Классический танец
Исследование состояние проблемы развития самодеятельного хореографического творчества. Классический танец как средство формирования исполнительской культуры. Содержание деятельности в самодеятельных коллективах. Нормативное обеспечение создания условий.
| Рубрика | Культура и искусство |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.10.2014 |
| Размер файла | 38,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Выявлено, что танцевальное искусство до реорганизации художественной образования в России носило характер клубно-кружковой самодеятельности и преследовало цели культурно-досуговой организации, в то время как современные тенденции тяготеют к профессионализации ансамблей, что позволило нам сделать выводы:
Ансамбли народных танцев в современных условиях стремятся:
1.К повышении технического уровня и исполнительской культуры танцовщиков -- любителей и имеют перспективу развития, благодаря выстроенной системе образовательного процесса.
2.Приведению в соответствие формы и содержания образовательного процесса, в котором сбалансированы средства народного и классического танца, где экзерсис классического танца является эффективным средством формирования исполнительской культуры.
Несмотря на то, что в процессе работы мной установлено, что система народно сценического танца Т.С. Ткаченко, построенная на классических образцах национальной танцевальной культуры является самодостаточной и универсальной не только в подготовке технических возможностей исполнителей, но и благодаря музыкальной основе, содержит в себе духовно-нравственный потенциал, способствующий формированию исполнительской культуры, что противоречит моей гипотезе, цель исследования достигнута, задачи решены, а неожиданные результаты позволяют сделать ещё один вывод, о том, что как бы не была хороша обучающая система, ее транслируют педагоги, от мастерства, знаний и умений которых зависит качество образования и соответственно культура учащихся.
Таким образом, гипотеза не подтверждена, цель достигнута, задачи решены.
Список используемой литературы
1. Античные мысли об искусстве. В сб.: Эстетическое учение Платона («Закон»). М.:-1991.-308с.
2. Балет: Энциклопедия. / Гл. ред. Ю.Н. Григорович. М.:-1981.-623с.
3. Бахрушин О.А. История русского балета. М 1973 с.314
4. Белов М. Эстетическое воспитание средствами хореографического искусства. М.:-1953.- 46с.
5. Борзов А.А. Народный танец на самодеятельной сцене. М.:-1986.
-274с.
6. Ваганова А.Я. Основы классического танца. С-П.:-2002.-192с.
7. Васильева Е. Танец. М.:-1968.-248с.
8. Голейзовский К. Обряды русской народной хореографии. М.:-1954 -252с.
9. Головкина С.К. Уроки классического танца в старших классах. М.:-1989.-160с.
10. Гусев Г.П. Методика преподавание народного танца. М.:-2002.-208с.
11. Дорога к танцу Государственный академический ансамбль народного танца СССР под руководством И. Моисеева. М.:-1989.-89с.
12. Захаров В.М. Радуга русского танца. М.:-1986.-128с.
13. Зацепина К., Климов А., Рихтер К. Народно - сценический танец. М.:-1976.-224с.
14. Звездочкин В.А. Классический танец. Ростов н/Д.:-2005.-410с.
15. Ивановский. Н. А.Я. Ваганова статьи, воспоминания, материалы. Л-М.:-1958.
16. Иноземцева Г.В. Народный танец. М.:-1971.-48с.
17. Климов А.А. Основы русского народного танца. М.:-1981.-272с.
18. Костровицкая В. 100 уроков классического танца. Л.:-1981.-262с.
19. Костровицкая В, Писарев А.. Классический танец. Л.:-1968-264с.
20. Кутасова Т. Самодеятельный танцевальный коллектив. М.:-1954.-112с.
21. Ленин В.В. Полное собрание сочинений,т.38.
22. Лопухов Ф. Хореографические откровенности. М.:-1972.-216с.
23. Лукиан
24. Луначарский А.В. В мире музыки. М.:-1971.-379с.
25. Лыткина И.Н. Хореографический коллектив художественной самодеятельности. М.:-1957.-156с.
26. Мориц В., Тарасов Н., Чекрыгин А. Методика классического тренажа. М-Л.:-1940.-237с.
27. О партийной и советской печати (сборник документов). М.:-1954.-344с.
28. Пасютина В. Волшебный мир танца. М.:-1985.-223с.
29. Повесть временных лет. Ч. 1. М-Л.:-1950.
30. Рогозин И.В. Танец в коллективе художественной самодеятельности. М.:-1960.-160с.
31. Русские народные танцы. М.:-1957.-184с.
32. Соковикова Н.В. Ст. Кризис хореографии в России. Взгляд изнутри./Ввдение в психологию балета. Новосибирск. 2006.
33. Соковикова Н.В. Рукопись, лекция.
34. Станиславский К.С. Собрание сочинений. Т 3.
35. Стенюшина А., Ткаченко Т.С. Танцевальный коллектив в клубе. М.:-1962.
36. Тарасов Н. Школа мужского исполнительства. 2-е издание. М.:-1981.-479с.
37. Ткаченко Т.С. Народный танец. М.:-1967.-656с.
38. Уральская В.И. Природа танца. М.:-1881.-112с.
39. Уральская В.И. Поиски и решения. М.:-1881.
40. Устинова П. Русский народный танец. М.:-1976.-151с.
41. Чижова А. Танцует «Берёзка». М.:-1983.
42. Франгопуло М. На уроке А.Я. Вагановой.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
История создания танцевальных самодеятельных коллективов. Влияние экзерсиса классического танца на формирование исполнительской культуры. Понятия и принципы танцевальной исполнительской культуры. Принцип формирования репертуара в ансамбле народного танца.
дипломная работа [83,8 K], добавлен 24.09.2009Танец как вид искусства. Виды и жанры хореографии. Балет Италии XVII века. Романтический балет в России. Позиции рук и ног, положение корпуса и головы в классическом танце. Либретто балета "Бахчисарайский фонтан". Деятели французского балета XVIII века.
шпаргалка [176,8 K], добавлен 04.11.2014Танец как самый древний и богатый вид искусства. Народный танец как вид хореографического искусства, направления е его исследования, определение основных отличительных свойств. Истоки и главные этапы развития народно-хореографического искусства.
реферат [19,4 K], добавлен 08.06.2012Классический танец как основа хореографии. Особенности его изучения на первом году обучения. Основные задачи предмета. Описание движения battement retire, пример его медленного исполнения. Основные ошибки при выполнении упражения. Занятия у станка.
реферат [3,2 M], добавлен 11.05.2012Современный танец как средство развития личности, формирование ее базовой культуры. Танцевальная часть мировой культуры хип-хоп. Капоэйра - искусство совмещения танца и боя. Принципы контактной импровизации. Возникновение танцевально-двигательной терапии.
дипломная работа [68,5 K], добавлен 23.09.2009Классический, народный, характерный, историко-бытовой, бальный и эстрадный танцы. Истоки современного русского балета. Профессионализация русского народного танца. Появление театрального танца в России. Начало хореографического образования в России.
реферат [41,0 K], добавлен 20.04.2015Танец как форма индийского исполнительского искусства. Рассмотрение особенностей собственно танца – нритты, пения, искусства мимики и жестов. Рассмотрение различных стилей танца (ритуального – бхаратанатьям и одисси, классического, а также придворных).
презентация [1,2 M], добавлен 13.05.2015Потактовый анализ музыкального материала. Сценическое оформление номера и костюмов героев. Хореографическое освещение композиции "Волшебные сны". Разработка урока классического танца. Пластическая интерпретация музыки в хореографическом искусстве.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 10.08.2014Отличие современного танца от классического. Танец как неотъемлемая часть пластической культуры человека. История хип-хоп культуры. Нижний и верхний брейкинг. Капоэйра как танец, борьба, гимнастика, акробатика. Главные особенности техники джаз-танца.
доклад [13,7 K], добавлен 21.12.2011Танец в истории мировой культуры. Современные "уличные" направления. Хип-хоп культура: социальная коммуникация и образ жизни. Анализ хип-хоп движения как социокультурного феномена на примере танцевальных практик в контексте российской действительности.
дипломная работа [96,8 K], добавлен 19.06.2017Танец как выражение духа народа: история развития искусства, оценка воспитательного потенциала. Взаимодействие башкирского и марийского танцевального творчества. Национальное танцевальное творчество в системе музыкального образования младших школьников.
курсовая работа [54,2 K], добавлен 17.08.2014Зарождение и расцвет искусства хореографии. Создание академии танца во Франции. Становление танцевальной культуры в России. Балетное искусство как самостоятельная отрасль. Техника классического танца, его влияние на развитие детей дошкольного возраста.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 05.02.2014Самодеятельность как общественно-историческое явление, сущностные и специфические признаки самодеятельного творчества в культурно-досуговых учреждениях. Сущность, функции и виды самодеятельного творчества. Технология развития творческих способностей.
реферат [36,1 K], добавлен 31.07.2010Определение танца, его направления и виды. Краткая характеристика творческого пути артиста балета Игоря Моисеева. Народно-сценические танцы. Специфика хореографического отображения действительности. Роль магического танца в воспитании академизма у детей.
реферат [41,3 K], добавлен 08.04.2009История возникновения ритмов степа и чечетки. Методика преподавания основных комбинаций тэп-танца. Особенности использования технических приемов степа в современных хореографических произведениях на примере постановочной работы "Берег нашей мечты".
дипломная работа [98,4 K], добавлен 31.01.2012Балет и разновидности сценического танца. Создание хореографического образа на сцене. Танцевальные техники и стили XX-начала XXI вв., сформировавшиеся на основе американского и европейского танца Модерн и танца Постмодерн. Свободный пластический танец.
презентация [379,6 K], добавлен 16.10.2014Танец как культурная традиция человеческого общества. Воплощение его эмоционально-образного содержания в хореографических композициях, движениях, фигурах. Танец живота. Его зарождение как храмового танца, как техники родовспоможения для будущих матерей.
реферат [19,6 K], добавлен 20.02.2010Современный танец как повод для раздумий. Лаборатория естественного движения. Связь между формой танца и своим внутренним состоянием. Мерс Канингем как духовный "отец" хореографического авангарда. Особенности постановки танца Пины Бауш в школе "Фольванг".
реферат [29,5 K], добавлен 11.01.2010Сущность и специфические особенности коллектива самодеятельного творчества. Технология создания и организации работы коллектива самодеятельного творчества. Стадии и законы движения (развития) коллектива, методы планирования и учета его деятельности.
контрольная работа [27,5 K], добавлен 02.08.2010Общая характеристика и история развития джазового танца, его отличительные особенности и существующие стили. Технология и главные правила исполнения. Основные термины в джаз-танце, его художественная специфика, этапы эволюции и современные тенденции.
реферат [25,5 K], добавлен 20.03.2015
