Мистецтво України в контексті художнього життя межі століть. 1890-1910-ті роки

Інший шлях художнього оновлення показано на прикладі графіка О. Красовського. Головні дійові особи пастелей Красовського: небо, сонце, місяць - виражають не тільки культурні асоціації, пов'язані з бароко чи романтизмом, але й космізм мислення, що став основною рисою символізму першої чверті ХХ ст.

Розвиваючись в одному часовому вимірі з авангардом, символізм в Україні вбирав властивий йому дух абстрактного мислення, що надавав образові знакового характеру. Виявлено, що такий рівень образності видозмінив підходи до вирішення традиційної національної тематики. Приклад - творчість Ю. Михайлова. Сакралізація героїчної минувшини України становить духовний нерв робіт митця. Цінності історичного минулого набувають у графіці Михайлова параметрів ідеалу.

Наприкінці 1910-х років камерність лірико-поетичної образності графіки трансформується, символістська картина світу набирає монументального, героїчного звучання. У художній свідомості естетизація минулого змінюється прагненням перетворити майбутнє. Діалог зі спадщиною набув нових рис. Цей процес показано на матеріалі графіки К. Пискорського. З'ясовано, що виразне національне втілення символістська тенденція здобула у творчості майстрів, які працювали в межах спадщини. Водночас вихід за її межі, у простір інших культурних традицій, у М. Сапожникова, О. Красовського, К. Пискорського, Е. Святського свідчив про розширення образного ряду символістської тенденції, про збагачення українського образотворчого мистецтва в цілому.

Естетизація минулого, бачення реальності крізь ілюзорний ідеал, що мало сприяв розвиткові фантазії, поступово згасають. Художник усвідомлює свою причетність до життя світового, а не містечкового. Сформоване в 1910-х роках розуміння символізму ("символізм і є мистецтво") дає можливість показати символістський рух як множину художніх концепцій, здатних до самостійного розвитку. У російському мистецтві цей рух, як відомо, ішов від М. Врубеля до "Мира искусства", "Блакитної троянди", а далі - до футуризму та експресіонізму. В українському мистецтві символістський рух не так виразно позначений етапними фігурами, але він існував. Свого "відчутно символістського" втілення український варіант символізму згодом набув у живописі П. Холодного, М. Жука, у графіці названих вище майстрів. Але піку художнього втілення символізм в Україні досягне в 1920-х роках.

У підрозділі 2.4 "Образна концепція людини в мистецтві початку ХХ ст." виявлено, що породжений епохою модерну типаж мрійливої городянки, незважаючи на популярність, виявився в українському мистецтві нетривалим, його втілення не дало оригінальних, доленосних для культури творчих концепцій. Після подій 1905- 1907 рр. інтерес до типу сумного городянина в образотворчому мистецтві згасає. Зміцніла соціал-демократична думка та марксизм пов'язують його песимізм із "буржуазним" декадансом, що відходить у минуле. Атмосфера революційних років загострює потребу в герої дієвому. Духовний стоїцизм, породжений подіями часу, видозмінює образ традиційного носія духовних цінностей нації - селянина. У ньому з'являються якісно нові риси - гідність і вольова енергія.

Показано, що у втіленні нового героя та драматичної реальності графіка випереджала живопис. Діалог графічного мистецтва з історією на матеріалі шевченківських поем сприяв становленню в художній свідомості героїчних начал. Український живопис продовжував дотримуватися традиції поетичного тлумачення сільського життя. Але живописці внесли в зображення його повсякденних і святкових моментів риси епічної величі. У малярстві Ф. Кричевського, О. Мурашка, І. Труша, Є. Агафонова втілюється радісний подив перед красою народного життя.

Образний діапазон живопису стає ширшим. Особливо помітні зміни у втіленні шевченківської тематики. Ліризм, традиційно властивий зображенню героїні поеми "Катерина", набуває раптом незвичного забарвлення. Так відбувається в картині П. Холодного, показаній на Другій українській виставці. Образ Шевченка як героя та мученика, батька нації, її сумного бога і образ Катерини, що символізує Україну, склали в матеріалі мистецтва межового часу міфологічну пару. Її характер, адекватний семантиці релігійного типажу, заступив в українській культурі популярну в західноєвропейському модерні християнську та античну тематику. На початку ХХ ст. смутний образ Катерини тією чи іншою мірою "просвічував" у меланхолійних фігурах селянок, якими прикрашали обкладинки й сторінки українських видань. П. Холодний створив незнайому глядачеві Катерину. Її сутністю є стоїцизм. "Катерина" Холодного свідчила про появу нетрадиційної, але бажаної картини національного самовідчуття, створеної шляхом переосмислення спадщини, внесення в неї елемента дієвої сили. Однак сучасники нову орієнтацію не підтримали й не оцінили.

У мистецькому житті України художник, його твір рідко ставали темою естетичних дискусій. На перший план суперечок виходила інакша проблема: яким шляхом має розвиватися національна культура? Так сталось і з конкурсом проектів пам'ятника Т. Шевченкові для Києва. У розділі відзначено моменти конкурсу, що дозволяють з'ясувати рівень новаторських ідей у мистецтві. На думку сучасників, перипетії конкурсу виявили, з одного боку, відсутність серед українських новаторів прагнення до консолідації, а з іншого - непідготовленість глядача й громадськості до сприйняття нетрадиційного вирішення. Слабкість і нечисленність національної інтелігенції розглядали як чи не головну причину невдачі конкурсу.

Незважаючи на всю типовість зіткнення старих поглядів і нових ідей, цей конфлікт у культурному ландшафті України мав особливості. Він не був антагоністичним (попри пієтет перед традицією) і не був підтриманий боротьбою художніх угруповань.

Прискорений розвиток мистецтва призвів до розпорошеності творчих зусиль, до того, що Д. Антонович назвав відсутністю "здатності об'єднатися навколо визначеного принципу, твору з метою захисту своїх художніх переконань" Дзвін. - 1913. - №4. - С. 94.1.

Проміжне (між двома культурами) буття українських новаторів, участь багатьох із них у художніх об'єднаннях Москви й Петербурга, у столичних дискусіях і творчих суперечках гасили гостроту і напруженість естетичної переорієнтації в осередках культури України.

Під час формування нової художньої мови бракувало етапних творів, уваги до них громадськості. Новаторські досягнення окремих майстрів повільно ставали тенденцією українського мистецтва. Але були в цей період і важливі завоювання. Насамперед - динамізація художнього життя і її наслідок - встановлення більш інтенсивних культурних відносин між українськими містами.

У підрозділі 2.5 "Художнє життя Києва 1910-х років" розглянуто коло питань, що виникли внаслідок діалогу між художником і глядачем. Основну увагу зосереджено на появі новацій у культурному житті Києва.

Повсякденну картину художнього побуту Києва становили полістилізм мистецтва та полемічний запал критики. Більшість критичних виступів ґрунтувалася на життєстворювальній ідеї модерну. Традиційно її популяризував журнал В. Кульженка.

Осмислення суспільної ролі мистецтва переходить до компетенції соціал-демократичної думки, значення останньої в культурному житті Києва зростає. Ідея творчої свободи міцно пов'язується з необхідністю досягнення свободи політичної. Міркування про особливості культури пролетаріату і прагнення виділити її "ген" - пролетарський світогляд - спричиняють дискусії щодо правомірності поділу культури за класовою ознакою. Однак хоч якими злободенними були ці питання, основна сфера діяльності київської критики - міркування про якісний стан місцевих виставок і сутність художніх новацій.

Напередодні Першої світової війни кубізм і футуризм були чи не головною художньою новиною, яку обговорювала преса Києва. Сприйняття західноєвропейських новацій було неоднозначним, поряд із критичними виступами з'являлись і захоплені. Ставлення до вітчизняного авангарду було переважно негативним. Негативізм формував традиційний засіб перевірки на якість: ідеї футуризму й кубізму "приміряли" на модель національної культури або демонстрували вторинність вирішення творчих завдань футуризму порівняно з більш актуальними проблемами мистецтва.

Відзначаємо, що в 1910-ті роки більш помітним стає існування українського образотворчого мистецтва на кількох рівнях. Один із них пов'язаний з митцями, які належали до груп новаторів Москви або Парижа. Деякі з них своєю участю у виставках Києва, Харкова, Одеси торували європейський шлях художньої еволюції. Найбільш сміливі з майстрів опановували нові форми мистецтва самотужки, і це був ще один рівень повсякденного мистецького життя. Часті виставки закордонного мистецтва та столичних російських майстрів розширювали обрії інформації.

У світлі досягнень зарубіжного мистецтва художні справи в Києві здавалися недостатньо розвиненими. Причиною цього сучасники називали брак злагоди між діячами культури. Неминуче розмежування митців, незважаючи на консолідацію плідних сил мистецтва, завадило формуванню єдиної творчої платформи, здатної об'єднати художників-киян.

Поява 1914 р. виставки групи "Кільце" загалом цієї ситуації не змінила. Виставка продемонструвала різнобічність пошуків, що сягали від імпресіонізму до лубка, примітива та футуристичних побудов. Рецензенти відзначили незвичайність вернісажу і творів його лідера - А. Богомазова, але справжній зміст новаторства митця не був усвідомлений. І все ж завдяки футуристові Богомазову тему "раю у вишневому садку" заступило зображення урбаністичних мотивів. Місто вперше постало в шумі вулиць і гомоні юрби, демонструючи входження київського авангарду в загальноєвропейський футуристичний рух.

У розділі 3 "Художнє життя Харкова на початку ХХ ст." відтворено загальну атмосферу художнього життя Харкова, дано уявлення про майстрів, чиї твори сприяли інтеграції харківського мистецтва до європейського художнього простору.

У підрозділі 3.1 "На підступах до оновлення" розглянуто художню ситуацію в Харкові, пов'язану з появою в культурному житті міста випускників петербурзької Академії мистецтв. Студентська молодь проголосила імпресіонізм і пленеризм своєрідним прапором у наступі на передвижництво та академічну систему художнього виховання.

Характер засвоєння столичного художнього досвіду багато в чому визначав розвиток місцевої школи мистецтва. Але трансформація ідей, що склались у Петербурзі, мала своєрідне відбиття в мистецтві Харкова. Через пізню появу місцеве "декадентство" не мало класичного "декадентського вигляду" й маніфестаційних тез. На відміну від діячів "Мира искусства", що пережили індивідуалізм декадентства і лише потім заговорили про необхідність бути "в гущавині життя", покоління українських провінціалів, входячи у творче життя декадентами "за інтересами та покликанням", несло в собі вірус революційного бунтарства, художнього й соціального. Його пафос і барви надавали дієвої сили художнім акціям, позбавляли їх естетської замкнутості, випереджаючи енергетику авангарду. Саме такими акціями були виставки революційної пори, у яких брали участь Є. Агафонов, Д. Бурлюк, О. Грот, Є. Штейнберг, М. Савін, М. Федоров. Прагнення до оволодіння останніми досягненнями мистецтва помітно дистанціює молодь від старшого покоління. А події російської революції 1905- 1907 рр. ще більш чітко виявляють творче розмежування, чому в 1900-х роках сприяла діяльність Д. Бурлюка й безпосереднє знайомство молоді з творчими новаціями Парижа.

Завдання національно-визвольного руху вносили особливості в бачення проблем мистецтва. Духовна орієнтація на культуру російських столиць могла сприйматися як загроза денаціоналізації. Але вимоги до художника від традиційного українофільства не завжди узгоджувалися зі спрямованістю образотворчого мистецтва, його специфікою та завданнями. Показовим є активне неприйняття сюжетів і мотивів, зовні не пов'язаних із природою та побутом України.

Процес диференціації художніх сил в Україні мав декілька аспектів. Один із них - це прагнення "відбрунькуватися" від російського древа й заявити про самобутність професіонального українського мистецтва, про можливість самостійної творчої та виставкової діяльності.

У пункті 3.1.1 "Є. Агафонов і його студія" розглянуто творчі здобутки Є. Агафонова - лідера художньої молоді Харкова, організатора студії "Блакитна лілія". Поява студії (1908 р.) сприяла формуванню в культурі міста атмосфери творчих пошуків. Аналіз творів Агафонова і його товаришів М. Савіна, О. Грота, робіт учнів студії - К. Сторожниченка, Ф. Надєждіна - дозволив з'ясувати творчу орієнтацію молоді.

Студія Є. Агафонова існувала як навчальний заклад і творча спілка. Студійців орієнтували на методи європейських художніх студій. Цікавлячись технічними й суто живописними новаціями, студія Агафонова значне місце в навчанні відводила малюнку. Ця традиція була основою викладання в Харківській малювальній школі М. Іванової-Раєвської, яку закінчила більшість художників міста. Діяльність студії не мала програмного характеру і привселюдно не декларувалася. Члени студії не дотримувались одного певного напряму, художників поєднував інтерес до новітніх формотворчих засобів живопису. Спроба прориву до європейських творчих надбань становить головне значення діяльності студії.

У пункті 3.1.2 "Група "Кільце"" продовжено аналіз творчості Агафонова та його друзів, які створили групу "Кільце" (1912 р.). Виставка групи стала яскравою подією в житті міста. Поряд зі стилізмом (Є. Агафонов), типовою для "Мира искусства" графікою (Д. Митрохін), академічною сценографією жанрових полотен (М. Федоров) постімпресіоністичні, фовістські й експресіоністичні тенденції живопису демонстрували О. Грот, І. Казарновський, Є. Штейнберг, а разом із ними - студійці М. Зеленін, Ф. Надєждін, В. Третьяков, С. Щербаков.

У середовищі харківських майстрів ішов новий етап диференціації. Один із її результатів - поява на виставці більш сміливих, ніж у Є. Агафонова, художніх пошуків.

Інший факт розмежування творчої молоді - поява групи "Будяк" (1912 р.), створеної з ініціативи Д. Гордєєва, К. Сторожниченка, С. Щербакова і С. Польового. Як і "Блакитна лілія", "Будяк" продовжував орієнтуватися на новації широкого стилістичного діапазону.

У другій виставці "Кільця", організованій зусиллями Є. Агафонова і П. Кончаловського, брали участь російські художники з об'єднання "Бубновий валет". Зближуючи творчу орієнтацію представників "Кільця" і "бубнововалетців", критики підкреслювали в харків'ян інакший, ніж у москвичів, характер вирішення живописних завдань: слобожанські художники були зайняті декоративними, а не пластичними пошуками.

У пункті 3.2.1 "Літературно-художній гурток та його ініціативи" розглянуто діяльність нового центру творчої інтелігенції Харкова. Створений за зразком московського та одеського літературно-художній гурток об'єднав письменників, акторів, художників і музикантів. Енергія духовного піднесення й жага діяльності, здатної змінити реальність, наснажували багато подій у літературно-художньому гуртку. У цей період відносини між провінційними і столичними центрами культури набувають інтенсивного характеру, з'являються виставки-акції, що пов'язують провінцію і столичні центри спільністю художнього життя.

Значною подією культури стає діяльність українського художньо-архітектурного відділу, створеного при Харківському літературно-художньому гуртку. Збирання, дослідження й наукова обробка пам'яток української старовини, що їх здійснювали члени гуртка, заклали базу українського мистецтвознавства. Серед членів і активних працівників відділу - С. Васильківський, М. Сумцов, С. Таранущенко і П. Жолтовський.

У пункті 3.2.2 "Художник і глядач у просторі мистецтва" розглянуто ситуацію зростання критики на адресу Товариства місцевих художників. Взаємні звинувачення художника і глядача контрастували з напруженим темпом виставкового життя, зростанням інтересу до мистецтва.

Однак це не допомагає розкрити проблему тріщини між публікою і художником. Не виключено, що причина її виникнення полягає у відносній лібералізації суспільних відносин, яка настала в 1910-ті роки, у можливості привселюдно обговорювати насущні питання, що емансипувало художню свідомість. Наслідком її прискореного розвитку та звільнення від "суспільного утилітаризму" стає співіснування кількох критеріїв цінності - традиційних і нових, пов'язаних із модерном і авангардом. Діапазон художніх пошуків більше не вкладався в рамки одних естетичних правил. Зрештою, розмаїтість позицій, що зумовила духовну напругу в суспільстві, була головним здобутком культури, її кроком до європеїзації мислення. Але розуміння змісту й цінності художніх новацій виявилося доступним невеликому колу глядачів. Сприйняття публіки не встигало адаптуватися до швидких темпів змін у мистецтві. Соціальний склад глядачів виставок ТПХВ був ширшим. Ця ситуація особливо гостро відчувається в провінційних центрах, де основний прошарок глядачів - інтелігенція та учнівська молодь - був вузьким.

У пункті 3.3.1 ""Спілка сімох" і становлення авангардного руху в Харкові" вперше розглянуто діяльність групи "Спілка сімох", з'ясовано її внесок в авангардний рух Харкова. Показано, що, незважаючи на всю неоднорідність творчих позицій майстрів "Спілки...", група сприяла формуванню естетики, породженої кубізмом, футуризмом і динамікою промислового міста.

Своєрідним осередком, що консолідував творчі зусилля молоді, став будинок сестер Синякових (маєток "Червона галявина"). Поєднані дружніми й родинними зв'язками, молодістю і її запалом, В. Пічета, Г. Пєтников, М. Асєєв, М. Уречина-Синякова, Б. Косарев, В. Єрмилов, Б. Гордєєв і Велимир Хлєбников створюють у спілкуванні духовний клімат, близький до пантеїстичного сприйняття життя. Творчі пошуки поетів і художників стали імпульсом до організації "Спілки сімох". У творах "червоногалявинців" панувала мрія про нічим не захмарене буття в єдності з усім живим. Гармонія міфу протиставлялася недосконалій дійсності. При цьому поганська ідилія, втілена мовою неопримітивізму, поєднувалася з революційними ідеями. Пантеїзм стає своєрідним творчим світоглядом харківських митців і спочатку осмислюється як частина революційного оновлення життя. Харків'яни розглядали пантеїзм як історичне обґрунтування пролетарської форми колективізму. На індивідуалізм як на гріх буржуазної культури накладають табу. Неопримітивізм протиставляли "декадентському" модерну та його ідеям, що, власне, відроджувало народницькі тези.

Подальша практика харків'ян групи "Спілка сімох" (В. Бобрицький, Г. Цапок, В. Дьяков, Н. Калмиков, Б. Цибіс, В. Єрмилов, Б. Косарев, Н. Міщенко, М. Кац) показала причетність майстрів до пошуків, характерних для кубофутуризму та конструктивізму.

У пункті 3.4.1 "Ідеї й умонастрої перехідної епохи в мистецьких журналах" подано аналіз перших харківських мистецьких видань, окреслено роль часописів у консолідації художніх сил, популяризації новацій та збереженні духовних і моральних орієнтирів, що склались у передреволюційну добу. Альманах "Сиріус" (1916 р.), тижневик "Колосся" (1918 р.) і журнал "Творчість" (1919 р.) розглянуто як органи передового мистецтва й критики, що залишались у межах завоювань лібералізму 1910-х років.

У підрозділі 3.5 "Останні штрихи до портрету Є. Агафонова" творчість художника розглянуто на тлі мистецтва Харкова перших післяреволюційних років. Показано, що 1920 р. Агафонов залишався помітною постаттю, але в Харкові лідерами були вже інші майстри. Проте час показав, що саме педагогічна і творча діяльність Агафонова сприяла розширенню художніх обріїв Харкова, порушенню тих питань мистецтва, розв'язання яких сприяло зростанню професіонального і творчого рівня харківської школи мистецтва.

Стратегія розділу 4 "П. Нілус і доля Товариства південноросійських художників на межі століть" пов'язана зі спробою показати художнє життя Одеси 1910-х рр. у всій його складності. Зв'язки художника, критика і глядача, що визначають суспільне буття мистецтва, у цьому розділі є основним предметом уваги.

Виявлено, що з активізацією виставкової діяльності, зі зростанням обсягу нової художньої інформації Товариство південноросійських художників (далі - ТПРХ) поступається першістю в культурному житті новітньому поколінню майстрів, що орієнтувалися на французьке мистецтво початку ХХ століття. Участь у цьому процесі суперечливої у творчому плані постаті П. Нілуса гостро показала неоднозначність переорієнтації, затребуваність у колах заможного глядача салонного академізму й символізму, що коригували "на свою користь" художні новації. Показано, що згасання ТПРХ і стрімкий вихід на авансцену художнього життя авангарду були сприйняті одеситами як злам у мистецтві й дійсності. Прискорення трансформації, що відбулося завдяки виставкам Міжнародного салону Іздебського, призвело до творчого розмежування митців. Цілісної, завершеної художньої програми, здатної консолідувати новаторів, сформувати не вдалося. Полістилізм був загальною рисою мистецтва часу, яка об'єднала художників-одеситів, а Одесу з іншими центрами культури. Головною ознакою змін у художньому житті Одеси було суспільне визнання об'єднання молодих художників "Незалежні", що стало впливовою творчою силою й головним пропагандистом передової мови мистецтва.

ВИСНОВКИ

Найважливіші наукові результати, отримані в дисертації, сформульовано в таких висновках:

Кінець ХIХ - початок ХХ ст. займає в історії українського мистецтва особливе місце. Входження в європейський світ множинних художніх тенденцій і прагнення до побудови "своєї" моделі культури, дисонанс між національно-культурним ідеалом минулого і комплексом провінціалізму, сформованого умовами існування культури, створили суперечливу картину духовного самопочуття. На рубежі століть подолання етнічних, фольклорних меж виростає в проблему смислового збагачення українського мистецтва.

Образна модель українського мистецтва видозмінювалася в умовах девальвації передвижницьких ідеалів, відродження ідей і настроїв романтизму. Цей процес виявив безліч труднощів: розрив порозуміння між художником і глядачем, що склався на час розквіту діяльності ТПХВ, глибоке вкорінення в суспільній свідомості ідеалів народництва. Обставини розвитку нерідко змушували художника-новатора працювати в опозиції до загальноприйнятих цінностей. Шлях творчого самовизначення українського професіонального мистецтва був накреслений пейзажним живописом, що інтегрував українське мистецтво в загальноєвропейський неоромантичний рух.

Різновид пейзажу - ідилія - посідає особливе місце в історії вітчизняного мистецтва. Сформований під впливом фольклорної моделі творчості, ідилічний пейзаж втілив ментальні стереотипи нації, виявив стійку до змін ціннісну орієнтацію. З потягом до європейських надбань мистецтва критерій оцінки, сформований народницьким романтизмом, впливає на добір і впорядкування нового творчого досвіду, де виокремлюються ті елементи, що не суперечили духовній суті спадщини.

Поява "настроєвого пейзажу" позначила етап становлення динамічного відчуття природи, властивого городянинові. Його втілення мовою живопису виводить у лідери пейзажного жанру учнів А. Куїнджі та майстрів, які ввібрали здобутки західноєвропейської школи мистецтва - М. Бурачека, А. Маневича, М. Сосенка. Образна спадщина лірико-романтичного українського пейзажу дістає глибоке поетичне тлумачення.

Київ - головний осередок ідей і стилістики модерну в Україні. Як історичний, релігійно-культурний і видавничий центр, Київ був привабливим місцем для діяльності російських і польських майстрів модерну. Релігійно-містичні засади, властиві польському модерну й символізму, мало відбились у творчості українських майстрів, у той час як польський пейзаж і реалістична побутова картина були зразком для наслідування.

Російський модерн, діяльність М. Врубеля й майстрів кола "Мир искусства" в Києві - важливий чинник становлення естетики та стилістики модерну в культурі Києва і в українському мистецтві загалом. Ідея символізму про єдність істини, добра і краси, співзвучна світовідчуттю, втіленому в селянському фольклорі, набуває помітного поширення в культурному житті країни. Категорія краси, перетворена символістами в ідею життєтворчості силами мистецтва, характеризується ідеологічною напругою.

Архітектура і графіка найбільш повно відобразили ідеї та настрої національного неоромантизму. Графіка набуває статусу передового й мобільного виду мистецтва, у якому виявилися характерні для символізму риси. Джерел символістської тенденції в українській культурі безліч. Наслідування зразків французького, польського чи російського мистецтва, вплив академічного алегоризму створювали еклектику мотивів, далеких від традицій української культури. Але хоч багато творів мали невелику художню значущість, головний підсумок прилучення українського мистецтва до символізму - розширення кола художніх традицій. У мистецтві з'являється тематика "неукраїнського й неселянського походження" - античні та фантастичні сюжети, мотиви європейської класики. Камерність, закритість символістського світу, звертання до глядача-інтелектуала, характерне для символізму в Західній Європі, в Україні великого поширення не набули. Зразками національного варіанта символізму можна вважати твори, що тематично продовжують традиції українського романтизму, апелюють до пам'яті про історичне, легендарне минуле народу. У 1910-ті роки символістська тенденція значного місця в українському мистецтві не посіла, говорити про лідерів символістського руху можна лише в потенціалі. Справжнього розвитку символізм досяг у 1920-ті роки, коли він втілив космізм мислення засобами авангардного мистецтва.

Стилістика модерну в живописі України не мала послідовної й завершеної реалізації. Цьому перешкоджали міцність реалістичних традицій, прихильність до натурного бачення. Але засвоєння ідей нового стилю сприяло оновленню образності. У вирішенні звичних сюжетів зникають побутовизм, буденність. Діалог із легендарним минулим сприяє створенню своєрідної міфології, у центрі якої - герої шевченківських поем. Повсякденність естетизується, а образ людини героїзується.

Професіональне мистецтво, що сформувалось у руслі властивого фольклору життєствердження, виявилося несприйнятливим до естетики потворного, до всього, що могло зруйнувати у світі злагоду. Тому в українському мистецтві, як правило, експресія зображувально-виражальних засобів укладається в межі колірних переваг і пластики, не порушуючи естетики народного мистецтва. Такий світ не приймав того, що руйнувало гармонію. Образна деформація реальності, що виявлялася в перебільшених, іронічних образах західноєвропейського модерну, а згодом авангарду, помітного поширення в Україні не набула. До того ж розрив із традицією сприймався як загроза втрати національної ідентичності.

Основні ідеї епохи модерну, серед яких на чільному місці - життєтворення силами мистецтва, були осмислені у зв'язку із соціальними й національними проблемами культури. Ці ідеї спричинили висунення завдань інтелектуального ускладнення мистецтва, встановлення нових відносин зі спадщиною. Матеріал народного, селянського ремесла, що його незмінно розглядали як елемент, здатний конструювати професіональне мистецтво, майстрами модерну, а за ними й авангарду, переформовується. Завдання стилізації та декоративізму, пошуки архетипової виразності пластики форми й кольору видозмінюють характер діалогу з традицією: свобода художника стає в ньому домінантою.

Для українського мистецтва епоха модерну виявилася перехідною. Рух до нового не був ривком у незвідане, більшою мірою то був етап поступового збільшення естетичних новацій, які національна культура перевіряла на міцність усталеною традицією. Паритетне співіснування "старого" і "нового" впливало на темп художнього розвитку та консолідацію новаторських сил. Модерн став імпульсом до прискорення художнього життя, але його результати повно виявляться в наступне десятиліття, коли провідна роль перейде до авангарду.

Соціальні наміри авангарду, що після 1917 р. виконував у художньому житті роль своєрідної ідеології, виявилися могутнім каталізатором об'єднання прихильників нового мистецтва в містах країни. Поява широких і різноманітних художніх контактів, що виводять митців далеко за межі місцевих осередків культури, привело до створення в Україні єдиного художнього простору. Процес консолідації творчих сил, що розпочався в 1910-ті роки, став передумовою високого рівня українського мистецтва 1920-х років.

У Додатку А "Коротка хроніка подій художнього життя України. 1907- 1916 рр." зібрано й систематизовано документальний матеріал, покликаний доповнити уявлення про розвиток художньої культури України. Додаток Б "Альбом ілюстрацій" супроводжує текст дослідження.

СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ ПРАЦЬ ІЗ ТЕМИ ДИСЕРТАЦІЇ

1. Савицкая Л. Л. На пути обновления. Искусство Украины в 1890- 1910-е годы. - Х.: ТО Эксклюзив, 2003. - 467 с., ил.; 2-ге вид., випр. і доп. - Х.: ТО Эксклюзив, 2006. - 351 с., ил.

Навчальні ПОСІБНИКИ

2. Савицкая Л. Л. Художественная культура Украины. Вторая половина ХIХ - начало ХХ вв. Конспект лекций по курсу "Украинская и мировая культура". - Х.: НТУ "ХПИ", 2002. - 31 с.

3. Савицька Л. Л. Художня критика України. Друга пол. ХIХ - поч. ХХ ст. Хрестоматія: Учбовий посібник. - К.: Кадри, 2001. - 325 с.

СТАТТІ в наукових виданнях

4. Савицька Л. Л. Сторінка художнього життя Харкова 1910-х рр. // Родовід: Наукові записки до історії культури України. - 1995. - №3. - С. 55- 61.

5. Савицька Л. Л. Мистецтво порубіжного часу у сприйнятті сучасників // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 1997. - №3. - С. 6- 8.

6. Савицкая Л. Л. Новы ли наши проблемы? Проблемы современной художественной культуры сквозь эстетическую полемику начала ХХ века // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 1997. - №4. - С. 57- 65.

7. Савицкая Л. Л. Нилус и судьба Товарищества южнорусских художников на рубеже столетий // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 1997. - №6. - С. 83- 84.

8. Савицкая Л. Л. Эпоха модерна и пути самоопределения украинского национального искусства // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 1998. - №2. - С. 113- 114.

9. Савицька Л. Л. Пейзажний період мистецтва України та його проблеми // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 1998. - №3. - С. 79- 80.

10. Савицкая Л. Л. Идеи и умонастроения порубежного времени в культурологических журналах Слобожанщины 1910-х гг. // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 1998. - №6. - С. 94- 98.

11. Савицька Л. Л. М. Грушевський та проблеми художньої культури України початку ХХ ст. // Вісник Харківського державного університету. - Х.: ХГУ, 1998. - №400: Філософсько-етичні проблеми культури. - С. 45- 49.

12. Савицкая Л. Л. Графика модерна в периодике Киева // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 1999. - №1. - С. 95- 101.

13. Савицкая Л. Л. Символизм и Котарбинский или к вопросу о пути становления символизма в искусстве Украины // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 1999. - №2- 3. - С. 142-144.

14. Савицкая Л. Л. Модерн и национальная школа живописи // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 1999- 2000. - №6- 1. - С. 79- 81.

15. Савицкая Л. Л. Символизм в творчестве Виктора Замирайло // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХХПІ, 2000. - №2- 3. - С. 71- 75.

16. Савицька Л. Л. Художнє життя провінції на зламі століть // Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв: Мистецтвознавство. Архітектура. - Х.: ХДАДМ, 2002. - №1. - С. 61- 67.

17. Савицька Л. Л. Українське мистецтво на шляху оновлення. 1910-і роки // Культура України: Зб. наук. праць. - Х.: ХДАК, 2002.- Вип. 9: Мистецтвознавство. - С.26 - 33.

18. Савицька Л. Л. Етнографічний живопис України як відображення національного менталітету // Народна творчість та етнографія. - 2002. - №3. - С. 36- 45.

19. Савицкая Л. Л. Всегда ли права история? О феномене забвения в искусстве // Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв: Мистецтвознавство. Архітектура. - Х.: ХДАДМ, 2002. - №10. - С. 81- 93.

20. Савицька Л. Л. Проблеми вивчення українського мистецтва кінця ХІХ - початку ХХ ст. // Мистецтвознавство України. - К.: СПД Кравчук В. К., 2003. - Вип. 3. - С. 6- 12.

21. Савицкая Л. Л. К истории авангардного движения в Харькове: 1910-е годы // Русский авангард 1910- 1920-х годов и проблема экспрессионизма. М.: Наука, 2003. - С. 303- 325.

22. Савицкая Л. Л. Украинское искусство и поиск идентичности. 1910-е годы // Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. - Х.: ХДАДМ, 2002. - №6. - С. 75- 78.

23. Савицька Л. Л. Народне мистецтво та художня культура України на початку ХХ століття // Традиційне й особистісне у мистецтві: Колективне дослідження за матеріалами Четвертих Гончарівських читань. - К.: УЦНК "Музей Івана Гончара", 2002. - С. 375- 380.

24. Савицька Л. Л. Українське мистецтво 1910-х років та проблеми національно-культурного руху // Матеріали до українського мистецтвознавства: Зб. наук. праць. - К.: НАН України, 2002. - Вип. 1. - С. 196- 201.

25. Савицька Л. Л. "Спілка сімох" і становлення авангардного руху в Харкові // МІСТ (Мистецтво. Історія. Сучасність. Теорія): Наук. зб. - К.: ВХ (Студіо), 2003. - №1. - С. 168- 180.

26. Савицкая Л. Л. Слово и изображение в украинском футуризме // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХДАДМ, 2004. - №5-6/2003 - 3-4/2004. - С. 64 - 66.

27. Савицкая Л. Л. Коллаж в украинском искусстве 1910 - 1920-х годов // Русский авангард 1910 - 1920-х годов и проблема коллажа. - М.: Наука, 2005. - С. 117- 127.

28. Савицкая Л. Л. Пафос быта и бытия в творчестве Ивана Иванова // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті: Зб. наук. праць. - Х.: ХДАДМ, 2005. - №5, 6/2004 - №1, 2, 3/ 2005. - С. 134 - 136.

29. Савицька Л. Л. Проблеми дизайну української книги на початку ХХ століття // МІСТ (Мистецтво. Історія. Сучасність. Теорія): Наук. зб. - К.: ВХ (Студіо), 2005. - №2. - С. 228- 233.

30. Савицкая Л. Л. Судьба авангарда в искусстве Харькова // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті. Зб. наук. праць. - Х.: ХДАДМ, 2006. - №1, 2, 3. - С.118 - 119.

АНОТАЦІЇ

Савицька Л.Л. Мистецтво України в контексті художнього життя межі століть. 1890-1910-ті роки. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора мистецтвознавства за спеціальністю 17.00.01 - теорія та історія культури. - Національна музична академія України ім. П. І. Чайковського, Київ, 2006.

У дисертації на основі матеріалу художнього життя Києва, Харкова, Одеси досліджено процес трансформації українського образотворчого мистецтва наприкінці ХIХ - на початку ХХ ст. Простежено появу нових творчих орієнтацій та їх взаємодію з сакралізованою традицією фольклору. Показано, що за всіх змін у культурі, множинності стилістичних пошуків діалог із народним мистецтвом залишався провідним чинником розвитку українського мистецтва, який впливав на характер прийняття й інтерпретації ідей символізму та модерну. З'ясовано, що професіональне мистецтво, сформоване в руслі властивого фольклору життєствердження, виявилося несприйнятливим до естетики потворного. Тому образна деформація реальності в мистецтві Україні помітного поширення не набула. Показано, що експресія зображувально-виражальних засобів укладається в межі колірних переваг і пластики, не порушуючи естетики народного мистецтва. З'ясовано роль і функції ідилічного пейзажу в перспективі розвитку українського мистецтва. Стверджено, що поетизація минулого та створення картини значень, звернених до національної історії, становлять основу українського варіанта символізму. Дисертація створює загальну картину змін у мистецтві України на початку ХХ ст. та регіональних особливостей художнього процесу. Дисертація містить новий фактичний матеріал, пов'язаний із аналізом творчості авангардних об'єднань Харкова "Блакитна лілія" і "Спілка сімох". Автор вводить до наукового обігу низку маловивчених подій художнього життя України та імена забутих майстрів мистецтва.

Ключові слова: доба модерну, українське мистецтво, художнє життя, символізм, ідилічний пейзаж, народне мистецтво, традиція, авангард.

Савицкая Л. Л. Искусство Украины в контексте художественной жизни рубежа столетий. 1890 - 1910-е годы.

Диссертация на соискание научной степени доктора искусствоведения по специальности 17.00.01 - теория и история культуры. - Национальная музыкальная академия Украины им. П. И. Чайковского, Киев, 2006.

В диссертации на основе материала изобразительного искусства и художественной жизни Киева, Харькова, Одессы исследован процесс трансформации украинского искусства в период "fin de siиcle"? Прослежено появление новых творческих ориентаций, их взаимодействие с сакрализованной традицией фольклора. Творческое самоопределение профессиональной школы искусства проходило с трудностями. Вхождение в европейский мир множественных художественных традиций, с одной стороны, и стремление к построению "своей" модели культуры, диссонанс между национально-культурным идеалом прошлого и комплексом глубокого провинциализма, сформированного условиями существования культуры, - с другой, составляли противоречивую картину духовного самочувствия. Выяснена роль лирико-поэтического пейзажа и идиллического жанра, ставшего базовой моделью украинского искусства. Сложившийся под влиянием фольклорной модели творчества, идиллический пейзаж воплотил ментальные стереотипы нации и выразил стойкую к изменениям ценностную ориентацию. Все, что могло разрушить ее образ в искусстве, внести чужеродные элементы, художественным сознанием не воспринималось и отталкивалось.

На рубеже столетий преодоление этнических, фольклорных границ вырастает в проблему смыслового обогащения украинского искусства. Путь ее решения был намечен пейзажной живописью, включившей украинское искусство в общеевропейский неоромантизм. По мере движения к овладению новациями народнический романтизм, выступая в качестве этнообъединяющей и этновыражающей художественной традиции, воздействует на отбор и упорядочение нового творческого опыта, выделяя в нем те элементы, которые не противоречили духовной сути наследия. Показано, что при всех изменениях в культуре, множественности стилистических поисков диалог с народным искусством оставался генерирующим фактором развития украинской художественной культуры, влияя на характер принятия и интерпретации идей символизма, модерна, авангарда.

Очерчена роль польских художников и русских мастеров-"мирискусников" в становлении эстетики модерна в культуре Киева, главного очага искусства стиля модерн в Украине. Идея символизма о единстве истины, добра и красоты, созвучная мироощущению, воплощенному в крестьянском фольклоре, органично усваивается профессиональным творчеством. Категория красоты, преобразованная символистами в идею жизнетворчества силами искусства, получает широкое распространение и идеологическое напряжение.

Показано, что архитектура и графика в Украине наиболее полно выразили идеи и настроения национального неоромантизма. Графика приобретает статус передового, мобильно развивающегося вида искусства, в котором проявились характерные для символизма черты.

Источники символистской тенденции в украинском изобразительном искусстве множественны. Следование первообразцу французского, польского или русского искусства, влияние академического аллегоризма создавало эклектическое смешение мотивов и тем. При небольшой значительности многих работ главный итог приобщения украинского изобразительного искусства к символистской тенденции - расширение круга художественных традиций. В украинском искусстве появляется тематика "неукраинского и некрестьянского происхождения" - античные и фантастические сюжеты, мотивы европейской классики. Закрытость символистского мира, обращение к зрителю-интеллектуалу, характерные для символизма в Западной Европе, в изобразительном искусстве Украины широкого распространения не получили. Образцами национального варианта символизма можно считать произведения, тематически продолжающие традиции украинского романтизма, апеллирующего к памяти об историческом, легендарном прошлом народа. В 1910-х годах символистская тенденция значительного места в украинском искусства не заняла. Подлинное воплощение символизм получит в 1920-х годах.

Выяснено, что украинское профессиональное искусство, сформировавшись в русле свойственного фольклору жизнеутверждения, оказалось невосприимчивым к эстетике уродливого, безобразного. Поэтому в украинском искусстве экспрессия изобразительно-выразительных средств укладывается в границы цветовых предпочтений и пластики, не нарушающих эстетики народного искусства. Такой мир не принимал трагического, того, что разрушало гармонию. Именно поэтому образная деформация реальности, проявившаяся в утрированных, ироничных образах западноевропейского модерна и ставшая основополагающим принципом художественных течений начала ХХ века, в Украине заметного распространения не получила.

Диссертация содержит новый фактический материал, связанный с анализом творчества авангардных объединений Харькова "Голубая лилия" и "Союз семи", региональных особенностей развития искусства в Одессе. Автор вводит в научный обиход ряд новых событий художественной жизни Украины, имена забытых мастеров искусства. Основные результаты диссертации существенно дополняют представления об искусстве и художественной жизни Украины начала ХХ в.

Ключевые слова: эпоха модерна, украинское искусство, художественная жизнь, символизм, идиллический пейзаж, народное искусство, традиция, авангард.

Savitska L. L. Ukrainian Art in the Context of Artistic Life at the Turn of Centuries. 1890 - 1910 s. - Manuscript.

Thesis for obtaining a scientific degree of Doctor in Fine Art specializing in 17.00.01 - Theory and History of Culture. - Ukrainian National Tchaikovsky Academy of Music, Kyiv, 2006.

The dissertation investigates the transformation process of Ukrainian fine art during "fin de siиcle"? using the materials of art and artistic life of Kyiv, Kharkiv and Odesa. The dissertation tracks the appearance of new creative orientations, their interaction with sacralized folklore tradition. The author poses and discusses questions which are important for contemporary culture as well: does Ukrainian art develop according to the laws of all-European artistic culture or its evolution has other senses and forms? Is national art able to "assimilate" impressionism, symbolism, modernism or the factor of national perception "dictates" certain terms to accept innovation? To what degree following the ethnic tradition of culture is an immanent stimulus for development of scientific and creative art? Through versatility of different events the author tried to catch the connection and the system revealing the uniqueness of Ukrainian national art.

Key words: Ukrainian fine art during fin de siиcle, idyllical landscape painter, artistic life, symbolism, folk art, tradition, avangard.

Размещено на Allbest.ru