Козацькі теми та образи в українському народно-сценічному танці другої половини ХХ - початку ХХІ століття
Дослідження різножанрових народно-сценічних хореографічних композицій козацької тематики Павла Вірського. Розгляд інших творів, що втілюють теми й образи Запорозької Січі з репертуару професійних колективів народно-сценічної хореографії України.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 20.07.2018 |
Размер файла | 26,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
КОЗАЦЬКІ ТЕМИ ТА ОБРАЗИ В УКРАЇНСЬКОМУ НАРОДНО-СЦЕНІЧНОМУ ТАНЦІ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ - ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ
Морозов Артем Ігорович,
викладач кафедри народної хореографії,
Київський національний університет
культури і мистецтв, м. Київ
tema.morozov 17@gmail. com
В українській народно-сценічній хореографії козацька тема посіла значуще місце, однак системного дослідження цього аспекту хореографічного мистецтва не зроблено. Проаналізовано різножанрові народно-сценічні хореографічні композиції козацької тематики П. Вірського «Гопак», «Запорожці» («Військові ігри й танці війська Запорізького»), «Повзунець», «Про що верба плаче», «Ой під вишнею». Розглянуто інші твори, що втілюють теми й образи Запорозької Січі з репертуару професійних колективів народно-сценічної хореографії України: Л. Калініна, Р. Малиновського, О. Короля, Г. Клокова, В. Вітковського, О. Шмогуна. Зазначено, що до репертуару дитячих аматорських колективів народного танцю входять як твори козацької тематики, що наслідують постановки професійних колективів, так і оригінальні танці за темами Запорізької Січі. Джерелом постановок є не лише переосмислена хореографічна спадщина Козацької доби, а й історичні події, особливості побуту, досягнення різних видів мистецтва тих часів.
Ключові слова: народно-сценічні танці, народні танці, козацькі танці, хореографія, козацтво.
народний сценічний хореографічний козацький
Постановка проблеми
Події козацької доби (друга пол. XVT-XVTTT ст.) вплинули на розвиток усіх сфер життя України, зокрема, побутова культура періоду Запорозької січі відіграла вагому роль в українській народній хореографічній культурі. Основні форми українського народного танцювального мистецтва, що стали визначальними для народно-сценічної хореографії ХХ ст. та сьогодення, було закладено вже в козацьку добу. Саме в той період сформувалися основи лексичного комплексу танців, що з часом стали символами української народної хореографії («Гопак», «Козачок»), а також безлічі побутових танців, на яких відобразилися такі ідеали козацтва, як волелюбність, мужність, фізична сила та витривалість, прагнення правди та добра. В українській народно-сценічній хореографії козацька тема посіла значуще місце, однак системного дослідження цього аспекту розвитку вітчизняного хореографічного мистецтва досі не зроблено.
Аналіз останніх досліджень та публікацій. Фундаментальні дослідження з українського танцю К. Василенка, А. Гуменюка, Ю. Станішевського та ін. не приділяють спеціальної уваги українським народно-сценічним танцям, створеним під впливом культури козацтва. Нині загальні проблеми розвитку українського народно-сценічного танцю, зокрема, танці українських козаків, час від часу потрапляють до кола наукової рефлексії, переважно під педагогічним та етнокультурологічним кутом зору (А. Богород [1], Н. Кіптілова [4], Т. Сердюк [6] та ін.). Феномен козацьких танців у сценічній практиці заслуговує на спеціальну увагу мистецтвознавців.
Метою статті є виявлення підходів вітчизняних балетмейстерів до втілення козацької тематики засобами народно-сценічної хореографії. Зважаючи на вагомість зазначених постановок у репертуарі колективів народно-сценічного танцю, необхідним є відтворення ідейно-тематичної та композиційно-лексичної панорами їхнього втілення.
Виклад основного матеріалу дослідження
Традиції опоетизованого зображення козацтва розпочинає література («Енеїда» І. Котляревського, згодом твори М. Гоголя, Т. Шевченка та ін.), підхоплює живопис (Т. Калинський, І. Рєпін). Культура козацтва мала потужний вплив на розвиток сценічного хореографічного мистецтва як у музично-драматичному, так і в оперному театрі. Саме в постановках українського театру корифеїв кінця ХІХ ст. («Наталка Полтавка», «Назар Стодоля» тощо) та у танцювальних сценах оперних вистав на національні теми («Катерина» М. Аркаса, «Запорожець за Дунаєм» С. Гулак-Артемовського, «Тарас Бульба» М. Лисенка) викристалізовувались творчі принципи сценічної інтерпретації фольклорних танців, серед яких вагоме місце посідали створені в козацькому побуті гопаки. Діяльність естрадних груп М. Соболя, Г. Орлика та ін. сприяла поширенню слави козацьких танців не лише в Україні, а й за її межами. Постановки за мотивами козацьких танців й авторські хореографічні твори козацької тематики В. Верховинця, В. Авраменка зробили гідний внесок у процес удосконалення творчих принципів сценічної інтерпретації танців козаків. Фольклорні танцювальні зразки доби козацтва, загальна система культурних цінностей Запорозької Січі, піддавшись творчому переосмисленню, реалізувались у сценічному хореографічному мистецтві України кінця ХІХ - першої пол. ХХ ст., стали підґрунтям для становлення української народно-сценічної хореографії, а також сприяли формуванню балетмейстерської майстерності видатних хореографів України. Танець «Гопак» став символом не лише українського народного хореографічного мистецтва, а й уособленням української нації.
Провідним професійним колективом народно-сценічного танцю в України є Національний заслужений академічний ансамбль танцю України ім. П. Вірського (худ. кер. та гол. балетмейстер М. Вантух), створений П. Вірським та М. Болотовим як Державний український ансамбль народного танцю, згодом - Державний заслужений академічний ансамбль танцю УРСР. Уже до першої програми ансамблю під керівництвом П. Вірського та М. Болотова, організованого 1937 р., входила «Українська сюїта», де яскраво виокремлювались «Козачок» та «Гопак» [2; 29]. В оновленому 1951 р. ансамблі були поставлені В. Вронським «Гопак», А. Опанасенком хореографічна картина «Запорожці» (за І. Рєпіним), Л. Калініним «Козачок» та «Вільний козак» [2; 44].
Справжнього розквіту теми козацького танцю зазнали у творчій діяльності П. Вірського. Як зазначає Г. Боримська, «різноманітні грані українського національного характеру П. Вірський вклав у життєрадісний, іскрометний «Гопак». Тут і лірична тема в уповільненому темпі, і героїчна - у швидкому, полум'яному... Усе природно, високохудожньо і дає естетичну насолоду глядачам» [2; 48]. Слід наголосити, що складовою «Гопака» є трюкова частина, яка стала канонічною - по черзі виходять перед загалом танцівники-віртуози для демонстрації високотехнічних рухів (трюків), переважно, чоловіки. У соло, дуетах та, часом, більш чисельних групах вони демонструють віртуозну танцювальну лексику, засновану на акробатичних вправах (за версією низки науковців - тих вправ, що використовувались у козацькому побуті Запорізької Січі для фізичного виховання). Трюки не стають самоціллю, а є органічною складовою загальної художньої системи танцювальної композиції. Саме трюкова частина підсилює мистецько-емоційний вплив на глядача всього номеру. Фінальним акордом усіх концертних програм ансамблю завжди був і залишається «Гопак», що увібрав традиції козацьких героїчних та віртуозних рухів.
Однією з вершин творчого генія П. Вірського стала хореографічна картина «Запорожці», створена 1957 р. Він оригінально розв'язує відомі теми танців, що вже мали певні традиції в їх висвітленні. Наприклад, Л. Калінін у своїй хореографічній картині «Запорожці» показує козаків під час дозвілля. Один із них у супроводі бандури співає козацьку пісню, другий тягне «оковиту», третій танцює, інші змагаються на шаблюках. Одяг козаків та окремі мізансцени нагадують відому репінську картину «Запорожці пишуть листа турецькому султанові». Сила, мужність, палка відвага, рішучість - такі риси підкреслює балетмейстер у воїнів війська Б. Хмельницького. Музичний супровід композитора Я. Лапінського побудовано на народних інтонаціях. В його основі мотиви українських пісень «Засвіт встали козаченьки» (Боримська припускається помилки у назві народної пісні, вказуючи «Засвистали козаченьки» [2; 49]), «Король по городу ходить», приспівки запорожців «Козакові без ратища, як дівчині без намиста» тощо
У хореографічних образах «Запорожці» відтворюють величну епопею визвольної війни 16481654 рр. Ця тема привернула увагу постановника своїми героїчними образами, патріотичним звучанням, до неї він звертався неодноразово. За свідченням Н. Шереметьєвської, «вже у першому варіанті «Запорожців», поставлених їм на музику «Козачка» М. Мусоргського, виникли героїчні образи двох побратимів (одно з них виконував сам Вірський, іншого - Єгоров), чиє молодецтво виражалось у стрімкому виразному танці. Але балетмейстеру хотілося розвити цю тему, відтворити бойовий дух організованого війська. Для втілення свого задуму Вірський звернувся за допомогою до історії, літератури, фольклору. У працях українських дослідників він почерпнув етнографічно вірний та по-театральному ефектний прийом бою на пиках та озброїв ними учасників другого, масового варіанта «Запорожців», що будувався на складних композиційних побудовах, на чергуванні парних та групових схваток, а закінчувався загальною переможною атакою козаків» [9; 200-201]. Однак цей варіант теж не влаштував майстра.
Висловлення Н. Шереметьєвської щодо «Запорожців» підтверджує сам П. Вірський: «Створювалася вона аж ніяк не на єдиному диханні. Ще 30 років тому, до першої Декади української літератури та мистецтва у Москві, я задумав відтворити картини Запорізької Січі в танцях «Тараса Бульби». Вивчав М. Гоголя, Т. Шевченка, переглянув спадщину нашого відомого етнографа Яворницького. Матеріалом оволодів досконально. Але повернувся до нього пізніше - уже в ансамблі танцю знову взявся за хвилюючу тему. Знову вдався по допомогу до історії, літератури, фольклору, поставив велику композицію. Актори підготували її з цілковитою віддачею. Минув тиждень, другий. Поглянув я на своє дітище холодними «чужими» очима і виключив цю редакцію з програми. Лише третя редакція витримала іспит і в часі, і в «просторі»... На сцені був відсутній емоційний вибух, його гасило старанне відтворення побуту. А без авторської неповторності, без пристрасного вираження нема справжнього впливу мистецтва» [2; 68].
Композиційно хореографічна картина поділяється на три частини, пов'язані між собою єдністю сюжетної лінії. У першій козачий загін на чолі з молодим осавулом демонструє свою військову вправність, орудуючи шестиметровими списами. Танець виразно змальовує картину бою, створює колективний образ героїчного загону.
Друга частина - жанрова замальовка з перейнятими добродушним гумором образами. Жартівлива мелодія супроводить появу двох підпилих старих осавулів. Повагом обходять сивовусі осавули шикованих півколом запорожців, пильно вдивляючись їм обличчя, пронизуючи кожного очима до глибини душі. Покручуючи та пригладжуючи довженні свої вуса, пустилися старі осавули витанцьовувати, визивно припрошуючи молодих до гурту, до танку - поєдинку сили, спритності, ратної вправності [3].
П. Вірський створив єдину цілісну хореографічну картину з багатоманітності танцювальних форм - монологів, дуетів, тріо, квартетів, великого ансамблю.
Третя частина хореографічної картини розпочинається масовим танком-кульмінацією козаків із шаблями. «Високо, ніби степові орли, злітають над гострими списами відважні запорожці, розсікаючи повітря сталевими шаблями. А як сміливо й спритно вони б'ються, як кружаться в іскрометному танцювальному вихорі!» - дивується Ю. Станішевський [8, 38].
Теми козацької героїки пронизують і танцювальну мініатюру «Про що верба плаче», створену П. Вірським за мотивами творів Т. Шевченка та вперше продемонстровану 1964 р. До світу закоханих - героїв мініатюри, контрастом уриваються тривожні звуки гонга та литавр, символізуючи народне горе, війну. Тяжка доля козачки, що не може пережити загибелі коханого козака - захисника України, стала основною темою номеру.
У пошуках образної танцювальної мови, що могла б передати дух Запорозької Січі, П. Вірський, за висловом Н. Шереметьєвської, «наштовхнувся на оригінальну думку використати лише рухи українського танцю «на низах». Протягом усього танцю виконавці не розпрямляють колін. Їх ноги зовсім не видно, вони сховані під величезними шароварами. Очі глядачів поступово звикають до цих кремезних фігур, що «вросли у землю», до незвичайних ракурсів, що вони займають у різних па, що варіюють повзунки, присядки, млинки, ніби народжені примхою народного гумору» [9; 201]. «Повзунець» побудовано лише на одному танцювальному русі - «повзунці». Але балетмейстер створив безліч варіантів, різноманітних хореографічних відтінків цього руху. У кожного з десяти учасників цього номера свій «повзунок», зі своїм характерним забарвленням, своїм смисловим відтінком, специфічними пластичними нюансами. А за кожним варіантом «повзунка» стоїть людський характер, своєрідний тип веселого і дотепного українського парубка або дядька, який бере участь у смішному і своєрідному змаганні спритності і винахідливості [2; 54-55]. «І коли у фіналі увесь ряд танцівників, що вишикувався на рампі, піднімається нарешті у повний зріст, здається, що виростає богатирська застава, чим і була Запорозька Січ на кордонах рідної України», - захоплено зазначає Н. Шереметьєвська [9; 201].
Звернувшись до своєрідного явища української культури - вертепу, де одним із головних героїв, що втілював мужність та силу українців, виступав Козак-запорожець, П. Вірський створив хореографічну мініатюру «Ой під вишнею». Балетмейстер майстерно використовує декоративне оформлення та зовнішні форми акторської виразності для характеристики персонажів. В образі молодого запорожця П. Вірський, на противагу глузуванню над багатієм-стариганом, утілює силу, енергію, винахідливість, оптимізм - ті риси, що здавна пов'язувалися у народі з образом козака.
До репертуару більшості професійних ансамблів народно-сценічного танцю та танцювальних груп при народних хорах в Україні входять як танці, що є стилізаціями за мотивами «Гопака» та «Козачка», а також велика кількість авторських постановок за темами козацької доби. 1958 р. у Державному заслуженому академічному народному хорі ім. Г. Верьовки була створена вокально-хореографічна композиція «Запорожці» в постановці Л. Калініна - жанрова картинка, в якій відсутня монументальність.
За свідченням О. Колоска, епіграфом до цієї постановки було взято фрагмент із книги О. Ільченко «Козацькому роду нема переводу» (або ж «Мамай і чужа молодиця»), звідки і виникає центральний образ полковника у композиції Л. Калініна. Козаки танцювали, котили діжки з порохом, змагалися на шаблях, а в середині полковник зупиняє гульбище і все завмирає. Утворюється мізансцена справжнього козацького куреню. За командою полковника починаються веселі витівки жартівників, змагання і танець [7; 6].
Сьогодні до репертуару Національного заслуженого академічного українського народного хору України ім. Г. Верьовки входить «Гопак» та «Козачок» у постановці О. Гомона, сцена «Гопак» із фольк-опери-балету «Цвіт папороті» у постановці А. Рубіної, «Запорожці» у постановці Л. Калініна. У минулому в хорі з успіхом демонструвалися вокально-хореографічна композиція «Байда» та «Гопак» у постановці В. Вронського.
До репертуару Ансамблю пісні і танцю «Козаки Поділля» Хмельницької обласної філармонії входить вокально-хореографічна композиція «Проводи козаків» у постановці балетмейстера
О. Короля, що хореографічною мовою відтворює традиційні мотиви прощання жінок із коханими під час проводів на боротьбу з ворогами України часів Запорізької Січі. Також в ансамблі з успіхом виконують вокально-хореографічну композицію «Козацька святкова» у постановці О. Короля. Навіть суто дівочий ліричний хороводний танець «Вишивала я соколика», поставлений О. Королем, відтворює давню традицію вишивання рушника коханому, що набуло актуальності за часів Запорізької Січі. Рушник мав стати оберегом у військових походах. Традиційно концертні програми ансамблю закінчуються «Гопаком», створеним В. Михайловим та Ю. Авдієвським.
«Запорожці» Г. Клокова у народному фольклорно-хореографічному ансамблі «Славутич» обласного комунального підприємства «Славутич» (м. Дніпро) створені за мотивами традиційних сцен тренувань та відпочинку запорізьких козаків.
У Поліському ансамблі пісні і танцю «Льонок» балетмейстером Р. Малиновським поставлено вокально-хореографічну картинку «Їхав козак з України».
До репертуару військових ансамблів пісні і танцю в різні роки входили постановки козацької тематики, що є символічним і ніби демонструють спадкоємність військових традицій. В Академічному ансамблі пісні і танцю Національної гвардії України балетмейстер В. Вітковський поставив «Козацькі забави», в Ансамблі пісні і танцю Збройних сил України виконують «Гопак» із бубнами В. Шмогуна, в Ансамблі пісні і танцю Державної Прикордонної Служби України демонструють хореографічну картинку «Козацькі забави», поставлену Ю. Топіліним, та «Гопак» О. Гомона.
Хореографічні постановки козацької тематики останніх років відрізняються сміливими авторськими трактовками образів та подій славного козацького минулого. Яскравим прикладом цього, на нашу думку, стали хореографічні експерименти В. Вітковського в Академічному ансамблі пісні і танцю «Сіверські клейноди» Чернігівського обласного філармонійного центру фестивалів та концертних програм. Це, зокрема, чоловічий танець «Сіверська старшина», де відтворено сцену спілкування чотирьох представників козацької верхівки. Номер розпочинається без музичного супроводу, ритм утворюється брязканням залізних підківок чоловічих чобіт виконавців. Далі танець розгортається під войовничу музику, емоційність якого підсилюють бубни у руках виконавців. Використовуючи елементи модерн-пластики, В. Вітковський вирішив сцени прощання жінок із чоловіками у вокально-хореографічній композиції «За нашою границею». Драматизм подій військової боротьби козаків підкреслено чітким супроводом виключно барабанів.
Серед колективів народного танцю, створених при мистецьких навчальних закладах, де провадять підготовку студентів за спеціальністю 024 - «Хореографія», значної популярності в останні роки набув ансамбль «Київ» кафедри народної хореографії Київського національного університету культури і мистецтв. До репертуару ансамблю народного танцю «Київ» окрім «Гопака» (постановка І. Гутник) входить хореографічна композиція «Козацький похідний (постановка І. Гутник), де продемонстровано традиційні для танців козаків рухи, що синтезують гармонійну систему древнього військового мистецтва наших пращурів. Балетмейстеру вдалося майстерно відобразити мужність та ліризм.
В аматорських колективах танці за козацькими темами посідають одне з провідних місць. Особливо це стосується «Гопака», що став неодмінною складовою репертуару переважної більшості аматорських колективів народного танцю в Україні. Одним із найяскравіших гопаків, поставлених за радянські часи, став «Гопак» А. Кривохижі, створений у Заслуженому самодіяльному ансамблі народного танцю УРСР «Ятрань» (м. Кіровоград, тепер м. Крипивницький). Також помітною є мініатюра А. Кривохижі «Козачок» у виконанні однієї дівчини та двох хлопців [5; 70, 5; 155].
Окрім творів, що наслідують постановки професійних колективів («Гопак» Г. Воронова в зразковому дитячому ансамблі танцю «Квіти України» (м. Київ), «Гопак» П. Харісова в ансамблі танцю «Серпанок» (м. Львів), «Повзунець» за мотивами постановки П. Вірського в народному дитячому хореографічному колективі «Веселка» (м. Васильків) тощо), в аматорських колективах виконуються і оригінальні танці за темами Запорізької Січі: хореографічна композиція «Козачата», створена В. Коротковим у народному хореографічному ансамблі «Пролісок»; танець «Славні козачата» В. Татаринова, поставлений у черкаському ансамблі танцю «Дружба» Палацу культури «Дружба народів»; «Козацька родина», поставлена М. Хряпіним у «Квітах України» (м. Київ), що відтворює у яскравих хореографічних образах традиції передачі військового досвіду від покоління до покоління, збереження спадщини батьків та дідів.
Висновки
Найяскравішими та найвідомішими в Україні та світі народно-сценічними хореографічними композиціями козацької тематики вже багато років залишаються різножанрові твори П. Вірського «Гопак», «Запорожці» («Військові ігри й танці війська Запорізького»), «Повзунець», «Про що верба плаче», «Ой під вишнею». Також помітним твором, що втілює теми та образи Запорозької Січі, у палітрі народно-сценічної хореографії є «Запорожці» Л. Калініна. Сучасні балетмейстери народно-сценічної хореографії (Р. Малиновський, О. Король, Г. Клоков, В. Вітковський, О. Шмогун та ін.), творчо переосмислюючи не тільки безпосередньо хореографічну спадщину Козацької доби, а й історичні події, особливості побуту, досягнення різних видів мистецтва тих часів, створюють авторські постановки, що стають перлинами сучасної української культури. До репертуару дитячих аматорських колективів народного танцю входять як твори козацької тематики, що наслідують постановки професійних колективів, так і оригінальні танці за темами Запорізької Січі.
Список використаної літератури
1. Богород А. В. Танець як різновид колективної пам'яті : іст.-релігієзнав. аспект [Електронний ресурс] / А. В. Богород. - Режим доступу : http://elibrary.kubg.edu.Ua/16943/1/ A_Bohorod_G_ 68_2013_TRKP.pdf
2. Боримська Г. Самоцвіти українського танцю / Г. Боримська. -- Київ : Мистецтво, 1974. -- 136 с.
3. Вірський П. Військові ігри й танці війська Запорізького / П. Вірський // У вихорі танцю : репертуар. зб. -- Київ : Мистецтво, 1977. -- Вип. 2. -- С. 55--206.
4. Кіптілова Н. Гопак як один із феноменів українського танцю / Н. Кіптілова // Вісн. Львів. ун-ту. Серія «Мистецтвознавство». -- 2014. -- Вип. 14. -- С. 75--80.
5. Кокуленко Б. Там де «Ятрань»... / Б. Кокуленко. -- Кіровоград, 2006. -- 192 с.
6. Сердюк Т. І. Козацький танець як засіб виховання патріотичних почуттів у студентів-хореографів / Т. І. Сердюк // Вісн. ЛНУ ім. Т. Шевченка. -- 2013. -- № 10 (269), ч. ІІ. -- С. 139-146.
7. Специфіка роботи балетмейстера у народному хорі: метод. реком. із предмету «Мистецтво балетмейстера» / уклад. О. П. Колосок ; КНУКіМ, Каф. нар. хореогр. -- Київ, 1999. -- 24 с.
8. Станішевський Ю. О. П. П. Вірський / Ю. О. Станішевський. -- Київ : Держ. вид-во образотвор. мистецтва і муз. літ. УРСР, 1962. -- 48 с.
9. Шереметьевская Н. Танец на эстраде / Н. Шереметьевская. -- М. : Искусство, 1985. -- 416 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Аналіз методів викладання хореографії та їх впливу на розвиток особистості дитини. Особливості організації роботи гуртка народно-сценічного танцю. Музичний супровід як методичний прийом та засоби музичної виразності. Опис обладнання приміщення для занять.
курсовая работа [61,6 K], добавлен 23.02.2014Дослідження настінної храмової ікони "Святий Яків брат Господній" початку ХVІІІ ст. з колекції образотворчого мистецтва Національного музею історії України. Особливості семантики теми та стилю. Відображення теми святих апостолів в українському малярстві.
статья [20,8 K], добавлен 07.11.2017Реалізм в українському живописі 19 століття. Санкт-Петербурзька академія мистецтв і її вплив на формування українського образотворчого мистецтва. Самостійна творчість Т. Шевченка: художньо-виразна мова провідних творів та їх жанрово-тематичне розмаїття.
курсовая работа [33,0 K], добавлен 26.08.2014Актуальність дослідження, визначення його об’єкта, предмета, мети, завдання, хронологічні межі та джерельна база. Особливості еволюції сфери гостинності Києва другої половини ХІХ – початку ХХ ст. в контексті становлення і розвитку туризму в Україні.
автореферат [36,8 K], добавлен 27.04.2009Определение, основные элементы и движения экзерсиса, развивающие и тренирующие психофизический аппарат обучающегося. Основная особенность народно-сценического экзерсиса, его пластико-технологические особенности и применение принципа контрастности.
курсовая работа [27,3 K], добавлен 27.05.2009Анализ школы народно-сценического танца как целостной художественно-образовательной системы. Характеристика проникновения народного танца в недра балетного искусства. Обзор эволюции группировок, сочетания костюмов, подчиняющихся сценическим задачам.
контрольная работа [33,8 K], добавлен 29.01.2012История развития русского народного танца от истоков до наших дней. Хореографическая структура хороводов и плясок. Методика преподавания народно-сценического танца на первоначальном этапе обучения. Правила исполнения движений народного экзерсиса.
курсовая работа [69,1 K], добавлен 18.10.2011Найхарактерніша риса художньої культури Індії. Синтез поезії, музики, хореографії. Сюжети легенд, епічних творів, підказані природою та життям як теми танців. Канонічні рухи очей, шиї, голови й інших частин тіла. Головні елементи індійського танцю.
презентация [1,5 M], добавлен 06.01.2013Основные части урока народно-сценического танца, его структура, используемые методы и приемы ведения. Организационные формы проведения данного мероприятия и требования к музыкальному оформлению. Содержание, цели и задачи урока первого года обучения.
контрольная работа [22,8 K], добавлен 22.03.2014Загальна характеристика поняття "авангардизм" як творчої течії ХХ століття. Дослідження творчості О. Архипенка – засновника авангардного мистецтва у скульптурі. Міфологічні образи в основі авангардного мислення. Міфопоетичні образи в роботах скульптора.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 18.02.2012Дослідження творчості видатного угорського художника-реаліста другої половини ХІХ століття Міхая Мункачі. Опис, як закарпатці пам'ятають про Міхая Мункачі та роль культурних організацій у збереженні пам'яті. Музей угорського художника Міхая Мункачі.
статья [24,9 K], добавлен 31.08.2017Сутність поняття "танцювальна лексика" у народно-сценічній хореографії. Особливості формування та розвитку танцювальної культури Грузії, класифікація лексики форм. Зміст та драматургія танцю, графічне зображення. Опис танцювальних рухів та комбінацій.
дипломная работа [188,2 K], добавлен 06.03.2014Становлення українського народного танцю. Конструктивна цілісність композиції українського народно-сценічного танцю. Поняття і принципи педагогічної танцювальної виконавської культури. Вплив екзерсису класичного танцю на формування виконавської культури.
курсовая работа [3,9 M], добавлен 30.11.2016Характеристика сценічних трансформацій у театральному видовищі ХХ століття. Аналіз театрального образу видовища, що презентується в контексті стилю модерн, авангарду, постмодернізму. Розляд специфіки образного узагальнення сценічних форм видовища.
статья [24,9 K], добавлен 24.04.2018Характеристика соціально-економічного розвитку України другої половини XVII-XVIII ст. Багатство і розмаїтість архітектури України, яку зумовили культурні зв'язки східнослов'янських народів та вплив європейського мистецтва. Український бароковий стиль.
реферат [22,4 K], добавлен 16.04.2011Розгляд специфіки імпровізації в хореографічній діяльності. Дослідження способів оптимізації процесу розвитку хореографічних здібностей молодших школярів. Аналіз розвитку навичок імпровізації, практичні поради щодо їх прищеплення в хореографії дітей.
курсовая работа [0 b], добавлен 30.11.2015Принципи історично-порівняльного, проблемно-хронологічного, культурологічного та мистецтвознавчого аналізу української народної хореографічної культури. Організація регіональних хореографічних груп. Народний танець в діяльності аматорських колективів.
курсовая работа [50,8 K], добавлен 03.01.2011Розгляд модернізму як системи художніх цінностей. Аналіз соціально-політичних обставин в Україні на зламі віків. Визначення основних ідейний орієнтацій українського модернізму. Виникнення літературно-мистецьких об'єднань в кінці ХІХ-початку ХХ століття.
лекция [150,3 K], добавлен 22.09.2010Джерельна база трипільського мистецтва: накопичення та класифікація. Аналіз пластики Трипілля. Трансформація образів жінки за 2000 років історії Кукутені-Трипілля. Синкретичні сакральні образи. Богиня на троні й сутність сюжету "Викрадення Європи".
реферат [17,0 K], добавлен 18.05.2012Характеристика і розгляд співпраці громадського діяча Є. Чикаленка з російським істориком Д. Яворницьким. Аналіз їхніх мемуарів, щоденників та листування. Відзначення позитивного впливу обох діячів на розвиток української культури початку XX століття.
статья [19,0 K], добавлен 14.08.2017