Предписания Уголовно-процессуального кодекса на предмет выявления правовой основы воспитательно-профилактической деятельности. Эффективность предупреждения следователем действий, связанных с воспрепятствованием производству предварительного следствия.

Значение игры для формирования личности ребенка. Народные игры как продукт этнокультуры и один из эффективных педагогических средств воспитания подрастающего поколения. Пути и способы использования чеченских национальных игр в педагогическом процессе.

Основные этапы развития теории синтеза искусств. Сочетание различных творческих компонентов в музыкальных драмах Р. Вагнера. Эмоциональное воздействие и воспитательное значение музыкальной эстрады, объединяющей в себе разнообразные виды искусства.

Сценарий игрового мероприятия "Глаголь добро". Объединяющая роль русского языка как языка межнационального общения народов России. Мотивационно-ориентировочный, исполнительский и рефлексивно-оценочный этапы. Актуальность воспитательного мероприятия.

Пример проведения урока, направленного на формирование представлений о составляющих здорового образа жизни, негативного отношения к курению. Методика развития интеллекта, смекалки, мышления, творческих способностей во время урока. Сценарии конкурсов.

Формирование культуры мышления студентов в воспитательном пространстве высшего учебного заведения. Создание воспитательного пространства через разработку социального-педагогического проекта с учётом возможностей и традиций образовательного учреждения.

Организация досуга осужденных в пенитенциарном учреждении, его особенности и содержание. Организация воспитательного процесса в новых условиях отбывания наказания на примере ФКУ Камышинская воспитательная колония. Эффективность пенитенциарной педагогики.

Игра как огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Знакомство с особенностями воздействия игры на развитие и воспитание детей. Анализ основ игровой деятельности.

Анализ подходов к воспитательной задаче на уроках иностранного языка. Способы развития социально значимых качеств личности. Ролевая игра на уроках английского языка. Воспитание чувства патриотизма и толерантности посредством изучения иностранного языка.

Анализ обучения в контексте теории целостного педагогического процесса. Важные аспекты воспитательной функции обучения. Социализация как процесс вхождения личности в общественную систему путём приспособления к социальному окружению и самоактуализации.

Воспитательные цели осуществления контроля на уроке математики в коррекционной школе. Качества личности, для развития которых возможности предоставляют уроки математики. Особенности математического стиля мышления. Составление плана уроков математики.

Вопросы духовного воспитания в системе идей свободного воспитания XIX в. Особенности российского образования и педагоги XIX в. К.Д. Ушинский и его идеи о семейном воспитании. Н.И. Пирогов и его вклад в российскую педагогику. Кризис в системе образования.

Анализ отдельных аспектов нормативного регулирования организации исполнения наказания несовершеннолетними осужденными в воспитательных колониях в соответствии с изменениями в законодательстве. Ликвидация воспитательных колоний на отдельных территориях.

Выяснение особенностей современных воспитательных отношений в системе общественных отношений, которые выступают предметом правового регулирования. Цели правового воздействия в рамках воспитательных отношений, развитость логико-нормативного компонента.

Воспитание как педагогическое явление целенаправленное, системно-организованный процесс, реализуемый педагогами в различных типах образовательных учреждений и ориентированный на освоение личностью норм и правил поведения. Справедливые общества Кольберга.

Характеристика целей и задач воспитательной деятельности, сущности и структуры воспитательной системы и основных этапов ее развития. Анализ философских направлений развития педагогической мысли: неотомизма, экзистенциализма, неопозитивизма, прагматизма.

Традиции народного воспитания у православных христиан. Приобщение детей в крестьянской семье к труду, воспитание у них уважения и почтительности к старшим, формирования бережного отношения к природе. Педагогическая функция кумов. Свадебная церемония.

Выбор санкций на правонарушающее действие подростка в Германии. Повышение прозрачности информации для потенциально уязвимых молодых людей о ювенальной юстиции и ее последствиях для себя в случае ареста. Система предупреждения повторной преступности.

Значение основных положений теории М. Цебриковой для современной образовательной практики. Научное обоснование воспитательных ценностей в ее педагогическом наследии, которые могут быть использованы в теории и практике современного воспитания детей.

Роль вокально–хоровой работы в школе. Традиции хорового пения как воспитательной силы. Методические приемы в процессе воспитания у детей благородных чувств. Выразительное пение как результат правильно построенного процесса освоения хорового произведения.

Формы и методы воспитательной работы со спортсменами. Подходы к формированию личности в спорте. Методики нравственного воспитания спортсменов высокого класса. Формирование поведения, соответствующего нормам общественной морали и спортивной этики.

Рассматривается электронный тренажер для подготовки к сертификационному тестированию по русскому языку как иностранному, который показан с точки зрения его воспитательного воздействия на личность учащегося. Обсуждаются проблемы электронной педагогики.

Рассмотрение экологической компетентности как интегративной характеристики личности; ее показатели. Методологические основы построения воспитательной системы кластера. Этико-эстетическое пространство воспитания. Процесс воспитания инженера-интеллигента.

Преобразование общества, в котором живут представители разных национальностей, развитие личности учащегося как задачи системы поликультурного образования. Особенности компетентностного подхода к обучению английскому языку в высшем учебном заведении.

Анализ влияния воспитательного потенциала города-героя на процесс развития социальной активности школьников в современной России. Определение воспитательного потенциала города-героя, значимость его использования для развития социальной активности.

Обзор самобытных народных традиций, обычаев и семейных обрядов коренных народов Дагестана. Патриархальные взаимоотношения супругов как особенность дагестанской семьи. Воспитание нравственно-волевых качеств мужчин средствами традиций и обычаев Дагестана.

Проблема формирования межкультурной компетенции студентов неязыковых направлений подготовки при изучении иностранного языка. Роль в решении этой задачи воспитательного потенциала дисциплины. Основные положения разрабатываемой авторами концепции.

Трансформационные процессы семьи в современном обществе. Воспитательные позиции молодежи в современных условиях жизни. Формирование и состав молодых семей в XXI веке. Их самосознание и ценностные ориентации. Основные условия социализации молодежи.

Понятие групповой деятельности как формы организации учебно-воспитательного процесса. Характеристика технологии коллективных творческих дел. Адаптация ученика в коллективе. Контрольный эксперимент на проверку сформированности творческого потенциала.

Воспитательный потенциал лингвистической подготовки студентов технического вуза, ведущие задачи и принципы их реализации при обучении иностранному языку. Основные задачи воспитания в процессе лингвистической подготовки студента технического вуза.