Наукові імперативи франкового підходу до українського націотворення. Галицький контекст

Аналіз соціально-філософських поглядів Франка, виражених в принципах антропологізму та прогресу. Цілісна соціальна система Конта. Механізми і чинники формування з "етнічної маси" народу самодостатньої української нації. Зміст концепту "еволюція" Спенсера.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 12.07.2022
Размер файла 25,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Наукові імперативи франкового підходу до українського націотворення. Галицький контекст

Михайло Скринник, Лілія Фльорко, Національний лісотехнічний університет України, кафедра філософії, соціології та культурології

Scientific imperatives of the Franco's approach to Ukrainian nation-building. Galician context

Mykhaylo Skrynnyk, Liliya Fliorko, National Forestry University of Ukraine, Ukraine Department of Philosophy, Sociology and Cultural Studies

The question of the scientific basis for the formation of the Ukrainian nation in Galicia is primarily related to the sociology of Auguste Comte, according to Ivan Franko. Comte asserted that social progress is based on the historical progress of the human mind on the basis of a common human nature. This is reflected in global laws. This approach manifested itself in the original postulates of Franko's socio-philosophical views, which are expressed in the principles of anthropology and progress. The progress of mankind is subordinated to the law of three states and inevitably leads to the industrial mode of life. This path of progress is inevitable for each particular society, which Comte defined by the concept of “holistic social system”. This concept becomes the central scientific imperative of the theory of nation-building. Franco focused his attention on specific mechanisms and factors in the formation of a self-sufficient Ukrainian nation from the “ethnic mass” of the people. Franco used the meaning of Spencer's concept of “evolution” as a methodologically defining scientific imperative in the question of the formation of the Ukrainian nation.

Franco, firstly, proved that evolution (development) occurs in a simple or complex form as integration “into certain aggregates” (systems). Secondly, he argues that the struggle for existence as a driving force of evolution at the social (super-organic) level is significantly different from the struggle at the organic level. Culture and progress, Franco argued, are “the results of association (union, interconnection of units) and cooperation (joint work)...”. Darwin did not appreciate the importance of this (friendly) form of struggle. Third, the social organism, as well as the biological one, in the process of integration changes its mass in the form of an increase in the population and material resources. Fourth, Franco's approach to “mass building” in society was based on his interpretation of evolution as the integration of “disparate and homogeneous particles into combined and heterogeneous ones”. “Social organs” are combined with each other, because they form a whole. Thus, evolution in society occurs in the form of “mass building” in the community by means of the emergence of “social bodies” (unions, societies, etc.) as a result of the struggle for existence in the form of “association of units”. Fifth, the “union of units” as a struggle for existence was a crucial scientific imperative in Franko's conception of nation-building. Thus, the complication of the structure of the social aggregate (in our case the ethnos) occurs as the formation of the nation by means of the integration of the number of unions, cooperatives, societies, libraries, etc. (Ukrainian in form and content). Together, they shape a system of social institutions and forms of self-organization of the people into a nation as a holistic system.

Key words: nation-building, progress, social system, evolution, “mass building”, “association of units”, social institution.

Для І. Франка питання наукових засад українського націотворення в Галичині насамперед пов'язане із соціологією О. Конта. У ній Конт обґрунтовує тезу, що соціальний поступ базується на історичному прогресі людського розуму на основі єдиної людської природи, а знаходить вираз у глобальних законах. Цей підхід вилився у вихідні постулати соціально-філософських поглядів Франка, виражені в принципах антропологізму та прогресу. Прогрес людськости, підпорядковуючись, згідно з Контом, закону трьох станів, невідворотно йде до індустріяльного способу життя. Цей шлях прогресу є неминучим для кожного конкретного суспільства, яке Конт означує концептом «цілісна соціальна система». Для Франка він стає центральним науковим імперативом концепції націотворення. Франко, приймаючи в цілому вчення Конта про поступ, концентрується на конкретних механізмах і чинниках формування з «етнічної маси» народу самодостатньої української нації. У питанні українського націотворення за методологічно визначальний науковий імператив Франко бере зміст концепту «еволюція» Г Спенсера.

У ньому Франко, по-перше, бере тезу, що еволюція (розвиток) відбувається у простій або складній формі як інтеґрація «в певні агрегати» (системи). По-друге, приймає тезу про те, що боротьба за існування, як рушій еволюції, на соціальному (над-органічному) рівні істотно відрізняється від боротьби на органічному рівні. Культура і поступ, стверджує Франко, є «наслідком асоціації (спілки, здруження одиниць) і кооперації (спільної праці)...». Цієї (дружньої) форми боротьби і недобачив Дарвін. По-третє, соціальний організм, як і біологічний, у процесі інтеґрації змінює масу у формі збільшення чисельности населення та матеріяльних ресурсів. По-четверте, у підході до «нарощення маси» в суспільстві Франко виходить зі свого прочитання дефініції еволюції як інтеґрації «розрізнених та однорідних часток до скуплених та різнорідних». При цьому «соціальні органи» мають суспільну зв'язність, позаяк вони «скуплені частки», тобто становлять цілість. Таким чином, еволюція в суспільстві йде як «нарощення маси» в спільноті через виникнення «соціальних органів» (спілок, товариств тощо) внаслідок боротьби за існування у формі «здруження одиниць». По-п'яте, «здруження одиниць» як боротьба за існування є вирішальним науковим імперативом у Франковій концепції націотворення. Таким чином, ускладнення структури суспільного агрегату (у нашому разі етносу) відбувається як становлення нації через інтеґрування кількости спілок, кооперацій, товариств, бібліотек тощо (українських за формою і змістом) як суспільних інституцій і форм самоорганізації народу в націю як цілісну систему.

Ключові слова: націотворення, прогрес, соціальна система, еволюція, «нарощення маси», «здруження одиниць», соціальна інституція.

Постановка проблеми

За проблему взято малодосліджені засадничі наукові концепти та механізми формування народу в націю у концепції націотворенння Франка, яка закорінена у висновки позитивної філософії О. Конта та Г. Спенсера.

Об'єкт - вплив позитивної філософії Конта і Спенсера на наукові засади в підході Франка до формування в галицьких русинів української идентичности.

Предмет - наукові імперативи Франкової концепції українського націотворення в Галичині.

Наукове визначення підвалин української идентичности, а по суті українського націотворення в Галичині, для Франка починається з періоду його наукових студій філософії позитивізму в Львівському університеті та захоплення ідеєю соціалізму, що, як він вважав, усуває в суспільстві всяку соціальну нерівність, базується на справедливости і справжній свободі. Ідея Франкового соціалізму передбачає «зниження всякого підданства, всякої політичної залежности, всякого уярмлення одного народу іншим», ліквідацію воєн, позаяк вони «чужі людській природі, бо знищують поступ, здичавлюють людину» [10, с. 50]. Тут є резон наголосити, що вжиті Франком у цьому тексті поняття «людська природа» і «поступ» є для нього науково засадничими у розумінні людської спільности та її історичного формування в націю. Принагідно зазначимо, що Франко, як і значна частина української інтелігенції кінця ХІХ - початку ХХ ст., позитивно сприймав поєднання соціалізму з націоналізмом, вважаючи, що воно є виразом прогресивних суспільних змін.

Тим більше, що концепт соціального прогресу на основі «людської природи», до якого схвально ставилась більшість тогочасної інтелігенції, був основоположним популярної в наукових колах соціології засновника філософії позитивізму О. Конта, який, відштовхуючись від праці французького мисленика доби Просвітництва А. Кондорсе «Ескіз історичної картини прогресу людського розуму», дійшов висновку, що соціальні явища детермінують неминучі зміни суспільств. Ці зміни зумовлені історичним прогресом розуму, вони науково обгрунтовані єдиною людською природою й виражають цілеспрямований процес суспільного розвитку, у якому виявний примат цілого над частинами. Отже, соціальний прогрес, детермінований єдиною цілісною природою людини, знаходить вираз у глобальних соціальних законах, які стають предметом позитиваної науки про суспільство - соціології.

Франко цілком і повністю поділяє тезу О. Конта про нерозривну єдність соціального прогресу і науки: «В історії людства бачимо два великі факти, що дивують нас своєю незвичною штучністю і одночасно так надзвичайно важливі для поступу, як, мабуть, жодні інші. Цими фактами є: винайдення письма і винайдення друку. Обидва ті факти стоять як велетенські верствові стовпи на межах великих історичних епох» [9, с. 26]. Конт єдність прогресу і науки виражає у сформульованих ним двох основних законах: законі трьох станів і законі класифікації наук, які початково представлені в його «Опускулах соціальної філософії»: «Загальна оцінка елементів сучасности в минулому» (1820 р.). Перший закон стверджує, що розум людини історично проходить три фази; на третій людина відмовляється від проникнення в причини фактів, а зосереджується на віднайденні законів, які їх спрямовують. Так само для Франка предмет науки - це пізнання законів: «Наукою можна називати тільки пізнання законів і сил природи, які проявляються всюди і як завгодно» [9, с. 32]. Поділяючи науки на фізичні й антропологічні, Франко, йдучи за Контом, стверджує, що вони «становлять, по суті, єдиний нерозривний ланцюг, одну цілість, бо людина також є витвором природи, а все, що вона зробила і що може зробити, мусить бути зроблене тільки на підставі вроджених сил» [9, с. 35]. Це твердження, безумовно, випливає з постулату про єдину людську природу.

Аналізуючи досягнення тогочасного природознавства, а це насмперед праці Ч. Дарвіна, Т.Г. Гекслі, Е. Геккеля, Франко наголошує на провідному мотиві їх наукового доробку - мотиві прогресу як, наприклад, у біологічному законі Геккеля, що онтогенез - це швидке й коротке повторення філогенезу (1866 р.). Так само Гекслі у своїй праці «Про місце людини в ряді органічних істот» (1863), активно популяризуючи вчення Ч. Дарвіна, доводить морфологічну близькість людини та вищих мавп. Знайомство з досягненнями природничої науки дало Франкові підстави вважати, що знання про людину мають базуватися на основі її анатомічних і фізіологічних ознак. Тому вчення про людину як поєднання в ній соціальних і природних чинників має бути предметом окремої науки - антропології. Таким чином, принцип антропологізму стає вихідним його соціально-філософських поглядів. На цьому, досліджуючи філософські підвалини Франкового світогляду, застановляється А. Пашук: Франко «розглядає антропологію як один з напрямів народознавства, скажімо, поряд з міграційним, історичним та ін. Кожен з цих напрямів чи шкіл мав свій доробок, але антропологічний, як уважає І. Франко, посідає особливе місце, бо пов'язується з антропологічною суттю народу» [4, с. 16]. Людина в її історичному поступі є основою в науковому підході І. Франка до буття суспільства та універсалій культури, таких як Добро, Справедливість, Щастя, Обов'язок, Істина, Свобода, Бог.

Так само Конт вбачає силу науки в тому, що вона, стоячи на універсальних законах та прогресі розуму людини, здатна описувати і враховувати детермінанти поступу людськости. Так, соціологія, переконаний філософ, - це наука, яка легітимізує і воднораз демонструє опертий на ідеї прогресу позитивний спосіб мислення, що базується на емпіричних методах спостереження й експерименту та існуванні всезагальних законів, які обіймають усе розмаїття буття світу і процес його пізнання.

Позитивний спосіб мислення Конт ілюструє своїм «великим основним законом», який стверджує, що кожна галузь пізнання проходить у своєму поступі до досконалости три теоретичні стани - «теологічний» (вигаданий), «метафізичний» (абстрактний) і «позитивний» (науковий). Згідно з Контом, настав час, коли соціальне пізнання досягло позитивної стадії і стає соціологією, що включає в себе два складники: соціальну статику і соціальну динаміку. Авангардом у поступі людської цивілізації, за Контом, є індустріальна цивілізація Заходу: «Тоді як індустріяльна діяльність сама з себе має пречудову властивість - її розвиток заохочують одночасно всі індивіди і всі народи, причому швидкий розвиток одних сумісний зі злетом інших - навпаки, повнота воєнізованого життя у значної частини людства передбачає і визначає, врешті-решт, неминуче її скорочення як основний суспільний обов'язок, якщо йдеться про все цивілізоване людство» [11, цит. за 2, с. 138]. Зі сказаного випливає, що цей закон проймає собою весь процес історичного соціального поступу.

У розкритті процесу суспільно-історичного поступу Конт у своїй соціології наголошує, що кожне конкретне суспільство становить цілісну систему. Цей концепт Конта для І. Франка є центральним імперативом у формуванні русинського етносу в українську націю як соціальну цілість (принагідно зауважимо, що 80% людности Галичини становило селянство). Цілісність спільноти стає предметом соціальної статики, яка описує архітектоніку системи, що передбачає консенсус у її способах мислення, тобто неконфліктність ідей і упорядкованість на кожному історичному етапі. Згідно з Контом, історія знає лише один період справжньої впорядкованости способів мислення - фетишизм. Підвалиною цього світосприйняття є вбачання людиною у всіх живих і неживих предметах однієї і тої самої якости - душі, яка зумовлює єдине спонтанно-предметне мислення і переконання, що всі предмети й істоти мають між собою схожість. Для Конта історичним етапам людства, що передували добі позитивізму, характерна невпорядкованість, суперечливість способів мислення, різноспрямованість думок, настроїв, переконань, що призводило до розбалан- сування соціальної системи, яке штовхало людство до подальшого руху в напрямі формування позитивного мислення.

Пов'язаність позитивного мислення з поступом у конкретних сферах як економіка, політика, культура, виробництво тощо для Конта, на відміну від Франка, не стало окремою науковою проблемою.

Сила наукового способу мислення, переконаний Конт, виявляється в цілісному суспільстві як спроможність організовувати, знімати суперечности, тертя між сукупністю наявних різноспрямованих ідей, поглядів, думок - це здатність об'єднувати і привести їх силою духу до консенсусу в ім'я суспільного прогресу. Позиція ж Франка стосовно спрямованости сили наукового мислення як сили духу на прогрес в усіх сферах суспільного життя діаметрально протилежна Контові, який зводить силу розуму до здатности об'єднувати протилежні ідеї, думки, погляди. Для Франка дух - «вічний революцьонер», що викликає бродіння різноспрямованих думок, ідей, ідеалів, які заряджають і спрямовують спільноту на пошуки шляхів поступу. Дух налаштовує людей на конкретні зміни в соціальному, політичному, культурному житті свого народу.

Франка, на відміну від Конта, теоретично й практично цікавить віднайдення необхідних механізмів і чинників формування з «етнічної маси» власного народу самодостатньої цілісної української нації та шляхів її подальшого поступу. Тоді як Конт накреслює в соціальній динаміці глобальні механізми, що зумовлюють невідворотність прогресу всієї цілісної людської історії. Тому для нього зміст соціальної динаміки в теоретичній сфері постає як перехід людськости від теологічного світогляду до позитивного, а в практичній - перехід до індустріального способу життя.

Франко, у підході до позитивістської методології соціального пізнання, сприймає її як науково-універсальну для пізнання природничого, так і суспільно-наукову: «Науки суспільні ніяким світом не можуть відриватися від ґрунту загального природознавства» [8, с. 83]. Науковий раціоналізм Франко називає власною світоглядною позицією як «змагання керуватися розумом, просвітою» [6, с. 271], тобто це такий підхід до речей, явищ, який, ідучи за Контом, за основу їх існування бере факти позитивних наук, описані, досліджені розумом.

Другий представник позитивізму Спенсер, що, як Конт, є для Франка високим науковим авторитетом, завдання філософії вбачає в описі явищ, які мають чуттєвий характер, надаються систематизації і зумовлені нашими пізнавальними здатностями. Відмінність філософії від науки, на погляд Спенсера, чисто кількісна й залежить від міри узагальнення ними явищ, які даються в пізнавальному досвіді.

Наукова позиція Спенсера, зглядно на його універсальний закон еволюції, стала для Франка методологічною підвалиною у підході до українського націотворення. Еволюція для Спенсера найперше - глобальний, глибинний, багатосторонній процес, який у найзагальнішій науковій формі виражений інтеграцією матерії і розсіюванням руху. У підході до змісту поняття матерії він виходить з постулату, що однією з головних сторін науки є прогрес узагальнення, а узагальнювати означає об'єднувати в групи «всі схожі співіснування і зміни явищ» [5, с. 175]. За допомогою відношень «співіснування» і «зміни» (чи то відношення послідовности) Спенсер підходить до змісту поняття матерії і кладе їх в основу розкриття глобальної суті еволюції як універсального закону. Так, за Спенсером, абстрактне поняття «зміни» (як відношення послідовности) є час, а абстрактне поняття «співіснування» є простір [5, с. 31], проте одного без іншого не буває. Співіснування тіл, як пізнавана відносна реальність, зумовлює ідею простору, як вияв здатности тіл давати відпорність силі тиснення. Сили становлять весь зміст поняття матерії. На такій позиції щодо матерії стоїть також Франко: «Наука мусить відкинути двоїстість у природі, а стояти на єдності (монізмі), т. є. мусить признати, що матерія і сила - одна суть, що дух і тіло - одно суть» [7, с. 189].

Згідно зі Спенсером, для синтезу всякого знання щодо явищ слід знайти загальний закон взаємозв'язку матерії і руху, як зміни міри організованосте матерії. Такий закон має виводитися із постійности сили, що існує в світі. Оце, переконаний він, і буде загальний закон еволюції. Для Спенсера еволюція в своєму універсальному вигляді є інтеграція, об'єднання в певну цілість таким чином, що ця цілість переходить зі стану невизначеної однорідносте до стану визначеної пов'язаної різнорідности [5, с. 210]. Еволюція (розвиток), згідно зі Спенсером, відбувається у простій або складній формі як інтеграція «в певні агрегати», чи то системи. Проте інтегрування в суспільстві відбувається найрізноманітніше - це може бути впорядковування, об'єднання в групи тощо. Спенсер наводить такий простий приклад щодо вияву в суспільстві закону інтеграції матерії і розсіяння руху: «коли замість кількох робітників, що виробляють один і той самий товар, один зосереджує в собі монополію виробництва, залучивши до себе майстрів та робітних людей» [5, с. 169].

Зміни, зауважує Спенсер, які набуло загальне як організм («агрегат») знаходять вираження у все більшій визначености і повторюються в розвитку кожного органа. Те саме відбувається в суспільному «агрегаті» з появою класів, верств, професій тощо. З поступом суспільства до цивілізації риси відмінностей стають усе чіткішими і все більш різноманітними.

Проілюструємо особливість еволюційного процесу в суспільстві на прикладі Австрійської імперії та східної Галичини як частини і цілого. Імперія кінця XVIII ст. становила сукупність земель, які обіймали більше десятка етносів і належали до п'яти різних релігійних конфесій. У плані політичної свідомосте п'ять етносів, включаючи українців, були позбавлені державности багато віків тому, три - взагалі не мали державности і, відповідно, кожний з етносів не становив певної структурованої цілости. З цього й виходив Франко у своїй концепції становлення у галицьких русинів української самосвідомосте. Якщо Габсбурзька монархія кінця XVIII ст. нагадувала велетенський килим, хаотично зшитий із різних земель і народів, то починаючи з 60-х років ХІХ ст. вона структурується як цілісний соціально-політичний і соціально-культурний організм на основі запровадження децентралізаторських перетворень і конституційних свобод.

Мовою Спенсера відбувається «перетворення цілого, спочатку розсіяного і однорідного в згуртовану комбінацію багатоманітних частин», а далі закон еволюції «передбачає поступове відділення як цілого від його оточення» (у нашому випадку політичне самоствердження імперії), так і відділення «його частин одне від одного» [5, с. 223] (ми це читаємо як політичне самоусвідомлення етносів націями). Таким чином, перед Франком постає завдання: у який спосіб пришвидшити зміну «незв'язної, невизначеної однорідносте», яким був русинський етнос у «визначену і зв'язну однорідність» (соціальний організм) як національно самодостатню українську націю. І справді, вже на початок XX ст. (1902-1903 рр.) українська самосвідомість зросла до такої міри, що дало право дослідникам стверджувати: «Політичне зміцнення українців в Австрії ставило на порядок денний питання поділу галицької провінції...» [1, с. 592]. Щодо чисельности населення Східної Галичини, то вона, згідно із сучасними дослідженнями, становила «в 1910 р. 5254769 осіб, з них українці становили 62,9%, поляки - 23,4%» [3, с. 291].

Звернемося до повного визначення Спенсером еволюції, позаяк її зміст слугував Франкові визначальним науковим імперативом: еволюція - це «інтеграція матерії, що супроводжується розсіюванням руху, під час якої матерія переходить від стану незв'язної, невизначеної однорідности до стану визначеної і зв'язної різнорідности, невикористаний рух зазнає аналогічної трансформації» [5, ч. 238]. Виходячи з цього визначення, Франко резюмує: Спенсер «виказав, що в цілій природі розвиток іде від розрізнених та однорідних часток до скуплених та різнорідних» [8, с. 82]. Позаяк «скуплені різнорідні частки» - система чи то «організм», який становить зв'язну цілість «різнорідних часток», пов'язаних між собою таким чином, що кожна з них, будучи інтегрована в цілість (соціальний організм), надає йому як системі врівноважности. Порушення цієї внутрішньої рівноваги веде до розпаду системи, з нього і бере початок новий еволюційний процес. На основі викладеного випливає узагальнення: все наявне піддатне своєрідному циклу становлення і розпаду, а далі йде творення нового. Проте світ, згідно зі Спенсером, включає в себе три рівні еволюційних процесів: неорганічний, органічний, який відбувається в живій природі, та над-органічний чи то соціальній, що відбувається в суспільних процесах.

Франко, інтерпретуючи своє бачення історичного поступу людського суспільства, звертається до загальних законів еволюції в органічній природі: «Треба пізнати її двигаючі причини і головні форми, в яких вона проявляється» [8, с. 82]. Він наголошує при цьому, що рушійною силою еволюції в органічному світі є відкритий Дарвіном закон боротьби за існування [8, с. 82], який в над-органічній (суспільній) сфері виявляється в іншій формі: «Культура і поступ, котрі іменно, раз у раз змінюючись, творять історію людськості, були наслідком також боротьби за існування, т. є. також простих механічних законів біологічних, тільки проявляючихся в другій формі - не єдиничній, а дружній, були наслідком асоціації (спілки, здруження одиниць) і кооперації (спільної праці)... тільки здруження людей в громади, племена і держави могло розвити в них тисячні духові спосібності, саму основу всякої культури» [8, с. 94]. Саме соціальної (дружньої) форми боротьби, зазначає Франко, і не розгледів Дарвін.

Суспільство, становлячи систему чи то соціальний організм (агрегат), в процесі розвитку піддатний загальним системним змінам. Причому він так само, як біологічний організм, у процесі інтеграції нарощує масу, але різниця в тім, що спільнота має соціальну масу, яку виявляє своєрідно - як збільшення чисельности населення та матеріальних ресурсів. Франко розглядає «нарощення маси» в спільноті через специфіку зв'язности «соціальних органів», що виявляються через особливости боротьби за існування у формі «здруження одиниць». Вона стає вирішальним науковим імперативом у Франковій концепції націотворення і також знаходить своє вираження у Франковому підході до соціалізму. Отже, ускладнення структури суспільного агрегату як становлення нації йде через інтеґрування в ньому кількости спілок, кооперацій, товариств тощо як суспільних інституцій і форм самоорганізації народу в цілісну систему.

Згідно із законом еволюції, відбувається перерозподіл і невичерпність руху, чи то його трансформація, через «поглинання індивідуальних діянь - діяннями соціальних організмів» [5, с. 236]. Франкове реальне українське націотворення реалізується найперше публіцистичною діяльністю, яка спрямована на організацію необхідних соціальних інституцій як рільничі та іншого роду гуртки, кредитні, промислові тощо спілки, часописи, початкові школи, приватні гімназії, бібліотеки і т.д. Так само він глибоко переймається практичною інтеґрацією галицьких русинів (а це переважно селянство) як залучення все більшого числа селян у соціальні інституції як форми самоорганізації власного життя.

Підсумовуючи, зазначимо, що Франко, методологічно застосовуючи результати тогочасного наукового знання та висновки очільників першого позитивізму О. Конта та Г Спенсера, теоретично й практично довів, що: 1) доконечним, націотворчим елементом у становленні української самосвідомости галицького селянина є його інтеграція в соціальні інституції, які національні як за формою, так і змістом; 2) визначальним мірилом самодостатности соціального організму є диференціація функцій, які виконує та чи інша інституція як елемент цілісного організму (нації); 3) соціальний організм (нація) зберігає врівноважність (збалансованість) тоді, коли кожна інституція виконує свою, властиву тільки їй функцію, а всі разом на основі взаємозалежности забезпечують існування нації як цілісної системи; 4) якщо якась інституція виходить за межі тільки їй властивих функцій, підмінюючи собою інші, то це веде до порушення рівноваги в системі, а тому до її розпаду.

За часів Франка існування української національної держави було «поза межами можливого». Проте сьогодні, коли національна українська держава є реальністю, «межі можливого» не зникли. Можна стверджувати, що вони змістилися, проте не перестали бути серйозними викликами для українського суспільства, вписуючись у сучасний політичний і соціософський дискурс у статусі «червоних ліній». Отже, екстраполюючи зміст закону загальної еволюції Спенсера на існування української держави за умов, з одного боку, незрілої демократії, а з іншого - гібридної війни, потрібно брати до уваги концептуальний у позитивістській теорії суспільства принцип внутрішньої врівноважности. Держава як фундаментальна інституція суспільства має виконувати свою основну функцію - утримувати соціально-політичний баланс українського суспільства як цілісної системи. Запорукою виконання цієї функції є рівновага усередині самого складного механізму сучасної демократичної держави. Потрібне неухильне дотримання державою як політичною інституцією принципу стримувань і противаг для належного виконання функцій кожним органом як суспільною інституцією, в соціальному організмі як цілому. Необхідна незалежність кожної ланки цього механізму від зумовленого слабкістю громадянського суспільства свавільного й безвідповідального втручання, яке веде до розбалансування всього соціального організму і, зрештою, закінчується його руйнацією.

франко антропологізм нація конт

Список використаної літератури

1. Аркуша О. Польсько-українські дискусії про національний характер Східної Галичини на початку ХХ ст. Україна: культурна спадщина, національна свідомість, державність. 15/2006-2007. С. 586-606.

2. Арон Р. Этапы развития социологической мысли / общ. ред. и предисл. П.С. Гуревича. Москва : «Прогресс» - «Политика», 1992. 608 с.

3. Дудяк О. Динаміка чисельності польського населення Східної Галичини в першій третині ХХ ст. (за матеріалами переписів 1910, 1921 і 1923 рр.). Вісник Львівського університету. Серія історична. Львів, 2000. Вип. 35-36.

4. Пашук А. Філософський світогляд Івана Франка. Львів : Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2007. 432 с.

5. Спенсер Г. Основные начала / пер. Л. Алексеев. Издание книгопродавца-издателя Ф. Іотансона, 1886. 375 с.

6. Франко І. А. Фаресов «Народники и марксисты». Зібр. тв. у 50 т. Т. 45. Філософські праці. Київ : Наукова думка, 1986. С. 272-275.

7. Франко І. Кілька слів о тім, як упорядкувати і провадити наші людові видавництва. Зібр. тв. у 50 т. Т. 45. Філософські праці. Київ : Наукова думка, 1986. С. 187-203.

8. Франко І. Мислі о еволюції в історії людськості. Зібр. тв. у 50 т. Т. 45. Філософські праці. Київ : Наукова думка, 1986. С. 76-139.

9. Франко І. Наука і її взаємини з працюючими класами. Зібр. тв. у 50 т. Т. 45. Філософські праці. Київ : Наукова думка, 1986. С. 24-40.

10. Франко І. Що таке соціалізм? Зібр. тв. у 50 т. Т 45. Філософські праці. Київ : Наукова думка,1986. С. 44-55.

11. Comte Auguste. Cours de philosophie positive. 5 ed., 6 vol. Paris. Schleicher Freres editeurs, 1907-1908. 379 p.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Порівняння спільних та відмінних позицій Винниченка і Донцова у питаннях формування української еліти. Специфіка поглядів письменників щодо проблеми України, її самоідентифікації, питання мови, культури, формування нації як основи української державності.

    статья [21,4 K], добавлен 27.08.2017

  • Вплив європейських філософських течій на теорії нації М. Міхновського, Д. Донцова, М. Сціборського, В. Липинського. Оцінка філософських засад та особливостей, характерних для теорій нації українських мислителів. Їх вплив на процеси націєтворення.

    реферат [55,1 K], добавлен 22.12.2010

  • Умови формування філософських поглядів Т.Г. Шевченка. "Філософія трагедії" та спроби деміфологізації української історії. Ідеальне суспільство в уявленні Т.Г. Шевченка. Простір для розквіту ідеальних сил. Національна пам'ять й національна гідність.

    реферат [21,9 K], добавлен 20.05.2009

  • Еволюція поглядів на термін "контекст" у прагма-діалектиці. Місце контексту в "аналітичному огляді" та прагма-діалектичному аналізі аргументації. Моделі інституціональних контекстів. Політичні інтернет-форуми як приклад інституціонального контексту.

    дипломная работа [119,1 K], добавлен 25.01.2013

  • Умови і чинники формування давньоруської філософії. Філософські та духовні начала проукраїнської культури. Новий рівень філософської думки українського народу. Філософія під впливом християнської традиції. Онтологія та гносеологія філософії русичів.

    реферат [22,9 K], добавлен 19.10.2008

  • Аналіз поняття молитви і концепту любові, поняття енергії та концепту ісихії, концепту зосередження та категорії синергії, співставлення агіографічного дискурсу з дискурсом художнього тексту. Співвідношення понять традиції ісихазму та феномену мови.

    реферат [28,5 K], добавлен 15.07.2009

  • Виникнення та еволюція науки, її теоретичні і методологічні принципи. Основні елементи системи наукових знань. Роль філософських методів у науковому пізнанні. Загальнонаукові методи дослідження. Державна політика України з науково-технічної діяльності.

    реферат [64,2 K], добавлен 04.12.2016

  • Формування філософських поглядів Б. Рассела, започаткування методу логічного аналізу. Проблеми використання мови, її дослідження за допомогою логічного аналізу. Сутність теорії пізнання. Внесок в освіту, історію, політичну теорію та релігійне вчення.

    курсовая работа [75,5 K], добавлен 13.05.2012

  • Еволюція поглядів на проблему трактування простору і часу. Фізика до появи теорії Ейнштейна та розвиток класичної електродинаміки у другій половині XІХ ст. Сутність категорій "простір" і "час", що належать до числа фундаментальних філософських понять.

    реферат [17,8 K], добавлен 26.02.2011

  • Опис життєвого, творчого та наукового шляху Л.П. Карсавіна - науковця ідеолога євразійського руху. Дослідження його філософських та соціально-політичних поглядів. Історіософія Карсавіна в працях, присвячених дослідженню історичних процесів, подій та явищ.

    дипломная работа [88,9 K], добавлен 07.12.2011

  • Формування філософських поглядів вітчизняного науковця та суспільно-політичного діяча Б. Кістяківського. Методи дослідження суспільного життя. Встановлення причинно-наслідкових співвідношень між соціальними явищами, їх оцінка з позиції справедливості.

    статья [29,4 K], добавлен 20.08.2013

  • Изучение философских взглядов Огюста Конта. "Дух позитивной философии" и "Система позитивной политики", как главные труды в его жизни. Влияние учения О. Конта на институционально-организационную сторону развития социологии. "Закон трех стадий" О. Конта.

    презентация [1,4 M], добавлен 25.12.2010

  • Биография С.Л. Франка. Рассуждения С.Л. Франка о бытие и о божестве. Вопросы социальной философии. Истинная жизнь и ее сущность. Поиски смысла жизни. Важнейшая проблема философии С.Л. Франка-проблема бытия. Философские основы психологии С.Л. Франка.

    контрольная работа [29,1 K], добавлен 01.10.2008

  • Аналіз розвитку орієнталізму та особливості становлення його новітніх модифікацій. Охарактеризовано наукові джерела, які описують особливості формування орієнталізму та неоорієнталізму. Запропоновано типологію неоорієнтальних об’єднань в Україні.

    статья [18,7 K], добавлен 14.08.2017

  • Формування І. Канта як філософа. Факти з біографії, що передували розвитку філософських поглядів И. Канта. Період, що передує написанню " Критики чистого розуму". "Критика чистого розуму" - головна філософська праця І. Канта.

    реферат [28,8 K], добавлен 18.02.2003

  • Суть і характер феномену творчості. Систематизація філософських підходів до його розуміння. Обґрунтування факторів формування креативності особи. Види творчої діяльності (наукова, технічна, художня, філософська, соціальна). Ознаки таланту та геніальності.

    реферат [46,6 K], добавлен 12.08.2013

  • Біографія видатного українського філософа-гуманіста і визначного поета XVIII століття Григорія Сковороди. Цікаві факти з його життя. Філософські погляди видатного гуманіста епохи. Ідея чистої або "сродної" праці в системі філософських поглядів мислителя.

    реферат [34,4 K], добавлен 19.12.2010

  • Філософські основи теорії іманентної інтерпретації тексту та літературного твору швейцарського літературознавця Еміля Штайґера. Філософське підґрунтя іманентної інтерпретації літературного твору, місце проблеми часу у площині фундаментальної поетики.

    реферат [21,3 K], добавлен 09.02.2010

  • Захист П. Юркевича самобутності філософії, її відмінності від емпіричної науки. Філософські погляди М. Драгоманова, І. Франка, Лесі Українки. Шевченко та його внесок у розробку філософії української ідеї. Формування нової парадигми світосприйняття.

    курсовая работа [23,0 K], добавлен 28.01.2009

  • Сутність футурології як науки про прогнозовані варіанти майбутнього нього Землі і людей, що її населяють. Індустріальний і конвергентний напрями сучасної футурологіїю Соціальна спрямованість оптимізму Г. Кана, порівняння його поглядів з теорією А. Вінера.

    контрольная работа [19,9 K], добавлен 10.12.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.