Поиск национальной культурной идентичности в России: преемственность постановки вопроса и методологии в XIX-XXI веках

Анализ воззрений представителей различных подходов к анализу русской культурной идентичности в прошлом и современности. Поиск идентичности как исследование самости культуры, осмысления её основы и проявлений, так и её соотнесение с иными культурами.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 14.06.2018
Размер файла 27,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Поиск национальной культурной идентичности в России: преемственность постановки вопроса и методологии в XIX-XXI веках

Чикаева Т.А.

к.ф.н., доцент Института экономики и антикризисного управления Темы научных исследований: русская культурная идентичность, национальное самосознание, пути развития России. E-mail: umoi@rambler.ru.

Вопрос о национальной культурной идентичности следует признать ключевым вопросом русской историософии, от ответа на который зависит решение как стратегических, так и тактических задач развития общества и российского государства. Длительность рассмотрения указанной проблемы, многообразие точек зрения по исследуемому вопросу определяют необходимость изучения методологических аспектов её постановки и решения в исторической ретроспективе. Как показывает история как далёкая, так и совсем недавняя, без понимания смысла и цели бытия России, невозможно ее существование в качестве активного субъекта. Неслучайно, особое место в анализе возможности и способов российской модернизации занимают исследования национальной идентичности.

Историография исследования русской культуры насчитывает не одну сотню лет, однако, в настоящей работе мы будем рассматривать только позицию отечественных авторов, начиная с XIX столетия, так как более ранние труды мыслителей ещё предстоит осмыслить и систематизировать с позиции данной проблематики. Обращение к источникам и материалам научных изысканий позволяет сделать следующие выводы о преемственности и новации в подходах к рассмотрению и решению вопроса о русской культурной идентичности.

Во-первых, следует отметить, что во все времена, актуализация рассматриваемой проблематики, вспышка интереса к ней не только со стороны учёных и философов, но и общества в целом, происходит на фоне кризисного состояния Российского государства, необходимости принятия активных шагов по его сохранению. Первое яркое обращение к теме культурной идентичности в XIX связано с Отечественной войной 1812 года и сопровождавшим её политическим кризисом. Другим событием активизирующим внимание к данной проблеме стал системный кризис внутреннего развития в начале XX века и I Мировая война. Следует также отметить, что русские философы в эмиграции активно публикуют работы, посвящённые сути русской культуры и перспективам развития России в период 1941-1945 года, то есть тогда, когда реально решались вопросы бытия государства и нации. Все рассматриваемые периоды характеризуются схожими признаками: наличие агрессивной внешней угрозы, неопределённость внутреннего состояния, кризис идеологии и порождение сомнения в значимости России на международной арене.

Схожие условия наблюдаются и в современный период обращения к проблеме русской культурной идентичности. Развал Советского Союза породил кризис мировоззрения личности, потерю внутренних культурных ориентиров, необходимость активного поиска смысла и перспектив национально-государственного существования. В 90-х годах XX века возможность исчезновения России с мировой арены, её расчленение, скатывание в пучину хаоса и криминализации представлялась весьма вероятной. Не случайно, именно в это время, проблема поиска смысла и перспектив развития России и русской культуры, начинает занимать весомое место среди вопросов, рассматриваемых политиками, философами, учёными, общественными деятелями. культурный идентичность воззрение

Вместе с тем, современные условия обращения к проблеме нельзя назвать полностью тождественными тем, что присутствовали в прошлом. Основное различие связано с изменением внешнего окружения России, отсутствием однозначно понимаемой силовой агрессивной внешнеполитической угрозы. Процессы глобализации и развития международной политики, привели к тому, что она всё больше носит скрытый и неперсонифицированный характер. Ещё одним следствием глобализации стал тезис о необходимости приведения всех национальных культур к «единому знаменателю» общечеловеческих ценностей, что породило высказывание на тему о бесперспективности и бессмысленности исследования сути русской национальной культуры, необходимости изучения только способов приобщения и преобразования российского общества по образцу ведущих мировых держав.

Во-вторых, следует указать на преемственность в подходах к исследованию проблемы в прошлом и настоящем. Современные мыслители во многом повторяют основные тезисы западников, славянофилов или евразийцев. Вместе с тем, сегодня можно выделить те направления анализа рассматриваемой проблемы, которые не существовали ранее. Прежде всего, следует отметить тенденцию включения России в ареал либо Западного или Восточного культурного мира. В трудах мыслителей прошлого отсутствовала такая категоричность суждения, они скорее говорили о необходимости сближения с тем или иным культурным кодом, преломлении достижений иной культуры на общественной почве. В отличие от западников или евразийцев, которые видели в присоединении к тому или иному культурному шифру путь к раскрытию творческого потенциала оригинальных культурных черт, современные мыслители западной или восточной ориентации рассматривают национальную культуру как полностью принадлежащую к Западу или к Востоку, от которого она «отошла» в силу объективных политико-экономических причин. Качественно новым положением теории современного западничества является тезис о необходимости полной идентификации русской и западной культуры. Одновременно возникает учение, указывающее на необходимость «осуществления священного альянса... с нациями Востока» Дугин А.Г. Мистерии Евразии. - М.: Артогея, 1996. - С. 39-40

Изменение коснулось и понимания русской самобытности. Современные мыслители, независимо от того, какой концепции они придерживаются, соглашаясь с почвенниками, признают открытый характер русского национального архетипа, из чего следует способность русской культуры к творческому восприятию инонациональных культурных элементов. Философы, поэтому, отказываются от существовавшей ранее тенденции оправдания культурного изоляционизма.

Рассмотрение воззрений представителей различных подходов к анализу русской культурной идентичности в прошлом и современности, позволяет найти как повторяющиеся тезисы, так и принципиально новые точки зрения и аргументы.

В-третьих, следует отметить сохранение методологии исследования категориального аппарата проблемы. Прежде всего, следует отметить схожесть самого перечня ключевых понятий рассматриваемого вопроса. Его исследование всегда предполагает осмысление категорий «культура», «цивилизация», «нация», «этнос», «Восток» и «Запад». Особого внимания требует само понимание категории «идентичность». Его можно понимать в двух смыслах: философском, когда восходя к традиции Аристотеля, рассматривающей её как характеристику бытия более фундаментальную, чем различие» Малахов В.С. Неудобства с идентичностью // Вопросы философии. - М., 1998. - № 2. - С.44., и тогда поиск культурной идентичности будет означать исследования культуры как феномена и ноумена, определение её сущностных черт и перспектив их существования и развития, и социально-научном. Последний предполагает, вслед за Дж. Мидом и Ч. Кули, что идентичность связывается с присоединением индивида к группе, в этом случае поиск национальной культурной идентичности предполагает не просто понимание основных её характеристик, но и их соотнесение с более крупным объектом мировой культуры. Современные исследования свидетельствуют о том, что именно социально-научный подход к определению идентичности становится основным.

Таким образом, поиск идентичности означает как исследование самости культуры, осмысления её основы и проявлений, так и её соотнесение с иными культурами. Осознание неоднозначности понятия «национальная культурная идентичность» приходит в современный период. Для мыслителей прошлого нехарактерно обращение к данной категории, хотя анализ их трудов позволяет утверждать, что для них был свойственен как анализ сути русской культуры, так возможности её поглощения, присоединения или связи с более крупным субъектом мировой культуры. Понятие же об «идентичности», будучи онтологической категорией, долгое время не было предметом особого изыскания со стороны отечественных мыслителей, не случайно значительная доля современных исследований основывается на результатах, полученных зарубежными учёными.

Схожее понимание получают понятия «Запада» и «Востока». Восток и Запад раскрывались перед философской мыслью как культурные начала, противостоящие друг другу. Сущность Запада заключается в демиургическом пафосе овладевания природой, в развитии рациональных сторон жизни. Это понятие означает установку на универсальность, общеобязательность рациональной истины по ту сторону добра и зла. К ареалу западной культуры принадлежат те цивилизации, в которых существует приоритет Логоса над Психеей, где умозрительная модерность приходит на смену традиционности. Для Востока, культура которого погружена в сферу созерцательности и эмоциональности, характерно сохранение традиционности Чикаева Т.А. Осмысление русской культурной идентичности как путь сохранения и развития русской нации. - М. ИЭАУ, 2009. - С. 47..

Вместе с тем, несмотря на схожесть философского понимания содержания данных категорий, их объём претерпевает изменения.

Если в прошлом к ареалу Запада относились только страны Европы, то уже в начале XX века сменовеховцы указывали на США как главного носители западных ценностей, а сегодня к символам модерности относят такие страны, как, например, Япония, Южная Корея, Тайвань, Гонконг, которые по динамике своего развития не только не уступают, но и превосходят Европу. Страны такой культуры между тем сохраняют свою национальную самобытность, не растворяясь в западной культурной среде.

Одновременно расширяется и усложняется традиционное понятие Востока, он перестает быть символом мистицизма, недоступного логическому осмыслению, о Востоке начинают говорить более осмысленно, находя и в нем внутренние особенности. Если в XIX веке Восток понимается как единое явление, сведения о котором в большей степени приходят в Россию из Европы, то в современный период приходит осознание сложности восточного культурного мира. Неслучайно возникают культурологические понятия «Севера» и «Юга», а русская культура рассматривается на границе не только Запада и Востока, но также Севера и Юга. Исследователи свидетельствуют о том, что русская культура постоянно склоняется в ту или другую сторону, приобретая черты иной культуры. Россия, с точки зрения многих мыслителей не закреплена в какой-либо точке ни на оси Запад-Восток, ни на оси Север-Юг, о которой заговорили в последнее время.

Во многом схожее осмысление получает русское национальное самосознание. Во все времена исследователи указывают на его противоречивость, сочетание положительных и отрицательных качеств. В качестве положительных базовых характеристик национального архетипа называются православие, понимаемое более широко, чем только религиозно, соборность, справедливость, духовная свобода, приоритет государственных и общественных интересов над интересами личности. О.А. Платонов продолжает традицию отечественного понимания православия. «Русское православие - это, прежде всего добротолюбие... Такое отношение к вере идет из глубины русского национального сознания, согласно которому человек по природе добр, а зло в мире - отклонение от нормы» Платонов О. Русская цивилизация. - М: Роман-газета, 1995. - С. 19.. Он определяет: «Православие - не только религиозная система, но состояние души - духовно-нравственное движение к Богу, включающее все стороны жизни русского человека» Там же, с. 21..

Особое место занимает представление о противоречивости национального самосознания. Одновременно о пассивном деятельном начале и способности к подчинению, отказу от собственных амбиций, прав говорили уже мыслители XIX века. Н.А. Бердяев утверждал, что государственичество и анархизм являются двумя сторонами русского характера, Г.П. Федотов видел в русском народе как стремление к неограниченной воле, так и способность подчиняться и смиренно принимать свою участь.

С этим соглашаются современные молодые исследователи, находящие следующие пары противоречий: светское начало и высокая религиозность; культ материализма и приверженность к возвышенным идеалам, всеохватная государственность и анархическая вольница, национальное самодержавие, великодержавность и мессианский универсализм, русификация православия и его превращение во вселенскую религию, поиск социальной свободы и подчинение государственному деспотизму и сословной иерархии, принятие косного земного бытия, стяжательство и безграничная свобода искания Божьей правды, западничество и восточничество. Россия и Восток: язык-культура-ментальность. Материалы международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. - Владимир: ВГГУ, 2010. - С. 91

Особенностью современного осмысления русского самосознания становится явная смена оценочных характеристик основных его черты. Если в XIX веке соборность, державность, духовная свобода рассматривались как преимущества, то попытки ввести Россию в ареал Западной культуры порождают негативное отношение к ним. Самобытные черты национального самосознания, отличающие русскую культурную личность от западной, в отдельных случаях рассматриваются как факторы, препятствующие и тормозящие развитие нации и государства. А.В. Овчинников, например, видит будущее русского человека в том, чтобы стать постиндустриальным европейцем, Там же, с. 103. а этому мешает в первую очередь базовые черты национального самосознания, например, соборность, противостоящая разумному эгоизму.

Однако нельзя сказать, что уничижительная оценка русского самосознания, стремление к искоренению его базовых черт, является сугубо порождением постсоветского периода. Н.Я. Чаадаев говорил о неспособности русской нации занять достойное место в мире, Н.Г. Чернышевский говорил о русских как о рабах в душе, а, по мнению А.М. Горького, «русский народ -- азиатская стихия, жестокий и хитрый зверь, вечно бунтующий раб… Ему не ведом восторг строительства жизни» Баженова М.А., Баженов А.А. Русские и немцы. Какие мы и какие они? Методы исследований национального характера. - Саров, 2009. - С. 316-317..

Проводя анализ русского национального самосознания, мыслители прошлого и современности обращаются в первую очередь к мифологии, собственным наблюдениям и оценкам инокультурных современников. К достижениям современных мыслителей следует отнести решение онтологических вопросов национального самосознания, раскрытия его структуры, привлечение к исследованию сущности национального менталитета методов и средств таких наук, как социология, психология и другие.

Своё развитие получают и такие категории как нация, этнос, цивилизация и культура, без понимания которых невозможно рассмотрение исследуемого вопроса.

Таким образом, можно прийти к заключению о преемственности методологии осмысления русской культурной идентичности мыслителями XIX-XXI века, которая проявляется в схожести классификации подходов, понимании ключевых категорий, аргументации актуальности проблемы. Вместе с тем, усложнение внутренней и внешней жизни России, неудачные эмпирические попытки преобразований при условии игнорирования базовых черт национального самосознания, расширение междисциплинарных научных связей, позволяет обогатить её новыми достижениями и позволить сформировать концепцию перспективного существования и развития национальной культуры и национального государства. Вместе с тем, в ряде случае в современных новациях можно увидеть не столько научно-исследовательский поиск, сколько стремление следовать и поддержать определённую политическую тенденцию, оправдать принятие или отрицание тех или иных решений, что влечёт необходимость тщательного анализа категориального аппарата проблемы, критической оценки источников, важность открытой дискуссии по данному вопросу на уровне не только России, но и мира в целом.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Культурная политика России в постсоветский период. Непрофессиональное искусство и фольклор как двигатель сохранения и распространения этнической культуры. Роль мемориальных музеев и "мест памяти" в поддержании культурной и региональной идентичности.

    дипломная работа [79,8 K], добавлен 05.07.2017

  • Связь американской национальной идентичности и музеев в историографии истории США. Культура, образование и национальная идентичность: взгляды американских интеллектуалов и политиков. Формирование национальной идентичности в музейном пространстве.

    дипломная работа [108,3 K], добавлен 27.11.2017

  • Понятия идентификации и идентичности как фундаментальные категории человеческой личности. Проблема культурной идентичности в культорологии. Механизм культурной идентификации, противоречивость работы сознания. Самоидентификация человека, этноидентификация.

    контрольная работа [39,0 K], добавлен 09.02.2010

  • Понятие и сущность идентичности. Сущность конфликта и основные конфликтологические теории. Угрозы идентичности как источник конфликта в России и современного конфликта в Украине. Взаимосвязь конфликтности и идентичности в посттрадиционной культуре.

    курсовая работа [58,0 K], добавлен 19.06.2014

  • Характеристика содержания и основных элементов социальной памяти приходских сообществ. Выявление культурных механизмов сложения и функционирования культов местных святых и святынь. Анализ их роли в формировании регионально-локальной идентичности.

    дипломная работа [194,1 K], добавлен 14.11.2017

  • Повседневный костюм русских горожан как отражение происходивших в мире процессов, как средство выражения социально-культурной идентичности, как источник информации о свойствах характера, привычках и образе жизни различных социальных слоев населения.

    дипломная работа [134,3 K], добавлен 03.09.2014

  • Связь между психологией, педагогикой и социально-культурной деятельностью. Особенности использования методов психологии и педагогики в практике социально-культурной деятельности. Реализация достижений в сфере педагогики и психологии учреждениями культуры.

    курсовая работа [639,2 K], добавлен 16.02.2017

  • Содержание социально-культурной деятельности. Направления социально-культурной деятельности учреждений культуры и искусства. Предложения по повышению уроня эффективности развития предпринимательской (экономической) деятельности в сфере культуры.

    дипломная работа [121,6 K], добавлен 14.12.2010

  • Проникновение характерных черт одной культуры в другую, современные тенденции культурной глобализации и обостренный интерес к культурной самобытности. Этапный характер переселения и укоренения немцев в России. Процесс аккультурации и ее уровни.

    эссе [28,7 K], добавлен 04.03.2010

  • Развитие духовного фактора в жизни подростков как приоритетное направление в социально-культурной деятельности. Знакомство с особенностями организации социально-культурной деятельности среди детей на базе Детского дома культуры имени Д.Н. Пичугина.

    курсовая работа [51,4 K], добавлен 07.10.2017

  • Бурятский этнос, исследование традиционной культуры: тенденции, закономерности и направления развития. Анализ семейно-бытовых традиций; религия, литература, фольклор, декоративно-прикладное искусство. Проблемы сохранения и развития идентичности народа.

    дипломная работа [204,2 K], добавлен 07.07.2011

  • Общая характеристика социальной и культурной сферы России в начале XX века, изменения образа жизни средних слоев и рабочих, обновление внешнего облика города. Особенности русской культуры и искусства "Серебряного века": балет, живопись, театр, музыка.

    презентация [5,7 M], добавлен 15.05.2011

  • Особенности традиционной культуры ольхонских бурят. Анализ семейно-бытовых традиций; религия, литература, фольклор, декоративно-прикладное искусство. Проблемы сохранения и развития идентичности народа. Анализ специфики культовых и жертвенных мест.

    дипломная работа [5,5 M], добавлен 18.12.2012

  • Научные основы форм, методов и средств социально-культурной деятельности, а также общие тенденции изменения данных компонентов на современном этапе развития общества. Анализ современного технологического процесса учреждений культуры Российской Федерации.

    курсовая работа [50,9 K], добавлен 03.06.2012

  • Теоретические основы социо-культурной деятельности с людьми пожилого возраста. История социо-культурной деятельностив России с людьми пожилого возраста. Модели, организация, основные характеристики социо-культурной работы с людьми пожилого возраста.

    курсовая работа [59,4 K], добавлен 08.10.2008

  • Культурная политика России XX-XXI веков. Становление музыкального образования в России. Музыкальное образование в Республике Татарстан и его значение для реализации культурной политики России. Музыкальное образование как значимый феномен культуры.

    дипломная работа [70,3 K], добавлен 10.04.2013

  • Образование и просвещение, наука, литература, театр и музыка, архитектура, скульптура, живопись. Конец XIX - начало XX в. представляет собой переломную эпоху в социально-политической, но и духовной, культурной жизни России.

    реферат [40,2 K], добавлен 06.09.2006

  • Принцип экзогенного накопления культурной информации. Поиски элементарных единиц культуры. Социокультурное развитие в контексте универсального эволюционизма. Содержание информатизационных и материальных систем в процессах длительной самоорганизации.

    реферат [15,2 K], добавлен 07.03.2016

  • Организационная культура как система корпоративных правил. Взаимодействие форм социально-культурной деятельности с основными задачами корпоративной культуры. Методика разработки сценария проведения мероприятия чествования передовиков производства.

    курсовая работа [33,0 K], добавлен 11.01.2017

  • Необходимость в культурологии как самостоятельной науки, ее предмет и структура, связь с другими науками - с философией, социологией и историей культуры. Анализ культурной антропологии - ее направления, своеобразие каждого из них, их представителей.

    реферат [35,9 K], добавлен 01.05.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.