Анатомия и физиология человека
Обзор процессов жизнедеятельности человека, механизмов их регулирования. Общие сведения об анатомии и физиологии. Форма, строение, происхождение и развитие человеческого организма, морфология его систем и органов. Исследование функциональной анатомии.
Рубрика | Биология и естествознание |
Вид | шпаргалка |
Язык | русский |
Дата добавления | 13.01.2023 |
Размер файла | 3,1 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Метаболическая инактивация, которая наиболее интенсивна происходит в печени, почках и тонком кишечнике.
3. Скорость экскреции гормонов и продуктов их метаболизма из ор-ма.
Гормоны, выделяемые ор-мом человека неоднородны и поэтому их, классифицируют по нескольким параметрам:
1. По химической природе (белковые, стероиды).
2. По биологическому эффекту (стимулирующие, тормозящие).
3. По воздействию на органы мишени (тропные гормоны - клетки мишени для них, это клетки других эндокринных органов.)
4. По расположению рецепторов - действующие через внутриклеточные рецепторы и действующие через мембранные рецепторы.
Большинство гормонов действующие через внутриклеточные рецепторы белковой природы. Гормоны живут около часа, поэтому постоянно синтезируются, секретируются, действуют очень быстро и быстро инактивируются.
Метаболиты гормонов выводятся из организма преимущественно: с мочой и желчью.
Небольшая часть гормонов экскретируется с потом и слюной.
К особенностям действия гормонов относят:
1. Специфичность их действия и высокую биологическую активность.
2. Поскольку гормоны переносят инфу к клеткам мишеням, то эти клетки должны иметь рецепторы для гормонов.
Эти рецепторы - гормональные.
Рецептор содержит несколько различных участков:
1. Гормоно связывающий участок - принимает сигнал от гормона.
2. Эффекторный участок - обеспечивает взаимодействие гормона со структурами клеток мишеней.
3. Сопрягающий участок - обеспечивает взаимодействие с другими структурами клетки.
Выделяют 2 механизма воздействия гормонов на клетки:
1. Белковые используют - преимущественно воздействие на рецепторы мембраны клетки.
2. Стероидные гормоны - чаще всего воздействуют на рецепторы клеточных органелл (ядра, митохондрий, рибосом) т.к. хорошо проникают через клеточную мембрану.
Степень воздействия гормонов на различные функции ор-ма человека определятся целым рядом разнообразных факторов:
1. Наличие достаточного ко-ва витаминов (А - тормозит образование гормонов щитовидной железы, В - активируют клетки передней доли гипофиза, С - стимулирует образование кортикостероидов надпочечниками, Е - активирует выработку гонадотропных гормонов и синтез половых гормонов, D - тормозит образование гормонов паращитовидных желез).
2. Наличие определенной концентрации различных ионов в средах ор-ма (высокое содержание ионов Н способствует активации гормонов щитовидной железы, ионы Са усиливают биологический эффект адреналина, высокое содержание ионов К ослабляет все физиологические воздействия адреналина.)
3. Разнообразие пищевого рациона. (В пище должно содержаться достаточное кол-во аминокислоты фенилаланина, т.е. ч-к должен потреблять пищу животного происхождения, т.к. из фенилаланина синтезируется тирозин, необходимый для выработки гормонов щитовидной железы, адреналина и норадреналина. I - необходим для образования гормонов щитовидной железы, а животные жиры нужны для продукции стероидных гормонов.)
Регуляция синтеза и секреция гормонов осуществляется 2-мя путями:
1. Внутриклеточная регуляция - происходит с помощью ферментов по принципу обратной связи, когда предшествующие стадии в цепи реакций могут тормозиться или усиливаться продуктами последующих реакций. Таким путем регулируется синтез меньшинства гормонов
2. Системный механизм регуляции функций эндокринных желез - является главным и осуществляется несколькими способами
А. Нервная регуляция эндокринных функций - таким образом регулируется выделение катехоламинов, гормонов эпифиза и гипоталамуса.
Б. Нейроэндокринный механизм регуляций - осуществляется через усиление функции гипоталамуса и гипофиза, которые стимулируют или тормозят деятельность периферических эндокринных желез.
В. Эндокринная регуляция - тропные гормоны гипофиза оказывают воздействие на синтез гормонов другими эндокринными железами
Г. Регуляция под воздействием изменяющихся показателей внутренней среды ор-ма - концентрация глюкозы, аминокислот, жиров, электролитов в плазме крови, осмотического и онкотического давления, уровня кислотности.
Анатомия и физиология эндокринной системы
Эндокринная система - совокупность желез внутрен. секреции объединенных в одну из регуляторных систем ор-ма.
Регулирующие влияние эндокринной системы осущ. через продукцию его гормонов.
Все железы чело-кого тела делятся на 3 группы:
1. Эндокринные железы
2. Эндокринные
3. Железы смешанной секреции
К эндокринным железам можно отнести только железы последних 2-х групп.
Чисто эндокрин. железами является гипоталамус, гипофиз, эпифиз, щитовидная железа, паращитовидная железа, тимус, надпочечники.
Эти железы не имеют выводных протоков, свой секрет выделяют в кровь или лимфу.
К железам смешанной секреции относятся:
1. Поджелудочная железа
2. Яички
3. Яичники
Гормоны - органич. сое-ния, обладающие воско. биологич. активностью.
Все железы внутрен. секреции имеют различ. местоположения, но они тесно взаимосвязаны между собой.
Нарушение функции одной железы приводит к изменению деят. всех других.
Функционально любая не эндокринная железа может прибывать в 3-х состояниях:
1. Нормофункция - кол-во вырабатываемых гормонов и гормонов, выделяемых в кровь и находится в пределах нормы, т.е. удовлетворяет потребности ор-ма.
2. Гиперфункция - кол-во вырабатываемых и выделяемых в кровь гормонов больше, чем необходимых ор-му.
3. Гипофункция - кол-во недостаточно для ор-ма
Гипофиз - мозговой придаток округлой формы, расположенный на нижней поверхности головного мозга в гипофизарной ямке клиновидной кости, является центральным ор-ном эндокринной системы.
Деятельность гипофиза тесно взаимосвязана с гипоталамусом, и он объединяет регуляторные механизмы НС и эндокринной системы в единую нейроэндокринную, оказывая влияние на эндокринные железы двояким путем:
1) Посылая импульсы по исходящим нервным волокнам.
2) Стимулирует выработку тропных гормонов гипофиза.
Гипофиз состоит из 3- долей:
1. Передней (выделяет тропные гормоны)
А) Тиреотропные - регулирует функции щитовидной железы
Б) Адренокортикотропные - регулируют функции надпочечников
В) Фолликула стимулирующий - способствует созреванию яйцеклеток в яичниках
Г) Лютеинезирующий - способствует желтого тела в яичниках
Д) Соматотропный - регулирует рост и развитие ч-ка
2. Задней (синтезирует 2 гормона)
А) Вазопрессин - регулирует водно-солевой обмен и количество выделяемой мочи.
Б) Окситоцин - стимулирует сокращение гладкой мускулатуры (матку), стимулирует выделение молока молочными железами.
3. Средней (промежуточной) синтезирует гормон интермедин - влияющий на силу пигментации кожи (мелано стимулирующий)
В головном мозге есть и другие гормона продуцирующие органы:
1. Эпифиз (3 глаз, т.к. он очень чувствителен к свету)- является частью промежуточного мозга, выделяет гормон мелатонин - регулирующий циркадные(суточные) ритмы.
Способен тормозить половое развитие у детей и регулировать половую активность. Эпифиз стимулирует иммунитет.
2. Гипоталамус - является частью головного мозга и высшем центром регуляции эндокринных функций, т.к. способен вырабатывать громоподобные вещества, стимулирующие эндокринную систему (рилизинг - гормоны) или тормозящие ее активность (статины).
Анатомия и физиология нервной системы
Значение нервной системы. Общий план строения
Основными функциями НС являются:
1. Быстрая и точная передача инфы
2. Интеграция инфы
3. Обеспечение взаимосвязи между отдельными органами и системами ор-ма
4. Формирование ор-ма, как единого целого при взаимодействии с внешней средой
5. Регуляция и координация деят. различных органов
6. Приспосабливание деят. всего ор-ма к изменяющимся условиям внешней и внутренней среды
7. Прием и анализ сигналов из окруж. среды и от внутренних органов для формирования ответных реакций
8. Осуществление психических функций (осознание сигнала окруж. мира, их запоминание, принятие решений для организации целенаправленного поведения)
А) Абстрактное мышление
Б) Речь
В структурном и функциональном отношении НС делится на:
1. Центральную - это совокупность образования спинного и головного мозга (где осуществляется прием, обработка, передача, хранение и воспроизведения инфы).
2. Периферическую - образована собственно нервами, пучками нервных волокон, объединённых общей соединительно-тканной оболочкой, которые выходят за пределы головного и спинного мозга. (Кроме них существуют так же нервные узлы и нервные ганглии - скопление нервных клеток, за пределами головного и спинного мозга)
Периферическую НС принято делить на 2 отдела:
1. Соматическая НС - обеспечивает иннервацию поверхности тела.
2. Вегетативная НС - иннервирует внутренние органы, сосуды, потовые железы и осуществляет трофическую иннервацию.
С деят. вегетативной НС связаны рефлексы поддержания кровяного давления, терморегуляции, изменения частоты и силы сокращений сердца, поэтому она имеет 2 отдела:
1. Симпатический - интенсифицирует деят. ор-ма.
2. Парасимпатический - способствует восстановлению сил ор-ма.
Большинство внутренних органов обладают двойной иннервацией:
a) Симпатической
b) Парасимпатической
Все отделы вегетативной НС подчинены высшим вегетативным центрам, расположенным преимущественно в промежуточном мозге.
Структура нейрона и его св-ва
Нейрон - это основная структурная и функциональная единица НС, которая способна воспринимать раздражения, перерабатывать его и передавать инфу к различным органам тела.
Нейроны представляют собой разнообразные по форме, но общие по строению клетки. Они состоят из тела 2-х видов отростков:
1. Аксонов
2. Дендритов
Особенностью строения нейронов является то, что в их цитоплазме содержится тигроидное вещество и нейрофибриллы.
Длинный отросток нервной клетки аксон обеспечивает проведение нервного импульса к органам, а короткие отростки дендриты обеспечивают надежную кооперацию между самими нейронами.
Это обеспечивается созданием большого кол-ва контактов (синапсов) число которых на теле нейрона доходит до 100, а на отростках составляет несколько тысяч.
Помимо нейронов нервная ткань содержит также клетки нейроглии, которые окружают нейроны и обеспечивают электроизолирующую, трофическую и защитные функции.
Нейроны обладают уникальным свойством - раздражимостью, т.е. способностью под влиянием фактором внешней и внутренней среды переходить из состояния покоя в состояние активности.
Выделяют 3 группы раздражителей:
1. Физические (давление, t, ионизирующие излучение)
2. Физико-химические (осмотическое и онкотическое давление, концентрация ионов в биологич. средах)
3. Химические (ЛС, яды, гормоны и ферменты)
Физиологические все раздражители делят на 2 группы:
1. Адекватные - это те, к восприятию которых ор-м приспособился входе эволюции.
2. Неадекватные - те, к которым ор-м не приспособлен.
Основными св-вами любой нервной ткани являются:
1. Возбудимость
2. Проводимость
3. Лабильность
Которые определяют психические процессы ч-ка.
Клетки нервной ткан приспособились к быстрой ответной реакции на раздражение, поэтому нервную ткань называют - возбудимой. А ее свойства быстро реагировать на раздражения - возбудимость.
Количественная мера возбудимости - парок раздражения (минимальное кол-во раздражителя, способное вызвать ответную реакцию).
Возбудимость проявляется в процессах возбуждения, которые вызывают изменение обмена веществ в нервных клетках, что приводит к возникновению нервного импульса - появлению электрических потенциалов.
Проводимость- это способность нервной ткан проводить возбуждение, т.е. распространять процесс возбуждения от одной нервной клетки к другой.
Лабильность - способность нервной ткани воспроизводить определенное кол-во потенциалов за единицу времени.
Пат. процессы и утомляемость способны снижать лабильность нервной ткани.
Связь между отдельными нейронами осуществляется с помощью спец. механизма - нервного синапса.
Синапс - представлен 2 мембранами (пресинаптической и постсинаптической) и имеющийся между ними синаптической щелью, куда выделяется спец. нейромедиатор.
Отростки нервных клеток, покрытые оболочкой - называются нервными волокнами.
Все нервные волокна в зависимости от особенностей проведения импульса делится на:
1. Двигательные - несущие импульс от центра к периферии (эфферентные нервные волокна).
2. Чувствительные - несущие импульс от периферии к центру (афферентные нервные волокна).
Основная функция нервных волокон - передача нервного импульса.
Большинство нервов содержат в своем составе чувствительные и двигательные нервные волокна, т.е. являются смешанными.
Некоторые нервные волокна особенно крупные покрыты сверху специальной оболочкой из жироподобного вещества - миелина. Потому называются - миелиновыми.
Волокна, не имеющие подобной оболочки - безмиелиновые.
Миелиновая оболочка влияет на скорость проведения импульса в нервном волокне:
1. Безмиелиновых нервах она составляет от 1 до 6 м/с.
2. Миелиновых может достигать 120 м/с.
Кроме увеличения скорости проведения импульса миелиновая оболочка так же защищает нерв и выполняет трофическую и электроизолирующие функции.
Рефлекс как основа нервной деятельности
В основе всей деятельности НС лежат рефлекторные акты.
Рефлекс - ответная реакция ор-ма на раздражение из внеш. или внутрен. среды, осуществляемая с обязательным участием ЦНС.
Рефлекторная дуга - путь по которому проходит возбуждение при рефлексе.
Время рефлекса - время в течении, которого возбуждение проходит по рефлекторной дуге.
В рефлекторной дуге различают эл:
1. Рецепторы, воспринимающие возбуждение.
2. Афферентный путь от рецепторов к ЦНС.
3. Нервный Центр ЦНС.
4. Эфферентный путь от ЦНС к рабочему органу(эффектору).
5. Эффектор (рабочий орган).
В простейшем случае рефлекторная дуга состоит из 2-х нейронов и одного синапса.
По месту расположения рецепторы делятся:
1. Экстерорецепторы (внешние - находятся в коже и на органах чувств).
2. Интерорецепторы (воспринимают изменения внутренней среды ор-ма - расположенных во внутрен. органах).
3. Проприо - рецепторы сигнализируют о положения и движения тела (в мышцах и сухожилиях).
Рецепторы способны отвечать на действие раздражителей определен. силы и в течении определен. времени.
Рефлекторный акт никогда не заканчивается длительностью исполнительного органа т.к. в ЦНС обязательно должны поступать сигналы о выполненной работе - вторичные афферентные импульсы.
Учение о рефлекторной деят. привело к пониманию о нервном центре - совокупности нейронов ЦНС, участвующих в осуществлении определенного рефлекторного акта или регуляции какой-то функции.
Нервный центр может объединять нейроны, расположенные в различных отделах ЦНС.
В ЦНС постоянно происходит взаимодействие 2-х процессов - возбуждение и торможение.
Возбуждение - специфический и физиологически процесс возникающий и распространяющийся в возбудимых тканях и сопровождающийся биоэлектрическими изменениями в них.
К возбудимым тканям относят:
1. Нервную
2. Мышечную
3. Железистую
Возбуждение в этих тканях распространяется в виде нервных импульсов.
Торможение - специфический, физиологический процесс, возникающий в возбудимых тканях, распространяющийся в виде биоэлектрических импульсов и носящий местный хар-тер. т.е. не охватывающий всю ткань.
В том месте, где возникло торможение, возбуждение больше возникнуть не может.
Возрастные изменения НС в детском возрасте
У ребенка координация рефлекторных реакций не совершенна, т.к. преобладают процессы с высокой степенью иррадиации. Это происходит как следствие того, что многие центральные и периферические нервы к моменту рождения ребенка не имеют миелиновых оболочек.
У многих детей миелинизация нервов продолжается до 5 лет, а в некоторых случаях даже до 10.
Высокая степень иррадиации нервных процессов обусловлена так же тем, что ведущую роль в регуляции рефлексов выполняет подкорковые структуру. Однако по сравнению со взрослыми у детей выше возбудимость нервной ткани.
Больше распространены явления конвергенции.
Координация рефлекторных реакций у детей окончательно завершается к 18-20 годам.
Строение ЦНС и ее возрастные особенности
Спинной мозг взрослого ч-ка размещается в спинно - мозговом канале. Он представляет собой цилиндрический тяж, длинной до 45см и массой около 38г.
Спинной мозг является наиболее развитой частью ЦНС новорожденного, окончательное его формирование завершается к 20 годам. Когда он увеличивается в 8 раз.
В спинном мозге выделяют:
1. Шейный
2. Грудной
3. Поясничный
4. Крестцовый
5. Копчиковый
От них отходит 31 пара спинномозговых нервов, иннервирующих кожу и скелетную мускулатуру.
Каждый сегмент спинного мозга состоит из серого и белого вещества. Серое вещество расположено по центру и представляет собой тела нейронов. Белое вещество размещается по периферии и образовано аксонами нейронов.
Спинной мозг выполняет 2 основные функции:
1. Рефлекторную (заключается в осуществлении спинно-мозговых рефлексов).
2. Проводниковую (взаимосвязь тела и головного мозга, за счёт формирования проводящих путей, среди которых различают восходящие и нисходящие).
Так же у спинного мозга есть 2 утолщения:
1. Шейное - для управления верхними конечностями.
2. Поясничное - для управления нижними конечностями.
Головной мозг состоит из 2-х больших отделов:
1. Ствол мозга
2. Конечный мозг
От основания головного мозга отходят 12 пар черепно-мозговых нервов, связывающих головной мозг со многими внутренними органами, мышцами лица и шеи, а также языка и глаз. Обеспечивая мозг сенсорной инфой от зрительных, вкусовых, слуховых, обонятельных и тактильных рецепторов.
А также от рецепторов вестибулярного аппарата.
Части головного мозга выделяются уже к 3 месяцу внутриутробного развития. К моменту рождения масса головного мозга достигает 400г.
Головной мозг развивается наиболее интенсивно в первые 2 года жизни ребенка. До возраста 5-7 лет головной мозг развивается интенсивно, когда его масса достигает 80% массы мозга взрослого.
Развитие головного мозга идет неоднородно. Наиболее сильно развиваются те структуры мозга, которые необходимы для жизнеобеспечения в тот или иной период жизни.
Функциональной полноценности быстрее всего достигают: кора, подкорковые центры и стволовые центры, регулирующие вегетативные функции.
Эти отделы по своему развитию уже в 2-4 года сформированы как у взрослого ч-ка.
К стволовой части мозга относят следующие структуры:
1. Продолговатый мозг
2. Задний мозг
3. Средний мозг
4. Промежуточный мозг
Это наиболее древние нервные структуры.
Отделы ствола мозга выполняют рефлекторные и проводниковые функции. В продолговатом мозге находятся центры жизненно важных рефлексов:
1. Дыхательный
2. Сердечный
3. Центры защитных рефлексов (кашлевой, чихание, закрывание глаз)
Средний мозг содержит зрительные центры, слуховые центры и принимает участие в регуляции сложных двигательных рефлексов и ориентации тела в пространстве. В промежуточном мозге выделяют таламус и гипоталамус.
Гипоталамус - является высшим вегетативным центром, регулирующий обмен веществ, t тела, чувство голода и жажды. Деятельность всех внутрен. органов.
Таламус - зона через которую все сенсорные сигналы поступают в кору больших полушарий головного мозга.
Основная функция мозжечка - координация всех двигательных актов. Кроме того, н обеспечивает вегетативный компонент движения.
Ретикулярная фармация расположена в центральной части ствола мозга и оказывает влияние на спинной мозг, мозжечок и большие полушария головного мозга. Оно может быть активирующим или тормозящим.
Конечный мозг состоит з больших полушарий и расположенных внутри них подкорковых ганглиев. Этот мозг является самым молодым образованием ЦНС.
Подкорковые ганглии принимают участие в регуляции сложных половых и поведенческих реакций и отвечают за организацию оптимальной двигательной деятельности.
Большие полушария головного мозга - образования парные. Составляют 80% от общей массы мозга. Высший отдел ЦНС, регулирует вне нижележащие отделы. Основа нашего мышления и сознания, поверхность покрыта извилинами, представляет складки поверхностного слоя.
Промежуточный мозг - растёт медленнее всех.
Продолговатый мозг и варолиев мозг - продолжает дифференцировку. К концу этапа их нейроны приобретают форму взрослого ч-ка, отличаясь только размерами. Все черепно-мозговые нервы к концу этапа покрываются миелиновой оболочкой и их функции почти такие же как у взрослых.
Анатомия и физиология периферической нервной системы
Периферическая НС - совокупность нервных структур, расположенных за пределами спинного и головного мозга. Они обеспечивают восприятие раздражений из внешней и внутренней среды ор-ма, преобразуют энергию раздражения в нервный импульс и проводят его до спинного или головного мозга, а от них к органам исполнителям.
По топографическому принципу (место располож) выделяют:
1. Краниальный
2. Спинальный
По функциональному принципу различают:
1. Соматический (иннервация мышц и тела)
2. Вегетативный
Краниальный отдел - представлен нервными структурами, замыкающимся на стволе головного мозга, а спинальный отдел -замыкается на спинном мозге.
Все нервы образованы отростками нервных клеток, объединяющихся в пучки нервных волокн, которые снаружи покрыты соединительно-тканной оболочкой - переневрием.
Его отростки образуют внутреннюю соединительно-тканную оболочку - эндоневрий, отделяющий отдельные нервные волокна.
Нерв состоящий из нескольких нервных волокн окружен еще одной оболочкой - эпиневрием.
В нем походят кровеносные и лимфатические сосуды, кровоснабжающие сам нерв. Большинство нервов являются смешенными, т.е содержат чувствительные, двигательные и вегетативные волокна. Однако в разных соотношениях, поэтому различают разные нервы.
Двигательный нерв - образован аксонами нервных клеток, расположенных в двигательных ядрах спинного мозга или в двигательных ядрах черепных нервов.
Чувствительный нерв - состоит из нервных волокн, клеток находящихся в составе чувствительных узлов, спинномозговых или черепных нервов.
Смешанный нерв - в разных сочетаниях включает все нервные волокна.
Вегетативные нервы - образованы волокнами, идущими от вегетативных ядер ЦНС.
Проведения импульса по нервным волокнам является сложным физиологич. процессом.
Обусловленным строением самого нерва. В центре каждого нерва находится осевой цилиндр - отросток нервной клетки. Вокруг него расположена глиальная оболочка между слоями которой находится миелин.
Сама миелиновая оболочка покрывает осевой цилиндр с перерывами.
В покое между наружной и внутренней сторонами мембраны нервной клетки поддерживается определенная разность зарядов. В саму мембрану встроены спец каналы, пропускающие ионы в определенном направлении. В покое эти каналы не функционируют. При раздражении каналы открываются и ионы переходят на противополож сторону мембраны. В ре-те этого внутрен сторона мембраны заряжается +, а внешняя -. Создается разность потенциалов.
Возникающее из-за изменения разности зарядов электрическое поле распространяется по нервному волокну. В миелиновых нервных волокнах потенциалы действия возникают только в тех участках, где нет миелиновой оболочки и нерв контактирует с межклеточным веществом.
После прохождения импульса каналы закрываются и спец. насосы выравнивают концентрацию ионов до первоначальной. Данный процесс требует затраты энергии.
Безмиелиновые нервные волокна проводят импульс медленнее, потому что он может рассеиваться в окруж. ткани.
Периферическая нервная система образована нервными узлами, черепно-мозговыми нервами, спинномозговыми нервами и их ветвями.
Черепные нервы
Выделяют 12 пар черепно-мозговых нервов, отходящих от разных отделов головного мозга. В их составе находятся афферентные, эфферентные и вегетативные нервные волокна.
Ядра черепных нервов лежат в сером веществе головного мозга и обозначаются римскими цифрами. Этими же цифрами обозначают и сами нервы.
I. Пара - обонятельный нерв (чувствительный, рецепторы располагаются в слизистой оболочке носа).
II. Пар зрительный нерв (чувствительный, рецепторы располагаются в сетчатке глаза, сами нервы в полости черепа перекрещиваются).
III. Пара- глазодвигательный нерв (иннервирует все мышцы глазного яблока).
IV. Пара - блоковый нерв (двигательный, иннервирует верхнюю косую мышцу глаза).
V. Пара - тройничный нерв (смешанный, иннервирует кожу лица и лба, зубы, слизистую оболочку рта и носа, жевательные мышцы).
VI. Пара - отводящий нерв (двигательный, иннервирует прямую мышцу глаза).
VII. Пара - лицевой нерв (смешанный, иннервирует мимические мышцы и вкусовые сосочки языка).
VIII. Пара - улитковый нерв (чувствительный, обеспечивает ориентацию тела в пространстве).
IX. Пара - языкоглоточный (чувствительный, иннервация слизистой языка и глотки).
X. Пара - блуждающий нерв (смешанный, иннервирует слизистую оболочку глотки, гортани, корня языка и твердую мозговую оболочку, а также мышцы неба, глотки и гортани).
XI. Пар - добавочный нерв (двигательный, иннервирует трапециевидную и грудинно-ключично-сосцевидную мышцы).
XII. Пара - подъязычный нерв (двигательный, иннервирует все мышцы языка)
Спинномозговые нервы
Являются второй частью периферической НС и отходят непосредственно от спинного мозга, образуя 31 пару: 8 шейных, 12 грудных, 5 поясничных, 5 крестовых и 1 копчиковый.
Спинномозговые нервы имеют небольшую длину и сразу после выхода из спинного мозга делятся на 4 ветки:
1. Возвратная - т.к. она возвращается в позвоночный канал и иннервирует сам спинной мозг
2. Висцеральная - она идет к симпатическому узлу и иннервирует внутренние органы.
3. Задние ветви - иннервируют мышцы задней половины тела.
4. Передние ветви - иннервируют межреберные мышцы, мышцы груди и живота и кожу.
Таким образом, они расположены только в грудном отделе. Во всех остальных отделах, они образуют нервные сплетения: шейное, плечевое, поясничное, крестцовое и копчиковое.
Шейное сплетение - образовано передними ветвями 4-х верхних шейных нервов и верхней веткой от 5. Оно содержит кожные и мышечные веточки.
Кожные ветки - иннервируют кожу затылка, ушной раковины и верхней половины груди.
Мышечные ветки - идут к глубоким мышцам шеи и спины. Это же сплетение образует диафрагмальный нерв, иннервирующий диафрагму.
Плечевое сплетение - образовано нижней веткой 5 шейного нерва, ветками остальных шейных нервов и верхней веткой 1 грудного нерва. Оно делится на: надключичную и подключичную часть.
Надключичная часть - иннервирует мышцы верхней конечности, расположенной на туловище и лопатке.
Подключичная часть - образует крупные нервы.
1. Кожно-мышечный (иннервирует сгибатели плеча и кожу предплечья)
2. Подкрыльцовый (иннервирует дельтовидную мышцу, малую круглую мышцу, плечевой сустав и кожу плеча).
3. Лучевой (иннервирует заднюю поверхность предплечья, все мышцы задней группы предплечья и кожу кисти).
4. Серединный (иннервирует сгибатели предплечья, мышцы кисти и кожу ладоней и пальцев)
5. Кожный нерв плеча
6. Локтевой (иннервирует локтевой сгибатель запястья, кожу и мышцы кисти).
7. Кожный нерв предплечья
Поясничное сплетение - образовано ветвями 12-го грудного нерва, всеми ветками 3-х верхних поясничных нервов, верхней веточкой 4-го поясничного нерва.
Длинные нервы сплетения - иннервируют нижнюю часть передней стенки живота, кожу наружных половых органов.
Короткие ветви сплетения - иннервируют мышцы поясницы.
Поясничное сплетение - образует несколько нервов. Боковой кожный нерв, бедренный нерв и запирательный.
Боковой кожный нерв - иннервирует кожу наружной стороны бедра.
Бедренный нерв - распадается на мышечные и кожные веточки.
Мышечные ветви - иннервируют портняжную и 4-х главую мышцу.
Кожные - передней поверхности бедра и внутренней поверхности голени и стопы.
Запирательный нерв - иннервирует внутреннюю поверхность бедра, тазобедренный сустав и все приводящие мышцы.
Преддверно-улитковый анализатор
Представляет собой орган слуха и равновесия. Располагается в височной области головы.
В нем различают:
1. Наружное ухо - ушная раковина и наружный слуховой проход.
2. Среднее ухо - барабанная полость, слуховая труба, придаточные пазуху.
3. Внутреннее ухо - костный и перепончатый лабиринт.
Наружное и среднее ухо улавливает звуки.
Во внутреннем ухе находятся рецепторы, которые воспринимают звуки и изменения положения тела (статорецепторы).
В процессе развития человека, первый появляется орган равновесия. В связи с адаптацией к жизни на суше у млекопитающих ухо достигает высшего развития, формируется ушная раковина, спиральный орган (улитковый).
Появление ушной мочки характерно только для человека. Размеры и форма ушной раковины и ушной мочки индивидуальны.
Значение ушной раковины состоит из улавливания и направления звуков.
Наружный слуховой проход - это короткая трубка, слегка изогнутая, состоящая из хрящевой части и костной.
Слуховой проход выслан кожей, может иметь волосы и заканчивается барабанной перепонкой, отделяющие наружное ухо от среднего.
Среднее ухо располагается в пирамиде височной кости и представляет собой воздухоносные полости, высланные слизистой оболочкой.
Оно состоит из барабанной полости, слуховой трубы и ячеек сосцевидного отростка.
Барабанная полость сообщается с носоглоткой, слуховая труба представляет собой хрящ, высланный мерцательным эпителием.
Слуховая труба выравнивает давление наружного воздуха и воздуха в барабанной полости, на внутренней стенки барабанной полости находится окно, преддверия и окно улитки, ведущее во внтурен ухо.
Сама барабанная полость заполнена слуховыми косточками:
1. Молоточек
2. Наковальня
3. Стремечко
Соединенные между собой суставами.
Длинный отросток молоточка, прикреплен к барабанной перепонке, а стремечко вставлено в окно преддверия. Чтобы звуковые колебания передавались от барабанной перепонки во внутрен ухо.
Внутреннее ухо - это система полостей и каналов. Оно состоит из 2-х лабиринтов, разделенных щелью, средняя часть костного лабиринта - преддверие. От него отходит улитка и полукружные каналы. Перепончатый лабиринт образует мешочки, содержащие сенсорные клетки. От обоих мешочков идет проток, входящий в пирамиду височной кости. Звуки, воспринимаемые ухом, передаются для анализов в ЦНС.
Слуховой путь состоит из нескольких нейронов.
Первый из них находится в улитковом ганглии, его аксон входит в ствол мозга и заканчивается на дне ромбовидной ямке, здесь начинается второй нейрон, он переходит к клеткам ядер трапециевидного тела. Где содержится 3 нейрон.
Аксон 3 нейрона продолжается в средний мозг и промежуточный мозг, где в коленчатом теле находится 4 нейрон. Отростки его клеток образуют слуховую лучистость и заканчиваются в слуховой области коры, где локализуются первичные слуховые поля.
В состав слуховых полей наряду с афферентными волокнами, входят также эфферентные, которые проходят в обратном направлении до спирального органа улитки. Значение этого пути выяснено недостаточно.
Слуховые поля 2-х полушарий головного мозга, соединяются в мозолистой теле, вестибулярный путь начинается с клеток вестибулярного ганглия, где расположен 1 нейрон. Его аксон проходит через ствол мозга и заходит в ромбовидную ямку, где начинается второй нейрон.
Его аксон заходит непосредственно в кору мозжечка, где локализуется 3 нейрон, идущий к зубчатому ядру, где локализуется 4 нейрон. От зубчатого ядра путь продолжается в таламус. Пути этого анализатора в коре изучены недостаточно, вероятнее всего корковая часть анализатора находится в височных извилинах и нижней теменной дольки. Однако некоторые физиологи считают, что поля этого анализатора разбросаны во всей коре.
Орган обоняния
В периферическом отделе, орган обоняния представлен ограниченным участком слизистой оболочки, полости носа - обонятельной областью, содержащей рецепторные клетки. Отростки обонятельных клеток объединяются в обонятельные нервы, проходящие в полость черепа, в обонятельную луковицу, где располагается 2 нейрон этого пути.
Его аксоны проходят к первичным корковым и подкорковым обонятельным центрам, где содержится 3 нейрон. Эти центры представлены обонятельным треугольником, ядрами сосцевидных тел и миндалевидным телом. Аксоны этих нейронов подходят непосредственно к клеткам коры головного мозга. В области зубчатой извилины и гиппокампа, где располагается 4 нейрон. Аксоны этих нервных клеток, переходят в гипоталамус, заканчивается этот путь в коре лобных долей.
Такое строение обонятельного пути обеспечивает вегетативную реакцию на обонятельные раздражители.
Орган вкуса
Периферический его отдел представлен вкусовыми почками, сосочков языка, небольшое количество вкусовых почек у детей могут находиться на губах и надгортаннике. Каждая вкусовая почка состоит из:
1. Базальных
2. Сенсорных
3. Поддерживающих клеток
Проводящий путь вкусовой чувствительности начинается от сенсорных клеток. Передается по волокнам лицевого нерв и языкоглоточного от корня языка, и надгортанника также по блуждающему нерву. Откуда сигнал проступает в ствол мозга, где расположен 1 нейрон этого пути. Дальше волокна пути проходят в мост и продолговатый мозг.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Предмет и содержание анатомии и физиологии. Анатомическое строение клетки. Ткани, их виды и свойства. Понятие о внутренней среде организма. Наследственность и среда, их влияние на развитие организма. Понятие генотипа и фенотипа, онтогенеза и филогенеза.
шпаргалка [135,3 K], добавлен 09.11.2010Наука о форме и строении отдельных органов, систем и организма в целом. Методы, применяемые в анатомии. Развитие анатомических исследований в эпоху Возрождения. Систематизация анатомических сведений Галеном. Электронная микроскопия, задачи анатомии.
реферат [21,0 K], добавлен 04.06.2010Применяемые в анатомии методы, которые позволяют изучать как внешнее, так и внутреннее строение человека. Антропологическое исследование тела человека и его частей. Типы телосложения. Влияние социального и биологического факторов на строение костей.
презентация [356,5 K], добавлен 10.10.2014Анатомия и морфология почек человека. Физиология и функции. Почки как своеобразная железа внутренней секреции. Удаление из организма конечных продуктов обмена веществ. Регуляция водного баланса, кислотно-основного состояния, уровня артериального давления.
курсовая работа [44,5 K], добавлен 08.08.2009Анатомия и физиология как науки. Роль внутренней среды, нервной и кровеносной систем в превращении потребностей клеток в потребности целого организма. Функциональные системы организма, их регуляция и саморегуляция. Части тела человека, полости тела.
презентация [10,6 M], добавлен 25.09.2015Биография Андреаса Везалия — естествоиспытателя, создателя современной анатомии и основателя школы анатомов. Изучение человеческого организма путем вскрытия. Научное описание строения органов и систем человека. Пребывание Везалия при императорском дворе.
презентация [1,7 M], добавлен 01.11.2013Зарождение и развитие анатомии с древних времен до наших дней. Развитие отечественной анатомии. Во второй половине XX в. в анатомию внедряется ряд новых современных методов: микроскопическая и ультрамикроскопическая техника, авторадиография, рентгеновский
реферат [14,2 K], добавлен 07.08.2003Описание строения клетки, а также некоторых органических соединений, использующихся в живых организмах. Физиология и анатомия человека, особенности функционирования ряда важнейших органов. Взаимодействие и обмен веществ в организме. Водная среда жизни.
реферат [3,3 M], добавлен 02.12.2010Развитие физиологических функций организма на каждом возрастном этапе. Анатомия и физиология как предмет. Организм человека и составляющие его структуры. Обмен веществ и энергии и их возрастные особенности. Гормональная регуляция функций организма.
учебное пособие [6,1 M], добавлен 20.12.2010Предмет и роль физиологии в системе медицинского образования, краткая история, современные тенденции и задачи физиологии. Организм и внешняя среда, исследование физиологии целостного организма. Метод графической регистрации и биоэлектрических явлений.
курсовая работа [63,3 K], добавлен 02.01.2013Строение слухового анализатора, барабанной перепонки, сосцевидного отростка и переднего лабиринта уха. Анатомия носа, носовой полости и околоносовых пазух. Физиология гортани, звукового и вестибулярного анализатора. Функции систем органов человека.
реферат [32,9 K], добавлен 30.09.2013Нейроны как основа нервной системы, их основные функции: восприятие, хранение информации. Анализ деятельности нервной системы. Структура опорно-двигательного аппарата, характеристика функций легких. Значение ферментов в пищеварительной системе человека.
контрольная работа [400,1 K], добавлен 06.06.2012Морфология человека как учение о строении человеческого тела в связи с его развитием и жизнедеятельностью, ее связь с анатомией, эмбриологией и гистологией, история развития. Типы людей в зависимости от их физиологической и интеллектуальной организации.
реферат [28,3 K], добавлен 04.06.2010Изучение анатомии заднего мозга: мост и мозжечок. Распределение серого и белого вещества, функции, ретикулярная формация, возрастные особенности. Сосуды большого и малого круга кровообращения (общий принцип строения сосудов). Физиологические параметры.
контрольная работа [110,8 K], добавлен 05.04.2011Разновидности органов обоняния, особенности их деятельности и значение в жизнедеятельности организма. Виды запахов и восприимчивость их мозгом. Чувство вкуса и деятельность вкусовых рецепторов. Строение органов слуха и расположение органов осязания.
реферат [23,2 K], добавлен 18.05.2009Скелет как комплекс костей, выполняющий множество функций. Основные данные о спланхнологии – учении о внутренностях. Анатомо-физиологические особенности органов человека. Классификация мышц. Строение пищеварительной и половой системы. Работа мозга.
учебное пособие [386,2 K], добавлен 05.06.2011Исследование основных жизненных форм растений. Описание тела низших растений. Характеристика функций вегетативных и генеративных органов. Группы растительных тканей. Морфология и физиология корня. Видоизменения листа. Строение почек. Ветвление побегов.
презентация [21,1 M], добавлен 18.11.2014Роль лимфатической системы в обмене веществ организма человека. Образования, которые относятся к лимфатической системе. Система грудного протока. Правый лимфатический проток. Строение и функции селезенки. Органы кроветворения и иммунной системы.
учебное пособие [6,5 M], добавлен 09.01.2012Физиология как наука о функциях и процессах, протекающих в организме, ее разновидности и предметы изучения. Возбудимые ткани, общие свойства и электрические явления. Этапы исследования физиологии возбуждения. Происхождение и роль мембранного потенциала.
контрольная работа [533,3 K], добавлен 12.09.2009Особенности строения, физиологии и химического состава клетки. Типы и свойства тканей. Характеристика системы органов - частей организма, имеющих только их свойственные форму и строение и выполняющих определенную функцию. Регуляция функций в организме.
реферат [21,9 K], добавлен 03.07.2010