Становление и эволюция футбола в СССР в 1920-1980 гг.

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Пермский государственный национальный исследовательский университет»

Кафедра новейшей истории России

Курсовая работа

Становление и эволюция футбола в СССР в 1920-1980 гг.

Автор курсовой работы

студент III курса группы ИСТ-1,2-2014 НБ

очной формы обучения

историко-политологического факультета

___________________ Шуваев А.С.

Научный руководитель,

д.и.н., профессор ___________________ Лукьянов М.Н.

Пермь, 2017

Оглавление

Введение

Глава I. Становление футбольной тактики в СССР в 1920-1980 гг.

Глава II. Развитие футбольного тренировочного процесса в СССР в 1920-1980 гг.

Заключение

Список используемых источников и литературы

Введение

В 1863 году появляется такой вид спорта как футбол. Он постепенно развивался и быстро стал популярным во всем мире. Россию это спортивное состязание тоже не обошло стороной. Одним из важнейших событий в истории футбола стал первый чемпионат мира по футболу в 1930 году. На чемпионатах мира сборные стран показывали различный по стилям футбол. Именно победитель турнира становился примером для остальных, так как футбол, который показывал победитель, приносил победы.

Также были важны чемпионаты, которые проводились внутри страны, то есть соревнования между сильнейшими командами одной страны. Именно на команде-чемпионе базировалась сборная страны, потому что в чемпионской команде собраны сильнейшие игроки.

В данной работе рассмотрено становление футбола в СССР. Прослеживая историю нашего футбола, можно заметить как менялась тактика и методы тренировок в разные времена. Изучение данной темы актуально и в наши дни, так как популярность футбола только растет. В том числе и в России. Оглядываясь на историю нашего футбола, можно анализировать какую-либо ситуацию уже более опытным взглядом в настоящее время.

В отечественной научной литературе и спортивной журналистике не так часто встречаются исследования, посвященные исключительно проблеме становления отечественного футбола. Вместе с тем важность изучения истории отечественного футбола как процесса определяется необходимостью выявить в различные эпохи его истории общие закономерности, и специфические отличия, связанные с событиями, происходящими как в окружающем мире, так и внутри государства.

О начале развития футбола в нашей стране писали в основном журналисты. Так, истории становления футбола до 1950-х годов посвящены работы А. Качалова и Ю.Ф. Коршака. Авторы пишут о возникновении и первых шагах отечественного футбола, о первых чемпионатах, которые проводились в нашей стране, о поездке русской сборной на Олимпиаду в 1912 году.

Также важны работы заслуженного мастера спорта СССР Б.А. Аркадьева. В 1948 году он выпускает книгу «Тактика футбольной игры», в которой описываются тактические приемы. В данной книге описаны следующие идеи: широкоманевренные действия нападающих со сменой мест в рамках «дубль-вэ» («Динамо» в 1940), игра сдвоенным центром нападения (В. Бобров и Г. Федотов в ЦДКА), использование персональной опеки (Н. Палыска в «Динамо» и ЦДКА), взаимозаменяемость фланговых игроков и участие крайних защитников в атакующих действиях (Чистохвалов в ЦДКА). В этой работе Борис Андреевич описывает такие тактические элементы, которые будут использоваться только в 1970-80-х гг. в рамках «тотального футбола».

Работы Николая Петровича Старостина являются неотъемлемой частью истории советского футбола. В своей автобиографии «Футбол сквозь годы»(1989) автор рассказывает о первых шагах футбольного клуба «Спартак» будучи игроком. Во второй половине 20 века Николай Петрович продолжает рассказывать о футболе, но уже в роли главы спортивного общества «Спартак». Автор подробно описывает в книге как устроен футбол внутри.

Валерий Васильевич Лобановский является одним из лучших тренеров не только в советской и российской истории, но и в мировой. Он входит в десятку лучших тренеров в истории УЕФА. Его биограф, Дэви Аркадьев, который тесно работал с Валерием Васильевичем на протяжении 37 лет, является автором таких работ как «Два сезона», «Эра Лобановского», «Футбол Лобановского». В данных книгах прослеживаются методики тренировок и то, как Лобановский перевернул обычный взгляд на футбол, изучая этот вид спорта как науку в 1970-1980 гг.

Цель курсовой работы - проанализировать становление и эволюцию советского футбола.

Данная цель определяет следующие задачи. Во-первых, изучить эволюцию тактических схем в футбольных командах СССР в 1920-1980 гг. Во-вторых, проследить изменения в организации тренировочного процесса в футболе в советское время.

Источниками при написании работы послужили автобиографии тренеров и футболистов. Также использовались работы советских футбольных журналистов.

Во-первых, автобиографии футболистов, которые помогают увидеть футбол изнутри для того, чтобы более детально отслеживать как происходили перестроения в советских футбольных командах (Анатолий Бышовец «Не упасть за финишем», Валерий Лобановский «Бесконечный матч»). Этот тип источников помогает увидеть футбольную систему того времени непосредственно глазами участника.

Во-вторых, работы футбольных журналистов. Благодаря данным источникам, есть возможность получить оценку со стороны глазами специалистов (Валерий Винокуров «Шаг к истине», Дэви Аркадьев «Два сезона»). Безусловно, задача журналиста состоит в том, чтобы показать читателям как происходило то или иное футбольное событие на самом деле. Репортажи по радио или статьи в газетах являлись основным источником получения футбольной информации для советских людей.

Источники, которые были использованы в работе, помогают более детально и точно раскрыть цель и решить поставленные задачи.

Опираясь на поставленные задачи, данная работа имеет следующую структуру: введение, основная часть, которая состоит из двух глав, и заключение.

Первая глава посвящена эволюции тактических схем, которые формировались в 1920-1980 гг. в СССР. Во второй главе раскрываются особенности становления новых методик тренировок и совершенствование тренировочного процесса.

Глава I. Становление футбольной тактики в СССР в 1920-1980 гг.

Одним из важнейших сюжетов для историков советского футбола являлась эволюция тактических схем, использовавшихся ведущими советскими командами и особенно сборными.

В начале 20 века игры команд были примитивными и не представляли собой противостояния различных тактик и расстановок. По сути, никаких расстановок и не было, но сказать, что футбол того времени был хаотичным передвижением по полю тоже нельзя. Существовали понятия «защитник», «линия полузащиты», «нападающий». Между линиями защиты и полузащиты были большие разрывы, и этими самыми разрывами активно пользовались футболисты, применяя свои индивидуальные навыки. Они могли обвести соперника или просто обогнать его.

В то время когда в европейском футболе команды и сборные активно пользовались тактическими построениями, сборная СССР и советские команды не особо обращали внимание на расстановку футболистов, хотя на практике убеждались, что тактические схемы могут позитивно повлиять на исход игры. Михаил Иосифович Якушин, заслуженный мастер спорта СССР и заслуженный тренер СССР, писал, что советские футболисты не особо вникали в тактику футбола, так как они были обычными, не профессиональными футболистами. Некоторые даже являлись членами сборной СССР по хоккею. Чтобы построить команду, нужен тренер, который привьет команде тактическую игру. Но в то время тренеров было очень мало. Поэтому отсутствие главного тренера негативно влияло на развитие нашего футбола.

Переходы на другие схемы и изменения расстановок футболистов всегда требовали много времени. Нужно было получить от футболистов понимание того, как играть по той или иной схеме. Развитие схем и расстановок заставляло развивать физические способности и тактический склад ума у футболистов. Это являлось еще одной причиной, по которой переход от одной схемы к другой являлось долгим процессом.

С началом 30-х годов 20 века в футболе появляется тактическая схема «дубль вэ». В этот период футбольной истории команды начинают уделять больше внимания обороне. «Дубль вэ» предусматривала наличие трех защитников, а не двух, как было раньше. Если игроков в обороне стало больше, то, следовательно, сократилось число полузащитников до двух. Над этими полузащитниками располагалась пара инсайдов, которые создавали моменты для нападающего, располагавшегося выше всех. Также слева и справа на флангах находились вингеры, которые помогали нападающему в завершении или продолжении атак. Форварды стали действовать более широко. Больше внимания стало уделяться игре без мяча, советский футбол стал более маневренным. Нападающие искали свободное пространство, чтобы принять мяч и запутать оборону соперника. В связи с этим, нужно было сделать защиту более гибкой, более маневренной. Если раньше защитники должны были встречать нападающих только в определенной зоне поля и вступать с ними в единоборства, то теперь нужно было преследовать атакующих игроков, которые обходили «охраняемые» зоны. Такой тип персональной опеки получил название «подвижная оборона».

В 50-е годы XX века тренеры, в том числе и советские, понимают, что хорошо владеть мячом должны не только нападающие и полузащитники, но и защитники, которые обычно лично опекали какого-либо игрока или разрушали атакующие действия соперников. Техника владения мячом к тому времени вышла на новый уровень, темп футбольных матчей возрос, и поэтому борьба форвардов и защитников стала более сложной, но в то же время более организованной.

«Дубль вэ» получила свое название из-за буквы «W», так как расстановка игроков нападения и защиты была похожа на эту букву. Данная схема казалось совершенной, но это было не всегда. В середине 1950-х годов сборная Венгрии продемонстрировала новую схему - 4-2-4. Как и в схеме «дубль вэ», количество игроков в обороне увеличилось, но увеличилось и число футболистов в нападении. Несмотря на то, что данную схему впервые использовали венгры, успех она принесла сборной Бразилии, когда она выиграла чемпионат мира в 1958 и 1962 годах. При этой схеме оборона стала выглядеть надежней, а нападение стало более опасным для ворот соперника, так как число нападающих превосходило число защитников команды, играющей по схеме «дубль вэ».

В 1961 году сборная СССР посетила Южную Америку, чтобы провести три товарищеских матча со сборными Аргентины, Чили и Уругвая. Все три соперника были повержены, хотя советские футболисты играли, казалось, по устаревшей схеме «дубль вэ». В сборную вызывались новые игроки. Среди них были: Воронин, Месхи, Понедельник, Метревели, Гусаров. Несмотря на то, что в сборную приходили «новички», с помощью которых можно было построить новую команду и, возможно, привить другой стиль игры, который бы был более современным, Гавриил Дмитриевич Качалин, советский футболист и с 1955 по 1962 год тренер сборной СССР, оставался верен расстановке «дубль вэ», которая позволила обыграть южноамериканских соперников. футбол советский союз тренер

После проведения Чемпионата мира 1962 года в Чили в тактиках делали большой акцент на оборону. Значение футбола в общественной жизни существенно возросло, а поражение воспринималось как удар по престижу, чаще всего, страны. Некоторые исходы матчей приводили даже к войне, как это было после матча Сальвадора и Гондураса. Постепенно росло влияние коммерческих дел в футболе. Футбольные боссы, стремясь создать команду «звезд», покупали и продавали игроков. Футбол превращался в средство заработка и для этого команды должны побеждать. В связи с этим команды, забивая гол, отходили к своим воротам, играя в оборонительный футбол, чтобы сохранить счет и добыть победу. Эти изменения повлияли и на советский футбол. Клубные команды СССР переходили на схему 4-2-4, благодаря которой бразильцы выигрывали чемпионат мира. По мнению Мартына Ивановича Мержанова, спортивного советского журналиста, футбол оборонительного плана лишал футбол красоты, превращая защитные действия в новый тактический идеал. Матчи превращались в бессмысленную жесткую борьбу то у одних ворот, то у других. Мартын Иванович считал, что оборонительный футбол - коммерческий футбол, который уничтожал футбол креативный и творческий.

После чемпионата мира в Чили в советском футболе начались тактические перестройки. Система, которая использовалась бразильцами, стала образцом для подражания. Но применение этой системы ограничилось только схемой расстановки игроков. В своей штрафной площади располагались не три защитника, а четыре. Постепенно в линию нападения перемещался четвертый нападающий. В 1963 году в десятый раз в своей истории чемпионом СССР стало московское «Динамо». Динамовцы играли не только по новой расстановке футболистов, но и использовали иные функции всех полевых игроков, иные тактические связи. Переучивать опытных мастеров не стали как это требовала новая система. Старший тренер «Динамо» Александр Семенович Пономарев стал обучать новых, молодых футболистов новой системе, благодаря которой динамовцы выиграли чемпионат.

В 1966 году на чемпионате мира в Англии хозяева чемпионата выиграли тот турнир, благодаря схеме 4-4-2. Такая схема отличалась надежной обороной и использованием контратак, то есть быстрым переводом мяча к воротам соперника. Данная расстановка подходила британцам, так как для быстрого перехода от защиты к атаке нередко использовались навесы, за которые приходилось бороться игрокам. Это подходило стилю игры англичан потому, что борьба и жесткость являются их характерными чертами в футболе. В этой схеме центральные полузащитники не создавали атаки. Они становились игроками оборонительного плана, то есть игра шла через фланги и через двух центральных нападающих. Левый и правый фланговые игроки должны были обладать отличными скоростными данными для того, чтобы быстро доставить мяч на половину поля соперника.

В 70-х годах 20 века голландцы представили расстановку 4-3-3. Данная схема получила название «тотальный футбол». Расположение игроков по этой схеме позволяло закрыть все зоны футбольного поля. При защите использовалась не персональная опека игрока, а мощный прессинг, при котором действовала вся команда. К атаке подключались не только трое нападающих, но и трое центральных полузащитников, что создавало численное преимущество в атаке. Можно сказать, что команда, использовавшая тактику «тотального футбола», начинала атаковать на своей половине поля, а обороняться на половине поля соперника. Данную тактику использовал тренер сборной СССР 1973 года, заслуженный тренер РСФСР, Евгений Иванович Горянский. «Сборная должна стремиться, чтобы в атаке участвовали все игроки за счет открывания под партнера, владеющего мячом, и занятия активных позиций по отношению к футболистам противника. Мы будем стремиться вести атаку широким фронтом, несколькими эшелонами. В атаке необходимо поддерживать высокий темп, да и вообще основной маневр футболиста должен быть скоростным. Активные действия игроков середины поля в атаке должны носить постоянный характер, и, если уж футболист средней линии включился в наступление, он должен действовать в атаке до конца. Участие защитников в наступлении требует при этом контроля в оставленной ими зоне со стороны ближайших партнеров. Наконец, при большом скоплении игроков в обороне противника следует активнее пользоваться аритмичной игрой. Мы и защищаться хотим всей командой, создавая количественное преимущество на отдельных участках поля, и так, чтобы каждый наш игрок занимал активную позицию. Защищаться всей командой - это не означает скопления всех наших игроков у своей штрафной площади». Сборная СССР в 1973 году провела 10 официальных матчей - 3 победы, 2 ничьих, 5 поражений, забито 6, пропущено 6 мячей.

Тактика заключалась не только в расстановке игроков, но и в их действиях. В 1970-х гг. команды стали использовать так называемую выездную модель игры. Как правило, команде, играющей на выезде, то есть в гостях, сложнее победить, чем в домашних стенах. На такие матчи ставилась цель: не проиграть. Обычно такие матчи завершались ничьей. Одним из факторов были болельщики, так как на домашнем стадионе команды количество человек, приходивших поддержать местную команду, превосходило число болельщиков приезжей команды. Особенно практиковалась такая тактика в европейских турнирах клубных команд, так как считалось хорошим результатом ничья на поле сильного соперника. Нередко болельщики команд, которые использовали данную тактику, были не довольны и хотели побед. Спортивный журналист, биограф Валерия Васильевича Лобановского, одного из лучших тренеров советской и российской истории, Дэви Аркадьев считает, что такая тактика себя оправдывала.

Наши команды, сборная и клубные, отставали от европейских команд в тактическом плане. Многие думали, что неудачи, которые были на футбольных полях, связаны именно с тактической отсталостью. Тогда и начал проявляться усиленный интерес к тактической игре, ее организации, различным комбинациям, которые, по мнению Льва Ивановича Филатова, советского и российского спортивного журналиста и заслуженного работника культуры России, «убивали» индивидуальность футболистов. Чтобы выполнить какую-либо комбинацию, нужно было следовать строго тем действиям, которые были отработаны на тренировке, а не придумывать что-то свое, показывая свои технические навыки или демонстрируя свой хороший удар по воротам. Индивидуальное начало должно присутствовать, так как это дорогое и редкое явление в футболе.

В любой тактической схеме важным аспектом становится темп игры, то есть скорость, которая подойдет расстановке, которая выбрала команда на матч. Не исключается также и замедление темпа игры для того, чтобы неожиданно для соперника ускориться для завершения атаки. Эта часть футбольной тактики очень важна, так как нужен определенный момент для совершения атакующего действия. Для того чтобы выбрать или создать такой момент нужны технические навыки владения мячом. Техника компенсировала недостаток места и времени. Борис Андреевич Аркадьев, советский футболист и футбольный тренер, считал, что тактическое развитие футбола в СССР должно основываться на развитии технического мастерства и скорости футболистов. Также Борис Андреевич писал, что совершенствование данных навыков даст больше вариантов для тактического содержания нашего футбола, и появится перспектива для новых тактических приемов и методов построения игры. Отмечалось и то, что советскому футболу нужны тренеры-новаторы, которые не боялись бы экспериментировать и внесли бы новизну в футбол того времени.

На чемпионате мира 1970 года в Мексике команды показали футбол, который отличался частой борьбой за мяч по всему полю, где совместные действия команд в атаке и в обороне сочетались с индивидуальными навыками футболистов. Сборная СССР тогда покинула турнир на стадии четвертьфинала, проиграв сборной Уругвая в дополнительное время. Конечно, советская сборная не рассчитывала на такой результат, желая занять место выше, как от нее и требовали. Но Борис Андреевич Аркадьев считал, что игра сборной того времени соответствовала месту, которое она заняла. Также он отмечал, что при подготовке к турниру не было допущено ошибок, которые бы повлияли на итоговое место команды. В Мексике сборная СССР показала свой максимум, отразила весь наш футбол того времени, в котором не было выдающихся игроков. Слабым местом той сборной Борис Андреевич считал игру в пас, по которой было видно, что советские футболисты уступали зарубежным в технике исполнения передач. Также отмечалось отсутствие тактического разнообразия и остроты. Это ослабляло предрасположенность к творческой и комбинационной игре команды и тем самым облегчало в действиях оборону соперника.

Как известно, голы являются главной целью игры в футбол. Во многих матчах можно было увидеть большое количество голов, то есть команды показывали открытый футбол. Эволюция тактических схем отрицательно влияла на результативность команд и, в частности, игроков. Сокращение результативности было заметно и у сборной СССР. Оборонительные «редуты» часто не позволяли соперникам подбираться к воротам, чтобы открыть или увеличить счет. Вопрос о результативности был задан тренеру сборной СССР, который работал с командой в 1972 году, Александру Семеновичу Пономареву. На вопрос о сокращении количества голов в футболе он дал такой ответ: «Это, я думаю, волнует всех. Но хочу заметить: не только в нашем футболе упала результативность. Сокрушаются по этому поводу даже англичане и бразильцы. Мне кажется, весь мировой футбол на протяжении последних лет в той или иной степени переживает голевую недостаточность. Действительно, раньше форварды забивали больше. Почему? Да потому, что существовавшие ранее тактические методы ведения обороны долго не менялись. Нападающие изучили их досконально и научились преодолевать. Развитие футбола - это постоянное соперничество обороны и тактики. Когда атака стала брать верх, оборона начала принимать контрмеры. Появление четырех защитников сразу резко снизило результативность. Ныне футбол находится в том этапе развития, когда верх берет защита, а атака должна искать способы и средства, чтобы лишить оборону завоеванного преимущества. Этим, понятно, и объясняется появление лозунга: «За атакующий футбол». Словом, построение обороны опережает по своей практичности сегодня построение атаки».

В 1976 году на Олимпийских играх в Монреале сборная СССР заняла третье место. Современники полагали, «что наш футбол заслуживает более высокого результата». В этом же году сборная СССР впервые за свое существование не попала в четверку лучших команд Европы. В 1976 году советская сборная использовала тактику контратаки, то есть резкий переход в атаку. В полуфинальном матче со сборной ГДР сборная СССР проиграла 2:1. Возможно, тактика контратаки не совсем подходила под игру сборной ГДР. «Столкнувшись с плотной персональной опекой, наши игроки атакующей группы не могли индивидуально переиграть соперников, не вели комбинационной игры, не имели ясного тактического плана. Сборная страны вновь, как и во многих матчах нынешнего сезона, сделала ставку лишь на контратаки. Но тогда необходим быстрый и точный пас, необходимо идеальное взаимодействие, индивидуальное превосходство над защитниками соперника. В матче с командой ГДР этого не было - ни паса, ни взаимодействия, ни превосходства, а кроме контратак, наша команда ничего не предложила в тактическом плане. Когда же ситуация вынудила атаковать мощно и большими силами, то вдруг выяснилось, что это, хоть и связано с риском - немецкие футболисты несколько раз отвечали острыми, быстрыми уколами, - может принести успех». После поражения от ГДР сборная СССР в матче за третье место встречалась со сборной Бразилии. В этом матче тактика контратаки сыграла в пользу советских спортсменов. «Игра на контратаках именно в борьбе с показывающими романтичный футбол молодыми бразильцами принесла наконец плоды. У бразильцев расстановка игроков и организация обороны таковы, что соперник постоянно имеет оперативный простор на их половине поля. Забив в контратаках два гола, наша сборная победила. Так же как и в Мюнхене, она стала бронзовым призером».

Глава II. Развитие футбольного тренировочного процесса в СССР в 1920-1980 гг.

Одной из важнейших деталей в футболе являются тренировки. Значимость тренировок со временем росла, и совершенствовался весь тренировочный процесс, как совершенствовался и футбол.

В первой четверти 20-го века тренировочного процесса не существовало. Футболисты собирались на футбольном поле и били по воротам, чтобы отрабатывать удары. После этого переходили к игре, делясь на две команды. Михаил Степанович Козлов, советский футболист и тренер сборной СССР в 1920-е гг., внес в футбольные тренировки системность и организованность. Установки, которые давались на игру, и разборы матчей стали неотъемлемой частью тренировочного процесса. Сборную команду он целенаправленно готовил к определенному матчу или к тому или иному турниру. На тренировках Михаил Степанович уделял много времени тактике и технике. Не забывалась и тренировка физических качеств. Также Козлов ввел в тренировочный процесс игровые упражнения, которые позволяли улучшить технику паса и владение мячом. Михаил Степанович Козлов перешел от примитивного повторения навыков к сложной системе тренировочного процесса.

Заслуженный мастер спорта СССР и бывший тренер сборной СССР Борис Андреевич Аркадьев изобрел новое игровое упражнение, которое называется «квадрат». Это упражнение до сих пор популярно и входит в тренировочные процессы различных команд. «Квадрат» помогает отработать технические навыки. На данный момент существует большое количество различных видов «квадрата». В 1950-е использовали «квадрат 3х2». На определенном участке поля, на «квадрате», располагались 5 человек, из которых двое должны были отобрать мяч у троих. Так как места для паса было мало, футболисты применяли силовую борьбу, чтобы не потерять мяч и освободиться для получения паса.

Рос атакующий потенциал советских клубных команд. Московские «Динамо» и «Спартак» забили за один футбольный сезон 1955 года более 50 мячей, что являлось очень высоким показателем. Атакующий стиль игры заставлял менять игру и действия игроков в защите. Стало понятно: защитные функции нуждаются в умении владения мячом, в скорости и способности комбинировать, так как быстрый и атакующий темп игры «выключал» из игры медленных защитников.

Футбол 70-х годов 20 века шел в ногу со временем. Игроки становились быстрее, выносливее, умнее. В связи с ростом физических способностей футболистов, рос и темп игры. То есть нужно было быстрее передвигаться по полю и быстрее думать и принимать решения. Игроки должны были быстро перемещаться как в нападение, так и в оборону для того, чтобы создать численное преимущество перед соперником на определенном участке поля. Росла роль тренировок, на которых футболисты выполняли больший объем работы. Также менялись формы тренировочного процесса. Из этого следует, что растет объем работы и у тренера, которому нужно было работать не только на тренировочных полях, но и в учебных классах, чтобы наглядно показать теорию.

В 1970-х гг. начинают применять научные подходы в футболе. Времена, когда тренер полагался только на свою интуицию, прошли. Нужно было тщательно изучать противника перед игрой. В игре принимали участие не только игроки, но и весь тренерский штаб и другие люди, работавшие в структуре клуба или сборной. Анатолий Михайлович Зеленцов, который посвятил почти сорок лет «научному футболу» и создал систему расчета тренировочного процесса, рассматривал тренировку в трех составляющих - стратегическом, тактико-техническом и психофункциональном.

Складывались мнения и о тренировках команд, одной из самых важных частей футбола. Различные методы тренировочного процесса наполняли теорию футбола. Казалось бы, чем больше времени уделяется тренировкам, тем больше футболист отточит свои навыки и станет лучше действовать на поле. Анатолий Михайлович Зеленцов создал оригинальную систему точного расчета тренировочного процесса. Он считал, что результат тренировок зависит не от затраченного времени, а от того каким образом проходит тренировка.

Еще одним из важных аспектов новых тренировок стал максимально приближенный процесс к игровой обстановке. Раньше футболисты выполняли одно тренировочное задание тридцать-сорок минут. Сейчас же на задание давалось на 10-15 минут, но было одно важное условие - выполнять упражнение нужно было в быстром темпе, чтобы приблизиться к реальной ситуации на поле. Это позволяло моделировать игру во время тренировок для того, чтобы футболисты могли быстрее сориентироваться в нестандартных ситуациях в сложных тактических моментах. Чем больше было моделированных ситуаций, тем комфортнее себя чувствовал футболист на поле и быстрее принимал решения.

Для того чтобы стать мастером в футболе игроки понимали, что они должны были быть развиты в различных направлениях: физически, технически, умственно. Нельзя было сконцентрироваться только в одном направлении, так как в остальном можно было заметить ухудшение, которое приводило к плохим результатам, как в играх, так и на тренировках. Давид Давидович Кипиани, советский и грузинский футболист, мастер спорта СССР международного класса, говорил: «Появилось у нас вроде важное качество, чего прежде не хватало, - самокритичность. Видим свои недостатки, стараемся исправлять - не получается, вернее, чересчур медленно удается что-то улучшить. В чем-то, вероятно, ошибаемся. Я вспомнил, что, занимаясь спринтом, тоже как-то ухудшил взаимоотношения с мячом, и тогда минут на сорок оставался после тренировок, чтобы поработать над техникой. Мышцы сразу становились эластичнее».

Для того чтобы быть на лидирующих позициях в различных соревнованиях, нужно не только поддерживать отличную физическую форму, но и ее совершенствовать, развивать технические навыки. Константин Иванович Бесков, заслуженный мастер спорта СССР, тренировал все ведущие клубы Москвы и сборную СССР, практиковал тренировки, которые проходили два раза в день. «И, приняв команду ЦСКА, ввел в правило заниматься дважды в день. Первое занятие - до обеда: главным образом совершенствование тактико технического мастерства, удары по воротам, передачи, игра в «квадрате», упражнения, развивающие ловкость. Но без больших нагрузок, чтобы осталось достаточно сил на вечер. А уж вечером второе занятие - игровые упражнения или двусторонний тренировочный матч. Если прибавить к этому утреннюю зарядку, то выходило уже три занятия в день. Правда, зарядку я полноценным занятием не считаю, ее задача - общая физическая разминка, упражнения, развивающие гибкость, и отдельные специфические (например, для укрепления мышц задней поверхности бедра, где особенно часты травмы); все это требует 35 40 минут, зато и на разминку перед первым настоящим занятием можно потратить меньше времени.

А ведь в то время у футболистов команд мастеров два занятия в день были крайне редки. Я же думал так: единожды в сутки два часа вечерних занятий - этого хватит только на то, чтобы поддержать те кондиции и навыки, которые уже обретены. Но чтобы их наращивать и развивать, необходимо от четырех до пяти часов занятий в день. Конечно, с поправкой на психологический настрой игроков, чтобы не «перекормить» их футболом, чтобы они не устали от него. У футболиста должно быть внутреннее стремление, потребность футбольных действий, тогда он сможет с пользой повторять, повторять и повторять упражнение. Если же оно станет выполняться механически, то коэффициент полезности будет совсем мал. Даже в день матча я устраивал занятия, убеждая игроков, что польза от этого станет очевидной».

Тренировки футболистов теперь начинались с теории. Перед игроками располагался стол, на котором были расположены фишки, которые представляли собой футболистов. Тренеры, с помощью этих фишек, объясняли спортсменам задачу, которую им было необходимо выполнить во время тренировки. Благодаря этому новшеству, каждый знал какой маневр на футбольном поле ему нужно совершить. Защитники знали свое дело, а нападающие выполняли свои задачи. Но тренеры считали, что коллективные действия во время игры открывали новые функции того или иного игрока. Так подтвердился спортивный закон: задача решается не отдельно взятым игроком, а всей командой.

Не обошли футбол и технические новинки. Во время тренировочных процессов тренеры стали использовать видеомагнитофоны. Они помогали детально анализировать и обозначать ошибки, которые были видны во время тренировок и контрольных матчей. Так же тренеры накапливали материал о будущих соперниках, как советских, так и зарубежных, и досконально разбирали их игру.

Произошли изменения и во внутреннем устройстве команд. Во время создания штатной структуры футбольных команд создавалась система коллегиального руководства старшего тренера и начальника команды. Но со временем сложилась традиция, по которой главным в команде являлся старший тренер, а начальник команды был его заместителем. Зависимость между тренером и начальником, несмотря на сложившуюся традицию, все равно существовала. Многие вопросы приходилось решать в общественных организациях, руководители которых желали разговаривать с начальником команды.

После футбольных матчей, несмотря на результат, футболисты и тренерский штаб отправлялись домой, к семье. Всегда после матча футболистам давался выходной для отдыха. В 1970-е появилась практика восстановления. После матча команда в полном составе отправлялась на свою тренировочную базу. До отбоя игроки занимались своими делами: читали книги, смотрели телевизор или играли в шахматы. В одиннадцать часов объявляли отбой, и каждому футболисту полагалась порция витаминов. Проснувшись утром, спортсмены отправлялись на зарядку, а потом на завтрак. Далее следовали восстановительные процедуры: кислородные палатки, гидромассаж, бани. В полдень футболисты разъезжались по домам свежие, устранив последствия проведенного матча. Ветераны футбола удивлялись, почему не придумали такую практику раньше. По их словам, когда после матча приезжали домой, то не спали полночи, а на следующий день ходили вялые и измотанные. Благодаря практике восстановления, тренеры могли не беспокоиться за то, что могут перегрузить команду.

Тренировочные загородные базы стали напоминать лаборатории, где проводились медицинские и биологические эксперименты. На этих базах тренеры разрабатывали режимы тренировок. Необходимо было сделать тренировочный процесс таким, чтобы он подошел всем членам команды. Ведь не у всех физические данные были равными. Одинаковая нагрузка может быть для кого-то максимальной, а для кого-то минимальной. Чтобы тренировочный процесс проходил успешно, для команды нужен был оптимальный вариант нагрузок. Но эти нагрузки нужно было не просто выполнить, а выполнить за определенное время, так как в течение 90 минут футболисты не смогут выполнять равноценную работу. Такой подход к тренировочному процессу предусматривал изучение до деталей. Также важен был подбор упражнений во время тренировки, потому что нужно было максимально приблизить тренировочный процесс к реальным действиям на поле. Далее нужно было правильно упорядочить упражнения в тренировочной программе для того, чтобы организм футболиста не опустился на низкий функциональный уровень.

Футбольные чемпионаты в СССР проводились по системе «весна-осень», то есть с марта по ноябрь. Соответственно, период подготовки к новому сезону выпадал на зимний период. Зима - не самый благоприятный период для того, чтобы готовиться к спортивным состязанием на улице, особенно если это футбол. Поэтому советские команды участвовали в различных турнирах за границей, чтобы подойти к началу своего чемпионата в оптимальной форме. «7 января «Динамо» вылетело в Сантьяго. Турнир в Чили оказался для нас тем более интересным, что помимо сугубо соревновательной практики познакомил нас с различными футбольными школами: с югославской, которая была представлена белградской «Црвеной звездой», с аргентинской - команда «Сан Лоренцо» из города Альмагра, с чилийской - «Коло Коло» и «Универсидад де Чили», с бразильской - «Коринтианс» из Сан Паулу.

У команды «Сан Лоренцо» мы выиграли со счетом 3:1 (два гола забил Г. Еврюжихин, гол - В. Аничкин), у «Универсидад де Чили» - 2:1 (Ю. Семин и В.Аничкин); с остальными сыграли вничью -1:1 во встречах с «Црвеной звездой» (В. Ларин) и «Коринтианс» (В. Маслов), 3:3 - с «Коло Коло» (В. Козлов, В. Маслов и А. Суслов). Набрав семь очков, мы заняли в турнире второе место.

На обратном пути сделали две остановки. В Лиме, столице Перу, сыграли товарищеский матч с командой «Альянса» - 2:2. Перелетели в Каракас, столицу Венесуэлы, где также участвовали в скоротечном состязании четырех клубов. Мы сыграли с каракасской командой «Депортиво Италия» вничью - 0:0, следующую встречу, с бразильским клубом «Васко да Гама», выиграли - 2:0 (оба мяча забил опять таки Г. Еврюжихин); и турнир, таким образом, был нами выигран, мы привезли в Москву приз - Карнавальный кубок.

Ради чего наши команды участвуют в подобных турнирах и турне? Ради полноценной подготовки к собственному чемпионату страны - в первую очередь. Климатические и погодные условия в родных стенах, к сожалению, не позволяют проводить нормально эту подготовку. Занятия в манежах, в спортивных залах, даже если покрытия не грунтовые, а искусственные, определенную пользу приносят, однако игру на травяном футбольном поле не заменяют. На Черноморском побережье Кавказа, где по традиции из года в год готовились к сезону динамовцы, как и другие команды мастеров, подготовку смазывает капризная погода: в предсезонный период там нередки затяжные дожди, иной раз со снегом. Бывает, что команда целую неделю не может выйти на футбольное поле: оно сплошь залито водой. Коэффициент полезного действия таких сборов низок. Чтобы не терять времени зря, приходится бегать кроссы, но кроссовая подготовка не совсем эквивалентна той, которая требуется для игры в футбол. К тому же, превосходно понимая, что кросс - занятие вынужденное, за неимением лучшего, футболисты участвуют в забегах без особого рвения. Так что выезд за рубеж - в иную климатическую зону, где есть с кем посоревноваться, помериться силами и можно проделать это на полях с добротным травяным покрытием, - во многом компенсирует недостатки предсезонной подготовки в наших снежных северных краях».

Футбол - это соревнование двух команд. Отличная физическая готовность всех игроков может стать решающим фактором, который повлиял на исход матча. Еще одним важным фактором является психологический настрой команды на игру. Гавриил Дмитриевич Качалин, бывший тренер сборной СССР, считал, что результаты выступлений команды на соревнованиях высокого уровня (чемпионат мира, чемпионат Европы) в большей степени зависят от психологического настроя игроков. Для того чтобы качественно подготовить игроков психологически, нужно адекватно оценивать потенциал команды, ставить реальные задачи.

Заключение

Советский футбол, как и футбол других стран, занимает особое место в мировой футбольной истории. Становление футбола в СССР являлось важным аспектом, который повлиял на развитие и популяризацию спорта в Советском Союзе. Процесс развития футбола осуществлялся людьми, которые были признаны мировым футбольным сообществом и имели прямое отношение и к развитию футбола в мире как, например, Валерий Васильевич Лобановский. Безусловно, влияние и европейского футбола тоже отразилось в формировании тактических схем и тренировочных процессов. Советская сборная и советские футбольные клубы брали на вооружение схемы расстановок голландцев или бразильцев, что положительно влияло на развитие футбола СССР.

Развитие футбольных навыков, как у футболистов, так и у тренеров, являлось важнейшим условием для завоевания признания в футбольном мире. Ведь футболисты, выходя на поле в матче сборных команд, играли, прежде всего, за свою страну, а уже потом думали о личных интересах. Футболисты и тренеры получали государственные награды за заслуги перед Отечеством. Несмотря на результат сыгранного турнира между сборными стран, болельщики советской сборной всегда приветствовали и встречали приезжающих футболистов и тренеров.

Как и сборная СССР, в Советском Союзе развивались футбольные клубы. Появлялись новые футбольные сообщества во многих городах страны. Например, «Спартак», «Динамо», ЦСКА (ранее ЦДКА) и многие другие. Чем большее развитие получал футбол в СССР, тем больше футбольных сообществ появлялось на его территории от Калининграда (ФК «Балтика») до Владивостока (ФК «Луч-Энергия»).

В СССР воспитывались футболисты, которые могли конкурировать с игроками ведущих футбольных держав. И среди этих футболистов есть, действительно, люди, которые навсегда останутся в памяти мировой футбольной истории. Среди этих выдающихся игроков особо выделяется Лев Иванович Яшин, обладатель «Золотого мяча» в 1963 году. Лев Иванович является единственным вратарем в истории футбола, который получил данную награду. Также можно выделить Олега Владимировича Блохина и Игоря Ивановича Беланова, которые стали обладателями «Золотого мяча» в 1975 и в 1986 годах соответственно.

Таким образом, футбольные тренеры в СССР не уступали в футбольной мысли тренерам из других стран. Их методы тренировок и то, какую тактическую схему они наигрывали в сборной, нередко приводило сборную СССР к высоким результатам. Это говорит о том, что футбол в Советском Союзе был на высоком профессиональном уровне.

Список используемых источников и литературы

I) Источники

1. Лобановский В.В. Бесконечный матч. [Электронный ресурс]. URL: http://fanat1k.ru/library-read-65.php (Дата доступа 03.07.2017).

2. Бесков К.И. Моя жизнь в футболе. [Электронный ресурс]. URL: http://fanat1k.ru/library-view-162.php (Дата доступа 03.07.2017).

3. Якушин М.И. Вечная тайна футбола. [Электронный ресурс]. URL: https://booksbunker.com/mihail_yakushin/9127/68.html (Дата доступа 03.07.2017).

4. Качалин Г.Д. Тактика футбола. М., 1986.

II) Литература

1. Аркадьев Д. Два сезона. [Электронный ресурс]. URL: http://fanat1k.ru/library-view-2.php (Дата доступа 03.07.2017).

2. Горянов Л.Б. Колумбы московского футбола. [Электронный ресурс]. URL: http://royallib.com/book/goryanov_leonid/kolumbi_moskovskogo_futbola.html (Дата доступа 03.07.2017).

3. Мержанов М.И. Еще раз про футбол. [Электронный ресурс]. URL: http://fanat1k.ru/library-view-148.php (Дата доступа 03.07.2017).

4. Филатов Л.И. Ожидание футбола. [Электронный ресурс]. URL: https://booksbunker.com/lev_filatov/96873/ (Дата доступа 03.07.2017).

5. Горбунов А. Борис Аркадьев. [Электронный ресурс]. URL: http://www.e-reading.club/chapter.php/17896/42/Gorbunov_-_Boris_Arkad%27ev.html (Дата доступа 03.07.2017).

6. Винокуров В.И. Шаг к истине. М., 1981.

Размещено на Allbest.ru