Жизнь и творчество Анри де Тулуз-Лотрека

Изучение биографии художника-постимпрессиониста Анри де Тулуз-Лотрека: детские годы, семья, начало творческого пути. Рассмотрение места женщины в творчестве художника и специфики искусства Тулуз-Лотрека, выраженной в холстах, афишах и рекламных плакатах.

Рубрика Культура и искусство
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 17.03.2014
Размер файла 9,1 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего профессионального образования

Иркутский государственный лингвистический университет

Жизнь и творчество Анри де Тулуз-Лотрека

Выполнил:

Студент 2-го курса

Мороз М.Е.

Принял:

Доцент кафедры истории

философии и соц.наук, к.и.н.

Литвин М.И.

Иркутск,2012

Оглавление

Введение

1. Биография Анри де Тулуз-Лотрека

1.1 Семья и детство Анри де Тулуз- Лотрека

1.2 Болезнь Анри де Тулуз - Лотрека

1.3 Жизнь Тулуз-Лотрека на Монрматоре

2. Творчество Анри де Тулуз-Лотрека

2.1 Начало творчества Анри де Тулуз-Лотрека

2.2 Женщины в искусстве Анри де Тулуз- Лотрека

2.3 Плакаты и афиши Анри де Тулуз-Лотрека

Заключение

Приложения

Список литературы

Введение

лотрек постимпрессионист творческий афиша

Для художественной культуры рубежа XIX и XX вв. характерны, с одной стороны, глубокий кризис тех форм демократического реалистического искусства, которые сложились в капиталистическом обществе в течение XIX в., с другой стороны - глубокий кризис принципов реализма и гуманизма в целом. С этого времени в пределах господствующей капиталистической культуры складываются художественные направления, открыто и последовательно враждебные реализму.

Конечно, само развитие социальной действительности Франции ставило перед искусством ряд общих задач, но осознавались они и решались художниками по-разному. В основном перед французским искусством тех лет стояла огромной важности задача нахождения новых форм реализма, способных эстетически освоить и художественно правдиво выразить новые стороны жизни капиталистического общества, те изменения в общественном сознании, в расстановке классовых сил, которые были связаны с началом перехода его к качественно новой, империалистической стадии развития.

Все более настоятельной становилась необходимость отразить, с одной стороны, острые диссонансы жизни большого города, нарастающую дегуманизацию условий социальной и личной жизни человека и, с другой стороны, возрождение после разгрома Парижской коммуны политической активности рабочего класса Франции.

В 1880-е гг. в изобразительном искусстве Франции, особенно в живописи, начался отход от импрессионизма. На смену импрессионизму приходит постимпрессионизм (от лат. post - после и от impression - впечатление), собирательное наименование нескольких направлений французского искусства конца XIX в., возникших вслед за импрессионизмом. Постимпрессионизм охватывает период с 1886 г., когда состоялась последняя выставка импрессионистов, на которой были впервые представлены работы неоимпрессионистов, до 1910-х гг., возвестивших о рождении совершенно нового искусства в формах кубизма и фовизма.

Термин «постимпрессионизм» впервые употребил английский критик Роджер Фрай, выражая общее впечатление об устроенной им в Лондоне в 1910 г. выставке современного французского искусства, на которой были представлены работы Ван Гога, Тулуз-Лотрека, Сёра, Сезанна и других художников.

К этому направлению исследователи относят творчество неоимпрессионистов (Ж.Сёра, и др.), художников группы Наби (П.Боннара, Ф.Валлотона и др.), художников понт-авенской школы, объединившихся вокруг П.Гогена (Э.Бернара, П.Серюзье, и др.) а также творения гениальных одиночек (В.Ван Гога, А.Тулуз-Лотрека, П.Сезанна, А.Руссо).

Художественная культура этого времени обнаруживает чрезвычайную неоднородность. Конфронтация официального салонно-академического искусства и передовых творческих тенденций, достаточно резкое размежевание и взаимодействие творческих сил. Яркие индивидуальности, они не объединились в группу, однако с разных сторон двигались к одной цели -- познанию истинной сущности вещей, скрывающейся под их внешностью. Отталкиваясь от импрессионизма как от некоего фундамента, художники - постимпрессионисты, на его основе вели художественно-эстетические искания, выражавшиеся в стремлении передать на полотне не сиюминутные, но длительные, сущностные состояния жизни, как материального, так и духовного происхождения. Творчество , в первую очередь Ван Гога и Тулуз-Лотрека, отмечено глубокой социальной неудовлетворённостью, которая становиться страданием по мере того, как растет уверенность в том, что в этом обществе никому уже не дано сохранить незапятнанность, что оно давит людей не только снаружи, но разъедает изнутри.1

Художники постимпрессионизма искали новые и, по их мнению, более созвучные эпохе выразительные средства. Они стремились запечатлеть не мгновения, а вечность. Постимпрессионисты как будто видели не только явные, но и скрытые силы, тайные законы мироздания. Они повернулись к маленькому мирку импрессионистов спиной, расширив свой мир до масштабов Вселенной.

Поиски шли разными путями: и «синтетический» символизм Гогена и «набидов», и «декоративная стихия» модерна Тулуз-Лотрека, и конструктивистское видение мира Сезанна, и сверхчувствительная выразительность формы и цвета Ван Гога, - и явились связующим звеном между искусством XIX и XX вв., дав развитие многим ведущим художественным тенденциям последующего времени. Творчество ведущих мастеров - постимпрессионизм Сезанна, В. Ван Гога, постимпрессионизм Гогена, А. де Тулуз-Лотрека - своей проблематикой кладет начало истории изобразительного искусства 20 века.

1. Биография Анри де Тулуз-Лотрека

1.1 Семья и детство Анри де Тулуз-Лотрека

Анри-Мари-Раймон де Тулуз-Лотрек-Монфа родился 24 ноября 1864 года в Альби, на юге Франции. Будущий художник происходил из древнего аристократического рода. №1,стр 3

Его родители приходились друг другу кровными двоюродными братом и сестрой.

Отец - граф Альфонс-Шарля-Жана-Мари де Тулуз-Лотрек-Монфа(см.прил.№1) был крепкого сложения, коренастый, могучий мужчина, которому некуда было девать свои силы. До женитьбы - а женился он, когда ему было двадцать пять лет, - он после окончания Сен-Сирского военного училища в чине младшего лейтенанта был зачислен в 6-й уланский полк в Мобеже. Он был гордостью полка. Отчаянный, неутомимый, он способен был загнать за день трех лошадей, а сам при этом не чувствовал особой усталости, и потом можно было видеть, как он, свежий и бодрый, танцует и веселится всю ночь напролет.

Мать-графиня Мари - Маркетт-Золе-Адель Тапье де Селейран (см.прил.2) застенчивая, скромная молодая женщина была чуткой, мягкой, необычайно тонкой и впечатлительной. Качества, которые можно было бы приписать буржуазному воспитанию, она унаследовала от своих предков Тапье де Селейранов. Графиня Адель любила спокойную уединенную жизнь, чтение и благочестивые размышления.

Граф Альфонс знал свою кузину с раннего детства. Они нравились друг другу. С первых же дней супружеской жизни графиня Адель с разочарованием и не без тайного ужаса обнаружила, что ее муж совсем не такой, каким она представляла его себе. Ничто не сближало их, наоборот, все в нем отталкивало ее.

Анри рос в любви в родовом замке Боск. Но, когда ему было около трех лет, в семье случается горе - умирает, не дожив до года, второй ребенок - это еще более усугубило напряженность отношений и родители разошлись, сохраняя видимость хороших отношений. Граф Альфонс постоянно отсутствовал и не принимал участия в воспитании сына.

Под руководством матери, аббата Пейра и дальней родственницы, старой девы Армандины д'Алишу де Сенегра, Анри начал постигать науки.

Тяга к искусству передавалась у Тулуз-Лотреков из поколения в поколение. В Боске хранились портреты, выполненные в начале века прадедом Лотрека, - офорты, пастель, свинцовый карандаш. Граф Альфонс любил лепить лошадей и собак. Ему не составляло труда сделать набросок карандашом или пером. С такой же легкостью и охотой рисовали его младшие братья - Одон и в особенности Шарль, который проявлял большую склонность к искусству. «Когда мои мальчики подстреливают вальдшнепа, - говаривала бабушка Габриэль, - они получают тройное удовольствие: от удачной охоты, от натюрморта и от жаркого». №2,стр э

Анри рос любознательным и очень общительным ребенком, постоянно придумывал новые игры. Он очень хорошо учился. Отец, страстный любитель лошадей, часто брал сына с собой на бега. Анри боготворил родителя и мечтал стать похожим на него. №1,стр 4 Маленький Лотрек обучался верховой езде, имел сильную страсть к лошадям. Отец возлагал на него большие надежды.

Но здоровье мальчика отнюдь не соответствовало его необыкновенно живому темпераменту. Несмотря на то, что он постоянно жил на свежем воздухе и пища его была обильной и разнообразной, он выглядел хилым, болезненным. Графиня Адель с огорчением и тревогой смотрела на его узкие плечи, впалую грудь, тонкие ножки. Уже давно настало время определить его в лицей, чтобы он мог заниматься систематически. Наступила осень 1872 года. Тулуз-Лотреки отдали сына в восьмой, подготовительный класс лицея Фонтан, в Париже. №2,стр э Там Анри знакомится со своим в дальнейшем лучшим другом - Морисом Жуаяном.

В 1875 мать по совету врачей увозит Анри из Парижа на курорт. Занятия в лицее были прерваны, но он продолжает обучение с графиней. Теперь ему были запрещены подвижные игры. В свободное от занятий время Анри рисовал. №1,стр 3

1.2 Болезнь Анри де Тулуз - Лотрека

Это произошло 30 мая 1878 года. Анри находился с матерью в Альби. Бабушке нездоровилось, к ней пригласили домашнего врача. Как раз в тот момент, когда доктор выписывал какие-то лекарства, Анри, сидевший на низеньком стуле, хотел встать, опираясь на свою палку, но сделал это как-то неловко и упал. Его кости не выдержали. №2,стр э

Это был перелом шейки левого бедра. Ногу положили в гипс, и Анри обрекли на то, что он ненавидел больше всего: на неподвижность. Сам по себе перелом - в общем-то, обыденный - не был так страшен, но опасались последствий. С большим трудом удалось поставить на место кости - такие они были хрупкие. Судя по всему, мальчику нелегко будет оправиться, хотя перелом, как с грустью говорил отец, был «пустяковый».

По Боску, куда Анри поспешили перевезти, он передвигался в коляске. Нормальный ребенок после снятия гипса и какого-то восстановительного периода был бы совершенно здоров. Совсем иначе было у Лотрека. Его кости срастались плохо. Но сам мальчик, казалось, не грустил, не жаловался. Конечно - в этом не приходилось сомневаться! - он страдал оттого, что вынужден вести такую неполноценную жизнь, но виду не показывал. Ни за что на свете он не стал бы плакаться на свою судьбу, не хотел, чтобы его жалели. Стараясь успокоить близких, он всю вину принимал на себя: «Не огорчайтесь за меня, - говорил он, - я этого не заслуживаю. Разве можно быть таким неуклюжим!» Какое поразительное самообладание у четырнадцатилетнего мальчика! Его гордость заранее отметала всякое сострадание. Как только позволило здоровье сына, графиня Адель снова повезла его по курортам. После курса лечения в Амели-ле-Бен она поехала с ним в Бареж, затем в Ниццу, где они провели в одном английском пансионе всю зиму. №2,стр э

Проходит чуть больше года, когда во время прогулки Анри снова неудачно падает и ломает шейку уже правого бедра. В результате двух переломов проявилась врожденная болезнь - патология костной ткани. №1,стр 5 Так в пятнадцать лет Лотрек становиться калекой и уже не может обходиться без трости.

1.3 Жизнь Тулуз-Лотрека на Монрматоре

Анри Тулуз-Лотрек решает всерьез посвятить жизнь живописи. В 1883 Анри поступил на обучение в парижскую мастерскую художника Леона Бонна (позднее Фернана Кормона), чтобы подготовится к вступительным экзаменам в Школу изящных искусств. Он усердно выполняет требования учителя, но его не трогает академическое искусство. Он считал, что полотна выполнены в совершенстве, но в них нет жизни: все условно и бесконечно далеко от реальности. №1,стр 6

По воспоминанию одного из его друзей, Лотрек делал у Кормона «огромные усилия, чтобы точно скопировать модель; однако, помимо своей воли, он утрировал некоторые типичные детали, а иногда и общий характер, так что всегда искажал модель, хотя и не стремился к этому и даже не желал. Я не раз видел, как он принуждал себя «приукрасить» этюд модели, но, по-моему, всегда безуспешно». №7,стр 24

Лотрек не был удовлетворен преподаванием Кормона, так же как и до этого Бонна, и все реже стал посещать мастерскую. Он снял собственную мастерскую и занимался главным образом портретами окружающих, изучением физиономий родственников и друзей, его кисть выражала превосходное понимание людей и их психологию.10

Мастерская находилась на Монмартре, где, помимо Лотрека, обитало немало других молодых художников (жилье на Монмартре было довольно дешево). Район считался богемным.

Родителям будущего художника не нравился выбор местожительства, сделанный их сыном. Граф Альфонс полагал, что жить в таком районе - значит позорить имя Лотреков. Он убеждал Анри взять себе псевдоним, и тот действительно подписал несколько своих работ анаграммой «Трекло», но, в конце концов, отказался от нее. №2,стр э

Денег Лотреку хватало, но он мечтал о художнической славе и пытался продавать свои работы. Одним из первых покупателей его картин был Тео Ван Гог, №2,стр э директор галереи, принадлежавшей фирме «Буссо и Валадон» на бульваре Монмартр. Позже в мастерской Кормона Анри знакомится и с Винсентом Ван Гагом, братом Тео. Ему было тридцать три года, и он уже испытал лишения и одиночество. Рисовать он начал всего шесть лет, а писать - четыре года назад. Подобно Лотреку, стать художником его заставила судьба. Он хотел бы жить, как все люди, - жить «настоящей жизнью», меланхолично говорил он, но это ему не было дано. В дальнейшем они стали приятелями. Лотрек был очарователен, остроумен, самонадеян, нежен, предан, полон нелепых идей, постоянно с любопытством присматривался к окружающим, как гончая, почуявшая след, но по складу характера не мог стать близким другом Ван Гога. Но они уважали друг друга за искренность. В 1887 Лотрек набросал портрет Ван Гога в кафе (см.прил №3) запечатлев грусть, задумчивость, напряженность. №5,стр24-25

В 1888 году он принимает участие в выставке «Группы XX» в Брюсселе. С 1889 по 1897 год Лотрек ежегодно выставляется в «Салоне независимых» (за исключением 1896 года). На первой выставке его картины (в том числе - «Мулен де ла Галетт» (см.прил. №4)),уже были отмечены критиками.

На Монрматоре Лотрек становится постоянным посетителем кабаре борделей. В 1889 году открывается новое кабаре, позднее прославившееся на весь мир, - «Мулен Руж».

«Образ Лотрека, всегда занимавшего один и тот же столик, чтобы наблюдать за происходящим с привычной точки зрения, был прямо-таки легендой этих мест. Он был тем более заметен, - вспоминал Жуаян, - что обыкновенно появлялся в сопровождении своего долговязого кузена-доктора». «Долговязый кузен-доктор»- это Габриэль Тапье де Селейран (см.прил 5), кузен Лотрека по материнской линии. Они очень сблизились, вместе посещали кабаре, и по большей части театры.

Образ жизни, свободный от условностей и предрассудков, не мог не отразиться на его здоровье. Страшась одиночества, художник пил с друзьями ночи напролет. Алкоголь стал его постоянным спутником. №1,стр 14

Он безудержно рисовал, как будто боялся не успеть. Алкоголь и сифилис разрушали его и за два года до смерти, он попал в психиатрическую больницу из за белой горячки. Лечение помогло ненадолго. И он вернулся к прежнему кутежу. Он очень страдал физически и морально, рисунки теперь давались ему с трудом.

В 1896 году в Париже прошла выставка работ Лотрека, организованная Морисом Жуаяном. №1 стр 44

В 1900 году он был на выставке членом жюри уже в инвалидном кресле, но еще мог писать, через несколько месяцев его сковал полный паралич и он умер в 1901 году. Его признали только в 1922 году. Анри Тулуз-Лотрек был аристократом не только по рождению, но и по духу. И даже многие близкие люди не подозревали, как он мучился всю жизнь.

2. Творчество Анри де Тулуз-Лотрека

2.1 Начало творчества Анри де Тулуз-Лотрека

Граф Альфонс брал с собой сына не только в те места, где можно было полюбоваться лошадьми, он часто водил его и в мастерскую своего друга, художника Рене Пренсто (см.прил 6), Пренсто был любопытным человеком. Сын комиссионера по вину из Либурна, он, будучи глухонемым от рождения, сумел получить высшее образование. Сначала мать, а затем специалисты учили его говорить. И научили. Правда, голос у него был гортанный, сипловатый, и говорил он отрывисто, как-то неестественно, но все же объяснялся с людьми свободно, по губам понимая своих собеседников. Учился он многому, включая гимнастику и верховую езду. Он собирался стать скульптором; сначала он занимался в Бордо, потом переехал в Париж и поступил в Императорскую школу изящных искусств. И вот тут-то его и потянуло к живописи. В то время, когда граф Альфонс ездил к нему со своим сыном, у тридцатилетнего Пренсто уже было имя. Он выставлял свои работы в клубе художников на улице Вольней, в Салоне, и его картины и скульптуры обращали на себя внимание. Некоторые из них были даже куплены государственной комиссией. Вскоре, после того, как отец познакомил его с Пренсто, Лотрек стал постоянно сам приходить в мастерскую на улице Фобур-Сент-Оноре. Часами он мог смотреть, как художник рисует или пишет. «Сосунок», как называл его Пренсто, все время рисовал. И это было не только естественным стремлением ребенка подражать взрослым, но и насущной потребностью: рисунок для него был еще одним способом - а может быть, даже и главным способом! - выражать свои мысли. Когда его что-то волновало, поражало, он сразу же брался за карандаш. Он с восторгом открывал безграничные возможности карандаша, для него это был второй язык, элементы которого он по мере надобности создавал сам. Мальчик наслаждался этой удивительной игрой, поражаясь тому, что могут сделать его пальцы.

Поля его классных и домашних тетрадей были испещрены рисунками (см.прил 15). Кроме лошадей, наездников, собак и птиц, он рисовал своих одноклассников, проявляя при этом большую наблюдательность - несколькими штрихами, не всегда удачно, но всегда живо и своеобразно, передавал, зачастую шаржированно, внешний облик и характерные жесты своих товарищей. В Париже «безумную радость» ему принесла встреча с его другом Пренсто. Любовь, связывающая шестнадцатилетнего калеку с тридцатисемилетним глухонемым, проявилась с особенной силой. Физические недостатки каждого из них еще сильнее привязали их друг к другу. Они встречались ежедневно. Лотрек называл Пренсто своим «мэтром», а Пренсто Лотрека - «сосунком» своей мастерской. Художник-анималист питал к Лотреку поистине отеческие чувства. Он был очень опечален его «обезображиванием», как он говорил на своем «причудливом» языке. Но Пренсто так же поражали проявившиеся в его подопечном способности. То, что сам он открывал и чего добивался годами, Лотрек усваивал с удивительной быстротой. По правде говоря, Лотрек подражал ему, «как обезьяна». Он заимствовал его приемы, его мазок, его серьезную и легкую манеру письма, в котором было много света. Не без некоторого влияния импрессионизма, вызывавшего в то время возмущение, в самый разгар битвы (первая выставка группы импрессионистов состоялась в 1874 году, всего семь лет назад) палитра светской живописи светлела. «Нас расстреливают и в то же время залезают к нам в карман», - язвительно заметил Дега. Этот «подправленный и смягченный импрессионизм» проникает и в произведения Пренсто, и соответственно в живопись Лотрека. Пренсто был в восторге от своего ученика. Относясь к нему с сочувственной нежностью, восхищаясь и удивляясь «растущим успехам», «изумительным успехам» подростка, он широко распахнул перед ним двери своей мастерской, щедро делился с ним тайнами своего ремесла, своей техники.

В то время Пренсто вместе с Теофилем Пуальпо работал над большим полотном, посвященным известному эпизоду войны 1870 года - атаке кирасиров в Райхгофене. Он должен был написать всех лошадей этой композиции. Лотрек сделал копии со многих его набросков и среди прочих - с наброска одного кирасира «так удачно, что я просто затрепетал», - как сказал потом Пренсто. Лотрек вставил в альбом эскизов учителя несколько своих рисунков, и Пренсто с трудом отличал их от собственных.

В квартале художников, где жил Пренсто, живописцы и скульпторы часто навещали друг друга. Все они были примерно людьми одного круга. Большинство из них состояли членами светских клубов, постоянно посещали скачки и другие места, где собирались сливки общества. №2,стр э

2.2 Комены Анри де Тулуз- Лотрека

Специфика искусства Тулуз-Лотрека проявляется в его графических работах. С 1886 года он жил на Монмартре, где и находил сюжеты, отвечающие его художественному складу. Мастер увековечил представителей парижского мира развлечений. У Тулуз-Лотрека есть излюбленные персонажи: певцы, танцовщики, отмеченные яркой индивидуальностью и талантом. Знаменитая Ля Гулю «Танец в «Мулен-Руж» «Ля Гулю, входящая в «Мулен-Руж» (см.прил11). Среди этих любимых персонажей особое место занимает певица Иветт Гильбер (1867-1944), звезда Монмартра, с характерным лицом, тонким носом, худыми руками в черных перчатках «Иветт Гильбер поет английскую песенку» (см.прил 12). На несколько месяцев певица оказалась главным объектом внимания Лотрека.

Лотрек поселяется в публичных домах и там находит себе модели для своих работ. За размалеванными лицами и полуприкрытой наготой жриц любви острый взгляд художника сумел рассмотреть потерянность, усталость, сердечность этих, как и он сам, выброшенных на окраину жизни женщин. Впоследствии он с теплотой вспоминал дни, проведенные в борделе: «Там я чувствовал себя дома».

В 1895 году Лотрек выпускает альбом литографий под названием «Они». №1,стр 37 Альбом был посвящен обитательницам борделей. Вопреки ожиданием художника, альбом не пользовался популярностью.

Часто художник делает зарисовки из личной жизни своих моделей. На картоне «Софа» (см.прил 13) он изображает двух подруг за разговором по душам.

Свои картоны и холсты он писал, не делая никаких уступок романтизму, но и без вульгарности, избегал как двусмысленности, непристойности, так и сентиментальности. В числе последних его произведений полотно «Туалет» (см.прил 14). Он изображает одевающуюся девушку, сидящую спиной к зрителю. Здесь прослеживаются отголоски искусства Эдгара Дега №1,стр 45, который восхищал Лотрека острой графической манерой, смелыми ракурсами.

2.3 Плакаты и афиши Анри де Тулуз-Лотрека

1890- годы период блестящего расцвета искусства Лотрека - ознаменованы исключительным тематическим разнообразием : момартрские кабаре и кафешантаны, цирк, скачки и велосипедный спорт, только входивший в моду, театры, суды и больницы , портреты друзей, среди которых были и светские люди, и знаменитые писатели или прославленные артисты, и безвестные натурщицы или обитательницы публичных домов. Все это в равной мере привлекало Лотрека своей характерностью, неповторимостью облика, манер и внутреннего мира. Для него существовала лишь многоликая и напряженная жизнь города, а в ней только человек; все остальное было аксессуаром, позволяющим лучше понять его характер, который художник передавал с беспредметной, какой-то хищной меткостью. При этом он блестяще улавливал его не только в тончайших психологических нюансах, но и в динамике, обнаруживая удивительную способность «выразить становление личности»

Ночная жизнь монмартрских кабаре, и прежде всего Мулен Руж, получила в работах Лотрека несравненное по своему художественному совершенству выражение. Художник с самозабвением погружался в мир лихорадочного, часто вымученного веселья, где люди не притворялись, а чувства демонстрировались с дерзкой вызывающей откровенностью.

Этот мир, в котором не было ничего стабильного, прочного, в котором смещались обычные представления и нормы, а самые банальные ситуации фантастически преображались необычным световым и динамическим эффектом , требовал особых ,обостренных выразительных приемов. Лотрек нашел их в процессе работы над афишами, занимающим в 1900-е годы важнейшее место в его творчестве. №4,стр 262

Искусство афиши самостоятельное значение получило еще в конце 1860-х годов .когда создал свои первые листы Жюль Шере. В конце 19 столетия афиша переживает период блестящего расцвета, в это время к ней обращаются Стейнлен, Лотрек, Боннар и многие другие. Работы Лотрека, бесспорно, принадлежат к самым совершенным, уникальным образцам этого искусства, оказывая сильнейшее влияние на все его развитие. Смелостью композиций, властным упрощением формы, декоративностью и вместе с тем поразительной экспрессией образов они затмевают все опыты других художников. Уже в первой афише Лотрека «Мулен Руж» (см.прил 7) , рекламировавшей это кабаре и звезду « натуралистической кадрили» Ла Гулю, напряженная динамика композиционно-пространственной структуры несет в себе огромные выразительные качества, не говоря уже о неповторимой характерности героев - невозмутимо элегантного Валентина Бескостного и Ла Гулю, вскидывающей в бешеном танце свои пышные юбки. Темные силуэты зрителей служат для них фоном, образуя сложный орнаментальный узор на светлом поле листа.

В рекламном плакате «Джейн Авриль в Жарден де Пари» (см прил 8) 1893 декоративный и выразительный эффект построен на контрасте хрупкой фигуры танцовщицы и орнаментального «узла» первого плана, образованного грифом контрабаса, рукой музыканта и его головой, трансформированной в сложнейший узор. Ручка контрабаса продолжена широкой упругой линией, обрамляющей композицию, придающей ей завершенность и устанавливающей четкую взаимосвязь различных пространственных планов. На другой афише, рекламирующей кабаре «Диван Жапоне» (см.прил.9) 1892 Джейн Авриль изображена как посетительница. В отличие от подчеркнутой замкнутости предыдущей афиши, этот лист решен в дерзких неожиданных сдвигах, сложном взаимодействии пространственных планов, наряженных столкновениях упругих, динамических линий, активно выводящих взгляд за приделы листа.

В 1892 году Лотрек так же делает афишу для своего приятеля - эстрадного певца Аристида Брюана, который стал выступать в кафешантане «Амбассадер». Афиша «Амбассадер. Аристид Брюан» (см.прил. 10) сначала не понравилась владельцу кабаре, но сам .Брюан отказывался выступать , если на стене не будет висеть работа Лотрека. Плакат в соответствии с законами жанра подчеркнуто плоскстной. Композиция строится на сочетании локальных цветов. №1,стр 30 Нетрудно установит связь этого стиля с принципами модерна, объединившего декоративные тенденции самых различных видов искусства этого времени. Но, утверждая многие приемы модерна, Лотрек остался чуждым и манерности и внешнему украшательству, характерным для многих связанных с ним художникам. Блистательная декоративность его работ никогда не заслоняла в них глубокого, часто беспощадного, порою горестного анализа жизни и человека. №4, стр 266-267

Заключение

На первый взгляд может показаться, что вся жизнь Лотрека прошла на людях и потому известна, но это впечатление обманчиво. Глубоко ошибаются те, кто полагает, что достаточно мысленно представить себе феерическую атмосферу Монмартра того времени, чтобы понять Лотрека. Яркий искусственный свет Монмартра чаще всего искажал облик Анри. Монмартр для него был не только декорацией, на ее фоне он умел видеть людей в их обнаженной сути. За нарочито беспечным весельем Монмартра он, лучше, чем кто-либо другой, угадывал горькие слезы. Он никогда не обманывался. Ни в ком и ни в чем. И не обольщал себя напрасной надеждой. Его жизнь была короткой и драматичной. Лотрек ни на минуту не забывал о своей трагедии, но скрывал это, боясь вызвать жалость. Обиженный судьбой калека был истинным аристократом духа, и многие, даже самые близкие ему люди не всегда догадывались о его мучительной ране. Пожалуй, трудно найти человека, который бы так предельно ясно осознавал свою участь и относился к ней так трезво.

Во много благодаря творчеству и Лотрека постимпрессионизм стал блестящим итогом развития французской живописи 19 столетия и в то же время открыл новую эпоху в развитии художественной культуры. В конце жизни Сезанн писал одному из своих молодых друзей: «Может быть, я слишком рано родился. Я был художником скорее вашего поколения, чем своего…». Эти слова можно отнести и к работам Лотрека. Не понятое современниками, их искусство завоевало мир уже в первом десятилетии нового века, положив начало развитию самых резких и порою резко антагонистических художественных тенденций ХХ столетия. №4,стр 273

Список литературы

«Великие художники. Том 40, Тулуз - Лотрек» - М. : Издательский дом «Комсомольская правда», 2010.

А. Перрюшо «Трагическая жизнь Тулуз-Лотрека»(э)

В. Прокофьев «Постимпрессионизм» : альбом -М. : Искусство, 1973.- 37 с. :72 ил.

В.Раздольская «Искусство Франции второй половины 19 века» - Спб : Искусство. 1981.318 стр

Д. Ревалд «Постимпрессионизм» - М.: Республика, 1996- 463 с ил.

П. Ла Мур «Мулен руж. Трагическая жизнь Тулуз Лотрека»- М. : Республика,1994.- 380 с

Edouard Julien Petite encyclopedia de l'Art - Paris : Fernand Hazan, 1956

Приложения

№1. Портрет отца, Частное собрание

№2.Портрет графини Адель де Тулуз-Лотрек 1881-1883.Холст,масло.Музей Тулуз-Лотрека,Альби

№3. Портрет Винсента Ван Гога.1887.Картон, пастель. Музей Ван Гога, Амстердам

№4 В «Мулен де ла Галет».1889.Холст, масло. Художественный институт, Чикаго

№5. Габриэль Тапье де Селейран в фойе тетра. 1894. Холст,масло. Музей Тулуз-Лотрека, Альби

№6. Портрет Пренсто в своей студии. 1881

№7. Афиша «Мулен Руж».1891. Цветная литография. Частное собрание

№8. Афиша «Джейн Авриль». 1893. Цветная литография

№9. Афиша «Диван Жапоне». 1892-1893.Цветная литография, частное собрание

№10. Афиша «Амбассадер»Аристид Брюан». 1892.Цветная литография. Гравюрный .кабинет Государственных художественных собраний, Дрездан.

№11 Вверху: Ла Гулю с подругами входит в «Мулен Руж». 1892. Картон, масло. Музей современного искусства, Нью-Йорк

Внизу: Танец в «Мулен Руж» 1890. Холст, масло. Художественный музей, Филадельфиия

№12. «Иветт Гильбер поет английскую песенку» 1894, Музей изобразительных искусств, Москва

№13. «Софа» 1894. Картон, масло. Музей Метрополитен, Нью- Йорк

№14. «Туалет» 1896. Холст, масло. Музей д'Орсэ,Париж

№15. «Лошадь», одна из детских зарисовок

Автопортрет перед зеркалом . Около 1880. Картон, масло.

Музей Тулуз-Лотрека, Альби

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Искусство художника с Монмартра Анри Тулуз-Лотрека - искусство импровизации, которое в совершенстве выражает видение и чувства художника. История жизни и периоды творчества художника. Галерея женских и мужских портретов, принадлежащих кисти художника.

    реферат [5,3 M], добавлен 06.11.2013

  • Зарождение импрессионизма, признаки стиля и его основоположники. Импрессионизм в работах Писсарро, Моне, Дега, Тулуз-Лотрека. Эмоциональный порыв, драматизм замысла и жизненность образов скульптур Родена. Представители постимпрессионизма: Гоген и Ван Гог.

    контрольная работа [815,1 K], добавлен 30.10.2010

  • Детство и юность художника, начало творческого пути. Работа над картинами. Обзор творчества Сурикова, работа над рядом картин, их характеристика и роль применяемых им выразительных средств. Заграничная поездка художника, последние годы его жизни.

    курсовая работа [52,8 K], добавлен 15.02.2011

  • Вехи биографии М. Врубеля, его жизнь и творчество. Демон - idea fix творчества художника. «Демон сидящий». «Демониана» Врубеля. Последние годы великого художника. Творчество М. Врубеля как уподобие взволнованной исповеди. Характеристика и критика.

    реферат [32,8 K], добавлен 08.12.2008

  • Особенности передачи эмоций через цвет и форму в творчестве Анри Матисса - французского живописца, скульптора, декоратора, лидера фовизма. Жизненный и творческий путь художника. Отличия стиля Матисса, чувственная красота внешних форм в его картинах.

    презентация [1,7 M], добавлен 22.05.2016

  • Первые опыты в живописи и обучение начинающего художника. Годы интенсивных творческих поисков Анри Матисса, используемые им различные художественные техники. Особенности стиля, цветовых решений и композиционных приемов. Знаменитые картины живописца.

    презентация [1,3 M], добавлен 14.01.2014

  • Начало творческого пути художника эпохи итальянского Возрождения Сандро Боттичелли. Учеба в мастерской Фра Филиппо Липпи, влияние творчества Андреа Верроккьо и первые работы. Сюжеты картин художника: "Весна", "Рождение Венеры", "Мадонна с гранатом".

    реферат [1,7 M], добавлен 06.05.2009

  • Детские и юношеские годы. Начальный период творческого формирования. Начало творческого пути. Лейпцигский период, школа святого Фомы. Артистическая и творческая деятельность. Дети Иоганна Себастьяна. последние произведения, характеристика творчества.

    реферат [46,0 K], добавлен 10.11.2010

  • Життя і творчість французького художника-постімпресіоніста. Перші уроки малювання Анрі. Навчання в Парижі. Дружба с Ван Гогом. Відображення світу кабаре, публічних будинків і вулиць в його картинах. Літографії, присвячені творчості співачки Іветт Гильбер.

    презентация [2,7 M], добавлен 23.11.2017

  • Историческая характеристика эпохи конца XIX века в России. Исследование жизненного пути Ивана Николаевича Крамского. Описания годов учебы в Академии художеств. Расцвет и закат творчества художника. Изучение его влияния на развитие русского реализма.

    курсовая работа [3,0 M], добавлен 18.12.2014

  • Исследование биографии Константина Андреевича Сомова. Изучение галантной живописи в творчестве русского художника. Рококо в России. История галантного жанра. Эротика - один из важных компонентов искусства Сомова. Влюбленные пары на полотнах художника.

    реферат [36,9 K], добавлен 10.01.2015

  • Общее понятие о постимпрессионизме, история возникновения. Особенности постимпрессионизма в живописи. Творчество Анри Руссо. Сера Жорж как французский живописей и график, законы света и света в его творчестве. Поль Гоген, особенности картин художника.

    презентация [67,6 M], добавлен 08.10.2012

  • Цветовое воздействие картин Матисса. Подчеркнутые цветовые контрасты, остро ритмизованная композиция, контрастное сочетание немногих цветовых зон. Непрестанная работа над рисунком. Прием незаконченности деталей. Творчество Анри Матисса в музеях мира.

    реферат [28,7 K], добавлен 04.12.2010

  • Жизнь и творческая деятельность И.Е. Репина, его вклад в историю русской культуры. Изучение некоторых выдающихся работ художника отображающих религиозную сторону жизни общества. Рассмотрение скрытого в его работах посыла. Критики о творчестве Репина.

    курсовая работа [4,0 M], добавлен 24.05.2015

  • Кумиры и вдохновители начинающего художника. Ключевые мотивы творчества Ф. Хундертвассера. Стилистические особенности архитектуры. Объекты декоративного искусства и дизайна в творчестве художника. Философские мысли об архитектуре Хундертвассера.

    дипломная работа [77,9 K], добавлен 30.06.2013

  • Место и значение К. Брюллова в развитии русского изобразительного искусства. Путь развития К. Брюллова как художника, личности, интеллигента. История создания главного полотна художника "Последний день Помпеи". Анализ портретной живописи художника.

    реферат [42,7 K], добавлен 29.08.2011

  • Творческий путь известного художника Ивана Константиновича Айвазовского. Детство художника в древнем крымском городе Феодосии. Годы учения Айвазовского в Петербурге, путешествия, семейная жизнь. Крымские виды на мольберте. Известные картины художника.

    реферат [35,8 K], добавлен 31.01.2010

  • Биографическая справка из жизни Эдгара Дега. "Родословная" художника по его картинам. Дега и импрессионизм, создание Анонимного Общества Художников в 1873 году. Нетрадиционные ракурсы в работе "Оркестр Оперы". "Танцевальная стихия" в творчестве художника.

    реферат [5,6 M], добавлен 10.12.2013

  • Первый альбом офортов. Самокиш как баталист. Роль Елены Петровны Судковской в жизни художника. Создание "художественного отряда" в 1915 году. Лошади в творчестве Самокиш. Связь художника с историей развития художественного образования в Харькове.

    реферат [12,9 K], добавлен 05.06.2009

  • Жизненный путь живописца Сибири Г. Гуркина. Темы жизни Алтая в творчестве художника, особенности набросков, зарисовок и эскизов. Послереволюционное творчество художника, расцвет его мастерства в области карандашного рисунка и новые достижения в живописи.

    реферат [34,7 K], добавлен 19.03.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.