Нервная система

Размещено на http://www.allbest.ru/

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области

«Иркутский региональный колледж педагогического образования»

Контрольная работа

по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»

Москалевой Татьяны Александровны

2014-2015

Нервная система -- это совокупность функционально взаимосвязанных нервных структур, обеспечивающих регуляцию и координацию деятельности отдельных органов, систем органов и человеческого организма в целом, а также постоянное его взаимодействие с окружающей средой. Следовательно, нервная система -- это интегративная система. В состав нервной ткани входят глиальные клетки, которых в десятки раз больше, чем нейронов.

Нервная система координирует и регулирует деятельность всех органов и систем, обеспечивая функционирование организма как единого целого. Наиболее высокой степени организации нервная система достигает у человека. В процессе эволюции сформировался головной мозг, выполняющий сложные функции, тонко улавливающий изменения внутренней и внешней среды и обеспечивающий жизнедеятельность организма и его быструю приспособляемость к окружающей внешней среде. Благодаря значительному развитию передних отделов головного мозга, его полушарий и коры, у человека развились различные виды высшей нервной деятельности: мышление, память, членораздельная речь. Типографически нервная система делится на центральную, периферическую. К центральной нервной системе относят спинной мозг и головной мозг. Периферическую нервную систему составляют спинномозговые и черепные нервы и их корешки, нервные окончания, сплетения и узлы, лежащие во всех отделах тела человека.

Единую нервную систему подразделяют на две части: соматическую и вегетативную.

Соматическая нервная система обеспечивает иннервацию главным образом тела, кожи, скелетных мышц. Этот отдел нервной системы устанавливает взаимоотношения с внешней средой - воспринимает ее воздействия(прикосновение, боль, температуру), формирует осознанные сокращения скелетных мышц.

Вегетативная регулирует обменные процессы во всех органах и тканях, а так же рост и размножение, иннервирует все внутренние органы. Обеспечивает трофическую иннервацию скелетных мышц.

Функции нервных клеток подразделяются на три группы:

1) чувствительные, или рецепторные, имеющие специализированное окончание -- рецептор, способный воспринимать раздражения из внешней или внутренней среды. В качестве таких клеток выступают биполярные или псевдо униполярные нейроны. При этом псевдоуниполярные нервные клетки воспринимают такие раздражения, как боль, изменения температуры, прикосновение (тактильные раздражения), степень сокращения или расслабления мышц. Такие ощущения называют общей чувствительностью организма. Биполярные нервные клетки являются клетками специальной чувствительности. Они воспринимают световые, обонятельные, вкусовые, слуховые и вестибулярные раздражения;

2) вставочные, или ассоциативные, обеспечивающие анализ и синтез поступающей информации и передачу ее на эффекторные клетки. Вставочными нейронами обычно являются мелкие мульти-полярные клетки;

3) эффекторные нервные клетки, имеющие специализированное окончание -- эффектор, способный передавать нервный импульс на рабочий орган: мышцу или железу. В качестве эффекторных клеток выступают крупные мультиполярные или пирамидные нейроны.

Структурной единицей нервной системы служит нервная клетка, или нейрон. Нервные клетки по внешним признакам характеризуются рядом особенностей: они разнообразны по форме и размерам (полиморфны), имеют тела и отростки, а также специфические окончания на отростках (рецепторы, эффекторы) и межнейронные синапсы. У нервных клеток различают два вида отростков -- дендриты и аксон. Дендриты (периферические отростки) обеспечивают проведение нервного импульса к телу нервной клетки. Их количество варьирует: дендрит может отсутствовать полностью, быть единственным или их может быть большое количество. Аксон (центральный отросток) является постоянным отростком, он всегда единственный и обеспечивает проведение нервного импульса от тела нервной клетки.

Психические функции:

1. Осознание сигналов окружающего мира,

2. Их запоминание.

3. Принятие решений.

4. Абстрактное мышление.

5. Речь.

Нейрон-нервная клетка. Нейроны способны воспринимать раздражения, приходить в состояние возбуждения, вырабатывать и передавать нервные импульсы. Клетки нейроглии выполняют разграничительную, опорную, защитную, и трофическую функции. Нервная клетка имеет тело, отростки и нервные окончания. Она окружена плазматической мембраной, которая способна воспринимать внешние воздействия, проводить возбуждение, обеспечивает обмен веществ между клеткой и окружающей средой. Для нейронов характерно наличие специальных структур: хроматофильного вещества и нейрофибрилл. Храмотофильное вещество на окрашенных гистологических препаратах выявляется в виде базофильных глыбок. Нейрофибриллы представляют собой пучки микротрубочек и нейрофиламентов, которые участвуют в транспорте различных веществ. Зрелые нейроны имеют отростки двух типов. Один отросток длинный - нейтрит или аксон, который проводит нервные импульсы от тела нервной клетки в сторону рабочего органа. Различают два типа аксонного транспорта: медленный, идущий со скоростью 1-3 мм в сутки, быстрый 5-10 мм в час. Другие отростки дендриты - проводят нервный импульс к телу нервной клетки со скоростью 3мм в час. По количеству отростков выделяют униполярные - имеющие один отросток, биополярные-два отростка, мультиполярные - три и более отростков. Нервные клетки по функциональному значению делятся на рецепторные нейроны, эффекторные, ассоциативные. Эффекторные клетки передают нервные импульсы рабочим органам. Ассоциативные - передают нервные импульсы от приносящего нейрона выносящему. Нервная ткань содержит клетки нейроглии, которые выполняют разграничительную, опорную,защитную, грофические функции. У нейроглии выделяют клетки макроглии (глиоциты) и микроглии (глиальные макрофаги). К макроглии, образующейся из эмбриональных элементов нервной трубки, относят эпиндемоциты, выстилающие спиномозговой канал и полости всех желудочков мозга, а также астроциты и алигодендроциты. Эпиндемоциты, покрывающие сосудистое сплетение в желудочках головного мозга, имеют кубическую форму и участвуют в образовании спиномозговой жидкости. Астроциты, являющиеся мелкими клетками с многочисленными развлетвленного мозга. Астроциты выполняют разграничительную и трофическую функции. Олигодендроциты окружают тела и отростки нейронов, образуют их оболочки. Клетки микроглии - это мелкие клетки, развивающиеся из мезенхимы и выполняющие функции глиальных макрофагов благодаря своей способности к передвижениями. Все нервные волокна заканчиваются концевыми аппаратами - нервными окончаниями. По функциональному значению выделяют три группы:

- рецепторные нервные окончания являются концевыми аппаратами дендритов чувствительных нейронов в соответствии с их строением выделяют свободные нервные окончания представляют собой только концевые разветвления дендритов. Несвободные нервные окончания состоят из самого окончания нервного волокна окружающей оболочки.

- эффекторные нервные окончания являются концевыми аппаратами нейритов в органах и тканях,при участии которых нервный импульс передается тканям рабочих органов и железам.

- межнейрононные нервные окончания являются специализированными нервными окончаниями нервной системы.

По своему расположению различают синапсы:

- аксоматические - окончание аксона находится на теле другой нервной клетки;

- аксондретические - окончание аксона контактирует с дендритом другой клетки;

- аксо-аксональные - аксон одной клетки контактирует с аксоном другой нервной клетки.

Нервные клетки, соединяясь с другими клетками посредством синапсов,обеспечивают все реакции организма в ответ на раздражение.

Спинной мозг.

Спинной мозг, расположенный в позвоночном канале, разделен на две половины. В пределах спинного мозга выделяют сегменты шейные, грудные, поясничные, крестцовые и копчиковые. Длина спинного мозга в среднем 45 см у мужчин, и 41-42 у женщин, масса 34-38 г. На поперечном разрезе спинного мозга расположено внутри серое вещество и окружающее его со всех сторон белое. Сверху спинной мозг соединен с головным мозгом. На протяжении спинного мозга выделяют два утолщения: шейное, обусловленное скоплением нервных клеток, отвечающих за иннервацию верхних конечностей; пояснично-крестцовое -- за иннервацию нижних конечностей. Заканчивается спинной мозг у взрослого человека на уровне I поясничного позвонка мозговым конусом, от которого до II копчикого позвонка продолжается терминальная нить. Всего имеется 124 корешка: 62 передних по расположению и двигательных по функции; 62 задних по расположению и чувствительных по функции. Задние корешки -- это центральные отростки псевдоуниполярных клеток, расположенных в чувствительных узлах спинномозговых нервов. Передние корешки -- это аксоны эффекторных клеток, расположенных в спинном мозге. На протяжении спинного мозга выделяют 31 сегмент, из них: 8 шейных, 12 грудных, 5 поясничных, 5 крестцовых и 1 копчиковый. Сегменты спинного мозга отвечают за иннервацию кожи и мышц определенной части тела: шейные -- шеи, верхних конечностей и диафрагмы; грудные -- груди, спины и живота (туловища); поясничные, крестцовые и копчиковый -- нижней части туловища и нижних конечностей. Корешки четырех нижних поясничных, пяти крестцовых и копчикового спинномозговых нервов, вместе с концевой нитью образуют так называемый конский хвост, расположенный в мешке твердой мозговой оболочки. В составе конского хвоста имеются 40 корешков: 20 передних и 20 задних, соответствующих 10 нижним сегментам спинного мозга. На поперечном разрезе спинной мозг состоит из серого вещества, расположенного внутри в виде бабочки, и белого вещества, окружающего по периферии серое вещество. Последнее представляет собой нервные клетки, пронизанные нервными волокнами. Белое вещество представлено отростками нервных клеток, которые образуют нервные волокна. В сером веществе различают задние рога (более узкие), промежуточную зону, боковые рога и передние (более широкие) рога. В задних рогах находятся чувствительные ядра, которые получают информацию от чувствительных псевдоуниполярных (рецепторных) клеток спинномозговых узлов, аккумулируют ее и белое вещество с правой и левой сторон разделяется корешками спинномозговых нервов на три канатика: задний, боковой и передний. передают в интеграционные центры головного мозга. Тракты, идущие от чувствительных ядер спинного мозга до ядер головного мозга, называются афферентными, или восходящими; тракты, идущие от интеграционных центров головного мозга до двигательных ядер спинного мозга, называются эфферентными, или нисходящими. тракт -- это совокупность аксонов одинаковых по функции нейронов, обеспечивающих проведение нервных импульсов в строго определенном направлении.

В заднем канатике расположены:

1) тонкий и клиновидный пучки, обеспечивающие сознательную проприоцептивную чувствительность;

2) заднекорешковая зона, в которой проходят центральные отростки псевдоуниполярных клеток (чувствительные волокна).

В боковом канатике проходят:

1) передний и задний спинно-мозжечковые тракты, которые проводят импульсы бессознательной проприоцептивной чувствительности;

2) латеральный спинно-таламический тракт, несущий импульсы болевой, температурной и тактильной чувствительности от противоположной стороны.

3) латеральный корково-спинномозговой путь, обеспечивающий осознанные движения;

4) красноядерно-спинномозговой путь, отвечающий за автоматические движения (бег, ходьба и т.д.) и поддержание тонуса мышц;

5) оливоспинномозговой и преддверно-спинномозговой пути, отвечающие за координацию движений и под держание равновесия.

Передний канатик содержит:

1) медиальный продольный пучок, отвечающий за сочетанный поворот головы и глаз;

2) крышеспинномозговой тракт, обеспечивающий ответные реакции на неожиданные раздражения (защитные действия);

3) ретикулярно-спинномозговой тракт, обеспечивающий связь между структурами ретикулярной формации;

4) передний корково-спинномозговой тракт, который также отвечает за осознанные движения;

5) переднекортиковая зона, в которой проходят аксоны двигательных ядер передних рогов спинного мозга.

В функциональном отношении в спинном мозге выделяют два аппарата:

- Сегментарный аппарат предназначен для обеспечения безусловных простейших охранительных рефлексов.

Сегментарный аппарат работает без участия головного мозга по принципу простейших рефлекторных дуг.

- Проводниковый аппарат спинного мозга предназначен для обеспечения сложных рефлексов с участием нервных центров головного мозга, которые обеспечивают регуляцию тонуса мышц или выполнение осознанных движений.

Для осуществления данной функции информация поступает в ядра задних рогов спинного мозга, где аккумулируется и по афферентным путям достигает конкретных нервных центров головного мозга. После соответствующего анализа в указанных центрах по эфферентным путям она передается на эффекторные клетки передних рогов спинного мозга и от них -- на мышцы. импульсы от рецепторов туловища, шеи, конечностей и внутренних органов передаются по афферентным трактам в головной мозг. Импульсы от головного мозга по эфферентным трактам поступают к двигательным нейронам спинного мозга, которые регулируют работу исполнительных органов. Деятельность спинного мозга находится под контролем головного мозга.

Головной мозг.

Головной мозг располагается в полости мозгового черепа,форма которого определяется формой мозга, некоторыми этническими особенностями, полом и возрастом. Масса мозга взрослого человека около 1500 г. Головной мозг подразделяют на три основных отдела: ствол, мозжечок, конечный мозг. Ствол - филогенетически самая древняя часть головного мозга-включает продолговатый мозг, мост, средний и промежуточный мозг. Именно отсюда выходят черепные нервы. Самая развитая, крупная и функциональнао значимая часть мозга - это полушария большого мозга. На ранних стадиях развития головной мозг представлен ромбовидным, средним, передним мозговыми пузырями. Из ромбовидного развиваются продолговатый и задний мозг. Задний мозг включает в себя мост и мозжечок. Передний мозг дифференцируется на конечный и промежуточный мозг. Мозговой ствол - это филогенически древняя часть, в которой расположегы структуры, относящиеся к сегментарному аппарату головного мозга и подкровые центры слуха, зрения обоняния и тактильной чувствительности. В состав мозгового ствола входят: В состав мозгового ствола входят:

продолговатый мозг, мост и средний мозг. С ними анатомически и функционально связаны 10 пар черепных нервов -- III--XII, II пара черепных нервов -- зрительный нерв -- связана с промежуточным мозгом, I пара черепных нервов -- обонятельный нерв -- с конечным.

Структуры внутри вещества ствола головного мозга условно можно распределить на три зоны:

1) основание ствола мозга (соответствует вентральной поверхности). В нем проходят нисходящие (эфферентные) пирамидные тракты, начинающиеся от коры полушарий большого мозга, -- корково-спинномозговой и корково-ядерный тракты. Они отвечают за выполнение точных, заранее продуманных, осознанных движений и оказывают тормозное воздействие на сегментарный аппарат.

2) покрышка ствола (соответствует средней зоне). В ней проходят афферентные (восходящие) тракты, эфферентные экстрапирамидные тракты, начинающиеся от подкорковых двигательных центров.

Кроме того, в покрышке расположены клетки и ядра ретикулярной формации, ядра черепных нервов и подкорковые двигательные центры экстрапирамидной системы, которые безусловнорефлекторно регулируют тонус мышц и обеспечивают непроизвольные движения.

При поражении покрышки ствола мозга возникают чувствительные расстройства, нарушения тонуса мышц, функции черепных нервов и жизненно важных функций (дыхание, тонус сосудов, сердечная деятельность);

3) крыша ствола головного мозга расположена дорсальнее полости нервной трубки. Она представлена интеграционными центрами: мозжечком и пластинкой четверохолмия. Мозжечок обеспечивает координацию движений, интеграционный центр среднего мозга -- безусловные рефлекторные движения в ответ на сильные и неожиданные раздражения. от спинного мозга и чувствительных ядер черепных нервов к подкорковым интеграционным центрам (мозжечок, средний мозг и промежуточный мозг) идут бессознательные афферентные тракты, а к интеграционным центрам коры полушарий большого мозга -- сознательные афферентные тракты. От подкорковых интеграционных центров к двигательным ядрам черепных и спинномозговых нервов мозга направляются экстрапирамидные эфферентные тракты (обеспечивают бессознательные движения), а от коры полушарий большого мозга -- эфферентные пирамидные тракты (обеспечивают сознательные движения).

Координация функций организма

Нервная система объединяет, согласует и регулирует функции всех органов и систем, организует поведение человека, приспосабливая к меняющимся условиям среды, т.е. выполняет интегрирующую функцию. На любое раздражение организм реагирует как единая целостная система. Взаимодействие нейронов в ЦНС, обеспечивающее согласованную деятельность называется координацией. Она обусловлена рядом закономерностей - принципов координации, которые связаны как с особенностями строения, так и особенностями функционирования. Морфологические принципы координации:

1. Принцип дивергенции заключается в том, что один нейрон, разветвляясь, контактирует посредством многочисленных терминалей с различными другими нейронами. Такая особенность строения наиболее характерна для афферентных нейронов и лежит в основе процессов иррадиации.

2. Принцип конвергенции (принцип общего конечного пути, заключается в схождении аксонов от многих нейронов к одному эфферентному, который является для них общим. в ЦНС афферентных нейронов в 5 раз больше, чем эфферентных. Например, в головной мозг входят 2600000 афферентных волокон - выходят 140000 эфферентных.

3. Наличие большого количества вставочных нейронов. Рефлекторные дуги и кольца имеют сложное строение за счет включения большого количества вставочных нейронов, которые располагаются как в спинном мозге, так и в различных отделах головного мозга. Этот принцип является морфологической основой иррадиации, обеспечивая большое количество вариантов ответной реакции, таким образом, обеспечивая адаптацию организма к изменяющимся условиям среды.

4. Наличие обратной связи. В ЦНС информация о выполнении рефлекторного акта, его соответствии условиям, вызывающим ответную реакцию, поступает по обратной связи (чувствительный нейрон, который несет импульс от рецепторов рабочего органа в нервный центр). Обратные связи представлены вторичными афферентными нервными волокнами, идущими в ЦНС от органов, по ним проходят нервные импульсы, возникающие в органах (тканях) во время их деятельности. ЦНС, получая импульсы, в любой момент может усиливать ответную реакцию (положительная обратная связь) или угнетает ее (отрицательная обратная связь). Обратная афферентация имеет большое значение в поддержании гомеостаза.

Физиологические принципы координации:

1. Иррадиация - при действии сильного и/или длительного раздражителя на определенные рецепторы, возбуждение (торможение) возникает не только в нервном центре данного рефлекса, но и распространяется от места возникновения на другие участки ЦНС. Чем сильнее раздражение, тем больше выражен процесс иррадиации. В основе иррадиации лежит принцип дивергенции и наличие большого числа вставочных нейронов. Несмотря на широкие связи нервных центров, иррадиация имеет свои пределы и в деятельное состояние приходят лишь определенные отделы ЦНС.

2. Концентрация заключается в постепенном сосредоточении нервного процесса к месту возникновения. В ее основе лежит принцип конвергенции. Концентрация протекает медленнее, чем иррадиация.

3. Индукция - динамическое взаимодействие нервных процессов -- возбуждения и торможения, выражающееся в том, что торможение в группе нервных клеток вызывает (индуцирует) возбуждение (положительная Индукция.), и наоборот, первично вызванный процесс возбуждения индуцирует торможение (отрицательная Индукция.).

4. Доминантные отношения. Поведение организма определяется жизненными потребностями. При усилении потребности возникает временно господствующий в ЦНС очаг возбуждения, нацеленный на удовлетворение именно этой потребности. Российский физиолог А.А. Ухтомский назвал такой механизм временного господства возбуждения доминантой. Доминанта является нейрофизиологической основой целенаправленного поведения (внимания, предметного мышления и т.п.

5) инерционность - стойкое и длительное сохранение возбуждения после прекращения действия раздражителя, вызвавшего доминанту.

Возрастные особенности координации. В первые дни жизни возбудимость понижена, затем она повышается и к концу 2-ой недели жизни становится больше, чем у взрослых. Ответная реакция у новорожденных и детей 1-го полугодия всегда сопровождается множеством ненужных движений, широкими неэкономичными вегетативными сдвигами. Незаконченная миелинизация нервных волокон обусловливает у детей высокую степень иррадиации. Кроме того, у детей в регуляции функций ведущую роль играют подкорковые отделы, так как не созрела кора больших полушарий. У детей легче и быстрее, чем у взрослых возникают, быстро сменяющиеся друг другом, доминантные очаги. У детей внимание неустойчивое, легко отвлекаются на самые различные раздражители. По мере функционального созревания ЦНС процессы координации у детей совершенствуются, полное созревание происходит к 18 - 20 годам.

Развитие нервной системы, особенности у детей, подростков

Физиология синапса состоит в следующем: когда возбуждение 1-го нейрона достигает пресинаптической мембраны, ее проницательность для синаптических пузырьков значительно возрастает и они выходят в синаптическую щель, лопаются и выделяют медиатор, который действует на рецепторы постсинаптической мембраны и вызывает возбуждение 2-го нейрона, а сам медиатор при этом быстро распадается. Таким образом осуществляется передача возбуждения с отростков одного нейрона на отростки или тело другого нейрона или на клетки мышц, желез и др.. Скорость срабатывания синапсов очень высока и достигает 0,019 мс. С телами и отростками нервных клеток всегда контактируют не только возбуждающие синапсы, но и тормозные, что создает условия дифференцированных ответов на воспринят сигнал. Синаптического аппарата ЦИС формируется у детей до 15-18 лет постнатального периода жизни. Важнейшее влияние на формирование синаптических структур создает уровень внешней информации. Первыми в онтогенезе ребенка созревают возбуждая синапсы (наиболее интенсивно в период от 1 до 10 лет), а позже - тормозные (в 12-15 лет). Эта неравномерность проявляется особенностями внешнего поведения детей; младшие школьники мало способны сдерживать свои действия, не утолен, не способны к глубокому анализу информации, к концентрации внимания, повышенная эмоциональная и так далее.

У детей с 9-10 лет формируются механизмы и способность к концентрации возбуждения, например, способность к концентрации внимания, к адекватным действиям на конкретные раздражение и т.д. Это явление называется отрицательной индукции. Рассеивание внимания во время действия посторонних раздражителей (шума, голосов) следует рассматривать как ослабление и ндукции и распространение иррадиации, или как результат индуктивного торможения благодаря возникновение участков возбуждения в новых центрах. В некоторых нейронах после прекращения возбуждения возникает торможение и наоборот. Это явление называется последовательной индукцией, и именно оно объясняет, например, усиленную двигательную активность школьников во время перерывов после двигательного торможения течение предыдущего урока. Таким образом, гар Анти высокой работоспособности детей на уроках является их активный двигательный отдых в перерывах, а также чередование теоретических и физически активных занятанять.

Функция координации в центральной нервной систмы обеспечивает разнообразие внешней деятельности организма, в том числе рефлекторные движения, которые меняются и появляются в различных соединениях, а также мелкие мышечные двигательные ак кты во время работы, письма, в спорте и др. Координация в обеспечивает также выполнение всех актов поведения и психической деятельности ценральной нервной системы. Способность к координации является врожденным качеством нервных центров, но в значительной степени ее можно тренировать, что фактически и достигается различными формами обучения.

Основные виды этих реакций хорошо известны. Остановимся на некоторых особенно важных безусловных рефлексах человека.

1. Пищевые рефлексы - слюноотделение при попадании пищи в ротовую полость или сосательный рефлекс у новорожденного ребенка.

2. Оборонительные рефлексы - рефлексы, защищающие организм от различных неблагоприятных воздействий, примером которых может быть рефлекс отдергивания руки при болевом раздражении пальца.

3. Ориентировочные рефлексы - всякий новый неожиданный раздражитель обращает на себя снимание человека.

4. Игровые рефлексы - это тип безусловных рефлексов широко встречается у различных представителей животного царства и также имеет приспособительное значение. Пример: щенята, играя, охотятся друг за другом, подкрадываются и нападают на своего “противника”. Следовательно, в процессе игры животное создает модели возможных жизненных ситуаций и осуществляет своеобразную “подготовку” к различным жизненным неожиданностям.

Литература

головной мозг нейрон

1. Гайворонский, И.В. Анатомия и физиология человека [Текст] / И.В. Гайворонский, Г.И. Ничипорук, А.И. Гайворонский. - М.: Академия, 2007.

2. Сапин, М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков [Текст]: учеб. пособие / М.Р. Сапин, З.Г. Брыскин. - М.: Академия, 2005.

3. Билич, Г.Л. Основы валеологии [Текст] / Г.Л. Билич, Л.В. Назарова. - С.Пб.: Водолей, 1998.

Размещено на Allbest.ru