Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования науки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"Удмуртский государственный университет"

Институт искусств и дизайна

Кафедра "Дизайн"

Специальность "Графический Дизайн"

Реферат

на тему:

Современные подходы и тенденции в мировом дизайне. Жак Фреско

Работу выполнил: студент

Баранов Кирилл

Научный руководитель: Шустов М.С.

Ижевск 2015г.

Содержание

• 1. Жак Фреско
• 1.1 Ранние годы
• 1.2 Великая Депрессия
• 1.3 Начало жизненного пути
• 1.4 Вторая мировая война
• 2. Проект "Венера"
• 3. Ресурсо-ориентированная экономика
• 4. Цели и предложения проекта "Венера"
• 4.1 Первый этап
• 4.2 Второй этап
• 4.3 Третий этап
• 5. Связь с современными подходами и тенденциями в мировом дизайне
• 5.1 Канон
• 5.2 Ансамбль
• Заключение
• Приложение

1. Жак Фреско

Производственный инженер, промышленный дизайнер, социальный инженер и футуролог, проживающий во Флориде. Получил всемирную известность благодаря фильму "Дух времени: Приложение". Директор и основатель проекта "Венера".

Основные темы его лекций: холистичный дизайн, Пассивный дом, города с устойчивым развитием, экономика с основой на эффективном использовании природных ресурсов ("ресурсо-ориентированная экономика"), всеобщая автоматизация.

1.1 Ранние годы

Жак Фреско родился 13 марта 1916 года в Нью-Йорке, в обычной американской семье. Его детство прошло на улицах родного города. Жак рос общительным и любознательным ребёнком, среди его друзей было много представителей различных национальностей, что в итоге стало одним из тех факторов, которые сформировали его взгляды на общество. Фреско учился в местной общеобразовательной школе и уже в раннем возрасте у него стали возникать проблемы с преподавателями из-за своих убеждений. В возрасте 14-и лет, на одном из школьных занятий, Жак отказался давать традиционную клятву верности флагу США, объяснив своё поведение следующим образом:

"Я не буду присягать флагу одной нации, потому что мы в долгу перед теми людьми, что жили раньше и которые так много для всех нас сделали. Среди них есть представители каждого народа. Я предпочту дать клятву верности планете Земля и всему живому на ней".

По словам самого Жака, именно тогда он начал понимать необходимость мыслить глобально, однако в случае с его учительницей это не помогло - в качестве наказания за непослушание учительница отвела его к директору школы. На вопрос относительно того, как маленький Жак относится к истории США, Фреско ответил, что она более похожа на пропаганду, нежели на историю. После вопроса директора, какие книги Жак хотел бы прочесть, и что его больше всего интересует, директор отвёл мальчика обратно в класс и посадил его на последний ряд. Директор разрешил Жаку читать те книги, которые он хотел и заниматься самостоятельно, при условии, что он будет каждую неделю отчитываться ему о том, что он узнал нового в ходе своего обучения.

Жак Фреско начал посещать музеи и библиотеки, дома у него была своя маленькая лаборатория. В это самое время Жак увлекается наукой и прочитывает первые в своей жизни научные труды. Примерно через два года директор школы умер и Жак был лишён своих привилегий. Тогда Жак покинул школу и больше никогда туда не возвращался.

Своё дальнейшее образование он получал на улицах Нью-Йорка. В то время США оказались в весьма непростом экономическом положении и многие люди устраивали публичные обсуждения в парках и собирались прямо на улицах. Тогда сильно активизировались сторонники различных общественных формаций, религиозные деятели, философы… Жак посещал многие собрания и интересовался различными идеями.

1.2 Великая Депрессия

Времена Великой Депрессии стали, пожалуй, самым значимым периодом в жизни Фреско. Эти события сильно потрясли молодого человека, он не мог понять, почему миллионы людей голодают и влачат жалкое существование, в то время как в мире по сути ничего не изменилось, все заводы и фабрики стоят на своих местах, сырье и материалы - также на своих местах, но у людей просто не было денег и в результате всё общество оказалось парализованным. Быть может правила игры, по которым живёт общество - устарели и неизбежно ведут к разрушениям? С этого вопроса и начался путь длиною в целую жизнь, результатом которого стали изложенные в Проекте Венера идеи и разработки.

"На протяжении всего времени, основной мотивацией которая побуждала меня делать то, что я делаю было созерцание бесконечных войн, кризисов, бесполезных человеческих страданий, нищеты, коррумпированности и полного безразличия власти к проблемам людей. Серьёзными стимулами для меня всегда были и остаются некомпетентность правительств и практически полное отсутствие предложений со стороны научных кругов. К сожалению, большинство людей просто не видят общей картины, узкая специализация на отдельных науках и дисциплинах препятствует универсальному пониманию окружающей действительности. Учёные и политики смотрят на возникающие проблемы изнутри системы в которой они находятся, в то время как именно эта система и является основной причиной этих проблем в первую очередь. Я очень разочарован теми, кто так усиленно работает над проблемами терраформирования других планет, когда на нашей родной Земле до сих пор войны, нищета и пренебрежение к заботе об окружающей среде. "

1.3 Начало жизненного пути

Жак какое-то время работал в социальном центре оказания помощи наркоманам, алкоголикам и трудным подросткам. Однако очень быстро он осознал, что его работа лишена смысла в долгосрочной перспективе. Пока ты занимаешься одним попавшим в беду человеком, система порождает тысячу новых. Тогда Жак решил что необходимо заниматься поиском и устранением реальных причин возникновения проблемы, а не тщетно бороться с её следствиями.

В поисках решений и ответов на свои вопросы, Жак Фреско отправился на Южно-Тихоокеанские острова, где общался с аборигенами-носителями нетронутых традиций общества.

"Жители острова спокойно разгуливали по окрестностям совершенно голыми, при этом мужчины адекватно реагировали на противоположный пол, никто из них не таращился при виде обнажённого тела, а во время общения они всегда смотрели друг другу в глаза. Как раз в то время на остров начали прибывать первые миссионеры, дабы обучить "дикарей" и сделать их цивилизованными. Полинезийцы были очень любопытными и охотно посещали церковь, однако миссионеров сильно смущала нагота местных жителей. Поэтому они стали раздавать майки всем, кто приходил в церковь. Для местных женщин это оказалось не очень удобным и они просто вырезали отверстия в верхней части маек, после чего уверенно шли на воскресный сбор. Я однажды спросил одного из местных знахарей о том, что он думает по поводу присутствия миссионеров на острове. Он покачал головой и недовольно пробормотал: "они есть злые" - вспоминает одно из своих путешествий Жак.

"…Но самым важным для меня стало то, как эти люди распределяли между собой свои ресурсы - это в буквальном смысле открыло мне глаза. Именно тогда я осознал насколько катастрофическими являются последствия дефицита и как сильно это влияет на поведение людей и формирование их ценностей. На острове, когда туземцы ловили рыбу, они просто ходили и раздавали её всем в округе. Рыбы было так много, что её хватало на всех и даже сверх этого. Проблемы начинаются тогда, когда по тем или иным причинам нет возможности прокормить целое племя. В этом случае человеческое поведение сильно меняется, они начинают прятать еду, воровать, обманывать и даже драться. "

1.4 Вторая мировая война

Другим очень важным фактором, сформировавшим отношение Жака Фреско к решению различных задач, стала Вторая мировая война.

"В то время США тратило огромные средства на Манхэтенский проект, разрабатывая оружие массового поражения. Цена для них не имела значения. Это был самый масштабный и дорогой проект для того времени. А ведь это громадное количество ресурсов и сил могло быть направлено на улучшение жизни и решение наших общих проблем, и создание оптимальных условий существования человечества в гармонии с природой. Если мы готовы приложить такие усилия во время войны, то почему нельзя сделать то же самое и в мирное время, но не для разрушения? Когда учёных призывают решать проблемы военного характера, то они сразу же находят нужные ответы и решения в данной области, совершенствуя орудия смерти. Такое положение вещей наглядно продемонстрировало мне способность науки и технологий достигать поставленных целей, в том случае, если всё достаточно хорошо организовано и проплачено. Но я считаю полным абсурдом тот факт, что мы не делаем этого в созидательных целях на глобальном уровне."

2. Проект "Венера"

Проект "Венера" - разработанный Жаком Фреско технократический проект общественного строя.

Целью проекта является создание "ресурсо-ориентированной экономики", основанной на широком применении технических и технологических решений, позволяющих увеличить получение энергии и освоить для человека новые сферы обитания, снизить необходимость работы человека в производственной сфере. Предполагается, что опора на существующие природные ресурсы, технологические новшества и приёмы обеспечит для человеческого общества устойчивое развитие. При этом Фреско отвергает экономические законы товарного обмена, в том числе Закон стоимости.

Фреско пытается доказывать, что производство денег не имеет отношения к Закону стоимости. Он считает, что кредитно-денежная политика современных государств строится на абсурдной формуле: X = X + Y (где Х - это имеющиеся в данный момент в государстве деньги, а Y-это проценты, которые подлежат уплате по кредитам). Y - это деньги, которые в данный момент отсутствуют, но должны быть напечатаны, поскольку иначе невозможно будет погасить проценты по кредитам.

Фреско делает вывод, что денежная система - это саморазрушающаяся система, поскольку она является финансовой пирамидой. Инфляционные процессы заложены в самой идее денежной системы. Фреско доказывает, что деньги печатаются Центральными банками из воздуха и никакого "Закона стоимости" на самом деле не существует. В то же время варианты развития бизнеса без привлечения кредитов не рассматриваются. Фреско утверждает, что мир богат природными и энергетическими ресурсами и что "с новой современной технологией и разумной эффективностью", потребности всего населения планеты можно удовлетворить в изобилии.

Автор проекта считает, что система денег, на которой строится современное общество, порочна и неизбежно ведёт к саморазрушению. Именно эта система специально предполагает монопольные ограничения и декларирует ограниченность ресурсов. Если какой-то ресурс имеется в изобилии (например, воздух), его не получается продавать. Нацеленность на обязательность продажи произведённого не стимулирует поиск решений, направленных на действительное устранение дефицитности ресурса, например, на получение огромного количества энергии. Ведь её тогда невозможно будет продавать. Фреско считает, что нужна эффективность использования природных ресурсов, а не эффективность использования денег:

"В начале Второй мировой войны у США было более 600 единиц первоклассных боевых самолетов. Но мы быстро увеличили их количество, выпуская 90 000 самолетов в год. В начале войны был вопрос: "Хватит ли нам денег, чтобы производить требуемые инструменты войны?" Ответ был: "Нет, у нас не хватит ни денег, ни золота; но мы имеем больше чем достаточно ресурсов". Это были доступные ресурсы, которые позволили США достигнуть высокой производительности и эффективности, которые были необходимы, чтобы не проиграть войну. К сожалению, об этом думали только во времена войны."

Следующим шагом предполагается отказ от денег. По мнению Фреско, это избавит людей от жадности, богатства, дискриминации, преступности. В ресурсоориентированной экономике все получают бесплатно то, что хотят. Необходимость работать исчезнет благодаря автоматизации, которая не может существовать в денежной системе, так как это не выгодно. Спорным является вопрос, не прекратят ли люди работать. Жак Фреско утверждает в фильме Дух времени: Приложение, что не прекратят, так как люди станут свободными и начнут в работе преследовать свои собственные интересы. Фреско утверждает, что для правильного функционирования этой концепции, все ресурсы Земли должны быть объявлены наследием всех людей Земли. Практика распределения ресурсов через денежно-кредитные методы неуместна и неэффективна для нашего выживания. По рассказу автора, проект "Венера" начал развиваться около 1975 года.

3. Ресурсо-ориентированная экономика

Ресурсо-ориентированная экономика (Resource-Based Economy) - это целостная социально-экономическая система, в которой товары и услуги доступны без использования денег, кредитов, бартера или любых других видов долгов и рабства. Жак Фреско (Jacque Fresco) является автором термина "Ресурсо-ориентированная экономика" и его значения: все ресурсы становятся общим наследием всех жителей планеты, а не только немногих избранных. Основанием для такой системы является тот факт, что Земля богата различными ресурсами. Практикуемое сегодня распределение ресурсов посредством денежных методов, противоречит выживанию и является контр-продуктивным.

Современное общество имеет доступ к высокоразвитым технологиям и может предоставить пищу, одежду, дома и медицинское обслуживание, обновить систему образования, обеспечить бесперебойную подачу возобновляемой, экологически чистой энергии. С переходом на эффективно спроектированную экономику каждый сможет наслаждаться очень высоким уровнем жизни со всеми удобствами высокотехнологичного общества.

Ресурсо-ориентированная экономика использовала бы существующие ресурсы Земли, физическое оборудование, промышленные предприятия и т. п. для улучшения жизни всего населения. В экономике, основанной на ресурсах, а не деньгах, легко производить всё необходимое для жизни и на высоком уровне обеспечить все человечество.

В ресурсо-ориентированной экономике все ресурсы мира считаются общим достоянием всех жителей Земли, когда в конечном счете исчезнет необходимость разделения людей искусственными границами. Это непременное условие.

Такой подход к глобальному управлению не имеет ничего общего с сегодняшними целями элиты сформировать мировое правительство, возглавляемое самой элитой и крупными корпорациями, с целью подчинить себе основную часть мирового населения. Такое видение глобализации даст возможность каждому человеку на планете стать как можно лучше, а не жить в унизительном подчинении правящим кругам.

Ресурсо-ориентированная экономика позволила бы использовать технологии для преодоления нехватки ресурсов путем применения возобновляемых источников энергии, компьютеризации и автоматизации производства и учета, проектирования безопасных энергосберегающих городов и передовых транспортных систем, обеспечивая универсальное здравоохранение, релевантное образование и, самое важное, создавая новую систему мотивации, основанную на заботе о человеке и окружающей среде.

Многие люди полагают, что на сегодняшний день в мире слишком много технологий, и что именно они являются главной причиной экологического загрязнения. Это не так. Главная проблема заключается именно в неправильном использовании и злоупотреблении технологиями. Вместо того, чтобы отнимать у людей рабочие места, в более гуманной цивилизации внедрение машин способствовало бы сокращению рабочего дня, продлению отпусков и увеличению доступности товаров и услуг. Если применить новые разработки для повышения уровня жизни всего человечества, тогда внедрение механизированных технологий перестало бы быть угрозой.

В мировой ресурсо-ориентированной экономике всесторонние усилия будут направлены на развитие новых, чистых и возобновляемых источников энергии: на основе термоядерного синтеза; энергии приливов и отливов, геотермальной, солнечной, фотогальванической, ветряной и волновой; и даже такого источника топлива, как газовые гидраты. Ресурсо-ориентированная экономика призвана также реконструировать наши города, транспортные сети и промышленное производство, что позволит им стать энергосберегающими, чистыми и более целесообразно служить нуждам людей.

Что еще означает ресурсо-ориентированная экономика? Разумное и эффективное применение технологий, сбережение энергии, сокращение отходов, увеличение свободного времени людей. Баланс между производством и распределением будет поддерживаться при помощи автоматизированной инвентаризации в глобальном масштабе, пища будет здоровой и питательной, запланированное устаревание станет ненужным и не будет существовать в ресурсо-ориентированной экономике.

Помимо этого постепенно отпадёт необходимость в профессиях, востребованных только в денежном обществе, таких как адвокаты, банкиры, страховые агенты, рекламные агенты, маркетологи, продавцы, биржевые маклеры, что приведет к значительному уменьшению безполезных трудозатрат. Значительное количество энергии также будет сохранено путем устранения дубликатов продукции конкурентов как, например, различные инструменты, столовые приборы, кастрюли, сковородки и пылесосы. Хорошо иметь выбор, но вместо сотен различных заводов-изготовителей, бумажной волокиты и бесконечного персонала, необходимого для изготовления схожих продуктов, потребуется всего несколько производителей высококачественной продукции для обеспечения нужд всего населения.

С устранением долговых обязательств человек больше не будет бояться потерять работу. Благодаря этому, люди смогут научиться конструктивно строить отношения. Значительно снизится психологический и физиологический стресс, предоставив свободу в раскрытии и развитии способностей.

Деньги нужны обществу только тогда, когда определенные жизненно важные ресурсы должны быть нормированы, поэтому люди принимают деньги как средство обмена дефицитными ресурсами. Деньги - это общественная договоренность или, скажем так, соглашение. Они не являются ни природным ресурсом, ни его эквивалентом.

4. Цели и предложения проекта "Венера"

В средствах массовой информации часто встречаютя сообщения о социальных проблемах, которые сегодня стоят перед человечеством: глобальное потепление, загрязнение окружающей среды, рост народонаселения Земли, безработица, преступность, насилие, бедность и голод. Сравнительно легко критиковать общество со стороны, гораздо сложнее разработать и осуществить планы по решению проблем.

Проект Венера (The Venus Project) представляет собой детальный план для появления новой мировой цивилизации, основанной на благополучии человека и заботе об окружающей среде.

В планах проекта предложить обществу широкий выбор возможностей, которые, опираясь на достижения науки и техники, приведут человеческое сообщество к новой эпохе мира и устойчивого развития. Посредством внедрения ресурсо-ориентированной экономики и множества инновационных и экологически безопасных технологий, направленных на благо всего человечества, реализация Проекта Венера позволит значительно снизить преступность, нищету, голод, решить проблемы бездомных и множество других злободневных вопросов, которые сегодня актуальны во всем мире.

Один из главных выводов, к которому пришла данная организация - большинство недееспособных моделей поведения в современном обществе являются прямым следствием бесчеловечных условий жизни в денежной среде. Кроме того, автоматизация, как результат замены ручного труда машинным, неизбежно влечет к снижению покупательской способности безработных людей.

Проект Венера предлагает целостную социально-экономическую систему, в которой автоматизация и технологии будут разумно интегрированы во все общественные сферы и направлены, главным образом, на повышение уровня жизни, а не на получение прибыли. Также проект предлагает совокупность реализуемых и практичных ценностей человеческого существования.

Эти ценности находятся в гармонии с духовными аспектами и идеалами, которые можно найти в большинстве религий мира. Однако отличительной чертой Проекта Венера является предложение воплотить эти идеалы в реальность.

4.1 Первый этап

Первый этап долгосрочных планов проекта находится уже в процессе реализации. Жак Фреско (Jacque Fresco) - футуролог, изобретатель, промышленный дизайнер, основатель Проекта Венера, и его коллега Роксана Медоуз (Roxanne Meadows), в целях презентации предложений проекта, завершили строительство исследовательского центра площадью 9 гектаров в Венусе (Venus), штат Флорида. Видеозаписи, брошюры и недавно опубликованная книга "Все лучшее, что не купишь за деньги" (The Best That Money Can't Buy) были выпущены для информирования общественности о проекте и его многочисленных предложениях.

4.2 Второй этап

Второй этап включает в себя создание полнометражного художественного фильма, который наглядно продемонстрирует работу предложенных проектом нововведений, вмещающих в себя весь мир. Фильм доведет до зрителей свое позитивное видение мирного общества, в котором все люди составляют одну большую семью на планете Земля; представит на суд цивилизацию, в которой все люди заняты поиском лучшего понимания окружающего мира. Этот фильм будет одновременно познавательным, развлекательным для взрослых и для детей.

4.3 Третий этап

Создание экспериментального исследовательского города, который позволит тестировать планы и предложения Проекта Венера и даст возможность увидеть воплощенные в жизнь идеи. Разработка планов для большинства первоначальных технологий и зданий уже находится в процессе. В настоящее время идет сбор средств для оказания помощи в строительстве пилотного проекта. Этот экспериментальный город будет работать на осуществление целей и предложений проекта.

5. Связь с современными подходами и тенденциями в мировом дизайне

После того как мы познакомились с Жаком Фреско и его идеями рассмотрим насколько они соотносятся с современными подходами и мировыми тенденциями в дизайне.

5.1 Канон

1) Комплекс вещей или сооружений (что-то физическое, что можно потрогать)

В настоящий момент существуют только проектные наработки, несколько фильмов лекционного содержания об идеях проекта Венера и небольшой исследовательский комплекс в Венусе, штат Флорида, не доступный для свободного посещения.

2) Канон общей духовной жизни (улучшить духовный момент жизни)

В идеологии Жака Фреско прослеживается тенденция в улучшении общей духовной жизни, но на данный момент она никак не реализована.

3) Язык как стиль художественной системы (принцип антропоценризма)

В опубликованных Жаком Фреско проектных работах просматриваются общие стилистические мотивы, однако они не имеют широкого распространения, ознакомиться с его работами могут, как правило, только люди интересующиеся развитием проекта Венера.

5.2 Ансамбль

фреско дизайнер футуролог творческий

В данном случае, критерии ансамбля можно рассматривать только на основе представленных наработок Жака Фреско.

1) Функциональное единство составляющего

Все имеющие проектные работы, преследуют принцип предельной функциональности, следуя заложенным направлениям по максимальной автоматизации физического труда.

2) Принципы конструктора

Все что публикует Жак Фреско имеет общие принципы, так как основывается на одной идее.

3) Единство конструктивно-технологических решений материалов

Если брать за основу систему функционирования умного города, предлагаемую Фреско, то она как раз придерживается похожей тенденции.

4) Композиционно-эстетическое единство стиля

Все оцифрованные макеты работ имеют общую стилистику с исследовательской лабораторией в Венусе, Флорида.

Заключение

Рассматривая предлагаемые Жаком Фреско решения и сопоставляя их с современными тенденция в мировом дизайне, можно заключить, что пока задуманные преобразования не реализованы, трудно говорить о существовании данных современных подходах в идеях проекта Венера, разве что теоретически, как и существует на данном этапе сам проект, созданный Фреско.

Приложение

Размещено на Allbest.ru