Модели восприятия личности героя в социокультурном пространстве и проблема харизмы

Притяжение харизматических личностей. Влияние образа героя, реального или спроецированного. Теория харизмы Вебера. Теория "пассионарности" Л.Н. Гумилева. Социальные доминанты правовой и политической истории в России. Модели личности героя в разные эпохи.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.09.2018
Размер файла 18,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Модели восприятия личности героя в социокультурном пространстве и проблема харизмы

Трофимова А.В.

Нижегородский государственный педагогический университет

В центре проблемы восприятия героической личности находится понятие харизмы. Харизма - феномен, предполагающий, что некий человек обладает исключительными качествами и способностями, вызывающими преклонение, безоговорочную веру в его необыкновенные возможности, готовность следовать ему, подчиняться, идти на любые жертвы. Она формирует в человеке лидера, придает ему высокий авторитет, целеустремленность, незаурядные организаторские способности, готовность брать на себя ответственность и становится достоянием опытного лидера или выдающейся личности.

Люди исключительно восприимчивы к притяжению харизматических личностей. Влияние образа героя, реального или спроецированного, дает ощущение правильности жизненного выбора и сопричастности к чему-то очень важному и нужному. В образе героя сконцентрированы силы, чувства и инстинкты, в самом общем виде - потребности, которые владеют толпой, основанием героя становится действие, характеризуемое с позиций социальной значимости, то есть герой формируется и воспроизводится самой социальной реальностью.

Классик социологии Макс Вебер писал: «Харизмой следует называть качество личности, признаваемое необычайным, благодаря которому она оценивается как одаренная сверхъестественными, сверхчеловеческими или, по меньшей мере, особыми силами и свойствами, не доступными другим людям». В широком смысле слова, харизма - это тот «божественный дар», который люди видят в выдающемся человеке в процессе его жизнедеятельности. Человек, обладающий таким особым даром, оказывает не просто влияние на массы, но своими действиями внушает им веру в непогрешимость собственных поступков и намерений.

Теория харизмы Вебера - это «концепция политического общества, взрывчатую сердцевину которого составляет харизма, совершенно так же, как уран - сердцевину ядерного реактора. Обществом управляют страсти, на которых нужно играть, даже стимулировать их, чтобы затем иметь возможность овладеть ими, подчинить разуму. Без такой внутренней энергии, непроницаемой для какой бы то ни было рефлексии, не происходит ничего оригинального и результативного». Наконец, сами носители харизмы - это, как правило, «фанатики, которые, не колеблясь, жертвуют своими интересами, комфортом, даже семьей ради часто весьма эксцентрической цели».

Теория Вебера очевидным образом схожа с теорией «пассионарности» Л.Н. Гумилева. Однако можно отметить и ряд отличий:

Харизматический лидер может быть пассионарным, но не каждому пассиионарию свойственная харизма. «Там, где появляется харизма, она представляет собой призвание в этимологическом смысле слова: как «миссию» или «внутреннюю задачу».

Верить в харизматика, значит верить в его всемогущество, а не полагаться на необычайные качества индивида, отвечающие желаниям группы. При этом если такая вера приводит к «слепоте» (культу личности), то наступает трагедия харизмы. Пассионарости трагедия не грозит, поскольку страсть приходит и уходит, а харизма - дарованная свыше человеку.

Харизма - это сугубо индивидуальное проявление человека, следует своему призванию, как планета движущаяся по своей орбите. Поэтому он, по определению «антисоциален», все его дела и слова не подлежат контролю. Он пророк, отделяющий себя от общности. Он зачаровывает и его действия и слова производят эффект.

Еще важная черта сходства двух понятий - одинаковая неясность происхождения. Оба эти фактора «что-то вроде дара небес, т. е. пришли неизвестно откуда, недаром пассионарность - предположительная гостья из космоса (Л. Гумилев), а харизма вообще означает «благодать» (Р. Зом).

Следует также обратить внимание на сходство в том, что можно было бы назвать циклом пассионарности. И Гумилев, и Вебер дали почти одинаковую схему жизни своих таинственных субстанций. И харизма, и пассионарность возникают в истории неожиданно, иррационально и неизвестно откуда, а затем, «натворив дел», сходят на нет, выдыхаются и в данном социуме уже не возобновляются. Пассионарность исчезает, поскольку численность пассионариев падает, подчиняясь закону естественного исторического отбора. С падением их численности восстанавливаются мирные эпохи, и число пассионариев начинает вновь расти. Что же касается харизмы, то она не вырождается, а социально преобразуется по мере того, как харизматические вожди преобразуют свою власть в обычную, рациональную и формальную, а революционная власть становится легитимной и бюрократической.

Кроме того, будучи более широким понятием, чем харизма, пассионарность представляет собой то качество, благодаря которому некоторые из пассионариев становятся харизматическими вождями. По Веберу, склонность к активной деятельности является признаком носителя харизмы.

В рамках такого сопоставительного взгляда можно утверждать, что герой - с одной стороны, харизматическая личность, дар очаровывать и увлекать людей дан ему «свыше», но с другой - он «пассионарий», поскольку увлечение, «заражение» им других людей своими взглядами обусловлено его страстностью, его личностной активностью.

Харизматический герой вводит новые ценности или заменяет привычные в иерархии старых. Он достигает посвящения последователей именно потому, что представляет экстраординарное и неслыханное, неизвестное, чуждое всем правилам и традициям, воплощает надежду и энтузиазм, делая индивида восприимчивым к крайним усилиям ради дела. В этой связи представляет интерес изучение этических проблем харизматического лидерства, оценка его деятельности для общества.

Один из основателей социальной психологии Г. Лебон писал: «Нужно, чтобы она (идея) сначала была принята небольшим числом апостолов, которым сила их веры или авторитет их имени дают большой престиж. Они действуют тогда более внушениями, чем доказательствами... Массы не дают себя никогда убеждать доказательствами, но только утверждениями, и авторитет этих утверждений зависит от того обаяния, каким пользуется тот, кто их высказывает;… те великие религиозные и политические революции, которые перевернули Европу, создавались людьми, достаточно поглощенными известной идеей, чтобы пожертвовать своей жизнью для ее распространения».

Отсюда модно сделать вывод, что харизматический герой возможен в нескольких ипостасях - в политической и религиозной «оболочке». Первая из них - государственная власть и социально-политическое лидерство. Общество верит в силу апробированных традиций. В контексте своей истории оно воздает должное системам лидерства, построенным на традиционных устоях наследственной власти, авторитете старейшин и т. п.; доверяет институтам бюрократии, на примере современных демократических стран, доказавших свою надежность как инструмента государственного управления. Это - в условиях нормального, спокойного развития, когда всякая инновационная идея, предполагающая отказ от общепризнанного, воспринимается как крамола, подрыв устоявшихся норм развития. Тем более, если у её сторонников нет доказательств собственной правоты, а есть только интуиция. Однако в периоды потрясений и смут традиционные властные механизмы не срабатывают: старое рушится, бренность казавшихся незыблемыми ценностей налицо. Общество, ощущая, что вступило в некую переходную стадию, само ищет пророков, которые станут поводырями в самых трудных ситуациях.

Вторая ипостась харизматики - это религиозное учительство. Поскольку харизма не может быть безличной, то её реальность воплощается в божьем даре учительства. Служение словом (учительство) проявляется преимущественно в трех формах: пророчество (предсказание), дидаскалия (учительство в более тесном смысле слова) и увещание (nouthesia). Носителями такого троякого дара учительства были, прежде всего, апостолы, пророки и учителя, которые стояли всегда в первом ряду христианства. Таким образом, в иерархии носителей харизмы можно выделить три ступени: высшая харизма - апостолы, средняя - пророки и низшая - учителя.

Русское культурное пространство характеризуется определенной национальной спецификой и в плане восприятия харизматического героя, в плане того, кого считать героем-харизматиком, какие качества создают ореол харизмы и т.п. Одной из социальных доминант правовой и политической истории в России, безусловно, была религия. Христианские представления о верховном правителе - наместнике Иисуса Христа, объединяющем функции светского владыки и религиозного спасителя, оказали решающее влияние на ход российской истории. Именно государь является высшим харизматическим вождем в русском культурном пространстве.

В целом можно утверждать, что с социально-психологической точки зрения образ героя в восприятии его некой социокультурной группировкой (этносом, государством, племенем, родом и др.) воплощает в себе наиболее сильные устремления «среднего человека» и явственно представляет для этого «среднего человека» способ, модель их идеальной реализации.

Важная ипостась героя - его авторитет, основывающийся на исключительных качествах личности (мудрости, силе, героизме, святости), которыми он может и не всегда обладать в реальности в достаточной степени, но которые приписываются ему в модели социокультурного восприятия за счет его «харизмы». Т.е. люди приписывают харизматическому лидеру те качества, которые они хотят в нем видеть, а не те, которыми он располагает в действительности. Харизма как свойство личности может привлекать или отталкивать, но нельзя отрицать, что она служит проводником «энергии героического», потому что выступает ключевым знаком в «коммуникации подвига».

Модели личности героя в разные эпохи получали разное конкретно-историческое содержание. Но при этом для всех них можно отметить универсальную общность: личность героя есть наиболее яркое воплощение активно-личностного, преобразовательного начала в отношении «человек - среда (как природная, так и социальная или культурная). В известном смысле можно утверждать, что в каждом человеке подспудно существует сильнейшая психологическая потребность «обнаружить» в себе героя: это связано с такими сущностными потребностями человека, как потребность в самореализации, в творчестве, в признании другими людьми.

харизматический личность герой социальный

Список литературы

Вебер М. Типы господства // Социс. - 1988. - № 5.

Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера Земли. - Л.: Гидрометеоиздат, 1990. - 3-е изд. стереот.

Лебон Г. П. Психология народов и масс. - СПб.: Знание, 1995.

Московичи С. Машина творящая богов / Пер. с фр. - М.: Центр психологии и психотерапии, 1998. Фрумкин К. Пассионарность: к истории идеи // Россия XXI век. - 2001. - № 3.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Основные положения и содержание социологической теории М. Вебера. Понятие социального типа личности и варианты типологии, распространенные на современном этапе. Причины и суть социальных конфликтов в современной России, их анализ и оценка актуальности.

    контрольная работа [29,3 K], добавлен 02.12.2011

  • Проблема личности в социологии и философии. Социально-деятельностная сущность человека. Физическая, социальная и духовная личность. Взаимодействие личности и общества. Влияние социальной роли на развитие личности. Институционализированные социальные роли.

    контрольная работа [24,0 K], добавлен 27.01.2012

  • Понятие личности в системе человекознания. Становление личности и процесс социализации. Структура и составные элементы личности, социальные типы. Феномен свободы и противоречия волюнтаризма и фатализма. Модели взаимоотношений личности и общества.

    реферат [28,6 K], добавлен 11.05.2009

  • Возникновение социологии личности на грани XIX и XX вв. Этапы становления науки о социологических проблемах личности. Предмет и функции социологии личности. Личность как представитель социальной группы, класса, нации, семьи. Социальные качества личности.

    контрольная работа [26,4 K], добавлен 05.05.2011

  • Теория М. Вебера и Т. Парсонса о социальных действиях, её влияние на общественно-политическую мысль. Теория структурно-функционального анализа, социальных изменений и конфликтов. Метод социального познания; концепция экономики, политики, религии, права.

    курсовая работа [44,1 K], добавлен 13.12.2011

  • Основные принципы методологии социологической науки одного из самых влиятельных теоретиков М. Вебера. Социальное действие как предмет социологии, изучение поведения личности. Теория рационализации Вебера в социологических трактовках политики и религии.

    контрольная работа [31,6 K], добавлен 30.10.2009

  • Социология личности - теория, объектом изучения и анализа которой является человек в его социальном формировании, становлении и развитии в биосоциальной и экосоциальной среде; этапы, агенты и институты социализации. Социальные статусы и роли личности.

    контрольная работа [24,9 K], добавлен 22.01.2013

  • Сущность и понятие личности. Виды статусов: предписанный, достигаемый, формальный, неформальный, генеральный. Социальные роли личности. Исследование ролей личностей: политик, заведующий кафедрой вуза, выпускник школы, выбирающий профессию инженера.

    реферат [26,2 K], добавлен 08.06.2009

  • Диспозиционная теория личности Г. Олпорта. Определение уровней диспозиционной регуляции социального поведения личности. Иерархии потребностей, их классификация. Когнитивный, аффективный и поведенческий компоненты. Концепция структуры личности В.А. Ядова.

    реферат [69,5 K], добавлен 24.03.2015

  • Феномен харизмы. Концепция Макса Вебера и "религиозная" концепция. Харизматик как мессия. Типология лидеров. Персонификация политики. Явление персонификации в белорусской политике. Способы формирования имиджа Президента в средствах массовой информации.

    курсовая работа [41,7 K], добавлен 13.11.2013

  • Краткий биографический очерк и общая характеристика социологического учения М. Вебера. Теория социального действия. Типы легитимного господства, выделяемые в соответствии с тремя основными мотивами повиновения. Принцип рациональности и теория капитализма.

    реферат [28,3 K], добавлен 09.04.2009

  • Социология О. Конта, Г. Спенсера, Дюркгейма, Маркса, Вебера, Парсона, Мертона, Дарендорфа. Критическая теория, постмарксизм, теория систем Н. Луман, символический интеракионизм. Ирвин Гофман, этнометодология, теория обмена, феминизма, позиций, структуры.

    краткое изложение [186,4 K], добавлен 04.06.2008

  • Понимание личности как социального явления. Философия личности с точки зрения социологии и ее социальные роли. Социальное положение (позиция) индивида - его место в определенной конкретной социальной структуре. Сущность процесса социализации личности.

    контрольная работа [27,0 K], добавлен 27.08.2012

  • Личность – граница и безграничность социального. Сущность личности. Этапы воспитания: социализация, образование, самовоспитание. Теория ролей. Самореализация личности. Основные участники процесса социализации личности. Разновидности ролевых конфликтов.

    реферат [39,0 K], добавлен 02.08.2013

  • Тема человека и личности как одна из ключевых тем в социологии. Системные свойства человека. Социальная роль и статус личности. Социализация как процесс освоения личностью правил, господствующих в данном обществе. Социальная типология личности.

    реферат [587,0 K], добавлен 18.04.2016

  • Философское и правовое понимание безопасности личности. Социальные гарантии безопасности личности в современной России. Основные личностные ценности, выраженные в основных правах и свободах. Показатели и принципы осуществления безопасности личности.

    реферат [33,8 K], добавлен 27.06.2012

  • Иерархическая структура личности согласно модели психического аппарата в работе З. Фрейда "Я и Оно". Социальная среда как источник возникновения всех специфических человеческих свойств личности. Роль государства в становлении и развитии личности.

    доклад [18,7 K], добавлен 25.05.2014

  • Концепции личности. Структура и характеристики личности. Типология личности и ее реализация в современной социологии. Взаимосвязь, взаимозависимость личности и общества. Социальные условия, которые общество может предоставить личности для самореализации.

    курсовая работа [33,7 K], добавлен 25.08.2012

  • Исходные принципы социологической теории Макса Вебера. Механизмы образования исторических понятий как логических конструкций. Проблема понимания и интерпретация идеального типа. Теоретические устремления и программные установки веберовского ренессанса.

    реферат [32,5 K], добавлен 28.03.2015

  • Социализация как процесс формирования личности, ее назначение. Взгляды на ее понимание и стадии прохождения в различных социологических концепциях. Теория социальной стратификации Питирима Сорокина. Основные виды, типы и формы социальной мобильности.

    контрольная работа [23,5 K], добавлен 27.03.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.