Культура СССР в период научно-технической революции

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

1. Вступление СССР в эпоху НТР. Успехи советской науки

1.1 Советское государство и НТР: проблемы и достижения

1.2 Успехи советской науки

2. Рассвет культуры социалистического реализма

2.1 «Оттепель» в духовной жизни советского общества

3. Формы духовного сопротивления тоталитаризму

3.1 Основные черты тоталитарного общества

Список литературы

1. Вступление СССР в эпоху НТР. Успехи советской науки

1.1 Советское государство и НТР: проблемы и достижения

Во второй половине ХХ столетия в развитии мировой цивилизации начался новый этап, связанный с научно-технической революцией. Под воздействием НТР менялись традиционные взгляды на взаимодействие науки, техники и общества, активизировалась работа по поиску новых моделей и механизмов интенсификации экономики и роста благосостояния населения. Определенный опыт выработки концептуальных основ научно-технической политики был накоплен и в Советском Союзе.

Хронологические рамки исследования охватывают 50-е - начало 60-х годов ХХ века. Актуальность этого периода определяется тем, что именно в это время на базе послевоенной модернизации страны началось формирование новых подходов в системе «наука - техника -производство» в условиях начавшейся НТР.

Научно-техническая политика выделялась как отдельная отрасль государственного управления для использования достижений НТР в социалистическом строительстве и были определены ее стратегические направления: механизация и автоматизация производства; внедрение в практику счетно-решающих устройств; широкое применение синтетических материалов; использование атомной энергии в мирных целях; решение проблемы внедрения - сближение науки и производства.

Сложные внутренние и международные условия, административный характер плановой системы оказывали определяющее воздействие на становление научно-технической политики, утверждение мысли о необходимости поиска новых путей совершенствования хозяйственного механизма и технического перевооружения производства в соответствии с задачами НТР.

С точки зрения разработки стратегии НТП советское государство не уступало ведущим мировым державам. К числу важнейших направлений деятельности государства были отнесены:

- проведение комплексной механизации и автоматизации производства;

-совершенствование системы управления и планирования всем научно-техническим комплексом;

-использование экономических рычагов для активизации работы хозяйственного механизма в области науки и техники;

- подготовка кадров для успешной реализации научно-технической политики государства. советский союз культура наука

В разработке тактики наша страна занимала консервативные позиции. Данное положение вытекало из коммунистической доктрины социально-экономического и политического развития страны. Именно в этот период в экономической науке был завершен спор о характере советской экономики. По утверждению И. Сталина, народное хозяйство СССР по своей сути являлось бестоварным производством.

А это означало, что вопросы эффективности экономики, т.е. получения высокой прибыли, уходили на дальний план. Ибо в соответствии с экономической доктриной определяющее место в оценки хозяйственной деятельности устойчиво занимал «государственный план». Выполнение государственного плана позволяло трудовому коллективу рассчитывать на материальное стимулирование.

Поэтому трудовые коллективы были в первую очередь заинтересованы в выполнении производственного плана, а вопросы модернизации и внедрения новой техники и технологии решались по остаточному принципу.

Советское государство стремилось связать эффективное решение этой проблемы с активным внедрением достижений науки и техники в систему плановой экономики.

К решению этой важнейшей стратегической задачи привлекался широкий круг представителей правительственных, научных, деловых кругов, руководителей предприятий и инженерных служб. В 50-60-х гг. был проведен ряд крупных совещаний руководителей всех уровней, связанных с научным и технологическим обеспечением модернизации производства.

К одной из системных причин сдерживания научно-технического прогресса относится и консервативный подход министерств машиностроения, станкостроения и инструментальной промышленности к проблеме технической реконструкции, неумение обеспечить комплексный подход к модернизации производства.

Выступая на страницах газеты «Правда», директор института автоматизации и телемеханики В. Трапезников отмечал, что автоматизация осуществляется фрагментарно, затрагивает отдельные, несвязанные между собой агрегаты. Такой подход не только не позволял получить экономический эффект, но и сдерживал создание автоматизированных непрерывно поточных производств с механизацией всех операций.

Комплексный новаторский подход к модернизации экономики нашел отражение в постановлении «0б улучшении дела изучения и внедрения в народное хозяйство опыта и достижений передовой отечественной и зарубежной науки и техники» и получил дальнейшее развитие в постановлении Совета Министров СССР «О задачах по дальнейшему подъему промышленности, техническому прогрессу и улучшению организации производства».

Это был новый шаг в переходе к комплексно-автоматизированному производству. Концентрировалось внимание на прикладной науке, основной акцент делался на разработке новых перспективных средств автоматики, связанных с последними достижениями физики, электроники и радиотехники.

Наряду с проблемами комплексной механизации наиболее трудоемких и тяжелых производственных процессов, автоматизации отдельных агрегатов и станков, ставилась задача создания автоматизированных цехов, производственных процессов, полностью автоматизированных предприятий. Благодаря принятым мерам появились первые успехи, например, на заводе «Красный пролетарий» впервые в мире удалось применить автоматические линии в серийном производстве, на Кировском заводе в 1957 г. был создан цех-автомат со своим КБ.

Первые успехи в практической реализации программы автоматизации открывали широкие горизонты для перехода экономики на передовую технологическую основу. Однако административный подход в управлении НТП порождал новые противоречия и трудности в реализации его достижений.

Принятые решения, несомненно, играли позитивную роль. Но, одновременно, они ограничивали свободу научных и трудовых коллективов корректировать не только научно-исследовательскую деятельность, но и вносить позитивные изменения в разработанные программы модернизации экономики. Так, во второй половине 50-х гг. в Советском Союзе решался вопрос о принципиальных путях развития ЭВМ и, к сожалению, были допущены серьезные просчеты в технической политике данной отрасли. Преимущественное развитие было дано не универсальным вычислительным машинам, на чем настаивало большинство специалистов, а узкоспециализированным ЭВМ. Серийное производство вычислительной техники было налажено, но эта ошибка надолго затормозила широкое использование ЭВМ в народном хозяйстве.

Затрудняло развитие научно-исследовательской деятельности и реализации научно-технических программ в исследуемый период отсутствие развитой материально-технической инфраструктуры и финансовой поддержки.

Если на стратегические проекты оборонного значения государство стремилось выделить максимум ресурсов, о чем свидетельствует богатый исторический опыт реализации атомного проекта, то цели общегражданского значения испытывали большой дефицит помощи. Например, для ускорения работ по модернизации Московский совнархоз по инициативе группы коммунистов предприятий машиностроения, инструментальной промышленности и станкостроения (от продукции их предприятий зависел ход работ в других отраслях народного хозяйства) принял решение создать 27 комплексно механизированных предприятий. Работы следовало начать в 1959 г., а финансирование поступило в 1962 г.

1.2 Успехи советской науки

В условиях огромного внутреннего материального и финансового дефицита советское государство сосредоточило особое внимание на поиски новых подходов к организации НТП. Во-первых, государство потребовало от министерств, ведомств, Госплана, Гостехники и Академии Наук СССР решить проблему рационального использования имеющихся научно-исследовательских учреждений, экспериментальной базы предприятий и институтов. Большие надежды на выполнение этой задачи возлагали на ГКНТ СССР, а также организованные в 1957 г. совнархозы.

Во-вторых, впервые в мировой практике в нашей стране возникла идея образования новых форм организации научно-исследовательской деятельности - наукоградов. Первые наукограды появились еще в 30-х годах для обеспечения научного прорыва в оборонных технологиях. В 50-х годах они развивались как современные научно-технические комплексы, выполнялись работы по всему научно-производственному циклу - от идеи до получения опытного образца. В них формировалась первоклассная научная элита, обеспечивавшая решение крупномасштабных проблем, в том числе и в оборонной промышленности. В результате эти города составили существенную часть научного потенциала страны. К числу наиболее значимых достижений, полученных в наукоградах, относят открытие 105-го элемента периодической таблицы Д. И. Менделеева в Дубне, создание импульсного реактора в Обнинске и проведение уникальных исследований в области лазеров с ядерной накачкой и многие другие. Позитивный опыт создания наукоградов был столь убедителен, что Франция полностью повторила его в 70-х годах ХХ века.

Третьим важным направлением развития материально-технической базы стало создание ряда новых научно-исследовательских институтов, оборудованных по последнему слову техники и иногда уникальных в мировом масштабе, - институт ядерных проблем, электрофизическая лаборатория АН СССР, организован Вычислительный центр АН СССР и другие. Рост научных центров и усиление базы для научно-исследовательских работ позволили углубить специализацию наук. Например, Объединенный институт ядерных исследований в г. Дубна развернул со второй половины 50-х годов широкий фронт изысканий в области физики атомного ядра. Рассматривались новые перспективы совершенствования отраслевой структуры науки - их открывало использование в биологии достижений физики, химии. Развивались такие отрасли науки, как биохимия, агрохимия, биофизика, микробиология, вирусология, селекция, генетика.

Систематическая забота государства о развитии материально-технической базы и финансового обеспечения научно-исследовательской деятельности принесла позитивные результаты. Сложившаяся в нашей стране система научных учреждений насчитывала к середине 50-х годов около 3 тысяч академических и отраслевых институтов, научно-исследовательских лабораторий и других научных учреждений. Рассмотрение этой системы в комплексе позволяло выработать такой механизм взаимодействия, который давал возможность в короткий срок расширить фронт научных исследований в стране, существенно повысить квалификацию научных кадров и усилить взаимодействие ученых и производственников в процессе внедрения. Известный советский физик П. Л. Капица предостерегал от опасности упрощенного понимания связи науки и практики, считал, что творческих сил у нас достаточно, но все упирается в вопросы организации. Критикуя существующие условия для научной работы в стране, он не снимал ответственности с самих ученых: «...нужно внушить нашим академикам и другим руководителям науки, что низкая производительность труда ученых, засорение кадров, раздробленность тематики и прочие хорошо всем известные недостатки организации нашей науки могут быть искоренены только самими учеными».

Развитие научно-технического прогресса органически сочеталось с развитием потенциала научной общественности, повышением ее статуса и самостоятельности в решении сложнейших проблем НТР. В деятельности государства стали проявляться новые элементы научной политики. В частности, постепенно разрушались сталинские стереотипы взаимоотношений власти и науки, развивались контакты советских ученых с зарубежными коллегами. Большинство ученых, в частности академик И. В. Курчатов, выступили за усиление интеграции различных научных школ в решении глобальных научных проблем. В середине 50-х годов правительство начало подключать Академию Наук СССР и ведущие вузы страны к решению проблемных вопросов модернизации экономики. В 1954 г. ученые АН СССР попытались проанализировать динамику нарастания застойных явлений в процессе внедрения систем автоматизации. В числе причин этого процесса они назвали: ведомственный подход в решении важнейших технологических проблем, недоработку системы материального поощрения за внедрение новой техники, низкий уровень экспериментальной базы, а также нежелание планирующих организаций включать в пятилетний план крупные изобретения, новейшие достижения НТП.

Обсуждая проект директив ХХ съезда КПСС, Академия наук СССР подготовила доклад правительству по наиболее крупным научным проблемам развития НТП, провела анализ состояния научно-технического развития за рубежом, сформулировала свои предложения. На рассмотрение было представлено 60 научных проблем. Академики считали, что дальнейшая реализация научно-технической политики была невозможна без усиления контактов с производством. При партбюро АН СССР была создана специальная комиссия, которая изучала и готовила материалы по организации совместной работы с предприятиями. Начали работу специализированные «дочерние» лаборатории и филиалы институтов АН СССР в составе Московского городского совнархоза. Важным шагом в укреплении связи науки с производством стало создание Сибирского отделения АН СССР в Новосибирске. Сибирская академия сосредоточила свои силы на точных физико-математических дисциплинах, на прикладных разделах науки и связанной с ней техники, на развитии нового экономического мышления - применения математических методов в экономике. Начался процесс объединения научного потенциала институтов АН СССР, вузов Сибири с ее индустриальными возможностями.

Реализация научно-технической политики напрямую зависела от перестройки аппарата министерств и ведомств. Эта работа началась в 1954 г. с постановления "О существенных недостатках в структуре министерств и ведомств СССР и мерах по улучшению государственного аппарата". Научное сообщество с большим энтузиазмом принимало решения по совершенствованию системы управления, т.к. это открывало возможности расширения самостоятельности и творческой инициативы предприятий.

Постановления "Об упорядочении организации разработки техпромфинпланов", "О некоторых дополнительных правах министерств СССР", "О расширении прав директоров на предприятии" должны были поднять роль и ответственность основных звеньев хозяйства (предприятий) в руководстве производственными процессами, продолжая совершенствование системы управления снизу. В соответствии с этими постановлениями менялась система планирования, сокращалось количество показателей, утверждаемых в планах, предоставлялись более широкие права в вопросах внедрения в производство новой техники и технологии предприятиям. В хозяйственных министерствах вводилась должность первых заместителей или заместителей министров по вопросам новой техники, укреплялись технические управления и отделы. О значении поворота производства лицом к достижениям научно-технического прогресса на примере атомной энергетики говорил академик И. В. Курчатов: «Если раньше инициатива в постановке новых задач принадлежала почти всегда ученым и инженерам атомной промышленности, теперь инициатива должна перейти к инженерам и конструкторам министерств судостроительной промышленности, авиационной промышленности и транспортного машиностроения. Такую перестройку провести не просто. Нужно подготовить новые кадры, развить в этих министерствах новую экспериментальную и теоретическую базу. Но сделать эту перестройку необходимо, иначе мы затормозим новую технику и не полностью используем для коммунистического строительства величайшее открытие современной науки». Совершенствование существующей системы управления было неразрывно связано с народнохозяйственным планированием. Найти новый оригинальный путь в организации и планировании науки и техники, по мнению П. Л. Капицы, должно было создание специального комитета, основные функции которого он раскрыл в одном из своих писем: выбор наиболее значимых проблем, разработка организационных мероприятий по осуществлению работ по этим проблемам, помощь и контроль за развитием работ, научно-техническая пропаганда .

В мае 1955 г. был образован единый координирующий орган - Государственный комитет Совета Министров СССР по новой технике (Гостехника СССР), реорганизованный в 1957 г. в Государственный комитет СССР по науке и технике (ГКНТ). Комитет должен был осуществлять руководство важнейшими научно-техническими проблемами. Структура Комитета была рассчитана на широкое участие специалистов науки, производства, рационализаторов и изобретателей, что обеспечивалось наличием в ней двух комиссий - постоянной и временной, созданных по основным направлениям НТП. Успешная работа ГКНТ зависела не только от внутреннего руководства, но и от механизма взаимодействия всех государственных комитетов в общегосударственном масштабе. И если внутренняя структура позволяла преодолеть ведомственность, то в масштабах руководства народным хозяйством ведомства нередко срывали планы Комитета. Дело осложнялось тем, что на производство спускалось фактически два плана - общий план развития из Госплана и Госэконом комиссии и план по техническим заданиям из ГКНТ. Они не были увязаны между собой, что негативно отражалось на реализации научно-технической политики.

В ГКНТ были разработаны перспективные задания по целому ряду отраслей как традиционных, так и инновационных хозяйств. Они охватывали весь комплекс проблем, связанных с внедрением: согласование планов по новой технике с государственными планами предприятий; расширение прав предприятий в технической реконструкции производства; связь научных и конструкторских организаций с практическими нуждами производства; контроль за исполнением планов научных организаций и ведомств.

В поисках решения ключевой проблемы НТП - внедрения технологий механизации и автоматизации - большие надежды возлагались на переход к территориальному принципу управления через советы народного хозяйства (1957-1965 гг.). Это соответствовало установкам партийно-государственного руководства страны на развитие инициативы на местах, расширение прав и усиления ответственности местных органов, директоров предприятий и научных учреждений. Устранение ведомственных барьеров и усиление региональной научно-технической политики открывало большие возможности для сближения науки и производства, объединяло усилия ученых и специалистов разных областей знаний. Ярким примером обеспечения московских предприятий автоматическим оборудованием была деятельность Совнархоза московского городского экономического района. Позитивный опыт московского совнархоза восприняли в Новосибирске. В реализации программы по выпуску автоматических линий были задействованы Сибсельмаш, завод им. Чкалова, Химический завод. С целью усиления комплексного, экономического подхода к НТП при советах народного хозяйства были созданы технико-экономические советы. Они концентрировали силы крупных специалистов, новаторов производства, руководителей партийных и профсоюзных организаций на развитии специализации и кооперации предприятий для ликвидации кустарщины и дополнительных материальных затрат. В тесной связи с совнархозами работал Государственный комитет по автоматизации и машиностроению. Он принял активное участие в разработке планов технического совершенствования производства совместно с предприятиями и отраслевыми научно-исследовательскими институтами, которые были ориентированы на исследование вопросов автоматизации. К 1961 г. в совнархозах работало 20 комиссий ГКАМ, осуществляющих связь между Комитетом, местной властью и заводами по внедрению технических средств автоматизации.

Несмотря на трудности, за исследуемый период советская наука и техника достигла огромных результатов. Появившиеся в 50-е гг. научные исследования и разработки советских ученых были отмечены Нобелевскими премиями: Н. Н. Семенов за создание теории цепных реакций в 1956 г., П. А. Черенков, И. М. Франк, И. Е. Тамм за истолкование «эффекта Черенкова - Вавилова» в 1958 г. Заметными достижениями эти годы ознаменовались и в отечественной авиации. Были созданы сверхзвуковые самолеты. Разработки в области реактивной и авиатехники позволили создать баллистические ракеты и управляемые реактивные снаряды. Это укрепляло обороноспособность СССР и его международный престиж.

При правильном подходе к разработке научно-технической политики - научном обосновании, ориентации на приоритетные направления НТР, постановке проблемы организации, структуры науки, роли комитетов и ведомств в развитии науки и техники - эффект от ее реализации был низким. Можно говорить о старых методах, затратном механизме, ориентации на валовой показатель, слабом использовании экономических рычагов так часто упоминавшихся в документах того времени. Но главная причина видится в том, что руководство государства, разрушая старые схемы и подходы, свойственные командно-административной системе, благодаря которой и был создан задел для вступления страны в НТР, не смогло создать новый механизм реализации научно-технической политики. Демократизация общества, повышение экономической самостоятельности и творческой активности в цепочке «наука - техника - производство» в условиях разрушения основных принципов КАС - полного подчинения и безусловного выполнения всех принимаемых решений, когда не ум, но страх является главной движущей силой - приводили к росту декларативности и безответственности в выполнении поставленных задач. Развитие негативных процессов в управлении проявилось в форме местничества, усложнились связи между регионами и отраслями. Появились факты использования средств в ущерб отраслей, имеющих общегосударственное значение, промышленность стремилась в первую очередь поставить продукцию своему СНХ, нарушались кооперативные поставки, стал срываться производственный план. Главное, что это сказывалось на политике технического единства. Вместо единой системы, нацеленной на тесную взаимосвязь академической, отраслевой, вузовской науки и производства, отражающей комплексный и всеобъемлющий характер НТР, научно-исследовательские учреждения были рассредоточены между различными отделами Госплана, министерствами, СНХ. В этих условиях не смог реализовать свой потенциал и Государственный комитет по науке и технике, сосредоточить планирование и управление НТП в одних руках Комитету не удалось.

Перевод производства на новую техническую основу осуществлялся на ходу, опирался большей частью на энтузиазм партийных организаций, отдельных коммунистов, руководителей и заинтересованных специалистов. Таким образом, уже на первом этапе НТР была упущена важнейшая сторона ее успешного развития - внедрение новой технологии. Тяжелые условия труда, низкий технический уровень производства, недооценка технологических, конструкторских, проектных служб даже при проведении заводом экспериментальных испытаний приводили к браку, бесполезным финансовым и трудовым затратам. На предприятиях и стройках страны к началу 1955 г. насчитывалось неустановленного нового оборудования на 13 млрд руб., а к 1958 г. эта сумма превзошла 14 млрд руб. Требовалась конструктивная модернизация хозяйственного механизма - прочное соединение критериев экономической эффективности и социальной справедливости с жесткой системой управления и контроля в процессе разработки и реализации научно-технической политики.

2. Рассвет культуры социалистического реализма.

2.1 «Оттепель» в духовной жизни советского общества

Советская культура 60-80-х гг., оставаясь сложной и противоречивой, приобретает черты разнообразия как по тематике, так и в художественных средствах. В литературе продолжали работать писатели, заявившие о себе в 50-60-х гг. Пришло и новое поколение писателей, чьи произведения быстро находили своего читателя: Ю. Бондарев («Батальоны просят огня», «Горячий снег», «Тишина»), В. Распутин («Деньги для Марии», «Последний срок»), Ф. Абрамов (трилогия «Пряслины») В. Астафьев («Кража», «Царь-рыба», «Последний поклон», «Печальный детектив» и др.)

Противоречивость, загадочность культуры советского общества 50-80-х гг., проявляются также в том, что в условиях цензуры, идеологического давления. она давала замечательные, непревзойденные всходы во всех видах искусства.

В 60-80-х гг. появляется новое поколение художников со своими темами и художественными приемами: М. Савицкий, Т. Салахов, И. Глазунов, А. Шилов, братья А. и С. Ткачевы и др.

Развивалось музыкальное искусство. Это были произведения различных жанров: симфонии, оратории, кантаты, инструментальные произведения, романсы, песни. Созданные оперно-балетные сочинения означали качественно новый этап в музыкальной культуре. Д. Кабалевским была написана опера «Тарас Бульба», С. Прокофьевым - «Война и мир», А. Петровым - «Петр Первый», Н. Жигановым - «Муса Джалиль». Балеты К. Караева «Семь красавиц», А. Хачатуряна «Спартак», Р. Глиэра «Медный всадник», В. Гаврилина «Анюта» стали классикой.

В 60-80-х гг. были созданы балетные спектакли, которые отличались глубоким воспроизведением образов героического и комедийного, лирического и драматического. Это «Легенда о любви» А. Меликова, «Спартак» А. Хачатуряна, «Иван Грозный» на музыку С. Прокофьева, «Макбет» К. Молчанова, «Икар» С. Слонимского. Молодые балетмейстеры Ю. Григорович, О. Виноградов, В. Васильев, Б. Эйфман и другие, развивая лучшие достижения предыдущих периодов, содержание и новые средства выражения, создали своеобразные неповторимые балетные спектакли.

Огромную популярность приобрели артисты Е. Максимова, И. Колпакова, Н. Бессмертнова, В. Васильев, М. Лиспа, М. Сабирова, Н. Павлова и др. Владея современной техникой, высоким профессионализмом, они утверждали славу русского хореографического искусства.

Яркие произведения создали Г. Свиридов (1919-1998), самобытно претворявший многовековые традиции русской певческой культуры, органично сочетая их с современной стилистикой («Курские песни», «Пушкинский венок», «Время, вперед!», «Метель»); Т. Хренников (оперы «Мать, «Фрол Скобеев», балеты «Любовью за любовь», «Гусарская баллада» и др.).

Популярными стали песни В. Соловьева-Седого, А. Бабаджаняна, Д. Тухманова, А. Пахмутовой, Р. Паулса, Е. Мартынова. Для эстрады было характерно сочетание традиционной школы с утверждением культуры вокально-инструментальных ансамблей.

Богата тематика отечественной кинематографии: военно-патриотические, исторические фильмы Г. Чухрая, М. Калатозова, М. Хуциева, И. Хейфица, С. Бондарчука; успешная экранизация произведений Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, И.С. Тургенева, А.П. Чехова, А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, А - Н. Островского, А.М. Горького. Зрителям многих стран стали известны фильмы С. Ростоцкого, С. Герасимова, С. Бондарчука, Э. Рязанова, Н. Михалкова, Г. Данелия. С, Соловьева, С. Говорухина.

Неблагоприятно сказывалась на развитии искусства практика государственных заказов на кинофильмы, запретов на публикацию художественных и публицистических произведений, организаций художественных выставок, исполнения некоторых музыкальных произведений и т.д.

Рассматривая состояние культуры российского общества следует сказать, что процессы реформирования страны внесли в сферу духовной жизни как позитивные, так и негативные моменты. Нельзя не признать, что в области культуры свобода проявляется в большей степени, чем в других областях общественной жизни. Это просматривается и в многообразии тематики, и сюжетов, и идейного содержания художественных произведений. Происходит духовное раскрепощение общества. Вместе с тем эти процессы противоречивы. Возвращение обществу забытых, запрещенных имен (публикация произведений М. Булгакова, К. Паустовского, А. Платонова, Е. Замятина, Б. Пастернака, В. Гроссмана и др.) сопровождается изъятием других. Яростным атакам подвергается М. Горький за то, что он явился «основоположником метода социалистического реализма», хотя подобные обвинения давно продемонстрировали свою несостоятельность. М. Шолохова обвиняют в присвоении чужого труда, хотя эта ложь убедительно отвергнута современными лингвистическими и техническими средствами.

Происходит размывание традиционных форм освоения культуры: посещаемость различных учреждений культуры резко сокращается. В то же время широкое распространение бытовой радиотехники приводит к освоению домашних форм досуга, носящих лишь развлекательный характер.

Остаточный принцип финансирования сферы культуры, наметившийся в начале 30-х гг., окончательно утвердившийся в 80-х гг., в настоящее время демонстрирует свои отрицательные результаты. На подготовку одного специалиста в 1990 г. расходовалось в США в 5,4 раза, в Японии - в 4,7, в Англии - в 5,8 раза больше средств, чем у нас. В 1985 г. наблюдается тенденция снижения числа юношей и девушек, получивших среднее образование. В 1988 г. их было 3,8 млн. чел., т.е. на 1,2 млн. меньше, чем в 1980. В настоящее время закрепилась девятилетняя школа. Все больше подростков выбрасывается на улицу. Налаженная система образования разрушается. Формирующийся рынок оказывает сильнейшее воздействие на состояние российской культуры. Коммерциализация ведет не просто к сокращению культурного пространства в обществе, а к созданию атмосферы конкуренции, в которой терпит поражение слабый, т.е. незащищенная в финансовом отношении культура.

Между тем история показывает, что любая нация успешно развивается лишь тогда, когда она развивает свою национальную культуру, тогда, когда нация, вбирая культурные ценности других народов, сохраняет специфику своей культуры.

3. Возникновение тоталитаризма в России

Существует довольно устойчивое мнение, согласно которому появление советской коммунистической империи на Востоке и нацистского третьего рейха на Западе объясняется национально - историческими традициями России и Германии, и в сущности это лишь продолжение истории этих стран в новых условиях. Такое мнение верно лишь отчасти, татк как в России и Германии традиционно были сильны тенденции централизма и культ сильного государства, но для такого феномена, как тоталитаризм необходима особая социально-экономическая ситуация, которая стала бы благоприятной почвой для его возникновения.

Подобная ситуация сложилась в России в начале ХХ века. Подаляющее большинство населения страны было малограмотным, огромные массы рабочих из разорившихся крестьян жили просто в нищете. Всё это привело к тому, что в обществе восторжествовали примитивные, простые и утопические идеи с одной стороны, а с другой - стремление к достижению реальных ценностей социального реванша. Ко времени возникновения тоталитарного режима массы были слабо подготовлены политически, но жаждали социальных благ и выдвижения на общественную поверхность. Лозунг социальной справедливости был абстрактным призывом, более близкими были призывы к всеобщему равенству, социальной уровниловке, что в результате переросло в диктат социальной исключительности по принципу рабочего, бедняцкого происхождения.

С этой точки зрения неверно такое разделение: Сталин и его административно-командный аппарат, манипулирующий народом, -это одно, а страдающий народ - совсем другое. Низы во многом определяли фигуры вождей и их мышление. Происходила как бы взаимная манипуляция. Авансцену покидали представители старой гвардии, а на передний план выходили руководители из низов народа, малообразованные отчаянные, жестокие политики, прошедшие школу каторги и ссылки.

В духовной сфере господствует одна идеология и мировоззрение. Как правило - это утопические теории, реализующие извечную мечту людей о более совершенном и счастливом общественном порядке, в основе которых лежит идея достижения фундаментальной гармонии между людьми. Тоталитарный режим использует мифологизированную версию одной такой идеологии в качестве единственно возможного мировоззрения, которое превращается в некое подобие государственной религии. Эта монополия на идеологию пронизывает всю иерархию властных отношений сверху донизу - от главы государства и партии до самых низших звеньев власти и ячеек общества. В СССР такой идеологией стал марксизм, в Северной Корее - идеи "пучхе" и т.д. В тоталитарном режиме все без исключения ресурсы (и материальные, и человеческие, и интеллектуальные) направлены на достижение одной универсальной цели: тысячелетнего рейха, коммунистического царства всеобщего счастья и т.д.

Эта превращённая в религию идеология породила ещё один феномен тоталитаризма: культ личности. Как и всякие религии эти идеологии имеют свои священные писания, своих пророков и бого-человеков (в лице вождей, фюреров, дуче и т.д.). Таким образом, получается чуть ли не теократическое правление, где верховный жрец-идеолог одновременно является и верховным правителем. Н. Бердяев называет подобную систему обратной теократией.

3.1 Основные черты тоталитарного общества

1. Контроль за свободой мысли и подавление инакомыслия.

Дж. Оруэлл по этому поводу писал: "тоталитаризм посягнул на свободу личности так, как никогда прежде не могли и вообразить. Важно отдавать себе отчёт в том, что его контроль над мыслью преследует цели не только запретительные, но и конструктивные. Не просто возбраняется выражать - даже допускать - определённые, но диктуется, что именно надлежит думать. Личность изолируется, насколько возможно, от внешнего мира, чтобы замкнуть её в искусственной среде, лишив возможности сопоставлений. Тоталитарное государство обязательно старается контролировать мысли и чувства по меньшей мере столь же действенно, сколь контролирует их поступки."

2. Разделение населения на "наших" и "ненаших".

Людям свойственно - и это почти закон человеческой природы - быстрее и легче сходятся на негативной почве, на ненависти к врагам, зависти к тем, кому лучше живтся, чем на конструктивной задаче. Враг (и внутренний и внешний) является неотъемлемой частью арсенала тоталитарного лидера. В тоталитарном государстве террор и страх используются не только как инструмент уничтожения и запугивания действительных и воображаемых врагов, но и как нормальный повседневно используемый инструмент управления массами. С этой целью постоянно культивируется и воспроизводится атмосфера гражданской войны. Также тоталитаризм должен постоянно демонстрировать гражданам свои успехи, доказывать реалистичность провозглашаемых планов или находить убедительные для населения доказательства, почему данные авансы не реализованы. И сюда очень хорошо вписывается поиск внутренних врагов. Здесь действует старый, давно известный принцип: "Разделяй и властвуй". Те, кто "не с нами, а значит, против нас" должны подвергнуться репрессиям. Террор развязывался без какой-либо видимой причины и предварительной провокации. В нацистской Германии он был развязан против евреев. В Советском Союзе террор не ограничивался расовыми признаками, и его объектом мог стать любой человек.

3. Тоталитаризм создаёт особый тип человека.

Стремление тоталитаризма к переделке человеческой природы - одна из основных отличительных особенностей его от всех других форм традиционного деспотизма, абсолютизма и авторитаризма. С этой точки зрения тоталитаризм является феноменом исключительно двадцатого века. Он ставит задачу полной переделки и трансформации человека в соответствии с идеологическими установками, конструирования нового типа личности с особым психическим складом, особыми ментальностью, мыслительными и поведенческими характеристиками, путём стандартизации, унификации индивидуального начала, его растворения в массе, сведения всех индивидов к какому-то среднестатистическому знаменателю, подавлению личностного начала в человеке. Таким образом, конечная цель создания "нового человека" - формирование индивида, полностью лишённого всякой автономии. Таким человеком не нужно даже управлять, он будет самоуправляться, руководствуясь теми догмами, которые на данный момент выдвигаются правящей верхушкой.

4. Государство вмешивается даже в личную жизнь человека.

В тоталитарном обществе всё: наука, искусство, экономика, политика, философия, мораль и отношения между полами направляются одной ключевой идеей. Одним из важнейших показателей проникновения тоталитарных начал во все сферы жизни является "newspeak" - новояз, который является средством, делающим трудным, если не невозможным выражение иных форм мысли. Ф. Хайек писал: "... легче всего убедить людей в подлинности ценностей, которым их заставляют служить, если объяснить им, что это те самые ценности, в которые они всегда верили, просто раньше эти ценности понимались неправильно. Характерная особенность всей интеллектуальной атмосферы тоталитарных стран: полное извращение языка, подмена смысла слов, призванных выражать идеалы нового строя."

Однако в конечном итоге это оружие оборачивается против режима. Так как люди вынуждены приспосабливаться к иррационализму языка, они вынуждены вести существование, при котором следовать официальным предписаниям невозможно, но необходимо делать вид, что руководствуешься ими. Это порождает как бы двойной стандарт в поведении тоталитарного человека. Появляются феномены, названные Дж. Оруэллом "doublethink" - двоемыслие и "thoughtcrime" - мыслепреступление. Таким образом, нарушается один из основополагающих принципов "классического" тоталитаризма: тотального единства массы и партии, народа и вождя.

Тоталитарный режим со временем разлагается изнутри. Особенно из политической элиты выходят лица, которые становятся в оппозицию к режиму. С возникновением инакомыслия от режима отчуждаются сначала узкие группировки диссидентов, затем широкие слои населения. Дорушает разрушение тоталитаризма отход от жёсткого контроля в экономической сфере. Таким образом на смену тоталитаризму приходит авторитаризм.

Литература

1. Т.С. Георгиева «История русской культуры», Москва, 1998 г.

2. И.Н. Голомшток «Тоталитарное искусство», Москва, 1994 г.

3. Оттепель 1953-1956гг.: страницы русской литературы, Москва, 1989г.

Размещено на Allbest.ru