Системная роль когнитивных технологий в процессе конвергенции НБИКС-технологий. Конвергентное образование на основе когнитивных технологий как один из важных аспектов системной конвергенции. Место преподавания когнитивного моделирования в университете.

Особенности построения конвергентного образования в рамках НБИКС–технологий. Анализ его социального аспекта. Перспективы продвижения конвергентного образования в Южном федеральном университете. Методологическая организация образовательного процесса.

Анализ проблемы взаимодействия и взаимовлияния человека и информации в процессе развития информационного общества. Необходимость развития исследований процесса конвергентизации медиапространства и конвергентных медиа и социальных последствий их развития.

Проблема взаимодействия человека и информации в процессе развития информационного общества. Проблема развития научной рефлексии, объектом которой выступает процесс конвергентизации медиапространства современного общества и развития конвергентных медиа.

Рассматривается новый перспективный подход в области информационно-телекоммуникационных технологий – конвергентные архитектуры, включающий в себя виртуализацию ресурсов и "облачные" структуры. Обсуждаются его преимущества в медицинской информатике.

Особенности сайтов российских информационных агентств разных типов: национальных, специализированных, региональных. Содержание, методы предъявления информации. Модели, траектории конвергенции информагентств. Интерактивность и вовлечение аудитории.

Значение конвергентного подхода в школьном образовании для подготовки подрастающего поколения к жизни в техносфере динамично меняющегося мира. Основные направления социализации, которые должны измениться в системе современного школьного образования.

Трансформирование системы образования в направлении повышения гибкости, персонализированности и эластичности в условиях перехода к цифровой экономике. Рассмотрение вопросов актуализации образовательных программ и контента с учетом меняющихся требований.

Рассмотрение одного из новых подходов, который осуществляется при получении образования в современной школе. Нивелирование границ между учебными дисциплинами и формирование у школьников компетенций, необходимых для целостного восприятия окружающего мира.

Исследование писем (актов-разъяснений) органов исполнительной власти как результат внутренней конвергенции нормативных и ненормативных правовых актов (содержащих индивидуальные предписания). Анализ последствий данной конвергенции и меры по их преодолению.

Распространение в 1960-1970 гг. теории конвергенции в экономической науке. Применение USGAAP для отраслевых бухгалтеров. Разработка международных стандартов финансовой отчетности. Переломные события в восприятии МСФО и перспективы полного сближения.

Процесс конвергенции как создание цифрового медиапродукта на основе интеграции мультимедийных и социальных элементов. Рассмотрение основных особенностей влияния конвергенции на экономику, финансы и менеджмент ежедневных газет в Российской Федерации.

Тенденции развития телекоммуникаций. Определение конвергенции в сетях. Аспекты ее развития в инфокоммуникационных технологиях. Общая структура и базовые топологии сетевой связи. Особенности модели ISO/OSI, уровни ее взаимодействия и эволюция к NGN.

Исследование теоретических и практических аспектов управления экономикой региона на основе взаимодействия власти и бизнес-структур. Информационно-аналитические материалы по результатам социологических опросов и мониторинга административных барьеров.

Городская реклама как часть урбанистического пространства, ее характеристика и основные виды. Виды и направления актуального искусства, его роль в городской коммуникации. Формы конвергенции городской рекламы и актуального искусства, примеры мимикрии.

Исследование современных процессов конвергенции и дивергенции субъективных языков и языковых картин мира. Исследование возможностей самовыражения индивидов. Усвоение и верификация человеком полученного языкового опыта в рамках общественной коммуникации.

Выявление причин и характеристик процессов дивергенции и конвергенции этнических групп на крымском медиаландшафте. Два направления, рассматриваемых процессов: Центр – Автономия и крымская межэтническая конфликтность и внутриэтническая согласованность.

Основные причины и цели возникновения корпораций. Формирование институтов представительства групповых интересов в российском обществе. Обеспечение бесконфликтного саморегулирующегося хозяйственного процесса. Анализ концепций и моделей лоббизма в России.

Значение техники и технической деятельности для развития производительных сил общества и механизма преобразования предметной среды обитания человека. Их влияние на образ жизни и мировоззрение. Формирование концепции технологического детерминизма.

Научный анализ становления и развития законодательства об образовании в дореволюционный, советский и современный периоды. Выявление закономерностей формирования отрасли образовательного законодательства, основных тенденций и перспектив его развития.

Цепь поставок продукции военного назначения. Коммерческая и ведомственная логистика. Стратегический, оперативный и тактический уровни логистической системы. Направления конвергенции при оптимизации цепей поставок в ведомственных логистических системах.

Компьютерные и телекоммуникационные сети. Общая структура телекоммуникационной сети. Различные типы сетей. Классификация услуг телекоммуникационной сети. Региональные и национальные операторы связи. Проблемы с надежностью передачи данных по сети.

Описание мультимедийных элементов в материалах швейцарских Südostschweiz. Использование СМИ новых технологических возможностей как инструментов, позволяющих создавать собственный нарратив. Интегрирование текстовых, визуальных и аудиальных элементов.

Понятие содержание, а также признаки и функции медиаконвергенции. Этапы развития и жанры в сфере средств массовой информации. Эффективность политической коммуникации и основных ее средств, условия и возможности использования конвергентных медиа.

Анализ сущности правовой системы. Характеристика правой конвергенции как процесса и результата взаимодействия национального права отдельных государств, выражающейся в сближении, повышении степени их правовой когерентности на основе принципов глобальности.

Описание дополнительных путей получения мультимедийной информации студентами. Вопросы конвергенции вариантов образовательного контента, обучения онлайн. Классификация характерных особенностей размещения такого контента в информационном пространстве.

Рассмотрение подходов к подготовке бакалавров и магистров в процессе цифровой вычислительной трансформации. Условия конвергенции платформообразующих компонентов при разработке и вводе в эксплуатацию разнородных информационных систем и их элементов.

Рассмотрение вопросов последовательной реализации содержания поликультурного и многоязычного образования при обучении студентов иностранному языку. Пути организации образовательной деятельности с целью подготовки личности к межкультурному общению.

Понятие правовой системы. Особенности романо-германской и англо-саксонской правовых систем и их сближение. Понятие и характер изменений мусульманского права. Глобализация в сфере права, и его свойства в современной юридической системе Европейского союза.

Особенность отсутствия полноценной общественно-политической основы противодействия коррупции. Повышение прозрачности деятельности органов власти всех ветвей и уровней. Исследование возможности функционального представительства институтов экспертизы.