Становление театра юного зрителя в Астрахани (1933-1937)

Размещено на http://www.allbest.ru/

СТАНОВЛЕНИЕ ТЮЗА В АСТРАХАНИ (1933-1937)

Герасимиди Е.И. Музей культуры Астрахани (филиал) Астраханского государственного объединенного историко-архитектурного музея-заповедника

Первое свидетельство о возникновении театра юного зрителя в Астрахани - анонс в газете «Коммунист» от 23 марта 1933 года: «новой постановкой ТЮЗа намечается «Синий пакет». Принято считать 13 марта 1933 года днем рождения театра, но в отчете за сезон 1936-1937 гг. называется февраль 1933 года. 30 апреля в газете появилась краткая информация об участии тюза в майских праздниках, театр собирался показать свои постановки в ходе празднества. Только 9 мая появилась первая заметка об организации театра «Театр юного зрителя в Астрахани» под подписью «Н. Г.», за инициалами скрывалось имя Николая Гоголкина, он вместе с Н. Вильяновым стоял у истоков создания театра. «В Астрахани организован театр юных зрителей (ТЮЗ). Небольшой коллектив актерской молодежи с первых же шагов завоевал любовь среди юных зрителей. Первая работа ТЮЗА - пьеса «Путь далекий», в которой играют не только артисты, но и зрители. Второй спектакль «Зеленые лужки» показал возможность творческого роста коллектива. Колхозное строительство, классовая борьба, роль пионерии в социалистическом строительстве - такова тема спектакля…Начато большое и нужное дело. Основная трудность в работе ТЮЗа - это отсутствие твердой материальной базы, т.к. отпускаемой дотации едва хватает только на организационные расходы, а также на расходы на по переездам на заводы».

Театр был организован энтузиастами, как и почти все тюзы страны, актеров набирали, по воспоминаниям В. И. Мазановой, одной из первых артисток театра, из «любителей драматических кружков города» . Задачи ставились серьезные: сделать тюз не просто зрелищным предприятием, а создать дом художественного воспитания детей. «ТЮЗ в основу своей работы ставит борьбу за художественную и идеологическую ценность спектаклей, педагогическое их обсуждение, широкое участие в детской самодеятельности, создание крепкого актива, развертывание художественного воспитания детей». Были поставлены следующие спектакли: «Бузонада», «Растем с Октябрем», «Сын Скэба», «Ровесники», из классики «Дон Кихот». Театр не сидел на месте. Артисты привозили свои спектакли на различные предприятия города, с 1 мая 1933 г. в план тюза вошло регулярное обслуживание детей работников окраинных заводов, летом планировалось обслуживать пионерские лагеря, устраивались так называемые «детские гуляния» в парке им. Карла Маркса со спектаклем, играми, и аттракционами. За первые три с половиной месяца театр принял 14848 детей. театр юный зритель астрахань

Формы работы не ограничивались спектаклями и праздничными представлениями, в детских домах, лагерях и на площадках работники тюза организовали кружки: драматические, хоровой и… электромеханический, выезжая на заводы, разучивали с детьми революционные песни, проводили игры, в школах во время перемен работали бригады массовиков, проводился конкурс детского рисунка. Уделялось время на ребят иных национальностей, для них организовали кружки художественной самодеятельности, татарский и азербайджанский.

Но организаторам театра приходится тяжело, по сути дела театр не был нужен никому - ни профсоюзам, ни культработникам на заводах. К организации зрителя они относились формально, рассылали на места телефонограммы, которые благополучно пылились в местных комитетах. Отмахиваясь от тюзовцев, в заводских комитетах профсоюзов сообщали: «У нас для взрослых ничего не делается, а вы с детьми надоедаете». Даже в школах «забывали» распространять билеты, рассматривая детский театр как лишнюю нагрузку для учителей, которые должны были вести детей в театр, в свободное от уроков время. Гоголкин и Вильянов неоднократно обращают внимание различных организаций и общественности к проблемам театра. Тюз хотел работать под руководством Гороно, но его заведующий Тюменев не пожелал это обсуждать, сославшись на отсутствие средств для театра. Ответили отказом и в горсовете. Обращение в деткомиссию и общество «Друг детей», казалось бы, заинтересованных в театре, закончились по-разному: комиссия поддержала ТЮЗ, а общество просило поставить спектакли в свою пользу. Только после специального постановление горкома ВКП(б), горсовета и помощи горкома комсомола дело сдвинулось с мертвой точки. Театр ввели под начало Гороно. Весной 1934, отчитываясь за прошедший со дня основания год, Николай Гоголкин пишет о том, что передача ТЮЗа в ведение Гороно принесла пользу - оказана конкретная помощь, работа стала плановой, создается прочной база тюза.

В сентябре 1934 года в работе театра наступил перелом. Тюз укрепили, как тогда выражались, привлекли режиссера драматического театра М. Соколова, профессиональных актеров.

Развитие театра. 18 октября 1934 года театр анонсирует себя как «ТЮЗ при Гороно». Ставится пьеса Матвеевой «Рыжик», об участии детей в гражданской войне в Сибири. Положение театра упрочилось, на 75% запродали постоянные места на предприятия и в школы, Астраханский ТЮЗ включился во Всесоюзное соревнование на лучший детский театр в СССР, коллектив шефствует над детским домом № 6, периодически отчисляя детям сбор от спектаклей. Но трудности театра не исчезли - дотаций не достаточно, чтобы шире развернуть работу, были большие проблемы с помещением. В начале своего пути ТЮЗ выступал на сценах различных клубов, затем театру в ознаменования 15-летия комсомола по решению горсовета выделили здание клуба «Совкультура» (ул. Чалобяна, д. 16), через некоторое время в августе 1934 года горсовет постановил организовать в помещении тюза еще и клуб железнодорожников, с передачей клубу имущества театра. Клуб стремился выселить театр- запирались общие помещения, незваные гости разломали амфитеатр, что бы проводить танцевальные вечера, были вывезены декорации и экспонаты детской выставки с макетами, спектакли срывались, на репетициях выясняли отношения. Администрация театра неоднократно жаловалось на невозможные условия работы. При обсуждении в газете идеи создания в Астрахани Дома пионеров Н. Вильянов, а он был заведующим пед.массовой частью, перечисляя все мытарства театра выдвинул предложение предоставить тюзу помещение в предполагаемом Доме Пионеров. Наконец, театр все-таки получил постоянную прописку в 1936 году в бывшем здании коммунхоза на улице Братская, 32 (ныне ул. Кирова, здание не сохранилось). В этом году театр опять «укрепили», художественную часть возглавлял М. Ф. Данилевский, директором был А. В. Воробьев, был принят устав- положение, по которому и строилась работа. Актерский состав на треть состоял из молодежи, не имеющей театрального опыта. Ставились пьесы как классического репертуара («Правда хорошо, а счастье лучше» Островского, «Лекарь поневоле» Мольера), так и современные пьесы («Сережа Стрельцов» Любимовой, «Аистенок» Пинчевского). Подробная статья в газете «Коммунист» дает представление о театре и помещении, которое было крайне неудобным, обстановка убогой «Если бы не вывеска, трудно было бы поверить, что в этом здании располагается театр для детей… Три комнаты, отведенные под фойе и читального зала по внешнему оформлению напоминают бедный клуб, не пользующийся вниманием соответствующих организаций», вся обстановка театра - старые безвкусно развешенные портьеры, разбитый рояль, несмотря на чистоту «говорит о крайней бедности, которой не должно быть места в культурном, художественном учреждении, осуществляющем большие задачи художественного воспитания наших детей». Довольно вместительный, рассчитанный на 390 зрительных мест зал, при этом крошечная сцена и никакого удобства актерам, которым негде находиться в ожидании выхода, за кулисами некуда поставить умывальник. Звучали и критические замечания в адрес театра, в частности, о плохо поставленной массово-педагогической работе со зрителем: не подготовленные к восприятию спектакля школьники не снимали верхнюю одежду, в перерыве гуляли по авансцене, по опыту других театров надо было занимать детей в антрактах, обеспечить их настольными играми, наладить работу читальни. В театре практиковалось вступительное слово перед спектаклем, эту традицию ввела еще Наталия Сац в Москве, в первые годы Советской власти, выступление должно было пробудить интерес к пьесе, активизировать зрительный зал и т.д., но педагог театра, украинка, не очень хорошо говорила на русском языке и не умела владеть аудиторией.

Зрительный зал тюза никогда не пустовал. В выходные для театра дни в нем демонстрируют фильмы для детской аудитории, работали кружки изобразительного искусства и литературно-драматический, работа которого была непосредственно связана с текущим репертуаром, детям предлагалось познакомиться с тем, как рождается спектакль и как подходить к его оценке.

В областном архиве крайне мало документов, связанных с деятельностью Астраханского тюза в первые годы его существования. Самые ранние - « Годовой отчет по основной деятельности Астраханского ТЮЗа за 1937 год». Театр в это время находится в ведении Сталинградского областного отдела по делам искусств при Областном исполкоме. В состав тюза входит кино и кукольные театры. Мы имеем полный перечень пьес, поставленных в 1937 год, их 11:

Сказка о царе Салтане (Пушкин).

Дети капитана Гранта (Соколовский).

Лекарь поневоле (Мольер).

Приключения Пипа (Веприцкая).

Гимназисты (Тренев).

Не все коту масленица (Островский).

Брат и сестра (Шварц).

Робин Гуд (Заяцкий).

Павка Корчагин (Милькин).

Христофор Колумб (Шеповаленко).

Голубое и розовое (Брунштейн).

Список показывает, классика соседствовала с современными пьесами. Как отмечалось в объяснительной записке к отчету «Художественное качество спектаклей было вполне удовлетворительным и повышалось почти с каждым спектаклем, что отмечалось представителями областного отдела по делам искусств» . На новые постановки при плане 20.000 руб., израсходовали 21.000 руб. На 1938 год запланировано поставить пьесы «Белеет парус одинокий» В. Катаева, «Наше оружие» Кроша, «Мнимый больной» Мольера, молодыми силами сверхпланово готовится постановка «Таланты и поклонники» Островского.

Регулярно в театре велась работа по повышению квалификации. Три часа в неделю отводилось на дисциплину «Мастерство актера», один час на политзанятия. В первом полугодии артисты, объединенные в одну группу, прослушали теоретические курсы «Первичные элементы актерской игры» и «Режиссерские системы и мастерство актера», затем у новичков вели практические занятия по овладению первичными элементами актерской игры, а вторая группа более опытных артистов занималась работой над образом.

Стоимость билетов в театре составляла 1 руб. 50 копеек за одно место, если покупалось два билета, то цена была по 1 руб. 25 коп. (для сравнения, билет в кино в том же тюзе стоил 45 коп.).

Выполнили план по доходам на 119%, за счет увеличения количества посетителей до 95% от вместимости зала.

Финансировали в этом году следующим образом: из областного бюджета получено 134.000 руб., из местного городского бюджета 30.000 руб., как дотация на театральные расходы, согласно смете. Горсовет выделил 3.900 руб. на организацию театра кукол. Тем не менее, средств не хватало, изношенность имущества составляло 70%, например, необходимо было поменять все стулья в зрительном зале, сделать ремонт.

В 1937 году начали собирать материалы, связанные с творческим путем театра- фото, макеты, документы с целью создания выставок к каждому спектаклю.

Из отчета видно, что театр, при всех своих многочисленных проблемах, встал на ноги и занял свое место среди астраханских учреждений культуры.

Размещено на Allbest.ru