Співвідношення танцювального і пластичного в жанрі балету
Розвиток лексики сучасного танцю у XX ст. Поняття канону балету, шляхи його подолання. Об’єднання класики, вільної пластики й елементів модерну. Відродження традицій романтичного в балетмейстерській практиці. Розуміння взаємодії музики та хореографії.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 29.07.2014 |
Размер файла | 57,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
3. Лепилина С.Г. Театрально-танцевальные жанры барокко и ранние балеты С.Прокофьева: диалог эпох // Муз. Мист.: Зб. наук. ст. -Донецьк: ТОВ “Юго-Восток Лтд”, 2003. -Вип. 3. Бах та його епоха - С.166-174.
4. Лепилина С.Г. “Дон-Жуан” К.В.Глюка как образец пластической драмы // Проблеми сучасного мистецтва і культури: Зб. наук. праць: Педагогіка, мистецтвознавство та культура. - Х.: Книж. видав. “Каравела”, 1998. -С. 1-5.
5. Лепилина С.Г. “Сказ о каменном цветке” в контексте жанровой традиции // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти: Зб. наук. праць. - К.: ТОВ “Міжнар. фін. агенція”, 1998. -С. 26-35.
6. Лепилина С.Г. Дивертисмент в произведениях Ж.Б.Люллі и К.В.Глюка // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти: Зб. наук. праць. Вип. 2. - Х.: Книжкове видав. “Каравела”, 1998. - С.11-18.
7. Лепилина С.Г. К вопросу о соотношении пластического и танцевального в “Жизели” А.Адана // Проблеми сучасного мистецтва і культури: Зб. наук. праць: Теоретико-методичні питання педагогіки, культурології і мистецтво-знавства. -Х.: Книж. видав. “Каравела”, 1998. - С. 53-61.
8. Лепилина С.Г. Ранние балеты С. Прокофьева в свете жанровой традиции // Аспекти істор. музикозн.: Дослід. і матеріали. - Харків: Прапор, 1998.
АНОТАЦІЯ
Анфілова Світлана Геннадіївна. Співвідношення танцювального і пластичного в жанрі балету
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства за спеціальністю 17.00.03. - Музичне мистецтво. - Харківський державний університет ім. І.П.Котляревського, Харків, 2005.
В дисертації розглянуто співвідношення „танцювального - пластичного” в системі балетного синтезу.
Обранні поняття трактовані як універсальні категорії, що надають ключ до усвідомлення багатоскладової природи балету, глибокого розуміння взаємодії музики і хореографії, просторово-тимчасових, структурних і драматургічних закономірностей балетного жанру.
Аналіз великої кількості прикладів балетної музики ХVII - XX ст. дозволяє осмислити специфіку діалогу традицій і новаторства в балеті, роль у цьому процесі ,,танцювального” і ,,пластичного”, визначити сталі типи балетних спектаклів, особистий внесок авторів, розширити уявлення про балетну творчість таких композиторів, як Ж.-Б.Люллі, К.В.Глюк, В.А.Моцарт, Л.Бетховен, А.Адан, Л.Мінкус, Л.Деліб, П.Чайковський, С.Прокоф'єв. Боротьба „танцювального” й „пластичного” в загальній історичній еволюції жанру вилилася в чергування стадій-циклів, визначив при цьому провідні жанрово-стильові моделі - дивертисмент і пластичну драму.
На основі стадіального методу аналізу стає можливим: обмежити певні фази розвитку і виявити їхні сутнісні риси; врахувати логіку дії конструктивних і деструктивних тенденцій; пізнати шляхи взаємодії „танцювального” і „пластичного”, у діалектичному поєднанні яких стає зрозумілим зв'язок із традицією, а також істотні моменти її відновлення; виявити збереження генотипних властивостей жанру в явищах, створених у інших мовних умовах, що зовні не зберегли наступності з минулим; розкрити риси індивідуального прочитання в умовах дії жанрового канону, прийоми та принципи його індивідуалізації.
Ключові слова: танцювальне, пластичне; статика, динаміка; танець, сцена; “балет з виходами”, дивертисмент, пластична драма, хореодрама; статичне, динамічне; виражальне, зображувальне; скульптурне, живописне.
АННОТАЦИЯ
Анфилова С.Г. Соотношение танцевального и пластического в жанре балета. - Рукопись.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата искусствознания по специальности 17.00.03 - музыкальное искусство. Харьковский государственный университет искусств им. И.П.Котляревского, Харьков, 2005.
В диссертации рассматривается соотношение “танцевального - пластического” в системе балетного синтеза. Данные понятия трактуются как универсальные категории, не только в качестве самостоятельных, имеющих свой предмет исследования, но и диалектически взаимообусловленных, что дает возможность раскрыть механизм сложного взаимодействия “танцевального” и “пластического” в контексте произведений разных эпох, национальных традиций, стилей, установить взаимосвязь пространственно-временных, структурных и драматургических закономерностей балетного жанра.
В противовес большинству исследований, в которых “танцевальное” и “пластическое” представлены в качестве синонимичных и взаимозаменяемых явлений, в данной диссертации эти понятия выступают диалектической парой, выражением двух разнонаправленных тенденций в системе балетного жанра. Традиционное разграничение в балете гимнастического и миметического начал, “классического” танца и пантомимы, танцевального номера и мимической сцены (по аналогии с оперными арией и речитативом), закрепленность за ними различных комплексов музыкально-хореографических средств убеждают в правомочности трактовки избранных понятий в качестве антиномий. Максимально обнажая механизм взаимодействия музыки и хореографии, “танцевальное” и “пластическое” дают понимание и особенностей литературно-сценарной канвы спектакля, специфики его живописного решения, вызывая амбивалентные пары: “статичное - динамичное”, “живописное - скульптурное”, “изобразительное - выразительное”. Это подтверждает способность избранной пары категорий выступать в качестве универсального ключа, применимого к анализу любого уровня балетного синтеза.
Доминанта одного из понятий порождает иерархичность в соподчиненности четырех драматургий. “Танцевальное” сопровождается усилением хореографической и живописной сторон, но ослаблением музыкальной и сценарной драматургии. “Пластическое”, наоборот, провоцирует развитость музыкального и литературного начал при ослабленной роли хореографической и живописной сторон.
Различная трактовка композиторами “танцевального” и “пластического”, приоритет в композиции либо танца, либо пантомимы, приводит к кристаллизации двух жанрово-стилевых моделей - дивертисмента и пластической драмы, выражающих на жанровом уровне разнонаправленность действий этих категорий.
Понимание “танцевального”, как неизменного, регламентированного начала, и “пластического”, как способного к изменениям, обновлению, помогает осознать характер эволюции балетного жанра, выделить в его истории ряд стадий - циклов. Каждый такой цикл внутренне упорядочен; канон и его альтернатива выстраиваются в оппозиции “танцевальное - пластическое”, в разные эпохи реализуемой в жанровых антитезах: дивертисмент - пластическая драма, многоактный дивертисментный спектакль - хореодрама, “чистый” балет - балет - симфония. На основе стадиального метода анализа при изучении исторического развития балетного жанра в его эволюции, осмысливается жанровый канон, характерный для конкретной исторической эпохи, пути и способы как его обновления, так и преодоления. Степень соотношения “танцевального” и “пластического” становится главных критерием в определении традиционных и новаторских черт в конкретных авторских решениях.
Анализ большого числа образцов балетной музыки XVII-XX веков позволяет осмыслить специфику соотношения традиций и новаторства в жанре балета, роль в этом процессе танцевального и пластического, обозначить ведущие типы балетных спектаклей, личный вклад авторов, расширить и дополнить представления о балетном творчестве таких композиторов, как Ж.-Б.Люлли, К.В.Глюк, В.А.Моцарт, Л.Бетховен, А.Адан, Л.Минкус, Л.Делиб, П.Чайковский, С.Прокофьев.
Универсализм избранной диалектической пары “танцевальное - пластическое” раскрывается в ее многофункциональности, способности быть инструментом анализа музыкально - хореографического текста, первопричиной стадиального развития жанра, точкой отсчета в системности признаков балетного канона и степени его обновления, что подтверждают образцы индивидуального авторского решения.
Ключевые слова: танцевальное, пластическое; статика, динамика; классический танец, пантомима; танец, сцена; “балет с выходами”, дивертисмент, пластическая драма, хореодрама; статичное, динамичное; выразительное, изобразительное; скульптурное, живописное.
ANNITATION
Anfilova S.G. Correlation of Dancing and Plastic in ballet genre. - Manuscript.
A thesis submitted in fulfillment of the requirement for the degree of Candidate of Arts, specialty 17.00.03 - Music art. The Kharkov I.P.Kotlyarevsky State University of Arts, Kharkov, 2005.
Correlation of “dancing” and “plastic” in the system of ballet synthesis is examined in the dissertation.
These terms are treated as universal categories, acting not only as independent, having their own subject of research, but also as a dialectical pair, which makes it possible to examine the mechanism of “dancing” and “plastic” complex interaction in the context of compositions of different periods, national traditions, styles.
It also helps to establish interaction of space-time, structural and dramaturgic patterns of the ballet genre.
Analysis of many ballet music patterns of the XVII-XX centuries allows to conceive correlation specifics of traditions and innovation in the ballet genre, the role of “dancing” and “plastic” in this process, to define leading types of ballet performance, author's personal contribution, to expand and enlarge the ballet creative work of such composers as J.-B. Lully, K.V.Glyuk, V.A.Mozart, L.Bethoven, A.Adan, L.Minkus, L.Delib, P.Tchaikovsky, S.Prokofiev.
Different treatment by composers of “dancing” and “plastic”, giving priority in composition either to dancing or pantomime leads to two genre-style models formation - divertissement and plastic drama.
They express different action tendencies of these categories at a genre level. On the basis of a stage analysis method used for the ballet genre historic development study there is defined the genre canon typical for a certain historical period as well as means of it renewal and overcoming.
Correctional degree of “dancing” and “plastic” becomes the main criterion in definition of traditional and innovational features in concrete author's solutions.
Key words: dancing, plastic, dance, pantomime, divertissement, plastic drama, “ballet with appearances”; statics, dynamics; expressive, artistically representative; sculptural, picturesque.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Танець-модерн в Україні наприкінці XX століття. Тенденції розвитку сучасного балетного театру. Зміни техніки виконання танцю в стилі модерн в Європі і Америці. Створення української академія балету. Особливості розвитку нових шкіл танцю-модерн в Україні.
статья [289,5 K], добавлен 31.08.2017Поняття стилю "класицизм", "класичний танець". Розвиток руської школи балету. Роль стрибка в системі класичного танцю. Види повітряних піруетів. Художньо-педагогічні принципи класичного танцю, його основні поняття: вивортність, апломб, ballon, epallement.
реферат [25,2 K], добавлен 22.09.2015Життя і творчість Дж. Ноймайєра. Шлях до визнання, його творчі досягнення. Аналіз впливу діяльності балетмейстера на розвиток сучасної хореографії. Особливості балетмейстерської роботи хореографа та його експериментів у напрямку "симфонічного танцю".
курсовая работа [30,0 K], добавлен 03.02.2011Тенденції розвитку у балетному мистецтві. Досягнення хореографії. Розвиток балетного театру для дітей. Молодь та її бачення на створення спектаклів для дітей. Підготовка фахівців з хореографії. Вклад молодого покоління у розвиток балетного театру.
курсовая работа [56,3 K], добавлен 04.11.2008Витоки класичного танцювального мистецтва. Класичний танець як один із компонентів хореографічної освіти. Значення класичного танцю у хореографічному вихованні. Загальні тенденції класичного танцю та його місце у стилях бальної та народної хореографії.
курсовая работа [81,2 K], добавлен 14.10.2014Зародження фольклорного танцю. Найдавніші сліди танцювального мистецтва в Україні. Зв’язок українських традицій з річним циклом. Весняні обряди та звичаї. Українське весілля і танець. Відношення запорожців до танцю. Бойові традиції Запорозької Січі.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 15.04.2012Зародження мистецтва хореографії. Вивчення впливу на розвиток класичного танцю заснування Королівської академії танцю у Франції. Характеристика розвитку класичного танцю у світі на прикладі Азербайджану, Англії, Нідерландів, Туреччини, України та Японії.
дипломная работа [125,1 K], добавлен 29.05.2022Сутність поняття "танцювальна лексика" у народно-сценічній хореографії. Особливості формування та розвитку танцювальної культури Грузії, класифікація лексики форм. Зміст та драматургія танцю, графічне зображення. Опис танцювальних рухів та комбінацій.
дипломная работа [188,2 K], добавлен 06.03.2014Зародження балету, створення "Танцювальної школи її Величності"; заснування Санкт-Петербурзької Академії танцю ім. Ваганової, симфонізація балетної музики; балет Сергія Дягілєва. Винахід братів Люм'єрів, кіноіндустрія Франції, США; світовий кінематограф.
курсовая работа [3,3 M], добавлен 21.04.2013Теоретичне осмислення феномена масового популярного танцю і танцювальної культури з позицій хореографічної науки. Загальна характеристика масового сучасного танцю, історія його виникнення. Характерні риси та напрямки танцювального стилю Old Shool.
курсовая работа [50,0 K], добавлен 27.03.2019Історія зародження та розвитку субкультури хіп-хоп. Сильвія Робінсон як засновник хіп-хопу, його проникнення на комерційний ринок. Складові образу хіп-хопера, приклади елементів одягу. Експерименти хіп-хоп культури в області музики та хореографії.
презентация [407,7 K], добавлен 10.10.2013Розвиток культурної спадщини Прибузького краю. Дослідження популярності танцювального мистецтва на Півдні України. Показ національного характеру народу за допомогою танцю. Використання кубанської фантазії на теми південноукраїнських козацьких мелодій.
статья [21,2 K], добавлен 24.11.2017Історія розвитку та значення танцю в Древньому Єгипті та Стародавній Греції. Скоморохи - танцюристи Київської Русі. Балет як унікальний вид мистецтва. Основні танцювальні прийоми: батман, пліє, фуете. Огляд творчості зірок балету світової величини.
презентация [5,2 M], добавлен 11.05.2014Дослідження іспанського відродження, становлення життєвого устрою і народного характеру. Вивчення життєвого шляху і творчості композитора Мануеля де Фалья, огляд його концертів, балетів та п'єс. Аналіз форм андалуського фольклору: фламенко і канте фордо.
реферат [39,3 K], добавлен 03.05.2011Еволюціоністська, функціональна та аксіологічна концепції культури. Різні погляди на співвідношення культур різних епох і народів. Сучасна світова науково-технічна культура, шляхи подолання кризи. Історичний розвиток української національної культури.
контрольная работа [46,1 K], добавлен 21.01.2011Історія розвитку абстракційно-асоціативної неокласики. Передумови зародження неокласицизму, його специфіка - інтенсивна "реміфологізація" античної культури. Вплив даного художнього напрямку на формування сучасних хореографічних стилів балету ХХ-ХХІ ст.
курсовая работа [300,3 K], добавлен 27.04.2011Аналіз методів викладання хореографії та їх впливу на розвиток особистості дитини. Особливості організації роботи гуртка народно-сценічного танцю. Музичний супровід як методичний прийом та засоби музичної виразності. Опис обладнання приміщення для занять.
курсовая работа [61,6 K], добавлен 23.02.2014Відродження традицій українського козацтва на сучасному етапі, його статут і діяльність. Історія виникнення та характеристика козацьких обласних організацій Одещини. Педагогіка, культура і духовний світ сучасного козацтва, формування в молоді духовності.
книга [1,8 M], добавлен 28.10.2009Найхарактерніша риса художньої культури Індії. Синтез поезії, музики, хореографії. Сюжети легенд, епічних творів, підказані природою та життям як теми танців. Канонічні рухи очей, шиї, голови й інших частин тіла. Головні елементи індійського танцю.
презентация [1,5 M], добавлен 06.01.2013Невеликий екскурс в історії танцю. Види народного танцювального мистецтва стародавніх країн. Народні пляски на Русі. Мистецтво танцю і співу у феодальній Європі. Хореографічне мистецтво в Росії другої половини XII ст. Українська народна хореографія.
презентация [1,0 M], добавлен 20.05.2011