Расчет площади питомника

Размещено на http://www.allbest.ru/

Московский государственный университет леса

Кафедра лесных культур

Курсовой проект

по Лесным культурам

Исполнитель:

студент группы ЛХ_32

Аксенов П.А.

Руководитель: доцент

Коженкова А.А.

Москва -- 2000

Содержание

лесоводственный саженец севооборот

Введение

1. Физико-географическая и лесоводственная характеристика объекта проектирования

1.1 Климат

1.2 Рельеф, геология и гидрология

1.3 Почвы и растительность

2. Организационно-хозяйственный план лесного питомника

2.1 Расчет площади питомника

2.1.1 Расчет площади посевного отделения

2.1.2 Расчет площади древесной школы

2.1.3 Расчет площади плодовой школы

2.1.4 Расчет площади маточной плантации

2.1.5 Расчет площади маточного плодового сада

2.1.6 Расчет вспомогательной и общей площади питомника

2.2 Характеристика участка и организация территории

2.3 Севообороты и их освоение

2.4 Агротехника и технология выращивания посадочного материала

2.4.1 Технология выращивания сеянцев в посевном отделении

2.4.2 Технология выращивания саженцев в древесной школе

2.4.3 Технология выращивания культурных саженцев в плодовой школе

2.4.4 Технология выращивания черенков в маточной плантации

3. Проект лесокультурных мероприятий

3.1 Характеристика лесокультурного фонда

3.2 Обоснование типов культур, методов и способов их производства

3.3 Технология лесокультурных работ

Список использованной литературы

Введение

Одной из важнейших задач ведения лесного хозяйства является воспроизводство лесных ресурсов и повышение продуктивности лесов. В решении этой проблемы значительное место отводится искусственному созданию лесов (лесным культурам), что позволяет выращивать высоко продуктивные насаждения необходимого видового состава и определенного назначения и сократить лесовосстановительный период хозяйственно-ценными породами. В связи с этим главные усилия науки и производства в области искусственного лесовосстановления должны быть направлены на сокращение периода воспроизводства лесных ресурсов за счет использования семян, крупномерного посадочного материала, увеличения удельного веса посадки в общем объеме лесных культур, применения наиболее совершенной технологии работ. На всех этапах лесовыращивания необходима оптимизация породного состава и густоты лесных культур. Особое внимание должно быть уделено механизации и автоматизации лесокультурных работ, применению удобрений.

Искусственное восстановление и разведение лесов в Российской Федерации -- одна из важнейших народнохозяйственных задач. Выращивание искусственных насаждений может быть успешным только при выполнении комплекса научно обоснованных мероприятий, обеспечивающих создание оптимальных экологических условий на период от получения семян с высокими наследственными качествами до формирования хозяйственно-ценных молодняков.

При этом все лесокультурные мероприятия должны проводится с учетом того, что как семена, так и сеянцы и саженцы, выращиваемые в питомнике, а также культуры реагируют на все изменения условий внешней среды; при выращивании посадочного материала и лесных культур создается биоэкосистема, изменяемая во времени и под влиянием хозяйственной деятельности человека.

Улучшение лесного генофонда и создание высококачественных лесных культур во многом определяется качеством посадочного материала, выращенного в питомниках с применением прогрессивных технологий.

Наиболее эффективный и распространенный способ создания искусственных насаждений - посадка. Посадочный материал выращивается в лесных питомниках.

Лесной питомник - это специализированное хозяйство по выращиванию посадочного материала для лесокультурных работ. В лесных питомниках выращиваются преимущественно сеянцы и саженцы древесно-кустарниковых пород. Питомники подразделяются на постоянные и временные. Временные питомники функционируют до 5 лет и располагаются, как правило, на месте или вблизи будующей посадки леса. Постоянные питомники предназначаются для длительного использования и существуют как самостоятельные хозрасчетные предприятия. Преимущество постоянных питомников заключается и в том, что в них можно организовать выращивание посадочного материала более широкого ассортимента, в том числе и для озеленения, а также сеянцев и саженцев с улучшенными наследственными свойствами, применяя отбор и вегетативное размножение. Посадочный материал выращиваемый в лесных питомниках предназначается, в основном, для создания лесных культур и защитных лесонасаждений.

Технология выращивания сеянцев и саженцев в питомнике включает в себя применение севооборотов с паровыми полями; применение системы гербицидов для уничтожения сорняков; внесение органических и минеральных удобрений; предпосевную обработку семян; комплекс мероприятий по уходу за растениями.

В Российской Федерации создана крупная лесопитомническая база. В лесхозах России имеется около 3.0 тыс. шт. лесных питомников площадью более 20.0 тыс.га, в том числе около 1.5 тыс. шт. постоянных питомников, которые занимают площадь около 2.0 тыс. га. В постоянных лесных питомниках ежегодно выращивается около 2.0 млрд. шт. стандартного посадочного материала.

Задачей данного проекта является организация постоянного питомника для выращивания стандартного посадочного материала в Лопазненском лесхозе Брянской области.

1. Физико-географическая и лесоводственная характеристика объекта проектирования

1.1 Климат

Московская область расположена в центральной части Русской равнины, в бассейне рек Волги и Оки, между 56 и 54,12 градусами северной широты и 35,12 и 40,00 восточной долготы. Климат Московской области характеризуется тёплым летом, умеренно холодной зимой с устойчивым снежным покровом и хорошо выраженными переходными сезонами. Средняя температура воздуха самого тёплого месяца - июля по территории от 17 на северо-западе до 18,5 на юго-востоке. Температура воздуха самого холодного месяца - января на западе области -10, на востоке -11. Годовая амплитуда среднемесячной температуры 27-28,5. Первая половина зимы характеризуется более тёплой погодой, чем вторая, наиболее холодное время года сдвинуто на вторую половину января и начала февраля. Период с положительной среднесуточной температурой длится в среднем 206-216 дней (переход температуры через 0 происходит в первой пентоде апреля, к более низким - осенью, в первой пентоде ноября). Безморозный период длится 120-140 дней, длина дня летом составляет 15-17 часов. Московская область относится к зоне достаточного увлажнения. Годовая сумма осадков в среднем 550-560 мм, с колебанием в отдельные годы примерно от 270 до 900 мм. Две трети осадков в году выпадает в виде дождя, одна треть в виде снега. В тёплое время года преобладают дожди средней интенсивности, хорошо увлажняющие почву. Ливневые дожди нередко сопровождаются грозами, а иногда и градом.

Устойчивый снежный покров образуется обычно в конце ноября. Наибольший запас воды в снеге составляет в среднем 80-105 мм.

Ветровой режим области характеризуется преобладанием северо-западных, западных и северных ветров в тёплый период (май-сентябрь) и юго-западных и западных - в холодный. Промерзание верхних слоёв почвы начинается в октябре, устойчивое 15-20 ноября. В декабре глубина промерзания почвы составляет 30-40 см, в феврале и марте- 50-80 см. К 20-25 апреля почва полностью оттаивает. Длительность периода с устойчивой мерзлотой в почве 150-160 дней. Особенностью климата Московской области следует считать повторяющиеся через различные периоды сильные летние засухи и сильные морозы. Таким образом, климат Московской области - умеренно-континентальный.

1.2 Рельеф, геология и гидрология

Московская область расположена в центральной части Русской равнины. Поверхность области в основном равнинная, местами полого-увалистая и холмистая. Сравнительно сильно расчленённые возвышенности чередуются с плоскими низменностями. Северная часть области в пределах Верхневолжской низменности находится на месте древней депрессии четвертичного периода. Низменность эта на территории области имеет сглаженную поверхность, изредка встречаются невысокие холмы и гряды, между которыми расположены впадины разной величины и формы, обычно сильно заболоченные. Наиболее пониженная часть - Верхневолжская низменность вдоль склона Клинско-Дмитровской гряды. Здесь протекают Яхрома, Сестра, Дубна, Сулоть и другие реки, поймы которых заболочены, с многочисленными старицами, широкими террасами, незначительно возвышающихся друг над другом. Поверхность низменности спускается к Волге. С юга к Верхневолжской низменности непосредственно примыкает полоса более высокого рельефа, которая тянется с з-ю-з на в-с-в и является частью Смоленско-Московской возвышенности. К северу от Москвы она носит название Клинско-Дмитровской гряды. С севера Клинско-Дмитровская гряда ограничивается сравнительно крутым уступом Верхневолжской низменности, к югу она снижается более постепенно. Абсолютные высоты гряды в среднем 240-260 м.; максимальная высота - 311 м. В районе истоков Москвы-реки. Крупные холмы с плоскими вершинами и пологими склонами Клинско-Дмитровской гряды чередуются с плоскодонными впадинами между ними, обычно заболоченными. Часть Смоленско-Московской возвышенности непосредственно к югу от Москвы называется Теплостанской возвышенностью и имеет рассечённый эрозионно-увалистый рельеф. Северный склон возвышенности входит в карту Москвы. Между реками Клязьма и Москва находится Мещёрская низменность. Это плоская аллювиально-зандровая равнина (высота до 130 м.), сложенная водно-ледниковыми и речными песками и суглинками. Много болот и озёр.

Материнская порода.

Самыми древними, выходящими на поверхность геологическими отложениями Московской области, являются осадки пресноводного происхождения, относящиеся к девонскому периоду. Это в основном известняки и доломиты. Девонские отложения под Москвой находятся на глубине более 300 м. Каменноугольные отложения, или карбон, наиболее распространены и составляют основу всех позднейших отложений. Юрские отложения мезозойской эры представлены песками, песчаниками, галькой, серыми, сильно известковыми глинами с обильными отпечатками и окаменелостями аммонитов и белемнитов. Большая часть меловых отложений, сохранившихся до нашего времени, входит в состав Клинско-Дмитровской гряды в северной части Московской области и представлена преимущественно песками с включениями фосфоритов, чередующихся с редкими прослоями тёмных глин. Верхний отдел меловых отложений выражен трепелами и опоками с прослоями глин, песков и песчаников. Первое - Древнелихвинское оледенение представляет собой толщу валунных песков. Следующее - Днепровское оледенение - это ледниковые наносы, снизу флювиогляциальные пески и супеси без валунов, с редкой галькой. Их мощность 10-20 см. Над ними средняя морена мощностью 6-7 см., у Москвы - около 1 м., на северо-западе области - 20-30 см. В отличие от нижней тёмной морены она имеет равномерную красно-бурую окраску и меньшую плотность. Выше залегают озёрные ледниковые глины и флювиогляциальные наносы, изменчивые по структуре и составу. Верхняя морена московской фазы Днепровского оледенения - красно-бурая, рыхлая и в значительной степени песчанистая. По характеру почвообразующих пород пониженный северо-западный район области представлен преимущественно песчаными отложениями, Клинско-Дмитровская гряда - моренным суглинком, перекрытым на большей её части покровным суглинком мощностью 1-3 м. Мощность четвертичных отложений в восточной части гряды невелика, и местами валунные суглинки выходят на поверхность. В районе Москворецко-Омской равнины отложения в основном представлены лессовидными суглинками мощностью 3-4 м., морена здесь сохранилась лишь на отдельных участках. Четвертичные отложения в пределах Мещёрской низменности имеют небольшую мощность, это в основном пески и супеси, лежащие на юрских глинах. Морена здесь приурочена к повышенным элементам рельефа, главным образом на Егорьевском плато, в нижнем течении р. Большой Кирпич и в других местах, в основном по окраинам низменности.

1.3 Почвы и растительность

Характеристика почв.

Почвенный покров достаточно разнообразен: дерново-сильноподзолистые, дерново среднеподзолистые, дерново-слабоподзолистые, дальше дерново-сильно-, средне, слабоподзолистые оглееные, торфянисто-глеевые на верховых болотах, торфяно-среднеподзолистые оглееные, торфяно-среднеподзолистые глеевые.

В этих почвах протекают процессы: дерновый подзолистый и глеевый. процесс оподзоливания характеризуется разрушением в верхней части профиля почвы первичных и вторичных минералов и выносом продуктов разрушения в нижележащие горизонты и в грунтовые воды. подзолистые почвы отличаются кислой реакцией и низким содержанием питательных и минеральных веществ. Дерновый процесс протекает под воздействием травянистой растительности и приводит к формированию почв с хорошо развитым гумусовым горизонтом. Наиболее существенной особенностью этого процесса является накопление гумуса питательных веществ и создание водопрочной структуры в верхнем горизонте почвы, дерново-подзолистые почвы образуются под травянистым или мохово-травянистым лесом, развивающаяся под пологом леса, растительность приводит к формированию в профиле подзолистой почвы дернового горизонта, В результате совместного проявления дернового и подзолистого процессов формируются дерново-подзолистые почвы.

Растительность.

По общему характеру растительности Московская область входит в лесную зону, причём большая часть области включается в подзону смешанных хвойно-широколиственных лесов. Луга разбросаны по всей области и образовались при содействии человека, главным образом за счёт лесов. Кроме того, они занимают поймы рек. Болотные массивы сосредоточены преимущественно в северной и восточной частях области. Коренные типы леса занимают меньшую площадь, чем производные. В Верхневолжской низменности сосново-еловых заболоченных лесов широко распространены типы сосняков, ельников и березняков с мощным моховым покровом из кукушкина льна, сфагнума и т.д. В подлеске - можжевельник, крушина, ива козья. Напочвенный покров редкий - из черники, брусники, майника и др. В прирусловой части рек, на песчаных почвах произрастают сосняки - сфагновые. Распространёнными типами леса являются сосняки, ельники и березняки черничники с преобладанием в напочвенном покрове черники с участием брусники, майника, грушанки и др. Встречаются также сосняки с елью чернично-долгомошниковые, а на возвышенных положениях на дерновых с хорошей аэрацией супесях и суглинках - сосняки и ельники кисличники. Большие площади занимают типы лиственных заболоченных лесов: черноольховые, черноольховые березовые тростниковые типы леса, березняки осоковые, березняки болотно-травяные, берёзово-осиновые леса с напочвенным покровом из мятника болотного. На песчаных почвах сосновых заболоченных лесов Мещёрской низменности преобладают сосняки, на плоских равнинах - черничники, на повышенных положениях - брусничники, на вершинах холмов и дюн - долгомошниковые, в заболоченных местах - сфагновые. В южной части района встречаются сосняки вересковые.

2. Организационно-хозяйственный план лесного питомника

2.1 Расчет площади питомника

2.1.1 Расчет площади посевного отделения

Полезная площадь для выращивания каждой данной породы в посевном и школьном отделениях рассчитывается по формуле:

S_i = (N_i x A_i x K)/n_i x K₁

где N_i -- план ежегодного выпуска по любой данной породе и выход материала, тыс. шт.;

А_i -- срок выращивания данной породы, лет; n_i --плановый выход стандартного материала данного вида и возраста по породам и лесорастительным зонам с 1 га, тыс. шт.;

К₁ -- количество полей, занятых посадочным материалом разного возраста;

К -- общее число полей в севообороте.

n_i = (10 x r x n_i )/B

где n_i -- плановый выход с 1 погонного метра посевной строки, шт.; r -- количество посевных строк;

В -- ширина ленты с межленточным пространством, м.

Для зоны смешанных лесов n_i равно:

70 --ель 30 -- кедровые сосны 30 -- сосна обыкновенная

n₁ = (10 х 6 х 30)/ 1.5 = 1200

S₁ = (1200 х 2 х 3)/(1200 х 2)= 3 (сосна)

n₂ = (10 х 6 х 30)/ 1.5 = 1200

S₂ = (100 х 2 х 3)/(1200 х 2)= 0.25 (кедр)

n₃ = (10 х 6 х 70)/ 1.5 = 2800

S₃ = (200 х 2 х 3)/(2800 х 2)= 0.21 (ель)

2.1.2 Расчет площади древесной школы

S_i = (N_i x A_i x K)/n_i x K₁

n_i = (10 x r x Q)/(B х l)_,

где Q --коэффициент, учитывающий лесо-растительную зону, опад и нестандартность саженцев (= 0.9)

l --шаг посадки (= 0.2 м)

n₁ = (10 х 3 х 0.9)/(1.5 х 0.2) = 90 S₁ = (40 х 3 х 4)/(90 х 3) = 1.8 (кедр)

n₂ = (10 х 3 х 0.9)/(1.5 х 0.2)= 90 S₂ = (100 х 3 х 4)/(90 х 3)= 4.4 (ель)

2.1.3 Расчет площади плодовой школы

S_i = (N_i x A_i x K)/(n_i x K₁ ) n_i = (10 x r x Q)/(B х l)

n₁ = (10 х 3 х 0.9 )/(1.5 х 0.2 )= 90 S₁ = (10 х 2 х 5 )/(90 х 2 ) = 0.5 (яблоня)

2.1.4 Расчет площади маточной плантации

n_{k =} N/ n_r

где n_k -- количество маточных растений, тыс. шт.;

N -- план ежегодно выпуска черенков, тыс. шт.;

n_r -- выход черенков с одного куста маточной плантации.

S_м.п = n_k х B x l

n_k = 10000 /200 = 500

S_м.п = 0.1 га S_м.п = S_м.п + 0.2S_м.п = 0.12 га

2.1.5 Расчет площади маточного плодового сада

n_гл = N/Q,

где n_гл - число глазков, необходимое для оку лировки;

N -- план ежегодного выпуска плодовых саженцев, лет;

Q -- коэффициент учитывающий гибель глазков при окулировке (=0.9)

N_дер = n_гл/100

где N_дер -- необходимое количество древьев, шт.

S_м.с = N_дер x B x l

n_гл = 10000 /0.9 = 11111.11, N_дер = 11111.11 /100 = 111.11

S_м.с = 0.4 га (яблоня)

2.1.6 Расчет вспомогательной и общей площади питомника

Полезная (продуцирующая) площадь питомника определяется, как сумма площадей его хозяйственных отделений:

S_пр = S_п.о + S_д.м + S _п.м + S_м.п

S_пр = 10.38 + 24.8 + 2.5 + 0.12 = 37.8 га

S_всп. = 9.45 га

S_общ = S_пр + S_всп. = 37.8 + 9.45 = 47.25 га

2.2 Характеристика участка и организация территории

При выборе участка под лесной питомник принимают во внимание общую расчетную площадь питомника: соответствие лесорастительных условий участка, биологию выращиваемых пород, наличие подъездных путей, источники водоснабжения или возможность создания искусственных источников орошения, соответствие конфигурации участка, эффективность использования машин и механизмов, природоохранные и санитарно-гигиенические требования, наличие окружающей растительности, наличие вредителей и болезней деревьев и кустарников, возможность подключения питомника к инженерным коммуникациям.

Месторасположение. Питомник следует располагать в центре обслуживаемой территории, вблизи населенного пункта. Он должен иметь хорошие подъездные пути, обеспечивающие сообщение в любое время года. Крупный базисный питомник желательно располагать ближе к пунктам погрузки посадочного материала. Небольшие лесные питомники, если на их территории не проживает административно-управленческий персонал, лучше располагать вблизи лесхоза, лесничества или местожительства лесной охраны. Временные питомники располагают как можно ближе к местам будущих посадок.

Рельеф. Участок под питомник должен быть ровным или слегка волнистым, с равномерным уклоном до 2⁰. В неполивных питомниках на легких почвах можно использовать участки с уклоном поверхности до 5⁰, а в горных условиях -- до 15⁰ с обязательным террасированием склона. Направление склонов должно быть: в лесной и лесостепной зонах -- западное и юго-западное; в степной зоне -- западное, северо-западное, северное и северо-восточное.

Гидрологические условия. Лесной питомник следует располагать вблизи водного источника или в местах, где можно устроить водоем. Вода должна быть пресной или с небольшим содержанием солей.

Оптимальная глубина залегания грунтовых вод для песчаных почв --не менее 1,5 м, супесчаных -- не менее 2,5 м, суглинистых --не менее 3 м. Нельзя закладывать лесной питомник на участках с близким (менее 1 м) залеганием грунтовых вод, на пойменных, затапливаемых участках, а также на участках с длительным застоем дождевой и талой воды и с близким залеганием отзандовых прослоек (менее 0.5 м от поверхности). На таких участках рост саженцев нередко затягивается до глубокой осени, растения плохо вызревают, что делает их малоустойчивыми к повреждениям низкими температурами.

На сырых участках задерживается проведение ранневесеннего посева и посадки, а также осенняя выкопка и другие работы. Посадочным материал на сырых участках имеет слаборазветвленную корневую систему, плохо приживается при пересадке, чаще поражается различными заболеваниями.

Почвы. Лучшими почвами для выращивания посадочного материала в лесной зоне являются слабооподзоленные и дерновоподзолистые свежие супесчаные и легкосуглинистые почвы с содержанием гумуса не менее 2%.

Вредители.

Посадочному материалу в лесных питомниках наибольший вред приносят:

1) на оподзоленных и черноземовидных супесях -- майский, июньский, пестрый и волосатый хрущи и жуки-кузьки;

2) на черноземах и каштановых почвах -- проволочники, ложнопроволочники, кравчики, июньский хрущ и корнегрызы;

3) на влажных почвах вблизи водоемов -- медведки, проволочники, личинки комаров-долгоножек и др.

Значительный вред лесным питомникам во всех зонах приносят мышевидные грызуны и подгрызающие совки. На почвах, вышедших из-под посевов картофеля, наблюдается массовое поражение всходов древесных пород грибами, вызывающими полегание.

Организация территории питомника. Организация территории питомника -- это разделение территории питомника на части, имеющие разное хозяйственное значение (ГОСТ 17559) с целью наиболее эффективного использования площади питомника и обеспечении максимальной механизации работ.

Закладку нового питомника начинают с установлением его внешних границ. Оптимальной считается квадратная и прямоугольная форма участка. Затем площадь питомника сетью основных и вспомогательных дорог делят на отделения и поля. Дорожная сеть состоит из окружной дороги, которая проектируется на границе участка; двух магистральных, которые по осям симметрии делят питомник на четыре части и второстепенных дорог, расположенных по границам полей. Ширина окружных и магистральных дорог --6 м, второстепенных --3 м.

Для более эффективного использования машин и механизмов длинная сторона полей севооборота должна быть в крупных питомниках --300-- м, в средних --200 м, в мелких -- не менее 100 м. Соотношения сторон полей в зависимости от их площади могут быть 1:2 -- 1:5.

Усадьба, дендросад, компостный и прикопочный участки и другие вспомогательные площади размещают за пределами хозяйственных отделений на общем компостном участке. Расположить такой участок лучше при въезде на питомник. Резервный участок должен удовлетворять требованиям, предъявляемым к размерам полей севооборотов.

2.3 Севообороты и их освоение

Выбор схемы севооборота должен проводиться с учетом почвенно-климатических и хозяйственно-экономических условий района.

В посевных отделениях питомника для лесной зоны при выращивании 2-х летних сеянцев рекомендуется применять 3-х польные севообороты:

а) 1_е поле -- чистый удобренный или сидеральный пар; 2_е поле -- однолетние сеянцы; 3_е поле -- двухлетние сеянцы;

б) та же схема с добавлением 4_го поля -- трехлетние сеянцы.

При необходимости паровое поле можно делить пополам и содержать одну часть под чистым, а другую под сидеральным паром. В дальнейшем посевы размещают на паровых участках в зависимости от биологических особенностей пород. По чистому пару высевают ель, сосну, лиственницу, березу, вяз, жимолость, липу, бузину, тополь и другие. По сидеральному пару высевают боярышник, клен, кедр, дуб, каштан, лох, лещину и др.

В посевных отделениях питомников лесной зоны с достаточно плодородными почвами в севооборотах применяется только чистый пар.

Для древесной школы во всех зонах рекомендуются простые севообороты по схеме: К = А + 1. Для простых и уплотненных школ схемы севооборотов аналогичны тем, которые используют в посевном отделении. При выращивании саженцев в комбинированных школах общее количество полей в севообороте определяется продолжительностью выращивания саженцев с длительным сроком выращивания плюс одно поле под пар.

В плодовых школах при выращивании культур 2-х летних саженцев целесообразнее всего применять 5-ти польный севообороты. Посадки дичков проводятся по чистому удобренному пару:

а) 1_е поле -- пропашные овощные и бахчевые культуры; 2_е поле -- чистый удобренный пар; 3_е поле -- дички-оккулянты; 4_е поле -- культурные однолетние саженцы; 5_е поле -- культурные двухлетние саженцы;

б) та же схема с добавлением 6_го поля -- культурные трехлетние саженцы.

2.4 Агротехника и технология выращивания посадочного материала

2.4.1 Технология выращивания сеянцев в посевном отделении

Основным требованием выращивания высококачественного посадочного материала в питомнике является соблюдение севооборота, а также проведение агротехнических мероприятий, направленных на улучшение водно-воздушного режима почвы и повышение ее плодородия.

Введение севооборота вызвано тем обстоятельством, что при постоянном выращивании сеянцев на одном и том же участке без парования ухудшаются химические, физические и биологические свойства почвы, размножаются специфические вредители и распространяются характерные для определенных видов растений болезни.

Содержание почвы под паром перед высевом семян имеет особенно важное значение, на питомнике функционирующем длительный период времени. Главная задача севооборота -- повышение плодородия почв, уменьшение их засоренности.

С учетом срока выращиваемых сеянцев рекомендуется следующая система севооборота:

1 поле -- чистый пар;

2 поле -- однолетние сеянцы;

3 поле -- двухлетние сеянцы;

4 поле -- трехлетние сеянцы. Паровое поле питомника является лучшим местом для внесения органических удобрений.

В качестве основного удобрения вносят из органических: торф, компост, навоз, из минеральных -- фосфорные и калийные удобрения.

В течение вегетационного периода почву в чистом пару культивируют или дискуют по мере отрастания сорняков.

Для борьбы с сорняками при сильной засоренности почвы проводится 2_х кратная обработка гербицидами. После усыхания сорняков проводится дискование или культивация.

После весенней обработки почвы парового поля проводят посев семян сосны и ели с одновременным внесением гранулированного суперфосфата в рядки в дозе 20 кг/га по д.в.

Семена сосны перед посевом замачивают и выдерживают под снегом 30 дней, затем протравливают фунгицидами.

Посевы мульчируют органическим субстратом -- торфокрошкой, опилками и прикатывают гладким катком. Посевы сосны обрабатываются 0.4%-й суспензией БМК (400 л/га).

При наличии сильной засоренности почвы семенами сорняков через 2 дней после посева рекомендуется провести опрыскивание симазином в дозе 1.0 кг/га д.в.

Затем проводится двухкратное рыхление с корневой подкормкой минеральными удобрениями в дозе N₃₀P₃₀K₃₀.

Перед посевом семян кедра вносятся минеральные удобрения: фосфорные в дозе 50 кг/га, калийные -- 50 кг/га. Подготовка семян к посеву заключается в замачивании, стратификации, протравливании, отделении пустых семян. Перед посевом разбрасывают по поверхности посевных лент ТМТД (50 г/м²). Затем производят посев семян (ленточный 4-- строчный) с внесением в посевные строчки удобрений. Посевные ленты обрабатываются 0.5% раствором марганцово-кислого калия или 0.5%-ой суспензией ТМТД (5 л/м²). Посевы засыпают торфом (0.7 см), прикатывают и проводят мульчирование посевных лет опилками (до 1 см). Посевы обрабатывают гербицидами атразином или зеазином в дозе 4.0 кг/га д.в. Расход рабочего раствора 500 л/га.

Кроме прополки и рыхления почвы, для лучшего роста и развития сеянцев 2_го года выращивания, рекомендуется корневая подкормка минеральными удобрениями ранней весной до начала вегетации сеянцев. Фосфорные-калийные удобрения в дозе Р₂₀К₄₅ кг/га д.в. разбрасывают механизированным способом или вручную по поверхности гряд и заделывают в почву. Проводят опрыскивание сеянцев 2% суспензией коллоидной серы (500 л на 1 га). Осенью проводится двухкратное опрыскивание сеянцев 0.4% суспензией БМК (400 л/га).

Сеянцы 3_го года выращивания обрабатываются в гербицидами (симазин 2.0 кг/га д.в.), проводится внекорневая подкормка минеральными удобрениями. Осенью проводится двухкратное опрыскивание 0.4% суспензией БМК (400 л/га).

2.4.2 Технология выращивания саженцев в древесной школе

Содержание почвы, внесение удобрений и обработка гербицидами в паровых полях школьного отделения те же, что и в паровых полях посевного отделения.

Подготовку посадочного материала к закладке школ проводят с целью обеспечения лучшей приживаемости, нормального роста и развития высаженных растений. Для закладки школ используют здоровые и хорошо развитые сеянцы, укорененные черенки и саженцы.

Посадку в школу проводят ранней весной до распускания почек. В первой половине мая проводят сплошную обработку гербицидами.

Уход за саженцами включает в себя обработку почвы, подкормку, защиту от болезней и вредителей, борьбу с сорняками.

Если при подготовке пара минеральные удобрения не были внесены, то их вносят перед посадкой саженцев в дозе N₃₀Р₂₀К₃₀ по д.в.

Саженцы 2_го года выращивания подкармливают весной азотными удобрениями в дозе 40 кг/га д.в.

2.4.3 Технология выращивания культурных саженцев в плодовой школе

После ранневесеннего боронования проводится посадка сеянцев. В июне-июле посадки обрабатываются гербицидами, проводится 3_х кратная культивация посевы с одновременным внесением минеральных удобрений.

В 3_ей половине июля--2_й половине августа в маточном саду заготавливают черенки, подготавливают подвой к окулировке и заготавливают глазки. В это же время проводят прививку и обвязывают окулировки. В 3_ей половине августа осматривают прививки и ослабляют обвязку. В сентябре окучивают на зиму. В апреле следующего года разокучивают и срезают дички на шип. В июне-июле подвязывают культурный побег к шипу и проводят 2_х кратное удаление дико поросли. Проводят 3_х кратную культивацию с одновременной подкормкой. Во второй половине июля обрабатывают гербицидами.

На второй год выращивания культурных саженцев в первой половине мая удаляют шип и закладывают крону, проводят 3_х кратную культивацию и обрабатывают гербицидами. В августе крону формируют. В сентябре проводят вспахивание саженцев, выбирают подпаханные саженцы, проводят сортировку и временную прикопку саженцев.

2.4.4 Технология выращивания черенков в маточной плантации

Маточно-черенковые плантации создают для обеспечения питомника стеблевыми и зелеными черенками. Подготовка почвы для закладки маточников производится на окультуренных почвах по системе черного пара. В апреле разбрасывают компост по площади в дозе 40 т/га, проводят вспашку почвы с одновременным боронованием, дискованием почвы с заделкой компоста. В это время подготавливают черенковые саженцы. Посадку саженцев производят вручную. Проводят 3_х кратную культивацию почвы в междурядьях с внесением удобрений. В апреле и сентябре проводят 2_х кратное опрыскивание бордосской жидкостью. Для борьбы с сорняками проводят в мае, июле 2_х кратное опрыскивание гербицидами. Осенью проводят перепашку междурядий.

3. Проект лесокультурных мероприятий

3.1 Характеристика лесокультурного фонда

Участок № 1 (В₂ - свежие субори) -- сосняк-кисличник

Сосняки в свежих суборях -- наиболее распространенный тип сосновых лесов в зоне хвойно-широколиственных лесов и лесостепи.

Коренные древостои --2_х ярусные с сосной I --Iа классов бонитета с небольшим участием березы в первом и дубом или елью III --IV классов бонитета -- во втором. В условиях свежих суборей сосна имеет наивысшую производительность, хорошо очищается от сучьев, имеет древесину высокого качества.

Произвольные или временные древостои -- березняки, осинники, чистые сосняки, ельники и низкоствольные дубняки.

Создание лесных культур в условиях В₂ более благоприятно, чем в В₁ и В₃. Главной древесной породой всегда должна быть сосна обыкновенная, второстепенными -- дубы черешчатый (предпочтительно позднораспускающая форма) и красный (менее требовательный к богатству почвы и более быстрорастущий), ель, береза.

Основной категорией лесокультурных площадей в свежей субори является вырубка. На старых задернелых вырубках созданию лесных культур должны предшествовать сплошная обработка почвы после корчевки пней или чаще -- частичная обработка почвы в виде широких полос или площадок размером до 1х1 м.

Участок № 2 (А₂ - свежие боры) -- березняк-вейниковый

Здесь формируются наиболее высокопродуктивные (II класс бонитета) и долговечные (160 лет) для боров сосняки -- бор-зеленомошник и бор-брусничник с единой примесью березы. Произвольные насаждения -- березняки II класса бонитета. Береза здесь нередко имеет скрытые пороки и дает второсортную и дровяную древесину.

Культуры на вырубках -- частичные, на других категориях площадей лесокультурного фонда -- сплошные.

Возможны посадка и посев леса (посев -- только в условиях влажного и не жаркого вегетационного периода -- начиная со средней полосы лесной зоны и севернее). На свежих вырубках из-под сомкнутых древостоев вполне достаточно даже легкой обработки почвы боронованием или вручную граблями.

Березу с сосной можно смешивать отдельными посадочными местами в ряду и чистыми рядами.

3.2 Обоснование типов культур, методов и способов их производства

Под типом лесных культур понимают ассортимент пород, схемы их смешения и размещения при посадке или посеве на лесокультурной площади. Его устанавливают с учетом категории лесокультурной площади и ее лесорастительных условий, а также целевого назначения выращиваемых насаждений.

При проектировании лесокультурных мероприятий необходимо прежде всего, исходя из характеристики имеющегося лесокультурного фонда, определить принципиальный подход к осуществлению работ по искусственному лесовозобновлению т лесоразведению на этих площадях, т.е. наметить методы выращивания лесных культур. Методы выращивания культур определяются по трем позициям: времени производства культур относительно рубки главного пользования, принципам формирования искусственного насаждения и первоначальному составу культур. По времени производства культуры можно создавать до рубки древостоя (предварительные культуры) или после его рубки (последующие культуры). Принципы формирования искусственного насаждения определяют, исходя из наличия или отсутствия естественного возобновления древесных пород на лесокультурной площади. Первоначальный состав культур определяется условиями местопроизрастания лесокультурной площади и целевым назначением культур.

На лесокультурной площади данного проекта планируется создать частичные лесные культуры. Частичные лесные культуры -- это культуры, размещенные на площади в местах, лишенных подроста главной породы, для увеличения полноты и улучшения породного состава насаждения. Они в сочетании с имеющимся подростом образуют насаждение.

После выбора метода выращивания с учетом зонального положения объекта проектирования условий местопроизрастания и категории лесокультурных площадей разрабатываются средства и приемы их реализации -- способы производства лесных культур для каждого участка.

При лесовосстановлении на вырубках, возобновившихся второстепенными породами, променяют коридорный или групповой (куртинно-групповой) способы. Куртинно-групповой способ наиболее приемлем в молодняках с неравномерным естественным возобновлением. Ценные породы вводят группами и куртинами в месте, где отсутствует возобновление главных пород.

3.3 Технология лесокультурных работ

Технология лесокультурных работ включает в себя подготовительные работы (лесорасчистку), обработку почвы, посадку и посев леса, агротехнические уходы (прополку и рыхление), а также уходы, устраняющие с раннего возраста и до окончания периода завершенного лесокультурного производства отрицательное влияние нежелательных лиственных пород на высаженные культуры.

Участок № 1. После подготовки вырубки (удаление порубочных остатков) проводят обработку почвы, которая включает в себя нарез борозд с шириной междурядий 3.5--4.0 м, проводят полосное рыхление. Затем производят посадку лесных культур сеянцами (саженцами) по бороздам разрыхленным полосам 4х0.75 м (4х1 м), проводят агротехнический уход. Лесоводственный уход (1_е осветление) проводят через 3 года:

а) в междурядьях лесных культур: механический и химический (в III группе леса);

б) в рядах и в защитной зоне.

На следующий после посадки год при отпаде 20% культур проводится дополнение.

Участок № 2. Прокладывают коридоры шириной 2.5--3.0 м с расстоянием между центрами 5.0--6.0 м. Обработка почвы включает в себя полосное рыхление. Затем производят посадку лесных культур сеянцами (саженцами) по бороздам разрыхленным полосам 4х0.75 м (4х1 м), проводят агротехнический уход. Лесоводственный уход (1_е осветление) проводят через 3 года:

а) в междурядьях лесных культур: механический и химический (в III группе леса);

б) в рядах и в защитной зоне.

На следующий после посадки год при отпаде 20% культур проводится дополнение.

Список использованной литературы

1. Дроздов И.И., Коженкова А.А., Рысин С.Л. Лесные питомники и культуры. М.: МГУЛ, 1980 -- 40 с.

2. Дроздов И.И., Мерзленко М.Д., Коженкова А.А. Технология выращивания посадочного материала в питомниках. М.: МГУЛ, 1997 -- 40 с.

3. Дроздов И.И., Мерзленко М.Д., Силаев Г.В. Технология искусственного лесовосстановления. М.: МГУЛ, 1983 -- 74 с.

4. Гроздов Б.В. Леса Брянской области (Леса СССР т. II. Подзона южной тайги и смешанных лесов). М.: Наука, 1966 -- 47 с.

5. Новосельцева А.И., Родин А.Р. Справочник по лесным культурам. М.: Лесная промышленность, 1984 -- 311 с.

6. Новосельцева А.И., Смирнов Н.А. Справочник по лесным питомникам. М.: Лесная промышленность, 1983 -- 280 с.

7. Редько Г.И., Родин А.Р., Трещевский И.В. Лесные культуры. М.: Лесная промышленность, 1980 -- 368 с.

Размещено на Allbest.ru

...