Понятие памяти, ее классификация по содержанию запоминаемого материала, способа запоминания, наличия сознательно поставленной цели. Развитие памяти в дошкольном возрасте. Руководство развитием памяти, методика запоминаниюя литературных произведений.

Передача духовного, социального и производственного опыта последующим поколениям людей. Обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности. Повышение уровня педагогической и воспитательной деятельности учителя.

Анализ педагогического проектирования как предварительной разработки основных деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов. Изучение основных принципов, правил и порядка проектирования любых педагогических объектов. Описание технологии урока.

Органолептические и физико–химические показатели качества консервированной продукции из дикорастущих ягод. Пищевая ценность сушеного папоротника. Добыча, особенности переработка и хранения сосновой живицы. Идентификация и экспертиза маринованных грибов.

Потребности и эмоционально-мотивационные феномены человеческой психики. Исследование классификации потребностей и уровней их удовлетворения. Изучение понятия дееспособности, психического личностного качества работоспособности. Дееспособность граждан.

Понятие о предложениях, их признаках, интонации и последовательности в высказывании. Составление простых повествовательных предложений по картине, схеме и опорным словам. Развитие у дошкольников словесно-логического мышления, мелкой и общей моторики.

Теоретические положения, особенности содержания и методика проблемного обучения в педагогическом процессе. Функции, достоинства и недостатки проблемного обучения. Практическая реализация метода проблемных уроков и разработка уроков по специализации.

Проблемное лекарство и его риск для больного. Обоснованность фармакотерапии. Учет данных о соотношении польза-вред для каждого препарата. Индивидуальная переносимость лекарства и зависимость от него. Эффект плацебо. Результаты клинических испытаний.

Производственный травматизм, определение основных понятий: повреждение, несчастный случай. Причины производственного травматизма, методы анализа и показатели. Нормативные правовые документы по расследованию и учету несчастных случаев на производстве.

Понятия, причины и факторы производственного травматизма. Нормативные правовые документы по расследованию и учету несчастных случаев на производстве. Порядок разрешения споров и разногласий по вопросам расследования несчастных случаев на производстве.

Анализ синтетических счетов предприятия. Журнал регистрации хозяйственных операций за календарный период. Оборотная ведомость. Расчёт распределения общепроизводственных и общехозяйственных расходов предприятия по видам продукции, суммы отклонений.

Развитие представлений о пространстве и времени до ХХ века. Сущность пространства и времени в физических теориях современности. Характеристика принципа относительности системы отсчета. Особенности и основные отличия мерности пространства и времени.

Заявления и ходатайства заинтересованных лиц, предназначенные для передачи суду. Классификация процессуальных документов в гражданском процессе по категориям, судебным инстанциям и стадиям процесса. Порядок исправления процессуальных документов.

Филогенез как процесс изменения психики как продукта эволюции. Понятие психики и механизмы ее проявления. Определение раздражимости, таксиса (тропизма), чувствительности. Основные стадии развития психики у животных. Анализ функций психики человека.

Взаимосвязь трех уровней психической деятельности – бессознательного, подсознательного и сознательного. Строение и функциональная организация нервной системы. Типологические особенности высшей нервной деятельности. Теория функциональных систем Анохина.

Связь запоминания определенного материала с накоплением индивидуального опыта в процессе жизнедеятельности. Анализ психологических и физиологических теорий памяти. Создание основных условий для нормального функционирования мышления с помощью памяти.

Общая характеристика проблемы предупреждения вредных привычек. Понятие и сущность психологической зависимости. Рассмотрение особенностей аддиктивного поведения. Исследование причин широкого распространения пьянства в России. Методы борьбы с алкоголизмом.

Рассмотрение понятия "психологический кризис", который затрагивает каждую личность и, при определенных условиях, может негативно сказаться на качестве жизни и здоровья человека. Воздействие критических событий на личность. Смысл психологической помощи.

Характеристика последствий радиоактивного распада ядер. Определение особенностей закона радиоактивного распада. Исследование процесса протонной радиоактивности. Выявление принципов механизма сложного радиоактивного распада, альфа и бета-распада частиц.

Определение расы как большой популяции индивидов, объединённой общностью генетических и фенотипических наследственных признаков. Основные теории расогенеза: моноцентризм, полицентризм. Вид рас: экваториальная, евразийская, азиатско-американская.

Значение белков, углеводов и жиров в питании и их правильное введение в пищевой рацион. Значение минеральных веществ для полноценной жизнедеятельности человека. Действие на организм витаминов. Роль воды в питании. Принципы и правила рационального питания.

Основные функции питания: снабжение организма энергией, пластическими и биологически активными веществами, выработка иммунитета. Рациональное и сбалансированное питание. Характеристика его принципов: умеренности и разнообразия, режима приема пищи.

Соотношение понятий пространство и территория, подходы к содержанию понятия "регион". Характеристики специализации региона, емкость и доступность рынков сбыта. Территориальная дифференциация природных условий как основа общественного разделения труда.

Психофизиологические механизмы речевой деятельности. Механизм мотивации и вероятностного прогнозирования речевого действия. Реализация синтаксически релевантных грамматических характеристик слов. Поиск слова по семантическим и звуковым признакам.

Характеристика самосознания и нарушение самосознания личности. Самоконтроль человека, его состав, виды и функции. Понятие "Я - концепция". Формирование самооценки, её параметры, регуляторная и защитная функции. Понятие уровня притязаний личности.

Физическая сущность сверхпроводимости в полупроводниках. История открытия данного явления. Свойства сверхпроводников I и II рода. Влияние магнитного поля на сверхпроводящее состояние вещества. Перспективы применения сверхпроводниковых технологий.

Особенности периода интенсивного сенсорного развития дошкольников. Основы для общего умственного развития и овладения разными видами деятельности. Понятие сенсорных эталонов свойств и отношений предметов, трудности визуального восприятия у детей.

Изучение теоретических аспектов исследования развития силовых способностей учащихся 9 класса. Разработка психолого-педагогических рекомендаций для преподавателей физкультуры, способствующих развитию силовых способностей учащихся подросткового возраста.

Эволюция понятия "качество". Качество продукции как категория экономики и управления. Основные операции в составе процесса управления качеством продукции. Мероприятия по обеспечению качества внутри организации с целью достижения доверия потребителя.

Цели создания и задачи системы автоматизированного проектирования. Требования к техническим средствам САПР. Подходы к проектированию на основе компьютерных технологий: оформление конструкторских и текстовых документов, решение геометрических задач.