлумачить буддгі як “розум, що розуміє цілість, а також є принципом любові-мудрості”; Аліса Бейлі тлумачить цей термін як “чистий розум”, а Раммурті Мішра як “розум, наділений мудрістю” [2, с. 41]. Як бачимо, більшість авторів вважає буддгі розумом, причому вищим розумом, котрий вбачає (розуміє) божественну цілісність. Манас - це розсудок, глузд, “нижчий розум” або “конкретний розум”; більш загально - це ментальна здібність, тобто здібність думати, мати думки. Манас підпорядковується буддгі, інакше автономний манас впадає в ілюзію, тобто невігластво щодо божественної реальності, насміхається над священними текстами, вважаючи їх “дитячими” тощо [див.: там само, с. 95]. Це ще раз підкреслює важливість перекладу спеціальної термінології духовного канону Індії і не лише його.

Завершуючи рецензування монографії Ю. Завгороднього, слід зазначити, що вона систематизує та підсумовує досягнення досліджень Вед та Упанішад в Україні (до цих досягнень також причетні польські та російські індологи), які чекають свого відновлення. В монографії читач знайде ґрунтовний аналіз досліджень індійських священних текстів і зможе зробити висновки, де ці дослідження були глибокими, а де поверховими. Для нового покоління українських індологів дана монографія буде надзвичайно корисною і повчальною, бо вони зможуть, відштовхнувшись від вже наявних досліджень та перекладів, іти далі.

Література

індійський філософія духовний український

1. Osho. The Mustard Seed: My Most Loved Gospel on Jesus (11.11.2013) // Electronic resource. Accessmode:http://oshosearch.net/Convert/Articles_Osho/The_Mustard_Seed_My_Most_Loved_Gospel_o n_Jesus/Osho-The-Mustard-Seed-My-Most-Loved-Gospel-on-Jesus-index. Html.

2. Тлумачний санскритсько-український словник езотеричних термінів / Укл.: А.Б. Забава. Львів: “Сполом”, 2007. 192 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Предмет історії філософії. Історія філософії та філософія історії. Філософський процес. Методи історико-філософського аналізу. Аристотель. Концепція історії філософії, історичного коловороту. Герменевтика. Західна та східна моделі (парадигми) філософії.

    реферат [24,1 K], добавлен 09.10.2008

  • Дослідження проблеми буття у філософії французьких матеріалістів ХVІІІ століття. Вивчення представників матеріалістичного напрямку філософії Просвітництва. Огляд ідей Просвітництва та їх впливу на всі сфери духовного життя європейського суспільства.

    контрольная работа [32,7 K], добавлен 26.08.2013

  • Дослідження особливостей давньоіндійського суспільства, для якого був характерний поділ на варни, які тривалий час називались в Європі кастами. Ортодоксальні та релігійні школи індійської філософії. Даосизм, конфуціанство та філософія стародавнього Китаю.

    реферат [22,0 K], добавлен 07.03.2011

  • Субстанціальний і реляційний підходи до розуміння буття. Трактування категорій простору та часу у в античній філософії та філософії середньовічної Європи. Категорії простору та часу в інтерпретації німецької філософії та сучасної буржуазної філософії.

    реферат [31,7 K], добавлен 05.12.2010

  • Ортодоксальні школи індійської філософії (даршан). Санкх’я про засоби пізнання блага. Буддизм - як релігія, заснована на позбавленні від бажань і пробудженні в нірвані. Махавіра - засновник джайнізму. Учення представників філософії стародавнього Китаю.

    презентация [103,8 K], добавлен 15.04.2014

  • Риси барокової філософії, яка сформувалася в Україні XVII-XVIII ст. і поєднала в собі елементи спіритуалістично-містичної філософії і ренесансно-гуманістичні й реформаційні ідеї. Ретроспективність і традиціоналізм філософії Києво-Могилянської академії.

    контрольная работа [29,5 K], добавлен 29.09.2010

  • Особливості філософії серед різних форм культури. Співвідношення філософії та ідеології, науки, релігії, мистецтва. Ведична релігія і брахманізм. Створення вчення про перевтілення душ. Процес переходу від міфологічно-релігійного світогляду до філософії.

    контрольная работа [91,7 K], добавлен 04.01.2014

  • Поняття і загальна характеристика соціальної психології. Філософія психології як світогляд, пізнання. Що визначає характер суспільного устрою. Взаємозв’язок соціальної філософії та філософії психології. Основні проблеми становлення філософії як науки.

    реферат [35,0 K], добавлен 26.04.2016

  • Предмет філософії. Функції філософії. Широкі світоглядні проблеми і водночас проблеми практичних дій, життя людини у світі завжди складали зміст головних філософських пошуків. Філософія - форма суспільної свідомості.

    реферат [18,9 K], добавлен 28.02.2007

  • Життя як первинна реальність, органічний процес, що передує поділу матерії і свідомості, у "філософії життя". Місце "філософії життя" в західноєвропейській філософії ХХ ст. Вчення німецького філософа Артура Шопенгауера як ідейне джерело цього напрямку.

    контрольная работа [20,6 K], добавлен 20.09.2010

  • Поняття філософії, її значення в системі вищої освіти. Поняття та типи світогляду. Історія філософії як наука та принципи її періодизації. Загальна характеристика філософії Середньовіччя, етапи її розвитку. Просвітництво та метафізичний матеріалізм.

    методичка [188,1 K], добавлен 05.05.2011

  • Три основні напрями філософії історії. Специфіка філософського осмислення проблеми людини у філософії, сутність людини в історії філософської думки. Філософські аспекти походження людини. Проблеми філософії на сучасному етапі. Особистість і суспільство.

    реферат [40,2 K], добавлен 08.10.2009

  • Аналіз спадщини яскравого представника стоїцизму М. Аврелія. Його дефініювання філософії як науки та практики. Засади стоїчної філософії: цілісність, узгодженість з природою, скромність, апатія, що розкриваються у праці "Наодинці з собою. Роздуми".

    статья [31,2 K], добавлен 27.08.2017

  • Дослідження впливу ідей філософії екзистенціалізму на становлення образів фільмів провідних майстрів західноєвропейського кіно 1960-1980 років. Вивчення проблематики стосунків людини й суспільства у контексті аналізу долі людини в історичному процесі.

    статья [32,5 K], добавлен 24.04.2018

  • Наукове знання як сплав суб'єктивного й об'єктивного елементів в концепції Е. Мейерсона, проблема дослідження еволюції наукового знання. Формування основних цілей та завдань філософії. Вплив кантівської філософії на наукові дослідження Е. Мейерсона.

    реферат [22,5 K], добавлен 21.05.2010

  • Виникнення перших форм філософського мислення. Проблеми буття і людини у філософії давнього світу, зародження ідей права. Особливості античної правової культури. Космоцентричне обґрунтування права. Особливості філософсько-правової думки Середньовіччя.

    реферат [35,9 K], добавлен 20.01.2011

  • Період "високої класики" в філософії як період розквіту давньогрецької філософії з середини V до кінця IV століття до нашої ери. Провідні риси цього етапу розвитку філософії. Особливості філософської системи Платона. Провідні ідеї філософії Аристотеля.

    контрольная работа [28,4 K], добавлен 20.02.2011

  • Розгляд попередниками німецької філософії проблеми свободи і необхідності, особливості її тлумачення. Метафізика свободи І. Канта. Тотожність необхідності і свободи у філософії Шеллінга. Проблема свободи і тотожності мислення і буття у філософії Гегеля.

    курсовая работа [47,0 K], добавлен 21.11.2010

  • Соціальний розвиток давньогрецького суспільства. Гомерівська Греція. Натурфілософія. Поєднання філософії та зародків науки. Етико-релігійна проблематика. Піфагор та його послідовники. Класичний період давньогрецької філософії. Філософія епохи еллінізму.

    реферат [37,8 K], добавлен 09.10.2008

  • Деталізований аналіз та визначення духовності людини в українській філософії, повна характеристика причин виникнення цієї проблеми. Суспільні методи боротьби з кризою духовності. Пояснення значимості існування духовності людини в українській філософії.

    реферат [37,5 K], добавлен 03.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.