Театр рабочей молодежи как универсалия культуры первых пятилеток (к 80-летию театра рабочей молодежи г. Магнитогорска)
Рабочий театр как ключевой образ эпохи 30-х годов в СССР. Изучение деятельности Магнитогорского драматического театра. Воссоединение человека с самим собой и стихией первых пятилеток в театральных постановках. Выступление агитбригад в цехах и клубах.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 15.10.2018 |
Размер файла | 18,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
4
МОУ СОШ № 6
Театр рабочей молодежи как универсалия культуры первых пятилеток (к 80-летию театра рабочей молодежи г. Магнитогорска)
Осечкина Ольга Алексеевна
г. Магнитогорска
Федерико Гарсия Лорка писал [2, с. 86]: «Театр, может быть, самое могучее и верное средство возрождения страны; как барометр, театр указывает на подъем или упадок нации. Чуткий, прозорливый театр (я говорю обо всех жанрах - от трагедии до водевиля) способен в считанные годы переменить образ чувств целого народа, и, точно так же, увечный театр, отрастивший копыта вместо крыльев, способен растлить и усыпить нацию.
Театр - это школа смеха и слез, это свободная трибуна, с которой должно обличать лживую или ветхую мораль, представляя через живые судьбы вечные законы сердца и души человеческой». Из данного высказывания видно, какую большую роль отводил театру великий поэт Каталонии.
Если применить эту цитату к эпохе первых пятилеток в России, то мы увидим, что театр как бы создает ключевой образ времени. В культурном пространстве эпохи 30-х годов театр существует не только как один из видов искусства, но и как универсальный культурный смысл, оформленный в актерской игре. Инспирации духа театра питают вихревые ритмы творчества В. Маяковского, модернистские поиски Валентина Катаева, эстетическую концепцию В. Э. Мейерхольда.
Магнитогорский драматический театр начинает свое существование с деятельности ТРАМа. В смысловое поле категории ТРАМа мы войдем через сопоставление нескольких случайных по видимости высказываний. Маяковский называл ТРАМы «театрами агитации и воздействия».
Выдающийся советский драматург, один из создателей ТРАМа в Магнитогорске Исидор Шток так вспоминает об этом времени [1, с. 34]: «Поехал на три недели, да и остался, и жил там целый год. Приезжала, уезжала и опять приезжала, не могла расстаться с этим удивительным городом, которого, собственно говоря, еще не было, кочевая орда писателей, кино- и фотохроникеров, корреспондентов журналов и газет - столичных, областных, районных. Среди этой орды был и я - двадцатилетний (с хвостиком) представитель одного из многочисленных шефов - Всероссийского общества драматургов и композиторов». ТРАМ стал особым модусом существования человека в его радостной, свободной и непосредственной приобщенности бытия. Это состояние М.М. Бахтин определял как «содержание бытия».
Актерами ТРАМА были первостроители, монтеры ЦЭС, строители коксовых батарей и мартеновских печей, служащие, инженеры, многие из которых, отложив топоры и фуганки, орудия каменщиков и тачки бетонщиков, поднялись на подмостки, чтобы живым страстным словом звать трудящихся на подвиг или едко бичевать лодырей и нерадивых людей - тех, кто вольно или невольно тормозил рост нарождающейся столицы черной металлургии.
Иначе говоря, ТРАМ - это глубокий символ воссоединения человека с самим собой и стихией времени, когда казалось, что весь мир у твоих ног, и перестроить можно все, что угодно, было бы желание. Телеологически оформляя установки нового мироощущения, ТРАМ утверждался в культуре эпохи первых пятилеток как одна из его смысловых доминант. Она интегрирует в себе оттенки родственных идей: музыку, ритм, игру, соборность (коллективизм). Жизненно практическая и художественно эстетическая конкретность сообщали идее ТРАМа особую убедительность, повышенную суггестивность и влиятельность. Еще - доступность.
ТРАМ ближе всего выражал ту общую захваченность идеей построения нового мира, жизненной динамики, которая характеризовала культурное сознание эпохи. Чем призрачнее идея, тем больше она захватывает. Сейчас и революция, и эпоха первых пятилеток воспринимаются как «бесконечный тупик» (Д. Галковский) и рассматриваются сквозь призму идей И. Ильина, Н. Бердяева, В. Розанова и «Окаянных дней» И. Бунина.
Мироощущение первых строителей Магнитогорска было сродни эллинскому (эллинизм здесь употребляется в значении детства человечества), детскому, когда радость охватывает все твое существо, потому что тебе, кажется, открылся смысл жизни, цель понятна, и все твои действия направлены на ее достижение. Цель эта - всеобщее равенство и гармония - может быть разрешена лишь в коллективе единомышленников. Таким коллективом для многих первостроителей и был ТРАМ. Л.Г. Самарджиди вспоминал о том времени [4]: «В 30-е годы в Магнитогорске была единая культурная среда, в которую входили и преподаватели педагогического института, и работники первых домов культуры, и техническая интеллигенция, и учителя школ, и представители творческих объединений. Словом, ее можно было охарактеризовать строчками из «Бригантины» Павла Когана:
Они нас выдумают снова:
Косая сажень, твердый шаг,
И верную найдут основу,
Но не сумеют так дышать,
Как мы дышали, как дружили,
Как жили мы, как впопыхах
Плохие песни мы сложили
О поразительных делах».
«Поразительные дела» - это и работа ТРАМа, неустанно развивавшего мысль о том, что человек является главной движущей силой истории, от его действий зависит все. Фридрих Ницше в книге «По ту сторону добра и зла» [3, с. 502] в главе «играть жизнью» писал: «...Симанид (греческий поэт (ок. 556 - ок. 468 гг. до н.э.) советовал своим соотечественникам принимать жизнь как игру, скорбь серьезности была им слишком хорошо известна (людское горе есть ведь тема песен, которым так охотно внемлют боги), и они знали, что одно только искусство может даже горе превратить в наслаждение. Но в наказание за это убеждение ими настолько овладела страсть к выдумкам, что и в повседневной жизни им было трудно освободиться от лжи и обмана, ведь вся порода поэтов чувствует склонность ко лжи и, вдобавок, еще ощущает ее невинность». Я привела эти слова потому, что именно «игра жизнью» и была главной характеристикой данной эпохи, а воплощением этой игры был ТРАМ. Актеры, молодые энтузиасты, несли на леса стройки, в общежития и красные уголки живое слово, звонкие песни, молодое боевое искусство. Их представления - это борьба за культурный барак, санитарно-гигиеническое состояние рабочего жилища, колхозная ярмарка.
В одном из мини-спектаклей, названном «Агитационным кладбищем», весело хоронили в нарочито грубо сколоченных гробах пьяниц, лодырей, прогульщиков. Радостно встречали рабочие молодых артистов, это были понастоящему «свои» ребята, только недавно покинувшие стены школы фабрично-заводского ученичества или свои рабочие места у станка.
А порой бывало так: соберутся артисты и газетчики возле пышущей жаром «буржуйки» и вместе готовят материал для очередного обозрения. И вдруг в дверях появлялся кто-либо из членов парткома или сам секретарь: «Товарищи, кончай писать, прибыли платформы с песком, а разгружать некому. Нужна ваша помощь».
И вот, артисты и журналисты, отложив на время перо, вооружались лопатами и сбрасывали с платформ песок для литейного двора. Агитбригады театра были хорошо известны и на других участках завода и стройки. Они выступали в цехах и клубах, красных уголках, прорабских участках, на многочисленных конференциях и массовках. И повсюду звенели молодые голоса:
«Льются песенные слитки,
Искры творчества горят
За культурную Магнитку,
За цветущий город-сад».
Они верили, что их игра, их борьба с разгильдяйством и ленью увенчаются успехом. Вера в «город-сад», наивная попытка сделать все это сразу и сейчас давала им силы жить и работать в нечеловечески трудных условиях, потому что их бытие определялось содержанием. Правда жизни на стройке была настолько тяжелой, что приукрасить ее и как-то смягчить унылые будни задором, смехом, шуткой для них было не ложью, а игрой, самоцелью. театр агитбригада пятилетка драматический рабочий
Еще раз обратимся к книге Ф. Ницше «По ту сторону добра и зла» [Там же, с. 387]: «Как в старости человек вспоминает свою юность и справляет праздники воспоминаний, так и отношение человечества к искусству будет трогательным воспоминанием о радостях юности. Лучшее в нас, быть может, унаследовано от чувств прежних эпох, которые теперь уже вряд ли доступны нам непосредственно: солнце уже закатилось, но небо нашей жизни еще пламенеет и сияет его лучами, хотя мы уже не видим его».
Я хотела бы провести некоторую параллель между высказыванием Ницше и деятельностью ТРАМа. Я ни в коей мере не сравниваю эллинское искусство и игру трамовских актеров. Эллинское искусство - это высшая точка культурного наследия человечества, а трамовские пьесы - это своеобразный агитационный и идеологический ликбез, своим воздействием стремящийся повысить общую культуру строителей нового мира.
Именно истинная влюбленность в искусство руководителей ТРАМа и участников трамовских представлений привела к тому, что Магнитогорский ТРАМ (один из немногих, если не единственный, из десятков, существовавших в то время) впоследствии стал профессиональным драматическим театром.
Список литературы
1. Вершковский О. И. От ТРАМа к театру драмы: хроника Магнитогорского драматического театра им. А. С. Пушкина. Магнитогорск, 2007. 54 с.
2. Лорка Ф. Г. Избранные произведения. М.: Художественная литература, 1987. 438 с.
3. Ницше Ф. По ту сторону добра и зла. М.: Эксмо; Харьков: Фолио, 2006. 847 с.
4. Самарджиди Л. Г. Дух времени (беседу вел О. Вилинский) // Магнитогорский рабочий. 1999. 24 марта.
Аннотация
УДК 792.0; 792.2
Театр рабочей молодежи как универсалия культуры первых пятилеток (к 80-летию театра рабочей молодежи г. Магнитогорска). Осечкина Ольга Алексеевна МОУ СОШ № 6 г. Магнитогорска osechkina.olga@mail.ru
В статье рассматривается вопрос о театре как о ключевом образе времени на примере становления Магнитогорского драматического театра. В статье анализируется как влияние театра на современность, так и влияние окружающей действительности на творческий процесс в переломные моменты становления социального строя. Автор доказывает, что театр рабочей молодежи (ТРАМ) был частью жизни первостроителей Магнитки.
Ключевые слова и фразы: театр; восприятие; мироощущение; личность; социализация.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Спектакль кукольного театра по сказке "Золотой цыпленок". Создание первого в России театра для детей. Как и почему одна и та же сказка может выглядеть по-разному. Театр, как коллективное творчество. Зрительское участие в театральных постановках.
презентация [4,0 M], добавлен 07.05.2015История театрального здания и сценической техники в Древней Греции. Театр Диониса в Афинах - одно из первых театральных зданий, построенных в Древней Греции. Техника и технология сцены Римского театра, основные технические приемы монтировки спектакля.
реферат [1,9 M], добавлен 10.09.2013Зарождение российского театра. Первые свидетельства о скоморохах. Формировании русского самобытного скоморошьего искусства. Театр эпохи сентиментализма. Разделение театра на две труппы. Российский театр постсоветского периода. История Малого Театра.
презентация [2,4 M], добавлен 09.12.2012Происхождение драмы и театра в Древней Греции. Театр Афин в V веке до нашей эры. Творчество Эсхила. Софокл. Еврипид. Древнеримский театр. Истоки римского театра. Римский театр эпохи республики. Римский театр императорской эпохи.
реферат [18,5 K], добавлен 21.03.2007Создание артистического кружка из числа театральной молодежи в 60-70-х годах. Сценическая деятельность "Общества искусства и литературы". Характеристика главных причин развития провинциального театра. Главная традиция любительского театра 80-х гг.
презентация [887,7 K], добавлен 23.04.2015История развития кукольного театра в России. Домашние и студийные спектакли. Кукольный театр Сергея Владимировича Образцова. Организация театральной деятельности в современном театре на примере Сахалинского театра кукол. Творческие связи театра.
контрольная работа [641,4 K], добавлен 20.03.2017Театр "Старый дом" как старейший театр г. Новосибирска, история и цели его создания. Период жизни передвижного театра с 1932г. до получения Областным драматическим театром здания в 1967 г., переименование театра в 1992 г., творческие концепции и планы.
реферат [34,0 K], добавлен 05.02.2011Театр Древней Греции, особенности драматических жанров этого периода. Своеобразие театра Рима и Средневековья. Эпоха Возрождения: новый этап в развитии мирового театра, новаторские черты театра XVII, XIX и ХХ вв., воплощение традиций предшествующих эпох.
реферат [62,9 K], добавлен 08.02.2011Этапы становления реалистического театра. К.С. Станиславский и его система. Жизнь и творчество В.И. Немировича-Данченко. Влияние А.П. Чехова и А.М. Горького на развитие Художественного театра. Постановка спектаклей "Мещане" и "На дне" на его сцене.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 10.04.2015Сакральные функции театральных обрядов Индии. Разделение театра на народный и придворный. Отличие индийского классического театра от европейского. Танец как драматическое представление, различные приемы его исполнения. Музыкальное оформление спектаклей.
презентация [666,7 K], добавлен 11.03.2015МХАТ и его создатели - К.С. Станиславский и В.И. Немирович-Данченко; "театр переживания". Малый театр как образец театра критического реализма. Татр модерна; Мейерхольд, Комиссаржевский и Вахтангов. Советский театр 30-80-х годов: основные тенденции.
реферат [48,3 K], добавлен 01.03.2010Основные принципы театра "Но". Воздействие восточной театральной культуры на европейскую режиссуру XX века. Аналоги основных принципов театра "Но" в европейской режиссуре. Аналоги функций одного из древнейших элементов сценического действа - маски.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 24.11.2014Исследование особенностей зарождения и формирования российского театра. Скоморохи - первые представители профессионального театра. Появление школьной драмы и школьно-церковных спектаклей. Театр эпохи сентиментализма. Современные театральные коллективы.
презентация [2,6 M], добавлен 20.11.2013Театр кукол как одна из разновидностей кукольного вида пространственно-временного искусства. Передвижной дом для минималистов. Основные стили лазерного шоу. Сведения о главных составляющих мобильного театра. Сценический линолеум Duo: вид, преимущества.
курсовая работа [5,6 M], добавлен 07.02.2016Виды театра - зрелищного вида искусства, представляющего собой синтез различных искусств — литературы, музыки, хореографии, вокала, изобразительного искусства, и обладающего собственной спецификой. Многообразие театральных жанров в современном мире.
презентация [4,0 M], добавлен 06.10.2016Сущность основных понятий и терминов, дотеатральные формы драматического творчества. Народный кукольный театр, его виды, формы и персонажи. Развитие народного драматического искусства в современных формах профессионального и любительского театра.
контрольная работа [24,4 K], добавлен 09.03.2009Немного об истории театра кукол. Батлейка - народный кукольный театр в Белоруссии. Кукольный театр и школа. Классификации кукольных театров по принципам социального функционирования, по видам кукол и способам их управления. Магия кукольного театра.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 08.11.2010Этапы истории средневекового театра. Обрядовые игры, культовые песни и пляски как ранние зачатки театральных действ европейских народов. Отображение в театре общего склада, формы и настроения эпохи. Основные элементы драматургии в церковном сценарии.
реферат [26,8 K], добавлен 10.01.2011Формирование представлений об устройстве и функционировании античного театра. История зарождения драматических жанров трагедии и комедии и их дальнейшая эволюция; устройство и архитектура театра. Влияние античного театра на становление европейского.
реферат [23,0 K], добавлен 05.03.2014Уникальная история и удивительное настоящее Крымского академического русского драматического театра им. М. Горького. История театра, разнообразие репертуара, смена названия. Создание в годы войны в оккупированном городе подпольно-патриотической группы.
реферат [39,8 K], добавлен 24.11.2010