История военного искусства и Вооруженных Сил Республики Казахстан

Зарождение военного искусства в античные времена. Тактика действий в освободительной борьбе против джунгарского нашествия. Казахские части Красной Армии в годы гражданской и Второй мировой войн. Вооруженные Силы Казахстана, становление и развитие.

Рубрика Военное дело и гражданская оборона
Вид курс лекций
Язык русский
Дата добавления 30.04.2015
Размер файла 241,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

АО «КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ВОЕННАЯ КАФЕДРА

История военного искусства и Вооруженных Сил Республики Казахстан

Астана-2015

Тема №1. «Зарождение и развитие военного искусства в античные времена»

Учебный вопрос

Введение

1 учебный вопрос: Вооруженные Силы античных государств

2 учебный вопрос: Изменение численности, системы комплектования и состава Вооруженных Сил

3 учебный вопрос: Складывание организационной структуры Вооруженных сил

4 учебный вопрос: Зарождение и развитие военного искусства

Вывод

Введение

«Мало завоевать свободу и независимость, их надо отстоять и закрепить, передать нашим потомкам» - эти слова, высказанные в Послании Президента Республики Казахстан к народу Казахстана «Стратегия развития «Казахстан 2030» подчеркивают вековую правду о необходимости вооруженной борьбы против многочисленных посягателей на территорию и население государств.

1 учебный вопрос: Вооруженные Силы античных государств

военный тактика армия казахстан

Вооруженные Силы или армия это отряды специально оснащенных и обученных для ведения боевых действий людей, как важнейший орган обеспечения господства правящих классов, также как средство для захвата новых земель и защиты своих угодий от нападения врага.

Вооруженные Силы можно разделить по следующим направлениям:

-развитие средств вооруженной борьбы;

-изменение численности Вооруженных Сил;

-изменение системы комплектования ВС;

-развитие системы обучение и воспитания войск;

-изменение состава Вооруженных Сил;

-совершенствование организационной структуры войск.

Развитие средств вооруженной борьбы.

Под средствами вооруженной борьбы понимаются различные системы оружия и военной техники, предназначенные для ведения и обеспечения боевых действий видов Вооруженных Сил и родов войск.

Важную роль в системе средств вооруженной борьбы играет боевое оружие.

Холодное оружие разделяется по целевому предназначению или способу действия:

на колющее и защитное;

ударное;

метательное.

2 учебный вопрос: Изменение численности Вооруженных Сил

Численность Вооруженных Сил тесно связана с численностью населения и способом производства. Низкая производительность труда рабов не давала возможности прокормить большую армию. Поэтому в самых крупных завоевательных походах участвовало до 20-30 тыс. человек.

Количественный состав Вооруженных Сил определялся:

- численностью населения страны;

- способом производства;

-геостратегическим положением государства,;

-проводимой политикой в стране;

-наличием беспокойных соседей.

Изменение системы комплектования Вооруженных Сил.

Практически во всех ранних рабовладельческих государствах система комплектования была кастовая. Существовала каста воинов, где из поколения в поколение передавалось дорогостоящее и редкое оружие вместе с секретами его применения и привилегией служить монарху:

-в мирное время нести службу в его владениях, принимать участие в различных церемониях,

-в военное -- идти с ним в поход.

В VIII-IV вв. до н.э. в греческих государствах (Афина, Фива, Спарте) -- применялась милиционная система комплектования, в соответствии с которой, каждый гражданин получал в молодости военную подготовку и в случае войны обязан был явиться с типовым вооружением, соответствовавшим его достатку, в указанное место.

Менять численность Вооруженных Сил в ограниченных пределах при одном и том же способе производства можно было, варьируя системой комплектования армии.

В Афинах все свободное население делилось на четыре имущественных группы. В основе деления лежал земельный ценз -- доход, получаемый с земли.

1 и 2 группу входили земельные и торговые аристократы, которые несли службу в коннице.

3 группа армия гоплитов -- тяжеловооруженную пехоту.

4 группа, входили феты, имевшие незначительный доход или вовсе безземельные, несла службу в легковооруженной пехоте или на флоте.

В Римском рабовладельческом государстве в VI в. до н.э. было установлено 5 имущественных классов.

Богатые классы поставляли в армию всадников и тяжеловооруженных пехотинцев (легионеров), бедный класс (пятый разряд) -- легковооруженную пехоту. Граждане, не включенные по имущественному признаку даже в пятый разряд, назывались пролетариями и к воинской службе не привлекались.

Граждане всех пяти разрядов в случае возникновения опасности для государства обязаны были служить в армии с 17 до 46 лет, легионеры старших возрастов, т.е. 50-60 лет, несли гарнизонную службу.

При отсутствии военной опасности призывников привлекали для несения внутренней, гарнизонной службы и на учения для совершенствования военной подготовки.

В III в. до н.э. в Древнем Риме начала складываться наемная система комплектования в период военной опасности войско увеличивало ряды своих Вооруженных Сил, нанимая воинов профессионалов за определенную плату.

Развитие системы обучения и воспитания войск.

Большое значение в армиях рабовладельческих государств придавалось обучению и воспитанию их личного состава, так как воинам приходилось участвовать в длительных походах и кровопролитных войнах, поэтому им были необходимы специальные навыки.

Египетское войско обучалось совершать движение в строю, быстро бегать и искусно владеть оружием.

В Афинах воспитание и обучение воинов начиналось с семилетнего возраста, когда ребенка отдавали в специальные школы, где обучали чтению, письму и гимнастическим упражнениям.

В спартанских школах учили говорить особым образом четко, внятно однозначно и коротко, как это требовалось в ходе боя.

В военное обучение входило:

- участие в продолжительных маршах с полным походным снаряжением, каждый его участник нес на себе до 40-60 фунтов груза со скоростью 6 км/час;

- обращение с шанцевым инструментом и быстрое устройство укрепленных лагерей.

Одновременно с обучением постоянно проводилось воспитание греческих и римских воинов, направленное на поддержание высокого морального духа, стойкости и выносливости, воспитание любви к своей стране и своему народу.

Применялись следующие меры для повышения заинтересованности в службе:

- увеличивались сроки найма,

- повышалось жалованье, делая воина состоятельным человеком, а при увольнении со службы воинам выделялись лучшие участки земли при сохранении права на участие в дележе добычи, полученной в военных походах.

Обучение и воспитание были направлены на подготовку личного состава к ведению длительных и, как правило, кровопролитных войн.

Изменение состава Вооруженных Сил.

Сухопутное войско примерно на рубеже I и III тысячелетий до н.э. разделилось на пехоту и конницу.

В государствах Древнего Востока к ним добавились боевые слоны и боевые колесницы. Появились зачатки инженерных войск и войскового

Основной род сухопутных войск -- пехота.

В армиях греческих государств разделилась на:

- тяжелую пехоту;

- легкую в соответствии с имевшимся вооружением и возможностями им обеспечиваемыми.

Конница имела значение лишь при сражениях на обширных пространствах Азии, комплектовалась она за счет состоятельных людей, имевших возможность содержать коня и дорогое снаряжение.

3 учебный вопрос: Складывание организационной структуры

Сухопутные войска ранних рабовладельческих государств состояли из воинских отрядов.

Но такой отряд был не тактической, а административной единицей. В нем могли находиться и пешие и конные войска, объединяло же их то, что они приходили из одной местности подчинялись одному начальнику.

Основной организационной единицей стал легион, который включал представителей различных родов войск.

Численность легиона составляла около 5000 воинов, из них:

- 3000 были тяжеловооруженными пехотинцами;

- около 1,5 тыс. человек составляли легкую пехоту;

- 500 человек были кавалеристами.

Пехота легиона была расчленена на 30 подразделений -- манипул по 60-120 человек в каждой.

Конница сводилась в турмы (кавалерийский отряд из 30 всадников).

Манипулы оказались слишком мелкими подразделениями и непригодными дня выполнения частных задач, поэтому во II в до н.э. каждые три манипулы были объединены в когорту (тактическое подразделение), способную самостоятельно решать некоторые боевые задачи. Таким образом, легион стал состоять из 10 когорт, каждая из которых в свою очередь делилась на 3 манипулы.

Флот не имел четко выраженной организационной структуры. Он мог либо вести боевые действия всем составом своих сил, либо решать конкретные задачи их частью, специально сведенной в отряды кораблей.

4 учебный вопрос: Зарождение и развитие военного искусства

Первым специальным предметом, которому обучались полководцы, являлась военная история: затем из нее вычленялись стратегия и тактика, которые были посвящены развитию двух составных частей военного искусства -- стратегии и тактики. Стратегия, являясь составной частью военного искусства, занимала главенствующее положение по отношению к тактике.

Ее функциями были:

-подготовка страны и Вооруженных Сил к войне;

-определение главного (основного) противника;

-выбор места и времени сражения;

-подготовка театра военных действий;

-организация взаимодействия сухопутных войск с флотом, всестороннего их обеспечения;

-управления ими как при подготовке к сражению, так и в ходе его.

Осуществлялось стратегическое руководство либо самим монархом (царем, фараоном), либо полководцем им назначенным, которому передавалась вся полнота военной власти или часть ее. Иногда стратегическое руководство осуществляло и выборное лицо.

В зависимости от масштабов боевых действий и характера выполняемых в ходе них задач стали различать несколько форм боевых действий:

- удар;

- бой;

- сражение.

Удар -- это кратковременное мощное поражение противника, как правило, подвижными силами (удар конницы).

Бой -- постоянно усложнявшаяся форма, которая свелась к согласованным по цели, месту и времени ударам и маневру подразделений тактического уровня в целях уничтожения противника или выполнения других тактических задач в ограниченном районе в течение короткого времени.

Сражение -- совокупность наиболее важных боев и ударов объединенных общим замыслом, проводимых определенными группировками войск и направленных на решение одной важнейшей задачи. До появления в военном искусстве понятия «операция» сражение являлось основной и самой сложной формой боевых действий.

В то время важно было:

- заключить выгодный союз;

- все знать одействиям противника, уметь ввести его в заблуждение относительно свои намерений, заставить врага сделать неверный шаг;

- использовать с выгодой для себя особенности театра военных действий и складывающиеся условия;

- заблаговременно создать запасы продовольствия и фуража, выгодно и надежно их складировать.

Применялись следующие виды стратегических действий:

- наступление,

- оборона,

- отход,

- преследование,

- партизанская борьба,

- разгром противника.

Военно-теоретическая мысль.

Вместе с зарождением и развитием военного искусства зародила и получила свое развитие военно-теоретическая мысль.

Обобщением и осмыслением специальных знаний, составивших основы военной теории, занимались: Сунь-цзы и У-цзы -- в Древнем Китае,

Ксенофонт -- в Древней Греции,

Полибий и Вегеций в Древнем Риме.

Вывод

Таким образом, военное искусство как теория и практика подготовки и ведения боевых действий зародилось с появлением войн.

В период разложения римской империи и упадка военного искусства взоры военных теоретиков стали обращаться к прошлому. Одним из таких теоретиков IV в. до н.э. был Вегеций, тщательно изучивший боевой опыт и военно-теоретические положения прошлого. Он написал «Краткое изложение основ военного дела», где рассмотрел вопросы комплектования, обучения и организации армии, описал боевые порядки и тактические приемы, привел основные правила ведения войны и боя, описал способы обороны и осады крепостей. Вся работа Вегеция состоит из четырех небольших книг, написана кратко, и по своему существу является уставом древнеримской армии.

Тема № 2 «Военная организация и военное искусство народов древнего и средневекового Казахстана»

Учебный вопрос

1 учебный вопрос: Государства тюрок. Кипчакское государство IX-XI веков

2 учебный вопрос: Военные организации тюркских каганатов и характер воин с соседними государствами

3 учебный вопрос: Поход монгольской армии в Среднюю Азию и Европу

4 учебный вопрос: Состав, военное устройство и военное искусство войск Тамерлана

Вывод

1 учебный вопрос: Государства тюрок. Кипчакское государство IX-XI веков

В VI веке на Южном Алтае появилась небольшая группа населения под названием "тюрк", "тюркюты". Себя они считали потомками хуннов.

Тюрки вели оседлый образ жизни, занимаясь в предгорьях Алтая добычей и плавкой железа.

В то время они были в зависимости от монголоязычных жужаней (кочевые племена, говорившие на языке, близком к монгольскому).

В 551 г. правитель тюрок Бумын принял титул кагана, (император). Так появился Тюркский каганат.

При правителе Бумыне тюрки усилились и перестали считаться с жужанями.

За считанные десятилетия впросторах Великой степи образовалось государство с территорией не меньшей, чем Римская империя.

Образование Тюркского каганата породило понятие «тюркский мир» и открыло новую эпоху в истории Казахстана и других стран Евразии от Якутии до Балкан, получившую название древнетюркской.

В 556--558 гг. тюрки овладели Семиречьем и всей степной зоной Казахстана вплоть до Сырьдарьи, Приаралья, Урала и Поволжья.

Местное население, как родственное по языку, так и потомки саков, усуней, кангюй, финно-угорские племена северо-запада Казахстана и авары были либо включены в Тюркский каганат, либо бежали на запад, что произошло с частью угорских племен, ушедших в Центральную Европу и в последствии участвовавших в образовании венгерского народа.

Численность войска правителей Тюркского каганата насчитывала от 100 до 400 тысяч воинов.

Среди них выделялись телохранители -- панцирная гвардия каганов из рода Ашина.

Ударную часть тюркского войска составляла панцирная конница, вооруженная копьями, саблями и палашами, предназначенная для применения в ближнем и рукопашном бою. Атаку вела сомкнутым строем.

Основную часть составляла легкая конница, вооруженная луками и стрелами и действовавшая рассыпным строем.

Через двадцать лет после основания каганата владения раскинулись от Северного Китая до Причерноморья.

В 558 году государство распалось на две части - Западный и Восточный каганаты.

Тюркский каганат не только воевала, но он содействовал развитию торговли.

Они создали культуру, основанную на письменности.

В тюркское время развитие получили:

- градостроительство;

- архитектура;

- искусство.

Расцвет Западнотюркского каганата относится к правлению каганов Шеху (618--619 гг.) и Тон-Ябгу (618--630 гг.), раздвинувших пределы империи до верховий Амударьи и Гиндукуша, бассейна реки Тарим.

В 627--628 гг. Тон-Ябгу лично принял участие в походе Ираклия императора Византии -- на Кавказ и захватил огромнуюдобычу.

Первым каган был Кутлуг, принявший титул Эльтериш-каган «Объединитель народов». Его дело продолжили брат Каган-каган (691--716 гг.) и сыновья Бильге-каган и Кюль-тегин.

В 745 г. Восточно-Тюркский каганат распался.

Государство западных тюрок было восстановлено в конце VII в. племенами тюргешей. Так появился Тюргешский каганат, родоначальником династии был Учэлик-каган (699-706).

Кыпчакское государство

В ІХ-Х веках н.э. в степях Евразии начинается процесс выделения этнических групп из объединений племен-славянских, романо-германских, тюркских и других.

В ІХ-Х веках н.э. на западе сформировалось древне-русское государство.

Восточнее Руси этот процесс закончился созданием государства кыпчаков.

В VІІІ веке в сочинениях разноязычных авторов появилось названия именовавшимися:

на Руси половцами или печенегами,

византийских источникахкоманами,

венгерских куманами,

арабских источниках кыпчаками, а позднее в арабских источниках их стали называть мамлюками.

Развития кыпчаков протекал в восточной части Центральной Азии.

В середине VII в. в степях Центральной Монголии был создан каганат из телесских племен, главенствующее положение среди которых занимали сеяньто (кыпчаки).

В середине ХІ- начале ХІІ века формируются пять групп кипчакских племен:

1) алтайско-сибирская;

2) казахстанско-приуральская;

3) подонская;

4) днепровская, включая крымскую подгруппу;

5) дунайская, включая балканскую подгруппу.

В начале ХІ века после падения Кимакского каганатавласть от Иртыша до Волги перешла кипчакам.

В 1219 г. возникло Кипчакское ханство.

Кыпчакское ханство было в XI - XII вв. сложившимся раннефеодальным государством, продолжившим и развившим традиции древнетюркской государственности.

2 учебный вопрос: Военные организации тюркских каганатов и характер воин с соседними государствами

В VI-VII вв. возник Тюркский каганат в прикаспийских и алтайских степях.

Здесь сформировались прочные государственные традиции:

- наделение верховной властью нескольких соправителей,

- десятичная организация войска,

- система внутренних областей со своими наместниками.

Система правления носила патриархально-феодальный характер.

Верховная власть переходила по наследству от одного члена династии кагана к другому.

Во главе древнетюркских государств стояли каганы (ханы), за исключением огузов (у них-ябгу).

Каган руководствовался в политике интересами аристократической верхушки, которая набиралась из представителей господствующего рода.

Сыновья и родственники кагана назывались тегинами.

При кагане была военная дружина.

При крупномасштабных войнах из рядов кочевников-скотоводов создавались ополчения.

Название Западно-Тюркского государства "он ок эли" (государство десяти стрел) свидетельствует о десятичной системе организации общества.

Стрела служила знаком власти.

Каждая стрела выставляла один тумен - 10 тыс. воинов.

В каждую стрелу входило несколько племен.

Во главе туменов стояли шады с боевым знаменем..

Десятичная система древних тюрков была структурой военно-административного характера, построенной на генеалогической основе.

Генеалогическую основу входило:

- родоплеменное начало;

- территориальное начало организации общества.

Каган был выше племенных вождей, он был носителем политической власти, верховной судьей, выполнял функцию военного предводителя.

В 582-603 гг. распался каганат:

- на Восточную (центрально-азиатскую) часть;

- Западную (средне-азиатскую) часть.

Между Восточно- и Западно-Тюркскими каганатами всё это время велись изнурительные войны.

В Средней Азии в войне с эфталитами в 560 г. тюрки захватили Ташкент и долину Зарафшана.

В 565 г. во главе с Истеми-каганом они одержали победу в битве у Несефа, и Согд был присоединен к каганату.

В 570-576 гг. тюрки завоевали Северный Кавказ, в 576 г. - Боспор.

В итоге этих завоеваний каганат мог контролировать все важные участки Великого Шелкового пути.

3 учебный вопрос. Поход монгольской армии в Среднюю Азию и Европу

История каждого народа начинается только тогда, когда глухие таящиеся в глубинах душ народных, стремления находят какого-нибудь гениального выразителя, крупную личность, героя из его среды.

Только тогда «племя, «род» становятся народом, только тогда, с памятью об этом герое, пробуждается в умах народа сознание о своем единстве и в пространстве, и во времени, память делает историю. Таким героем монгольского народа стал Чингисхан.

В начале XIII века племена современной Монголии были объединены Чингисханом (Темучином) в единое государство. В 1206 году курултай (совет ханов) провозгласил Темучина Чингисханом (повелителем сильных).

Монгольская армия была блестяще организована и блестяща вооружена.

Самым выдающимся военно начальником был - первый богатырь, Субэдей, Субэдей-багатур.

Субэдей провел 80 с лишним сражений. Ни одного он не проиграл.

Блестящая организация, потрясающее вооружение, вооружение, которое создавалось лучшими ремесленниками покоренных народов - Китая, Средней Азии, Ближнего Востока, а потом и русскими ремесленниками.

Ударной силой монголов была гвардия - это тяжело вооруженные всадники, закованные от макушки до копыт коней в броню, которую не могло пробить ни одно существовавшее в то время из видов оружия.

Они составляли войско численностью до 120 тысяч человек.

Войско делилось:

- на десятки,

- сотни,

- тысячи,

- десятки тысяч (тумены).

Оружие монголов:

- лук, на каждый из которых приходилось несколько колчанов стрел,

- копья с железными крючьями, которыми можно было стаскивать неприятельских всадников с коней,

- кривые сабли,

- кожаные шлемы (у знати -- железные),

- арканы,

- легкие длинные пики.

В период с 1194 по 1206 год монголы завоевали Маньчжурию, север Китая и юг Сибири.

В 1206, 1207 и 1209 годах монголы воевали с Тангутским царством в Северо-Западном Китае.

В 1211 году Чингисхан начал войну с Китаем и в 1215 году взял приступом и разграбил Пекин.

В 1218 году курултай принял решение о войне с Хорезмом-- крупнейшим государством Средней Азии.

В марте 1220 года Бухара, Самарканд была взята и разграблена, а 20-тысячный гарнизон почти полностью перебит.

Армия Чингисхана взяла Балх и Талекан.

Сын Чингисхана Тулуй взял Мерв в апреле 1221 года с помощью 3 тысяч баллист, 300 катапульт, 700 машин для метания бомб с нефтью и 4 тысяч штурмовых лестниц.

В последующие годы монголы закончили покорение Хорезма и вторглись в Тибет. В 1225 году Чингисхан с богатой добычей возвратился в Монголию.

Отряд Субедэ (Субедея), пройдя через Северный Иран, в 1222 году вторгся на Кавказ, разбил войско грузинского царя, взял Дербент и через Шир-ванское ущелье вошел в половецкие степи.

Монголы нанесли поражение войску половцев, лезгинов, черкесов и аланов, а в начале 1223 года совершили набег на Крым, где захватили Сурож (Судак).

После победы при Калке Джебэ и Субедэ двинулись к средней Волге

Монголы не смогли сломить сопротивление волжских булгар и прикаспийскими степями вернулись в Азию, где в 1225 году соединились с армией Чингисхана.

В 1234 году было закончено покорение чжурчжэньского государства Цзинь на территории Северо-Восточного Китая. В этой войне им оказали помощь войска южнокитайского государства Сун.

В 1235 году Октай созвал курултай, на котором было решено предпринять походы в Корею, Южный Китай, Индию и в Европу.

Поход против европейских стран возглавили сын Джучи Бату (Батый) и Субедэ.

В феврале 1236 года монголы покорили государство волжских булгар, а потом двинулись на Русь.

В этом же году было завершено покорение Армении и Грузии.

В 1237 году монгольское войско вторглось в Рязанское княжество, который был взят 25 декабря после 9-дневной осады.

Батый двинулся через Коломну на Москву.

Под Коломной монголы разбили войско владимирского князя Батый сжег Москву и пошел на Владимир.

7 февраля 1238 года город был взят после четырехдневной осады.

Зимой 1239 года армия Батыя начала большой поход в Юго-Западную Русь и Центральную Европу.

В 1240 году Киев пал.

В январе 1241 года Батый разделил свою армию на три отряда.

Один отряд вторгся в Польшу, другой -- в Силезию и Моравию, третий -- в Венгрию и Трансильванию.

12 марта 1241 года разбили отряды венгров, оборонявшие Карпатские проходы у городов Унгвар и Мункач.

В 1243 году монгольские войска, союзниками которых выступали грузины и армяне, разбили армию турок-сельджуков во главе с румынским султаном .

В 1245 году монголы дошли до Дамаска, а в 1258 году овладели Багдадом.

В 1256 году на территории от Кавказа до Сирии Хулагу было создано монгольское государство.

В 1252--1253 годах было завоевано соседнее с Сун государство Наньчжао на территории современной провинции Юньань.

В 1257 году монголы заняли Северный Вьетнам.

В 1273 году удалось захватить крепости Фаньчэн и Сяньян в провинции Хубэй.

В январе 1275 года они смогли перейти на южный берег реки Янцзы и овладеть провинциями Аньхой, Цзянсу, Цзянси и Чжэцзян.

В 1282--1283 годах монгольские войска при поддержке китайских отрядов захватили Бирму и разместили в стране гарнизоны.

Весной 1287 года под натиском 70-тысячной монголо-китайской армии и флота из 500 кораблей вьетнамские войска оставили Ханой

В 1290 году в империи Юань насчитывалось 58 835 тысяч человек, из которых монголов было не более 2,5 миллиона человек.

XIV век стал веком заката монгольских государств, все более дробившихся и слабевших в военном и экономическом отношении.

Хулагуиды были разбиты египетскими мамлюками в Сирии в битве при Айн-Джалуте в 1260 году и при Альбистане в 1277 году.

В XIV веке ослабела и Золотая Орда, в вассальной зависимости от которой находились русские княжества. К тому времени монголы здесь смешались с кипчаками (половцами).

На Руси, как и в других странах, монголов называли «татарами».

4 учебный вопрос: Состав, военное устройство и военное искусство войск Тамерлана

Войска Тамерлана состояли из пехоты и конницы.

Конница была приучена сражаться в пешем строю, следовательно, соответствовала драгунам.

Она спешивалась в случаях, когда надобно было вернее и сильнее стрелять из лука но, без сомнения, действовала лучше на лошадях, нежели в пешем строю, потому что кочевые народы с малолетства свыкаются с лошадью.

Конница разделялась на:

- простых;

- отборных воинов,составлявших легкую и тяжелую конницу.

Для действий в горах Тамерлан имел особого рода пехоту, составленную из горских жителей, привыкших к горной войне, умевших влезать на крупные утесы; воины эти часто оказывали услуги при овладении ущельями, горными проходами и крепостями, расположенными на крутых горах.

Войска, как и у Чингисхана, были разделены на десятки, сотни, тысячи, тумыни.

Тактические правила Тамерлана

Войска Тамерлана имели правильный строй и несколько линий, которые постепенно вводили в бой.

Когда неприятель был ослаблен и утомлен, они вводили сильный и свежий резерв, составленный из лучших войск, который и мог всегда решать победу.

Передняя линия, составляя весьма незначительную часть всего отряда, была очень слаба, чтобы выдержать натиск неприятеля.

Подкрепления у Тамерлана посылались сначала с обоих крыльев из середины, потом уже с флангом, и только в самую решительную минуту сражения двигались резервы, от этого сберегались фланги и свежие силы.

Военно-политические правила Тамерлана для завоевания государств

Не должно действовать оружие там, где можно достигнуть цели политикой.

Прежде начатия войны надобно изучать пути, удобные для нападения и для отступления, и отыскивать средства действовать на нравственные силы неприятельского войска, а также на их правителей и главнокомандующих.

Не откладывать завтра того, что можно сделать сегодня.

Когда какое-либо государство делается жертвой насилий, жестокости, тиранства, когда сердца народа восстановлены против правительства, обязанность справедливого государя, позаботиться об отвращении этих бедствий, он должен объявить такому государству войну, и Бог поможет ему извлечь такую страну из бездны зол.

Если в каком-либо государстве ослабеет вера, или служители ее поруганы, то обязанность благочестивого государя войти в него и восстановить веру Магомеда, он может твердо положиться на помощь пророка.

Для разбора дел между народом и войсками назначал особых судей, если войска и их начальники получали содержание от городов и областей, в которых были расположены, то области для этого были разделяемы на участки, войскам было запрещено требовать от жителей более положенного.

Для наблюдения за этим каждый участок имел двух надзирателей:

один из них защищал жителей от насилий и излишних поборов для этого вел счет всему, выдаваемому жителями войскам,

другой вел счет всему, что получалось войсками.

Вывод

Таким образом, к числу важнейших закономерностей развития военного искусства относятся:

- рост пространственного размаха;

- продолжительность и напряженность боевых действий;

- зависимость победы от уровня подготовки командных кадров и личного состава;

-количество и качество средств вооруженной борьбы; - соответствие применяемой тактики средствам вооруженной борьбы.

Глубокое освоение этого военно-исторического опыта далекого прошлого позволит изучить состояние и направления развития военного искусства в более поздние времена.

Тема № 3 «Войны Казахского ханства (ХV- начало XXвв.) Тактика действий казахских ханов, батыров в освободительной борьбе против джунгарского нашествия»

Учебный вопрос

1 учебный вопрос: Основные вехи военной истории Казахского ханства

2 учебный вопрос: Воинские традиции и военное искусство казахов

3 учебный вопрос: Тактика действий казахских ханов, батыров в войнах с джунгарами

4 учебный вопрос: Полководческий талант Аблай-хана и тактика действий

1 учебный вопрос: Основные вехи военной истории Казахского ханства

Послемонгольский период (XIV-XV вв.) характеризуется объединением кочевого и оседло-земледельческого населения территории Восточного Дешт-и-Кыпчака, Семиречья и Южного Казахстана.

В источниках XIV-XVI вв. эта часть Казахстана называлась Туркестаном.

Образование на территории Казахстана государств Ак Орды, Могулистана, Ханства Абулхаира и Ногайской Орды стал этапом в развитии государственности казахской народности.

Государства имели много общего в государственной системе:

- улусная организация кочевого населения;

- структура правящей ханской власти;

- комплектование вооруженных сил;

- налоговая система;

- этнически однородные племена.

Причины образования Казахского ханства:

- необходимость завершения политической консолидации племен Казахстана в единое государство;

- необходимость восстановления разрушенных хозяйственных связей между кочевыми, оседло-земледельческими и городскими районами и создание единого экономического региона;

-необходимость завершения длительного процесса сложения тюркоязычных племен Казахстана в единую народность;

- борьба за власть в ВосточномДешт-и-Кыпчаке между потомками Орда-Еджена - Жанибеком, Кереем и Шайбана - Абулхаира.

Причины принятия казахских султанов ханом Могулистана:

- обеспечить безопасность границ Могулистана от территориальных претензий со стороны Абулхаира;

- использование казахов в качестве военной силы против внешних врагов - тимуридов и ойратов;

- использование казахов во внутренней междоусобной борьбе против своих противников за власть.

Политическая обстановка, сложившаяся к концу XV в.:

- с исторической арены ВосточногоДешт-и-Кыпчака сошло ханство Абулхаира;

- ушла в прошлое военная и политическая мощь государства Тимуридов;

- Мавераннахр отошел под власть внука Абулхаира Мухаммеда Шайбани;

- после смерти в 1462 г. Есен-буги Могулистан распался на несколько феодальных владений;

- в результате распада Золотой Орды появились Сибирское, Казанское и Астраханское ханства.

2 учебный вопрос Воинские традиции и военное искусство казахов

Военное дело - это теоретические и практические вопросы, связанные со строительством, подготовкой и действиями вооруженных сил государства в мирное и военное время, а также подготовкой гражданского населения на случай войны.

Военное дело казахов составляют следующие компоненты: - облавная охота,

- комплекс вооружения,

- традиционная военная организация,

- военная тактика.

Оружия казахских воинов:

лук,

сабля,

копье,

топор,

булава.

Казахское войско было полностью конным.

Тактическим приемом был принцип внезапного и стремительного нападения.

3 учебный вопрос Тактика действий казахских ханов, батыров в войнах с джунгарами

Казахо-джунгарские войны -- серия военных действий между Казахскимижузами и Джунгарским ханством продлившаяся с XVII до середины XVIII века.

Стратегической целью джунгар и казахов являлось увеличение территорий для кочевья путём захвата соседних земель.

В военном плане джунгары представляли опасность не только для казахов, но и для всей Средней Азии.

Первое сражение казахов с ойратами (джунгарами) произошло в 1635 году, и закончилось победой джунгар.

В плен к джунгарам попал хан Жангир (Янгир), сын казахского хана Ишима (Есима).

В 1652 годуджунгары под предводительством хошоутскогоОчирту-Цецен-хана разгромили отряды казахских ханов и были вынуждены покинуть предгорья Алатау.

Джунгаро-казахская борьба 30-50 г.г. 17 века принесла победу джунгарам.

В 1680 г. в Семиречье и Южный Казахстан вторгся ГалданБошокту-хан.

Казахский правитель Тауке-хан (1680-1718 г.г.) был разбит, а его сын попал в плен.

В результате походов 1683-84 джунгарами были захвачены Сайрама, Ташкента, Шымкента, Тараза.

В 1683 году джунгарская армия под командованием племянника Галдан-Бошокту-хана Цеван-Равдана дошла доЧача (Ташкента) и Сырдарьи, разбив два казахских войска.

В 1690 году началась война между Джунгарским ханством и Манчжурской империей Цин.

В 1708 году ойраты совершили новый поход против казахов Южного Казахстана.

Первый курылтай (народное собрание кочевников) состоялся в 1710 г. в районе Караку-мов. Где решено создать общее казахское ополчение во главе с батыром Богенбаем.

В 1711 г. военные силы трех жузов дали отпор врагу.

В 1723-1727 г.г. в ответ на разорительные набеги казахов на Джунгарию в годы второй войны джунгар с Цинской империей, Цеван-Рабдан отправился в поход на казахов, джунгары захватывают Южный Казахстан, Жетысу, Ташкент, Сайрам и Туркестан, далее джунгары захватили узбекские территории Ходжент, Самарканд, Андижан и Ферганскую долину.

Эти годы вошли в историю Казахстана, как «Годы великого бедствия» (А?табанШ?бырынды).

В 1726 году хан Младшего казахского жузаАбулхаир обратился в Санкт-Петербург к правительству Российской империи с просьбой принять казахов в Российское подданство.

В 1730 году произошло сражение казахов с джунгарами на юго-задапе от озера Балхаш, в местности Аныракай. Объединенные силы трех жузов одержали победу.

Поражения джунгарских армий в сражениях с казахами показали Галдан-Цэрену, что, объединившись, казахские жузы представляют собой силу, способную если не сокрушить, то нанести тяжелый удар по Джунгарскому ханству.

В 1731 г. подписан договор о присоединении казахов к России.

В 1731 году в целях защиты от джунгарской военно-политической экспансии началось присоединение Казахского ханства к Российской империи.

Первым был присоединён Младший жуз в 1735 году.

В 1740-е годы был присоединён Средний жуз, а затем Старший жуз.

В 1756 - 1758 гг. Джунгария была окончательно разгромлена маньчжуроцинскими войсками Китая.

В 1761 г. Джунгария прекратила свое существование как государство и была превращена в Цинское имперское наместничество Синьцзян.

Отечественная война казахского народа против джунгарской агрессии оказалась наиболее ярким и героическим событием казахского ханства.

Полуторавековая война казахского народа с джунгарами имела большое историческое значение.

Казахский народ - кочевники, доказали свою любовь и преданность родной земле. Победа над джунгарами подняла дух народа. В народе крепла уверенность, что казахи объединившись не только способны изгнать Джунгар из казахских земель, но и перенести войну на территорию врага.

4 учебный вопрос: Полководческий талант Аблай-хана

Аблай хан (1713-1781 гг.) Абылай, Абилмансур - хан Казахской орды - один из выдающихся государственных деятелей в истории казахской государственности.

До 1743 г. был султаном Среднего жуза.

После смерти хана АбулмамбетаАблай становится ханом Среднего жуза.

Предки Аблай-хана происходят от знаменитого основателя Казахской орды Аз-Жанибека, который является потомком Джучи-хана, сына Чингисхана.

Основной задачей Аблай хан было укрепление государства. Проанализировав военно-политическую ситуацию в соседних государствах, он осуществляет объединение трех жузов Казахского ханства во имя защиты от внешних врагов.

Одной из крупных первых побед принесших ему известность, была битва казахских воинов под командованием Абулманбета против джунгар. В 1743 г. в городе Туркестане ханы, султаны, батыры трех жузов объединились под одним ханством и провозгласили Аблай-хана ханом Казахского ханства.

Необходимо было создать:

- сильную армию;

- поднять жизненный уровень населения.

Ввел законы Чингисхана: Билик и Джасак.

Билик (власть) регламентировал власть в ханстве.

Джасак (воинские силы) давал возможность создания сильной армии по чингисхановскому образу.

Армия состояла из следующих подразделений: отряд из десяти человек, которые сводились в сотни. Из сотен формировались тысячи, а из тысяч крупные отряды в три, пять, десять тысяч воинов.

Вся армия делилась на четыре части.

Левое крыло (сол кол), куда входили найманы, коныраты, меркиты, возглавлял Кабанбай-батыр;

Правое крыло (он кол), куда входили аргыны, кипчаки, возглавлял Богенбай-батыр;

Центр (орта), куда входили все роды Большого и Младшего жузов, возглавлял Наурызбай-батыр.

Четвертая особая группа была создана во главе с батыром Шакшакулы Жанибеком.

В обязанности этой группы входила разведка боем, засады, создание боевого резерва при хане для нанесения неожиданных ударов в ходе битвы. В данную группу входили кереи, уаки и др. Была создана сильная казахская армия численностью до 150 тысяч человек.

В стратегию Абылай-хана входило:

- освобождение казахских земель от джунгар до вторжения китайцев в Джунгарию;

- сдерживание китайцев на южных склонах Тарбагатайских гор.

Одной из главных особенностей стратегии и тактики полководца Аблая, было умение создать численное превосходство на участках боевых действий.

Поставленные задачи:

1. Создать сильную централизованную власть в практически полностью разваленном Казахском ханстве;

2. Устранить притязание на власть со стороны биев;

3. Восстановить в Центральной Азии сильное Казахское ханство, с которым считались и Россия Китай.

4. Создать сильную дисциплинированную армию, сумевшую нанести сокрушительное поражение джунгарам.

5. Вернуть все утерянные земли и восстановить казахское ханство в его прежних границах.

6. Вернуть мир и спокойствие на казахскую землю.

Во время правления Аблай-хана было:

- достигнуто соглашение о мире между казахами и калмыками,

- заключен дипломатическое соглашение о мире с Россией и Китаем.

Одной из стратегических задач Аблай-хана было достижение превосходства над джунгарами и удерживание их под влиянием казахов, как бы в противовес Китаю и России.

С этой целью в 1753-1754 гг. батыры Аблай-хана: Жанатай, Кабанбай, Богенбай, Керей, Жанибек, Муйизди, Утеген регулярно нападали на калмыцкие улусы.

Тема № 4 «Развитие военного искусства в конце VIII - XIXвв.»

Учебный вопрос

1 учебный вопрос: Эволюция Вооруженных Сил. Развитие средств вооруженной борьбы

2 учебный вопрос: Изменение численности, состава Вооруженных Сил. Совершенствование организационной структуры

3 учебный вопрос: Развитие системы обучения и воспитания войск

4 учебный вопрос: Развитие военной стратегии и тактики сухопутных войск. Развитие тактики военно-морского флота

Вывод

1 учебный вопрос: Эволюция Вооруженных Сил. Развитие средств вооруженной борьбы

Сустановлением в ряде стран новых капиталистических производственных отношений получили широкое развитие производительные силы, базирующиеся на науку, улучшается техника производства.

На рубеже веков зарождается машинная индустрия.

Переход от мануфактуры к машинному производству первыми были Англия.

Здесь применялись механические станки и новые машины, что обусловило бурное развитие различных отраслей промышленности.

В 1825 г. в Англии была проложена первая железная дорога; В 1807 г., в США построили первый пароход.

В середине XIX в. в Европе началась прокладка электрических телеграфных линий, которые позволили изменить процесс управления войсками.

Развитие средств вооруженной борьбы

В конце XVIII в. во Франции за 9 месяцев было создано 39 новых оружейных заводов и 18 мануфактур для производства холодного оружия.

В феврале 1795 г. в стране действовало 30 крупных чугунолитейных орудийных заводов, (перед войной в 1792 г. было всего 4 таких завода).

Чугунных орудий стало производиться 1313 тыс. в год вместо 900.

В конце 1794 г. ежедневно в Париже выпускалось 400 орудий и пистолетов и еще 600 единиц огнестрельного оружия в провинции.

В конце XVIII в. в большинстве армий мира на вооружение были приняты ружья с изогнутыми прикладами, (повысило прицельную дальность стрельбы).

В середине XIX в. боевые возможности огнестрельного оружия возросли, когда начали массовый выпуск нарезного оружия, стреляющего цилиндрическими пулями, закручивавшимися в канале ствола.

Полет такой пули был более устойчив на траектории, увеличилась дальность и точность стрельбы.

Первые образцы такого оружия -- штуцера -- стреляли на 800 м и более.

Применение замков, обеспечивавших заряжание ружей с казенной части, магазинов и унитарных патронов, увеличило скорострельность до 10-12 выстрелов в минуту.

В середине XIX в. одновременно с магазинными винтовками были разработаны первые образцы автоматических винтовок, скорострельность которых достигала 20-25 выстрелов в минуту.

Первый патент на автоматическое ружье получил в 1863 г. американец Р.Пилон, а в 1882 г. в США уже был разработан автоматический карабин Винчестера. В конце XIX столетия начали создавать пулеметы: Максима (1883 г.). Манлихера (1885 г.), Шкода (1893 г.), Норденфельдта (1895 г.). Кольта, Гочкиса (оба в 1898 г.).

В артиллерии, важное место в ее развитии сыграло совершенствование лафета.

Лафет конструкции Грибоваля обеспечивал транспортировку коннойпушки.

Быстрый ее перевод из походного в боевое положение.дальность стрельбы из пушек ядрами достигала до 5 км, картечью -- до 500 м.

Наибольшая убойность достигалась с применением шрапнели и гранат (разрывных ядер) на 600 м, а картечью 300 м. Скорострельность равнялась 1-3 выстрелам в минуту.

В ХIХ в. нашли широкое применение шести-, восьми-, десяти- и двадцати ствольные картечницы и митральезы.

Дальность стрельбы артиллерии возросла вследствие применения нарезов в стволе, заряжания с казенной части бездымного пороха.

Развивается боевая ракетная техника:

в России -- генералы Е. Засядко и К. Константинов,

в Англии -- У. Конгреву.

В 1857 г. осадная ракета с 4-килограммовой гранатой имела дальность стрельбы 4150 м, а горная пушка (с тем же весом снаряда) -- 1810 м: скорострельность ракеты (4 выстрела в минуту) была выше скорострельности артиллерийских орудий.

С появлением в 60-е годы XIX столетия в русской армии нарезной артиллерии значение боевых ракет начало резко падать.

В 1870 г. и артиллерия Пруссии стала нарезной, заряжающейся с казенной части.

Огонь артиллерийских орудий, построенных на заводах Крупа, превышал 3 км.

В XIX в. военный флот перешел с парусных деревянных кораблей на цельнометаллические пароходы с колесным или винтовым движителем.

Совершенствование корабельной артиллерии, появление минного и торпедного вооружения обусловило появление новых классов боевых кораблей: броненосцев, миноносцев, тральщиков.

В 1834 г. генерал К. А. Шильдер построил и испытал на Неве подводную лодку, имевшую на вооружении боевые ракеты, пуск которых мог осуществляться из-под воды.

К концу гражданской войны флот в США насчитывал 307 судов, из них 73 было броненосных.

К началу XX в. Россия по числу боевых судов занимала третье место в Европе после Англии и Франции: их было 107. Отечественные эскадренные миноносцы типа «Новик» и подводные лодки «Барс» считались лучшими в мире.

В конце XVIII в. предпринимаются попытки использования в военных целях летательных аппаратов.

В составе северной армии республиканцев принимала участие в боевых действиях аэростатная рота, имевшая на вооружении воздушный шар «Дерзающий».

Во время гражданской войны в США воздушные шары широко применялись для наблюдения за противником. Там же стали появляться первые бронепоезда.

Совершенствовались и средства управления войсками.

В XIX в. широко применяется для осуществления связи электрический телеграф, сменивший изобретенный французами в 1791 г. оптический семафорный телеграф.

2 учебный вопрос Изменение численности, состава ВС. Совершенствование организационной структуры

Численность Вооруженных Сил связана:

- с количеством населения в государстве;

- особенностями проводимой им внешней политики;

- с экономическими возможностями страны по обеспечению армии (в первую очередь -- продовольствием и оружием).

Первым из европейских государств отмобилизовало и вооружила миллионную армию якобинское правительство в середине 90 -х годов XVIII столетия.

Россия имела армию численностью в 500 тыс. человек, и только опасность наполеоновского нашествия заставила задействовать имеющиеся людские ресурсы и увеличить численность сухопутных войск к 1812 г. до 600 тыс. человек. Последующие войны и взятие на себя Россией «жандарма Европы» обусловили содержание ВС численностью 1,8 млн. человек в 1876 г. только в регулярных войсках.

Кроме того, существовали значительные иррегулярные войска- казачьи.

К 70-м годам XIX в. миллионные армии создаются Пруссией, Австрией.

Вооруженные Силы Англии с учетом регулярных, милиционных и колониальных контингентов превышают 1,5 млн. человек.

В годы гражданской войны в США в армию Северных штатов было призвано 2,7 млн. человек, а Южных -- 1,1 млн.

Был создан значительный контингент военно-обученного резерва, позволявший в течение месяца в 3 раза и более увеличивать состав общевойсковых объединений.

До объявления мобилизации в 1914 Русская армия насчитывала 1,4 млн. человек, после ее проведения в составе Вооруженных Сил России имелось 5,3 млн. военнослужащих.

Система комплектования Вооруженных Сил

К середине июля из 83 департаментов Франции 60 были охвачены восстаниями.

Англичане захватили крупный военно-морской порт на юге -- Тулон.

Декретом от 23 августа 1793 I вводилась всеобщая воинская повинность, все французы объявлялись военнообязанными.Через 10 лет Наполеон усовершенствовал эту систему комплектования.

Был установлен пятилетний срок службы, при этом широко практиковалась служба сверхсрочников - ветеранов.

Лучшим возрастом считались 30-50 лет.

Служба сверхсрочников хорошо оплачивалась, величина денежного содержания определялась разрядом и зависел от выслуги лет.

Под руководством Шарнгорста и Гнейзенау в Пруссии проводятся военные реформы, в ходе которых уже в 1813 г. вводится всеобщая воинская повинность.

В 1874 г. всесословная воинская повинность была введена в России.

К службе в Вооруженных Силах привлекались мужчины по достижении ими 20-летнего возраста, вместо пожизненной службы в сухопутных войсках каждый военнообязанный должен был отслужить 6 лет на действительной военной службе и 9 лет пребывать в запасе.

На флоте служили 7 лет и 3 года содержались в запасе.

Изменение в составе Вооруженных Сил

Вооруженные Силы включали в себя сухопутные войска и военно-морской флот.

Основными родами сухопутных войск входили:

пехота, кавалерия, артиллерия.

В конце XVIII в. усложнение войскового хозяйства вызвало создание специальных учреждений тыла: магазинов для складирования необходимых ресурсов и обоза, который доставлял их в войска.

В прусской армии 1792 г. обозы разрослись до огромных размеров.

Каждый батальон имел 108 палаток, для перевозки которых требовалось 28лошадей, 16 погонщиков и 4 пароконные повозки;

в каждой роте было по одной четырехконной провиантовой фуре.

В полку под ружьем находилось 2213 человек, а на довольствии значилось 2442 человека и 404 лошади.

В целях повышения мобильности частей в армии Франции был упразднен обоз, магазинная система довольствия войск была ликвидирована и вместо нее введена реквизиционная.

Наполеон пытался обосновать численное соотношение различных родов СВ.

По его мнению, в армии кавалерия должна была составлять 1/4 часть от пехоты, а артиллерии нужно было иметь 4 орудия на 1 тыс. человек (по числу прислуги это составляло 1/8 часть от пехоты).

Большое место отводилось инженерному парку при армии, который составляли роты: саперные, минерные, понтонные.

В началеXIX в. в отдельных кампаниях, проведенных русской и французской армиями, инженерные войска и фурштадт составляли по 10-11% от общей численности личного состава.

Зарождавшееся воздухоплавание в то время являлось составной частью инженерных войск.

Военно-морской флот делился:

на собственно флот,

силы береговой обороны.

С переходом судов на механическую тягу и увеличением их зависимости от состояния береговых служб большое развитие в составе ВМФ получили морские порты и базы.

Совершенствование организационной структуры войск

Основой организационной структуры массовых армий являлась часть, которая могла самостоятельно функционировать в определенном районе в течение длительного времени.

Такой частью мог быть полк батальон или бригада.

Капиталистические армии имели постоянные соединения -- дивизия, которые в свою очередь сводись в высшие соединения или даже объединения.

Армия Наполеона делилась на корпуса, состав которых был постоянным.

Корпус включал от двух до пяти пехотных дивизий.

Дивизии состояли из 2-3 пехотных бригад,

бригада -- 2 полков,

полк -- из 4 линейных батальонов и одного запасного. Батальон состоявший из 850 человек, подразделялся на 6 рот четыре фузилерных (мушкетерских), одну гренадерскую и одну вольтижерную (егерскую).

Кроме пехотных дивизий в состав корпуса входили от 1 до 3 кавалерийских бригад, каждая из которых включала 2 кавалерийских полка, состоявших из 4 эскадронов.

Каждая дивизия корпуса имела по 2 батареи восьми орудийного состава и несколько саперных рот.

Помимо дивизионной артиллерии имелась корпусная, состоявшая из 24 орудий.

Высшие соединения армии были общевойсковыми, они включали в себя соединения и части различных родов СВ.

В России корпуса были однородными (пехотными или кавалерийскими), а они сводились в общевойсковые постоянной численности объединения - армии.

Такая организационная структура просуществовала без существенных изменений до начала Первой мировой войны.

Накануне ее изменились мобилизационные планы: в состав корпусов вводились инженерные части.

Во время франко-прусской войны 1870-1871 гг. прусские корпуса военного времени сводились в армии численностью 100-200 тыс. человек.

Корпус мирного времени состоял из 2 пехотных дивизий (стандартного двух бригадного состава), кавалерийской бригады, артиллерийской бригады и трех батальонов: стрелкового, инженерного и обозного.

В военное время корпус должен был насчитывать около 30 тыс. человек.

В составе военно-морских флотов разных стран из боевых кораблей определенных классов создавались отряды -- постоянные или временные формирования, предназначенные для выполнения боевых или специальных задач.

Отряды сводились и эскадры, а те в свою очередь -- во флоты и флотилии.

К началу XX в. во флотах формируются дивизионы кораблей, а береговые службы были объединены в военно-морские базы, морские экипажи, части береговой обороны.

...

Подобные документы

  • Подготовка США ко Второй Мировой войне: расширение военного производства и наращивание вооруженных сил. Тихоокеанский и средиземноморский театры военных действий. Открытие второго фронта согласно Тегеранской конференции. Высадка Союзных Войск в Нормандии.

    контрольная работа [38,7 K], добавлен 14.05.2011

  • Исследование истории развития военного дела у племен и народов, населявших Казахстан, в конкретные исторические периоды (усуни, кангюи, гунну). Описание преемственности военных традиций, накопления опыта и совершенствования военного искусства у номадов.

    реферат [25,9 K], добавлен 15.03.2011

  • Полководческая деятельность Ф.В. Фрунзе – известного деятеля Гражданской войны, который без специального военного образования, стал не только выдающимся военачальником, но и крупнейшим военным теоретиком. Анализ теории оперативного искусства и тактики.

    реферат [17,5 K], добавлен 15.03.2011

  • Военно-географическое пространственное расположение. Военно-исторические сведения. Развитие промышленности и товарно-денежных отношений. Финляндия в составе России. Основные факторы (особенности) военно-политических условий. Шведская народная партия.

    курсовая работа [32,3 K], добавлен 22.12.2008

  • История становления российской армии при Петре I, реформирование военного управления. Особенности развития вооруженных сил в период Советского Союза. Воинская обязанность граждан России, порядок учёта граждан призывного возраста и военнообязанных.

    реферат [27,3 K], добавлен 24.07.2011

  • История тактики снайперского искусства. Первые снайперские подразделения во времена русско-финской войны. Героизм советских снайперов во Второй мировой войне. Организация снайперской подготовки советских женщин–снайперов. Снайперы второго фронта.

    реферат [29,8 K], добавлен 07.07.2011

  • История создания конструкторского бюро гладкоствольной артиллерии с целью производства минометного вооружения и пополнение арсеналов Красной Армии. Последствия решительных изменений в балансе вооруженных сил воюющих сторон во Второй мировой войне.

    статья [13,2 K], добавлен 29.12.2014

  • Оборона государства, вооруженные силы страны. Структура вооруженных сил. Военно-административное деление территории Российской Федерации с декабря 2010 года. Общее понятие о сухопутных, моторострелковых, танковых, ракетных и специальных войсках.

    презентация [634,3 K], добавлен 07.04.2015

  • Роль советских Вооруженных Сил в защите Родины. Основные виды Вооруженных Сил. Организация мотострелкового полка. Структура сухопутных войск. Задачи организации боевой подготовки Военно-морского флота России. Основное содержание военных реформ Петра I.

    презентация [24,5 M], добавлен 13.03.2010

  • Истоки военной культуры в армии. Ее современное состояние. Воинские ритуалы и традиции этикета, их зарождение и развитие. Воспитание личного состава на боевых традициях армии и флота, особенности военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации.

    дипломная работа [75,8 K], добавлен 06.02.2011

  • Военная организация древних славян. Военные реформы Ивана Грозного и соборное уложение Алексея Михайловича. Преобразования Николая II, Александра II и Петра I в сфере военной деятельности. Развитие армии в период СССР. Вооруженные силы современной России.

    презентация [731,2 K], добавлен 24.02.2013

  • Ретроспективный анализ зарождения воинской призывной кампании в России в сравнении с зарубежными странами. Исследование проблемы осеннего призыва в Вооруженные силы Российской Федерации 2011 года, на примере Красносельского района г. Санкт-Петербурга.

    дипломная работа [114,3 K], добавлен 03.05.2012

  • Ознакомление с модификацией танков, принимавших участие во время Второй мировой войны. Качественные и количественные характеристики танковых войск Вермахта и Красной Армии. Особенности огневой мощи, броневой защиты, подвижности, боеготовности и связи.

    презентация [355,7 K], добавлен 03.12.2012

  • Воинские ритуалы и традиции этикета в русской армии. Зарождение и развитие традиций. Воспитание личного состава на боевых традициях. Воинская обязанность и военная служба граждан. Основные права, свободы и гарантии социальной защиты военнослужащих.

    курсовая работа [123,1 K], добавлен 02.05.2015

  • Самоотверженность в защите Отечества. Исследование проблем организации работы с личным составом ВС РФ. Деятельность пресс-службы Ленинградского военного округа. Использование PR для комплектования иностранных армий.

    курсовая работа [20,1 K], добавлен 04.11.2002

  • Оповещение населения в случае возникновения чрезвычайных ситуаций военного времени. Использование средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи. Типы фильтрующих СИЗОД по назначению. Проведение инженерно-технических мероприятий гражданской обороны.

    презентация [56,1 K], добавлен 25.09.2015

  • Исторические этапы развития китайского флота в период с середины XIX и до начала XXI века. Современная военно-морская доктрина Народно-Освободительной Армии Китая. Военное кораблестроение: подводные и авианосные силы, фрегатные и ракетные катера.

    курсовая работа [53,5 K], добавлен 10.10.2013

  • Правовая основа поведения военнослужащих. Понятие о воинских уставах Вооруженных Сил Республики Казахстан. Значение уставов в жизни и деятельности воинского коллектива. Сущность и значение воинской дисциплины, обязанности военнослужащих по ее соблюдению.

    курсовая работа [382,3 K], добавлен 19.10.2012

  • Новое содержание общественно-политической жизни, вызванное процессом развития государства Республики Казахстан. Особенности функционирования и реформирования собственных Вооруженных Сил, изменение социально-психологической ситуации в воинских коллективах.

    презентация [329,1 K], добавлен 22.10.2014

  • Сущность агитационно-массовой работы, ее направления, основные формы и методы. Работа по воспитанию воинов Вооруженных Сил Республики Казахстан в духе казахстанского патриотизма, верности присяге и воинскому долгу. Средства и методы идейного воспитания.

    реферат [22,5 K], добавлен 28.09.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.