Національне та загальнолюдське у моральній культурі суспільства

Моральна культура певного суспільства, її головні складові. Особливості історії української культурної традиції сприйняття, реалізація моралі. Поняття релігійної духовності у контексті рідномовного виховання. Сутність інтегративно-гуманітарних принципів.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 29.07.2013
Размер файла 19,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Національне та загальнолюдське у моральній культурі суспільства

Шаповалова І.В.

Моральна культура певного суспільства несе в собі, з одного боку, загальнолюдські цінності, з другого моральні національні ідеали, які відбивають рівень розвитку цивілізації в конкретний історичний період на конкретному географічному, політичному, економічному, культурному просторі. Кожна історична епоха і специфіка культури кожної спільноти висувають свої критерії моралі суспільства й моральності особистості, що свідчить про невичерпність і вічну багатоаспектність проблем моральної культури. З іншого ж боку, певну усталеність і узгодженість моральних принципів між різними просторами забезпечують загальнолюдські цінності.

В основі моралі лежать загальнолюдські цінності і норми, але крім цього на її зміст впливають також і класові, національні та інші цінності. Тому необхідно зважати на те, що в різних прошарків і спільнот можуть бути дещо різні погляди на добро і зло. Ключовою цінністю моралі є добро, яке можна визначити як міру добровільного єднання людей на основі взаємного співпереживання і прийняття цінностей і цілей один одного. Також серед основних норм моралі: повага до людського життя й гідності, доброзичливе ставлення до людей, чесність, працелюбність, бережливе ставлення до природи.

Морально зорієнтована воля і розум людини в сукупності складають її духовність [1,с.222]. При цьому необхідно підкреслити історичний характер духовності і моралі. У цьому ми погоджуємось із В. Ксенофонтовим, який стверджує, що загальнолюдський зміст життя не може бути неісторичним, адже соціально-моральні почуття є продуктом всієї світової історії, який існує в історичній традиції та звичаях народів [2,с.48]. Внаслідок цього В. Ксенофонтов обґрунтовує не тільки існування факту відповідальності перед нащадками, але й необхідність звернення до історичної свідомості та зміцнення історичної пам'яті, адже відсутність історичної пам'яті є умовою формування бездуховного манкурта. На тлі цієї необхідності особливо сумною є думка К. Юнга про «неісторичність» сучасної людини і відхід від традиції [3,с.115-117].

В історії української культурної традиції сприйняття і реалізація моралі були неоднозначними [4]. З одного боку, основою розуміння моралі в контексті духовності, прилучення людини до сакрального, трансцендентного, неземного у вітчизняній філософії визнавалося серце. Адже «філософія серця» є однією з провідних в українській філософській думці. Так, духовні джерела моральності розкриті у вченні Г. Сковороди про дві натури й три світи, про духовний світ людини, про правду, справедливість, щастя й волю, «споріднену працю», самопізнання. Шлях до щастя, на думку філософа, лежить через моральне самовдосконалення людини. П. Юркевич відстоює ідею співвідношення розуму й серцевої любові в моральності людини й підкреслює значення практичного здійснення добра як акту щедрої душі й відкритого серця.

Однак з іншого боку, мораль в українській культурній традиції сприймалась і сприймається крізь призму основних рис ментальності українського етносу, серед яких дуже впливовими на повсякденне життя залишаються індивідуалізм і невтручання в життя інших за умови власного добробуту. Вочевидь далеко не в усіх життєвих ситуаціях індивідуалізм і принцип невтручання та байдужості відповідають моральній філософії серця і загальнолюдським моральним настановам [5].

Національні українські цінності моралі яскраво висвітлені, наприклад, у творчості І. Огієнка, основу етичних поглядів якого складають віра в морально-ціннісний потенціал рідної мови і християнська мораль антропоцентричної орієнтації. В його тлумаченні релігійна духовність у контексті рідномовного виховання виступає універсальною діяльнісно-етичною силою, яка здатна сприяти духовному вдосконаленню нації. На його переконання, суспільні ідеали не можуть бути втілені поза християнським підґрунтям, яке забезпечує панування духовних і загальнолюдських моральних цінностей. Однак при цьому релігія як один із головних засобів збереження моралі народу в творах І. Огієнка тісно переплетена із суто світським возвеличенням таких компонентів української культури, як мова й пісня, як традиції храмової архітектури і художнього оздоблення церков, як побутове мистецтво тощо [6]. Загалом, все це дозволяє Н. Дічек охарактеризувати погляди І. Огієнка на мораль з їх теологічним і етно-антропологічним спрямуванням як етику національної свідомості [7,с.12-14].

Тому для максимальної відповідності моральним ідеалам українська національна «сердечна» ментальність повинна бути наповнена такими інтегративно-гуманітарними принципами: особистісне сприйняття («це стосується особисто мене. Тому я не можу бути байдужим»); співпричетність («я людина, тому я не можу лишатись байдужим до досягнень людства»); глобальне сприйняття («це потрібно знати всім, а тому й мені»); орієнтація на консенсус («я визнаю за іншим право мати свою точку зору»); особиста відповідальність («я відповідальний за наслідки своєї діяльності перед іншими людьми й перед природою») [8,с.3-4].

Важливим чинником, що змінює сьогодні співвідношення між національним і загальнолюдським у цінностях моралі, є глобалізація. Глобалізаційні процеси взагалі ставлять під сумнів традиційні цінності, усталені моральні норми та етичні ідеали. На це накладаються процеси бурхливого розвитку інформаційних технологій і комунікацій різних видів, комерціалізація засобів масової інформації та масової культури як також впливають на мораль і моральність.

Як показує у дисертаційному дослідженні В. Семиколенов [9], мораль є основою самоідентифікації особистості, яку в нинішній ситуації надлишку інформації (високий рівень розвитку ЗМІ) та комунікації, інформаційних технологій, що цілеспрямовано впливають на самосвідомість людини та культури, реалізувати іншими способами дуже важко. Адже формування моральної презумпції в інформаційному суспільстві багато в чому є результатом дії інформаційних технологій на індивідуальну та масову свідомість. Але надлишок інформації значно ускладнює вибір моральних пріоритетів.

Є й інші проблеми при визначенні засад моралі в культурних перспективах сучасного суспільства вони пов'язані не лише з інформаційною надмірністю, а й з відкритістю культур, впливом (зокрема, навмисним) інформаційних технологій на маси, а також із постмодерністським скепсисом, із відсутністю однозначного тлумачення моральних норм у культурі. Автор також обґрунтовує точку зору, що у формуванні моралі та моральних пріоритетів світу, в якому відбуваються процеси глобалізації, неминучі переваги отримають ті моральні стандарти, які прийнято в економічно та інформаційно розвинених країнах. Це пов'язано зі станом їхньої інформаційної інфраструктури та можливістю впливу на досить широку аудиторію.

З цього приводу влучно підкреслює М. Савостьянова, що «ті країни, які відстають від економічно розвинених і не мають певного рівня інформаційної інфраструктури, а також які забезпечують її висококваліфікованих фахівців, виявляються не в змозі не тільки економічно, але і ідеологічно конкурувати з лідерами. Більш того, вони не тільки не можуть транслювати цінності своєї культури в світовому масштабі, але і відчувають реальні ускладнення утримати в їх рамках суб'єктів власної культури, схильних до інформаційної дії ззовні. В результаті у світі, який глобалізується, неминучу перевагу отримують культурні стандарти, цінності і життєві сенси, прийняті в економічно розвинених країнах» [10,с.239].

Разом із тим, ми згодні, що країни лідери в економічній і політичній сферах далеко не завжди є лідерами в духовному і моральному сенсах і в цьому полягає один із ризиків глобалізації [11,с.240]. Так, американський філософ і релігійний мислитель Рубел Шеллі у своїй роботі «Неспроможність етичного релятивізму», кажучи про різке падіння моральності в США за останніх 50 років, звертає увагу на необхідність глибоких змін у моральному кліматі суспільства. «Коли ж ми, нарешті, зрозуміємо, пише він, що особиста відповідальність, співчутливе відношення до потреб інших і прояв звичайної порядності повинні стати невід'ємною частиною нашої поведінки?.. Якщо раніше вимоги до етичної поведінки особи ставали все більш заниженими, то тепер про них навряд чи можна говорити взагалі» [12,с.118]. Проте, реальність інформаційного суспільства така, що саме економічно високо розвинуті країни будуть відігравати головну роль у встановленні моральних як, утім, і правових норм.

Можна погодитись із В. Семиколеновим, що неоднозначними є питання про те, якою сьогодні повинна бути мораль і способи її входження до культури. У нинішній культурі особливо помітними є, з одного боку, ідеї індивідуалізму, з іншого консерватизму. Крім того, до формування моральної парадигми існує також комунітарний підхід. Він припускає збалансованість між незалежністю особи й порядком, який обмежений основними цінностями, але не має всюди проникаючого характеру. Проте його реалізація все ж вимагає визначення основних цінностей, опори на освіту, переконання, оскільки моральна парадигма потребує універсальності вимог.

Питання найближчого майбутнього моралі незважаючи на очевидність впливу на її розвиток провідних тенденцій глобалізації, інформатизації і демократизації наразі не має однозначної відповіді. Можна спостерігати два відносно протилежних вектори розвитку моральних норм, принципів і настанов. З одного боку, на рівні теоретичної свідомості відбувається всебічне повернення значення загальнолюдських цінностей, з іншого ж на побутовому рівні вони дотримуються майже виключно релігійними людьми. Особливо це стосується української пострадянської реальності. Однак побутова життєдіяльність людей все більше насичується проявами жорсткості і жорстокості, агресивності, хамства і т.п. Забуття загальнолюдських норм і розчинення моралі можна спостерігати і в прикладних галузях знання, натомість є тенденція до формування вузько групових норм моралі в конкретному соціальному просторі. Моральні норми часто залишаються лише декларованими, але не виконуються.

Варто погодитись, що перед нами боротьба двох груп тенденцій короткочасних, більш швидких, сильних і яскравих, підпорядковуючих собі людину (формування групових норм моралі), й тривалих, які з'являються пізніше, але глибше стосуються сутності людини (загальнолюдські цінності) [13,с.15]. Ще однією не названою нами вище тенденцією сучасності є гуманізація суспільного буття і свідомості і у відповідності до цієї тенденції в окресленій «боротьбі» мають перемогти вічні загальнолюдські цінності, які захищають людське життя, свободу і гідність.

моральний культура суспільство духовність

Список використаних джерел

1. Мормуль О.Г. Духовность как аспект экокультуры // Культура народов Причерноморья. 2005. №73. С. 221-223.

2. Ксенофонтов В.И. Духовность как экзистенциальная проблема // Философские науки. 1991. № 12. С.41-53.

3. Юнг К.Г. Человек и его символы / Под общ. ред. С.Н.Сиренко. М.: Серебр. нити: Универстетская книга: АСТ, 1997. 367с.

4. Див. про це: Лук М.І. Етичні ідеї в філософії України др. полов. XIX поч. XX ст. К.: Наук. думка, 1993.148с.

5. Детальніше про українську ментальність див., напр.: Бичко А.К., Бичко І.В. Феномен української інтелігенції: Спроба екзистенціального дослідження. Дрогобич, 1997. 116с.; Додонов Р.О. Соціально-філософський аналіз процесу формування та функціонування етноментальності: Автореф. дис.... д-ра філос. наук: 09.00.03. К., 1999. 36с.; Костомаров Н.И. Две русские народности. Киев-Харьков, 1991. 324с.

6. Див., напр.: Огієнко І. Українська культура. Коротка історія культурного життя українського народу. К.: Абрис, 1991. 227с.; Огієнко І. Наука про рідномовні обов'язки. Львів: Фенікс, 1995. 144c.

7. Дічек Н.П. Етика національної свідомості Івана Огієнка // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І.Франка. 2002. № 9. С.12-14.

8. Тарасов Л.П. Интегративно-гуманитарный подход как основа для построения новой модели средней школы // Экология и диалектика. Вып. 1. М., 1989. С.3-4.

9. Семиколенов В.М. Мораль в інформаційному суспільстві: Автореф. дис. ... канд. філософ. наук: 09.00.04 / Тавр. нац. ун-т ім. В.І.Вернадського. Сімферополь,

10. 19с.

11. Савостьянова М.В. Развитие информационных технологий и процессы глобализации // Культура народов Причерноморья. 2005. №69. С.237-241.

12. Савостьянова М.В. Развитие информационных технологий и процессы глобализации // Культура народов Причерноморья. 2005. №69. С.237-241.

13. Шелли Р. Несостоятельность нравственного релятивизма // Человек и христианское мировоззрение. Альманах. Вып.4. Симферополь, 1999. С. 116-124.

14. Федорук Н.М. Мораль та суспільний прогрес: Автореф. дис... канд. філософ. наук: 09.00.03 / Харк. ун-т повітр. сил. Х., 2005. 20 с. С.15.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Культура і її візуальне поняття. Образи, їх роль у візуалізації культури. Візуальна репрезентація в культурі та її онтологічна модель. Формотворчі складові сучасного візуального образу в контексті еволюції образної системи культури. Культура глобалізації.

    курсовая работа [70,1 K], добавлен 17.01.2010

  • Вивчення субкультур як явища культурної диференціації суспільства. Трансформація суспільства, зміна естетики, етики, ідеології та поведінкової системи. Культурні форми, що створюються дорослими для дітей із метою їх прилучення до досягнень культури.

    статья [22,5 K], добавлен 07.08.2017

  • Види та значення культури. Роль і місце культури в діяльності людини. Простий, інтенсивний і деструктивний типи відтворення суспільства. Поняття, типи, форми організації субкультури, її методологічне значення та здатність до розвитку й трансформації.

    реферат [17,9 K], добавлен 19.03.2009

  • Індійська культура в історії світової культури. Ведійська література як осереддя стародавньої духовності. Структура індійської священної книги Веди: методи пізнання, знання про нашу істинну сутність, походження народу. Теорія походження Всесвіту.

    реферат [35,9 K], добавлен 22.12.2010

  • Актуальні проблеми українського театру: необхідність реформування культурної політики та піднесення її престижу, моральна атмосфера творчого колективу і сприйняття репертуару глядачами. Основні напрями розвитку і перебудови театральної справи в країні.

    реферат [27,1 K], добавлен 12.05.2011

  • Індійська культура посідає одне з чільних місць в історії світової культури. Поділ суспільства на касти. Індуїстськи форми релігії: виникнення, розвиток й поширення. Головні символи індуїзму. Індія й сьогодення: суспільство, громадсько-політичне життя.

    реферат [27,1 K], добавлен 12.01.2008

  • Формування загальноєвропейської культурної традиції в погляді на культурний розвиток людства. Засади європейської культури. Формування культурологічної думки в Україні в XVII-XVIII ст. Культурна проблематика в українській суспільній думці ХІХ-ХХ ст.

    лекция [29,5 K], добавлен 06.02.2012

  • Загальна характеристика сучасної західної культури: особливості соціокультурних умов та принципів її формування та розвитку. Модернізм як сукупність напрямів в культурі ХХ століття, його характерні риси. Відмінності та значення постмодернізму в культурі.

    контрольная работа [23,1 K], добавлен 05.06.2011

  • Розгляд поняття та практичної задачі милосердя як основної проблеми етики та сучасного життя суспільства. Характеристика ключових етапів розвитку української культури. Особливості розвитку театрального, образотворчого та кіномистецтва в післявоєнні роки.

    контрольная работа [21,7 K], добавлен 20.10.2010

  • Характеристика нових можливостей розгляду жанру ситуаційної комедії в контексті його теоретичного осмислення та практичного функціонування в культурній традиції. Специфічні ознаки ситкому: гумористична насиченість легкими для сприйняття жартами, ін.

    статья [28,1 K], добавлен 27.07.2017

  • Зародження фестивального руху та його основні вектори. Особливості та функції сучасного фестивалю. Новий зміст фольклорного арсеналу української мистецької традиції, її вплив на менталітет народу та шляхи популяризації за допомогою фестивальної культури.

    дипломная работа [106,5 K], добавлен 03.12.2012

  • Нерозривність культури і цивілізації. Цивілізація - спосіб виживання людини у світі. Культура як підтримка стабільності суспільства, зміна особи і її мислення про світ. Характеристика міфу, релігії, мистецтва, філософії, науки, ідеології, моральності.

    контрольная работа [52,2 K], добавлен 20.11.2010

  • Роль ідеології у формуванні масової політичної культури. Пропаганда та агітація в радянському мистецтві. Міфи та стереотипи політичної свідомості радянського суспільства. Результати зовнішніх впливів на масову політичну культуру радянського суспільства.

    курсовая работа [108,2 K], добавлен 22.10.2013

  • Технологічна культура як філософія нового бачення світу, її зміст та функціональні особливості, значення на сучасному етапі розвитку суспільства, місце особистості. Система технологічної освіти у вихованні технологічної культури в навчальному процесі.

    реферат [19,0 K], добавлен 18.05.2011

  • Поняття і сутність культури, напрямки та проблеми її дослідження. Передумови виникнення української культури, етапи її становлення та зміст. Особливості розвитку української культури періоду Київської Русі, пізнього Середньовіччя, Нової, Новітньої доби.

    учебное пособие [2,1 M], добавлен 11.02.2014

  • Проблеми окремих ланок української національної культури та мистецтва. Рівні взаємодії у культурі. Особисті контакти та взаємозацікавленння. Ступінь особистих творчих стимулів. Взаємне проникнення принципів мислення, притаманного музиці та живопису.

    реферат [41,9 K], добавлен 15.01.2011

  • Труднощі історичного життя України. Широкі маси суспільства як справжні творці і носії культури. Самобутня система освіти. Автори "Української культури". Елементи національного самоусвідомлення. Спроба цілісного дослідження феномена української культури.

    реферат [28,6 K], добавлен 23.04.2013

  • Рання, класична та пізня античність. Головні періоди історії давньої Греції: егейський або крито-мікенський, гомерівський, архаїчний, класичний, елліністичний. Парфенон як один з найбільш знакових символів класичної епохи у давньогрецькій культурі.

    презентация [322,9 K], добавлен 24.03.2015

  • Палеоліт - початковий і найбільш тривалий період в історії людства. Ускладнення системи поведінки й культури первісної людини цього періоду. Сила звичаїв і племінних традицій, що регулювала життя і поведінку людини. Свідомість первісного суспільства.

    реферат [26,7 K], добавлен 18.12.2009

  • Різноманітні культурні традиції та суспільний лад Індії. Кастовий поділ населення на брахманів, кшатріїв, селян, шудрів і недоторканих. Музична культура, взірці архітектури, прикладне мистецтво, ювелірництво і ткацтво. Особливості національного одягу.

    контрольная работа [19,0 K], добавлен 29.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.