Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия
Выявление закономерностей антропометрических и функциональных показателей подростков 13-16 лет, проживающих в республике Калмыкия в зависимости от этнической принадлежности, пола и типа телосложения. Уровень физического развития современных школьников.
Рубрика | Биология и естествознание |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.05.2018 |
Размер файла | 316,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
На правах рукописи
АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание учёной степени
кандидата биологических наук
Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников Республики Калмыкия
03.00.01 - физиология
14.03.01. - Анатомия человека
Богданова Елена Александровна
Астрахань 2010
Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Волгоградский государственный медицинский университет Росздрава»
Научные руководители:
кандидат биологических наук,
доктор педагогических наук,
профессор
Мандриков Виктор Борисович
доктор медицинских наук, профессор
Краюшкин Александр Иванович
Официальные оппоненты:
доктор биологических наук,
профессор
Сердюков Василий Гаврилович
доктор медицинских наук,
профессор
Коробкеев Александр Анатольевич
Ведущая организация: ГОУ ВПО Пензенский государственный университет
Защита диссертации состоится «30» апреля 2010 г. в 12 часов на заседании диссертационного совета ДМ 212.009.01 при ГОУ ВПО «Инновационный Естественный институт Астраханского Государственного университета» по адресу: 414000 г. Астрахань, пл. Шаумяна 1.
С диссертацией можно в библиотеке при ГОУ ВПО «Инновационного Естественного института Астраханского Государственного Университета».
Автореферат разослан « ___» ________ 2010г.
Ученый секретарь
диссертационного совета
д.б.н., профессор Ю.В. Нестеров
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность исследования
С необходимостью индивидуальной оценки физического состояния организма, в повседневной работе часто сталкиваются врачи, работающие с подросткам (врачи подростковых кабинетов, школ, врачебно-физкультурных диспансеров, призывных комиссий), при решении вопросов профессиональной пригодности, проведении врачебного контроля за занимающимися физической культурой и спортом, систематическом диспансерном наблюдении, а также при проведении лечебно-профилактических мероприятий (Романенко А.В.,2006; Исламова Н.М., 2008; ГодовыхТ.В.,2008).
Плановые систематические наблюдения за физическим развитием детей и подростков позволяют получить, объективную оценку происходящих изменений в санитарном состоянии населения, а также эффективности работы детских учреждений и проводимых оздоровительных мероприятий (Чирятьева Т.В., 2001; Алексина Л.А., Рудкевич Л.А., 2002; Харитонов В.М. с соавт., 2003; Иванова О.Ю., 2004; Тегако Л., 2004; Федотова Т.К.,2008).
Для оценки уровня физического развития принято сравнивать соответствующие показатели состояния организма со стандартами, разработанные для того же возраста и пола и региона проживания, так как, вариабельность средневозрастных параметров физического состояния детей наблюдаемая в масштабах территории России достаточна выражена. Поэтому в каждом регионе необходима разработка своих нормативов, которые в связи с изменением социальных условий жизни следует обновлять каждые пять лет (Никитюк Б.Н.,1999; Дорохов, Р.Н. 2000;Смолякова Н.И.,2002; Mirwald R.L.2002). Значительное разнообразие этнического состава населения России, отличающегося своеобразными условиями быта, в связи с влияниями последнего на здоровье и физическое развитие, требует регулярного контроля за развитием детей каждого конкретного региона (Бабенко Т.И.,1995;Баранов А.Н.,1999; Stange K.C. 2001).
В последнее время все большее внимание уделяется изучению морфофункциональных особенностей детей и подростков, относящихся к различным этносам (Гребнева Н.Н.,2001; Ыжикова Е.А.,2001; Романенко А.В.,2006; Исламова Н.М.2008; ГодовыхТ.В.2008; Горбачева А.К., 2008;
Николаева Л.А.2008; Аг-оол Е.М.,2008; Цатурян Л.Д.,2009,).
Изучение специальной литературы по физическому развитию современных школьников, проживающих в Калмыкии, показало, что сведения эти крайне ограничены, получены с использованием педагогических методов исследования и без учета типовых особенностей и полового диморфизма (Бурлыков В.Д.,2006; Прошкин С.Н.,2008; Шушунов В.С.,2008). Исследования, посвященные изучению морфологического и функционального состояний, характера распределения типов конституции у подростков различной этнической принадлежности Республики Калмыкия не проводились.
Это позволило считать, проведенное исследование школьников в возрасте 13-16 лет, проживающих на территории Калмыкии актуальной задачей, решение которой носит важное теоретическое и практическое значение. Знание морфофункциональных характеристик подростков в контексте с этнической принадлежностью, ареалом проживания позволит составить целостное представление об уровне физического развития школьников данного региона.
Цель исследования
Выявить закономерности антропометрических и функциональных показателей подростков 13-16 лет, проживающих в республике Калмыкия в зависимости от этнической принадлежности, пола и типа телосложения.
Задачи исследования
1. Изучить возрастные изменения антропометрических показателей подростков 13-16 лет калмыцкой и русской национальности с учётом полового диморфизма.
2. Определить функциональные показатели физического развития подростков мужского и женского пола различных типов телосложения с учётом этнической принадлежности.
3. Выявить особенности возрастных антропометрических показателей у подростков калмыцкой и русской национальности с учётом пола и типа телосложения.
4. Изучить динамику антропометрических показателей детей Республики Калмыкия за 40-летний период.
5. Представить в виде оценочных таблиц уровень физического развития современных школьников 13-16 лет Республики Калмыкия.
Научная новизна
Впервые в Республике Калмыкия на обширном материале, по широкой антропологической программе с применением современных биометрических методов получены показатели физического развития школьников 13-16 лет обоего пола различной этнической принадлежности.
В данной работе впервые показаны соматотипологические особенности по габаритному и пропорционному уровням варьирования, а также получены данные о степени выраженности и характере взаимоотношений основных анатомических компонентов тела (жировой, мышечной, костной массы) у представителей обоего пола и различной этнической принадлежности. Определено преобладание микросомного и промежуточного микромезосомного типа телосложения среди лиц калмыцкой национальности, наличие низкой выраженности жировой, средней степени развития мышечной массы и костного компонента сомы. Установлено, что большинство лиц русской национальности относятся к мезосомному типу и промежуточному мезомакросоному типу телосложения, с низкой и ниже среднего уровнем развития жировой массы, низкой мышечной массы и средней и выше среднего развития костного компонента.
Представлена сравнительная характеристика средних значений антропометрических показателей современных мальчиков и девочек Республики Калмыкия (2007г.), с показателями подростков таких же возрастных групп, обследованных в республике ранее (1965г.).
Теоретическая и практическая значимость работы
Полученные данные расширяют имеющиеся представления о закономерностях антропометрических и функциональных показателей подростков.
Полученные в результате исследования данные позволяют оценить темпы развития современных детей русской и калмыцкой национальности, родившихся и проживающих в республике Калмыкия; их групповой соматический статус в сравнении с имеющимися литературными данными, в том числе за период с 1965 по 2007гг.; расширяют и дополняют представления в области возрастной морфологии и физиологии развития детей и подростков отдельных этнических групп в изученном возрастном интервале.
Практическая ценность работы состоит в разработке оценочных таблиц по морфофункциональным показателям современных детей республики Калмыкия, которые используются в работе муниципальных медицинских и общеобразовательных учреждений при проведении мониторинга физического развития, а также при составлении региональных стандартов физического развития.
Практическая ценность работы определяется также возможностью использования полученных результатов в прогностическом плане, так как они могут служить исходными данными для сравнения с результатами дальнейших исследований.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Динамика морфофункциональных показателей школьников 13-16 лет различной этнической принадлежности имеет свои особенности.
2. Соматотипологическая характеристика школьников 13-16 лет проживающих в Республике Калмыкия имеет однонаправленные возрастные изменения.
3. Характеристика основных анатомических компонентов сомы (жирового, мышечного, костного) у школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальности имеет отличительные особенности.
4. Сравнительные данные исследования последних 40 лет свидетельствуют об изменении антропометрических параметров у 13-16 - летних лиц калмыцкой и русской национальности.
Апробация работы
Основные результаты работы доложены на научно-практической конференции «Состояние здоровья населения Волгоградской области и современные медицинские технологии его коррекции» (Волгоград, 2005); учебно-методической конференции ВолГМУ «Междисциплинарная интеграция в медицинском вузе» (Волгоград,2006); Всероссийской конференции с международным участием «Новые информационные технологии в медицине» (Волгоград,2006),VI международной научно-практической конференции «Проблемы сохранения и рационального использования биоразнообразия Прикаспия и сопредельных регионов» (Элиста,2008); Международной научно-практической конференции посвященной 65-тилетию образования ВГСХА «Современные технологии формирования активной жизненной позиции студентов ВУЗов в рамках государственной молодежной политики» (Волгоград,2009); международной научно-практической конференция «Адаптивная физическая культура - пути и перспективы развития» (Волгоград,2009); международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы врачебно-педагогического контроля в массовой физической культуры и спорта» (Волгоград,2009).
Публикации по теме диссертации
По теме диссертации опубликовано 12 научных работ, из них в изданиях рекомендованных ВАК - 1 статья.
Внедрение в практику
Изложенные в диссертации данные используются в учебном процессе при чтении курсов анатомии, общей гигиены, физической реабилитации и спортивной медицины, валеологии в Калмыцком медицинском колледже им. Т.Хахлыновой, на кафедре физической культуры и здоровья, кафедре анатомии и физиологии ВолГМУ.
Структура и объем работы
Диссертация состоит из 4-х глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложения. Содержание диссертации изложено на 173 страницах машинописного текста компьютерной верстки, содержит 37 таблиц, 46 рисунков. Список литературы включает 302 источника, из них 26 на иностранных языках.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Организация и методы исследования
Комплексное антропологическое обследование школьников проведено на базе Элистинской многопрофильной гимназии им. Т.Хлебникова и школы № 23г. Элисты в 2007г. Общее число обследованных: 875 человек в возрасте 13-16 лет, из них 468 девочек и 407 мальчиков (табл.1).Все исследования проводились с учетом принципов биоэтики, при наличии добровольного согласия родителей. Обследованные были разделены по этнической принадлежности на группы:1- калмыки (54%), 2 - русские (46%).
Таблица 1.
Распределение обследованных школьников по полу, возрасту и национальной принадлежности
Возраст |
мальчики |
девочки |
|||
калмыцкой националь-ности |
русской националь-ности |
калмыцкой националь-ности |
русской националь-ности |
||
13 лет |
51 |
51 |
67 |
52 |
|
14 лет |
50 |
50 |
61 |
50 |
|
15 лет |
55 |
50 |
75 |
51 |
|
16 лет |
50 |
50 |
61 |
51 |
|
Всего |
206 |
201 |
264 |
204 |
Для определения морфометрических показателей использовали антропометрическую методику В.В.Бунак (1941). Исследования проводились в утренние часы в медицинском кабинете врача школы. При обследовании использовался антропометр Мартина с градуировкой до 1мм., медицинские весы, сантиметровая лента, калипер со стандартным давлением 10г/ммІ и площадью сдавливающих поверхностей 90ммІ, штангенциркуль, толстотный циркуль, станковый ростомер. Инструментарий предварительно проверялся, и точность его в дальнейшем контролировалась. В целом, анализу было подвергнуто более 30 антропометрических параметров: линейные (продольные, поперечные) и обхватные размеры, толщина кожно-жировых складок, кефалометрические измерения.
Из функциональных признаков измерены: уровень артериального давления (метод Н.С.Короткова) и частота сердечных сокращений (в состоянии покоя и после физической нагрузки), кистевая и становая динамометрия, жизненная ёмкость легких (метод спирометрии). О степени физического развития, физической подготовленности и функционального состояния школьников давали оценку по пробам (Ставицкая А.Б., 1959; Сермеева Б.В.,1973; Милованов С.С.,2003; Клаучек С.В.с соавт.,2004; Мандриков В.Б.,2004). Для оценки функционального состояния дыхательной системы проводили пробу Генчи, состояние вестибулярного аппарата определяли пробой Ромберга, теппинг-тест, точность мышечных усилий. На основании полученных данных рассчитаны индексы: грудной, силовой, жизненный, вегетативный или «индекс Кердо», Робинсона или «двойное произведение», Кетле-II.
Для получения представления о социально-экономическом статусе семей обследованных детей проведено анкетирование. В анкету вошли вопросы этнической принадлежности родителей, места проживания, длительности проживания в данной местности; количество детей, материальной обеспеченности, жилищных условиях; занятия в спортивных секциях. Анализ заболеваемости проводился на основе медицинских справок имеющихся в кабинете школьного врача. Полученные данные заносились в специально разработанную индивидуальную карту.
Для конституциональной диагностики и соматотипирования использовали схему Р.Н.Дорохова, В.Г.Петрухина (1989). Данная схема отличается объективностью, точностью и наиболее удобна для использования в практической медицине, апробирована в спортивной, педагогической и в клинической практике (Вартанова О.Т., 2003; Гричанова Т.Г., 2003; Нор-Аревян К.А., 2003; Полисмак О.В.,2005; Соколова Н.Г.,2006), высоко информативна и удобна в практическом применении (Бубненкова О.М., 2007).
Полученные данные обрабатывали вариационно-статистическим методом на IBM PC/AT «Pentium-IV» в среде Windows 2000 с использованием пакета прикладных программ «Statistica-6» (Statsoft-Rassia, 1999) и Microsoft Exsel Windows-2000. Для определения достоверности различия средних величин использовали параметрические и непараметрические статистические критерии Стьюдента. Параметрические критерии (Т - критерий Стьюдента) применяли для параметров совокупностей, распределяемых по нормальному закону, непараметрические - независимо от формы распределения (Лакин Г.Ф., 1990). Различия средних арифметических величин считали достоверными при 95 % - ном (р < 0,05) порогах вероятности. Варьирование антропометрических показателей оценивали коэффициентом вариации (Cv). Варьирование считали слабыми, если Cv не превосходил 10%, средними, когда Cv составлял 11 - 25%, и значительными при Cv > 25%. При Cv > 50% распределение считали асимметричным (Лакин Г.Ф., 1990). Оценку корреляционных связей проводили по коэффициенту корреляции (г). При
г < 0,30 корреляция считалась слабой, при г 0,31 - 0,70 -средней, при г 0,71 - 0,99 - сильной (Лакин Г.Ф., 1990).
Результаты собственных исследований и их обсуждение
В рамках реализации поставленной цели и задач проведено исследование антропометрических параметров мальчиков калмыцкой и русской национальности с учётом возраста. Полученные средние значения представлены в таблице 2. Из приведенных данных следует, что русские мальчики незначительно выше своих калмыцких сверстников (р>0,05),при этом годовой прирост у них меньше и максимальное значение отмечено в 14-15 лет(5,9%). У мальчиков калмыцкой национальности можно выделить два периода интенсивного увеличения роста это 13-14 лет (4,0%) и 15-16 лет(4,0%). Коэффициент вариации по росту независимо от этнической принадлежности не превышает 10,0% во всех возрастных группах. Средние значения массы тела превышают у мальчиков русской национальности в 13 и 15 лет (на 8,0% и 4,0%) , у калмыков в 14 и 16 лет (на 2,0% и 4,0%)( р>0,05). Коэффициент вариации оказался более высоким у 14-ти и 16-летних калмыков (24,0% и 23,0%) и низким у 13-ти и 15-летних мальчиков русской национальности (19,0% и 15,0%).Окружность грудной клетки увеличивается с возрастом: наиболее существенно в 15-16 лет у мальчиков обеих этнических групп (на 7,0% у калмыков и на 6,0% у русских). Следует отметить, что у мальчиков калмыцкой национальности грудная клетка больше во всех возрастных группах (достоверно в 14 лет на 7%). Анализ корреляционных связей выявил тесную зависимость массы тела с обхватом плеча (r=0,84),обхватом таза (r=0,77); средней степени _ с толщиной кожных складок (r=0,54). Выявлены корреляционные связи сильной степени между ростом и длиной руки (r=0,87), длиной стопы (r=0,74), размахом рук (r=0,94). По результату распределения индекса Эрисмана независимо от этнической принадлежности наиболее часто у мальчиков встречается узкая форма грудной клетки.
Наши данные согласуются с результатами исследований мальчиков проведенных ранее в городе Элиста В.Д.Бурлыковом (2006) и В.С. Шушуновым (2008), но в данных исследованиях не учитывалась этническая принадлежность.
Сравнительный анализ значений роста и массы тела 15-16 -летних мальчиков калмыцкой национальности показал, что они сходны со средними параметрами бурятов и тувинцев, проживающих в городе, и превышают таковые у современных монголов, что можно объяснить различиями в климато-географических условиях проживания. Русские мальчики близки по росту и массе тела с русскими Тувы и Забайкалья (Аг-оол Е.М.,2007).
У девочек различия, связанные с этнической принадлежностью менее заметны (табл.3). Русские девочки выше калмычек в 16 лет (р<0,05). Максимальный годовой прирост отмечен в 14- 15 лет в обеих этнических группах и составляет у калмычек 4,3% см, а у русских - 2,6% .Максимальные значения коэффициента вариации по росту отмечены в возрасте 15 и 16 лет у девочек калмычек (Сv = 21% и Сv =16%),среди русских девочек он не превышал 5%.
Таблица 2
Параметры |
13 лет |
14 лет |
15 лет |
16 лет |
|||||||||||||
калмы- ки |
Сv |
русские |
Сv |
калмы- ки |
Сv |
русские |
Сv |
калмы- ки |
Сv |
русские |
Сv |
калмы- ки |
Сv |
русские |
Сv |
||
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
||
Масса тела,кг |
46,1±1,27 |
20 |
49,6±1,32 |
19 |
51,8±1,82 |
24 |
52,6±1,49 |
20 |
52,8±1,27 |
18 |
55,1±1,20 |
15 |
59,6±1,99 |
23 |
61,3±1,52 |
18 |
|
Окружность грудной клетки,см |
74,7±1,65 |
16 |
73,7± 1,01 |
10 |
*79,1±1,28 |
11 |
75,7±0,90 |
8 |
79,1±0,82 |
8 |
77,2±0,74 |
7 |
85,0±1,26 |
11 |
82,1±1,02 |
9 |
|
Рост, см |
154,6± 1,11 |
5 |
156,8± 1,15 |
5 |
161,6± 1,28 |
6 |
162,3± 1,35 |
6 |
165,5± 1,08 |
5 |
167,2± 0,75 |
3 |
170,8± 0,89 |
4 |
172,7± 0,97 |
4 |
|
Рост сидя, см |
80,4±0,61 |
5 |
81,0±0,55 |
5 |
83,0±0,76 |
6 |
83,0±0,75 |
6 |
84,5±1,12 |
10 |
84,6±0,58 |
5 |
88,7±0,95 |
7 |
86,6±0,63 |
5 |
|
Длина туловища, см |
46,3±0,55 |
7 |
47,0± 0,69 |
8 |
48,9±1,41 |
18 |
48,5±0,98 |
10 |
50,3±0,78 |
11 |
52,0±0,82 |
6 |
52,2±0,79 |
11 |
52,3±0,50 |
7 |
|
Длина плеча,см |
*30,1±0,28 |
7 |
31,0± 0,23 |
5 |
30,9±0,36 |
8 |
31,6±0,31 |
7 |
31,6±0,53 |
12 |
32,0±0,24 |
5 |
33,7±0,33 |
7 |
33,3±0,36 |
8 |
|
Длина предплечья с кистью,см |
38,6±0,93 |
17 |
37,1± 0,50 |
9 |
41,4±0,52 |
9 |
39,0±0,46 |
8 |
*43,1± 0,49 |
8 |
41,7± 0,37 |
6 |
45,6±0,38 |
6 |
44,5±0,45 |
7 |
|
Длина бедра,см |
*35,9±0,51 |
10 |
37,6±0,57 |
11 |
36,4±0,53 |
10 |
*38,3±0,46 |
8 |
37,8±0,64 |
12 |
*39,4±0,30 |
5 |
38,7±0,47 |
8 |
39,7±0,47 |
9 |
|
Длина голени,см |
*35,4± 0,39 |
7 |
34,2± 0,40 |
8 |
36,0±0,34 |
7 |
35,2±0,78 |
9 |
37,4±0,52 |
10 |
38,4±0,39 |
7 |
39,5±0,58 |
10 |
39,3±0,45 |
8 |
|
Длина стопы,см |
24,5±0,23 |
7 |
*25,1±0,19 |
5 |
25,0±0,37 |
10 |
25,0±0,26 |
7 |
25,2±0,27 |
8 |
25,8±0,18 |
5 |
26,0±0,20 |
5 |
26,1±0,16 |
4 |
Антропометрические параметры мальчиков 13-16 лет калмыцкой и русской национальности республики Калмыкия *достоверно при р< 0,05
Антропометрические параметры девочек 13-16 лет калмыцкой и русской национальности республики Калмыкия
Параметры |
13 лет |
14 лет |
15 лет |
16 лет |
|||||||||||||
калмыч- ки |
СV |
русские |
СV |
калмыч- ки |
СV |
русские |
СV |
калмыч- ки |
СV |
русские |
СV |
калмыч- ки |
СV |
русские |
СV |
||
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
М±m |
% |
||
Масса тела,кг |
45,1± 1,08 |
20 |
46,1± 1,01 |
16 |
48,7± 1,35 |
22 |
48,6± 1,03 |
15 |
51,6± 1,03 |
17 |
52,5± 1,25 |
17 |
52,5± 1,04 |
16 |
53,9± 1,07 |
14 |
|
Окружность грудной клетки,см |
77,7± 0,96 |
10 |
76,3± 0,95 |
9 |
79,6± 1,09 |
11 |
79,5± 0,98 |
9 |
80,9± 0,65 |
7 |
81,1± 0,71 |
6 |
83,0± 0,82 |
8 |
83,0± 0,58 |
5 |
|
Рост,см |
154,6± 0,78 |
4 |
154,1± 0,85 |
4 |
157,3± 0,75 |
4 |
158,4± 0,75 |
3 |
160,6± 0,64 |
22 |
161,5± 0,80 |
4 |
161,5± 0,68 |
16 |
*165,2± 0,80 |
3 |
|
Рост сидя,см |
*81,8± 0,41 |
4 |
80,3± 0,47 |
4 |
83,7± 0,46 |
4 |
83,9± 1,08 |
9 |
84,4± 0,58 |
6 |
85,2± 0,52 |
4 |
86,1± 0,35 |
3 |
85,7± 0,44 |
4 |
|
Длина туловища,см |
*46,8± 0,42 |
5 |
44,1± 0,67 |
9 |
45,7± 0,47 |
6 |
45,2± 1,86 |
20 |
46,0± 0,82 |
13 |
48,9± 0,53 |
7 |
48,6± 0,34 |
5 |
49,1± 0,28 |
4 |
|
Длина плеча,см |
30,4± 0,30 |
8 |
31,0± 0,34 |
8 |
31,0± 0,32 |
8 |
30,6± 0,31 |
7 |
*32,5± 0,66 |
18 |
30,6± 0,25 |
6 |
31,6± 0,26 |
6 |
32,1± 0,32 |
7 |
|
Длина предплечья с кистью,см |
41,7± 0,35 |
7 |
39,9± 2,33 |
40 |
40,2± 0,36 |
7 |
39,5± 0,41 |
7 |
43,4± 2,30 |
46 |
40,1± 0,43 |
8 |
41,5± 0,60 |
11 |
41,2± 0,37 |
6 |
|
Длина бедра,см |
37,3± 0,41 |
9 |
37,1± 0,40 |
7 |
37,8± 0,57 |
12 |
37,5± 1,14 |
22 |
38,5± 0,70 |
12 |
37,7± 0,47 |
22 |
38,5± 0,59 |
12 |
37,8± 0,44 |
8 |
|
Длина голени,см |
34,7± 0,64 |
15 |
35,8± 0,43 |
9 |
35,0± 0,41 |
9 |
35,1± 0,44 |
9 |
35,4± 0,60 |
9 |
36,9± 0,54 |
9 |
36,6± 0,46 |
10 |
*39,1± 0,64 |
6 |
|
Длина стопы,см |
23,0± 0,16 |
6 |
23,2± 0,14 |
4 |
23,4± 0,20 |
7 |
23,4± 0,54 |
16 |
23,7± 0,21 |
7 |
23,4± 0,15 |
16 |
23,3± 0,17 |
6 |
*24,4± 0,17 |
5 |
*достоверно при р< 0,05
Размещено на http://www.allbest.ru/
Средние значения массы тела у девочек сходны. У девочек калмыцкой национальности наиболее низкие значения коэффициента вариации по массе тела наблюдались в возрасте 16 лет (16,0%), а в возрасте 14-ти лет были выше (22,0%). У русских девочек значения коэффициента вариации по массе тела не превышает 20 %. Размеры грудной клетки в изучаемых группах не выявили этнические различия. Наибольшая вариабельность значений у девочек калмычек отмечена в 14 лет (11,0%), у девочек русской национальности в возрастном диапазоне 13-16 лет коэффициенты вариации анализируемой характеристики в основном не превышают 10,0%. Установлены корреляционные связи сильной степени между размерами грудной клетки и обхватом бедра (r=0,81), обхватом таза (r=0,74). Длина туловища и рост сидя у девочек калмычек в 13 лет больше (р>0,05), в остальные возрастные периоды показатели сходны.
Изучение размеров сегментов верхней и нижней конечности у подростков выявило различие среди этнических групп. У лиц калмыцкой национальности независимо от половой принадлежности длина предплечья с кистью больше, чем у русских. В сегментах нижней конечности длина бедра у мальчиков калмыцкой национальности меньше, чем у их русских сверстников достоверно в возрасте 13-15 лет при ( р<0,05) на 5,0%, 4,0% и 4,0% соответственно.
Кефалометрические измерения показали этнические особенности обследуемого контингента. Лица детей калмыцкой национальности независимо от половой принадлежности во всех возрастных группах имели достоверно более высокие показатели скулового диаметра (р<0,05).Морфологическая высота лица у девочек калмычек больше (достоверно в 15 лет). Мальчики русской национальности 13-15 лет отличались от калмыцких сверстников меньшими показателями поперечного и продольного диаметра головы и большей морфологической высотой лица.
В сравнении с 15-16- летними девочками Тувы и Бурятии, калмычки при одинаковом росте имеют более высокие значения массы тела. Девочки русской национальности в сравнении с русскими Тувы имеют сходные значения и незначительно выше в сравнении с русскими Забайкалья (Аг-оол Е.М.,2007).
Изучение функциональных показателей, представленных в таблице 4, выявил большие показатели жизненной емкости лёгких (ЖЕЛ) у мальчиков калмыков, которые достигают достоверности к 15 годам на 11,0% (р<0,05). В 16 лет у русских мальчиков отмечено резкое увеличение ЖЕЛ, в связи с этим средние значения жизненной емкости легких становятся больше, чем у мальчиков калмыков на 28,0% (р<0,05). Величина жизненного индекса достоверно больше у калмыков в 13 лет на 10,0 % и в 15 лет на 15,0%. В возрасте 16 лет жизненный индекс мальчиков снижается, и становится меньше, чем у русских (12,0%). Возможно, это связано с увеличением ЖЕЛ у русских сверстников.
Исследование устойчивости к гипоксии (проба Генчи), показала, что мальчики калмыки способны задерживать дыхание на большее время (в возрасте 15 лет на 22,0%, в 16 лет на 19,0%, при р<0,05). По показателю индекса Робинсона мальчики калмыки в возрасте 13 - 15 лет имеют «низкие» и «ниже среднего» показатели, вместе с тем у их русских сверстников результат индекса можно отнести к «средним» и «выше среднего». По величине артериального давления различия между представителями изученных групп незначительны и находятся в пределах нормы. В теппинг-тесте мальчики калмыцкой национальности имеют более высокие результаты во всех возрастных группах ( р<0,05). При проведении пробы Ромберга, достоверных отличий среди мальчиков калмыцкой и русской национальности не выявлено. Показатели в сравниваемых группах можно отнести к «средним» и «выше среднего».
Характер распределения по «вегетативному индексу Кердо» представил, что признаки преобладания симпатической иннервации наблюдается у большинства мальчиков калмыков в 13 и 15 лет(65,0% и 64,0%) , у русских в 15 лет (59,0%) в остальных возрастных периодах преобладает относительное равновесие, то есть одинаковая степень выраженности влияния симпатической и парасимпатической системы.
У русских девочек ЖЕЛ в возрасте 16 лет больше, чем у калмычек (2258±83,74 мл. и 1960±43,71 мл., р<0,05) соответственно. В других возрастных периодах значения жизненной емкости легких сходны. Средние значения жизненного индекса у девочек во всех возрастных категориях, не зависимо от этнической принадлежности, можно отнести к «низким» и «ниже среднего». Достоверные различия (р <0,05) выявлены в значениях жизненного индекса у 16- летних девочек, у русских ЖИ на 10,0% больше, чем у калмычек(42,0±1,47 мл/кг и 38,0±1,04 мл/кг соответственно)( табл. 5).
Средние значения артериального давления в группах аналогичны. По результату «индекса Кердо» среди большинства девочек независимо от этнической принадлежности преобладает относительное равновесие. Более выраженные межгрупповые этнические различия выявлены при проведении пробы Ромберга и теппинг-теста. Оценка вестибулярной устойчивости с использованием пробы Ромберга показала, что девочки русской национальности характеризуются более совершенным вестибулярным аппаратом (достоверно в 13 и 14 лет). Представленные в таблице 5 данные свидетельствуют о том, что при проведении теппинг-теста девочки калмыцкой национальности показали более высокие результаты 13 и 16 лет (р<0,05). Менее выраженные межгрупповые этнические различия зарегистрированы при расчете вегетативного индекса и индекса Робинсона. Проведя индивидуальную оценку силы кисти с помощью силового индекса, установлено, что у девочек в большей степени, чем у мальчиков наблюдается снижение силы кисти относительно массы тела. По нашим данным, половые различия между мальчиками и девочками по силе кисти в большей степени проявляются в возрасте 14-16 лет. По результатам расчета индекса Эрисмана показано преобладание у обследованного контингента нормальной формы грудной клетки во всех возрастных периодах.
Функциональные показатели мальчиков 13-16 лет калмыцкой и русской национальности
Параметры |
13 лет |
14 лет |
15 лет |
16 лет |
||||||
калмыки |
русские |
калмыки |
русские |
калмыки |
русские |
калмыки |
русские |
|||
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
|||
ЖЕЛ,мл |
1955,8±42,85 |
1882,4±31,12 |
2223,0±101,77 |
2170,0±50,08 |
*2356,4±66,71 |
2195,0±68,11 |
*2610,0±66,84 |
2930,0±61,30 |
||
ЖИ,мл/кг |
*43,3±0,97 |
39,0±0,95 |
43,2±1,88 |
42,9±1,02 |
*45,4±1,33 |
38,7±1,30 |
*43,6±1,33 |
50,9±1,69 |
||
Проба Генчи, |
25,1±1,55 |
26,1±1,19 |
34,3±2,18 |
31,9±1,73 |
*42,6±2,13 |
33,4±1,86 |
*34,6±2,95 |
28,0±1,42 |
||
Динамометрия, кг |
прав. |
21,3±0,52 |
21,8±0,45 |
27,0±0,94 |
26,5±0,87 |
31,4±1,09 |
30,8±0,98 |
36,7±0,94 |
34,4±1,29 |
|
левая |
18,6±0,45 |
19,5±0,38 |
23,9±1,05 |
24,3±0,84 |
28,2±0,96 |
28,2±0,90 |
*34,8±0,95 |
31,5±1,31 |
||
Становая |
44,2±1,29 |
44,3±0,98 |
62,9±2,87 |
63,4±1,63 |
68,3±2,63 |
69,9±2,36 |
83,4±2,51 |
75,5±3,26 |
||
силовой индекс становой силы,% |
98,0±3,15 |
90,9±1,82 |
119,8±4,37 |
124,8±2,77 |
129,4±4,14 |
128,0±3,72 |
138,0±3,94 |
127,5±4,88 |
||
силовой индекс кистевой,% |
47,3±1,24 |
45,1±1,22 |
52,4±1,83 |
51,6±1,36 |
59,6±1,67 |
56,1±1,31 |
60,6±1,40 |
58,6±1,96 |
||
Покой |
Адс, мм.рт.ст |
105,8±1,61 |
103,1±1,61 |
110,8±1,98 |
106,4±1,54 |
118,1±18,84 |
110,7±1,68 |
118,3±1,53 |
117,6±1,89 |
|
Адд, мм.рт.ст. |
65,0±1,28 |
66,4±0,77 |
70,2±1,42 |
67,2±1,19 |
65,4±1,08 |
69,4±1,38 |
73,4±1,48 |
71,8±1,60 |
||
ЧСС |
76,6±16,22 |
73,1±1,47 |
*78,5±1,45 |
74,6±1,26 |
82,1±1,65 |
80,7±1,92 |
84,6±1,57 |
80,9±2,21 |
||
Нагрузка |
Адс, мм.рт.ст. |
120,3±1,45 |
122,9±1,44 |
129,9±1,86 |
126,0±1,43 |
127,9±2,83 |
124,8±1,16 |
128,6±1,61 |
124,9±1,64 |
|
Адд, мм.рт.ст |
*69,6±1,64 |
63,3±1,21 |
68,8±1,50 |
67,2±1,31 |
70,8±1,15 |
68,4±1,42 |
73,3±1,43 |
72,6±1,51 |
||
ЧСС |
102,0±2,42 |
99,1±2,29 |
96,9±2,44 |
91,1±1,52 |
101,8±2,49 |
105,9±2,23 |
98,7±2,27 |
95,4±2,35 |
||
вегетативный индекс,усл.ед |
9,3±2,69 |
7,4±2,15 |
9,7±1,96 |
9,1±1,84 |
*19,0±1,88 |
12,4±2,05 |
*17,2±2,70 |
*9,0±2,66 |
||
Индекс Робинсона,усл.ед |
103,4±18,31 |
75,9±2,34 |
*90,7±2,59 |
79,6±1,86 |
113,8±19,88 |
96,1±2,97 |
88,3±2,20 |
93,1±3,28 |
||
Теппинг-тест, кол-во точек в секунду |
*154,6±3,80 |
140,7±3,94 |
*168,8±3,29 |
158,4±4,47 |
*163,8±2,82 |
150,0±3,31 |
*161,9±3,45 |
152,2±3,25 |
||
Проба Ромберга,с |
26,8±1,78 |
28,6±1,39 |
34,8±1,93 |
36,3±1,49 |
32,2±1,92 |
33,8±1,92 |
30,6±1,90 |
30,9±1,56 |
*достоверно при р<0,05
Функциональные показатели девочек 13-16 лет калмыцкой и русской национальности
Параметры |
13 лет |
14 лет |
15 лет |
16 лет |
||||||
калмычки |
русские |
калмычки |
русские |
калмычки |
русские |
калмычки |
русские |
|||
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
М±m |
|||
ЖЕЛ,мл |
1809,0±42,67 |
1857,7±42,40 |
1794,3±57,71 |
1906,0±66,85 |
1901,3±47,02 |
1961,8±63,79 |
*1960,5±43,71 |
2258,0±83,74 |
||
ЖИ,мл/кг |
41,6±1,34 |
42,3±1,34 |
37,8±1,21 |
40,0±1,61 |
37,7±1,11 |
37,5±0,84 |
*38,0±1,04 |
42,0±1,47 |
||
Проба Генчи,с |
29,1±1,28 |
28,2±1,10 |
30,3±1,24 |
27,3±1,48 |
34,6±5,32 |
33,1±1,69 |
32,3±1,57 |
32,5±2,72 |
||
Динамо-метрия, кг |
прав. |
18,1±0,48 |
19,3±0,70 |
21,6±0,59 |
24,6±3,67 |
23,4±0,52 |
24,1±0,63 |
23,6±0,50 |
23,6±0,63 |
|
левая |
17,1±0,38 |
17,6±0,69 |
19,5±0,50 |
18,7±0,53 |
20,7±0,44 |
22,0±0,72 |
21,0±0,58 |
22,0±0,52 |
||
Становая |
34,3±1,20 |
34,9±1,53 |
46,1±4,92 |
43,7±1,94 |
*41,9±1,45 |
49,1±1,92 |
*44,4±1,71 |
49,9±1,26 |
||
Силовой индекс становой силы,% |
77,0±2,42 |
77,7±2,64 |
98,7±11,44 |
91,0±3,97 |
*81,6±2,37 |
93,0±2,45 |
85,7±3,29 |
93,7±2,50 |
||
Силовой индекс кистевой,% |
41,1±1,17 |
42,8±1,11 |
45,1±1,04 |
51,0±7,48 |
46,1±1,07 |
46,3±1,01 |
45,5±1,07 |
44,1±1,09 |
||
Покой |
Адс, мм.рт.ст. |
107,6±1,83 |
106,2±1,35 |
112,1±1,62 |
112,3±1,55 |
110,6±1,38 |
112,8±1,71 |
111,2±1,22 |
113,5±1,75 |
|
Адд, мм.рт.ст. |
67,8±1,05 |
64,9±1,00 |
71,3±1,15 |
70,2±1,34 |
66,6±1,25 |
69,8±1,17 |
70,2±1,07 |
68,0±1,23 |
||
ЧСС |
73,0±1,68 |
78,4±1,33 |
84,1±1,96 |
84,9±2,32 |
83,8±1,43 |
85,8±2,00 |
85,1±1,78 |
80,6±1,97 |
||
Нагрузка |
Адс, мм.рт.ст. |
121,2±1,29 |
122,3±1,13 |
125,6±1,77 |
126,6±2,02 |
128,1±1,40 |
128,2±1,48 |
125,1±1,67 |
125,6±1,55 |
|
Адд, мм.рт.ст. |
71,3±1,18 |
69,1±1,70 |
72,7±1,62 |
69,5±1,37 |
70,6±1,10 |
69,4±1,40 |
71,5±1,25 |
68,6±1,72 |
||
ЧСС |
*105,9±2,29 |
98,3±2,36 |
104,1±23,06 |
102,8±2,52 |
108,8±1,95 |
105,6±2,02 |
110,3±2,51 |
107,4±2,71 |
||
Вегетативный индекс,усл.ед |
16,8±1,72 |
16,4±1,51 |
13,5±1,70 |
14,9±2,58 |
*19,4±1,69 |
11,6±2,17 |
16,0±1,67 |
14,2±1,77 |
||
Индекс Робинсона,усл.ед |
89,8±2,72 |
83,6±2,09 |
94,7±2,88 |
96,0±3,22 |
91,9±2,47 |
91,7±3,06 |
95,0±2,48 |
92,5±3,38 |
||
Теппинг-тест, кол-во точек в с. |
*157,0±2,04 |
147,2±2,23 |
155,8±3,53 |
152,0±3,90 |
161,1±2,11 |
161,8±2,11 |
*159,2±3,26 |
145,0±2,95 |
||
Проба Ромберга,с |
*22,5±1,73 |
29,8±1,91 |
*22,2±1,95 |
31,5±2,53 |
29,7±1,68 |
33,1±1,90 |
24,0±2,02 |
26,2±2,02 |
*достоверно при р<0,05Размещено на http://www.allbest.ru/
Полученные в ходе исследования результаты сравнили со стандартами физического развития детей и подростков г.Волгограда(2000). При одинаковой массе тела, девочки и мальчики Калмыкии имеют низкий рост и более развитую грудную клетку. При этом ЖЕЛ у волгоградцев выше. Показатели динамометрии у девочек сходны, а у мальчиков калмыков к 16 годам больше, чем у их сверстников из Волгограда.
Полученные в ходе исследования результаты были сопоставлены со стандартами физического развития детей и подростков Калмыкии 1965 года (Каспаров Э.Л.).
Рис.1 Рост мальчиков Рис.2 Масса тела мальчиков
(К-калмыки, Р-русские) (К-калмыки, Р-русские)
Сравнивая средние значения роста и массы тела, нетрудно заметить, что в 1965 году представители калмыцкой национальности, независимо от половой принадлежности и проживающие на территории Калмыкии, имели более низкий рост, массу тела и меньшие значения грудной клетки, чем их русские сверстники (р<0,05). Уровень физического развития школьников, обследованных в 2007 году, существенно отличается в лучшую сторону от показателей калмыцких подростков, обследованных в 1965 году.
Отмечено, что основное направление изменений антропометрических параметров школьников Калмыкии заключается в продолжающемся увеличении роста и массы тела в изучаемых возрастных группах (рис. 1,2). Более заметное увеличение роста и массы тела у подростков обеих этнических групп происходит в возрасте 13- 14 лет. Окружность грудной клетки у мальчиков калмыцкой национальности в изучаемых возрастных группах в среднем увеличилась на 8,0%. У лиц русской национальности максимальное увеличение отмечено в 13 лет на 12,0%, в остальные периоды значения сходны.
Рис 3. Рост девочек Рис.4 Масса тела девочек
(К- калмычки, Р-русские) (К-калмычки, Р-русские)
Девочки калмыцкой национальности в возрасте 13 и 14 лет выше своих сверстниц 1965 года(р<0,05).Среди русской группы достоверное увеличение роста отмечено в 13 лет, но к 15 годам отмечено снижение ростовых процессов в обеих этнических группах( рис.3). К данному возрасту масса тела у современных школьниц, становиться ниже, чем в 1965 году. Грудная клетка увеличилась во всех изучаемых возрастных группах ( р<0,05) у калмычек в среднем на 5,0%, у девочек русской национальности на 3,5%.
Таким образом, результаты сравнительного анализа параметров тела подростков Калмыкии за последние сорок лет показывают, что изменения антропометрических параметров носит различный характер: происходят положительные изменения размеров тела, выраженные у представителей обеих изученных этнических групп, но протекающие более интенсивно у мальчиков калмыцкой национальности. Среди девочек независимо от этнической принадлежности к 15 годам отмечено снижение роста и массы тела по отношению к 1965 году, что подтверждает полученные ранее данные о существенной трансформации морфотипа современной молодежи (Негашева М.А., 2005; Исмаилова Н.М.,2008,Федотова Т.К.,2008).
С целью определения соматотипа обследованных мальчиков и девочек по методике Р.Н.Дорохова, В.Р.Петрухина(1989) проводили индивидуальную оценку габаритного уровня варьирования, компонентного и пропорционного уровней варьирования признаков.
В соответствии с одной из поставленной задач, проведена оценка индивидуального соматотипа обследуемого контингента по габаритному уровню варьирования признаков, основанному на установлении взаимосвязи между длинной и массой тела. Установлено (рис. 5), что у русских мальчиков в возрасте 13 и 16 лет преобладают представители МеС и МеМаС типа (27,5%,29,4% и 32,0%,22,0% соответственно). В возрасте 14- 15 лет, наиболее встречаемый основной МеС тип (34,0% и 40,0%), а также промежуточный МиМеС тип (24,0% и 30,0%).
антропометрический подросток этнический
Среди мальчиков калмыцкой национальности возрасте 13 лет (рис. 6) МиМеС, МеС и МеМаС типы одинаково выражены (23%,25% и 25,0% соответственно. В 14 лет частота встречаемости МиС и МаС типа телосложения практически одинакова, составляет 23,0% и 24,0%. В возрасте 15 и 16 лет наиболее выражены основной МиС тип (39,8% и 34,0% соответственно), а также промежуточный МиМеС (27,3% и 26,0%).
С учётом полового диморфизма выделены соматические типы по габаритному уровню варьирования признака (ГУВ) среди девочек калмыцкой и русской национальностей (рис.7,8).
Среди девочек калмыцкой национальности в возрасте 13 лет наиболее встречаемым типом является МеМаС 31,4% и МаС 31,3%. Основной
У девочек калмыцкой национальности в возрасте 13 лет наиболее встречаемым типом является МеМаС 31,4% и МаС 31,3%. Основной мезосомный тип (МеС) и промежуточный микромезосомный тип (МиМеС) в этом возрасте встречается с одинаковой частотой (16,4%). В 14-16 лет преобладает встречаемость представительниц МиС и МиМеС типов телосложения: в 14 лет- 27,9% и 31,2%; в 15 лет- 42,7% и 28,0%; в 16 лет 37,3% и 27,4%. (рис. 7).
У русских девочек в 13 лет встречаемость мезомакросомного (МеМаС) и макросомного( МаС) типа значительно больше, чем представительниц других типов (32,7% и 36,6% соответственно). В 16 лет данные соматотипы уменьшаются: МеМаС - 16,0%, МаС - 12,0%. Наименьшая встречаемость МиС и промежуточного МиМеС типа телосложения отмечена в 13 лет (5,8% и 9,6% соответственно). В 14 лет возрастает число представительниц относящихся к промежуточному МиМеС типу (28,0%) и основному МеС типу(34,0%). Для 16-летних девочек основными соматотипами являются МиМеС и МеС (28,0% и 30,0%).Крайние типы НаС и МегС у русских в нашей выборке не обнаружены (рис.8).
Для определения соматических типов по компонентному уровню варьирования, проводили определение степени выраженности и характер взаимоотношений жировой, мышечной и костной масс у обследованных мальчиков и девочек с учетом этнической принадлежности и возраста.
Характер выраженности жировой массы (ЖМ) в возрасте 13 лет у мальчиков калмыцкой национальности носит неоднородный характер: низкую степень имеют 34,6%, очень низкая и высокая степень встречается с одинаковой частотой (23,0%). В 16 лет большинство имеют низкую (40,0%) и очень низкую степень(26,0%) выраженности жировой массы. У русских мальчиков с учётом возраста степень выраженности ЖМ сильно варьирует. В 13 лет представители с «низкой» степенью развития ЖМ составляют 33,3%. Мальчики с жировой массой «ниже среднего» и «высокая» встречаются с одинаковой частотой (17,6% и 17,6%). В 14 лет представителей с «ниже среднего» степенью выраженности ЖМ увеличиваются до 32,1%. В 15 лет жировой компонент наиболее выражен. Для 16 летних мальчиков характерна «низкая»(32,2%) и «ниже среднего»(34,3%) степень выраженности жирового компонента.
Большинство девочек 13-ти и 14 лет независимо от этнической принадлежности имеют «низкую» степень выраженности жировой массы. К 16 годам у девочек калмыцкой национальности 44,0% имеют «низкую» и 29,4% «ниже среднего» степень развития жировой массы. В возрасте 15 лет у девочек русской национальности увеличиваются представительницы со «средней» степенью развития до 31,3%. К 16 годам 62,0% имеют «низкую» выраженность жировой массы.
Установлено, что большинство мальчиков калмыцкой национальности имеют в возрасте 13-16 лет «низкую» и « ниже среднего» степень развития мышечной массы тела. Следует отметить увеличение представителей со «средней» и « выше среднего» степенью развития мышечной массы к 16 годам. Среди мальчиков русской национальности 13 - 15 лет преобладают представители с «низкой» степенью развития мышечной массы 60,7%, 66,0%, 56,0% соответственно. В 16 лет 42,0% мальчиков имеют «низкую» и 44,0% степень «ниже средней» развития мышечной массы.
У девочек калмыцкой и русской национальности установлено преобладание «низкой степени» развития мышечного компонента сомы во всех возрастных группах.
Определены различия по степени выраженности костного компонента сомы в 15 лет между мальчиками калмыками и русскими (р<0,05).
Представителей со степенью развития «выше среднего» у русских мальчиков в 15 лет встречается в 1,9 раз чаще, чем у калмыков (38,1% и 20,0%).Следует отметить, что у русских мальчиков «высокая» степень развития костного компонента сомы во всех возрастных больше, чем у калмыков. «Очень низкая» степень у мальчиков калмыков встречается в 13 и 16 лет (1,9% и 2,0%), у русских в 15 и 16 лет(6,0% и 2,0%).
Для девочек калмычек в возрасте 13 лет характерна «низкая» (43,2%) и «ниже сред...
Подобные документы
Изучение физиологических особенностей детей и подростков, закономерностей их становления в процессе индивидуального развития. Характеристика строения нервной системы, видов торможения условных рефлексов, физиологического основания режима дня школьников.
реферат [458,5 K], добавлен 19.01.2012Антропология как наука, изучающая эволюцию физического типа человека во времени и в пространстве; место в кругу биологических дисциплин. Процесс перехода от биологических закономерностей к социальным. Разделы: морфология, антропогенез и расоведение.
контрольная работа [24,6 K], добавлен 15.11.2009Физико-географическая характеристика Чеченской Республики. История герпетологических исследований Кавказа. Изучение видового состава и отлов пресмыкающихся. Определение пола, возраста и темпа роста, фолидоза и морфологических признаков рептилий.
курсовая работа [185,2 K], добавлен 31.10.2014Морфофункциональная характеристика органов лимфообращения животных. Состав лимфатической системы – специализированной части сердечно-сосудистой системы. Лимфоузлы головы и шеи, грудной конечности, брюшной полости и таза. Главные лимфатические сосуды.
реферат [546,8 K], добавлен 22.12.2011Организация и методика гигиенического обучения воспитания школьников. Гигиеническое обоснование школьного режима. Профилактика нарушения опорно-двигательного аппарата, детского травматизма, расстройства зрения. Закономерности роста и развития школьников.
курсовая работа [49,6 K], добавлен 27.09.2009Выявление и анализ флоры мохообразных лесной, лесостепной зон Республики Башкортостан и их горных аналогов. Изучение закономерностей распределения бриофитов в разных типах лесной растительности. Классификация бриосообществ. Правила охраны мохообразных.
автореферат [182,2 K], добавлен 05.09.2010Характеристика подросткового периода. Характерные заболевания школьников. Меры профилактики заболеваний. Предотвращение инфекционных заболеваний. Рабочее место школьника, санитарно-гигиенические условия. Одежда и обувь школьника. Правильный сон и отдых.
реферат [5,5 M], добавлен 27.10.2013Морфологические, физиологические и биохимические признаки пола. Половые хромосомы, их отношение к определению пола. Механизмы наследования генных признаков. Типы хромосомного определения пола. Генетически обусловленные наследственные болезни человека.
презентация [1,1 M], добавлен 01.10.2013Долговременные, прослеживаемые на протяжении тысячелетий и столетий изменения размеров головного мозга, формы черепа и массивности скелета. Основные причины акселерации, методы оценки физического и нервно-психического развития дошкольников и школьников.
контрольная работа [20,4 K], добавлен 28.05.2016Многослойная нейронная сеть. Прогнозирование видовой принадлежности деревьев, с помощью нейросимулятора. Данные выборки, результаты обучения. Зависимости погрешности обучения и погрешности обобщения от числа нейронов внутренних слоев персептрона.
презентация [238,0 K], добавлен 14.08.2013Изучение основных критериев оценки физического развития ребенка. Способы определения нормативных показателей физического развития плода. Правила измерения массы и длины тела ребенка первого года жизни. Возрастные показатели увеличения окружности головы.
презентация [3,4 M], добавлен 25.02.2017Исследование строения, деятельности функциональных систем организма, особенности и принципы их организации. Теории изучения закономерностей развития организма ребенка и особенностей функционирования его физиологических систем на разных этапах онтогенеза.
контрольная работа [22,9 K], добавлен 08.08.2009Физиологические изменения опорно-двигательного аппарата в период онтогенеза. Влияние физической нагрузки на рост и развитие подростков. Оценка корреляционной зависимости стабилографических показателей у девочек, занимающихся симметричными видами спорта.
дипломная работа [987,7 K], добавлен 11.07.2015Хромосомная теория наследственности Томаса Моргана. Установление закономерностей расположения генов в хромосомах. Понятие кроссинговера. Аутосомы и половые хромосомы организма. Гемофилия и дальтонизм - наследование заболеваний, сцепленных с полом.
презентация [1,1 M], добавлен 12.12.2010Общая характеристика пола организма комплексом признаков, определяемых генами, расположенными в хромосомах. Наследование признаков, сцепленных с полом. Ознакомление с основными примерами проявления гемофилии, дальтонизма и мышечной дистрофии Дюшенна.
презентация [442,2 K], добавлен 06.09.2014Характеристика анатомо-физиологических и нервно-психических особенностей развития подростков. Изучение теорий подросткового возраста. Параметры и формула полового развития девочек и мальчиков. Нервно-психологическое состояние в подростковом возрасте.
презентация [280,4 K], добавлен 27.10.2014Пол и половые признаки. Генетические механизмы формирования пола. Обзор генного механизма дифференцировки пола. Сцепленное с полом рецессивное и доминантное наследование. Недостаточность органического фосфора в крови. Мышечная дистрофия Дюшена, гемофилия.
презентация [109,1 K], добавлен 21.03.2014Выявление элементарных единиц процессов генезиса фитостромы. Изучение закономерностей флорогенеза и фитоценогенеза на юге Западной Сибири. Анализ участия ведущих семейств в формировании таёжной флоры. Метод определения участия вида в генезисе фитобиоты.
статья [704,2 K], добавлен 18.07.2013Определение левшей и правшей по предпочтению одной из рук в предметных действиях, по развитию двигательных качеств, рисунку ладонных линий, ширине ногтевого ложа. Анализ антропометрических показателей, тактильной чувствительности, осязания ведущей руки.
курсовая работа [224,9 K], добавлен 09.06.2011Анализ закономерностей динамики численности отдельных физиологических групп почвенных микроорганизмов в зависимости от антропогенной нагрузки на примере серой лесной почвы и чернозема выщелоченного. Определение соотношения аэробных и анаэробных бактерий.
курсовая работа [452,1 K], добавлен 23.01.2011