Результаты введения амброзийного аллергена куриному эмбриону
Особенности аллергических реакций и их влияние на организм в лабораторных условиях. Процесс развития аллергоподобной реакции в эмбриональный период формирования организма. Введение антигена в желточный мешок в период интенсивного роста зародыша.
| Рубрика | Биология и естествознание |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 31.07.2013 |
| Размер файла | 11,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Результаты введения амброзийного аллергена куриному эмбриону
Трунова А.П.
В процессе изучения особенностей аллергических реакций и влияния их на организм, в лабораторных условиях, необходимо изначально вызвать аллергию, для чего используют, адекватные аллергической реакции, дозу и концентрацию различных препаратов (аллергенов).
Интересным является процесс развития аллергической реакции в эмбриональный период формирования организма. Наиболее удобным, для этих целей, является куриный эмбрион, так как это экологически чистая, изолированная от воздействия внешних факторов система. Но известно, что для птиц не характерно развитие аллергии по немедленному типу, связанному с образованием в организме Ig Е. Имеются также сообщения о наличие аллергоподобных реакций в организме взрослой птицы, сопровождающихся повышением содержания Ig А в сыворотке крови в ответ на воздействие различных внешних факторов. Это обусловливает интерес к изучению специфики аллергической реакции на клеточном уровне у птицы в эмбриональном периоде развития.
В качестве антигена был выбран амброзийный аллергоид. Для работы в лабораторных условиях было создано 2 экспериментальных группы различающихся по концентрации аллергена. Концентрация первой группы составляла 1:10000, а второй-1:100000. Доза вводимого антигена в, обеих группах, была одинакова и составляла 0,03 мл. В каждую группу входило 50 эмбрионов.
Введение антигена производилось однократно в желточный мешок в период интенсивного роста и развития зародыша: 10, 12, 14, 16, 18-е сутки. Отбор эмбрионов производился с периодичностью в 6 часов после введения антигена.
Из таблицы 1 следует, что высокая выживаемость эмбрионов, при введение антигена с концентрацией 1:10000, приходится на 14-18 сутки эмбрионального развития. Низкая выживаемость наблюдается на 12 сутки. Такая же закономерность прослеживается и при введении аллергоида с концентрацией 1:100000. Но необходимо заметить, что при меньшей концентрации антигена выживаемость зародышей по времени выше. Кроме того, при однократном введении амброзийного антигена концентрацией 1:100000 на 16 сутки возможно выживание зародыша до 19-20 суток, что не наблюдается при тех же условиях, но при концентрации 1:10000.
аллергический эмбриональный антиген зародыш
Таблица 1. Сравнение результатов введения аллергена куриному эмбриону
|
Концентрация |
Сутки |
Выживаемость, часы |
|
|
1:10000 |
10 |
4 |
|
|
12 |
2 |
||
|
14 |
10 |
||
|
16 |
15 |
||
|
18 |
22 |
||
|
1:100000 |
10 |
8 |
|
|
12 |
6 |
||
|
14 |
16 |
||
|
16 |
20 |
||
|
18 |
26 |
Исходя из полученных результатов экспериментальной работы, можно заключить, что наиболее выраженная ответная реакция организма на введение антигена прослеживается на 14-18 сутки эмбрионального развития. Концентрация антигена должна быть при этом 1:100000, а объём - 0,03мл.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Исследование связи плода с организмом матери во время внутриутробного развития. Описания последствий вирусных заболеваний матери на протяжении беременности. Анализ возникновения наркотической и алкогольной зависимости у ребенка в эмбриональный период.
презентация [109,1 K], добавлен 23.11.2011Понятие "аллергии", патогенетической значимости аллергических реакций, сходства и отличия иммунных и аллергических реакций, причины и последствия повреждений ткани при аллергических реакциях. Аллергическая реакция как разновидность иммунной реакции.
реферат [19,1 K], добавлен 13.04.2009Изучение основных этапов онтогенеза человека. Эмбриональное развитие. Дробление (начальный период). Гаструляция (зародышевый период). Органогенез (плодный период). Постэмбриональное развитие: дорепродуктивный, репродуктивный, пострепродуктивный период.
презентация [2,0 M], добавлен 04.10.2013Гистология как наука о происхождении, строении, функции и регенерации тканей живых организмов. Эволюционная эмбриология, развитие на примере млекопитающих. Критический период как период повышенной чувствительности организма к действию внешних факторов.
реферат [20,3 K], добавлен 18.01.2010Образ жизни, эмбриональный и постэмбриональный период развития осетровых. Влияние температуры, освещенности, уровня и течения воды на белугу. Управление половыми циклами у рыб. Особенности питания белуги. Транспортировка икры, личинок и взрослых особей.
курсовая работа [5,5 M], добавлен 11.09.2010Эмбриональный период развития рыбы. Особенности питания рыб. Строение и длина пищеварительного тракта, нервная система и органы размножения рыб. Личиночно-мальковая стадия развития рыб, ее биологические циклы. Стадии постэмбрионального развития карпа.
реферат [982,1 K], добавлен 05.06.2010Этапы роста, развития организма. Возрастная периодизация. Общая периодизация онтогенеза. Физико-биологические и социальные факторы эволюции человека разумного. Этническая антропология. Антропологический состав народов мира в настоящее время и в прошлом.
реферат [42,6 K], добавлен 31.10.2008Общие закономерности онтогенеза и его периоды. Взаимоотношения материнского организма и плода. Роль наследственности и среды в онтогенезе. Тератогоенные факторы среды, влияние алкоголя на организм. Возрастные периоды организма и их характеристика.
реферат [35,4 K], добавлен 17.06.2012Характеристика стадий онтогенеза многоклеточных животных. Особенности эмбрионального и постэмбрионального периодов развития. Первичный органогенез, дифференцировка клеток зародыша. Последовательные стадии эмбрионального развития животных и человека.
презентация [2,1 M], добавлен 07.11.2013Физиологическое значение витаминов, их классификация, пути поступления в организм человека. Ассимиляция и диссимиляция витаминов, их способность регулировать течение химических реакций в организме. Особенности жирорастворимых и водорастворимых витаминов.
реферат [744,1 K], добавлен 24.07.2010Геологическое строение планеты в меловой период. Тектонические изменения во время мезозойского этапа развития. Причины вымирания динозавров. Меловой период как последний период Мезозойской эры. Характеристика растительности и животных, их ароморфозы.
презентация [1,0 M], добавлен 29.11.2011Этапы индивидуального развития человека (онтогенеза). Пренатальный период развития человека. Промежуточный мозг, его пределы, внешнее и внутреннее строение, функция. Изменение длины и пропорций тела в процессе постнатального роста и развития организма.
реферат [89,4 K], добавлен 31.10.2008Периоды развития зубов у детей. Морфологические особенности внутриутробного периода. Время от рождения до начала прорезывания молочных зубов, период формирования их прикуса. Сформированный молочный и сменный прикусы. Период прикуса постоянных зубов.
презентация [0 b], добавлен 16.12.2015Исследование закономерностей эмбрионального развития зародыша. Изучение периодов онтогенеза. Генетические основы дифференцировки. Критические периоды постнатального и пренатального эмбриогенеза. Анализ влияния факторов окружающей среды на эмбриогенез.
презентация [682,1 K], добавлен 26.05.2013Силурийский период - третий геологический период Палеозойской эры. Постепенное опускание суши под воду как характерная особенность Силура. Особенности животного мира, распространение беспозвоночных. Первые наземные растения - псилофиты (голые растения).
презентация [1,7 M], добавлен 23.10.2013Характеристика стадий эмбрионального развития. Изменения в центральной нервной системе. Предзиготный период, зигота, дробление, гаструляция, гисто-, органогенез. Процесс оплодотворения, зародышевые оболочки. Взаимоотношение материнского организма и плода.
курсовая работа [38,9 K], добавлен 08.10.2012Гипотеза взаимодействия электрических токов и полей внутри организма. Предположения и фактические результаты исследований, направленных на исследование роли электрических взаимодействий и биохимических процессов в регуляции функций живого организма.
монография [959,8 K], добавлен 30.05.2010Исследование строения, деятельности функциональных систем организма, особенности и принципы их организации. Теории изучения закономерностей развития организма ребенка и особенностей функционирования его физиологических систем на разных этапах онтогенеза.
контрольная работа [22,9 K], добавлен 08.08.2009Индивидуальное развитие организма от зиготы до естественной смерти. Процесс необратимого новообразования структурных элементов, сопровождающийся увеличением массы и размеров организма. Влияние экологических факторов на рост и формообразование растений.
курсовая работа [96,0 K], добавлен 05.06.2011Функциональные системы организма. Внешние и внутренние раздражители организма человека, восприятие состояния внешней среды. Особенности организма человека, феномен синестезии, экстрасенсы-синестетики. Особенности темперамента при выборе профессии.
реферат [49,8 K], добавлен 06.02.2013
