Оппозиция естественное – искусственное в современном культурологическом и художественном дискурсе
Современные концепции, раскрывающие проблему соотношения естественного и искусственного, направления их исследования и значение. Типология взаимоотношений данных категорий. Проблемы, связанные с противопоставлением естественного и искусственного.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.12.2017 |
Размер файла | 52,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Переход дискурса в художественную область расширяет культурологическую проблематику дихотомии естественное-искусственное, выходит в область фундаментальных оппозиций человеческой жизни, таких как «жизнь - смерть», «свобода - рабство» и др. В романтической картине мира создание искусственного, возникновение цивилизации связано с утратой изначальной цельности человека и мира. В современной культуре воплощение искусственного - высокие технологии - стирают границы между ранее разделёнными сферами жизни (странами, культурами, сословиями, расами, индивидуумами, реальностью материальной и умопостигаемой и пр.). Во всех рассмотренных произведениях человек предстаёт как естественно-искусственное существо. Он не может быть зверем («Стена»), естественная грация недостижима для него («О театре марионеток»), он оторван от мира природы («Писец Бартлби»), погружён в мир современных коммуникаций («Слава»), и в то же время неизменным остаётся тёмное, звериное начало в человеке («Повелитель мух», «Кысь»), он становится жертвой «культурного оксюморона», при котором научный прогресс приводит к чудовищной социальной несправедливости («Не отпускай меня»). Мир высоких технологий - это мир новых небывалых возможностей (самореализации, общения, взаимопонимания, комфорта, путешествий, исследований, могущества человека и др.) и в то же время удивительной беспомощности, чудовищной жестокости и равнодушия. Амбивалентность технологий обусловлена амбивалентностью человеческой природы. Поскольку человек сам определяет границы своего технического вмешательства в природу, он призван понимать пределы своих возможностей.
Рассмотрение оппозиции естественное-искусственное в философском и художественном преломлениях, в различных сферах культуры позволило сформулировать в Заключении различные уровни понимания и общие закономерности соотношения естественного и искусственного в культурологическом и художественном дискурсе, сделать общие выводы и представить научную перспективу данной широкой научной темы диссертации.
История происхождения понятий естественное и искусственное, их смысловая наполненность и анализ современных трансформаций этой оппозиции являются существенными для поддержания необходимого баланса в соотношениях «природа - цивилизация», «человек - техника», «культура - натура», «первоначальное - опосредованное», «технологическое - экологическое», «данное судьбой - произведённое человеком» и в более широком смысле - естественное-искусственное. Понимание онтологической значимости естественного и опасности потребительского отношения к природе, связанного с характером современного технологического развития и разрастанием искусственной среды, открывает новые возможности для формирования экологического сознания человека и сохранения аутентичности человеческой личности.
В Приложении 1 приведена таблица значений слова искусственный в русском, немецком, английском, испанском и французском языках. В Приложении 2 даётся таблица сочетаемости слов естественный, искусственный в немецком и русском языках.
Основные положения и выводы диссертационной работы нашли отражение в следующих публикациях
1. Метафора стены: бинарная оппозиция «естественное-искусственное» в немецком языке и австрийской литературе // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2009. - №4. - С. 112-118.
2. К вопросу о соотношении искусственного и естественного в творческом освоении мира // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2011. - №4. - С. 101-107.
3. Постгуманизм: полярная парадигма личности // Феномен творческой личности в культуре: Фатющенковские чтения. Материалы III Международной конференции / МГУ им. М.В. Ломоносова. - Москва, 2009. - С. 720-727.
4. Проблема личной идентичности в мире высоких технологий (по романам В. Кишинец «Nano Sapiens, или Молчание Небес» (2005) и Д. Кельмана «Слава» (2009) // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2010» / Отв. ред. И.А. Алешковский, П.Н. Костылев, А.И. Андреев, А.В. Андриянов. [Электронный ресурс] - М.: МАКС Пресс, 2010.
5. К вопросу о соотношении искусственного и естественного в творческом освоении мира // Третий Российский культурологический конгресс «Креативность в пространстве традиции и инновации»: Тезисы докладов и сообщений. - Санкт-Петербург: ЭЙДОС, 2010. - С. 24-25.
6. Идеи постгуманизма и трансгуманизма // Художественная культура: электронное периодическое рецензируемое научное издание / Гос. ин-т искусствознания М-ва культуры РФ. - 2011. - №1.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Особенности слухового восприятия человека. Модификация системы Dolby Digital. Основные системы звука, область применения и их принципиальные отличия. Место и значение звука при создании экранного произведения. Искусственное создание естественного звука.
методичка [343,3 K], добавлен 27.05.2015Образ человека в общественном сознании европейцев XVIII века. Развитие идей "естественного человека". Теория естественного воспитания Ж.Ж. Руссо. Смысл одиночества в XVIII веке, понятия любви и дружбы. Развитие просвещения, искусства, естествознания.
реферат [50,2 K], добавлен 10.09.2009Понятие массовой культуры, ее назначение, направления и специфические черты, место и значение в современном обществе. Реклама и мода как зеркало массовой культуры, тенденции их развития. Проблемы воспитания молодежи, связанные с массовой культурой.
реферат [27,9 K], добавлен 18.09.2010Сущность культурологии как научного направления, история ее становления и развития, значение в данном процессе английского антрополога Лесли Уайта. Понятие "символа" по Л. Уайту, определение его места в культуре, влияние его концепции на развитие науки.
реферат [43,5 K], добавлен 12.09.2010Возникновение романтизма - идейного и художественного направления в европейской и американской культуре конца XVIII - первой половины XIX вв. Характерные черты романтизма (культ природы, чувств и естественного в человеке), его проявления в живописи.
презентация [2,2 M], добавлен 21.11.2013Сущность мультикультурализма, его современное значение в научном дискурсе. Значение глобализации и ее роль в процессах миграции и интеграции различных культурных миноритарных групп. Основные черты мультикультурализма в Германии, Франции, США и Канаде.
дипломная работа [283,4 K], добавлен 21.10.2014Человек как объект культурологического исследования. Взгляд на проблему ценностей и попытка выявления роли культуры в их возникновении и трансформации. Трактовки сущности человека, как представителя рационалистического направления в теории познания.
реферат [25,2 K], добавлен 24.11.2009Этнографическая типология культур. Древний Восток как культура ценностей, его значение в истории общечеловеческой культуры. Типология культурного развития, делящая всю историю человечества на четыре периода: каменный, медный, бронзовый и железный века.
контрольная работа [43,0 K], добавлен 01.02.2016Направления формирования концепций типологии культуры и их положения, история их развития. Оригинальный взгляд на соотношение культуры и цивилизации в книге "Россия и Европа" Н.Я. Данилевского, особенности концепции, принадлежащей ему и последователям.
контрольная работа [44,7 K], добавлен 30.07.2012Основания для построения Петергофа как самой роскошной летней царской резиденции. Композиция структуры ансамбля и использование естественного рельефа местности и художественных решений парка, павильонов и фонтанов. Особенности Стрельны и Ораниенбаума.
презентация [1,9 M], добавлен 23.01.2014Отношение мира земного с миром потусторонним в исламской картине мира, разграничение естественного и сверхъестественного. Заботливое отношение к природе как часть мусульманской культуры. Сторонники и противники народных традиций и обычаев в исламе.
контрольная работа [17,8 K], добавлен 25.05.2015Отношение мира земного с миром потусторонним в исламской картине мира, восприятие переживания смерти. Разграничение естественного и сверхъестественного. Заботливое отношение мусульман к природе. Установка на новое или на традиции в культуре ислама.
контрольная работа [17,9 K], добавлен 25.05.2015Анализ массовой и элитарной культур; понятие "класс" в социальной структуре американского общества. Проблема массовой культуры в различных вариантах концепции "постиндустриального общества". Возможные решения соотношения массовой и элитарной культуры.
реферат [28,0 K], добавлен 18.12.2009Современный танец как повод для раздумий. Лаборатория естественного движения. Связь между формой танца и своим внутренним состоянием. Мерс Канингем как духовный "отец" хореографического авангарда. Особенности постановки танца Пины Бауш в школе "Фольванг".
реферат [29,5 K], добавлен 11.01.2010Верховные боги младшего поколения греческих богов во главе с Зевсом, обитавшие на вершине горы Олимп. Их римские аналоги. Отражение древнегреческой мифологии в художественном искусстве. Крылатые слова и выражения, связанные с мифами Древней Греции.
презентация [546,3 K], добавлен 26.10.2013Краткий очерк жизни и творчества выдающегося американского архитектора конца XIX - начала XX века Фрэнка Ллойда Райта, разработка концепции "стиля прерий" и ее популярность на современном этапе. Примеры органической архитектуры, ее практическое значение.
контрольная работа [16,1 K], добавлен 03.02.2010Характеристика взаимоотношений культуры с цивилизацией (определение различий в этнологии и материально-технической базе), природой (проблема соотношения равноправных начал) и человеком (недопущение смешивания процессов социализации и стандартизации).
реферат [28,1 K], добавлен 20.03.2010Проблемы исторического развития культуры, анализируются различные концепции исторической динамики культуры: теории культурных циклов, линейной динамики культуры, концепции культурного прогресса. Концепции развития культуры Данилевского, Шпенглера.
реферат [28,3 K], добавлен 01.05.2008Проблемы воспитания личности в художественных коллективах, лидерства, индивидуально-психологических особенностей личности, соответствия эстетического восприятия и художественного развития личности. Восприятие личностью культурно-досуговых программ.
курсовая работа [30,7 K], добавлен 26.05.2008Проблемы исторической типологии культуры. Типологизация - критерии и принципы, значение в научном исследовании культуры. Своеобразие русской культуры, ее место и роль в мировом культурно-историческом процессе. Факторы ее развития: природный, этнический.
реферат [45,2 K], добавлен 01.05.2008