Культурная политика Финляндии

Основная сущность формирования идеи национального возрождения. Особенности современной модели культурной политики в странах Северной Европы. Характеристика социокультурного образования Финляндии. Нормативно-правовое обеспечение культуры государства.

Рубрика Культура и искусство
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 24.03.2015
Размер файла 19,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

КУЛЬТУРНАЯ ПОЛИТИКА В СТРАНАХ СЕВЕРНОЙ ЕВРОПЫ: ФИНЛЯНДИЯ

· Становление культурной политики Финляндии.

Вторая половина ХХ века прошла под знаком научных исследований, дискуссий и попыток осмысления такого уникального феномена, как «Японское экономическое чудо» В основе данного явления лежат социокультурные пласты, связанные с традициями японского менталитета, основанного на идее уникальности японского народа, коллективистском сознании и традициях общественного мировоззрения.

В ХХI веке подобный прорыв смогла совершить Финляндия, став своего рода примером страны, которая смогла не только достичь значимых успехов в области экономики, информатизации, но и продемонстрировать социальную стабильность, создать новую идеологию «инновационной открытости». Базовой основой таких преобразований стала идея национального возрождения. Ее реализация была возможно только лишь в условиях возрождения национальной стабильности, роста благосостояния народа. А так как Финляндия долгое время находилась в зависимости от России и Швеции и не обладала значительными материальными ресурсами, была бедной аграрной страной, единственным шансом для выживания стала ставка на развитие новых информационных технологий. Важно отметить, что финскому правительству и коммерческой элите удалось построить идеологическую политику, направленную на разъяснение преимуществ информациооного общества, таким образом, чтобы получить поддержку в широких народных массах. возрождение культурный политика образование

Реализация идеи возрождения тесным образом была связана с культурной политикой, которая ориентировалась на сохранение культурного наследия, развитие и поддержание «финской идентичности» средствами новых информационных технологий. Приоритетные направления в культурной политике: искусство, публичные библиотеки, музеи, защита авторских прав, вопросы культурного наследия, СМИ и институты культуры.

2. Особенности современной модели культурной политики в странах Северной Европы:

· Цели, задачи, основные принципы и приоритеты культурной политики.

В отличие от американской модели информационного общества, где интенсивное развитие информационных технологий сопровождалось свертыванием социальных программ и снижением роли государства, коммерциализацией сферы культуры, сведением ее преимущественно к развлекательно-рекламной деятельности, Финляндия сумела преодолеть экономический кризис, не свертывая, а расширяя социальные и культурные программы. Финское государство гарантирует бесплатное высококачественное образование начиная с детского сада и кончая университетом, имея при этом один из самых высоких в мире показателей приема в высшие учебные заведения. Широко используются сетевые технологии, в том числе в сфере сохранения культурного наследия и его освоения и развития. Широкомасштабная деятельность на новой информационной базе охватывает в единых сетевых структурах многие сферы, которые прямо или косвенно способствуют культурному и национальному возрождению Финляндии. Среди подобного рода достижений можно отметить следующие: (1) образовательные учреждения и библиотеки объединены в сеть, позволяющую не только оперативно пользоваться информацией, но и активно заимствовать и развивать инновационные предложения; (2) проводится эксперимент по созданию виртуального университета, объединяющего двадцать ныне действующих финских университетов; (3) осуществляется широкое внедрение информационных технологий в процесс обучения (электронные учебники, дистанционные лабораторные задания, использование виртуальных стендов для экспериментов); (4) создана система курсов по обеспечению сетевой грамотностью всех слоев населения; (5) проведена система мер, обеспечивающих возможность применения преимуществ новых информационных технологий для престарелых через единый сервисный центр (поиск и доставка лекарств; социальные заказы, обеспечивающие всем необходимым для проживания в собственном доме до конца жизни; возможность активного включения в общественную жизнь, юридическая и консультативная помощь и т. д.); (6) создание единых сетевых культурных центров.

В итоге, в Финляндии сформировалось особое социокультурное образование, которое может быть рассмотрено как новый тип социокультурной и экономической модели информационного общества. В основе этой модели лежат следующие доминирующие идеи и принципы:

1) Преобладание национальной идеи финского возрождения при построении модели информационного общества;

2) приоритетная значимость государственных инициатив;

3) установка на сохранение культурной идентичности;

4) приоритетное значение социальных программ поддержки населения средствами новых информационных иехнологий в области здравоохранения, образования и социального обеспечения;

5) открытый характер информационного общества (коллективная разработка стандартов, ПО, инновационных проектов);

6) концентрация и сетевое взаимодействие отраслей, основанных на использовании новых информационных технологий;

7) органическая связь деятельности университетов, бизнеса и государства через сетевые структуры;

8) отсутствие иерархии, причастность к достижениям новых информационных технологий всех слоев общества;

9) положительное отношение к технологиям и информатизации всех слоев общества, отсутствие движений антиглобализма, низкая общая и компьютерная преступность;

10) наличие информационной культуры нового типа, в терминах Химанена - «культуры хакеров», совмещающей в себе национальные корни и глобальные тенденции;

11) доминирование интегрирующей функции интернета.

Нормативно-правовое обеспечение культурной политики.

Организационно-управленческая структура культурной политики: уровни управления и органы управления.

Особенности финансирования сферы культуры.

Притом, что никакой официальной или общепринятой формулы национальной культурной политики не существует, классическое государство всеобщего благосостояния удачно использовало весь лучший европейский опыт. Учреждения культуры и художественные проекты финансируются через Совет по искусству частично из национального бюджета, частично -- за счет доходов от национальной лотереи и отчислений букмекерских контор. В рекордном 2001 году доля лотереи и букмекеров составила 70% бюджета на культуру, сейчас снизилась примерно до 50%. Кроме того, многие институты финансируются совместно национальным и местным бюджетами. Кроме принципа «вытянутой руки» финская культурная политика строится еще и на правилах горизонтальной и вертикальной децентрализации. Горизонтальная децентрализация -- это передача ответственности за политические и финансовые решения независимым организациям, профессиональным ассоциациям и союзам, которые консультируют министерство культуры и образования. Вертикальная -- распределение полномочий и средств от центрального правительства муниципалитетам. За счет трансфертов в местные бюджеты полностью финансируются библиотеки, оркестры, театры, музеи, художественное образование и образование для взрослых.

В финской культурной политике огромную роль играют разнообразные некоммерческие организации и инициативы, в частности мощное волонтерское движение, которое является важным источником поддержки фестивалей.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Дизайн скандинавских стран и Финляндии. Прикладное искусство в быту скандинавов. Зарождение и распространение функционализма. Приверженность скандинавских стран неоклассицизму. Процесс формирования национальной школы прикладного искусства Финляндии.

    реферат [58,7 K], добавлен 18.09.2011

  • Определение степени влияния Средневековья на культуру эпохи Возрождения. Анализ основных этапов развития художественной культуры Возрождения. Отличительные черты Возрождения в разных странах Западной Европы. Особенности культуры белорусского Возрождения.

    курсовая работа [73,6 K], добавлен 23.04.2011

  • История формирования испанской культуры и факторы, повлиявшие на это процесс. Знаменитые достопримечательности Испании. Понятие, основная цель и значение культурной политики. Направления развития российско-испанских отношений за последнее десятилетие.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 08.06.2014

  • Изучение особенностей, основных направлений и наиболее ярких представителей музыкальной культуры Финляндии. Описания ежегодных музыкальных мероприятий страны. Характеристика финско-российского сотрудничества в сфере современного музыкального искусства.

    курсовая работа [48,0 K], добавлен 08.12.2012

  • Культурная политика России XX-XXI веков. Становление музыкального образования в России. Музыкальное образование в Республике Татарстан и его значение для реализации культурной политики России. Музыкальное образование как значимый феномен культуры.

    дипломная работа [70,3 K], добавлен 10.04.2013

  • Основные подходы к определению понятия "внешняя культурная политика". Особенности современной культурной политики Японии. Рассмотрение институциональных оснований и акторов проекта "Cool Japan". Основные направления деятельности проекта "Cool Japan".

    курсовая работа [166,0 K], добавлен 01.10.2017

  • Содержание концепта культура. Культурная картина мира, ее компоненты, источники и исторические этапы формирования. Основные формы и функции субкультур. Средства осуществления государственной культурной политики. Управление художественной жизнью общества.

    презентация [110,9 K], добавлен 24.04.2019

  • Падение уровня культуры в стране. Патриотизм и культурное наследие советской школы. Отношение к культуре в официальной позиции государства, инструментарий современной культурной политики. Необходимость преобразования культуры в третьем тысячелетии.

    доклад [14,4 K], добавлен 01.02.2012

  • История возникновения культурной антропологии - научного направления, возникшего в XIX в., изучающего человека как субъект культуры. Объекты исследования культурной антропологии, типы решаемых познавательных задач. Основные школы данной дисциплины.

    курсовая работа [44,4 K], добавлен 05.12.2014

  • Что такое культурная революция. Преобразования в сфере живописи. Описание развития раннего конструктивизма в советской архитектуре. Итоги политики в сфере образования и науки. Классическая, симфоническая и оперная музыка СССР. Итоги культурной революции.

    реферат [74,7 K], добавлен 13.11.2010

  • Музей как очаг социально-культурной деятельности, разработка культурной политики, экономическое, политическое и духовное обеспечение реализации культурных программ как ее цель. Музей "Аврора" как феномен в повседневной социально-культурной жизни общества.

    курсовая работа [61,2 K], добавлен 07.12.2012

  • Культурная политика России в постсоветский период. Непрофессиональное искусство и фольклор как двигатель сохранения и распространения этнической культуры. Роль мемориальных музеев и "мест памяти" в поддержании культурной и региональной идентичности.

    дипломная работа [79,8 K], добавлен 05.07.2017

  • Открытие личности, осознание ее достоинства и ценности ее возможностей в основе культуры итальянского Возрождения. Основные причины возникновения культуры Возрождения как классического очага ренессанса. Хронологические рамки итальянского Возрождения.

    курсовая работа [78,3 K], добавлен 09.10.2014

  • Проблема Эпохи Возрождения в современной культурологии. Основные черты Эпохи Возрождения. Характер культуры Возрождения. Гуманизм Возрождения. Свободомыслие и светский индивидуализм. Наука Возрождения. Учение об обществе и государстве.

    реферат [60,0 K], добавлен 12.11.2003

  • Правовые, социальные, экономические, организационные основы деятельности творческих союзов в области культуры, искусства. Цели культурной политики в Украине. Формирование информационного пространства в условиях цивилизационной глобализации в 1998-2005 гг.

    курсовая работа [90,6 K], добавлен 29.08.2014

  • Теоретические основы социо-культурной деятельности с людьми пожилого возраста. История социо-культурной деятельностив России с людьми пожилого возраста. Модели, организация, основные характеристики социо-культурной работы с людьми пожилого возраста.

    курсовая работа [59,4 K], добавлен 08.10.2008

  • Северный модерн и его проявление в архитектуре Финляндии, Санкт-Петербурга и Эстонии. Отличительные особенности стиля: воспроизведение средневековых памятников северной архитектуры: норманнских замков и романских базилик. Архитекторы северного модерна.

    курсовая работа [3,2 M], добавлен 11.03.2015

  • Гуманистические мотивы в литературе Возрождения. Развитие жанров новеллы, драматургии, публицистики, философской прозы. Расцвет английского гуманизма. Тенденции обращения к народной культуре в странах Европы. Изобретение нового способа книгопечатания.

    реферат [20,5 K], добавлен 17.01.2016

  • Теологическое понимание культуры в эпоху средневековья. Эпоха Возрождения, Нового времени, Просвещения. Радикальные позиции и рационалистический подход в понимании культуры. Теория культуры в психоанализе. Основные проблемы культурологии XX века.

    реферат [32,4 K], добавлен 02.11.2008

  • Особенности эпохи Возрождения. Зарождение ренессансной культуры в Нидерландах. Творчество Питера Брейгеля и Яна ван Эйка. Портретная техника Франсуа Клуэ. Работы мастеров школы Фонтебло. Отличительные черты художественной культуры Северного Возрождения.

    курсовая работа [43,3 K], добавлен 30.09.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.