Феномен юродства в русской культуре (на материале произведений С.Н. Сергеева-Ценского)

Осмысление феномена юродства как культурной и национальной категории в творчестве русского писателя С. Сергеева-Ценского. Роль образа героя-юродивого в раскрытии авторского замысла во всей его многогранности. Религиозная и общественная функции юродства.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 23.10.2018
Размер файла 26,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Феномен юродства в русской культуре (на материале произведений

С.Н. Сергеева-Ценского)

Ильина Светлана Анатольевна

Аннотация

УДК 82.09

ФЕНОМЕН ЮРОДСТВА В РУССКОЙ КУЛЬТУРЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ С.Н. СЕРГЕЕВА-ЦЕНСКОГО) Ильина С.А., 2011.

Светлана Анатольевна Ильина, к. филол. н., доцент,

Кафедра русской филологии, Тамбовский государственный технический университет, vaska24@yandex.ru.

В статье речь идёт о феномене юродства и его месте в русской культуре. Основное внимание уделяется раннему творчеству С.Н. Сергеева-Ценского, анализируется обращение автора к образу героя-юродивого.

Ключевые слова и фразы: русское юродство; русская культура; русская литература; С.Н. Сергеев-Ценский; национальная самобытность русского человека; духовный потенциал русской культуры.

Annotation

PHENOMENON OF AFFECTED FEEBLE-MINDEDNESS IN RUSSIAN CULTURE (BY THE MATERIAL OF S.N. SERGEEV-TSENSKII'S WORKS)

Svetlana Anatol'evna Il'ina, Ph. D. in Philology, Associate Professor,

Department of Russian Philology, Tambov State Technical University, vaska24@yandex.ru.

The article tackles the phenomenon of affected feeble-mindedness and its place in Russian culture. Special attention is paid to S.N. Sergeev-Tsenskii's early creativity; his address to the image of a feeble-minded hero is analyzed.

Key words and phrases: Russian affected feeble-mindedness; Russian culture; Russian literature; S.N. Sergeev-Tsenskii; Russian man's national originality; spiritual potential of Russian culture.

Содержание

Социальный и психологический феномен юродства - предмет дискуссий специалистов самых разных областей: о нем рассуждают богословы, религиоведы, философы, культурологи, лингвисты, литературоведы. Научный интерес к этому явлению возникает в 19-20 вв. В определённой степени он обоснован активным творческим осмыслением этой проблемы писателями, художниками, композиторами 19 в. Количество научных исследований, посвященных русскому юродству, и мастерских художественных воплощений образа юродивого значительно. Тем не менее, интерес к этой теме не ослабевает. "Озорство это или своенравность? Легкомысленное расположение духа или глубокомысленное символическое поведение? Простое человеческое коварство или погружение в животное скудоумие? Игра это или всерьез? Всечеловеческое или божественное? Запрещать это или воспринимать с благоговением? Мирская ли это болезнь или божественный знак?" - эти вопросы, сформулированные И.А. Ильиным [3, с. 85], по-прежнему остаются дискуссионными.

Чем же вызван неослабевающий интерес к данному явлению? Может быть, дело в той манящей загадочности, которой окружено всё специфически русское - русская душа, русский характер, русская идея… Ведь юродство, пришедшее на Русь из Византии вместе с христианством, начиная с 14 в. стало исключительно русским явлением (в современном греческом языке нет слова "юродство"), вышедшим впоследствии за пределы религиозной сферы и на протяжении веков существующим как культурное явление.

В древнерусском языке слов "юрод" стало известно уже с XI века (русская, восточнославянская форма урод-, где у- - приставка, которая обозначает "ущербность", "недостаток", "убыль", "уменьшение", а -род- - тот же самый корень, что и в словах "род", "родить" [7, с. 461]). "Церковнославянский юрод = русскому произношению урод: таков уродился. Духовный изгой, изгой добровольный. Как слово изгой общего корня со словами жизнь, житие, живот (древнее чередование звуков в корне goi: гой еси, добрый молодец!), так и наше слово восходит к корню род. Юродивый живёт вне рода как особый его вид, имеющий вид личины", - поясняет В.В. Колесов [4, с. 200].

Показательно, что в других славянских языках слово "юродивый" отсутствует, и если употребляется, то как русское слово.

На протяжении столетий юродивые Христа ради играли в русском обществе значимую роль: мнением их дорожили, а поведением интересовались даже цари и вельможи; индивидуальный подвиг юродивых не единожды превращался в общественное служение.

С конца 17 века юродство в качестве способа религиозного подвижничества перестает быть востребованным светской культурой. Однако такое положение дел ничуть не мешает идее юродства занять определенную нишу в русской культуре, став одной из составляющих особенностей русского национального характера. Запад, не понимающий юродства, тем не менее признает его как отличительную черту национальной самобытности русского человека.

Именно сугубая "русскость" данного феномена привлекла к нему особенное внимание писателей 19 века. По меткому замечанию Б.И. Бурсова, интерес к юродству проявлял каждый большой русский художник [1, с. 132]. В самой деле, образ юродивого воплощен в произведениях А.С. Пушкина, А.Н. Островского, Л.Н. Толстого, И.С. Тургенева, Н.С. Лескова, Ф.М. Достоевского, М.Е. Салтыкова-Щедрина и др. замечательных авторов.

Юродство, осмысленное как культурная и национальная категория, характерно и для культуры 20 в., где оно бытует как метафора национальной самобытности, а также как отличительная особенность национальной психологии.

Материал для изучения феномена юродства в литературе начала 20 века дает творчество С.Н. Сергеева-Ценского. Интересно, что писатель со сложившимся в советском литературоведении имиджем "атеиста, <…> писателя, окончательно порвавшего с "реакционными" традициями и тем более религиозным духом старой, царской России" [6, с. 4-5], весьма бережно обращается с образом героя-юродивого, не разрушая его религиозно-нравственной основы. юродство культурная русский

Юродивые органично вписаны в галерею лиц и типов, оживающих на страницах произведений этого писателя: "Кажется, нет такого рода занятий, представителей которых не вывел бы Сергеев-Ценский в том или ином своем произведении. Кого-кого только не увидит читатель на страницах его книг!", - отмечал Н. Любимов [5, т. 12, с. 516]. Характерно, что ни в одном из произведений Ценского образ юродивого не становится центральным. Напротив, такие персонажи возникают эпизодически, что, впрочем, нисколько не мешает реализации идеи юродства Христа ради. Именно эти неприметные действующие лица во многом способствуют раскрытию авторского замысла во всей его многогранности.

Образ юродивого появляется в поэме "Лесная топь" (1905) - произведении, в котором, по признанию автора, использованы его наблюдения над крестьянской жизнью в Тамбовской и Рязанской областях.

Писатель противопоставляет слова "юродивый" и "урод", и противопоставление это показательно весьма неравномерной частотностью их употребления: "урод" используется в тексте произведения 15 раз и 8 раз - производные от него (уродливый, уродина, уродство); "юродивый" же звучит в тексте только один раз, - и это весьма символично: противопоставляя данные лексемы, автор создает мощную антитезу, играющую в поэме немаловажную роль.

Обратимся к контексту, в котором используются данные лексемы.

Слово "урод", "уродина" чаще всего звучит в речи главной героини Антонины. Так она называет рожденную ею девочку, лицо которой было обезображено родимым пятном. По этой причине мать обрекает младенца на гибель - бросает в горящем доме. На преступление её толкает гордыня (согласно христианской традиции, главный грех, от которого происходят все остальные): "Да я, может, не хочу терпеть!.. - говорит она деревенским бабам. - Не за что меня наказывать! Не хочу терпеть, вот и все! <…> Не могу терпеть, вот и все!" [Там же, т. 1, с. 225]. Это деяние будет мучить её всю жизнь, однако раскаяния не последует, хотя героиня и будет пытаться искупить этот грех.

"Питимью" [Там же, с. 236](как выражается Антонина) она накладывает на себя сама, встретившись ещё с одним "уродом" - сторожем Зайцевым, обезображенным страшной болезнью. Впервые увидев его, Антонина "всплеснула руками, ахнула и откачнулась" [Там же, с. 227]. Тем менее, всего через несколько дней она вступает с ним в интимную связь. Только Зайцеву Антонина признается в убийстве младенца. Почему именно ему? Видимо, она ждет от сторожа поддержки, своего рода одобрения, поскольку уж он-то как никто другой знает, что такое жизнь под личиной урода. Когда-то "разбитной и ловкий" мужчина, наслаждавшийся полной и красивой жизнью, ныне превратился в изгоя, физического убожество которого ужасает каждого... Однако услышав признание молодой женщины, он сначала мычит не то "сочувственно", не то "недоуменно", потом долго молчит, и наконец говорит: "Это ты нехорошо... <…> Грех!". Нельзя лишать жизни за физическое несовершенство, ведь и уродливый человек может быть счастлив; вспомним, как преображается сторож, сблизившись с Антониной. И на самоубийство его толкает не внешнее уродство, а Антонина, убившая его своими словами: "Нет у меня к тебе никакой жалости, ни капелюшки, пропадай ты пропастью, уродина проклятая <...>" [Там же, с. 236]. Словом можно убить, словом можно спасти... Антонина убивает Зайцева, и она отчетливо осознает это, встретившись со старым слепым Стратоном: "- Сам себя никто не вешает: люди вешают, - строго объяснил он" [Там же, с. 261].

Как ни странно, Слепота позволяет старцу видеть больше, чем зрячему - он видит суть человека. Наверняка, Стратон увидел бы и в Зайцеве то, благодаря чему "жили в нем все звуки других колоколов, как искры в хорошей стали" [Там же, с. 226], подсказал бы, в чем его жизненное предназначение, так, как он поведал это о слабоумном Тише: "Благодать это у вас в доме, а не наказание, - осенение божие... Человеческий разум бог отымает - свой дает, - верно, родимые. На него не смотри, что сидит да молчит, - он смыслит... Мы вот по краюшку ходим, а он в самой глуби сидит, все видит" [Там же, с. 261].

Слепой первый и единственный раз в поэме произносит слово "юродивый", когда рассказывает о Миколушке, проводя четкую параллель с Тишей. Урок, который преподносит юродство и который так хорошо усвоен Стратоном, - это мысль о том, что видимое глазу на самом деле обман, а истинная суть вещей кроется гораздо глубже. Возможно, если бы Антонине открылась эта простая истина раньше, младенец был бы жив, сторож не лишил бы себя жизни, и судьба этой многострадальной женщины сложилась бы иначе.

Однако героине уготован иной путь, поскольку она, по словам автора, кликуша. Кликушество противоположно юродству. Причину его видели в одержимости, в том, что человеком овладела нечистая сила, тогда как юродство, напротив, предполагает провидение человеком высших, светлых сил. "Порченая" шишигой лесной, Антонина ищет спасения, но не может найти его. Почему? Видимо, потому, что, бунтуя против устоявшейся морали, стараясь вырваться из "топи", она отказывается от смирения (вспомним еще раз ее слова: "Не хочу терпеть, вот и все!"). Не случайно в I главе появляется зимородок, который "долго сидел неподвижно и задумчиво. Потом вдруг пугливо свистнул и замелькал над водой" [Там же, с. 210]. Этот момент представляется весьма символичным. Зимородок - птица с синим опереньем, синий же цвет является тем цветом, который часто рассматривается как символ всего духовного [9, с. 947]. В христианском искусстве синий символизирует набожность, искренность, благоразумие [8, с. 361], считается цветом терпения. Зимородок улетает, как бы предрекая, что Антонина не сможет стать на тот благочестивый путь, который, как кажется в начале поэмы, предназначен ей.

Антонине не дано постичь внутренней сути окружающих ее людей, она замечает только внешнее; даже то, что кроется на дне собственной души, она не может (или не хочет?) рассмотреть. Не потому ли так взволновали ее слова слепого?

"- А какая я есть? - спросила вдруг Антонина. Слепой обернул в ее сторону лицо.

- Ты-то? - Он пожевал губами, брезгливо сморщил брови и ответил: - Ты - бесстыжая... На позор тебе надо!" [5, т. 1, с. 263].

Обратим внимание: слепой брезгливо морщит брови... Этот момент напоминает другой - мужикам было гребостно здороваться с Зайцевым за руку. Отношение мужиков к сторожу и Стратона к Антонине сходно: первых отталкивает уродливая внешность, второго - внутренняя суть, которую он воспринимает как уродливую. Не потому ли так неприятно Антонине внешнее уродство других людей, что она подсознательно видит в нем отражение своей "порченой" души?

Как видим, затронутая в поэме тема юродства, параллель между словами "урод" и "юродивый", позволяет взглянуть на систему ценностей главной героини под особым углом, раскрыть ее мировоззренческие установки, что позволяет глубже оценить этот образ. Прием антитезы помогает разграничить добро и зло, истину и заблуждение, позволяет наметить возможный путь нравственного совершенствования личности.

Более глубоко понять образ ещё одного героя - "странного" мальчика Павлика Каплина, героя поэмы "Валя" (1913) - также помогает образ юродивого.

Павлик Каплин - тринадцатилетний мальчик-калека - погружен в не по возрасту серьёзные размышления о жизни и смерти, о красоте и безобразии. В сознании подростка возникает абсурдная и кощунственная идея о "патологии" Бога: "Мыслю бога, как существо имманентное и в основе своей больное. Если бы не был болен бог, - не был бы болен мир" [Там же, т. 7, с. 272]. "Мыслю бога"… Павлик не верит в Бога, он только его "мыслит"… Видимо, не случайно мальчик не находит ответы на мучающие его вопросы у служителей культа ("К схимнику в монастырь верст за тридцать ходил Павлик, чтобы решить при его помощи какие-то свои вопросы (не решил)" [Там же, с. 271]). Изнуренный физическими страданиями, по-детски обиженный на Бога, мальчик не понимает, что есть вера.

Однако мрачные воззрения, опутывающие душу Павлика, не скрывают от юродивого Степыньки светлую сущность мальчика: "Когда встречал Павлика, уж так бывал ему рад, как своему, и все, улыбаясь, нежно гладил его по спине корявой рукой" [Там же].

По словам писателя, Степынька жил "как божья птица" [Там же]. Такое сравнение отсылает к евангельской традиции: Господь учит смотреть на птиц как "на образ спокойной беззаботности при отеческом промышлении Божием о нас" [2, с. 427]. "Взгляните на птиц небесных, они не сеют, ни жнут, ни собирают в житницу; и Отец ваш Небесный питает их" (Мф. 6:26). Символичным кажется поклонение Степыньки Николе-угоднику - этот святой считается покровителем моряков, купцов и детей (!); кроме того, Николай Чудотворец - избавитель от напрасной смерти (вспомним: Павлик едва не погиб под копытами бешено мчавшейся белевской тройки). Благорасположение юродивого к подростку символически указывает на то, что "поворот к ясности, смеху и здоровью" [5, т. 8, с. 237]в судьбе юноши возможен - и это происходит во второй части "Преображения России".

Как видим, в произведениях С.Н. Сергеева-Ценского отражается религиозная и общественная функции юродства в начале 20 века. Писатель относится юродству как к особому способу постижения истины. Его герои-юродивые приближают читателя к пониманию сути, это один из способов явления истины в мир.

Феномен юродства занимает немаловажное место в духовном поле русской культуры. В обращении русских писателей, в том числе и С.Н. Сергеева-Ценского, к теме юродства, видится интерес не только к духовным основам православия, но и к национальной психологии, поскольку юродство - это специфически русский способ достижения истины. Несомненно, в русской литературе XIX - начала XX веков был накоплен мощный духовный потенциал русской культуры, выходящий далеко за рамки литературы.

Список литературы

1. Бурсов Б.И. Личность Достоевского. М., 1979. С. 132.

2. Ильин И.А. Собр.соч. М., 1997. Т. 6: в 3 кн. Кн. 3.

3. Колесов В.В. Русская ментальность в языке и тексте. СПб.: Петербургское востоковедение, 2006.

4. Никифор (Бажанов) арх. Иллюстрированная библейская энциклопедия. М.: Эксмо, 2008.

5. Сергеев-Ценский С.Н. Собр. соч.: в 12-ти т. М.: Правда; Библиотека "Огонек", 1967.

6. Хворова Л.Е. Эпопея С.Н. Сергеева-Ценского "Преображение России" в культурно-аксиологической парадигме русской литературы: дис. … д-ра филол. наук. Тамбов, 2000.

7. Черных П.Я. Историко-этимологический словарь современного русского языка: в 2-х т. М: Медиа, 2007. Т. 2.

8. Шейнина Е.Я. Энциклопедия символов. М.: АСТ, 2003.

9. Энциклопедический словарь символов / авт. -сост. Н.А. Истомина. М.: АСТ, 2003.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие и роль коллективного бессознательного в культурном творчестве. Влияние христианского сознания на трансформацию архетипического образа героя. Образ женщины в русской культуре. Духовно-нравственные и социально-психологические аспекты образа вождя.

    дипломная работа [139,4 K], добавлен 24.06.2017

  • Рассмотрение феномена любви в культурном и историческом контексте. Описание зарождения и развития любви с начала периода античности до нашего времени. Анализ роли феномена любви в русской культуре, публицистике. Знакомство с прекрасными образами любви.

    реферат [32,0 K], добавлен 03.04.2016

  • Роль леса в русской культуре, его влияние на формирование мировоззрения и нравственности человека. Применение леса в экономике нашей страны, использование лесных ресурсов. Место леса в истории России. Развитие образа леса в искусстве и литературе.

    презентация [5,4 M], добавлен 17.11.2010

  • "Домострой" - энциклопедия семейной жизни, домашних обычаев, традиций русского хозяйствования и церковных канонов. Кризис в жизни русского государства в XVI веке, его отображение в идейной, правовой и культурной сферах, нравах и отношениях в семье.

    курсовая работа [49,9 K], добавлен 08.12.2009

  • Переход от средневековых религиозных форм духовной жизни к светской культуре и науке в конце XVII вначале XVIII в. в русской культуре. Расцвет русского зодчества. Тематика живописи и скульптуры исследуемого периода, обзор основных авторов и произведений.

    реферат [3,1 M], добавлен 12.03.2014

  • Классицизм: понятие, история развития и роль в мировой культуре. Арабский классицизм. Проблема стереотипов в осмыслении культурного феномена классицизма. Классицизм - стиль и направление в искусстве и литературе XVII - начала XIX в.

    реферат [25,3 K], добавлен 17.04.2006

  • Воплощение образа антигероя как литературного персонажа в русской литературе XIX века. Развитие образа антигероя в современной коммерционализированной массовой культуре и киноиндустрии, классификация типажей, способов его трансформации и репрезентации.

    дипломная работа [143,2 K], добавлен 11.07.2014

  • Эпоха Возрождения как революционная для истории всей человеческой культуры. Тематика эпохи Возрождения. Образ Давида в творчестве Донателло, Микеланжело и Бернини. Особенности и различия каждого образа Давида и влияние эпохи на изображение его образа.

    дипломная работа [406,6 K], добавлен 04.07.2009

  • Становление феномена российских промышленных выставок как сочетания национальной культурной традиции и европейской цивилизационной модели. Художественно-промышленные выставки и русское искусство рубежа веков. Описание Петербургских промышленных выставок.

    дипломная работа [715,5 K], добавлен 04.04.2014

  • Формирование художественного образа Омска, его отражение в культуре города. Типология формирования образности культурного пространства региона. Интерпретация художественного образа Омска в творчестве художников XIX-ХХ вв. на примере Г.С. Баймуханова.

    дипломная работа [158,4 K], добавлен 10.09.2014

  • Значение массовой коммуникации в духовной культуре общества. Интернет как самое популярное средство передачи информации. Роль культурной коммуникации в современном российском обществе. Социальная сущность массовой коммуникации. Формы и функции культуры.

    реферат [19,5 K], добавлен 22.02.2010

  • Отличительные черты романтизма - идейного и художественного направления в европейском искусстве ХVIII–первой половины XIX вв., пришедшего на смену сентиментализму. Проявления романтизма в творчестве великого русского художника Архипа Ивановича Куинджи.

    курсовая работа [22,6 K], добавлен 30.05.2012

  • Феномен зрелища как театрализованного представления в культуре. Традиционные праздничные ритуалы и обряды как зрелище. Механизмы построения и организации зрелищных представлений. Диалектический анализ зрелища как особой формы деятельности в культуре.

    реферат [36,0 K], добавлен 05.02.2011

  • Особенности национальной культуры марийского народа. Религиозно-мировоззренческие представления, образ жизни и быт. Роль костюма в марийской культуре. Символика марийского орнамента в контексте национальной культуре. Символика женского и мужского начал.

    курсовая работа [67,3 K], добавлен 09.06.2014

  • Раскрытие игровой концепции культуры, феномена игры и её роли в современной культуре человечества. Историко-культурный аспект возникновения игр, общие закономерности развития представлений о них. Взаимосвязь игры и культуры, ее культуросозидающая функция.

    курсовая работа [80,5 K], добавлен 20.05.2014

  • Наследие Ф.М. Достоевского в интерпретации русской религиозной философии (на материале творчества Н.А. Бердяева). Категория сильной личности. Гуманистический характер мировоззрения Ф.М. Достоевского. Образы Ф.М. Достоевского в изобразительном искусстве.

    дипломная работа [2,5 M], добавлен 27.12.2012

  • Значение образа "Скоропослушница". Предание об иконе. Обоснование авторского замысла. Выбор доски и ее подготовка к нанесению грунта. Золочение, нанесение рисунка и усиление его цветом и графьей. Роспись и олифление иконы. Отличие иконы от картины.

    курсовая работа [64,0 K], добавлен 04.01.2016

  • Сущность феномена "Ахматов-Модильяни". Живописный канон в "портрете" Модильяни. "След" Модильяни в творчестве Ахматовой. "Период Ахматовой" в творчестве Модильяни. Тайные знаки в творчестве Амедео. Тема "дьявола" в творчестве Ахматовой и Модильяни.

    реферат [692,5 K], добавлен 13.11.2010

  • Общая характеристика социальной и культурной сферы России в начале XX века, изменения образа жизни средних слоев и рабочих, обновление внешнего облика города. Особенности русской культуры и искусства "Серебряного века": балет, живопись, театр, музыка.

    презентация [5,7 M], добавлен 15.05.2011

  • Игровая культура русского народа как этнокультурный феномен. Возникновение и развития народной игры. Сущность и функции игры. Возрастная дифференциация народной игровой культуры. Культурно-историческое своеобразие русской народной игровой культуры.

    курсовая работа [42,4 K], добавлен 08.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.