Жизнь и деятельность Даниила Николаевича Кашкарова

Основные годы жизни Даниила Николаевича. Особенность окончания медицинского факультета Московского университета. Главная характеристика создания заповедников Кашкаровым. Сущность деятельности в области сравнительной анатомии позвоночных и зоопсихологии.

Рубрика Биология и естествознание
Вид биография
Язык русский
Дата добавления 12.11.2015
Размер файла 87,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оглавление

1. Биография

2. Общая оценка деятельности

3. История экологии

Заключение

Список литературы

1. Биография

Даниимл Николамевич Кашкамров родился 30 марта (11 апреля) 1878 года в Рязани, в семье врача губернского земства. В 1896 году окончил Рязанскую классическую гимназию, и в этом же году поступил на естественное отделение физико-математического факультета Московского университета, был учеником академика Михаила Александровича Мензбира. В 1893 году за участие в студенческих волнениях был выслан на два года из Москвы, и поэтому окончил университет лишь в 1903 году. В 1908 году Д. Н. Кашкаров закончил медицинский факультет Московского университета, однако врачом работать не стал. В предреволюционные годы молодой учёный посещает биологические заведения Германии, Австрии и Норвегии.

С 1915 по 1920 годы Д. Н. Кашкаров читал лекции в Московском университете.

В 1920 году выезжает в только что открытый Среднеазиатский университет, где становится во главе основанной им кафедры зоологии. Здесь начинается его активная деятельность не только в области зоологии, но и экологии, охране фауны региона, природы, связанные с серьезной научной работой. В конце 1931 года он направляет в Госкомитет по охране природы НКП РСФСР докладную записку с просьбой оградить от истребления в Туркестанском крае сайгаков (ЦГА России, ф. 2307, oп. 8, д. 135, л. 103). В 1924 году стал читать курс лекций по экологии в Среднеазиатском университете. С 1923 года начинает участвовать в экспедициях Среднеазиатского комитета по делам музеев и охраны памятников старины, искусства и природы в Средней Азии с целью организации заповедников.

В 1928 году учёный направляется в США, где знакомится с американскими экологами и посещает практически все крупные национальные парки США, о чём затем публикует на родине статьи. В 1931 году вместе с В. В. Станчинским Даниил Николаевич основывает первый в СССР экологический журнал -- «Журнал экологии и биоценологии».

Д. Н. Кашкаров был одним из первых в Средней Азии, кто занимался созданием заповедников. Так, в апреле 1930 года на Казахстанском краеведческом съезде в Алма-Ате он выступает с докладом «Принципы охраны природы и устройство заповедников».

О необходимости создания заповедника Арсланбоб он говорит на 1 Всероссийском съезде по охране природы в сентябре 1929 года в Москве. Д. Кашкаров причастен к организации ряда охранных зон и заповедников на территории сегодняшнего Узбекистана, Казахстана, Киргизии (Джебаглы в 1927 году (Аксу-Джебаглы), Арсланбоб и др).

Учёный немало сделал и для популяризации дела охраны природы. До сих пор пользуется большим успехом его книга «Животные Туркестана». Учёный часто выступал с докладами и лекциями.

Осенью 1933 года учёный переехал в Ленинград, где возглавил кафедру зоологии позвоночных ЛГУ и созданную им лабораторию экологии животных. В Ленинграде Кашкаров Д.Н. перестал заниматься природоохраной из-за общей политической ситуации в стране.

Умер Даниил Николаевич от сердечного приступа на станции Хвойная (ныне -- Новгородская область) 26 ноября 1941 года во время эвакуации из Ленинграда.

2. Общая оценка деятельности

Даниил Николаевич работал сначала в области сравнительной анатомии позвоночных (ученик М. А. Мензбира), потом по зоопсихологии и, наконец, через фаунистику перешел к экологии. Последняя дисциплина особенно увлекала его, и он в течение ряда лет был наиболее видным и энергичным представителем экологии животных в нашей стране.

Одним из крупных его достижений является открытие в 1925 году на Тянь-Шане одного из самых редких видов сурка, которого Кашкаров назвал «Сурком Мензбира» в честь своего учителя. В последствии этот вид получил название «Marmota menzbiri kashkarov» (Сурок Мензбира Кашкаров).

Д. Н. Кашкаров писал в 1928 г.: «Зоопсихолог является прежде всего психологом. Он дол жен оперировать с такими психологическими понятиями и терминами, как ощущение, представление, ум, чувство, сознание, идеи и т. Д. Строить сравнительную психологию, идя от низших животных к человеку, невозможно. Что мы можем сказать о психических процессах у животных, наблюдая их действия? Ничего, ибо мы их (психические процессы -- Е. П.) Не наблюдаем, а можем лишь судить о них, интерпретируя их поведение на основе того, что мы знаем о психических процессах в себе самих и о корреляции психики и поведения».

Д. Н. Кашкаров усиленно пропагандировал необходимость биоценологических исследований, видевший в них центральную задачу экологии. Изучал Биоценологические связи млекопитающих и птиц. Теоретические основы и опыт акклиматизации освещены в книге "Основы экологии животных". Интересовался проблемами эволюционной теории.

3. История экологии

Ежегодно Кашкаров Д.Н. совершал одну-две поездки в самые различные, зоологически почти не исследованные районы Средней Азии, результатом чего явилась публикация ряда эколого-фаунистических обзоров. Эти работы имели значение не только для познания животного мира Средней Азии, но сыграли роль методических образцов для организации аналогичных исследований и других территорий Советского Союза. Таким образом, они способствовали развитию отечественной экологии животных.

Среди указанных работ специального упоминания заслуживает обстоятельный экологический очерк фауны позвоночных района оз. Сары-Чилек. Не будет преувеличением сказать, что по оригинальности и широте охвата материала эта книга в течение ряда лет не имела себе равных. В отличие от обычных фаунистических исследований, где характеристика среды обитания ограничивается самыми общими физико-географическими данными, почти не связанными с собственно зоологическими материалами, Кашкаров составил весьма детальный очерк природы района как фона, на котором развертывается жизнь животных. Фаунистические сведения сопровождались результатами количественных учетов, что придавало им особенную демонстративность и оригинальность. Достоинством книги был также обширный список литературы, причем каждое название сопровождалось краткой выразительной аннотацией. Этот библиографический список познакомил широкие круги советских зоологов со многими ранее им не известными зарубежными, главным образом американскими, работами. С другой стороны, пространное резюме на английском языке делало содержание книги доступным для иностранных специалистов. медицинский кашкаров анатомия зоопсихология

Последующие эколого-фаунистические исследования Кашкарова в своих основных чертах продолжали линию, наметившуюся на Сары-Чилеке.

И хотя эти более поздние очерки публиковались в очень кратком виде, они позволяют составить достаточно отчетливое представление о всем данном направлении и его теоретических основах. В этом отношении весьма типична статья о фауне пустыни Бетпак-Дала, где принципиальные установки автора изложены в следующих словах: «Что может и что должно дать зооэкологическое обследование пустыни? В чем его смысл, в каком направлении должно вестись это изучение? Конечной целью работы в пустыне зоолога, как и других специалистов, является овладение пустыней, внедрение в нее сельского хозяйства и животноводства. Отсюда ясно, что зооэколог должен дать описание условий существования в терминах самого жизненного процесса, описание того, как он протекает в, условиях пустыни, анализ, где это окажется возможным, этого процесса сравнительным методом, чтобы выяснить, какие из элементов среды и являются здесь определяющими условия существования. Знание последних, выраженных таким образом в их влиянии на жизненный процесс, может быть полезным при разрешении вопросов растениеводства и животноводства, вопросов о возможности, масштабе и формах последних в пустыне, о направлении конкретных мероприятий для внедрения хозяйства в пустыню, а также для разрешения вопроса о пребывании в пустыне человека. Последнее, конечно, следует понимать не в том смысле, что мы должны будем подражать природе, тому, что есть в пустыне, а в том смысле, что мы должны знать, что такое данная пустыня, с чем в ней надо бороться».

В дальнейшем мы увидим, что столь отчетливо высказанное стремление автора к решению практически важных вопросов было не случайным и постоянно находило отражение во многих сторонах и направлениях его деятельности.

Эколого-фаунистические очерки, написанные Кашкаровым, носили отчетливый биоценологический оттенок и обычно сопровождались схемами трофоценотических связей (иногда даже называемыми «схемами биоценозов»). В эти графики Кашкаров включал кроме диких и домашних животных и растений местное сельское население, ошибочно полагая, что оно также принадлежит к компонентам биотических сообществ. Эта точка зрения впоследствии сказалась на предложенной им классификации экологических факторов, согласно которой антропогенные воздействия были отнесены к числу биотических условий; на самом деле, как теперь признается всеми, эти воздействия составляют особую группу факторов.

Предложил экологические принципы дробного подразделения арены жизни. Основной единицей он считал биотоп. Этим именем обозначаются участки арены жизни, сходные по основному характеру жизненных условий. Кашкаров раскрывает также понятие синонимичное биотопу - местообитание. Это комплекс эдафических (экотопических) плюс микроклиматических факторов.

Д. Н. Кашкаров видел в биоценологических исследованиях центральную задачу экологии. Его первый лекционный курс и учебное пособие "Среда и сообщество" (1933) были посвящены синэкологии. Д.Н. Кашкаров писал: «Экология есть наука, изучающая реакции организмов (как отдельных видов, так и группировок организмов, называемых сообществами, биоценозами) на окружающую их среду, реакции, носящие большей частью характер приспособления к местообитанию. Экология изучает не то, что организм есть, а то, что он делает» (1933, с.7).

Начиная свои эколого - фаунистические исследования, Д. Н. Кашкаров не был вполне оригинален, поскольку во многом следовал за американскими зоологами -- В. Шелфордом и другими, которые к тому времени уже обладали большим методическим опытом и опирались на разработанную ими теорию экологии, в частности учение о сукцессиях. Кашкаров использовал американские «эталоны» и в других отношениях, в частности в своем лекционном курсе, который одним из первых в нашей стране начал читать в 1924 г. Важное значение для уточнения и распространения теоретических принципов экологии имел программный доклад «Экология в современной зоологии», с которым Кашкаров выступил в 1927 г. На 3-м Всероссийском съезде зоологов, анатомов и гистологов и который опубликовал в 1928 г. В трудах съезда, а в 1931 г. В виде большой статьи в «Журнале экологии и биоценологии». В этом докладе Кашкаров подчеркивал неуклонный рост экологии, «ибо всякая попытка приблизиться к решению практических проблем приводит к экологическому изучению». В качестве важнейших задач экологии он выдвинул изучение следующих вопросов: местообитания животных и определяющие их факторы, ассоциации животных, история жизни отдельных видов, жизненные формы, изучение ассоциаций позвоночных для целей сельскохозяйственного районирования. Последнее подтверждает ранее сказанное: для Кашкарова даже чисто теоретические вопросы были неотделимы от практических. В заключение была подчеркнута еще одна принципиально важная сторона дела, а именно, что «экология имеет огромное воспитательное значение. Экология -- не только дисциплина. Экология -- метод мышления, способ подхода к животному миру. Он обещает дать новые крупные обобщения. Русские ученые, живущие среди исключительно разнообразной природы, должны занять в экологии видное место». Таким образом, уже в 20-х годах Кашкаров ясно представлял себе огромное, разностороннее теоретическое значение экологии и стоящие перед нею задачи. Особенно должно быть отмечено правильное понимание им роли экологии в формировании материалистического мировоззрения. В общем цитированный доклад свидетельствовал о далеко продвинувшейся кристаллизации экологических воззрений автора о понимании им задач, возникавших перед данной отраслью зоологии в Советском Союзе.

К описываемому периоду относится появление широко известной статьи о методике количественного учета наземных позвоночных, значение которой не утрачено до сих пор.

В те годы количественный метод, уже получивший широкое распространение при изучении растительных сообществ, только едва затронул зоологию позвоночных (по крайней мере отечественную). Поэтому Кашкаров имел полное основание писать: «Нам кажется, что настало время, когда применение количественного метода становится весьма желательным и возможным в зоологии позвоночных при изучении животного мира какого-либо района, в особенности же при стационарных исследованиях сравнительно небольших районов». В рассматриваемой работе впервые в нашей литературе была дана развернутая оценка значения количественного учета и изложены некоторые простейшие приемы определения относительной численности различных наземных позвоночных. Тем самым Кашкаров поставил на вооружение экологии в СССР весьма эффективный прием исследования, как говорилось выше, апробированный в США и использованный советскими зоологами при изучении членистоногих. Кашкаров справедливо подчеркивал, что количественный учет создает экологическую основу для анализа фактов и что «разумное применение количественного метода дает возможность устанавливать причинную зависимость или, во всяком случае, отчетливо ставить проблемы причинной связи для разрешения их путем эксперимента».

Вместе с известным ботаником Е.П.Коровиным (в последующем академиком АН Узбекистана) Даниил Николаевич создал известную эколого-географическую школу. Научная школа Кашкарова - Коровина сформировалась в Ташкенте на базе Среднеазиатского государственного университета (ныне это Национальный университет Узбекистана им. М.Улугбека). За время работы Кашкаровым было разработано три направления. Первое направление - обоснование основ экологии как науки, уточнение ее предмета, задач, методов, основных понятий и принципов. Так, в 1933 году выходит первый фундаментальный труд Д.Н. Кашкарова по экологии «Среда и сообщество». Сегодня многие специалисты признают, что в этой книге экология как наука рассмотрена на конкретном региональном материале Центральной Азии, с четкой практической ориентацией и конструктивным подходом.

Второе направление связано с собственно зоологическими исследованиями, с зооэкологической, зоогеографической направленностью. Результатом его был выпуск оригинального учебника «Курс биологии позвоночных» (1929) и публикация такой фундаментальной работы, как «Животные Туркестана». Выпуск учебника был плодом больших обобщений. Учебник построен по следующему принципу: каждое животное рассмотрено в той среде, в которой оно живет и развивается.

Третье направление - выработка методики и создание регионально-экологических работ через полевые экспедиционные исследования. Д.Н. Кашкаров разрабатывает свою методику в срезе экологического изучения животного мира и эколого-биокомплексного изучения пустынь и высокогорий. Заслуга Д.Н. Кашкарова заключатся в его постоянном стремлении связывать теоретические поиски с насущными практическими потребностями сельского хозяйства и производства. В 30-е годы ученый вместе со своими учениками выполнил большую работу по экологии овцы в Средней Азии.

Особая роль школе Кашкарова-Коровина принадлежит в разработке методологии экологической науки. Содержание и методика ее применения рассмотрена в трудах Д.Н. Кашкарова. Ученый определил, что определяющие особенности организмов выводятся на фоне среды, в сопоставлении с особенностями ландшафтов. Метод этот был назван как сравнительный эколого-географический. По мнению ученого, на основе этого метода проявляется одно из необходимых условий экологического познания - определение и сравнительный анализ приспособительных типов организмов. В школе Кашкарова - Коровина этот метод считался основным, но вместе с тем школа широко использовала богатый арсенал методов биологии, физики, химии и других наук.

Профессору Кашкарову Д.Н. принадлежит более 80 научных трудов (приложение 3.2).

Д. Н. Кашкаров сыграл выдающуюся роль в становлении отечественной экологии животных, в пропаганде экологических идей и воспитании экологических кадров. На книгах Кашкарова "Среда и сообщество" (1933), "Основы экологии животных" (1938, 1945) и других выросли многие советские экологи, ныне принадлежащие к старшему поколению зоологов.

Заключение

После Великой Октябрьской социалистической революции, с переходом к мирному строительству, в Советском союзе возникло много сложных хозяйственных задач, решение которых требовало экологического обоснования. На мой взгляд, главная заслуга Д.Н. Кашкарова заключатся в его постоянном стремлении связывать теоретические поиски с насущными практическими потребностями сельского хозяйства и производства. Даниил Николаевич Кашкаров имел широкий круг научных интересов, был активный сторонник, талантливый организатор и пропагандист. Его работы оказали значительное влияние на развитие экологии, зоологии в Советском союзе.

Список литературы

1. История биологии (с начала XX века до наших дней) / под ред. Л. Я. Бляхера. - М.: Наука, 1975 г. - стр. 660.

2. Райков Б.Е. Русские биологи-эволюционисты до Дарвина. - Ленинград: из-во Академии наук СССР, 1955. - 401 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Основные факты биографии Карла Эрнста фон Бэра - одного из основоположников эмбриологии и сравнительной анатомии, президента Русского энтомологического общества. Законы Бэра и его научные труды в области эмбриологии (закон зародышевого сходства).

    презентация [3,3 M], добавлен 28.12.2015

  • Масштабы Геологического Времени. Основные Подразделения Геологической Истории Земли. Развитие жизни в криптозое. Жизнь в палеозойской эре. Превосходство Позвоночных Рыб над Членистоногими. Мезозойская эра – век рептилий. Кайнозой – век млекопитающих.

    реферат [19,2 K], добавлен 06.04.2004

  • Понятие и составляющие мегафауны почв. Места обитания, особенности строения и образа жизни роющих позвоночных животных: обыкновенные слепыши, слепушонки, цокоры, кроты. Формы воздействия роющей деятельности позвоночных животных на эрозионные процессы.

    курсовая работа [73,6 K], добавлен 29.09.2011

  • Характеристика способов защиты позвоночных животных. Обзор основных типов убежищ позвоночных: рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и зверей. Изучение строительных возможностей различных классов животных, и их способность к научению в новых ситуациях.

    курсовая работа [7,8 M], добавлен 19.07.2014

  • Сравнение основных определений понятия "жизнь". Анализ проблемы происхождения и эволюции жизни на Земле. Общая характеристика современных теорий возникновения жизни, а также процесса эволюции ее форм. Сущность основных законов биологической эволюции.

    курсовая работа [302,9 K], добавлен 04.10.2010

  • Образование М.Я. Шлейдена, деятельность на должности преподавателя Йенского университета. Открытие клеточного строения живой материи, изложение сути в статье "К вопросу о развитии растений". Труды по физиологии и анатомии растений, изучение антропологии.

    презентация [309,0 K], добавлен 12.12.2013

  • Игра "Жизнь": устойчивые и осциллирующие формы "жизни" и определение минимальных и максимальных процентов первоначального заселения. Анализ соответствия и несоответствия между игрой "Жизнь" и реальными процессами развития жизни на нашей планете.

    лабораторная работа [223,1 K], добавлен 19.05.2008

  • Сущность жизни и попытки ее определения основными теориями и гипотезами последних десятилетий. Отличительные черты живого и неживого. Появление, этапы развития жизни на Земле. Концепция креационизма, самозарождения жизни из неживого вещества, панспермии.

    реферат [30,0 K], добавлен 07.10.2010

  • Главная особенность двоякодышащих, история их появления. Отличие их черепа от всех прочих костных рыб. Характеристика головного и среднего мозга. Образ жизни двоякодышащих, характерные особенности питания, возможность впадания в спячку некоторых видов.

    презентация [870,7 K], добавлен 14.02.2014

  • Определение игровой деятельности, ее сущность, функции, формы, компоненты, отличия от других видов деятельности и особенности у разных представителей позвоночных – животных и человека. Игровая активность животных как "практика для взрослого поведения".

    курсовая работа [36,8 K], добавлен 15.11.2009

  • Предмет, задачи и методы биологии, история зарождения и современные достижения в данной области знания. Человек как объект биологии, характеристика и обоснование его биосоциальной природы. Теории происхождения жизни, иерархические уровни ее организации.

    презентация [3,7 M], добавлен 25.12.2014

  • Зарождение и развитие анатомии с древних времен до наших дней. Развитие отечественной анатомии. Во второй половине XX в. в анатомию внедряется ряд новых современных методов: микроскопическая и ультрамикроскопическая техника, авторадиография, рентгеновский

    реферат [14,2 K], добавлен 07.08.2003

  • Наука о форме и строении отдельных органов, систем и организма в целом. Методы, применяемые в анатомии. Развитие анатомических исследований в эпоху Возрождения. Систематизация анатомических сведений Галеном. Электронная микроскопия, задачи анатомии.

    реферат [21,0 K], добавлен 04.06.2010

  • Происхождение жизни как проблема мировоззрения, ее значение, анализ основных идей и концепций. Взаимосвязь происхождения жизни и протеканием определенных химических реакций на поверхности первичной планеты. Сущность и принципы суперпозиции взаимодействий.

    реферат [27,5 K], добавлен 15.12.2009

  • Характеристика и разнообразие гибридогенных позвоночных. Генетические механизмы гибридной несовместимости. Клональные позвоночные, сетчатое видообразование. Исследование генома гибридогенного позвоночного. Локус-специфическая полимеразно-цепная реакция.

    дипломная работа [559,0 K], добавлен 02.02.2018

  • Главная особенность организации живых материй. Процесс эволюции живых и неживых систем. Законы, лежащие в основе возникновения всех форм жизни по Дарвину. Молекулярно-генетический уровень живых организмов. Прогрессия размножения, естестенный отбор.

    реферат [15,0 K], добавлен 24.04.2015

  • Эволюция половой системы. Схематический рисунок анатомии ланцетника. Срастание дистальных отделов яйцевода у плацентарных млекопитающих. Осеменение у высших позвоночных. Филогенетически обусловленные пороки развития у человека, истинный гермафродитизм.

    презентация [814,0 K], добавлен 19.02.2013

  • Факторы, повлиявшие на становление и развитие эволюционных теорий создания жизни на Земле. Великие ученые, пропагандирующие данные идеи: Ж. Бюффон, Ламарк, Ж. Кювье, Лайель, Дарвин. Достижения ученых России и зарубежья в развитии идей эволюции жизни.

    реферат [18,4 K], добавлен 26.03.2010

  • Характеристика основных теорий происхождения жизни на Земле, их преимущества и недостатки, подтверждающие факты. Научная вероятность возникновения жизни на молодой планете, эксперименты Опарина. Самые древние микробы и главные признаки их жизни.

    реферат [21,4 K], добавлен 23.04.2010

  • Условия появления жизни (наличие воды, углерода, внешней энергии), основные концепции ее возникновения. Гипотеза происхождения жизни Опарина. Первые живые организмы. Геологические эры и эволюция жизни. Химический состав нашей планеты в разные периоды.

    презентация [244,0 K], добавлен 25.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.