Современные методы исследования клетки
Рассмотрение методов, позволяющих изучать структуру и функции живых и фиксированных клеток на микроскопическом и субмикроскопическом уровнях. Схема подготовки материала для светооптического исследования. Электронно-микроскопическое исследование.
Рубрика | Биология и естествознание |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.05.2017 |
Размер файла | 813,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Реферат на тему: «Современные методы исследования клетки»
Волгоград 2016
Обзор литературы
Основными источниками, раскрывающими теоретические основы современных методов исследования клетки, явились работы Базараевой А.В., Михайлова В.П., Верещагиной В.А.. В данных источниках подробно рассмотрены способы изучения биологического материала.
Глоссарий
1. Световая микроскопия обеспечивает увеличение до 2-3 тысяч раз, цветное и подвижное изображение живого объекта, возможность микрокиносъемки и длительного наблюдения одного и того же объекта, оценку его динамики и химизма. Основными характеристиками любого микроскопа являются разрешающая способность и контраст.
2. Электронная микроскопия -- это метод исследования структур, находящихся вне пределов видимости светового микроскопа и имеющих размеры менее одного микрона (от 1 мк до 1--5 Е).
3. Прижизненное окрашивание, также Витальное окрашивание -- метод окрашивания организмов или живых препаратов их тканей для повышения контраста при наблюдении под микроскопом.
4. Темнопомльная микроскопимя -- вид оптической микроскопии, в которой контраст изображения увеличивают за счет регистрации только света, рассеянного изучаемым образцом.
5. Флуоресцентная микроскопия -- метод получения увеличенного изображения с использованием люминесценции возбуждённых атомов и молекул образца.
6. Фазово-контрастная микроскопия -- метод получения изображений в оптических микроскопах, при котором сдвиг фаз электромагнитной волны трансформируется в контраст интенсивности.
7. Культивирование клеток представляет собой процесс, посредством которого in vitro отдельные клетки (или единственная клетка) прокариот и эукариот искусственно выращиваются в контролируемых условиях.
8. Рентгеноструктумрный анамлиз (рентгенодифракционный анализ) -- один из дифракционных методов исследования структуры вещества.
9. Цитоспектрофотометрия - метод количественного измерения содержания различных веществ в клетке на основе изучения спектров поглощения ими световых лучей.
10. Центрифугирование -- разделение неоднородных систем (напр., жидкость -- твердые частицы) на фракции по плотности при помощи центробежных сил.
11. Гистоавторадиография - этот метод широко применяют для изучения кинетики клеточных популяций, метаболических процессов в клетках, и определения участков синтеза биополимеров с помощью регистрации веществ, меченых изотопами.
12. Эффект Тиндаля -- оптический эффект, рассеивание света при прохождении светового пучка через оптически неоднородную среду.
13. Флуорохромы- специальные красители, применяемые для того, чтобы вызватьфлуоресценцию (свечение) объектов, не обладающих собственной флуоресценцией.
14. Метод Браше- метод выявления рибонуклеиновой кислоты в клетках, основанный на применении рибонуклеазы.
15. Реакция Фельгена- окраска препаратов специфичным в отношении ДНК реактивом Шиффа после гидролизасоляной кислотой, с помощью этого метода Р.Фельген подтвердил единство ДНК животных и растительных клеток.
16. Катод- отрицательный электрод.
17. Анод- положительный электрон.
18. Трансмиссионный электронный микроскоп -- это система визуализации изображения, которая теоретически обеспечивает очень высокое разрешение (0,1 нм).
19. Сканирующий электронный микроскоп -- прибор, позволяющий получать изображения поверхности образца с большим разрешением (менее 1 микрометра).
20. Электронограммма -- фотографический снимок дифракционной картины, образующейся при рассеянии электронов объектом.
Современные методы изучения биологических обьектов
Современная биология располагает большим разнообразием методов, позволяющих изучать структуру и функции живых и фиксированных клеток на микроскопическом и субмикроскопическом уровнях. Наиболее широко применяются следующие методы:
* прижизненное окрашивание;
* темнопольная микроскопия;
* флуоресцентная микроскопия;
* фазово-контрастная микроскопия;
* культивирование клеток и тканей;
* электронная микроскопия;
* рентгеноструктурный анализ;
* цито- и гистохимия;
* цитоспектрофотометрия;
* дифференциальное центрифугирование;
* гистоавторадиография.
Световая микроскопия
Схема строения светового микроскопа
представлена на рис. 1. Окуляр (1): увеличивает изображение, получаемое в линзах объектива; в окуляр может быть вставлена измерительная сетка, если необходимо измерить размеры объекта.
Тубус (2): трубка, по которой свет проводится от объектива к окуляру; может перемещаться в штативе для фокусировки изображения объекта.
Револьверная головка (3): в нее вставлены 2, 3 или 4 объектива. Головка поворачивается так, чтобы можно было использовать объективы с разным фокусным расстоянием (а значит, и с разным увеличением).
Объектив (4): увеличивает изображение объекта.
Объект исследования (5): закреплен на прозрачной стеклянной пластине (предметное стекло).
Предметный столик (6): удерживает объект в нужной позиции по отношению к оптической системе микроскопа.
Конденсор (7): фокусирует лучи света от осветителя на объекте исследования.
Ирисовая диафрагма (8): регулирует величину светового потока к объекту. Лучшее разрешение достигается при уменьшении освещения (а не при увеличении). Для освещения чаще всего используется белый свет. Для повышения разрешения применяется свет коротковолновой части спектра (например, синий), излучаемый специальной лампой или системой фильтров. Свет на объект должен падать только из-под предметного столика. Диаметр типичной клетки приблизительно 10-20 мкм, что в 5 раз меньше размеров мельчайшей видимой частицы глазом, так как разрешающая способность человеческого глаза 100 мкм (0,1 мм).
Метод сравнительной микроскопиии используется для исследования двух объектов путем визуального наблюдения или фотографирования. В поле зрения микроскопа сравниваемые объекты видны одновременно. Метод используется в различных областях биологии и медицины.
Метод прижизненного (витального) окрашивания основан на использовании очень низких концентраций красителя (растворы от 0,1% до 0,01%). В такой концентрации красители являются малотоксичными для клеток. Чаще используют конгорот, нейтральный красный, трипановый синий и другие соединения ароматического ряда. В живой клетке при введении красителя наблюдается гранулообразование, в погибающей -- диффузное окрашивание. По способности клеточных структур воспринимать краситель можно судить о степени повреждения клетки. Таким образом, метод позволяет судить о жизнедеятельности клеток при различных внешних воздействиях.
Метод микроскопирования в темном поле (темнопольная микроскопия) используется для рассматривания особо мелких структур (менее 0,2 мкм). Метод основан на том, что мелкие структуры, невидимые при обычном микроскопировании, светятся в отраженных лучах (эффект Тиндаля: светящиеся пылинки в луче солнечного света). Используется специальный конденсор, который пропускает только косые краевые лучи источника света. Поскольку краевые лучи имеют сильный наклон, они не попадают в объектив и поле зрения оказывается темным, а объект -- светлым.
Флуоресцентная микроскопия основана на том, что некоторые вещества и структуры способны светиться (флуоресцировать, люминисцировать) при поглощении световой энергии. Для наблюдения флуоресценции используют либо фильтры, дающие освещение в сине-фиолетовой области, либо ультрафиолетовые и люминисцентные микроскопы. Собственной (естественной) флуоресценцией обладают: хлорофилл, витамины А, В12, некоторые гормоны. Хлорофилл при освещении в ультрафиолетовых лучах светится красным цветом. Для изучения структур и веществ, не обладающих естественной флуоресценцией, можно использовать флуорохромы (флуоресцирующие красители). Флуорохром акридиновый оранжевый избирательно соединяется с нуклеиновыми кислотами и при рассмотрении срезов в ультрафиолетовых лучах ДНК светится зеленым, а РНК -- красным цветом. Таким образом, этот метод позволяет изучать локализацию различных химических веществ в живой и фиксированной клетке. Существуют флуорохромы, избирательно связывающиеся с липидами, полисахаридами, кератином и др.
Фазово-контрастная микроскопия основана на том, что отдельные структуры прозрачной в целом клетки отличаются друг от друга по плотности и светопреломлению. Проходя через структуры различной плотности, луч света изменяет свою фазу, но наш глаз не способен улавливать этот сдвиг фазы. Глаз чувствителен только к изменениям интенсивности света (яркости), последняя зависит от величины амплитуды световой волны. Специальный объектив вызывает дополнительный сдвиг фазы колебания. При построении изображения взаимодействуют уже лучи, находящиеся в одной фазе, но обладающие разной амплитудой. Тем самым создается черно-белое контрастное изображение объекта.
Методы цито- и гистохимииоснованы на способности красителей избирательно окрашивать химические вещества. Методы используются для изучения химического состава тканей и клеток при сохранении их структуры, а также для определения локализации химических веществ. Например, реакция Фельгена на ДНК или окраска метиловым- зеленым-пиронин на нуклеиновые кислоты (метод Браше). В основе реакции Фельгена лежит кислотный гидролиз ДНК на срезе фиксированной ткани, в процессе которого от ДНК отщепляется альдегидная группа, которая и реагирует с реактивом Шиффа (фуксинсернистой кислотой). В итоге ДНК хроматина приобретает яркую красно-фиолетовую окраску. При окраске по методу Браше пиронин связывается с РНК, окрашивает ее в розовый цвет, а метиловый зеленый связывается только с ДНК, окрашивая ее в сине-зеленый цвет.
Метод цитоспектрофотометрии основан на том, что интенсивность поглощения лучей прямо пропорциональна концентрации вещества. При помощи специального прибора (микроспектрофотометра) измеряется оптическая плотность окрашенных цито- и гистохимическими методиками субстратов (нуклеиновых кислот, белков, углеводов, ферментов). Величина оптической плотности характеризует концентрацию изучаемого вещества в структурах. Для количественного анализа необходимо знать площадь и объем структур (ядер, цитоплазмы), в которых измеряется оптическая плотность субстрата. Количество вещества выражается в условных единицах (ДНК можно выразить в единицах плоидности, если отфотометрировать в качестве стандарта сперматиды семенников (n) или лимфоциты крови (2n)). Метод применяется для изучения плоидности ядер, для изучения концентрации РНК, полисахаридов, белков и других веществ при развитии патологического процесса или при экспериментальном воздействии.
Метод гистоавторадиографии основан на использовании радиоактивных изотопов: трития (Н3), S35, С14 и др. Когда какое-либо вещество, содержащее радиоактивный атом, вводят в живую клетку, то клетка использует его наравне с нерадиоактивными изотопами для синтеза новых веществ. Меченый атом, таким образом, становится изотопным индикатором. Тритий используют в составе тимидина (для ДНК), уридина (для РНК), S35в составе метионина (для белка). Следы разлета частиц, которые испускают распадающиеся радиоактивные изотопы, регистрируют путем нанесения светочувствительной эмульсии на гистологический препарат. В местах прохождения частиц светочувствительная эмульсия засвечивается, а после проявления эти участки выглядят как черные точки (треки). Чем интенсивнее изотоп включается в метаболизм, тем больше треков будет на препарате. Треки видны только над теми структурами, в составе которых появились радиоактивные молекулы. Так, например, Н3-тимидин входит в состав только молекулы ДНК, а основная масса ДНК локализована в ядре -- следовательно, треки будут только над ядрами, и только над теми, в которых идет синтез ДНК. Метод используется для изучения обменных процессов (репликации ДНК, синтеза белка) на клеточном и тканевом уровнях.
Метод культивирования клеток и тканей основан на выращивании (эксплантации) изолированных клеток, кусочков тканей, органов вне организма (in vitro). Различают клеточное, тканевое и органное культивирование. При клеточном и тканевом культивировании отдельные клетки или кусочки ткани выращивают погруженными в питательную среду. Такой способ позволяет сохранить морфологическую структуру культивируемых клеток, тканей. Культуры клеток дают возможность получить однородный клеточный материал в больших количествах. На клеточных культурах можно изучать физические и химические воздействия. На культурах клеток разработан комплекс специальных методов, в том числе гибридизация соматических клеток и образование гетерокарионов. При органном культивировании клетки кусочки ткани или органа (чаще всего взятые у эмбриона) выращивают на поверхности питательной среды. Кусочек органа или ткани в стерильных условиях извлекают из эмбриона, измельчают (до 0,2 мм), промывают в растворе Хенкса и помещают на поверхность мембранного фильтра, расположенного на плотике из органического стекла. Плотик помещают в чашку Петри с питательной средой так, чтобы нижняя поверхность фильтра касалась поверхности питательной среды. Питательная среда включает сбалансированный состав аминокислот, всех необходимых солей, сюда добавляется бычья сыворотка, куриный эмбриональный экстракт, витамин С, глюкоза, антибиотики. Чашки Петри помещают в термостат при 37 °С. Смена питательной среды проводится каждые два дня. При этом в стерильных условиях плотик с фильтрами и с кусочками тканей переносят в новую чашку Петри со свежей питательной средой. В таких условиях можно наблюдать за эксплантатом в течение длительного времени (28 и более суток). Органное культивирование позволяет сохранить морфологическую структуру выращиваемого органа, свойственную ему в условиях целого организма. При этом сохраняется не только морфологическая структура, но и функциональные свойства ткани, что позволяет наблюдать процессы дифференцировки, пролиферации, выявлять действие биологически активных веществ на культуру, проследить за динамикой возникающих изменений.
Электронная микроскопия
Схема строения трансмиссионного электронного микроскопа представлена на рис. 2.
Катод (1): металлический электрод (обычно платиновый), который излучает мощный высокоскоростной электронный луч. Электроны -- отрицательно заряженные частицы (e-).
Анод (2): положительно заряженный электрод с напряжением 50 кВ относительно катода. Служит для ускорения электронного луча.
Конденсор (3): электронная линза, фокусирующая электронный луч на образце (4).
Шлюзовая камера для установки образца (5): позволяет поместить образец (исследуемый материал) в микроскоп без потери вакуума внутри аппарата.
Объектив (6): электромагнитная линза, которая фокусирует первое изображение и увеличивает его (в зависимости от прилагаемого напряжения).
Флюоресцентный экран (7): покрыт составом, чувствительным к столкновению с электронами. Необходим для перевода электронного изображения в световое, так как преломленный электронный луч (изображение) не может наблюдаться непосредственно.
Фотографическая пластина (9): позволяет зафиксировать черно-белое изображение. При печати на фотобумагу изображение еще больше увеличивается.
Бетонное основание (10): жестко закреплено для уменьшения вибрации и нежелательных отклонений электронного луча. Электронная микроскопия основана на рассмотрении объекта в проходящем пучке электронов. Длина волны электронов при напряжении в 100 000 Вт (100 кВт) составляет 0,04-0,05 Е1(0,004-0,005 нм) и разрешающая способность для биологических объектов в данном случае -- 20 Е (2 нм, 0,002 мкм), т. е. в 100 раз выше, чем у светового микроскопа и достигается при увеличении в 250 000 раз, которое и является максимально полезным. Последние модели электронных микроскопов позволяют достигнуть разрешающей способности в 1 Е. Для исследования структуры клетки в электронном микроскопе требуются ультратонкие срезы толщиной 400-1200 Е (40-120 нм; в среднем -- 0,1 мкм), так как электроны обладают низкой проникающей способностью.
клетка исследование светооптический микроскопический
Таким образом, разрешающая способность электронного микроскопа в 106 раз выше разрешающей способности глаза и в 103 выше, чем разрешающая способность светового микроскопа. Различают трансмиссионную (просвечивающую), сканирующую и высоковольтную электронную микроскопию. Трансмиссионная микроскопия принципиально сходна со световой, но в колонне микроскопа создается вакуум, так как электроны, сталкиваясь с молекулами газов, отклоняются и могут не достигать объекта. Использование вакуума не позволяет исследовать живые объекты. Сканирующий микроскоп создает эффект трехмерности и способен охватывать большие поверхности. Материал фиксируют, специальным образом высушивают, покрывают тонким слоем испаренного металла (чаще всего золота), от которого электроны отражаются и попадают в приемное устройство, передающее сигнал на электронно-лучевую трубку. Используется в биологии для изучения поверхности лейкоцитов, простейших. Высоковольтныймикроскоп позволяет изучать более толстые (до нескольких микрометров) объекты. Это обусловлено усилением проникающей способности электронов в результате увеличения их скорости под воздействием высокого напряжения. Использование ускоренного пучка электронов и герметичных микрокамер позволяет изучать живые объекты (бактерии), хотя и в течение короткого времени. Объекты, изображенные на экране, можно фотографировать и получать электронограммы. Объемное изображение внутреннего строения клетки можно получить методом замораживания-травления с последующим скалыванием материала охлажденным ножом в специальной вакуумной установке. Поверхность скола последовательно покрывается тонким слоем испаренного углерода, а затем проводят напыление металлом. Таким образом получают пленкреплику, которую и изучают в электронном микроскопе (рис. 4).
Другие методы
Метод рентгеноструктурного анализа основан на явлении дифракции рентгеновских лучей и дает возможность определить пространственное расположение молекул. Применяется для изучения структуры белков, нуклеиновых кислот и других веществ, входящих в состав цитоплазмы и ядра клетки.
Метод дифференциального центрифугирования основан на разной скорости осаждения (седиментации) отдельных частиц под действием центробежной силы и используется для разделения внутриклеточных структур. Коэффициент седиментации (S) определяется скоростью движения макромолекул в поле с ускорением, равным I, измеряется в единицах, называемых СВЕДБЕРГАМИ. Для определения S используется центрифугирование при высокой скорости (30 000-60 000 об./мин). Исследуемый материал предварительно измельчают в гомогенизаторе. При скоростной седиментации используется среда одинаковой плотности. Компоненты клетки, вначале равномерно распределенные по всему объему пробирки, при центрифугировании оседают каждый со своей скоростью. В результате, содержимое пробирки разделяется на фракции (слои), из которых нижняя представлена самыми тяжелыми структурами, а верхняя -- самыми легкими (рис. 5).
В последующем фракции (макросомальную и микросомальную) разделяют на отдельные компоненты, используя методы седиментации в градиенте плотности среды. Наиболее распространенным компонентом для получения градиента среды является сахароза. В процессе центрифугирования субклеточные структуры, входящие в одну фракцию, концентрируются в виде отдельных зон в той части пробирки, где молярная концентрация сахарозы обеспечивает такую плотность раствора, при которой дальнейшее оседание частиц уже не происходит (рис. 6). Помимо перечисленных методов в цитологии используются и так называемые пограничные методы:
Ї гибридизация нуклеиновых кислот на срезах;
Ї иммуноцитохимия с при менением моноклональных антител на световом и электронно-микроскопическом уровне;
Ї микрохирургия и др.
Вопросы для самоконтроля
1. Как называется часть светового микроскопа, которая фокусирует лучи света от осветителя на объекте исследования?
А) тубус б) объектив в) конденсор г) головка
2. Выберите верный вариант схемы подготовки материала для исследований под световым микроскопом.
3. Каким светом светится хлорофилл при освещении в УФ-лучах?
А) красный б) зеленый в) желтый г) фиолетовый
4. В каком растворе промывают кусочки органов и тканей при методе культивирования клеток и тканей?
А) раствор Хенкса б) раствор Петри в) раствор Браше г) раствор Тиндаля
5. Какое звено есть в схеме изготовления препаратов для светового микроскопа, но нет в схеме изготовления препаратов для электронного микроскопа?
А) изготовление препаратов б) обезвоживание в) пропитка
г) контрастирование
6. Какого цвета изображаемый объект при фазово- контрастном микроскопировании?
А) красно-черное б) черно-белое в) черное г) бесцветное
7. Во сколько раз разрешаемая способность электронного микроскопа выше чем человеческого глаза?
А) 106 б) 108 в) 99 г) 103
Вставьте пропущенные слова:
1) Объекты, изображенные на экране, можно фотографировать и получать
2) основан на явлении дифракции рентгеновских лучей и дает возможность определить пространственное расположение молекул.
3) основана на том, что некоторые вещества и структуры способны светиться (флуоресцировать, люминисцировать) при поглощении световой энергии.
4) Сканирующий микроскоп создает и способен охватывать большие поверхности.
Список используемой литературы
1. «Введение в цитологию» под редакцией В.П. Михайлова, 1968 г.
2. «Основы общей цитологии» В.А. Верещагина, 2009.
3. http://biomed.szgmu.ru.
4. http://baza-referat.ru.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Методика и задачи проведения урока биологии на тему: "Строение клеток", а также формы работы с учащимися. Сравнительная характеристика прокариотических и эукариотических клеток. Структура, назначение и функции основных органоидов клеток живых организмов.
конспект урока [34,4 K], добавлен 16.02.2010Понятие и назначение стволовых клеток, их локализация и порядок исследования русскими учеными. Pаботы, доказывающие наличие cтволовых клеток пpактичеcки во вcех оpганах взpоcлых животных и человека. Эмбриональные стволовые клетки, их применение.
реферат [65,0 K], добавлен 08.12.2010Клетка как наименьшая морфофизиологическая единица живых систем. Особенности методов получения трехмерных изображений клеток. Определение уравнения поверхности клетки в трехмерных координатах. Проектирование трехмерной модели формы клетки, ее параметры.
контрольная работа [485,3 K], добавлен 30.09.2009Виды, функции и особенности тканей. Эпителиальная, соединительная и нервная ткань. Понятие и функции клетки. Связь человека и всех живых существ между собой соединительными структурами. Питание и обмен веществ клетки. Кровь как внутренняя среда организма.
конспект урока [549,4 K], добавлен 22.01.2011Строение и функции оболочки клетки. Химический состав клетки. Содержание химических элементов. Биология опухолевой клетки. Клонирование клеток животных. А была ли Долли? Клонирование - ключ к вечной молодости? Культивирование клеток растений.
реферат [27,3 K], добавлен 16.01.2005Основные разновидности живых клеток и особенности их строения. Общий план строения эукариотических и прокариотических клеток. Особенности строения растительной и грибной клеток. Сравнительная таблица строения клеток растений, животных, грибов и бактерий.
реферат [5,5 M], добавлен 01.12.2016Изучение клеточной теории строения организмов, основного способа деления клеток, обмена веществ и преобразования энергии. Анализ признаков живых организмов, автотрофного и гетеротрофного питания. Исследование неорганических и органических веществ клетки.
реферат [39,6 K], добавлен 14.05.2011Основы гистологической техники. Цитохимические методы исследования клеток и тканей. Наружная цитоплазматическая мембрана, типы и происхождение пластид, их строение и функции. Мейоз (редукционное деление клетки), его фазы и биологический смысл.
контрольная работа [22,7 K], добавлен 07.06.2010Изучение принципа действия биопринтера, способного из клеток создавать любой орган, нанося клетки слой за слоем. Анализ технологии выращивания искусственных органов на основе стволовых клеток. Исследование механизма быстрого самообновления клеток крови.
реферат [1,8 M], добавлен 25.06.2011Последовательность образования антител. Дентдритные клетки и их классификация. Клетки Лангерганса, их происхождение и функции, методы выявления. Презентация антигена. Роль клеток в формировании клеточного и гуморального антивирусного иммунитета.
реферат [896,5 K], добавлен 09.02.2012Наука о клетках - структурных и функциональных единицах почти всех живых организмов. Создание клеточной теории. Открытие протоплазмы, основные свойства живых клеток. Развитие новых методов в цитологии. Законы генетической непрерывности и наследственности.
реферат [20,2 K], добавлен 04.06.2010Особенности строения и роста растительных клеток. Методы изучения растительной клетки. Электронная микроскопия, возможности светового микроскопа. Метод замораживания-скалывания. Дифференциальное центрифугирование, фракционирование. Метод культуры клеток.
реферат [30,9 K], добавлен 04.06.2010Основные функции бокаловидных клеток как клеток эпителия слизистой оболочки кишечника и других органов позвоночных животных и человека. Форма клеток и особенности их локализации. Секрет бокаловидных клеток. Участие бокаловидных клеток в секреции слизи.
реферат [2,9 M], добавлен 23.12.2013Изучение эксперимента на мухе дрозофиле для исследования наследственности и изменчивости видов. Перепрограммирование соматических клеток. Принцип применения индуцированных плюрипотентных стволовых клеток. Метод переноса ядра соматической клетки в ооцит.
курсовая работа [705,9 K], добавлен 02.04.2015Тканеспецифичные стволовые клетки, стволовые клетки крови млекопитающих. Базальные кератиноциты - стволовые клетки эпидермиса. Способность клеток к специализации (дифференцировке). Регенерация сердечной ткани. Перспективы применения стволовых клеток.
реферат [25,2 K], добавлен 07.04.2014Этапы проведения экспериментов по переносу генетического материала, применение технологий для изучения процессов дифференцировки, канцерогенеза. Условия культивирования клеток. Виды и назначение селекции. Перенос генов, опосредованный хромосомами и ДНК.
учебное пособие [25,1 K], добавлен 11.08.2009Понятие и история открытия стволовых клеток - особых клеток живых организмов, каждая из которых способна впоследствии изменяться (дифференцироваться) особым образом (получать специализацию и далее развиваться как обычная клетка). Медицинское значение.
реферат [14,7 K], добавлен 07.05.2012Основные методы вычленения и исследования эмпирического объекта. Наблюдение эмпирического научного познания. Приемы получения количественной информации. Методы, предполагающие работу с полученной информацией. Научные факты эмпирического исследования.
реферат [29,9 K], добавлен 12.03.2011Методы изучения морфологии микроорганизмов. Правила работы в микробиологической лаборатории. Микроскопия в светлом поле. Установка света по Келеру. Изображения фиксированных препаратов, полученные в результате исследования метода изучения морфологии.
лабораторная работа [925,0 K], добавлен 14.05.2009Функциональные возможности организма обеспечивают взаимодействие 2-х систем: нервной и гуморальной. Возможности взаимоотношений 2-х систем могут осуществляться благодаря наличию в мозгу нейросекреторных клеток. Функции нервных и секреторных клеток.
реферат [269,8 K], добавлен 31.10.2008