Методологічні та організаційні аспекти ігрової терапії у психологічній практиці роботи із дитиною-клієнтом. Сприймання гри як зони відповідальності та компетентності дитини. Розгортання абреакційної гри як свідомого переживання травматичного моменту.

Основні методологічні та організаційні аспекти ігрової терапії у психологічній практиці роботи із дитиною-клієнтом. Забезпечення злиття витіснених частин психіки дитини через гру. Сприймання гри як зони відповідальності та компетентності дитини.

Визначення та характеристика поняття ігрової терапії (ігротерапії) – використання терапевтичного впливу гри для того, щоб допомогти клієнту уникнути психосоціальних труднощів. Дослідження основних психологічних механізмів корекційного впливу гри.

Дослідження проблеми раннього дитячого аутизму. Симптоми прояву хвороби у дітей. Вивчення ефективності різноманітних методик у лікуванні та корегуванні розладів аутистичного спектру. Використання ігротерапії для адаптації дітей із раннім аутизмом.

Система наукових поглядів К.Г. Юнга та його послідовників на особистість та фактори і умови її розвитку. Концептуальні положення аналітичної психології у контексті розгляду феноменів особистісного розвитку. Дослідження психологічних типів особистості.

Висвітлення принципів, покладених в основу класифікації особистостей у класичній праці О.Ф. Лазурського "Класифікація особистостей". Зіставлення програм дослідження особистості у виданнях О. Ф. Лазурського. Приклад трансформації особистості Пирогова.

Розгляд проблеми вдосконалення виховання дітей-сиріт, які перебувають у державних закладах опіки, аналіз специфіки їх емоційного розвитку. Визначення методів і прийомів впровадження ідей кордомедійності в педагогічний процес інтернатних закладів освіти.

Поєднання філософської, релігійної і психологічної традиції у використанні природничо-наукових досягнень. Проблема психологічного осягнення релігії мислителями Університету св. Володимира в контексті релігійно-філософських та богословських студій.

Історія виникнення традицій психологічного підходу до аналізу естетичної проблематики. Сутність інтроспективного методу у психології самоспостереження, вивчення психічних процесів на основі суб'єктивного спостереження над власними психічними явищами.

Теоретичне та емпіричне обґрунтування ідентифікаційної детермінації сепараційних переживань людини в умовах лікувальної реабілітації. З’ясування концептуальних позицій вивчення ідентифікаційної детермінації поведінки людини, зумовленої її досвідом.

Визначення ролі процесів пізнання (когніції) у структурі моделей соціальних комунікацій: метатеорії соціальних комунікацій А. Соколова, семіо-соціо-псіхологічній моделі соціальних комунікацій Т. Дрідзе, моделі соціальних комунікацій Різуна та О. Холода.

Аналіз програми виявлення талантів Університету Дьюка (Duke TIP), що займає визначне становище, будучи першою "трансплантацією" регіональної моделі пошуку талантів Центру талановитої молоді, розробленої професором Дж. Стенлі з Університету Джона Хопкінса.

Криза ідентичності, порушення відчуття самототожності та смислових аспектів самовизначення на тлі негативного тілесного досвіду. Необхідність трансформації смислів як процесу схуднення, так і психологічних смислів їжі при розладах харчової поведінки.

Проблема визначення поняття ідентичність у соціально-психологічних підходах сучасної психології. Основні рівні аналізу людської природи. Сутнісні характеристики феномену ідентичність у рамках соціального конструктивізму й психологічної герменевтики.

Проблеми визначення поняття "ідентичність" у соціально-психологічних підходах психології. Обґрунтування сутнісних характеристик феномену "ідентичність" у рамках соціального конструктивізму й психологічної герменевтики. Рівні аналізу людської природи.

Соціально-психологічне дефініювання соціальної ідентичності в контексті дослідження соціальної солідарності в умовах трансформаційного суспільства, її чинники і механізми. Мовна, етнічно-територіальна, майнова та релігійна ідентифікація української нації.

Диференціація напрямів досліджень в сучасній психології. Аналіз внутрішніх процесів індивідуації. Систематизація спостереження за особистістю хворого в умовах психіатричного закладу. Значення суспільства та різних соціальних груп для розвитку індівідума.

Психотерапевтичний погляд на проблему ідіопатичного безпліддя. Аналіз визнання того, що в конкретний момент життя особистість перебуває у стані інтрапсихічного чи міжособистісного конфлікту, що на несвідомому рівні блокує можливість народження дитини.

Проблема територіальної ідентичності особистості. Вивчення складної соціально-політичної ситуації в Україні. Дослідження ієрархії територіальних ідентичностей серед молоді. Усвідомлення молодої людиною своєї приналежності до певної соціальної групи.

Здійснено теоретичний аналіз поняття "ілюзія контролю" у когнітивній психології: розглянуто наукові підходи, чинники, що призводять до виникнення ілюзії контролю та мають вплив на її прояви, а також причини, що сприяють проявам ілюзорного контролю.

Вивчення ретроспективного, реального типу іміджу військовослужбовців, що описані за оцінками цивільного населення, їхніх позитивних і негативних підтипів, наданих у період "Євромайдану" і у період проведення антитерористичної операції на сході України.

Зміст поняття "імідж". Основні підходи до виокремлення складових іміджу майбутнього психолога. На основі аналізу визначено базові складові іміджу майбутнього психолога: професійно-важливі якості, зовнішньо-поведінкові та індивідуальні характеристики.

Специфіка очікувань громадян щодо працівника міліції в системі уявлень про бажане право та правопорядок. Психологічні особливості іміджу працівника міліції взагалі та окремих підрозділів зокрема, засновані на суб’єктивних уявленнях цивільного населення.

Аналіз ролі іміджу працівника міліції у формуванні оціночного компонента правосвідомості громадян. Визначення специфіки очікувань громадян відносно працівника міліції в системі уявлень про бажане право. Виявлення психологічних особливостей його іміджу.

Розгляд проблеми формування специфічних рис іміджу футбольних уболівальників у рамках теоретичної концепції психологічного благополуччя особистості. Наявність/відсутність базових складників психологічного благополуччя у поведінці футбольних фанатів.

Показано, що риси іміджу футбольних фанатів відіграють ключову роль у процесі його формування. Показано, що здоровий дух українських футбольних фанатів слід віднести до найбільш важливих ознак їхнього іміджу, а моральна атмосфера створюється поведінкою.

У статті розглядається проблема формування специфічних рис іміджу футбольних уболівальників, фанатів у рамках концепції та контексті сучасних підходів до аналізу психологічного благополуччя особистості. Зроблено акцент на соціальній значущості проблеми.

Визначення поняття, суть, зміст та форми прояву іміджу. Зв'язок психології іміджу з іншими галузями та напрямками психології. Характеристика об’єкту та методів дослідження іміджелогії як прикладної наукової дисципліни. Вимоги до професії іміджмейкера.

Найбільш вагомі складові, без яких формування позитивного іміджу викладача вищої школи не вбачається можливим. Роль іміджу викладача у формуванні професійних і особистісних якостей студентів. Сутність поняття педагогічного іміджу, його формування,

Дослідження іміджу як соціально-психологічного феномену. Вивчення особливостей формування образів в умовах реальної соціальної групи. Розробка та технології впровадження у суспільну свідомість бажаного іміджу людини, соціальної групи чи організації.