Тема стыда в истории европейской культуры
Исследование форм проявления стыда в истории культуры периода Античности и Средневековья. Анализ трансформации типов моральных ценностей и роли стыда в каждой из них. Стыд в контексте произведений древнегреческих поэтов. Понятие бесстыдного поведения.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.11.2017 |
Размер файла | 56,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Теория цивилизации Н. Элиаса находится в рамках данной традиции. Философ подчеркивал, что в отношении моделирования выражения аффектов не может существовать «никакой нулевой точки», ее же не существует и в отношении стыдливости человека. Таким образом образу цивилизованного поведения современного человека не соответствует никакое «естественное» состояние архаичного человека. В ходе цивилизационного процесса речь идет скорее о «ступенях развития», о различных «стандартах» и «сравнениях». Является ли домодерновый человек цивилизованным или нецивилизованным в сравнении с современным, описываются Элиасом в момент речи о средневековом человеке. В них этот «архаичный» человек представлен - как минимум, с точки зрения современного человека - как недвусмысленно и отвратительно бесстыдный. «по-видимому, его эмоциональная жизнь имела иную структуру и характер. Его экономика аффектов была обусловлена формами отношений и поведения, которая, исходя из условий, соответствующих нашим»
Так, например, Элиас пишет об отношении к естественным потребностям: «В течение долгого времени улица служит местом отправления естественных потребностей». О поведении в спальне он сообщает: «Совершенно обычным было, что в одном помещении ночевало много людей. Зачастую даже мужчины и женщины, нередко и гости, спали в одном помещении». Элиас находил непринужденность в демонстрации нагого тела в привычке добираться обнаженным до общественных бань. Сексуальность была «совершенно необременительна» так как, по мнению Элиаса, определённые её практики зачастую осуществлялись открыто.
Современные исследования, в частности в области психологии и этнологии показывают нам, что состояние свободного от стыда не существовало вообще, ни в начале истории, ни в начале развития личности, ни в архаичных культурах». К примеру, американский психолог С.Томкинс показал, что стыд - это врожденный аффекта, а ранние формы стыда типичны для младенца. Американский психолог характеризует описанные Р.Шпитцем «страх восьмимесячного» или «страх чужого» у младенца, который выражается потуплением взгляда, прикрытием лица при виде посторонних лиц, эти действия показывают проявление стыда. Существует так же момент времени, когда ребенок учится отличать лицо матери от лица постороннего человека. Когда младенец путает лицо, он в испуге отворачивается.
Немецкие психологи М. Хильгерс и Г. Зайдлер считают момент, когда ребёнок начинает осознанно отворачиваться, то это есть первичная форма выражения стыда. По мнению немецких психологов, процесс формирования стыда начинается с различения своего и чужого на ранней стадии развития младенца, которое было описано еще Томкинсом. Стыд у них развивается, эволюционирует, проходя разные ступени и формы. В конце его генезиса во второй половине второго года жизни создаётся саморефлексивный аффект стыда. Тем самым, гипотезу Фрейда о свободном от стыда периоде жизни современная психология опровергла.
Г.-Р. Дюрр говорил, что вероятность свободы от стыда в архаичных культурах мала. Приводя примеры, автор доказывает, что ни в «примитивном обществе», ни в культуре человека вообще не было состояния, свободного от стыда.
Стыд наготы представляется феноменом, который хорошо знаком нам со времен Античности и Средневековья. Дюрр считает, что никто не мог ходить нагим в баню по улицам средневекового города, делить постель с посторонним человеком, еще и обнажаясь. Тоже положение мы имеем и с проявлением естественных потребностей, которые в противовес элиасовской теории, у большинства культур осуществлялось в скрытых местах, дальше от постороннего взгляда. Нагота была связана со стыдом в той мере, в какой вынужденная публичная нагота считалась позорным наказанием. В архаических обществах обстоятельства, которые были связаны с наготой в большей мере были связаны со стыдом, чем в современности. Зачастую за звуки, которые исходили из человеческого тела, его наказывали. Так же и сексуальность относится в тайным и стыдливым формам активности. Стыд наготы, функций организма, телесный и сексуальных звуков по Дюрру универсален. В средние века уже обстоятельство, быть услышанным другими во время полового акта, вызывало сильный стыд. В помещении, в котором на ночёвку оставалось много народу, половой акт совершался очень быстро и бесшумно. Тоже можно сказать и об архаических обществах. Так в Новой Гвинее «умирали от стыда», будучи застигнутыми врасплох при совершении полового акта. Этнологи сообщают, например, с островов Самоа о том, что они «даже в переполненных хижинах ни разу не замечали никаких признаков происходящего там коитуса».
Таким образом, состояний свободных от стыда- недоказано. Обращаясь к средневековью, в Ветхом завете говорится о рае, как «невинном» месте, где нет стыда, стыд возникает лишь в следствие акта грехопадения, и дальнейшего изгнания из рая первых людей. Психоанализ же переносит данное положение на «невинное» время, в котором существует младенец. «Бесстыдное удивление, разглядывание и показ в качестве райского состояния спроецирован на детские годы»Относительно этого с открытием Америки нагота индейцев, живших там была соотнесена со свободой от стыда, говорилось о некой райской невинности.
5.2 Вторичное бесстыдство
Бесстыдные действия - это не действия, свободные от стыда. Как некие «вторичные феномены», имеющие всегда отношение к стыду, и его границам, в особенности социальным, они не встают в противоречие с универсальностью стыда вообще. О том, что бесстыдство не имеет общего со свободой от стыда, писал еще М. Шелер. Он говорил о «кинической тенденции», которая есть «ничто иное, как влечение к эксгибиционизму».Э. Штраус также писал, «что стыд относится к первичной сущности человека, что он первичен, а бесстыдство - суть приобретённый тип поведения»
Бесстыдство в большой мере относится со способностью ощущать стыд. Речь идет здесь о социальной стороне бесстыдства, так как бесстыдное поведение, прежде всего, ориентировано на других индивидов и на их поведение - ощущение стыда, так как общественные границы нарушены. Отношение к чувству стыда других лиц всегда отрицательно. Социальный характер бесстыдных поступков имеет место даже в случаях отсутсвия публики, где поведение такого рода направлено против собственных социальных границ. Таким образом, бесстыдное поведение всегда в некоторой степени определено как социально и культурно изменяемое ощущение стыда, его социальные границы. У каждой эпохи имеются свои представители «бесстыдного» поведения: у Античности - киники, у Средневековья - сексты адамитов. Бесстыдство предполагает наличие социальных границ стыда. Когда они нарушены- тогда и можно говорить о том, что поведение бесстыдно. Бесстыдно не может существовать само по себе, оно всегда определено и имеет свое значение. Бесстыдный акт предполагает внеморальность ситуации, это некая форма протеста.
Обратимся к киникам. Шелер пишет, что «так уже древние киники пытались в общественных местах удовлетворять свои потребности - онанировать и пренебрегать всеми нормами в одежде и стиле жизни. Они отвергали брак и призывали к свободной любви, как форме протеста против «действительно или вероятно ставших пустыми форм выражения стыда посредством целенаправленного оскорбления самой его манифестации».
Так представители сект адамитов в XIV веке считали, «что не существует никаких естественных проявлений, перед которыми и за которые следует краснеть, повторяя, тем самым, лишь трактовку античных киников о том, что можно, не стыдясь, подобно собакам, открыто демонстрировать гениталии и рукоблудствовать» Адамиты считают, что половой акт совершенно естественен, он подобен принятию воды и пищи, поэтому он в равной мере может быть совершен в присутствие посторонних, стыд в данном случае не имеет места.
Бесстыдство старается отменить существующую социальную норму, в рамках стыдливости. Бесстыдное поведение ни в каком обществе не будет рассмотрено с точки зрения «нормы», оно не имеет «природности», напротив с помощью различных санкций будет подвержено нейтрализации. Возмущение и растерянность - самые простые и первые реакции публики на частичное или полное обнажение членов сект. К примеру в XV веке в графстве Фермо, когда монах крестил большую группу неодетых мужчин, которые затем полуобнажёнными вошли в столицу этого графства, «причём некоторые из крещёных мужчин были абсолютно голыми, жители этого города были возмущены таким бесстыдством, а нагие мужчины были схвачены и помещены в тюрьму» Средневековые секты адамитов считались еретиками и были прокляты, были отлучены от церкви, а их представители была сожжены на кострах. Ж.-К. Болонь подтверждает, что для сект адамитов в XIII в. нагота была «выражением нищеты и признаком совершенства, которое достигается в вечной жизни». Подобным образом вели себя в XVII в. и «Новые квакеры», считавшие себя безгрешными «как и пара прародителей до их изгнания из рая».
Бесстыдство таким образов вызывает стыд и некоторые санкции в отношении к представителям «бесстыдного» поступка. Так же и сами бесстыдники вынуждены, прежде всего, сломить в себе собственные границы стыда. «Адамиты, порой, сталкивались с проблемой преодоления чувства стыда при обнажении своих гениталий. Когда, например, часть таборитов в 1421 г. решившая отменить всякий стыд и создать „рай на земле“, стала по вечерам нагишом танцевать вокруг костров, некоторые мужчины этой секты, всё же, не решались демонстрировать единоверцам свои гениталии».
5.3 Бесстыдство как защита от стыда
Бесстыдство не редко служит неким защитным механизмом от сильного проявления стыда или как его прикрытие с точки зрения эмоциональности. М.Шелер говорит у стыдливых людей феномен «желаемого нахальства» как «открытое потенцирование стыда» в той мере, что люди без стыда желают скрыть свой же стыд, а переживания стыда скрывается или же извращается самим же «бесстыдным» человеком. Стыд прячется за маской безразличия или же нахальства, человек срывает с себя одежду, доказывая свою бесстыдность, но при этом иногда пытаясь обмануть самого себя, и тех, перед кем ему стыдно.
Защитой от стыда посредством бесстыдного поведения, занимается психология. Существует мнение, что стыд становится унизительным и маскируется в бесстыдство. Это связывают с длительным и мучительным переживанием чувства стыда в детские годы, когда пристыжение оказывает на ребенка сильное влияние. Э. Эриксон констатирует, что пробуждение и стимулирование усиливающегося чувства стыда у детей родителями ведёт к формированию ими собственного негативного образа.
В то же время, бесстыдное поведение переживания чувства стыда, проявляется в желании скрыть его от себя и других, предпринимается попытка отрицать наличие стыда. Чувств стыда в таком случае может модернизироваться в чувство власти: «Не обращай внимания на стыд; он лишь последний из моих страхов. Наоборот, я могу смеяться над всем миром»
Рассмотреть пример защиты от стыда с помощью «бесстыдных» актов мы может через работы М.Хильгерса. Он уделял внимание эксгибиционизму. По его мнению, эксгибиционист - то есть человек, который поддается своему влечению как раз таки не является бесстыдником. Он человек, который переживает чувство стыда, а в акте самообнажения пытается свой стыд преодолеть. Стыд в его случае не мешает демонстрации себя. Чувство стыда, которое вызвано наготой, отвергается, он находит в этом акте естественность и норму. Вместо слабости перед стыдом эксгибиционист он переживает власть над собой, власть демонстрации своего тела, делая публику объектом своего разоблачения.
Эксгибиционизм переносится Хильгерсом и на сферу сексуального, как самопрезентация. И эксгибиционист и «зритель» в момент «бесстыдного» акта пытаются контролировать в себе чувство стыда. Совершающий «бесстыдный» поступок переосмысливает чувство стыда в чувство величия и власти. Там же самым занимается и публика, при этом анализируя увиденный акт с точки зрения неуместности действия, пытаясь скрыть стыд за рамки безразличия или, например, злобы.
Таким образом, можно сказать, что бесстыдство может быть сильным чувством стыда, оно демонстрирует то, что речь идет не только о «первичном», но и «вторичном», которые являются предпосылками данного чувства.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, говоря о феномене стыда, мы можем утверждать, что, конечно, стыд проявляется в ситуативных реалиях, которые и способствуют проявлению этого чувства, но сам стыд укоренен в человеке, стыдится человек потому, что он духовно и эмоционально структурирован и стыд является одной из отличительных черт человеческого рода.
Сложность в осознании человеком своей природы заключена, на мой взгляд в том, что он дан себе одновременной и субъект и как объект исследования. Исследованием данного феномена занимался Г. Плеснер, он характеризовал данное состояние личность как «эксцентричность». Человек таким образом предстает перед нами как духовное и природное существо, как нечто «эксцентрично позиционированное». Двойственность человеческой личности является условием того, что человек стыдиться. Задачей для человека таким образов является - создание гармонического единства личности, наряду с данной неопределенностью.
Во время переживания чувства стыда человек теряет определенность и четкость в отношении к самому себе, но при этом оно и подкрепляет уверенность в том, что он существует как личность. Стыд - это некий кризис и временная дезорганизация, которая проявляется в различных формах. Конечно нам известно, что для стыда существует безграничное количество поводов, которые носят как индивидуальный характер, так и социальные, культурные, психологические и исторические особенности. Мы знаем, что у разных культур в разные периоды истории феномен стыда выходил в свет при разных обстоятельствах, но сам феномен стыда, само его наличие представляется наиболее интересным объектом исследования. Общую обусловленность стыда таким образом следует отличать от поводов для его проявления, но стыд все же остается некой общечеловеческой константой.
Можно сказать, что в период Античости, стыд был вызван в контексте социальных взаимоотношений между индивидом и обществом. Мы рассмотрели несколько типов моральных отношений в данную эпоху, начиная с «гомеровского героя», для которого стыд - это потеря своего место и роли в обществе, потерять свое лицо- вот основное положение, которое вызывало у человека чувство стыда. Затем, после трансформации государственной системы, появился новый тип моральных ценностей - полисный. Ценности данного типа характеризуются тем, что право государственного и общественного характера есть желаемая норма жизни, а не отдельного частного лица, таким образом стыд здесь актуализировался в период, когда человек совершал нечто неподобающее в контексте общепринятых законов и неписанных правил, именно в этот момент человек переживал чувство стыда.
В период кризис полиса происходит отступление от понимания стыда в контексте его ощущения перед согражданами, а для нового типа моральных ценностей - природных, человек обращает внимание на себя, то есть, делающий постыдное должен стыдиться «прежде всего себя» Постыдное для него формируется на основе нечестности и непорядочности. Еще одним типом моральных ценностей являлся аскетический. Для данного типа характерна добродетель благочестия, и всего, что относится к почитанию божества.
Таким образом, в целом для античных греков стыд был стимулятором к деятельности совершенствоваться, стремление к первенству, желание быть как минимум не хуже других.
Для Средних веков характерных была «культура вины». Человек в данный период ориентируется, прежде всего, на себя, чем на свое окружение. Возникает понятие «греха». . Вина характеризовалась как ответственность человека перед Богом за несоблюдение заповедей, она находило выражение в раскаянии, исповеди, искуплении греха. Стыд же есть некое внешнее уничижение за несоблюдение заповедей и жизни не во Христе, а совесть выступает в роли судьи, которая различает добро и зло и является руководителем намерений, поведения индивида. Несмотря на то, что существовали особые обряды, которые позволяли искупить грех, но внутреннее чувство вины, совесть, не давало человеку уверенности в своем совершенстве. Таким образом, в эпоху Средних веков, человек жил с ощущением стыда за себя самого, это чувство он испытывал за себя самого, его было стыдно перед Богом за свое несовершенство, как физическое, так и моральное.
Таким образом стыд - это особо сложный феномен, с развитием обществе, расширяются и сферы проявления стыда. В наши дни человек может стыдиться, как физического несовершенства, так и своего социального статуса. Особенно важно отметить, сам стыд труден для исследования с точки зрения методологического подхода, так как он практически недоступен для эмпирического исследования. Стыд характеризуется скрытостью, маскировкой, он нечто деликатное. Он может быть заметен лишь в физических реакциях, которые его сопровождают - покраснение, отвод взгляда, несвязность речи. Но данные физиологические сопровождения переживания чувства стыда лишь малым образом указывают нам на возможное проявление стыда, но не как не доказывают того, что человек в этот момент стыдиться, возможно он переживает злость, а не стыд.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гесиод. Труды и дни [Текст] / Гесиод // О происхождении богов. - М., 1990.
2. Р. Гергилов. Стыд. СПб., 2016.
3. Гомер. Илиада [Текст] / Гомер ; пер. с древне- греч. Н. Гнедича. - М. , 1985.
4. Драч, Г. В. Рождение античной философии и начало антропологической проблематики [Текст] / Г. В. Драч. - М. , 2003
5. Макинтайр, А. После добродетели: Исследования теории морали [Текст] / А. Макинтайр. - М. , 2000.
6. Найдыш, В. М. Философия мифологии. От ан- тичности до эпохи романтизма [Текст] / В. М. Най- дыш. - М. , 2002.
7. Aristoteles: Rhetorik, Mьnchen 1987.
8. Agnes Heller: Theorie der Gefьhle, Hamburg 1980.
9. Andreas Kuntz-Stahl: Nacktheit - gibt's die?, in: Kцhler, Michael / Gisela Barche (Hg.): Das Aktfoto. Ansichten vom Kцrper im fotographischen Zeitalter. Дsthetik. Geschichte. Ideologie, Mьnchen 1985.
10. Charles Darwin: Der Ausdruck der Gefьhle bei Mensch und Tier, Dьsseldorf 1964.
11. Duerr H.-P. Die Tatsache des Lebens. Frankfurt/ Main. 2005.
12. Elias N. Ьber den Prozess der Zivilisation. Soziogenetische und psychogenetische Untersuchungen. Zweiter Band. Frankfurt/Main, 1991.
13. Eibl-Eibesfeldt Stammgeschichtliche Anpassungen im sozialen Verhalten der Menschen // Nova Akta Leopoldina, Halle, 1983.
14. Erwin Straus: Die Scham als histeriologisches Problem, 1933.
15. Freud S. Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie, in: Sigmund Freud: Gesammelte Werke. Fьnfter Band. Werke aus den Jahren 1904-1905.
16. George H. Mead: Geist, Identitдt und Gesellschaft aus der Sicht des Sozialbehaviorismus Frankfurt/Main, 1995.
17. Georg Simmel: Zur Psychologie der Scham (1901), in: Georg Simmel: Schriften zur Soziologie. Eine Auswahl. Herausgegeben und eingeleitet von Heinz-Jьrgen Dahme und Otthein Rammstedt, Frankfurt/Main 1992.
18. Hans Peter Duerr: Nacktheit und Scham. Der Mythos vom ZivilisationsprozeЯ. Band 1, Frankfurt/Main 1988.
19. Irenдus Eibl-Eibesfeldt: GrundriЯ der vergleichenden Verhaltensforschung. Ethologie, Mьnchen/Zьrich 1999.
20. Joachim Ritter / Karlfried Grьnder (Hg.): Historisches Wцrterbuch der Philosophie. Band 8. Stichwort „Scham, Scheu“, Basel 1992.
21. Jean-Claude Bologne: Nacktheit und Prьderie, 2014.
22. Lйon Wurmser: Die Maske der Scham, 2008.
23. Micha Hilgers: Scham, 2012.
24. Gьnter H. Seidler: Der Blick des Anderen, 2012.
25. Max Scheler: Ьber Scham und Schamgefьhl, 1933.
26. . Otto Rank: Psychoanalytische Beitrдge zur Mythenforschung, Leipzig / Wien 1919.
27. Rudolf Bernet: Das Schamgefьhl als Grenzgefьhl. Phдnomenologische und psychoanalytische Betrachtungen zu Trieb und Wert, in: Kьhn, Rolf / Michael Raub / Michael Titze (Hg.): Scham - ein menschliches Gefьhl, 1997.
28. . Silvan S. Tomkins: Shame, in: Nathanson, Donald L. The Many Faces of Shame, New York, 1987.
29. Sighard Neckel: Status und Scham, 1991.
30. Электронная библиотека Института философии РАН » Новая философская энциклопедия » [Электронный ресурс]: ЭПИКТЕТ, URL: http://iphlib.ru/greenstone3/library/collection/newphilenc/document/HASH01a2df72bb712cfac9be65a2
31. Российское образованиеб система федеральных образовательных программ: [Электронный ресурс]: Средневековые процессы о ведьмах: Молот ведьм / Яков Шпренгер, Генрих Инститорис. - СПб. : Амфора, 2006. - С. 431 - 478 [по изд. 1899 г.]. URL: http://www.law.edu.ru/doc/document.asp?docID=1264274&subID=100129627,100131445
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Изучение роли античной культуры в истории европейской цивилизации. Анализ места гомеровского периода в истории древнегреческой культуры. Философия и мифология древних греков. Развитие демократии в Греции. Периодизация и этапы формирования Древнего Рима.
контрольная работа [37,3 K], добавлен 06.04.2014Важнейшие особенности древнегреческой культуры. Характеристика этапов развития Древней Греции. Особенности римского периода в истории античной культуры. Распространение христианства и его основные догматы. Библия как священный текст и памятник культуры.
реферат [30,5 K], добавлен 28.03.2011Общее описание античности как типа культуры. Хронологические рамки и этапы развития античной культуры. Мифотворчество как важнейшее явление в культурной истории человечества. Специфика античной мифологии. Античность как "колыбель европейской культуры".
контрольная работа [16,2 K], добавлен 22.01.2012Характеристика и основные ценностные доминанты античной культуры Греции и Рима. Античная философия Платона и Аристотеля. Особенности античной культуры, их отражение в сохранившихся памятниках. Роль античной культуры в истории европейской цивилизации.
реферат [41,5 K], добавлен 12.12.2010Развитие античной культуры в рамках истории "вечного Рима" как типа европейской рациональной культуры. Антропоцентризм греческой культуры. Основные этапы развития эллинской художественной культуры. Пластические искусства и архитектура в Древнем Риме.
реферат [1,0 M], добавлен 24.12.2013Виды художественной культуры. Смысл выражения "Культура суть личностный аспект истории". Характерные черты современной культурной экспансии Запада. Художественная культура первобытного общества, античности, европейского средневековья, Возрождения.
шпаргалка [120,5 K], добавлен 21.06.2010Второй том "Очерков по истории русской культуры" П.Н. Милюкова посвящен развитию "духовной" стороны русской культуры. Анализ очерка по исследованию истории религии освещает положение и роль русской церкви в жизни общества начиная с конца ХV века.
лекция [17,5 K], добавлен 31.07.2008Итальянское Возрождение в истории европейской культуры. Идейными корнями Возрождение уходило в античность, но также и в светские традиции средневековой культуры. Ренессансная литература. Движение "Гражданский гуманизм". Принципы гуманистической этики.
реферат [31,6 K], добавлен 05.02.2008Развитие свободомыслия, науки и искусства в эпоху Средневековья. Возникновение понятия свободы личности как права на выбор веры и собственных взглядов. Христианство как духовный стержень европейской культуры. Библия как памятник средневековой культуры.
реферат [32,8 K], добавлен 29.01.2012Теоретические аспекты взаимосвязи истории и культуры в развитии общества. Культура как историческая категория и общечеловеческое достояние, как отличительный признак, разделяющий человека и животный мир. Анализ взаимосвязи истории человечества и культуры.
реферат [31,2 K], добавлен 18.02.2010Изучение истории острова Крит, его экономики, политики, духовных и моральных ценностей, культуры и традиций. Исследование видов женских и мужских причесок. Идеал красоты в Древней Греции. Описания техники выполнения стрижки, окрашивания волос, завивки.
курсовая работа [39,4 K], добавлен 30.05.2015Роль религии в формировании характера японской нации и особенности языка общения. Взаимоотношения в обществе через "амае" и чувство стыда. Роль женщины и мужчины в японской семье, национальные праздники и психологический облик современного японца.
контрольная работа [43,9 K], добавлен 23.03.2010Исследование образов и их роли в визуализации культуры. Визуальная репрезентация в культуре и ее онтологическая модель в контексте эволюции образной системы культуры. Производство присутствия по Х.У. Гумбрехту. Визуальное измерение культуры глобализации.
курсовая работа [70,0 K], добавлен 11.05.2014Ранний этап в истории культуры Византии IV - VII вв. Средний этап в истории культуры Византии VII - IX вв. Поздний этап в истории культуры Византии X - XV вв. Византия была "золотым мостом" между западной и восточной культурами.
реферат [32,8 K], добавлен 03.03.2002Классификация памятников истории и культуры в Российской Федерации, история их охраны и оценка современного состояния. Государственная политика в сфере охраны памятников истории и культуры. Основные современные методы сохранения памятников, комплекс мер.
курсовая работа [289,4 K], добавлен 18.02.2010Возрождение - период в истории европейской культуры, получивший свое определение через отношение к другой эпохе, античности. Католическая церковь как твердыня средневекового мировоззрения. Культура эпохи Возрождения, ее наиболее яркие представители.
доклад [25,3 K], добавлен 22.12.2012Изучение этапов истории культуры – истории народов и их творений, которые легли в основание современного мира, истории зарождения, расцвета и гибели блестящих достижений человеческого бытия. Факторы становления и развития культуры первобытного общества.
реферат [37,4 K], добавлен 27.06.2010Своеобразие средневековой культуры, христианство как ее стержень. Особенности раннего Средневековья, проповеди как важный пласт формирования народной культуры во времена классического Средневековья. Формирование теологической концепции культуры.
реферат [48,4 K], добавлен 10.07.2011Особенности культуры в первые годы советской власти. Духовная и художественная культура периода тоталитаризма. Великая Отечественная война в истории отечественной культуры. Архитектура и мода в советский период "оттепели", "застоя" и "перестройки".
курсовая работа [53,0 K], добавлен 14.06.2009Ренессанс как эпоха в истории европейской культуры XIII-XVI вв. Обожествление каждой травинки северного пейзажа, копирование мельчайших деталей быта в творчестве нидерландских художников. Творчество Яна ван Эйка, Хиеронимуса Босха и Питера Брейгеля.
реферат [4,5 M], добавлен 03.05.2015