Меценатство як естетична діяльність
Дослідження меценатства в контексті соціокультурних трансформацій сучасного українського суспільства. Розгляд проблеми подолання культурного дефіциту, відродження, розвитку і збереження нашої культури в умовах ринкових соціальноекономічних перетворень.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 09.01.2019 |
Размер файла | 26,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
078:111.852(045)
Меценатство як естетична діяльність
Л.І. Мокляк
Гуманітарний інститут Національного авіаційного університету
У статті проаналізовано меценатство як вид естетичної діяльності в контексті соціокультурних трансформацій сучасного українського суспільства.
Ключові слова; естетична діяльність, естетичний суб'єкт, естетична свідомість, меценатство, доброчинність.
В статье анализируется меценатство как вид эстетической деятельности в контексте социокультурных трансформаций современного украинского общества.
Ключевые слова: эстетическая деятельность, эстетический субъект, эстетическое сознание, меценатство, добродетельность.
The article analyzes the charity as a form of aesthetic activity in the context of social and cultural transformations of contemporary Ukrainian society.
Keywords: aesthetic activity, aesthetic subject, aesthetic awareness, philanthropy, charity.
Структурнозмістовні трансформації, ринкові соціальноекономічні перетворення, що тривають у сучасному українському суспільстві вже понад двадцять років, не оминули й культуру, мистецтво, освіту. Сьогодення дає чимало підстав вважати, що ринкова економіка, здебільшого, не співпадає з потребами культурнодуховного розвитку суспільства, не сприяє цьому розвиткові. Культурний простір сучасного українського суспільства перетворюється на ринок на швидкоруч зробленої, не завжди дешевої продукції, яка продається в яскравих обгортках маскультури, шоу, кінофільмів, книжок тощо. Ми маємо сьогодні такий собі «культурний макдональдс», де споживач, саме споживач, а не глядач, слухач, читач, одержує зовнішньо привабливу, але не корисну для його духовного світу продукцію. меценатство суспільство культурний
Держава, вирішуючи нагальні, гострі соціальноекономічні проблеми, залишає культурі ту невеличку частку, яка дає змогу останній якось виживати, що за, висловом казкового персонажа, створює ситуацію, коли «пацієнт скоріше мертвий, ніж живий».
На щастя, український культурний генофонд є доволі потужним і надалі народжує й дарує світові чимало талантів художників, музикантів, співаків, композиторів, письменників, акторів, режисерів, які реалізуються і творчо, й особистісно за межами рідної землі, зрідка повертаючись у рідну країну, щоб поспілкуватися зі своїх глядачем, слухачем, читачем а подарувати йому хвилини справжнього естетичного задоволення й натхнення.
Подолання культурного дефіциту, відродження, розвиток і збереження нашої культури це не тільки нагальне завдання, але й реальний, дієвий механізм реалізації перебудови українського суспільства на засадах демократичних загальнолюдських цінностей. Вирішення цього завдання вимагає пошуку й знаходження реальних шляхів і можливостей подолання культурного дефіциту.
Постановка завдання
Один із таких шляхів подолання культурної кризи у сучасному українському суспільстві відкривається й набуває актуальності саме з розвитком ринкових суспільноекономічних відносин. Економічний базис країни створює великий і малий бізнес. Сфера бізнесу, підприємництва це, насамперед, реальна продуктивна діяльність соціально активних людей, які проявляють себе не тільки в економіці, але й в інших сферах суспільної діяльності. У вирі сучасного українського життя формується соціальний прошарок, представники якого мають на меті не тільки власне матеріальне збагачення, але й підтримку тих сфер нашого життя, які не приносять миттєвого матеріального прибутку, проте сприяють духовному формуванню людини мистецтва, науки, спорту, освіти.
Історія світової й вітчизняної культури свідчить, що в усі епохи з'являлися люди, які вирізнялися бажанням, потребою, вмінням побачити талант, що народжується, й допомагали йому розкритися й удосконалити собою наш світ. Цей вид діяльності отримує «меценатство» від імені давньоримського політичного діяча і письменника І ст. до н.е. Гая Цильнія Мецената. Обіймаючи посаду радника імператора Августа, Меценат став покровителем гуртка поетів, до якого входили Вергілій, Горацій, Проперцій, надавав їм матеріальну підтримку і активно використовував їхню творчість в інтересах суспільства.
Традиція меценатства в Україні сягає корінням сивої давнини й починає активно відроджуватись у наші часи, після десятиліть заборон і переслідувань меценатів за радянської влади.
Об'єктом дослідження у даній роботі є меценатство як соціокультурне явище, а предметом визначення тих естетичних засад, які підносять меценатство над вузько прагматичною матеріальною практикою до визнання його як творчої соціокультурної діяльності.
Стан дослідження питання
Меценатство як соціокультурна діяльність ґрунтовно досліджене у працях вітчизняних істориків та культурологів, краєзнавців В. Ковалинського, А. Макарова, П. Ричкова. М. Слабошпицького, Ю. Хорунжого.
Культурологічні розвідки щодо історії розвитку меценатства у Росії знаходимо у працях сучасних дослідників О. Анісімової, Ю. Безсмертного, Н. Вороніної, С. Новікової. Окремого дослідження присвяченого меценатству як естетичній діяльності, досі не існує. Цим і визначається мета даної статті. Основна частина
Поставлена мета дослідження меценатства як естетичної діяльності вимагає з'ясування змісту і диференціації таких понять, як «доброчинність», «меценат» і «меценатство», «спонсор» і «спонсорство».
Доброчинність, доброчинний, той, що приносить користь, дає добро [9, с.116]. Поняттям «доброчинність» у сучасній культурі позначають діяльність, яка передбачає пожертву на певні цілі як грошей, так і речей, медикаментів тощо. Доброчинцями можуть виступати як окремі особи, так і групи людей, колективи, компанії, навіть держави, коли у суспільстві чи в інших країнах виникають гострі проблеми, які потребують нагального вирішення.?
Так, великі компанії можуть здійснювати систематичну підтримку розробки певних наукових напрямів, програм з охорони навколишнього середовища, допомагати вирішувати в межах країни чи певного регіону проблем освіти і охорони здоров'я, тобто здійснювати інвестиції у соціальну сферу. Представники середнього і малого бізнесу, зазвичай, підтримують конкретні організації дитячі будинки, хоспіси, ради ветеранів. Деякі підприємства здійснюють доброчинність не грошима, а продукцією, яку виробляє це підприємство: наприклад, продукти харчування, одяг для дитячих будинків. Це можуть бути й послуги з ремонту приміщень, медичного обслуговування, побутового сервісу.
Спонсор, спонсорство особа або організація, яка фінансує економічний проект, проведення соціальних заходів [9, с. 424]. Це сфера такої діяльності, коли особа чи організація укладають угоду на взаємовигідних умовах; обидві сторони договору одержують щось, чого вони бажають, чи те, що їм потрібно. Як правило, особа, яка уклала таку угоду, в подальшій своїй діяльності здійснює рекламну кампанію з просування на ринку бренду свого спонсора. Такі маркетингові проекти ми можемо спостерігати щодня, під час культурних чи громадських заходів. Спонсорська допомога накладає на одержувача певні зобов'язання, які чітко передбачаються в угоді й повинні виконуватися.
Меценат, меценатство багатий покровитель наук і мистецтв, а також їх представників; діяльність, пов'язана з наданням підтримки митцям і науковцям [9, с. 228]. Названа так на честь римського сановника Мецената, про якого йшлося вище.
На перший погляд, здається, що різниця між доброчинністю та меценатством полягає у тому, що меценатство вужча сфера діяльності, ніж доброчинність. Адже меценат людина, яка підтримує лише мистецькі та наукові проекти. Однак історія вітчизняного й світового меценатства свідчить про те, що відмінність ця є специфічною й більш глибинною. Меценат підтримує людину не тому, що вона бідна й нужденна, а тому, що наділений здатністю побачити й відчути в ній носія та виразника унікальних здібностей і таланту, які є незаперечною цінністю для суспільства, людства загалом і не можуть загинути, а також має можливість надати цій людині необхідну підтримку.
Зазначене вище дає підстави зробити висновок, що доброчинність це дійсно моральнісна діяльність, яка полягає у наданні допомоги бідним і нужденним. Меценат допомагає таланту й у такий спосіб усвідомлює та виконує свою соціальнокультурну місію. Меценатство є однією з форм доброчинності. «Справжня доброчинність не вимірюється величиною і не вимагає нагороди. Вона полягає у самому вчинку, в добрій волі того, хто надає, у співпереживанні. І це навіть не вчинок, а стан душі. Доброчинність у ній.» підкреслює краєзнавець В. Ковалинський [5, с.447].
Спонсорство також може бути здійснюване у формі допомоги театру чи письменнику. Але це допомога, яка передбачає віддачу від вкладених коштів або зусиль: на сцені чи у фойє театру майорить логотип фірмиспонсора, а на першій сторінці книги читач обов'язково побачить і прочитає ім'я спонсора.
Російський культуролог О. Анісіна слушно підкреслює: «Меценатство це не тільки особлива форма доброчинності, але й самостійне соціокультурне явище, яке займає значне місце у житті суспільства, одним із суб'єктів якого може виступати меценатпартнер фізична чи юридична особа, яка вибудовує сплановану системну діяльність для збереження і розвитку культурного надбання» [1, с.5].
Автори історичних розвідок цього культурного явища стверджують, що воно виникає, розвивається за певних конкретних соціальноекономічних умов і рівня розвитку культури, національного менталітету, духовної атмосфери суспільства. Натомість, меценатство впливає на формування у суспільстві морального й естетичного клімату, тобто естетосфери як «чуттєвого континууму, який не “ переривається ” не “ зникає ”, не “ гасне ” у динамічному полі різноманітності культури» [6, с.144]. Якщо для сфери моральності центральною цінністю є добро в його протиставленні злу, то для сфери естетичного краса і прекрасне в їх протиставленні потворному.
Буття людини в світі культури, її діяльність у культурі не може здійснюватися поза естетосферою. Естетичне начало пронизує весь спектр відношення людина світ людини. Як істота соціальна, динамічна, неусталена, цілеспрямована, людина повсякчас стверджує себе не тільки як істота мисляча, але й чуттєводуховна. Р. Декарт свого часу висунув субстанційний принцип людського буття «Мислю, отже, існую». Але людський дух реалізує себе не лише у мисленні, але й у чуттєвості. Людина не тільки осмислює своє буття, але й чуттєво відкривається йому, проживає його, переживає через різноманітний світ почуттів. Чуттєвістьце неповторний і унікальний світ буття людини, який не може бути замінений ні станами, пережитими іншими людьми, ні знаннями про світ. «Чуттєвий процес є не просто завмерлий момент споглядального процесу буття людини, самовільний за своїм проявом, а насамперед необхідна діяльність людини, яка у певному сенсі постає метою для “самої себе ”», писав А. Канарський [4, с.152]. Мислитель веде мову про самоцільність такої діяльності людини, в якій виявляється саморух суспільного ідеалу життя, який реалізується сукупністю всіх відносин людини, цілісністю їх людського вираження.
В акті естетичного (духовночуттєвого, творчого) переживання людина стверджує себе саме як людина, цілісно, всебічно, духовно долаючи суперечності власного буття, досягаючи гармонії, міри, ладу, краси у своєму індивідуальному внутрішньому світі. «Естетичне має справу з усіма гранями духу, зауважує О.Наконечна, бо, прилучаючи людину до образності, в якій є і понятійність, і логос, і почуття, адаптує до соціуму, навчає і релаксує, сприяє взаємоі саморозумінню» [7, с. 148].
Естетична діяльність є тією практичною сферою, де реалізується естетичне. На відміну від предметнопрактичної, естетична діяльність не позбавляє свій предмет його природного існування. Вона лише завершує його в образівідповідно до його власної логіки й потенційним можливостям розвитку та підносить його до ідеалу, тобто уявлення про бажане і можливе. В людському бутті немає сфери, яка була б позбавлена естетичної діяльності, де остання може виступати стороною, моментом утилітарної, пізнавальної, моральнісної та інших видів діяльності. Людська суспільноісторична практика виробила лише один вид діяльності, де естетичне є метою втілення, а все доповнює її. Це художня діяльність і мистецтво.
Естетична природа мистецтва визначається тим, що воно є безпосереднім втіленням естетичного ідеалу, взірцем, мірою належного життя. Мистецтво відтворює певне ставлення людини до світу, яке виражається не просто в оцінці дійсності, а у вирішенні суперечностей естетичного роду між прекрасним і потворним, трагічним і комічним, високим і низьким.
Мистецтво є таким видом естетичної діяльності, в якому естетичні цінності знаходять своє духовнопредметне вираження, що дає можливість накопичувати їх у культурі та залучати до практики культурної освіти і спілкування, формування духовного клімату суспільства, накопиченню естетичних начал суспільного життя.
У процесі естетичної діяльності формується і вдосконалюється, духовно зростає й суб'єкт діяльності. Творчий характер естетичної діяльності впливає на розвиток не лише світу естетичних почуттів, але й на розвиток інтелектуальної і моральної сфери.
Естетична сфера суспільства формується на основі складних переплетінь об'єктивних і суб'єктивних факторів, конкретноісторичних умов і соціальних тенденцій, соціальних відносин, політичної організації суспільства, способу життя людей.
Головним діяльним виразником естетичної сфери є естетичний суб'єкт як окрема людина, так і конкретна соціальна група і суспільство загалом. В історії естетичної думки характеристика суб'єктивного боку естетичної діяльності зазвичай стосувалася діяльності митця чи публіки, що сприймала мистецтво. Слушно зауважив український філософ В. Іванов, що, статус естетичного суб'єкта є не соціальнопрофесійний, а, скоріш, психологічним, оскільки ним може бути будьякий індивід, у якому органічно закріплена сума якостей почуття, уява, фантазія, емоційна установка та ін., які складають “синдром” естетичного суб'єкта. Останній у теоретичному уявленні і це дуже важливо зазначити суть ідеалізований образ деякої композиції психічних якостей і функцій особистості» [3, с. 33].
Життєздатність, прогресивний розвиток естетичної сфери, особливо в часи радикальних соціальних змін, нагально потребує розширення й поглиблення внутрішніх зв'язків спільноти культурних діячів з представниками економічної та державоуправлінської сфер. Соціальноекономічне, політичне оздоровлення суспільства неможливо здійснити без залучення культурної складової, де естетична сфера (естетична свідомість, естетична діяльність, естетична культура, мистецтво, художня культура) є атрибутивною складовою. Ігнорування цієї складової життєдіяльності суспільства призводить до кризових станів у розвитку суспільної свідомості, гальмує перетворення всіх сторін життя, ставлення до життя, до праці, до самоосвіти, до вдосконалення палітри суспільних відносин.
Соціокультурна ситуація, яка склалася сьогодні в Україні, покликала до життя процес народження нового для нас суб'єкта естетичної діяльності мецената й такий вид цієї діяльності, як меценатство. Поява меценатів і меценатства викликає у сучасного пересічного громадянина неоднозначні емоційні реакції від нерозуміння змісту цього терміна до негативної оцінки діяльності представників цієї сфери як недоречної забаганки наших сучасників, багатих людей, олігархів.
Таку саму ситуацію маємо нагоду споглядати у нашіх сусідів росіян. її висвітлює у своїй публістичній статті російський автор С. Новікова:
« Большой театр, цирк, консерваторію відвідують переважно іноземці.
Масовий глядач віддається на виховання колишньому «квіткарю» ТагиЗаде.
Нужденними художниками заповнені вулиці і підземні переходи!
Ми їм, безперечно, співчуваємо. Але вже не подаємо. Самим їсти немає чого.
У Москві створили унікальний Дягилевський центр неначебто у справах доброчинності.
Не знаю, як там доброчинність, але його організатори заробляють непогано.
...А якщо ні, то, значить, ціну собі набивають, створюють симпатичний імідж. І лише десь у глибині душі ворушиться підозра: може, я не права? Можливо, вони й є ті самі, справжні меценати, про яких стільки років мовчали більшовики, а тепер почали шепотіти “так звані” демократи? Можливо, вони дійсно з тих, хто прагне не заради користі, а щиро вболіває за свою національну культуру? Якщо справедливим є останнє, то у російської культури є шанс на майбутнє. Істинно, говорю, є!» [ 8, с. 106107].
Пригадаймо хрестоматійну історію стосунків геніального композитора П.І. Чайковського і графинімеценатки фон Мекк. Графиня безкорисливо впродовж тринадцяти років підтримувала композитора не тільки економічно, але й психологічно, духовно. Чи мали б змогу сучасники насолоджуватися, духовно збагачуватися видатними творами композитора, якби на його життєвому шляху доля не подарувала йому таку доленосну зустріч?
К.С. Станіславський якось слушно зауважив, що для того, аби процвітало дерево мистецтва, потрібні не тільки художники, але й меценати.
Народжений культурою античної доби унікальний соціокультурний феномен меценатство був знаний і на теренах України. Дослідники історії української культури констатують меценатство як священну традицію України, яка започаткована ще у XVIXVIII ст. Костянтином Острозьким, Галшкою Гулевичівною, Петром Сагайдачним, Петром Могилою, Іваном Мазепою [ 10].
Другим етапом розвитку меценатської діяльності можна вважати період з ХІХ поч. ХХ ст. І третій період пов'язаний із розбудовою сучасної незалежної України.
Проаналізуємо особливості меценатської діяльності другого періоду. Кінець ХІХ початок ХХ ст.. характеризувався динамічним розвитком соціальноекономічного життя. Україна як складова частина Російської імперії переживала добу кардинальних перетворень, викликаних скасуванням кріпацтва, розвитком ринкових відносин та підприємництва, активізацією суспільнокультурної діяльності. Об'єктивна основа суспільної практики проявлялася і здійснювалася не лише зусиллями колективного суб'єкта, але й на індивідуальноособистісному рівні. На цьому рівні практики окрема особистість проявляла себе як достатньо самостійний суб'єкт діяльності. Ця тенденція переконливо підтверджується меценатською діяльністю цього періоду, який називають «золотою добою» українського меценатства. В. Ковалинський підкреслює, що «у другій половині ХІХ століття у Російській імперії не було другого такого міста, де доброчинні заклади мали такий розвиток, як у Києві» [ 5, с. 3].
Розширювалось і поле діяльності меценатів. Розпочався процес активного колекціонування творів мистецтва та старожитностей, створення художніх колекцій, будівництво закладів освіти, музеїв, бібліотек. Популярним стало садовопаркове меценатство. У родових маєтках розміщували художні колекції, зібрання книг, а садиби перетворилися на шедеври садовопаркового і архітектурного мистецтва, відбувається економічна підтримка творчості талановитих митців. Важливо підкреслити, що меценати не тільки підтримували діячів науки і мистецтва, але докладали чимало зусиль для того, щоб культурні цінності були доступні широким верствам населення. Це є свідченням того, що меценати своєю соціокультурною діяльністю здійснювали важливу моральну, естетичну, гуманістичну функцію практично стверджували норми загальнолюдської моралі й світоглядні засади розбудови демократичного устрою життя.
Після майже столітнього забуття зусиллями дослідників і небайдужих до історії української культури людей до нас сьогодні повертаються імена видатних меценатів цукрозаводчиків родини Семиренків, Василя Тарновського, Григорія Галагана, Ніколи та Федора Терещенків, Євгена Чикаленка, Богдана і Варвари Ханенків та багатьох інших [ 2;5;10]. Головною заслугою цих досліджень щодо розвитку меценатства в Україні є те, що вони змінюють наше уявлення про українського купця, підприємця. Ці люди не обов'язково постають як представники класу «гнобителя народу», «самодура», «кровопивці». В історичних дослідженнях розкриваються історія українського меценатства, визначаються особливості, тенденції, традиції і засади цього соціокультурного явища.
Цей новий соціальний прошарок формувався «не од старих царів, а з простого люду походив наш Меценат, не потребував ні вершованої, ні друкованої, ні якої б там не було подяки, бо робив, що міг, і думав, що кожний повинен робити те, що краще вміє...Здається, цей погляд єсть творчість, життя, органічна потреба, яку задовольнивши, будеш мати ясну совість і спокій духу; працювати людина може так, що заробленого настачить на прожиток, буде і якийсь лишок. Лишок, при забезпеченім існуванні й певних умовах праці, може йти на загальну користь». писав Андрій Ніковський у грудні 1915 р. у некролозі на честь померлого мецената Василя Семиренка в одеському часописі «Степ» [10, с. 4849 ].
Ці слова можна присвятити кожній з особистостей, яких ми згадали вище. Життя як творчість, постійне творення себе, а значить, і навколишнього світу, не тільки спонукало їх творити і примножувати Добро, Красу, Істину, але й допомагати їх зберегти.
Усталеним у сучасній естетиці є положення про те, що в системі духовних потреб людини естетична потреба є універсальною, бо її об'єкт охоплює всі сфери життя. Естетична потреба проявляється як потреба в упорядкованості, гармонізації всіх видів людської діяльності і потреба в організації всіх її продуктів, прагненні пережити духовну радість і задоволення. Естетична потреба найтісніше пов'язана з моральною, бо історично прекрасне і добро лише в єдності забезпечували ствердження своєї сутності.
Активна життєва позиція, різноманітність потреб і інтересів, як матеріальних, так і духовних, як індивідуальних, так і суспільних, мотивували діяльність українських меценатів і сприяли розгортанню її сфери. Саме ці особистості певною мірою ставали рушіями культурного прогресу. Починалася епоха музеїв, які мали поєднувати збирання творів мистецтва і предметів старовини із завданнями естетичної просвіти. «Музей повинен бути не тільки зібранням рідкостей і взірців. він повинен бути одночасно і школою, і храмом, священним місцем, куди повинні стікатися всі для вивчення прекрасного й поклоніння красі», писав меценат Богдан Ханенко [ 2, с. 5 ].
Завідувач відділу Національного художнього музею УкраїниЛ. Членова зазначає: «Масштабність діяльності Богдана Івановича поєднувалася з широтою його інтересів, глибиною розуміння художніх цінностей та мистецьких процесів. Це повністю відбилося на збиранні його колекцій, в яких знайшли місце також археологічні та інші давні художні предмети, що мали унікальну цінність» [ 2, с. 31].
Під час служби у Петербурзі, займаючись юридичною практикою, Б.І. Ханенко відвідував Ермітаж, посилено вивчав історію мистецтва, збирав мистецьку літературу. Його бібліотека налічувала понад три тисячі видань, подібної до неї за змістом та кількістю книжок не було у жодній приватній колекції. У своїх нотатках Б.І. Ханенко описує ті враження, які він пережив під час споглядання художніх творів видатних митців: «Особливий світогляд цих майстрів, чистота їх віри, а головне любов до мистецтва надали у моїх очах цілковито особливий інтерес до їх творів; у старих картинах відроджувалось для мене давнє минуле і його діячі з усіма їх характерними особливостями, їх настроями і думками. Переді мною відкрився новий світ,.. я беззастережно вже почав вивчати старовинний живопис і вирішив збирати його твори» [ 2, с. 6].
Українські меценати стали справжніми охоронцями культури, являючи собою взірець освіченості, компетентності, художньої ерудиції. Цим людям була притаманна внутрішня культура і потреба не тільки поділитися частиною матеріальних статків, але й духовно збагачувати цей світ.
Зі встановленням радянської влади меценатство було заборонене, як явище, що не вписувалося в соціальноекономічні, ідеологічні реалії нового суспільства; меценати пішли у забуття.
Соціальноекономічні зміни, які відбуваються у нашій країні з 1991 р., призвели до трансформації усіх сфер життя, торкнулися й такого культурного феномена, як меценатство. Формування нової соціальноекономічної системи, заснованої на приватній власності надало можливість відродити цю сферу, створити умови для появи особистостей, яких можемо назвати меценатами. Головний лікар Клініки лазерної медицини Інституту дерматології та косметології Ольга Богомолець свою меценатську діяльність спрямовує на організацію благодійних концертів, є засновником музею домашньої ікони в місті Радомишль на Житомирщині, проте не ідентифікує себе як мецената. Однак її діяльність, її переконання в тому, що завдяки такій діяльності вона «намагається зберегти духовність», а не отримати прибуток, говорять самі за себе [ 11 ].
В Україні меценатство лише почало відроджуватись, іноді набуваючи спотворених форм, які продукуються превалюванням суто споживацьких потреб і інтересів. як от одноразові акції одарювання дітей цукерками на день Святого Миколая та продуктовими наборами перед виборами. У багатьох випадках у так званих сучасних меценатів, особисті інтереси й потреби не співпадають із потребами й інтересами українського суспільства.
Меценатство перебуває у нас ще в ембріональному стані. Отже, яким виросте це дитя, на що перетвориться, залежить від нашого сучасного суспільства, від усвідомлення важливості цього соціокультурного чинника як на рівні державних інституцій, законодавчого забезпечення діяльності меценатів, уваги засобів масової інформації до них, суспільної думки, так і самого об'єкта меценатської діяльності сфери науки і мистецтва.
Список літератури
1. Анисина Е.А. Формирование моделей меценатства в Росии / Е.А.Анисина: авторефеат дис... канд. Культурологи Саранск, Мордовский гос. унтим. Н.П.Огарева, 2009. 19 с.
2. До 150річчя від дня народження Богдана Івановича Ханенка, мецената,колекціонера, фундатора музею: матеріали науковопрактичної конференції. К., 1999. 85 с.
3. Иванов В.П. Художественная деятельность. Проблема субъекта и объективной детерминации / B. П.Иванов. К.: Наукова думка, 1980. 296 с.
4. Канарский А.С. Диалектика эстетического процесса / А.С.Канарский. К.: Вища школа, 1979. 216 с.
5. Ковалинский В. Меценаты Киева / В.Ковалинский. К.: «Кий»,1998. 528 с.
6. Левченко Н. Эстетосфера художественной культуры ХХго столетия / Н.Левченко. К.:ГАЛПІ, 1998. 144 с.
7. Наконечна О.П. Естетичне як тип духовності / 0. П.Наконечна. Рівне: 2002. 202 с.
8. Новикова С. Из истории отечественного меценатства / C. Новикова // Посев. 1992. №2. С.106111.
9. Тлумачний словник сучасної української мови / уклад. 1. М.Забіяка. К.: Арій, 2007. 512 с.
10. Хорунжий Ю. Українські меценати. Доброчинність наша риса / Ю.Хорунжий. К.: Вид. дім «КМАкадемія», 2001. 137 с.
11. Рідна країна. Світоглядний портал. 2012.8 лютого.[ Електронний ресурс]. Режим доступу: www.http//ridnaua.org
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Цивілізація як щабель розвитку людства, коли власні соціальні зв'язки починають домінувати над природними. Ґенеза і співвідношення культури з цивілізацією. Проблеми протилежності і несумісності культури та цивілізації в умовах сучасного суспільства.
контрольная работа [26,3 K], добавлен 19.10.2012Розгляд поняття та практичної задачі милосердя як основної проблеми етики та сучасного життя суспільства. Характеристика ключових етапів розвитку української культури. Особливості розвитку театрального, образотворчого та кіномистецтва в післявоєнні роки.
контрольная работа [21,7 K], добавлен 20.10.2010Культурно-исторические предпосылки зарождения и развития меценатства в России, его влияние на становление отечественной культуры и искусства. Направление и мотивы благотворительной деятельности, характерные черты современного русского меценатства.
курсовая работа [45,7 K], добавлен 06.12.2013Культура та її основні функції. Особливості дохристиянської (язичницької) культури слов’ян на території України. Образотворче мистецтво Італійського Відродження як вершина розвитку культури цієї доби. Основний напрямок культурного впливу на людину.
реферат [106,0 K], добавлен 25.08.2010Види та значення культури. Роль і місце культури в діяльності людини. Простий, інтенсивний і деструктивний типи відтворення суспільства. Поняття, типи, форми організації субкультури, її методологічне значення та здатність до розвитку й трансформації.
реферат [17,9 K], добавлен 19.03.2009Особливості культурного життя доби відновлення української державності (1917-1920 рр.). Радянський етап розвитку української культури. Відродження національної культури в добу розбудови незалежної України. Державна підтримка національної культури.
реферат [40,4 K], добавлен 03.10.2008Закономірності розвитку культури Високого Відродження. Визначення художніх особливостей архітектури та портретного живопису кінця ХІV–ХV ст. Визначення впливу гуманістичних тенденцій на розвиток культури. Творчість Донато Браманте; Леонардо да Вінчі.
разработка урока [28,8 K], добавлен 20.03.2012Особливості розвитку та специфічні риси первісної, античної та середньовічної культур. Розвиток Культури стародавнього Сходу, його зв'язок з багатьма сторонами соціальних процесів Сходу. Розквіт культури Відродження. Етапи історії культури ХХ ст.
реферат [28,2 K], добавлен 13.12.2009Роль мови та культури різних етносів, особливості їх менталітету. Аналіз змісту рядка із пісні сучасного автора і співака Тараса Чубая. Русифікація українського міста як феномен української культури. Характерні риси українського бароко, поняття щедрівки.
контрольная работа [32,4 K], добавлен 08.03.2013Бібліотеки як інформаційний ресурс суспільства. Збереження документального фонду в українському та зарубіжному бібліотекознавстві, сучасні проблеми збереження бібліотечних фондів. Архіви в системі документальної пам'яті України: організація та збереження.
курсовая работа [42,9 K], добавлен 14.05.2011Українське меценатство ХVII-XVIII ст., як цікавий соціокультурний феномен. Благодійна діяльність Івана Мазепи (книговидання, храмобудування). Благодійницька та видавничо-просвітницька діяльність братів Зосимів у Ніжині. Меценати Чернігівського колегіуму.
реферат [47,3 K], добавлен 03.06.2011Актуальність дослідження, визначення його об’єкта, предмета, мети, завдання, хронологічні межі та джерельна база. Особливості еволюції сфери гостинності Києва другої половини ХІХ – початку ХХ ст. в контексті становлення і розвитку туризму в Україні.
автореферат [36,8 K], добавлен 27.04.2009Поняття і сутність культури, напрямки та проблеми її дослідження. Передумови виникнення української культури, етапи її становлення та зміст. Особливості розвитку української культури періоду Київської Русі, пізнього Середньовіччя, Нової, Новітньої доби.
учебное пособие [2,1 M], добавлен 11.02.2014Інформаційно-семіотичне розуміння культури. Морально-естетична культура та культурні сценарії спілкування. Модернізм як духовний метод (література, мистецтво, архітектура). Мова як символічний код культури. Державна підтримка національної культури.
контрольная работа [37,2 K], добавлен 23.09.2009Відродження традицій українського козацтва на сучасному етапі, його статут і діяльність. Історія виникнення та характеристика козацьких обласних організацій Одещини. Педагогіка, культура і духовний світ сучасного козацтва, формування в молоді духовності.
книга [1,8 M], добавлен 28.10.2009Піднесення духовного життя суспільства під час політичної "відлиги" в СРСР (1956—1959 рр.) як поштовх до національно-культурного відродження України. Злет української літератури, кіномистецтва, живопису. Творчість і громадська діяльність Ліни Костенко.
реферат [56,3 K], добавлен 19.11.2014Розгляд основних характерних рис "Північного Відродження" у європейському мистецтві. Відмінності північного Відродження від італійського. Особливості, головні представники та зображення картин епохи Відродження в Англії, Нідерландах та Німеччині.
презентация [2,7 M], добавлен 23.11.2017Етапи національного самовизначення та відродження української культури у XX ст. Наступ на українську культуру сталінського уряду. Фізичне і духовне знищення представників національної інтелігенції. Поліпшення мовної ситуації під час політичної "відлиги".
реферат [21,9 K], добавлен 16.11.2009Розгляд кордоцентризму, як філософського явища в контексті ґрунтовної творчої спадщині Явдохи Зуїхи. Дослідження кордоцентричних рис українських пісень з репертуару народної співачки і фольклористки. Втілення "філософії серця" в музичній спадщині.
статья [19,4 K], добавлен 24.04.2018Передумови епохи Відродження, гуманізм як ідеологія Відродження. Реформація і особливості розвитку її культури. Науково-технічний переворот та формування світогляду Нового часу. Аналіз основних художніх стилів XVII-XVIII століть; бароко та класицизм.
реферат [23,6 K], добавлен 09.05.2010