Итоговый открытый музыкальный спектакль "Щелкунчик"
Описание конспекта итогового музыкального спектакля "Щелкунчик", постановка танцев и действующих лиц в детском спектакле. Приветствие ведущей и представление героев спектакля. Сюжет музыкальной сказки с постановкой ролей и словами для действующих лиц.
| Рубрика | Культура и искусство |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 22.05.2014 |
| Размер файла | 13,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Конспект итогового открытого музыкального спектакля «Щелкунчик», завершающего цикл занятий по теме «Танец, театр, балет»
музыкальный спектакль щелкунчик роль
Цель: Раскрытие творческой индивидуальности ребенка, пластической выразительности через участие в музыкальном спектакле.
Задачи:
1. Образовательная: совершенствовать ритмичность, моторику, гибкость и пластичность движений.
2. Развивающая: развивать воображение и фантазию во время создания пластических образов.
3. Воспитательная: воспитывать художественный вкус, любовь к произведениям классического жанра.
Ход мероприятия
Вход детей под музыку.
Выход ведущей:
Здравствуйте гости дорогие!
Как рада я, что в праздник танца
вы все пришли в прекрасный этот зал
И мы сейчас начнем волшебный бал.
Совсем не нужно слов во время танца. С помощью музыки, точных и выразительных движений нам станут, понятны известные сказочные истории.
(Звучит музыка.)
Выход Терпсихоры - танец «Трепак»:
Здравствуйте, я Терпсихора - богиня танца,
я вам помогу очутиться в сказке:
В мире много сказок
Грустных и смешных
И прожить на свете
нам нельзя без них.
Ведущая: Вот и пришло время отправиться в самую музыкальную, танцевальную, в волшебную сказку.
(Звучит музыка.)
Это случилось в Рождественскую ночь, самую счастливую ночь в году для Мари и ее брата Фрица. Их родители устроили грандиозный праздник, но они еще не знали, какие удивительные приключения ждут их в эту ночь. К ним в дом пришло много гостей, которые хотели отпраздновать Рождество вместе с Мари, Фрицем и их родителями. В прихожей стояла огромная прекрасная елка, которая приводила всех в восхищение.
(Звучит музыка.)
Выход детей Мари и Фрица (под елкой находят игрушку).
Мари: Смотрите, что я нашла! А для кого этот милый человечек?
Ведущая: Для всех, Мари. Это Щелкунчик. Он отлично умеет разгрызать орехи.
Мари: Я дам ему самый маленький орешек.
Фриц: А я дам ему самый большой и крепкий орех, пусть потрудится! (Ломает куклу.)
Мари: Что ты наделал!
Фриц: Фу, глупый Щелкунчик! Берётся колоть орешки, а сам не умеет!
Мари: Щелкунчик, миленький, не сердись на Фрица, Он добрый. А я буду тебя беречь и лечить. Я завяжу тебя платком и убаюкаю. Спи, поправляйся,
Фриц: И правда, пора спать. Спокойной ночи (ложатся спать под елкой).
Появление Щелкунчика - танец (в конце танца Щелкунчик снимает маску и появляется Мышильда).
Мышильда: Это что за веселье? Вы что позабыли, что в замке живет Мышильда. Да я королева мышей и все здесь должно быть по воле моей.
Танец мышильды с мышами.
Ведущая:
Ну нет, хоть смогла ты на праздник попасть
Мы здесь не допустим мышиную власть.
Выходит Щелкунчик с саблей вперед:
Солдаты мои, выходите скорей,
разгоним по норам противных мышей
Их место должно быть в подвале сыром
За мной! Неприятеля мы разобьем!
Танец - сражение (Бой Щелкунчика с Мышиным Королём. В конце Мари бросает в Короля туфельку, он теряет саблю, Щелкунчик побеждает его. Мыши убегают. Щелкунчик снимает маску).
Щелкунчик:
Как ты добра, как ты храбра. Не испугалась ничего.
Спасла от гибели его Щелкунчик я и принц.
Заколдован злою силой.
Спасён тобой - Мари от злого волшебства.
Пойдем со мной - Мари,
в мою страну, где вечно праздник и веселье.
Терпсихора:
Вот подарок - посмотрите:
Куклы заводные
Все заморские, чудные
Ну а пляшут как живые.
(Терпсихора волшебной палочкой дотрагивается до кукол.)
Танец заводных кукол.
Ведущая:
Будет чудо здесь сейчас
Будет озеро у нас
Будут лебеди там плыть
Свои сказки говорить
Танец маленьких лебедей.
Терпсихора:
Загрустили вы друзья нет улыбок в зале
Подождите я знаю кто может развеселить вас
Он с бубенчиком в руке, в ярко - красном колпаке,
Он веселая игрушка, а зовут его петрушка.
Танец петрушки (после танца петрушки звучит запись проезжающей кареты).
Ведущая:
Вот приехала карета
Вся блестит она от света
Как мы рады - не сказать
Будем золушку встречать
Золушка:
Сбылась волшебная мечта,
я словно в дивном сне.
Принц:
Как я рад, что вы решили
Бал наш скромный посетить
Разрешите незнакомка,
Вас на танец пригласить.
Танец Золушки с принцем.
Золушка: Милые гости, я приглашаю вас станцевать под мою любимую песенку, чуть - чуть волшебную, от нее делается на душе весело. Встаньте дети, встаньте в круг…
Танец полька «Добрый жук».
Ведущая:
И раздвинутся вдруг стены, вся земля видна вокруг
Плещут волны речки пенной, чутко дремлют лес и луг
Вдоль бегут степные тропки, тают в дымке голубой
Эта музыка торопит и зовет нас за собой.
Танец «Вальс цветов».
Терпсихора:
Благодарю вас от души что вы в балет ко мне пришли
Пора прощаться нам ребята
И я надеюсь, что когда - то мы с вами встретимся опять
И будем вновь балеты танцевать.
Ведущая:
Вот и закончилась добрая сказка
но праздник наш не кончается.
Пусть на прощанье дети у вас
карнавальная маска останется.
Вручение подарков .
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Функции театральной музыки, её классификация по способу использования в спектакле и способу участия в действии. Музыкальные жанры в спектакле. Замысел музыкального оформления и музыкальное решение спектакля с помощью музыки. Функции шумов в спектакле.
курсовая работа [53,6 K], добавлен 10.01.2015Введение музыки в театральное представление. Способы взаимодействия музыки и главного выразительного средства театра - слова или пластики тела как специфика театра. Звучащая музыка как авторская трактовка события. Понятие музыкального решения спектакля.
реферат [59,3 K], добавлен 20.02.2011Музыка как важнейший элемент театрализованного представления. Музыка в драматическом спектакле. Особенности и классификация театральной музыки. Сущность и ключевые функции сюжетной и условной музыки. Музыкальное и звуковое оформление спектакля.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 24.03.2011Режиссёрский анализ пьес Н.В. Гоголя "Ревизор". Сюжет "Ревизора" в контексте истории (XIX век). Режиссёрский замысел спектакля. Тематическое решение, зерно спектакля. Решение основного конфликта пьесы - сквозное действие. Идейное и жанровое решение.
дипломная работа [861,5 K], добавлен 09.04.2010Режиссура как искусство пластической композиции спектакля. Жанр спектакля и понятие художественной условности. Отбор средств при создании пластической композиции. Организация оформления спектакля на основе творческого замысла режиссера и композитора.
курсовая работа [70,3 K], добавлен 27.10.2014Важные факторы, учитываемые при подборе материала режиссером. Анализ пьесы: сведения об авторе, его творчество и основные произведения, событийный ряд, основной конфликт и группировка действующих лиц. Замысел и образное видение. Воплощение спектакля.
дипломная работа [93,1 K], добавлен 20.05.2012Музыкальное произведение как результат творчества композитора. Выразительные средства музыки, ее образное содержание и источники эстетического наслаждения. Создание атмосферы спектакля, многообразие приемов сюжетной музыки в драматических спектаклях.
реферат [27,4 K], добавлен 20.09.2010Атмосфера как часть выразительных средств. Понятие атмосферы. Способы создания атмосферы в спектакле. Как создают атмосферу режиссеры за кулисами и на сцене. Организация сценической атмосферы и решение пространства. Режиссерская экспликация спектакля.
дипломная работа [66,4 K], добавлен 26.07.2008Московский мюзикл-театр "Монотон": историческая справка. Жанровые особенности музыкального спектакля, его музыкально-шумовое оформление. Состав спектакля "Алые паруса". Театральное оборудование, расчет акустических условий зала мюзикл-театра "Монотон".
дипломная работа [1,6 M], добавлен 13.06.2012Современное театрального искусство. Постановка спектакля "Малютка театральный бес" по мотивам одноименной пьесы Веры Трофимовой. Профессия актера, личность, драматургия. Режиссерский замысел спектакля, защита роли. Оформление сценического пространства.
реферат [27,9 K], добавлен 20.01.2014Способы и приемы работы режиссера над художественным оформлением спектакля. Формы сценической выразительности. Основные требования техники безопасности при работе с осветительным и проекционным оборудованием, аппаратурой на сценической площадке.
контрольная работа [14,5 K], добавлен 09.03.2009Теория сценографии, ее сущность и история, особенности визуального восприятия. Искусство музейной экспозиции и художественная литература. Понятие поэтики вещи, вспомогательные экспозиционные средства в действующих музеях, специфика спектакля предметов.
курсовая работа [79,1 K], добавлен 31.05.2010Начало творческого пути, актерские работы Мейерхольда. Работа над постановкой спектаклей. Режиссер театра В.Ф. Комиссаржевской. Работа в Императорских театрах. Организация процесса, направленного на возникновение художественного образа спектакля.
методичка [28,7 K], добавлен 19.07.2013Жанровая природа пьесы как ее особенность. Эмоциональное отношение художника к объекту изображения. Содержание, форма, их выражение в театральном спектакле. Правдоподобие, условность, внешнее оформление спектакля. Актер - носитель жизни в театре.
контрольная работа [27,5 K], добавлен 22.10.2012Способность зрителя творчески влиять на спектакль, понятие "уровня способности к действию". Связь партиципаторного театра с практикой психотерапии, техника ролевых игр. Описание механики спектакля, сдвиг позиции участника от наблюдателя к актеру.
реферат [92,1 K], добавлен 24.07.2016Статья о "Дон Жуане" в сборнике "Спектакли двадцатого века": отзывы современников, рецензии и критика. Внимание Эфроса к внутреннему миру человека, проявляемое в выборе тем и тончайшей психологической разработке характеров. Выбор героев для спектакля.
курсовая работа [7,1 M], добавлен 19.03.2014"Венецианский купец" как спектакль о цене слова, за которое необходимо отвечать. Анализ сюжета, жанровой принадлежности и действующих персонажей пьесы. Предпосылки написания пьесы для Шекспира. Анализ и оценка событий по действиям и сценам произведения.
курсовая работа [40,9 K], добавлен 01.04.2011Ефремов как создатель театра "Современник". Его дебют в качестве режиссера на сцене своего театра комедией "Димка-невидимка" В. Коростылева и М. Львовского. Крах надежд в ефремовском творчестве. Его последняя постановка чеховского спектакля "Три сестры".
реферат [36,5 K], добавлен 07.02.2012Идейно-художественное достоинство и стилистические особенности пьесы "Саломея". Трактовка образов и их столкновения в основном конфликте. Изучение событийного ряда. Темпо-ритмическое, мизансценическое, композиционное и пластическое решение спектакля.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 12.03.2013Роль художественного оформления спектакля в выявлении образов героев в конкретных предлагаемых обстоятельствах. Структура и периоды процесса подготовки новой постановки. Основные этапы работы режиссера над созданием драматургического произведения.
контрольная работа [13,5 K], добавлен 09.03.2009
